景致初中記敘作文600字（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的景致初中記敘作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景致初中記敘作文600字 篇1
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落;去無(wú)留意，漫觀天外云卷云舒。庭院前的蒼翠嫣紅不知經(jīng)歷了幾個(gè)春秋，在四季的輪轉(zhuǎn)里，染紅了暖春，點(diǎn)綴了初夏，暈染了金秋，又謝了嚴(yán)冬。
它們承載了我兒時(shí)太多太多的回憶。歲月的長(zhǎng)河里，它們總是悄然無(wú)息地綻放，任憑雨打風(fēng)吹，卻又在盛開(kāi)之時(shí)驚艷了歲月。
又逢一年花開(kāi)時(shí)。那些瓶瓶罐罐中不知名的小花開(kāi)得形態(tài)各異，各有千秋，足實(shí)讓我驚異。他們就在不經(jīng)意間悄然盛開(kāi)了，熱烈而奔放。于是，群童的嬉笑聲，打鬧聲，便填滿了院落，或采一朵花別在頭上，又或是采集花瓣洋洋灑灑地拋落下來(lái)于是院子里的花瓣，便充盈了整個(gè)春天。
夏季的花開(kāi)得更熱烈了。我見(jiàn)證著花的枝干一天天變粗壯，見(jiàn)證著春天的花朵，帶著他們的姊妹們迎來(lái)盛夏。見(jiàn)證著他們迎來(lái)屬于自己的青春，朝氣蓬勃。于是，我從他們身上看到了生機(jī)，也聞到了青春的氣息。含苞待放的花蕾似乎爭(zhēng)搶著掙脫束縛，呼吸新鮮的空氣，沐浴著屬于自己的陽(yáng)光。于是我看到了堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
金秋的風(fēng)悄悄地拂過(guò)面龐，那些枯老的枝椏上，花朵慢慢卷曲，葉子也慢慢變金黃。最后凋謝于泥土之中，回到他們生長(zhǎng)的地方，為的是讓未來(lái)的新芽苞有更好的生存空間。于是，我見(jiàn)證了生命的輪回。
寒風(fēng)吹了又吹，吹不倒枝椏的堅(jiān)強(qiáng)。料峭春風(fēng)吹酒醒，山頭斜照卻相迎，隆冬的枝椏被喚醒，芽孢如天使般墜落，風(fēng)雅絕塵。于是，又是花開(kāi)。
時(shí)光就像一輛慢車緩緩駛過(guò)，劃過(guò)我們純真的童年和青蔥的歲月，一次次喚醒我們對(duì)童年的懷念�？墒菚r(shí)間在流轉(zhuǎn)，列車仍在前進(jìn)，只是，時(shí)光不言，我們不語(yǔ)。
踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。人生萬(wàn)千景致，等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。但也許未曾留意，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
景致初中記敘作文600字 篇2
如果說(shuō)人生是一次旅行，那么途中總有些驚艷你的風(fēng)景，讓你駐足流連，撥動(dòng)你的心弦，讓你沉醉其中。一個(gè)周末的說(shuō)走就走，今天，我終于來(lái)到了家鄉(xiāng)的著名景點(diǎn)——觀音峽。
我們下了車，走近湖邊，縈繞在鼻間的是一種遠(yuǎn)空微嵐的柔和氣息，望向湖面，風(fēng)行水上，撩起一圈圈漣漪；抬起頭，只見(jiàn)烏云緩緩散開(kāi)，天光云影，煙嵐散盡，整片天空明朗起來(lái)，晴空碧湖，給人一種山明水凈的溫暖。
望著眼前的青山碧水，遠(yuǎn)處嘈雜的聲音被風(fēng)吹成碎片，散在耳朵里，仿佛是另一個(gè)世界飄來(lái)的絮語(yǔ)。
沿著小湖邊沿走去，一路繁華古木，沾著晨露的花朵更加?jì)善G，高拔的樹(shù)木更加挺拔，籠在薄薄輕霧里似朦朧仙境。
石徑旁有溪流淙淙，盤(pán)旋的樹(shù)枝將頭頂一方天幕遮起來(lái)，陽(yáng)光零散而入，落下細(xì)碎的光影，風(fēng)一吹，深深淺淺的光影也隨著浮動(dòng)，像是散了一地光陰的碎片，微微搖曳著。
爬上陡峭的石階，終于走到了玻璃棧道上。極目遠(yuǎn)眺，連綿的山脈，廣闊的田野，滿目跳躍的綠色，如新生碧草般干凈柔軟，初晴云嵐般明凈清澈，晨曦第一抹碧藍(lán)般令人歡喜。仿佛腳下踩得不是玻璃，而是一縷清透的云，而我就站在半空中俯瞰天地，眼界心胸豁然開(kāi)朗。自己在大自然中如此渺小，又有什么事值得去費(fèi)心呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)悠揚(yáng)的鐘聲，思緒飄遠(yuǎn)，我想起了一句話：“繁華盡處，尋一處無(wú)人山谷，建一木頭小屋，鋪一青石小路，晨鐘暮鼓，安之若素�！�
確實(shí)如此，自然，人生，莫不如此，塵世間的春花秋月，千紅萬(wàn)紫，轟轟烈烈的到來(lái)，洋洋灑灑的褪去，只覺(jué)得都是瞬間煙云，過(guò)往凌波，也或是匆匆過(guò)客……在城市中看繁弦急管的絢麗，艷麗的燈光映照著城市的繁華，人們忘卻了最初想要的是什么，在繁華中迷失自己。所以，我們應(yīng)該在閑暇之余尋一寧?kù)o之地，或許可以靜下心來(lái)。
