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魔方小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的魔方小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
魔方小學作文1
這次,我終于學會了玩魔方!
上周,我有迷上了玩魔方,我以前學過,但是那是半年前了,而且我那時只會一個面,因為我半途而廢了,星期五時,一個同學到我家,他會玩魔方,六個面全會,但是比較慢,我看他玩魔方,我的手也癢癢,可是我只會一個面,不好意思和他比,就說我懶得弄,其實我不會。他走后我想到:我這一次一定要讓哥哥教會我魔方!恰好,星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家,我見到哥哥,迫不及待的`拿上魔方跑過去說:“教我玩魔方,我要把六個面都拼好!备绺缯f:“那好么!比缓笏麖陌锾统瞿Х,給我抄了一些口訣,然后教我,教了我大概半個多小時,我就會了。但是我拼的很慢,要二十多分鐘才能拼好,但有時運氣好只要十分多鐘。我到現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練了,一些口訣也會背了,運氣好只要幾分鐘了,我每天都會玩魔方,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)魔方很好玩。我現(xiàn)在已經(jīng)收了一個徒弟了,嘿嘿,好自豪哦。
我會玩魔方了,要不要我教你們?
魔方小學作文2
我最難忘的事是玩魔方,現(xiàn)在還記得當時玩魔方的著迷程度,想起來都會忍不住偷笑。
小時候八歲的時候,我考試時我認真復習之后我考了八十幾分。爸爸為了獎勵我,出去買了一個魔方。我當時沒見過魔方,亂轉亂扭,最后,我把它轉成了紅紅綠綠的正方體。爸爸對我說:“你把它弄亂了,就把它形成我買時的`一模一樣,我就給你餅干吃!
之后,我次放學之后我洗澡吃飯后,就開始玩魔方,我一直玩到睡,到睡的時候我只把魔方的一面轉成了。還有幾百沒完成。
星期天時,我爸爸的同學來我家作客,我想請教一下他,我魔方拿出來之后,我問叔叔:“叔叔,你會拼魔方嗎?”當然會了。叔叔沒有幫助我拼魔方,只是他把如何拼魔方的。告訴了我,叫我自己拼。聽過叔叔的話后,我每天都按照叔叔對我講的話來拼。過了一個星期后,我終于把魔方拼好了。爸爸看見我把魔方拼好了,給了我兩塊餅干吃。
我終于知道,一件事只要堅持不懈和專心致志就可以把這件事情做好,每當我想要放棄的時候,想起這件事,我就會繼續(xù)做下去。這就是我最難忘的事情。
我喜歡玩魔方,尤其是聚精會神鉆研的時候,真是開心,當自己鉆研出來結果的時候更是開心。
魔方小學作文3
三階魔方是魔方中最為常見的一種,是匈牙利布達佩斯建筑學院厄爾諾·魯比克教授在1974年發(fā)明的。
今天在數(shù)學課上,吳老師向我們介紹了三階魔方。三階魔方一共有4.3×1019個不同的狀態(tài),每種狀態(tài)都有獨特的解法,每一個魔方由26個小方塊組成,其中包括中心方塊6個,固定不動,只有一面有顏色;邊角方塊8個,3個面有顏色,可以自由轉動;邊緣方塊12個,2個面有顏色,也可以自由轉動。
吳老師還教我們完成第一面并對好四個面的T,回到家,我對這小小的魔方產(chǎn)生了濃厚的.興趣,我通過上網(wǎng)查詢和自己摸索,已經(jīng)學會了恢復6面的方法。
當我成功恢復六面以后,心里無比的激動,心想:這小小的魔方里竟然隱藏著這么大的智慧。
目前,我已近學會還原魔方的初級公式了,可這還遠遠不夠,我還要學會高級公式,將速度提升在30秒之內(nèi)。
魔方小學作文4
早就聽說湯山水魔方好玩了,好容易等到放暑假,我就邀哥哥們一起去玩了。
