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刪除過往作文600字（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的刪除過往作文600字，希望能夠幫助到大家。
刪除過往作文600字 1
有一些人大概注定只是生命中的過客，那么，既然如此的話，感覺在微信的通訊錄里躺著，連詐尸的可能性都沒有，也就沒有繼續(xù)留下去的必要了！
那天終于決定刪除了高三補(bǔ)習(xí)時(shí)候喜歡過的一個(gè)男孩子，的微信，和好友聊起天來(lái)的時(shí)候，好友所其實(shí)沒必要，我說我是感覺留著沒必要，畢竟偶爾刷到朋友圈的時(shí)候，還是會(huì)忍不住，會(huì)想起那一段時(shí)光！
可是既然往后余生都不是屬于自己的，那么留著也就沒有繼續(xù)留下去的必要！
高三補(bǔ)習(xí)的.時(shí)候可能真的是壓力比較大，那個(gè)時(shí)候真的是脾氣比較暴躁，算得上是一個(gè)不好相處的人吧！可是坐在我后桌的那個(gè)男生卻脾氣出奇的好，有的時(shí)候無(wú)論自己怎么折騰？他都會(huì)笑一笑！
那個(gè)時(shí)候自己就在想，他應(yīng)該是自己見過全世界脾氣最好的男生了吧？因?yàn)槲业募依锏募胰硕际切愿癖容^火爆的那種，基本上屬于噼里啪啦，易燃易爆的性格，所以突然之間遇到一個(gè)脾氣特別好的男生，也就感覺應(yīng)該會(huì)有未來(lái)吧！
可是后來(lái)知道自己高三補(bǔ)習(xí)結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，這個(gè)男生是有對(duì)象的，并且就在自己的同班！后來(lái)想一下，真的是人生中大寫的尷尬！
后來(lái)也慶幸自己沒有表白，自己從來(lái)對(duì)爭(zhēng)奪什么東西不感興趣，更何況是一個(gè)人！
所以這件事也就不了了之！
后來(lái)想一下，那也應(yīng)該不是真愛吧，只是喜歡上了一個(gè)脾氣好的男生，喜歡的理由只是因?yàn)樗馨葑约旱膲钠猓墒遣⒉皇撬械南矚g都有結(jié)果！
雖然后來(lái)在朋友圈里躺了好多年，可是從來(lái)不聯(lián)系，不聊天，只是偶爾刷到朋友圈，發(fā)的一些信息的時(shí)候，心中會(huì)有一絲的波動(dòng)！
但是后來(lái)想著，既然沒有必要，那么還是刪除過往比較好！
刪除過往作文600字 2
觀看了《被偷走的那五年》，過去有段時(shí)間了，但是劇中的種種情節(jié)依然在我的腦海里上演。假如給我們一個(gè)可以刪除記憶的機(jī)會(huì)，你會(huì)選擇刪除親情？友情？還是愛情……
劇中女主角（何蔓）因?yàn)橐粓?chǎng)車禍選擇性地失去了她五年不快樂的記憶，醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，周遭的一切都不是她想象的那樣，婚姻破裂、閨蜜離她越來(lái)越遠(yuǎn)、職場(chǎng)中自己也是個(gè)人見人怕的“女強(qiáng)人”。在這個(gè)追逐名利、物欲橫流的社會(huì)，男女主角你爭(zhēng)我斗，互相猜疑，慢慢地把美滿的婚姻葬送到墳?zāi)�，失憶之后的她保留的是最幸福的`時(shí)光，內(nèi)心的她依然渴望幸福、追求幸福，只是被利益風(fēng)化，被猜疑蒙蔽了雙眼。
醒來(lái)之后，她不斷地拾起、拼湊、重演著以前的種種情節(jié)……清晰地記得何蔓打電話哭著對(duì)男主角說的那幾句話：“有些人，在心底從來(lái)沒忘記；有些事有些夢(mèng)，還找不到謎底；有些話，越欲言又止就越是動(dòng)聽。讓我們靠近，想悄悄告訴你，多愛你。很多事情永遠(yuǎn)都想不通，想不通為什么一睜開眼，你就不是我的了……”
現(xiàn)在的我們是否也一樣，在忙于自己的事情的時(shí)候，慢慢地、慢慢地疏忽掉在身邊一直陪伴的那個(gè)人，也許是在不經(jīng)意的一瞬間想起：好久沒給家里打電話了，好久沒給朋友寫封郵件了，好久沒給他（她）送件禮物了……心里的羞愧感、自責(zé)感一涌而出，不要等到失去后才知道珍惜，那時(shí)候，可能他真的不是你的了。
珍惜當(dāng)下，有人惦記，被人惦記都是件幸福的事情，彌補(bǔ)自己的過去，珍惜身邊的那些人�！八械慕Y(jié)局都只是一個(gè)結(jié)果，幸運(yùn)的是我們可以有選擇的機(jī)會(huì)，把每一個(gè)結(jié)局變成一個(gè)嶄新的開始�！比绻o你這個(gè)刪除記憶的機(jī)會(huì)，或許你不會(huì)選擇這個(gè)機(jī)會(huì)吧，希望我們每一段開始都將可以是不會(huì)被刪除的記憶！
刪除過往作文600字 3
從07年到09年所有的日記都已經(jīng)埋藏起來(lái)，每一篇都仔細(xì)的看過，回想起太多畫面。突然感覺自己長(zhǎng)大了很多，不再是那個(gè)單純幼稚的孩子，說那些不著邊際，沒頭沒腦的話。看到每一位朋友給我的留言，突然發(fā)覺自己失去了很多。那些曾經(jīng)的好友，發(fā)誓一輩子都是朋友，如今卻如此陌生。真的特別害怕，害怕會(huì)失去更多，等到晚年的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的孤單。
那些日記保留了很多，還是因?yàn)椴簧�，不舍得全部刪掉，刪掉那些再也不會(huì)出現(xiàn)的`留言話語(yǔ)。也許一輩子都不會(huì)再次看見吧·
我真的長(zhǎng)大了，真的是在不知不覺中成長(zhǎng)，寫日記不再使用那些繁體字，彩色字體。習(xí)慣用最普通的白底黑字，標(biāo)準(zhǔn)宋體，簡(jiǎn)單畫面來(lái)代替。也許這就像我們不再喜歡小時(shí)候那些花花綠綠的衣服一樣。
我是不是也失去了曾經(jīng)的活力，曾經(jīng)的快樂？好像變的對(duì)待生活沒有了向往，沒有了追求，天天賴在家里，哪也不想去，從天亮到天黑，一直看著電腦屏幕，就這樣一天天的過。也許這就是所謂的宅女吧。
上了中學(xué)好像沒什么改變，唯一變的是我不再那么空虛，多了些朋友，多了些見識(shí)。少了些孤單和寂寞。雖然離開了屬于自己的那個(gè)人，卻沒有失去那份愛。我知足。我滿足。但我卻成了孤身一人，雖然會(huì)想念，會(huì)回憶，可有時(shí)卻覺得這樣的生活是如此暇意，如此簡(jiǎn)單。
不知從何時(shí)起，沒有在空間里寫日記的習(xí)慣，很多次打開日志，卻連題目都不知如何寫起，一次次的放棄。現(xiàn)在開啟，新的一年的來(lái)臨，不會(huì)再像曾經(jīng)的自己，寫下宏偉的目標(biāo)，現(xiàn)在的我，只希望現(xiàn)在以及曾經(jīng)的朋友，可以幸福。我想快點(diǎn)迎接春季，因?yàn)槟嵌虝旱臅r(shí)光是我最快樂的記憶。我只想過的簡(jiǎn)單，過的快樂！
刪除過往作文600字 4
你在生活中遇到過煩惱嗎？當(dāng)然有，人人都有煩惱。但是到你遇到這些煩惱的時(shí)候，你是怎樣面對(duì)的呢？你會(huì)不會(huì)像一個(gè)小孩子嚎啕大哭發(fā)脾氣、會(huì)不會(huì)失落難過+悲傷呢？
