橡皮歷險記作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的橡皮歷險記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
橡皮歷險記作文1
我，橡皮，已經(jīng)和我的小主人在一起快一年了。小主人每天都用我，我也跟小主人成為了好朋友。
可是，好景不長。下課的時候小主人不小心把我撞倒了，重重摔在了地上，彈跳了幾下，滾到了角落里。放學(xué)后，值日生把我掃進(jìn)了臟兮兮的垃圾桶，被保潔阿姨帶到回收站，從此就開始了我的流浪生涯。
被拉走之后，垃圾回收站里的陣陣惡臭把我熏得頭昏眼花的。忽然，我聽到一聲嘆息：＂哎嗨．．．．．�。⑽一仡^一看，原來是和我同甘共苦的伙伴——鉛筆，小主人天天用它寫字，而且寫出的字非常的漂亮。不過它已經(jīng)從身長十九厘米的＂青年＂變成了又短又細(xì)的＂老頭＂了。我問它是怎么回事，它回答說：＂主人嫌我太短了，就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。＂這時旁邊有一個紅色塑料袋抖動著身體，像是在跳舞一般。橡皮看到了覺得奇怪，就問紅色塑料袋：＂我們就要被拉進(jìn)工廠里了，被機(jī)器碾得粉身碎骨了，你為什么不悲傷，還在這里舞動著身體呢？＂
＂你們說什么呢，我們這是要重新被利用起來，是給我們新生命啊，我們應(yīng)該感到高興才對嘛。＂紅色塑料袋又清了清嗓子說：＂嗯．．．嗯．．．哼．．．我們被運進(jìn)工廠后，會被加工成其它的生活用品的，上次我的同伴就被加工成了皮鞋的鞋底了。＂
＂喔哦！嚇?biāo)牢覀兞�，我還以為我們被拋棄了呢，原來是要重新為人們服務(wù)��！那現(xiàn)在我們要排好隊一個一個的重新塑造形象嘍�。�
最終，我被重新加工成了一盞臺燈，正好又被小主人買下了。后來呀！我天天陪著小主人，給他送去我的光亮。
橡皮歷險記作文2
從前，筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友，他們都有超能力：筆盒會功夫、鉛筆會變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時候才會生效，所以在平時，它們只是普通的文具。
有一天，鉛筆突發(fā)奇想，對它的兩個好朋友說：“我們?nèi)スゴ驁A珠筆王國吧。”橡皮擦一聽大驚失色，說：“可圓珠筆王國是世界第一強(qiáng)國啊！”鉛筆又發(fā)話了：“我們不是有超能力嗎？”“對。”只見筆盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子，橡皮擦雖然心不甘情不愿，但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)下來了。
第二天一早，風(fēng)和日麗，它們來到了赤壁戰(zhàn)場上。最初它們看不見圓珠筆王國，到處都是一片風(fēng)沙，找了很久，它們終于看見圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現(xiàn)有人攻城，連忙下令說：“圓珠筆王國的士兵聽令，立即將一萬大軍調(diào)到城外迎戰(zhàn)！”不一會的功夫，圓珠筆王國城門外出現(xiàn)了一萬個士兵整裝待發(fā)，正等待著國王的指令�！皻�！”圓珠筆國王一聲令下，一萬大軍立即沖了過來，鉛筆、筆盒、橡皮擦三個臨危不亂——準(zhǔn)備使用超能力！只見鉛筆變成了大炮，把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力，五千大軍跳進(jìn)海里，轉(zhuǎn)眼間就被食筆魚給吃光了。剩下的三千大軍，被筆盒的大氣功和如來筆掌給干掉了。一萬士兵全軍覆沒，圓珠筆國王見狀，嚇得瑟瑟發(fā)抖，它用顫抖的聲音說著：“全體士兵聽……令……令，向敵人進(jìn)攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過來。