我們一行人到了湯山水魔方才發(fā)現(xiàn),人真多呀,這哪里是來玩的啊,明明是來看人的。夏天實在是太熱了,人們都想和水打交道,而且這里又是新建的'水上樂園,大家都想玩新鮮的項目。我們換了泳衣后就走進了水魔方水上樂園里。我們第一個項目是漂流,等啊等啊,身上都要被太陽無情的光曬焦了,等了一個半小時終于可以下水了。我們坐上了漂流艇,開始了我們的漂流。我們“漂”出淺水區(qū),漂進了有5米深的深水區(qū),突然,漂流艇漲滿了氣鼓了起來,把我們擠進了安全保護區(qū)。
一陣水花濺過來,洗掉了我臉上的汗水和疲勞,我抬頭一看,原來是哥哥把水灑了我一身,我連忙反擊。但是哥哥手大,潑的水比我多,我連忙拿出我的必殺技—水槍,我拿起水槍對準哥哥嘴巴發(fā)射了出去,哥哥喝了一口水。這時我們下了漂流艇,趕緊跑了出去,哥哥追著我到了人工海嘯區(qū)。正好一陣海嘯沖了出來,我被海嘯沖倒了,喝了兩口水,可哥哥好好的。又有一陣海嘯沖過來了,這時,我趕緊抓緊了媽媽,以免被沖走。時間過的真快,天黑了,我才戀戀不舍地離開了水魔方。
魔方小學作文5
我從小就喜歡玩魔方,因為魔方不但神奇,還能同時開發(fā)右腦的功能,使人變得更聰明。
最近翼站開辦了魔方培訓班,有老師專門教我們怎么玩魔方,媽媽也給我報了名。沒想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階(六個面)、四階(六個面)、金字塔(四個面)等,但它們都有六個面,每個面都有各自規(guī)定的顏色。
玩魔方的訣竅是:首先找到白色中心點,在旁邊找到中間黃塊,做個小花;再把花瓣全都擰兩遍,把黃色中點朝上,看到一個黃塊在左邊(此時右邊也可能會有黃塊);在它旁邊的顏色中找到相同顏色的.小木棍,如果是左邊的話,先把黃色花瓣擰下來,把橙色方塊轉過來,扭上去;再找到另一塊黃色方塊,接下來照同樣方法繼續(xù)進行,(如果黃色方塊在上面的話)直到完成。這樣,我的魔方就變成了每個面都是同一個顏色。
我現(xiàn)在已經(jīng)能很快速度就拼好一個魔方呢,小伙伴們都說我的魔方有魔力!大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收獲。
魔方小學作文6
今天妹妹生日應該送什么禮物?我坐在床上想了想,還是沒有下定決心。在去姐姐家的路上,媽媽對我說:“好無聊!蹦阆胭I魔方嗎?“對,就給你妹妹買個魔方吧!下了車,進文具店買了兩個魔方,一個給我姐,一個給我。
我在車上玩模仿,這樣轉,那樣轉,但是無論怎么轉,都轉不到一邊。電話鈴響的時候,車開到我姐的學校。我媽把車停好,然后教我。她說要先轉好一面,再轉到一樓。之后她還要背公式。媽媽,我的魔方轉得很巧。魔方的一面不到一分鐘就變黃了,我的`眼睛睜大了。但是,在媽媽的悉心教導下,我可以很快熟練地把一張臉變成同樣的顏色。這時,妹妹從學校出來,馬上就看到了我們。很快她就被魔方的魔力吸引住了,于是媽媽教她技能。我們在后座轉得比任何人都快。熟練度方面我連續(xù)贏了五場,但是很快我姐就熟練度了,我輸不起。
到了姐姐家,下了車,媽媽教我怎么把一樓轉的更好。這有點困難,但也讓我和我妹妹失望了。雖然不是很熟練,有時候要問媽媽,但也能大致搞定
魔方真的很神奇。用腦子就能好起來。
魔方小學作文7
在我的書柜上,擺放著一個精美的魔方。它是我學魔方時,媽媽送給我的禮物。我非常喜歡它,每天晚上都要把它復原幾次。
魔方方方正 正,像一座大廈,共有三層。它有六個不同顏色的面:藍色、綠色、白色、紅色、黃色和橘色,像六個九宮格。在它的內(nèi)部有個十字架形的軸,連接著六個正方形的 中塊、十二個棱塊和八個角塊。它們就像親兄弟一樣,形影不離。軸上的螺釘可以任意調(diào)整魔方的松緊,使它旋轉自如。
魔方的用處可真大!它可 以訓練我的'手和腦的靈活性,提高智力,還可以為別人表演,真是一舉多得!自從學了魔方,我可以把六個面都復原了。魔方就像一個多變的萬花筒,在我的手中飛 速地旋轉著,在旋轉中,它就一點一點地復原了。現(xiàn)在,我可以任意地把它變成各種各樣的圖案:天空中飛翔的小鳥、水中玩耍的小魚、小朋友可愛的笑臉……
魔方真是太好玩了!難道你不想試一試嗎?