告訴你們個(gè)辦法，像刪除掉電腦里的垃圾一樣刪除你的煩惱，這樣徹徹底底的把它忘了，心情也就會(huì)舒適了許多，用帥子的一句話來(lái)說：“哼，難道不是嗎？”當(dāng)你遇到煩惱的時(shí)候去把它刪除掉，這是最好不過了。把煩惱當(dāng)做垃圾吧，你無(wú)視它鄙視它斜視它漠視它，這樣煩惱就沒有煩惱了！實(shí)話說吧，你的大腦就像是一個(gè)電腦文庫(kù)，用來(lái)記憶所有有用的東西，而當(dāng)某一個(gè)文件變成垃圾的時(shí)候，你就應(yīng)該把它刪除掉。
記住，有用的東西保存好，沒用的東西刪除它。嘿嘿！人總是要跌倒了再爬起來(lái)的嘛！遇到煩惱不要憋在心里，刪除刪除刪除它。不要讓煩惱陪伴著你，要讓快樂陪伴著你。把快樂保存好，把煩惱刪除掉。
善忘的人并不是不好，他雖然把快樂的.事情忘了，但是，隨之的是，他把煩惱也忘了！做個(gè)多愁善感的人，倒不如做個(gè)善忘簡(jiǎn)單的人。因?yàn)樗讶繜⿶蓝紕h除了，快樂是可以制造的，丟了，還有呢！就像電腦里的文件一樣，積壓多了，就沉重了，就有壓力了！
遇到煩惱，就刪除，因?yàn)樗�，科學(xué)道理，就是刪除理；煩惱別憋在心里，因?yàn)樗匀�，就是刪除理。煩惱如影隨形，只要漠視它，刪除它，就會(huì)遠(yuǎn)離你喲！
別忘了“刪除理”定義喲，可以幫你解決任何難題！刪除刪除刪除……
刪除過往作文600字 5
只聽張靜怡怒氣沖沖地吹道：“你不仗義，我再也不想和你說話了！”
“不說就不說……”
這是我和好朋友毛曉的爭(zhēng)吵聲。因?yàn)槲覀冋f好了有什么都要分享，可是今天她吃了最好吃的肉干，卻沒有和我分享。這一口氣堵在胸口，我的肺都要?dú)庹耍?/p>
之后的幾天，我們都裝作不認(rèn)識(shí)對(duì)方。我對(duì)毛曉失望透頂，真希望能有什么神奇的辦法，把她從我的記憶徹底刪掉。
我來(lái)到新科技博物館的新型高科技的迷你小屋，找RT博士幫我刪除關(guān)于毛曉的全部記憶。他打了個(gè)響指，自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我跟著RT博士來(lái)到了一張實(shí)驗(yàn)床前。等我躺下后，他就在我的頭上插了各種各樣的線，把這些線的另外一端都連接在電腦上。又一個(gè)響指后，他操作著電腦，刪除記憶工作開始了。
記憶是從后往前倒著刪的。一開始刪的.是我和毛曉見面不說話的情景，接著是我們吵架的場(chǎng)面。一想到這，我的氣便往上涌，明明就是她不遵守我們的“好朋友條約”，太可惡了！快刪，趕快刪，我心想。
忽然，又一個(gè)畫面跳出來(lái)，那次我考試沒考好，趴在桌上哭。這時(shí)，毛曉跑過來(lái)幫我抹掉眼淚，安慰我說：“每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷失敗，這次沒考好，再努力努力，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。咱們出去玩會(huì)兒吧！”我心頭一熱，有點(diǎn)舍不得刪掉這段記憶。但RT博士不知道，利索地把它刪除了。
又一個(gè)畫面蹦出：兩個(gè)搗蛋鬼?yè)踝×宋业娜ヂ�，毛曉沖過來(lái)，擋在我面前，伸出她那細(xì)細(xì)的胳膊，裝作兇狠的樣子說：“來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)！”在她身后，是淚眼汪汪的我。這個(gè)畫面很快就消失了。接著，是一幕又一幕：雨中她幫我撐傘，課間遞給我又大又甜的橘子，課后給我講解數(shù)學(xué)題……這些畫面一個(gè)一個(gè)很快消失，我的眼淚流了出來(lái)。
我一骨碌坐起來(lái)，慌張地對(duì)RT博士說：“停下，快停下，不要再刪了！我要永遠(yuǎn)保留這些美好的記憶……”
RT博士搖搖頭，無(wú)奈地?cái)偭藬偸�。我�?hào)啕大哭，傷心欲絕……
我抹了一把眼淚，下定決心，今天上學(xué)遇到毛曉，一定主動(dòng)跟她和好！
刪除過往作文600字 6
人終將遠(yuǎn)行，終將與稚嫩的自己告別，告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。
——題記
陽(yáng)光的日歷一天天翻過，光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走過了14個(gè)春夏秋冬，在這條成長(zhǎng)的道路上，我懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí)，我已是四年級(jí)的大孩子了，卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺，覺得能和你在一起就是最幸福的事�？芍钡接幸惶�，我仍想像往常一樣投入你的懷抱時(shí)，你卻推開了我，說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再和我睡了。”頓時(shí)，仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地，眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的'屋子，孤單的入睡……
那一晚，我雖十分傷心，但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田，生根發(fā)芽。
漸漸地，我已是初一的初中生了，正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾，步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語(yǔ)文老師，我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的期望很高，希望我在第一次考試中能取得好成績(jī)，可事與愿違，我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見您時(shí)，您沒有責(zé)備我，反而溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記�。哼@一秒不放棄，下一秒就有希望！”
您那堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓舞了我，終于在第二次考試中，我進(jìn)步了許多，但卻有些洋洋自得了。您知道后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，說：“驕兵必?cái)�！你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒，怎能驕傲！”您用那堅(jiān)定的目光注視著我，那目光直射我的心扉，讓我的心靈得到前所未有的升華！
這時(shí)，我感到心中的小樹在飛速地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹！
刪除過往作文600字 7