景致初中記敘作文600字 篇3
不知不覺(jué)間，秋已悄然而至。好似歸人，卻又似過(guò)客。這里，我的校園卻如往常一樣，沒(méi)有秋的“悲哉，秋之為氣！”的感喟，而是那么的自然和親切。
雖是“草木零落”的季節(jié)。而這里，我的校園卻沒(méi)有顯出一些荒涼的意思。卻有“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的可愛(ài)了。恰此，這里的紅葉也決不遜于詩(shī)中的楓葉。清晨，第一縷陽(yáng)光灑向我們的時(shí)候，那微微帶有金黃色的紅葉更加艷麗了，帶著晨露的濕潤(rùn)，散發(fā)著清涼的氣息。棕櫚樹(shù)下，是N個(gè)同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，那聲音透過(guò)棕櫚樹(shù)哪扇形的大葉子，穿過(guò)陽(yáng)光，回響在湛藍(lán)的天空中。這里的松柏更是青翠、挺拔，那根根刺無(wú)不透露著洋洋得意的氣息。此時(shí)，只有花園里的花兒們哭喪著臉，看著松柏的得意，也許是感到了傷心。然而這并沒(méi)有影響校園的生機(jī)，恰是如此那一朵朵似落未落的、欲衰未衰，成為這里很美的風(fēng)景。我看到深秋在一步步走向我們。
校園美，校園里的人更美。操場(chǎng)上的爭(zhēng)鋒對(duì)決，足球場(chǎng)上的你追我趕，無(wú)不透露著我們的青春活力。小草依舊那樣青綠，同學(xué)們飯后三五成群，坐在那里談學(xué)習(xí)、談人生、談未來(lái)。偶爾幾個(gè)長(zhǎng)不大的翻幾個(gè)跟頭、踢幾腳球……夕陽(yáng)斜照在小草上泛著濃濃的綠氣，在這洋溢生命的氣氛中，躺下身來(lái)看看高天上的流云，生命便多了幾分色彩。
還是更喜歡夜晚的校園。寧?kù)o便顯得更可愛(ài)了。于是，我便忍不住在晚自習(xí)下課后到教室外走走。從偌大的操場(chǎng)一眼望去，整個(gè)教學(xué)樓燈火通明像是在開(kāi)什么燈會(huì)，而月光此時(shí)也來(lái)助興，變得那么皎潔。走在昏暗的路燈下，迷迷糊糊可以看見(jiàn)自己的影子，又看看旁邊，那又高又黑的松柏，使我想起朱自清《荷塘月色》中說(shuō)的“那翹楞楞如鬼一般的感覺(jué)了”。
�。∵@樣的季節(jié)，這樣的校園，我真的忍不住要憤然前行了。
景致初中記敘作文600字 篇4
人與人碰撞產(chǎn)生的火花，心與心靠近發(fā)出的共鳴，才是人世間最美的景致。
星期天，我著急地在家中來(lái)回繞圈。一邊不時(shí)地抬頭望向窗外。窗外，下著瓢潑大雨�！霸趺崔k？”我問(wèn)自己。今天我本來(lái)約好要和小紅一起去買(mǎi)書(shū)，相約在一個(gè)車站見(jiàn)面。誰(shuí)曾想，外面突然下起了大雨，刮起了狂風(fēng)。讓人著急的是今天我爸媽又不在家。
去，還是留。我不知道。萬(wàn)一我去了，她沒(méi)去，那我就白淋了一場(chǎng)大雨。但，萬(wàn)一我沒(méi)去，她去了呢，那我不就失信于她了？我的內(nèi)心就像是天使和惡魔在爭(zhēng)吵。一圈，兩圈，三圈，四圈……在我繞家走的同時(shí)，分針也悄悄地同我一起轉(zhuǎn)圈圈。突然，鬧鐘響了，按原先約定的時(shí)間，我應(yīng)該出發(fā)了。但現(xiàn)在……
看著手機(jī)，我突然靈光一閃，我想到我可以打電話給她。當(dāng)我打開(kāi)手機(jī)，聽(tīng)到的卻只是機(jī)械冰冷的聲音：“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍候再撥……”我的心隨著這通電話的掛斷，也變得冰涼起來(lái)。8點(diǎn)10分！于是我頓時(shí)腦子一熱，像是一股熱流直直地沖上大腦。我做了一個(gè)大膽的決定。我丟下手機(jī)，拿起雨傘，鎖好門(mén)，往外沖。
我在大雨中狂奔，甚至連傘都沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)。豆大的雨滴打在身上，好像疼，又好像感覺(jué)不到疼。人向前跑，汗水和雨水落于身后，滴于身后。我沒(méi)時(shí)間思考別的什么，只是感覺(jué)，只是堅(jiān)信，她，一定會(huì)在車站等我。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到車站時(shí)。果然，她在。她在車站下蹦來(lái)蹦去，似乎很冷。我湊近了看，才發(fā)現(xiàn)她身上也是濕透了。我看到她朝我興奮地招手，衣服上的雨水隨著招手而灑落，在小小的車站里，揚(yáng)起一陣晶瑩的水花，像是一串晶瑩的珍珠。