說時遲那時快，意想不到的事發(fā)生了：在國王發(fā)令之前，鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈，轉(zhuǎn)眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實就是逃出來的兵。于是乎，那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強(qiáng)大著名的國家——圓珠筆王國，就這樣結(jié)束了36年的歷史，經(jīng)后人重建，又形成了一個新的國家——筆禁城……
筆禁城的命運又會是怎樣的呢？鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會不會將筆禁城破壞呢？這還是一個謎，需要學(xué)習(xí)用品世界的科學(xué)家去研究、探索。
橡皮歷險記作文3
鉛筆和橡皮是一對好朋友，成天形影不離，他倆有一個共同的愛好，那就是冒險。
一天，橡皮對正在埋頭苦干的鉛筆說：“等你忙完了，咱們出去玩玩兒吧！”鉛筆沉默了一會兒，開口說道：“可以是可以，但是去哪呢？”“去哪嘛，這……”橡皮還正在想著呢，鉛筆就打斷了它的思考：“既然想不出來，還是好好在家呆著吧！”“哼，如果你不想去就算了！但你無法阻止我去！”鉛筆見橡皮那么堅持，只好答應(yīng)了�！澳翘袅�！快走吧！”橡皮興奮地跳了三尺高。
外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓他倆感覺頭腦更清醒了，小草綠油油的，它們感到眼睛更明亮了。
“你看看！外面的世界多美好，草翠花開的�！毕鹌び直挠痔瑬|看看，西瞧瞧。這兒碰碰，那兒摸摸的。連鉛筆也感覺頓時心情舒暢。
正當(dāng)他們高興的時候，鉛筆和橡皮異口同聲地說：“這可麻煩了。有條河！不會游泳��！”橡皮急得直跺腳，鉛筆卻冷靜地觀察著四周。
“啊，你看，那有塊橘子皮！”鉛筆指著河邊驚喜地說。橡皮二話不說，飛奔到橘子皮旁，用力一踢，正好落在鉛筆正前方。
它倆不慌不忙上了“橘子皮小船”，小船搖搖晃晃地飄了起來，一會兒向左，一會兒向右，一會轉(zhuǎn)圈兒�！罢婧猛鎯�！”鉛筆橡皮玩得不亦樂乎。突然，“小船”撞上了一塊礁石，小船就要翻了，水中的魚兒大聲叫著：“拿著，樹枝。”盡管橡皮以最快的速度去接樹枝，但是他倆還是掉進(jìn)了水里，他倆拼命喊救命。河里的小魚叫來一幫朋友來救他們，正當(dāng)大家都緊繃著一根弦的時候，鉛筆發(fā)現(xiàn)自己能漂浮在水上。鉛筆興奮地喊道：“快看啊，我能浮在水面，橡皮你也可以�！毕鹌ひ哺杏X到了，漂浮在水上的感覺是如此的自由自在。
小魚一擁而上，推著鉛筆和橡皮游了很遠(yuǎn)，他倆從來沒有玩得這么高興過，他倆一邊感謝小魚的救命之恩，一邊幻想著一直在清澈的河里就這么飄著……
回到家中，橡皮和鉛筆驕傲地和別人講述著他倆的歷險經(jīng)歷，那是一段多么難忘而快樂的時光��！
橡皮歷險記作文4
我是一塊橡皮，最近我有點不喜歡我的小主人了，因為他總是不愛惜鉛筆盒里的文具。
有一天，小主人寫了錯別字，他重重地打開鉛筆盒，把我從鉛筆盒里拿了出來，使勁地擦著錯別字，還把旁邊正確的字也給擦了。唉，粗心的小主人啊。擦完字，小主人隨手一扔：哎呀，我要掉下桌子了。感到害怕的同時，我心里暗暗為此感到高興。我想：“真是上天助我一臂之力，讓我逃離我的小主人！”正這么想著，我突然掉在了小主人的膝蓋上。我一下子就被彈飛了，飛到了小主人旁邊的桌子底下。我急忙跑起來，跑得越快越好，這樣就可以早點逃走了。
在逃走的路上，我遇到了許多朋友，其中有鉛筆先生、筆套大姐、尺子小姐……看來，粗心的不止我的小主人一個。我問他們要不要跟我一起逃出去，所有人都說好，只有筆套大姐不要。但是她告訴了我們出口在哪里。她說：“一直往前走，再往左走就可以出去了�！边@時，小主人去吃飯了。