一天夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見時(shí)光倒流了，我又回到了過去。上小學(xué)時(shí)候的我喜歡玩，由于有幾靈氣，成績(jī)也還不錯(cuò)。上了初中后我持著這個(gè)“護(hù)照”繼續(xù)逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度，才使我成為現(xiàn)在的我。那是上初二的時(shí)候。一天，老師對(duì)我說：“過幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你要好好干，準(zhǔn)備拿個(gè)名次�！蔽乙宦牐南耄骸昂�，我還用好好干嗎？憑我那聰明勁兒，特等獎(jiǎng)非我莫屬。”有了這點(diǎn)“自信”，在別人積極翻閱各種資料時(shí)，我卻活躍在籃球場(chǎng)上。競(jìng)賽的日子轉(zhuǎn)眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費(fèi)勁了。
考場(chǎng)上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數(shù)學(xué)符號(hào)我就從未見過。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題，雖在試卷上留了大片空白，可我仍認(rèn)為自己做的題有百分之百的把握。我想，自己不會(huì)做的'，別人也不比我強(qiáng)。下課鈴響了，我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開始了，我靜坐著，期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚(yáng)聲�？墒牵系凼枪�，他不會(huì)輕易地將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人，我落選了。我垂下了頭，心灰意冷，怏怏地離開會(huì)場(chǎng)，心中有著不可名狀的迷惑：我一直是幸運(yùn)兒，這回是怎么了？痛定思痛，我想了《愚公移山》。與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jī)；就在于沒有從內(nèi)心深處意識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行、王屋兩座大山，使人“出入之迂”；學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事。我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺地企圖繞開困難，這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？從此我奮發(fā)學(xué)習(xí)，中考時(shí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)�！扳彙痹撈鸫擦�，夢(mèng)醒了。過去，帶著自豪與遺憾過去了。告別過去，從今開始，當(dāng)這一切過去，我們將是第一。
刪除過往作文600字 8
轉(zhuǎn)眼一年，從十五歲到十六歲，一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。但就在春夏秋冬的交替中，我們道別了老同學(xué)，結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間，經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間，卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。
時(shí)間如白駒過隙，那些波瀾與漣漪，在當(dāng)時(shí)看來(lái)是那么的驚心動(dòng)魄，長(zhǎng)江滾滾，而現(xiàn)在，只是一朵小小的浪花而已，流過，終無(wú)跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果，卻還飛蛾撲火般的`投入，只是為了不讓自己后悔，最后還是把自己弄到遍體鱗傷，卻還依然笑這說“我很開心，至少我沒有后悔�！倍磺斜澈髴n傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪一天轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)美麗的背影，會(huì)訴說對(duì)昨日的依戀。
有些人神色倉(cāng)皇地，狼狽地，向春花躲秋風(fēng)一般，硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬(wàn)水白折回，暮然回首，從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的，只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀，就可以立即折射出萬(wàn)到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本，我們或許不優(yōu)秀，但是在湘東中學(xué)的磨練下，我們從幼稚走向成熟，它或許有千萬(wàn)個(gè)不好，但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了，經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都?jí)m瘋了，拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂，要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢，告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過去，如此，安好。
刪除過往作文600字 9
一棵陪伴我成長(zhǎng)的小樹，如今也成為高大挺拔的大樹，我想，它已經(jīng)與童年說了聲“再見”，而我離童年還有多久呢？
童年，對(duì)于我來(lái)說，它就像一滴水，不管是從天空中，還是從房頂落下，它都回不去了，然而，它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。
有人說：水是用不盡的。還有人說說：水是想用多少就用多少！我想說：你們的童年也是無(wú)邊緣的嗎？童年也是想有多久就有多久的嗎？都不是的，童年一生只有一次，如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事，那以后再去后悔可就來(lái)不及了。
人們經(jīng)常會(huì)以為童年很長(zhǎng)，想做什么就去做，剩下的長(zhǎng)大以后再補(bǔ)也來(lái)得及，如果換作是我，我到了以后肯定會(huì)后悔，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了，在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來(lái)了。
童年，就好像一只幼蟲變到蝴蝶的過程，幼小時(shí)，羨慕過別人，羨慕過那先可以自由自在飛翔的蝴蝶，而自己成長(zhǎng)后，卻又多么想回到從前。