仿佛是在拍電影一般，此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了。雨停了，風(fēng)止了。我仿佛又像是有著上帝視角一般，在陽(yáng)光下，在還在滴著水的車站里，在潮濕的泥土上，在兩個(gè)女孩的真心上，我看到了最美的景致。這是兩個(gè)女孩為諾言、為友誼在雨中奔跑。這是心靈與心靈相靠近，相碰撞產(chǎn)生的共鳴火花，產(chǎn)生的最好景致！
這，就是最美的景致。
景致初中記敘作文600字 篇5
又是一年油菜花開(kāi)，金黃的花朵，一大片一大片滿是的，青綠的桿子支持著他們展現(xiàn)自己美麗的笑容。嫩綠色草地上幾頭剛睡醒的褐色皮毛的牛懶洋洋的曬著太陽(yáng)，穿著紅色外套的我，害怕它們的攻擊，便躲在金色的花海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著它們。輕柔又略帶涼意的風(fēng)一吹，花海便蕩起浪來(lái)，一起一伏，黃綠兩色襯著身后舞動(dòng)的兩層房屋，牛兒們卻波瀾不驚得站起身來(lái)伸了個(gè)懶腰。
日頭盛了，我坐在池塘邊，看一些婦人把自家衣服帶去，動(dòng)作嫻熟得洗了起來(lái)，旁邊一個(gè)桶用來(lái)裝洗好的衣服。聽(tīng)著她們用木棒捶打衣服的聲音和著塘邊樹(shù)上蟬的鳴叫，我想起一句詩(shī)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！弊鵁o(wú)聊了，我便撿起地上破碎的瓦片，投入塘中，打起水漂來(lái)，旁邊幾個(gè)男孩看到我的做法覺(jué)得有趣也跟著一起來(lái)，打水漂比賽就這樣開(kāi)始了。濺起的水花淅淅瀝瀝得落在婦人的頭上，衣角。我們雖盡量避開(kāi)了婦人洗衣的位置但還是被教訓(xùn)了一頓。
外婆家屋后的大片空地上，整整齊齊地種著幾排梨樹(shù)，外邊圍著一圈桃樹(shù)士兵似的挺拔的立在那里保護(hù)著自己的好朋友。記得春天時(shí)她們的笑臉可陽(yáng)光燦爛了呢;夏天時(shí)她們玲瓏有致的身子高高地懸在樹(shù)上，搖搖欲墜，臉都羞紅了在和我們說(shuō)：“快來(lái)摘我呀!我再也不想待在這棵一動(dòng)不動(dòng)的樹(shù)上啦!我想和你們?cè)谝黄鹜鎯喊?”現(xiàn)如今，葉子發(fā)黃即將墜落的她面容憔悴，但她卻并不是孤身一人，青皮梨子蹦噠下來(lái)牽著橘子弟弟的手在她腳下跳著圈圈舞呢。
雪一年比一年少了，今天剛在房頂上堆砌一個(gè)可愛(ài)的小雪人，第二天，太陽(yáng)暖融融的照在我們身上，但是我想，小雪人身上必定是火辣辣的疼，可我卻不能過(guò)去抱住她，安慰他說(shuō)“沒(méi)事兒，咱不疼，太陽(yáng)公公他啊，在跟我們開(kāi)玩笑呢�！被蛘甙阉M(jìn)冰箱，限制她的自由。
我生活在一個(gè)小小的村子里，雖然面積不大，但內(nèi)容卻豐富得很。我想，我不說(shuō)我愛(ài)她，那就是我永遠(yuǎn)忘不了她了。
景致初中記敘作文600字 篇6
在我眼里，最能代表鄉(xiāng)村景色的一定是老屋后的那幾從翠竹吧！
春天，尤其是雨后，鮮嫩的竹筍成群結(jié)隊(duì)地從濕潤(rùn)的泥土中探出一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋，用好奇的目光打量著外面的世界，筍尖上帶著一抹春雨般柔嫩的綠，十分可愛(ài)。竹子“媽媽”撐著一頂頂綠色的傘，傘下一顆顆小竹筍長(zhǎng)得飛快，瞧，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，它們就長(zhǎng)得和小學(xué)生一般高了呢！春天竹林的早上總是叮叮當(dāng)當(dāng)，熱鬧非凡，那是爺爺挖筍時(shí)鋤頭的聲音，那是我找筍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。很快，新鮮的竹筍在奶奶的巧手下，變成了一道道讓人垂涎欲滴的美食被搬上了餐桌。
夏天到了，炙熱的陽(yáng)光烘烤著大地，竹林卻依舊一片幽靜清涼。陽(yáng)光為綠竹投下一大片陰影，這便是一家人納涼的好去處了。隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)把竹子的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。坐在下面，讓人不禁想起千百年前，穿過(guò)歷史的長(zhǎng)河，王維曾在這竹林投下的綠蔭里彈起悠揚(yáng)的曲子；鄭板橋也曾在這竹林里揮毫潑墨，刻畫(huà)著竹子的風(fēng)骨，發(fā)出“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的感嘆！
秋精靈帶著多彩的染料來(lái)了，看，老屋后楓葉紅了，銀杏黃了，層林盡染，唯獨(dú)那蒼翠的綠竹依舊身披綠油油的大衣。慢慢地，隨著天氣漸冷，楓葉、銀杏葉飄飄灑灑從枝頭落下，可竹子帶著那抹碧綠依舊挺拔在原地，給蕭瑟的秋天帶來(lái)生機(jī)。
漫天飛雪的冬天，大地的一切似乎都被銀色包裹了起來(lái)，光禿禿的樹(shù)隨處可見(jiàn)，可那綠竹卻依舊傲立在風(fēng)雪之中，一眼望去，銀白的世界中，最先看到的一定是那一抹蒼翠吧。