一個小時過去了，小主人吃好飯了，他開始繼續(xù)寫作業(yè)。在這一個小時里，我們只跑了一厘米。這時，小主人正好要用到我，可是他發(fā)現(xiàn)桌子上的我不見了。于是，他東找找，西找找，他幾乎找了教室的每一個角落，就是找不到我。讓我們感到慶幸的是，小主人沒有發(fā)現(xiàn)我們躲藏的地方。他沒辦法了，只好問同桌借了一塊橡皮用。機(jī)會不錯，我們悄悄地向出口走去。偏偏這時小主人正好要出去喝水。還好，由于主人的腳步太快，他并沒有發(fā)現(xiàn)我們。
我和其他小伙伴急忙跑了出去，一眨眼就跑得無影無蹤了。猜猜這時我在哪兒呢？哈哈，這時我已經(jīng)跑過無邊無際的太平洋了。我想，小主人這個時候肯定會因為我的消失而愁眉不展呢。
橡皮歷險記作文5
唉，最近我總是東奔西跑，一會兒滾到這，一會兒跳到那，我現(xiàn)在都不知道我的主人在哪了。
清晨：
一天早上，我不知為什么躺在了馬路邊，一輛摩托車從我身邊飛馳而過，我立刻連滾帶爬的起來了。不用說，肯定是被一群調(diào)皮的孩子們把我踢來踢去才弄到這的。我向旁邊的樹伯伯傾訴了自己的苦衷，他讓我不要難過了。這是，一個孩子拾起了我，把我順手裝到口袋里，簡直悶死了！但總比被踢來踢去好多了。
上午：
太好了！這個孩子終于把我拿出來了�。◤默F(xiàn)在起暫且稱這個孩子為1號主人）1號主人原來是用我擦寫錯的鉛筆字呢！讓我看看，哦，原來他把“1”寫得太像“7”，用我改過來的，看來我的1號主人還挺一絲不茍的呢！Oh，no！他把我放在了桌角，馬上就要掉下去了！怎么辦？？？我捂住雙眼，感覺像跳傘一樣落在了地面，又彈了幾下，終于安然無恙地和地面來了個親密接觸。剛在地上還沒站穩(wěn)，倒霉的事又來了，我被人踩了一腳，弄得我又臟又扁，還眼冒金星。然后，我又被一個小女孩拾了起來，（就叫她2號主人吧）她把我……哦，還好，放在了鉛筆盒里。
下午：
終于，我不再和討厭的尺子、筆什么的在一塊了，他們就知道拿我當(dāng)枕頭，好吧，現(xiàn)在讓我來看看我又要干什么。哦，原來是把Q改成O，簡單！我滾滾身子，立刻讓2號主人轉(zhuǎn)怒為喜�？上Ш镁安婚L，我又被拋棄了。干脆就躺在地上睡覺吧，唉！
傍晚：
“嘀嘀”……怎么回事，我不是躺在教室的地上嗎？怎么又到了馬路邊呢？不知道我睡著以后發(fā)生了什么事。更奇怪的是，我居然又回到了樹伯伯的身邊，反正閑著也是閑著，不如接著向樹伯伯說說我今天的事呢。如果你們認(rèn)為這是一趟免費旅程，那好吧，順其自然吧。
橡皮歷險記作文6
我，橡皮，跟隨著小主人快兩年了。小主人把我當(dāng)成她的知心朋友，整天伴著我�？墒�，好景不長，小主人下課休息時，不小心把我弄到地上了。我被同學(xué)踢來踢去，踢到了垃圾旁。值日生把我掃進(jìn)了垃圾堆，就這樣，我的旅途就開始了。
我被倒進(jìn)了垃圾車內(nèi)，車子里的垃圾把我熏得半死。正當(dāng)我昏昏欲睡時，突然，我聽到了另一個嘆息聲。我回頭一看，原來是和我同甘共苦的.朋友――鉛筆。以前，小主人用它寫字揮寫自如，不僅字面整潔，而且還常常得一百分。不過寫錯字了，還是要我橡皮“唰唰唰”擦掉的哦！可是，它現(xiàn)在不是以前那樣瀟灑，而是骨瘦如柴，面如黃土的超短迷你鉛筆，鉛筆頭也幾乎要斷了。
我問它：“你怎么也進(jìn)來了？”“哎！說起來我就要憤恨！”它接著說，“那還不是因為小主人嫌我短，把我扔出了十萬八千里，正好落到了一位青年頭上，他又把我扔出了九霄云外……”它一遍又一遍地訴說著它的遭遇。聽著它的哀鳴，我抬頭望著天空，回想著我以前和小主人玩時的情景……“喂，你們在干嘛？”我一轉(zhuǎn)身，看見一個紅色塑料袋，正對著我和鉛筆在說話。
我問：“紅色塑料袋，你為什么這么高興？”“難道你不怕運進(jìn)垃圾場里被機(jī)器碾得粉身碎骨？”鉛筆渾身毛骨悚然地問�！澳銈冊谡f什么跟什么呀？！我們被運進(jìn)垃圾場里，經(jīng)過處理，還會變成新產(chǎn)品呢！就像我會加工成皮鞋的鞋底等等。”“哎”！我和鉛筆長嘆了一口氣。“嚇?biāo)牢伊�！我還以為我會被拋棄呢！”鉛筆疲憊地說�！昂魢：魢！！迸�！我睡著了，我夢到了我被加工成臺燈，正好小主人買下了我，于是，我天天照著小主人，天天給她送去光明……小朋友，以后你或者你身旁的人，都不能亂扔垃圾呀！因為垃圾還可以“廢物小利用”呢！關(guān)愛你的家人，也愛護(hù)世界。