就好像我們，小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣，穿得漂漂亮亮的，打扮得漂漂亮亮的，可長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)好辛苦，好像回到從前。童年，是多變的，你想怎樣，它不一定會(huì)由你。
小樹長(zhǎng)成了大樹，而我們將成為小大人，當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后，會(huì)后悔嗎？后悔自己當(dāng)初沒做自己想做的事嗎？
人生當(dāng)中最美好的時(shí)刻是童年，人生當(dāng)中最精彩的時(shí)刻是童年，在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識(shí)，如果做了后悔的事，我們的.童年還會(huì)完整嗎？我們的童年還算快樂嗎？好好珍惜自己的童年吧！
我們即將告別我們的童年時(shí)代，在剩下的這段時(shí)間里，要好好的珍惜。要記牢，童年時(shí)一去不返的，沒有第二個(gè)童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>
刪除過往作文600字 10
打開五彩的水晶瓶，記憶浮現(xiàn)腦海，流逝的過去仿佛是在昨天。
那時(shí)晚上，我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》，那位美麗的六公主，給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述的故事，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門，輕輕地，生怕吵醒了我。
而如今，這扇門阻擋了我與媽媽的溝通，也阻擋了媽媽給我的溫暖。
房間中，書桌前的我還在苦苦的思考著題目，鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲，打破了這寂靜，也打亂了我的'思緒。媽媽端著一杯熱牛奶，放到了我面前，說：“丫頭，來(lái)先喝杯牛奶。”我的心底生氣了一股暖意，牛奶甜甜的�！敖裉煳医o你買了一本數(shù)學(xué)試卷，等一下你做一下。”我臉上的笑容就這么停住了，那股暖意，變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽�！澳俏揖统鋈チ�，你趕快寫�！薄岸鳌�。隨著一聲“砰”，媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。
面對(duì)面前這堆積如山的題目，我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚，我還要過幾個(gè)。房間里，很靜，很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗，看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來(lái)越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。
告別過去，告別流逝的過去，告別微笑的過去，告別溫暖的過去。也告別無(wú)知的過去，幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來(lái)，雖然心中無(wú)耐。
簡(jiǎn)評(píng)：特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。文章語(yǔ)言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
刪除過往作文600字 11
時(shí)間在一分一秒中過去，每個(gè)下一秒都是嶄新的，每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過去，我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌�，而沉浸在過去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂甚至悲傷呢？
不要對(duì)過去說“再見”，因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見，何必與它再見，和它告別吧，過去總是你的過去，把可以裝點(diǎn)未來(lái)的珍藏于心吧，在未來(lái)的時(shí)光里，你可以用過去的珍藏讓未來(lái)更燦爛，你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的品味它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了，直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶，并且匯聚成了金黃的沙灘。
過去：你一直往后走，我一直往前走，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，屬于我們的那段記憶越來(lái)越模糊，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近，直到擦肩而過，就永遠(yuǎn)不見了。時(shí)間從不停留，過去也沿著直線勻速地向后走去，我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢？人生是一步步走過去的，如果你曾無(wú)數(shù)次的停留向后看，那后半段就要跑了。
再也不見，我的過去。你一路走好，你會(huì)逐漸從我的視線中消失，只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去，讓我開心的度過那一段時(shí)光，謝謝我悲傷的過去，讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰，誰(shuí)都曾路過低谷，甚至是遭受過洪水的.沖擊，也都攀上過人生最高的山頂，一覽山下的風(fēng)采。山谷，我們終是有一天走過了，將它留在過去，而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧，不要迷戀過去的快樂而舍不得離開，也不要沉浸在過去的悲傷中無(wú)法自拔，它們都屬于過去，現(xiàn)在它們不屬于自己，未來(lái)還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了，不要以為那些悲傷一輩子都在，對(duì)過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
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天邊夕陽(yáng)再次映上我的臉龐，靜靜看著凌晨黃昏，黑暗已在空中盤旋，該往哪我看不見。想回到過去，即使路遇荊棘，也依然選擇遠(yuǎn)方。