鄉(xiāng)村的景色很多，但我最偏愛(ài)的還是老屋后四季常青，蒼翠挺拔的竹子，在我看來(lái)，它就是鄉(xiāng)村景色的實(shí)名認(rèn)證，也難怪蘇東坡要發(fā)出“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的感嘆了。
景致初中記敘作文600字 篇7
初春時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)村，那里真美啊！
我們的車從大路上經(jīng)過(guò)，兩邊是大片的麥田，太陽(yáng)推開(kāi)了天上那大團(tuán)的白云，陽(yáng)光從白云的縫隙中照下來(lái)，把田野里的麥稈照的金燦燦的，真好看。照在人身上感覺(jué)暖洋洋的，真舒服��！我們連忙下車，欣賞這初春的美景，我想：這可能是沒(méi)人種的荒田；也可能是上一波麥子才收完，下一波還沒(méi)開(kāi)始種呢！在欣賞美景的時(shí)候，我突然看見(jiàn)右邊有一條隱隱約約的小路。
那條小路，通向遠(yuǎn)方。看不見(jiàn)它的盡頭，遠(yuǎn)方到底有什么呢？我準(zhǔn)備一探究竟。一直向前走，我忽然發(fā)現(xiàn)有一大片像蘆葦一樣的植物，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠油油的，排列整齊站在一起，像哨兵一樣。透過(guò)蘆葦，我發(fā)現(xiàn)里面原來(lái)有一個(gè)天然的小水洼，哇嗚！這也太神奇了吧！這些蘆葦簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的屏障，不走進(jìn)來(lái)，還真發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小水洼呢！
我忽然看見(jiàn)水面上有兩個(gè)小黑點(diǎn)兒在動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)水面上有兩只小鴨子。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，邊找吃的邊嬉戲，把身子扎進(jìn)水里不見(jiàn)了，半天也不出來(lái)，我還在擔(dān)心它去哪了的時(shí)候，突然從遠(yuǎn)處的水面上探出一個(gè)小腦袋，原來(lái)小鴨子能潛在水下這么久�。∥乙且恢圾喿�，在水里和它們一起玩耍，它們和我一起覓食多好呀！它們還是兩只小小鴨子，它們的媽媽會(huì)不會(huì)就在旁邊呢？我在那里站了好久，也沒(méi)見(jiàn)到它們的媽媽，看來(lái)小鴨子們已經(jīng)可以自己生活了。微風(fēng)拂過(guò)蘆葦在擺動(dòng)，仿佛在跳舞一樣，在陽(yáng)光的照耀下，水面上泛起層層波紋，亮晶晶的真的像是魚(yú)鱗一樣泛著銀光，鄉(xiāng)村的景色真美呀！
能在鄉(xiāng)村看到這樣的景象，真是意外的收獲。鄉(xiāng)村里也有不為人知的美景，大自然真的很神奇，小動(dòng)物和大自然和諧相處，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界。
景致初中記敘作文600字 篇8
我無(wú)意從你身邊流過(guò)，你無(wú)意從我身邊走過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮，永恒的夢(mèng)。一題記拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，涯不明的更漏，恰便似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……人去樓空空寂寂你走了，帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿，含著那辛酸、苦楚的淚，你沒(méi)有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭滴干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道風(fēng)景一凄涼也。到今夕，惟有那空空的舊跡撩人心思。
舊日思情情切切是因?yàn)樵?jīng)的“一起傷心同流淚”，面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠；是因?yàn)樵?jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”，聽(tīng)著宿雨卻還添悲淚一痕；是曾經(jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”，你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景一眷戀。