魔方小學作文8
有一天,我們要去湯山的水魔方玩,先到門口就有一個很大的噴泉,有許多人都在噴泉那玩,在走進去,我?guī)е斡救ο葋淼搅松碁绎w快的跑,先把游泳圈套在身上,用力的`跑了進去,看那里的人很多,過了一會,這里的活動開始了,人們都跑到深處,我和我哥也跑還有我媽······只見上面的人吹口哨那小小的波浪向我沖,一下沖了幾厘米,這時大浪來了,我抓緊游泳圈死都不放,閉上眼睛,那一浪一下子把沖了幾十厘米,我睜開眼睛說:“我沒死”到了一個最好玩的船,我和我哥坐雙人船,我媽坐單人船,開始了,大部分人已經(jīng)飄很遠了,我們只能把腳放下一直跑,不過幾分鐘那些飄的人全部都到我們后面了,我們第一了······
我們玩的很開心。
魔方小學作文9
我是一個六面魔方,不知哪一天,我被一個叫小王同學的人買走了,從那天起,我被他左轉轉,有轉轉,把我轉的東倒西歪、暈頭轉向。有一天他不想學了,說:“我要把你摔壞!钡诙焖匦霓D意,于是我每天都跟他玩,一天,他終于能把我的六面拼在一起了,我高興的左跳右跳。
第二天晚上他把我?guī)У搅艘粋有吃有喝的地方,我以為是飯館,后來才知道那是英語陪訓班。當天晚上,他當著許多人的面玩起了我,我也左右配合,果然不到兩分鐘,我的六面就被他拼在了一起,下面的`人鼓起掌來,我也情不自禁的為自己高興。
有一個暑假,他又在練我,這回他可以不到一分鐘就能拼好我,我想:“這全是因為我,因為我給他了自信!
時間過得真快,不知在幾月幾日,我又被他拿上了學校的講臺,那次是他們比絕招的日子,在前幾天里,他一直再練,每天練,直到比賽的那一天,他大步的走上臺,在許多同學的面前玩起了我,我也配合他,果真不到一分鐘,我的身體回到了原來的模樣。
魔方小學作文10
昨天晚上,媽媽帶著我和哥哥去大街上買衣服。
哥哥問媽媽:“能不能順便給我買一個魔方?”聽了哥哥的話,我心里也癢癢起來,因為以前買的魔方都找不到了。面對哥哥的請求,沒想到媽媽竟然一口答應了,不過只給我們倆人買一個。
媽媽給我兩元錢,我們飛快地跑向兩元店,我拿著錢,哥哥卻不停地挑來挑去,我不耐煩地問到:“你能不能快點!边@時哥哥終于下決心拿了一個,我把錢給了老板。
我們出了兩元店,哥哥就拆開包裝袋,高興地玩了起來。
今天早上,哥哥被我叫了起來,飛快穿上衣服,拿起魔方興致勃勃地玩了起來,我也想玩,就問他要,他就使壞故意打亂讓我拼,不過我怎么也拼不好,之后只好又把魔方遞給了哥哥,讓哥哥教我怎么樣拼。
不料,哥哥卻不愿意教我,我有點生氣,又去問媽媽,可媽媽也不知道怎么拼?媽媽說:“你去問一問你哥哥,不就知道了!薄案绺绮桓嬖V我!蔽掖诡^喪氣地說。那你就胡拼,也有可能拼成,你可以嘗試嘗試呀!我聽了媽媽的話開始摸索嘗試,竟然真的拼成了一面。
哥哥看看我執(zhí)著的`模樣,有點不忍心,于是就走過來開始給我講解魔方的正確拼法,我相信,只要我按照正確的方法勤練習,一定可以拼成六面同色的魔方。
魔方小學作文11
我喜歡的玩具有很多,有速度非凡的玩具汽車、有變化多端的變形金剛、還有構思新穎的恐龍.......但是我最喜歡的是開發(fā)智力的魔方。(抒情式開頭,注意運用了優(yōu)美詞匯。)
魔方是一個方方正正的正方體,一共有六種顏色,有鮮艷的紅色、如雪的白色、淡淡的綠色、天藍(不能用藍色形容藍色,改為:清純)的藍色、金燦燦的黃色和優(yōu)雅的紫的。
魔方它是我學習時候的好幫手。(中心句。)在我學習勞累的時候,玩一玩它就可以消除勞累,在我課余時間里可以當它是一種娛樂,開發(fā)我的'智力思維。現(xiàn) 在我已經(jīng)是從菜鳥(1面)到了高手(4面)可是最后的兩面我還沒有變成專家(6面)不過,我一定會通過我的(刪除,詞語重復。)努力練習,爭取攻破最后兩 面。(介紹事物全面而又簡潔。)
通過玩魔方我懂得了一個道理:就是無論做任何事情失敗了,都不要氣餒,要努力堅持、堅持、再堅持,就會達到成功的巔峰。
我喜歡魔方,它是我開發(fā)智力的好伙伴,讓我愛不釋手。ㄗ湔嘛@志結尾。)
魔方小學作文12
家里買了兩個魔方,一直沒還原。想起來就擰幾下。如果你不感興趣,你不知道把它扔到哪里。
這幾天我爸在電視上看到一個六年級的妹子玩魔方玩的特別好,她也是班里前三。于是父親就開始了讓我學魔方的想法。
其實爸爸也不會。你可能會說:“怎么教?”。爸爸在網(wǎng)上找到一個叫“魔方站”的視頻。有七個步驟:第一步,“做好第一個十字架”;第二步,“第一面加上四面的t形”;第三步,“在第二層加工四個棱形塊,對齊前兩層”;第四步,“在新的'黃色頂面上畫一個十字”;第五步,“調(diào)整頂部角色塊的方向,對齊頂部黃色邊”;第六步,“調(diào)整頂層角色塊的順序”;第七步:“調(diào)整頂邊色塊的順序,最后還原魔方”。
總結一下魔方站的師兄很有意思。比如第三步:“來回切;接孩子放學”。第五步和第七步的小魚1和2也很好記。
爸爸學會了,有空就教我。學了幾天,魔方復原的時候特別激動。
學完這七步,其實只學了魔方初級玩法;玩魔方有很多高級方法,我想有一天我會成為玩魔方的高手。
我哥,魔方站站長,說玩魔方的人聰明善良。玩魔方交朋友是魔法朋友。
你帶魔方了嗎?我有,所以我開心!