我來(lái)到回憶里的長(zhǎng)廊，看著我們的青春，歸于平淡。“嘿，你知道嗎?那誰(shuí)轉(zhuǎn)走了。”“知道啊，以后還可以再見的吧�！蔽L(fēng)拂過，余暉照耀著大地，心中惆悵、好朋友離開了這座城市，走向她人生的軌跡，不舍亦然，祝福亦然。她代表著一個(gè)過去，淚水笑容汗水拼搏，無(wú)人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系，我沉默，我駐足。
人生七苦，得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具，哭著吵著想要得到，得不到便覺得世界崩塌。長(zhǎng)大后，慢慢覺得可有可無(wú)，時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望，若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無(wú)知的年紀(jì)里，想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海，簡(jiǎn)單的像是無(wú)聊的玩笑。若說兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓，現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng)，把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走，無(wú)欲便無(wú)求。再見吧，再見吧，我的湯姆貓，我的得不到。
我終于失去了你，窗外也下起了雨。夜涼如水，街道上奔流不息的人群，經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前，卻倍感孤獨(dú)，你回不去了，你終究面臨著長(zhǎng)大，在炙熱如火的`六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊，暗罵一聲，又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前，好像就這樣接受了成長(zhǎng)，接受了忙碌。入睡的時(shí)候，模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰(shuí)?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍，就有多深刻。年少的告別，充滿了靜默。
開始的開始，我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了，在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下，路過了泥濘，告別了過去，追逐著成長(zhǎng)。
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與過去的自己揮手告別，那個(gè)不會(huì)珍惜，不會(huì)感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母，并以過來(lái)人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認(rèn)真聽過這些。
當(dāng)父母與我交談時(shí)，我從來(lái)都只嗯幾聲作為回應(yīng)，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認(rèn)為將來(lái)有充足的時(shí)間去做這些事情，而現(xiàn)在只要管好自己就好，可后來(lái)的一件事，改變了我的一切看法。
那是一個(gè)秋天，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來(lái)接我。我好奇地問發(fā)生了什么時(shí)，母親紅著眼睛告訴我，我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉(xiāng)，當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí)，這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無(wú)法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的'我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到。
這個(gè)喪禮給我?guī)?lái)了沖擊，讓我意識(shí)到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合，進(jìn)入青春期的我，似乎也逃不過這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無(wú)數(shù)次與之斗爭(zhēng)，又無(wú)數(shù)次的落敗。
一次，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí)，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時(shí)間的無(wú)情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮，我更堅(jiān)定了自己的決心，決定開始做出行動(dòng)。
這一切告訴我，我必要告別過去的自己，開始行動(dòng)，為了不讓自己愧疚。
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現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期！
在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變，也是無(wú)法選擇的；而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒，我們幾乎無(wú)話不談，即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會(huì)更加珍惜他們吧！
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了，就覺得這次自己很行又進(jìn)步了！但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對(duì)題的時(shí)候，就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。
以前我是真的不敢和老師多談話，因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的.一個(gè)科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難，只要理解了就會(huì)了，我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的，但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！