多情伴我詠黃昏三月香巢已壘成，梁間燕子太無(wú)情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵，在雨的哀曲里，我結(jié)識(shí)了，丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共有的多愁，共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩(shī)情，是春日里一道風(fēng)景一嬌艷。
兩行熱淚肝腸裂我喜歡你的“醒時(shí)幽怨同誰(shuí)訴”，我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛。總要有“風(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗根”的悲涼。你是船，只屬于遠(yuǎn)方。
共進(jìn)考場(chǎng)，你我共惜，聽(tīng)到了嗎？友。
你我的友誼，是夏日里的一道風(fēng)景一出泥的蓮花不染塵。
眼空蓄淚淚空垂暗灑閑拋永恒為你。
景致初中記敘作文600字 篇9
今天是一個(gè)很特別的日子，因?yàn)槲覀円ッ窬釉反河瘟恕?/p>
到了民居苑，老師就帶領(lǐng)著我們欣賞這里的古宅。我看見(jiàn)過(guò)簡(jiǎn)樸素雅的農(nóng)家小屋，欣賞過(guò)豪華大氣的別墅，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)民居苑里的古宅。
民居苑的古宅真古老！跨過(guò)門(mén)欄的那一瞬間，古色古香的氣息撲面而來(lái)，從身上的每一個(gè)毛孔里鉆進(jìn)來(lái)，讓你毫無(wú)招架之力，只能任由它緊緊包裹你。走進(jìn)去，我看見(jiàn)了一口大缸，里面盛滿了清水。摸一摸那缸，多粗糙呀！就像老人長(zhǎng)滿老繭的雙手，還像白樺樹(shù)的樹(shù)皮。聽(tīng)！那“叮叮�！钡穆曇�，多清脆。哦！原來(lái)是從天井上落下來(lái)的水滴。我走進(jìn)廂房，仿佛自己就生活在這兒，每天給自己梳妝打扮，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
民居苑的古宅真精致！房梁上、屋檐上都雕刻著精美的圖案：有武松打虎，瞧！武松舉起他那鐵錘般的拳頭，朝老虎的頭部猛擊過(guò)去，老虎似乎“嗷嗷”地咆哮著�？�！那還有魯智深倒拔垂楊柳，只見(jiàn)他脫掉衣服，搓了搓手掌，用右手抓住樹(shù)干，左手抱住柳樹(shù)，腰一挺，柳樹(shù)就被連根拔了起來(lái)。那兒還有，賈寶玉和林黛玉正在后花園欣賞美麗的花兒，談笑風(fēng)生呢。
民居苑的古宅真雄偉！大戶人家里廂房就有七八間，那大廳就算聚集一千個(gè)人開(kāi)會(huì)，也一點(diǎn)不覺(jué)得擁擠。還有那門(mén)口的大柱子，五六個(gè)同學(xué)手拉在一起也沒(méi)辦法把它抱過(guò)來(lái)。
欣賞完了民居苑的古宅，老師便把我們帶到一棵大樹(shù)下，大家開(kāi)始了自由活動(dòng)：狼吞虎咽地吃著，開(kāi)心地玩著，細(xì)細(xì)地欣賞著。
景致初中記敘作文600字 篇10
雨點(diǎn)已經(jīng)淅淅瀝瀝了，不過(guò)青石板路上沒(méi)什么泥濘，兩旁高大的石墻在陰雨連綿的天氣顯得愈發(fā)壓抑。
墻角邊有位乞丐，他沒(méi)什么特殊的，披頭散發(fā)，身前的小不銹鋼碗倒是被沖刷的锃亮。
一個(gè)女孩打破了這一沉郁的圖景，她穿著粉色小襖，隱約露出點(diǎn)里面毛衣的高領(lǐng)。為了遮雨，她左手握著把玲瓏的小花傘，斜搭在肩膀上，隨著她的一蹦一跳而東倒西歪。
乞丐已經(jīng)與墻色融為一體，不易發(fā)現(xiàn)，所以在他已經(jīng)注視了那小女孩好一會(huì)兒后，她才注意到他，并放緩腳步�？僧�(dāng)他們倆的目光又相遇時(shí)，兩人卻都不約而同的閃避乞丐又把頭埋下去了，而女孩也將傘偏了偏，向前跑去。然后逐漸消失在盡頭。
天近黃昏了，雨停了。
一只貓又從胡同巷里鉆出來(lái)，黑色的，沿著墻悄摸地往不知道哪個(gè)方向去了也許往哪個(gè)方向去也沒(méi)什么意義罷！
然后，它在離乞丐不遠(yuǎn)的地方停下了。
不一會(huì)，那抹粉色又從這幅畫(huà)框的一角閃進(jìn)來(lái)了，因出人意料而令人猝不及防。但不同的，她拿著個(gè)東西沒(méi)打傘。貓反應(yīng)比人靈敏，又在外面“混”了多年，一個(gè)激靈便又溜回去了。
這抹粉在乞丐面前停下，盯著那個(gè)空蕩蕩的碗，蹲下，將面包迅速地放進(jìn)碗里，然后以更快的動(dòng)作跑開(kāi)了。
“謝謝”沙啞的聲音在陰冷潮濕的空氣中飄散開(kāi)來(lái)。
雖沒(méi)有人，但這乞丐似乎有些不好意思的愣了愣才小心翼翼的抓起面包，掰了一小瓣，扶著墻，吃力的站起來(lái)，踉踉蹌蹌地向前跌似的向前走。速度很慢，讓人沒(méi)有耐心了。
終于，他在那個(gè)貓消失的胡同巷的拐角那兒停下了，雙腿微微彎曲，弓著腰，將那面包的一部分放下。