橡皮歷險記作文7
文具盒里住著許多好朋友。鋼筆大叔最有學(xué)問，鉛筆哥哥很有愛心，雙面膠姐姐總是很安靜，尺子妹妹很漂亮。還有橡皮弟弟非常調(diào)皮，每天蹦蹦跳跳地一刻也不停。他們是一個 快樂的大家庭。有一天小主人午休的時候，大家在文具盒里開舞會，又唱又跳地真開心。橡皮弟弟趁大家不注意的時候偷偷地溜了出來。他東瞧瞧西望望，忽然看見課桌旁邊有個廢紙簍，里面有好多花花綠綠的手工紙。
“哇！里面好像很好玩呀！”橡皮弟弟一邊想著一邊就毫不猶豫地跳了下去。“好高��！真刺激！”橡皮弟弟興奮地在廢紙簍里跳來跳去……橡皮弟弟玩累了,想回家的時候才發(fā)現(xiàn)自己回不去了。他又是爬又是跳，可總是摔下來。橡皮弟弟嚇得哇哇大哭。“怎么啦？怎么啦？”大伙兒都跑了出來。“我上不去了�！毕鹌さ艿苓吙捱呎f�！皠e哭，我們大家想想辦法�！变摴P大叔說�！拔襾砝��！�
鉛筆哥哥說著伸出細(xì)長的手，可是無論怎么使勁也夠不著�！拔襾碓囋��！背咦用妹靡才θダ�，可還是差得遠(yuǎn)呢！“嗚！我再也上不去了�！毕鹌さ艿芸薜酶鼈牧�。雙面膠姐姐想了想說：“要不我把身體拉長，你順著我的身體爬上來吧！”“這真是個好辦法！”大家都很贊成。于是雙面膠姐姐慢慢地拉長自己的身體，“快了！快了！”大家都很興奮�！鞍�！我的腰扭了，疼死了。”
雙面膠姐姐突然痛苦地叫了起來。大家只好把她拉了上來�！艾F(xiàn)在怎么辦呀！”正當(dāng)大家無計可施的時候，小主人回來了�！斑�？橡皮怎么掉到廢紙簍里了？”小主人說著就把橡皮弟弟撿了起來�，F(xiàn)在橡皮弟弟終于回家了，他不好意思地說：“我以后再也不亂跑了。
橡皮歷險記作文8
我，橡皮，跟隨著小主人快兩年了。小主人把我當(dāng)成她的知心朋友，整天伴著我。
可是，好景不長，小主人下課休息時，不小心把我弄到地上了。我被同學(xué)踢來踢去，踢到了垃圾旁。值日生把我掃進(jìn)了垃圾堆，就這樣，我的旅途就開始了。
我被倒進(jìn)了垃圾車內(nèi)，車子里的垃圾把我熏得半死。正當(dāng)我昏昏欲睡時，突然，我聽到了另一個嘆息聲。我回頭一看，原來是和我同甘共苦的朋友――鉛筆。以前，小主人用它寫字揮寫自如，不僅字面整潔，而且還常常得一百分。不過寫錯字了，還是要我橡皮“唰唰唰”擦掉的哦！
可是，它現(xiàn)在不是以前那樣瀟灑，而是骨瘦如柴，面如黃土的超短迷你鉛筆，鉛筆頭也幾乎要斷了。我問它：“你怎么也進(jìn)來了？”“哎！
說起來我就要憤恨！
”它接著說，“那還不是因為小主人嫌我短，把我扔出了十萬八千里，正好落到了一位青年頭上，他又把我扔出了九霄云外……”它一遍又一遍地訴說著它的遭遇。聽著它的哀鳴，我抬頭望著天空，回想著我以前和小主人玩時的情景……
“喂，你們在干嘛？”我一轉(zhuǎn)身，看見一個紅色塑料袋，正對著我和鉛筆在說話。我問：“紅色塑料袋，你為什么這么高興？”“難道你不怕運進(jìn)垃圾場里被機(jī)器碾得粉身碎骨？”鉛筆渾身毛骨悚然地問�！澳銈冊谡f什么跟什么呀？！
我們被運進(jìn)垃圾場里，經(jīng)過處理，還會變成新產(chǎn)品呢！
就像我會加工成皮鞋的鞋底等等�！薄鞍ァ�！
我和鉛筆長嘆了一口氣�！皣�?biāo)牢伊耍?/p>
我還以為我會被拋棄呢！
”鉛筆疲憊地說。
“呼嚕呼�！！迸�！
我睡著了，我夢到了我被加工成臺燈，正好小主人買下了我，于是，我天天照著小主人，天天給她送去光明……
小朋友，以后你或者你身旁的人，都不能亂扔垃圾呀！
因為垃圾還可以“廢物小利用”呢！
關(guān)愛你的家人，也愛護(hù)世界。
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