人生挫折和失敗都不可怕，因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！
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今天聽了樂老師的課，讓我受益匪淺。
從前的我，拿到一篇閱讀短文，毫不例外的都是將文章飛快地看2遍，然后開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案，然后循規(guī)蹈矩地將答案寫到試卷上，一直都是這樣。
但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們，做閱讀短文要思考，這是我最深的感受。對(duì)啊，做題目時(shí)，你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案，才能將出題者的想法理解透徹。
此外，還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的方法：先看題目，再看正文。先將題目看透了，充分地運(yùn)用題目中的.一切已知條件，然后帶著所有問題去正文中尋找答案，才能將時(shí)間節(jié)省下來(lái)，正確率也會(huì)提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及，但我們的心靈早已抵達(dá)。”
樂老師還說，標(biāo)題是問題之源，拿到短文，看一眼標(biāo)題，基本就能知道這篇文章大概寫了什么。這樣，在解決后面的問題的時(shí)候，會(huì)方便很多。
拿到短文，要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系，將關(guān)系和人物的心理理解透徹，然后再思考。
上了樂老師的這堂課，使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí)，告別過去的老方法，使用現(xiàn)在更好的新方法，也沒什么不好。讓我們不斷進(jìn)步，不斷努力，向著人生的新希望前進(jìn)！
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今天是一個(gè)銘記的日子，在這一天，我意識(shí)到，我應(yīng)該與過去告一個(gè)別，然后休整一下，重新出發(fā)。
過去的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位，由于自己本身不爭(zhēng)不搶的性格特點(diǎn)，漸漸成為團(tuán)體的小透明，喪失了我們的話語(yǔ)權(quán)，由于這樣，我總為人際交往而煩惱，嘗試讓自己更圓滑一些，提高自己得交際能力，卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系愈加談，最后我決定放棄這種若即若離的關(guān)系，做回真的的自己。
真實(shí)的自己喜歡安靜，雖然也渴望理解，但不強(qiáng)求，有的內(nèi)向而自卑，但有一顆真誠(chéng)善良的心，稍有的懦弱，但不懼怕上臺(tái)表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心，總要做出些不同的事情。
我堅(jiān)持著天天早晨去跑步，在如此的過程中，我愈加的認(rèn)知自己，也增加了我的'動(dòng)力。從最開始的兩公里到目前的四公里，我突破了自己，發(fā)揮了潛力，并不比其他人差。擁有一個(gè)向上的心，讓自己充滿斗志成為不同的自己。
那過去縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去，現(xiàn)在所面對(duì)的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時(shí)期，也是更應(yīng)該堅(jiān)持不放棄地時(shí)期，與過去告別，不再為享受快樂而驕傲，而以今天的成長(zhǎng)而自豪。將來(lái)回憶時(shí)，相信自己會(huì)感謝自己這不放棄的日子，它成為生活最寶貴的財(cái)富。
將來(lái)是哪種，哪個(gè)也不知曉，但假如此時(shí)不去努力，那樣將來(lái)肯定是慘淡的。雖然不知曉將來(lái)怎么樣，但現(xiàn)在所走的每一步都是在向著更好的將來(lái)前進(jìn)。
過去的已經(jīng)過去，不可留住，不如與過去告別，珍惜當(dāng)下，去闖蕩一個(gè)更精彩的將來(lái)。
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如果你是一名學(xué)生，因?yàn)榭记皼]有準(zhǔn)備充分而考砸了，那么告別過去吧！全身心投入新的學(xué)習(xí)中去，因?yàn)檫@樣，你才得以不過分傷心而又一次失意。
如果你是一名醫(yī)生，因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人，那么告別過去吧！認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。
如果你是一名囚犯，因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄，那么告別過去吧！快快樂樂地重新生活，因?yàn)檫@樣，你才得以不過于彷徨而再次走上極端。
人生無(wú)草稿，不可能一切都是設(shè)計(jì)好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無(wú)雜念地繼續(xù)生活。
每次我考完試，總喜歡拿著書本找答案，這時(shí)，爸爸總會(huì)奪下我手中的書，他常對(duì)我說：“考完的就不要看了，因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的情緒，導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)�！庇袝r(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對(duì)我說：“放下你的思想包袱，把過去的不愉快都扔了，為什么要過得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。
周處告別過去的惡習(xí)重新做人；海倫·凱勒告別過去的迷惘尋找新的`希望；歐里希告別過去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥；諾貝爾告別恐怖的爆炸堅(jiān)持研究安全炸藥……
哦，原來(lái)告別過去也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。
世上沒有賣后悔藥的，人生也沒有草稿，為了新的生活，告別過去，展望將來(lái)！