瘦削的黑貓，衣衫襤褸的乞丐，小女孩，這里景致獨(dú)特。
景致初中記敘作文600字 篇11
我無(wú)意間從你身邊流過(guò)，你無(wú)意從我身邊走過(guò)，將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過(guò)眼的煙云兮，永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
——題記
拋不完相思血淚拋紅豆，開(kāi)不完春柳春花滿畫(huà)樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開(kāi)的眉頭，揠不明的更漏，恰似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽……
人去樓空空寂寂
你走了，帶了那千絲萬(wàn)縷的情意綿綿，含著那辛酸、苦楚的淚，你沒(méi)有回頭。我知道，你不忍回首，“玉燭滴干風(fēng)里淚，晶簾隔破月中痕”，我的心是秋日里的一道風(fēng)景——凄涼也。到今兮，惟有那空空的舊跡撩人心思。
舊日思情情切切
是因?yàn)樵?jīng)的“一齊上心痛流淚”，面對(duì)著冷月才會(huì)余恨悠悠；是因?yàn)樵?jīng)的“盈盈燭淚因誰(shuí)泣”，你去后我才會(huì)“離未動(dòng)身問(wèn)歸期”。我的情，是冬日里的一道風(fēng)景——眷戀。
多情伴我詠黃昏
三月香巢已壘成，糧間燕子太無(wú)情，明年花雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾，寂寞，惆悵。在雨的哀曲里，我結(jié)識(shí)了丁香一樣的你，歌兮，舞兮，別兮，悲兮。共嘆歲月的滄桑，卻已是“不語(yǔ)婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，懷念，我的詩(shī)情，是春日里的一道風(fēng)景——嬌艷。
兩行熱淚肝腸裂
我喜歡你的“醒時(shí)幽怨共誰(shuí)訴”，我贊嘆你的“衰草寒煙無(wú)限情”。不一定離別就在風(fēng)雨中，不一定落淚是悲痛�？傄小帮L(fēng)抽芭蕉”的凄苦，總要有“雨打窗欞”的悲涼。你是船，只屬于遠(yuǎn)兮。
共進(jìn)考場(chǎng)，你我共惜。聽(tīng)到了嗎？友。
你我的友誼是夏日里的一道風(fēng)景——伏你的蓮花不染塵。
眼空蓄淚淚空垂，
暗灑閑拋永恒為你。
景致初中記敘作文600字 篇12
原來(lái)所有，所得，所想，都不如一夜星空。
——題記
厭倦了城市冰冷無(wú)情的高樓，厭倦了城市車水馬龍的街道。我趁著假期應(yīng)爺爺邀請(qǐng)來(lái)到鄉(xiāng)間小住。
吃完晚飯，我和爺爺散步到小河邊，河岸碧綠的楊柳垂在水面，使河水也染上零星綠意。天色漸沉，這時(shí)的天空顯得更大了，就如同一張覆蓋著一切的天幕。那么平靜，沒(méi)有一絲褶皺。整張?zhí)炷蝗且粯拥纳钏{(lán)色。許多星子像一顆顆棋子兒般，零零碎碎。
仰望著浩瀚無(wú)際的星空，仿佛置身于幻境之中。鄉(xiāng)間的夜晚很是涼爽，清風(fēng)微微拂過(guò)我的黑發(fā)，黑夜又飄在那墨藍(lán)色的星空之下。
這時(shí)，平常的孵化都與我無(wú)關(guān)了。那細(xì)小而繁多的星辰，照耀著我丟失已久的痛癥，我的童真，還有一些別的什么。但值得慶幸的是我沒(méi)有因?yàn)槭サ臇|西而向任何人求助，向任何人撒謊，向任何人妥協(xié)。我忍受了我該忍受的代價(jià)�？墒俏椰F(xiàn)在無(wú)法判斷這值不值得，可是我不后悔。這些東西全被暴露在一望無(wú)際墨藍(lán)的星空下面。
或許是因?yàn)樘懒�，我忘了爺爺一直靜坐在我的身旁，慈祥地看著我。月光下的爺爺，比白天更多了一分生氣。白頭發(fā)在月光的襯托下像是一棒銀線，爺爺抬起頭，略帶笑意地說(shuō)：“你看這漫天的繁星，多么渺小。我們都是這星夜中小小的'星辰�！边@個(gè)時(shí)候，我便覺(jué)得，爺爺和星空，就是全世界最美的景致了。
我突然想，這浩瀚無(wú)邊的星空多像鋼琴曲卡農(nóng)呢？每當(dāng)我認(rèn)為盡頭就在那里，卻還未停止。這段旋律一直循環(huán)在我的腦海中。我們是卡農(nóng)里一個(gè)小小的音符，我們是天空中一顆小小的星辰。雖然微不足道，但也可以為那墨藍(lán)色的星空增加一抹淡淡的光芒。
后來(lái)我看過(guò)了許多美景，但那夜的星空在我心中卻是最美的景致！
景致初中記敘作文600字 篇13
四月，櫻花開(kāi)得正盛，春風(fēng)吹拂，櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，這景致無(wú)比美妙，不禁讓我想起了那一幕……