魔方小學作文13
暑假媽媽帶我去湯山水魔方玩。到達目的地我迫不及待的下了車進入水魔方換好泳衣。
我和媽媽先來到人造的黃金沙灘,沙灘上種著一棵棵高大的椰子樹,一排排白色的躺椅,就像真正的.海灘一樣。沙灘前有一個能容下兩萬人的沖浪池,碧藍色的水面清澈見底,沖浪池的前面有一個大舞臺,在沖浪池里的人可以觀賞上面表演的節(jié)目。我拉著媽媽進了沖浪池里。沖浪的時間正好到了,一個巨浪席卷而來。完蛋了!我的心都懸到了嗓子眼,一個勁兒的往岸上跑。大浪來得很快,嘩啦一下子把我們沖到了沙灘上。真是爽啊。我們又去玩了有四五層樓高的滑梯。我走到通往滑梯的臺階上排隊。到我了,我閉上眼睛,心里數(shù):1、2、3,然后往下滑;莺荛L,而且蜿蜒起伏,一會兒我覺得身體好像倒了過來,腦子里一片空白,肚子很難受,好像要吐了一樣,頭也很暈,整個身子好像在翻轉,一會兒上、一會兒下,終于滑完了,感覺就像玩過山車一樣。我們又玩了其它項目,比如:海底總動員、spa綠洲、漂流河......天色已晚,我們只好戀戀不舍地離開了水魔方。
水魔方里的游樂項目真讓人流連忘返,如果你想成為“大戰(zhàn)章魚”的勝利者那就趕快到水魔方來玩吧!
魔方小學作文14
我有一個絕招—翻魔方,說起來,大家可能不相信:“這個她肯定不會!钡牵业拇_有這個本領。
小時候,我才4歲半,爸爸學會了翻魔方,小巧的、鮮艷的魔方也象磁鐵一樣吸引了我,我象跟屁蟲一樣,整天纏著爸爸學,爸爸看到我這么想學習翻魔方,說:“好吧,不過學習翻魔方,要堅持,可不能半徒而廢喲!不然就不教你了!蔽遗d奮地說:“好的,好的!保瑥哪翘炱,每天睡覺前,爸爸都會耐心地教我,爸爸首先教我第一層我,我覺得很簡單,第二層我還是覺得很簡單,第三層是最難的.,爸爸給我做了示范,可我還是學不會,每天我都會練習,一遍、二遍……我都學了幾十遍了,可還是不會,我有點想放棄了,但是想起爸爸說不能半途而廢,我又信心百倍地練起來,就這樣,我每天學一點,不久我就會了。
6歲,正好趕上一聲魔方比賽,我熟練地翻了六面,剛才還瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆,我拿了一張電影票,心里美滋滋的。
小小的魔方不僅鍛煉了我的記憶力,還讓我們更加細心。
魔方小學作文15
我家有一個小魔方,是新華書店給部分書友送禮活動中得到的。
據(jù)說魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發(fā)明的,因為會讓玩魔方的人著迷,所以被稱為“魔方”,意思是會讓人著迷的小方塊。我的魔方是由五十四個小立方體組成的,有六個面,每個面涂上不同的顏色。稍微旋轉一下,魔方的顏色變化會讓你大吃一驚。此外,我還按照說明學習了“十字色”/“天馬行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我還學會了魔方的拼讀、拆模、擰螺絲、潤滑、上蓋和拆蓋,不僅提高了我的智力,也提高了我的動手能力和適應能力。
剛拿到這個磨方塊的'時候,放不下。我在想怎么在吃飯、走路或者睡覺之前把這個小廣場恢復原狀。我還沒學會,但總有一天會學會的。
我真的很喜歡我的小魔方。
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