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在這個(gè)世界上，我們每個(gè)人都有這過去，不單單是我們?nèi)祟�，就連動(dòng)物、植物、微生物都有，只是它們沒有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富，無(wú)法闡述自己的過去，而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R(shí)，能用自己的大腦回憶，用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去，但不要糾結(jié)過去，而是面向未來(lái)。
我們每個(gè)人都有這許許多多的過去，是難過的、難忘的、愉快的、感動(dòng)的……這些都是我們過去讓我們所感到的.情緒。但無(wú)論是怎樣的過去，它終究是過去了，這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，我們的思想和目光，也要從過去走向未來(lái)。我們需要告別過去，問候未來(lái)。
對(duì)于未來(lái)，我們不知道會(huì)發(fā)生什么，也不知未來(lái)會(huì)不會(huì)很順利，因此我們很多人對(duì)自己的未來(lái)感到無(wú)比的恐慌和迷茫，面對(duì)未來(lái)，可能會(huì)感到不知所措。雖然如此，但是未來(lái)就是我們需要面對(duì)的，我們應(yīng)該勇敢起來(lái)，挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過去，問候未來(lái)，不要老是走在前頭，還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過的路程，不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過那段路所遇到的挫折和困難，更不要因?yàn)樵谧哌^那段路遇到什么困難，就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前，看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走，也不要害怕前面的路有多長(zhǎng)，既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們就要抱著一種十分堅(jiān)定的心去面對(duì)未來(lái)。未來(lái)對(duì)我們來(lái)說并不困難，只要我們心懷著堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓的往前走去，就不會(huì)覺得未來(lái)沒有方向。我們要告別過去，問候未來(lái)，不要懼怕未來(lái)。
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不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前，更多的是將來(lái)，我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見，然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn)，編自己可以不在乎，可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹，想起無(wú)慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺過了多久，在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，被迫著向無(wú)憂的童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐，看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化，曾經(jīng)的快樂在哪里啊，我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí)，是心靈的`怒吼和頭破血流，好像一時(shí)間來(lái)了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn)，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個(gè)人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真，無(wú)奈的承認(rèn)，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無(wú)話可講……
現(xiàn)在無(wú)論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，相信它就在前面離我很近很近!
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時(shí)間過得真快啊，四年就這樣過去了，一去不復(fù)返。
我是一個(gè)喜歡懷念的人，也算的上是一個(gè)懷舊的人。大學(xué)有幸進(jìn)入了物理學(xué)院團(tuán)委的大家庭，因?yàn)椴渴夜ぷ鞯木壒剩袡C(jī)會(huì)能在大一大二就開始接觸到了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐德育論文。那時(shí)候初次讀來(lái)，我就感到每一篇德育論文的字里行間里都充滿了濃烈的感情和不舍。說實(shí)話，很喜歡這些文章，因?yàn)槊恳黄恼吕锒加刑嗟娜恕⑻嗟氖拢鞘撬哪陼r(shí)光沉淀在每個(gè)人心中的無(wú)法忘懷的事�；蛟S沉淀下來(lái)的歲月猶如陳年佳釀，散發(fā)著誘人的香味，而我卻沉醉于其中。
美好的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間我也將要畢業(yè)，當(dāng)開始撰寫德育論文的消息傳來(lái)之時(shí)，我的心中既期待又忐忑。開始著手之時(shí)，我卻不知該如何去書寫自己的大學(xué)四年，四年就這樣過去了嗎!我又該如何給自己一個(gè)交代!我不得不停了下來(lái)，開始反思自己的過去。
既然記得剛剛拿到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我并沒有從心底里有過多激動(dòng)，有的只是給了父母一個(gè)交代的欣慰以及對(duì)未來(lái)的.迷茫和不知所措。我不知道該如何度過自己的大學(xué)四年，我更不清楚那里將會(huì)是一片怎樣的土地，我會(huì)遇見什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事，會(huì)有著怎樣的愛恨情仇�；蛟S剛開始我只是想做一個(gè)我想成為的人，不在乎別人的看法，也不必理會(huì)任何人，只想大學(xué)有自己的一片小天地和自己喜歡的做的事。而如今，也就是在我雙手敲擊鍵盤之時(shí)，這一切的疑問都有了答案，就好像做了一場(chǎng)夢(mèng)，但這夢(mèng)卻又那么真實(shí)。
刪除過往作文600字 21