那時(shí)也正是春天，本該是春光明媚，令人心情無(wú)比舒暢的季節(jié)，而我卻不然。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利，自責(zé)、悔恨、傷心諸多負(fù)面情緒填滿了我的心靈，讓我難過(guò)不已。回到家后，媽媽讀懂了我的情緒，她沒(méi)有責(zé)怪我，這讓我更加難過(guò)起來(lái)，到不如索性被她罵一頓來(lái)得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺(jué)愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此機(jī)會(huì)放縱一下，舒緩舒緩一周以來(lái)的不良情緒，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，還莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個(gè)驚喜。
恭敬不如從命，我只能無(wú)條件服從，跟著媽媽呆呆地走著，只聽(tīng)著媽媽停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：“到了，看吧！”我被眼前的景致驚呆了，滿眼的櫻花樹(shù)，滿眼的櫻花，怎一個(gè)“美”字了得。我細(xì)細(xì)查看，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花�；ǘ湓诳罩酗w揚(yáng)，像是精靈在跳舞，占據(jù)了我的全部視野�！懊绬幔俊眿寢尶次姨兆砥渲�，猛然發(fā)問(wèn)，“美，太美了！”我連連稱贊。“孩子，媽媽帶你來(lái)這，就是要告訴你，學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要過(guò)程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現(xiàn)在卻開(kāi)得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的”。
我頓悟，是啊，我做到盡力我何必傷心呢？應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了。
那一幕永遠(yuǎn)定格在我心中成為了我心中最美的景致。
景致初中記敘作文600字 篇14
天災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)。
——題記
震動(dòng)。
刺痛。
溫暖。
感動(dòng)！
穿過(guò)殘磚破瓦，看到幕幕人間真情，那一刻，畫(huà)面定格，那溫暖的景致，在我心中最美。
2008年5月12日下午2時(shí)許，以汶川為震源的里氏8：00級(jí)特大地震震痛了人們的心靈。路邊的楊柳也折斷了腰，那嫩綠的葉原本散發(fā)的光頓時(shí)黯淡了下來(lái)；店鋪里的小狗無(wú)助的流浪街頭，那圓潤(rùn)的眼睛分明在傾訴：回家，許多人也在那倒塌的房屋下無(wú)助的呻吟。
夕陽(yáng)西下，救援部隊(duì)慢慢地移進(jìn)震區(qū)，穿著橘黃色衣服的消防隊(duì)員不顧自己的危險(xiǎn)，移動(dòng)著一塊塊的磚頭。
汶川的地震一直牽連著我的心，我一直守在電視機(jī)前關(guān)注那里的消息，地震的第二天。我在電視上親眼目睹了這一感人故事：消防隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了一具尸體，經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她身體下面躺著她的孩子。她死死地抱著她的孩子，孩子包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)橛心赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候還安靜的睡著，那熟睡的小臉無(wú)不讓在場(chǎng)的人感到一絲溫暖。
緊接著，隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生下意識(shí)看了手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信；親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”看慣了生死離別的醫(yī)生在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)人看到短信都落淚了。
頓時(shí)，我的眼眶也濕潤(rùn)了，心里想到：讀過(guò)許多歌頌?zāi)笎?ài)的故事，但沒(méi)有哪一篇可以比的上這位年輕媽媽的愛(ài)，這是最美的愛(ài)。
繁華的生活中，看慣了人們的虛情假意，看慣了人們的自私利己�？赡俏荒贻p媽媽臨死前呵護(hù)孩子的不朽身姿，卻成了我心中最美的景致。
景致初中記敘作文600字 篇15
去年春節(jié)，我和爺爺奶奶回到安康老家，看慣了城市的高樓大廈、燈火通明，覺(jué)得鄉(xiāng)村的風(fēng)光也別有一番風(fēng)韻。