光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)生涯稍縱即逝，我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合，卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無(wú)多大差別，那天也是如此，教室里熱熱鬧鬧，尖叫的，嬉笑的，追逐的，打鬧的，聊天的……五花八門，樣樣都有，喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的，我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我，回頭一望，不知為何，我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻，我似乎看到了未來(lái)，也看到了過去。
40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手，一起往前走。他們一路上走走停停，有過爭(zhēng)吵，也有過不和，漸漸的，他們成長(zhǎng)了，但卻少了許多原來(lái)一起從起點(diǎn)出發(fā)的'玩伴，有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏，隱藏自己的心事，這次，他們還是會(huì)發(fā)生不愉快，但他們也學(xué)會(huì)了緩和，一路上，歡笑多了，爭(zhēng)吵少了。后來(lái)，他們都變成了青春洋溢的少年，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié)，大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍，在后來(lái)，他們即將到達(dá)終點(diǎn)，他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉，他們不舍對(duì)方，不舍過去，不舍一切。之后，他們分別了，帶著滿懷的希望，踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程，也為我的遐想，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的幻想結(jié)束了，時(shí)間又開始運(yùn)行，在不知不覺中，我的眼眶濕潤(rùn)了，我有些不甘心，可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流，因此，我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分，每秒，只是希望，我的以后與未來(lái)，都有你們……
刪除過往作文600字 22
人生有分有合，告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期，爽朗的天氣下一切顯得美好，但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒，面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的微笑，但在微笑的背后卻是無(wú)盡的不舍，每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧，讓自己在剩余的.時(shí)光里，給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走，在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起，我卻沒有像以前一樣沖出教室，又是一節(jié)課過去了，我們離告別又進(jìn)了一步，一位同學(xué)在我面前走了過來(lái)，問道：“不出去玩嗎？”我輕輕地?fù)u了搖頭，他想說些什么，但當(dāng)看見我臉上的神情時(shí)，他將想說的那句話又咽了回去。
我們無(wú)法讓時(shí)間停止流逝，該來(lái)的還是來(lái)了，一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮，像三只無(wú)形的手，將我們打散了。我們走出校園，有的頭也不回徑直回家，不是不想說再見，而是不愿意說再見，每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服，為什么六年的情感，僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開了呢？一路上我疑惑不解。
如今我明白了，告別不是永遠(yuǎn)離開，而是相遇的開始。有了失去，才會(huì)重新獲得新的東西，不要因失去而悲傷，否則你會(huì)失去的更多，要珍惜當(dāng)前所擁有的。
刪除過往作文600字 23
今天是一個(gè)銘記的日子，在這一天，我意識(shí)到，我應(yīng)該與過去告一個(gè)別，然后休整一下，重新出發(fā)。
曾經(jīng)的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位，因?yàn)樽约罕旧聿粻?zhēng)不搶的性格，逐漸成為團(tuán)體的小透明，喪失了自己的話語(yǔ)權(quán)，因?yàn)槿绱耍铱倿槿穗H交往而苦惱，嘗試讓自己更圓滑一些，提升自己得交際能力，卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系越來(lái)越談，最終我決定放棄這種若即若離的關(guān)系，做回真正的自己。
真實(shí)的自己喜歡安靜，雖然也渴望理解，但不強(qiáng)求，有些內(nèi)向而自卑，但有一顆真誠(chéng)善良的心，稍有些懦弱，但不懼怕上臺(tái)表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心，總要做出些不一樣的事情。
我堅(jiān)持著每天早晨去跑步，在這樣的過程中，我更加的了解自己，也增加了我的.動(dòng)力。從最開始的兩公里到現(xiàn)在的四公里，我突破了自己，發(fā)揮了潛力，并不比任何人差。擁有一個(gè)向上的心，讓自己充滿斗志成為不一樣的自己。
那曾經(jīng)縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去，目前所面對(duì)的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時(shí)期，也是更應(yīng)該堅(jiān)持不放棄地時(shí)期，與過去告別，不再為享受快樂而驕傲，而以今天的成長(zhǎng)而自豪。未來(lái)回憶時(shí)，相信自己會(huì)感謝自己這不放棄的日子，它成為人生最寶貴的財(cái)富。
未來(lái)是什么樣的，誰(shuí)也不知道，但是如果此時(shí)不去努力，那么未來(lái)一定是慘淡的。雖然不知道未來(lái)如何，但目前所走的每一步都是在向著更好的未來(lái)前進(jìn)。
過去的已經(jīng)過去，不可挽回，不如與過去告別，珍惜當(dāng)下，去闖蕩一個(gè)更精彩的未來(lái)。
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