家鄉(xiāng)的冬天很多。雖然沒(méi)有大雪紛飛，但是小屋前的那條清秀的小河和遠(yuǎn)處的那座古老的小橋，給家鄉(xiāng)做著裝飾。小河上面臥著一層薄薄的冰，像是大地給小河賞賜的被子，又像是一面晶瑩的大鏡子，照映著村民們一張張慈祥的面孔。陽(yáng)光照在小河的“棉被”上，裂開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的銀帶，好像是為了迎接春天開(kāi)辟的道路。一連兩個(gè)陽(yáng)光高照，冰面已經(jīng)融化的不見(jiàn)蹤影了，小河也開(kāi)始了自己新的旅程。在陽(yáng)光的照射下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河上有一座小橋，河中也有一座小橋，合成一個(gè)圓，猶如十五的月亮，寓意著春節(jié)家人的團(tuán)圓。
沿著小河的邊上，有一排排磚瓦房在排著隊(duì)，守護(hù)著周圍的村民。在磚瓦房的身后是一座種滿竹子的大山。走進(jìn)竹林，竹葉沙沙，偶爾有幾聲喳喳的鳥(niǎo)叫。雖然是冬天，但是竹葉還是密密叢叢的，乍看像一張綠網(wǎng)籠罩著整座大山。
走在鄉(xiāng)間小路上，隨處可見(jiàn)一些小動(dòng)物，比如小貓、小狗在互相追逐，小雞、鴨子在悠閑的覓食。不時(shí)還有三五成群的小孩子在嬉戲打鬧，還有扛著農(nóng)具去田地勞作的村民�？赡苁羌胰藞F(tuán)聚的原因，也可能是春天馬上就要道路的原因，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
鄉(xiāng)村真的很美，只要你留心觀察，用心去感受，你就會(huì)被它所吸引。
景致初中記敘作文600字 篇16
一股幽香襲來(lái)，茉莉畢生的美麗，可就在這香氣上了。著香，我初嗅時(shí)，不覺(jué)什么，卻不知這花香后勁大。淡淡的白色香氣過(guò)后，緊接著便是黃色和綠色相混雜的濃郁花香。
一朵茉莉，如果香氣全無(wú)，那么，值得一賞的便是雪白雪白、冰瑩剔透的點(diǎn)點(diǎn)花瓣了。那花瓣，若不是純白純白的，那便不好看。純白的茉莉，才越現(xiàn)她的高貴和淡雅。
茉莉大概是我所知道的比較有名的花種我最熟悉的一種花兒了，它的存在，給了我無(wú)限的生機(jī)和活力，我最愛(ài)的花兒，就是茉莉了，要不怎么會(huì)在國(guó)花牡丹之后就第一個(gè)寫(xiě)上茉莉呢？那些艷麗的花兒，優(yōu)雅而高貴的百合、玫瑰我又怎么會(huì)置之不理呢？
茉莉的芳香，是任何花香都替代不了的。百合？玫瑰？就連香氣迷人的桂花我都覺(jué)得不如茉莉，更何況其他什么花！就連我家同仁堂所制地迷迭香的純露味兒，也不敵茉莉！
茉莉的優(yōu)勢(shì)，除了在香氣上略高一層，在花瓣的分配上，也下了不少心思，有單瓣的也有雙瓣的，但總歸都是很白很白的，十分的蒼翠欲滴。
春天的早晨，滴水觀音那葉尖兒滴下一滴水，被茉莉的葉子接住，來(lái)迎接這春的氣息。“小荷才露尖尖角”的嫩芽，也在水珠的映照下，煥發(fā)出迷人的氣息。
茉莉的優(yōu)點(diǎn)太多，不過(guò)有些人與我的看法不一，各自有各自的想法，我也不可能強(qiáng)求�？倸w我愛(ài)茉莉的原因只有一個(gè)：
清芬淡雅！
景致初中記敘作文600字 篇17
城里的孩子很少有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)村，我就是一個(gè)城里的孩子。當(dāng)我第一次去桐廬縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村時(shí)，那里的一切都使我感到驚嘆。
那時(shí)是夏天，太陽(yáng)在天空中炙烤著大地。大人們拿著用蒲草做的扇子，在屋前的臺(tái)階上扇呀扇，孩子們則是在小溪中游泳、玩水和捉小魚(yú)小蝦，真是愜意啊！
從遠(yuǎn)處看，小溪的水如同一條透明的絲帶，在上下飄動(dòng)；走近看，小溪靠近岸邊的地方有許多灰白色的鵝卵石，踩上去涼絲絲、滑溜溜的，像一顆顆灰色的糖果。溪中央，水是呈幽幽的墨綠色，讓人覺(jué)得很神秘，想讓我去探索。
因?yàn)楣瞎枰�，所以大部分鄉(xiāng)村人家的瓜果都種在小溪邊或者后院里，以便于灌溉。
夏天，南瓜、藍(lán)莓、黃瓜、西瓜等一些瓜果都成熟了，鄉(xiāng)村人家的后院便成了一座小型的“花果山”，五彩繽紛、碩果累累。
傍晚到了，天空中的紅霞顯得格外耀眼，微風(fēng)拂面，歸巢的鳥(niǎo)兒們“嘰嘰喳喳”地叫著。鄉(xiāng)村人家把桌椅飯菜搬到屋前的空地上，吃著自己種的蔬菜，自己捕的魚(yú)蝦，聊著天，很是快活悠閑。我叫了一盤(pán)南瓜葉，廚師隨手到后院摘了一兩片南瓜葉，沒(méi)過(guò)多久，我們就吃到了這新鮮的南瓜葉。
夜深了，田間小路上黑漆漆一片，偶爾只有幾盞路燈亮著，路兩旁的香樟樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖晃晃，溪水也“嘩啦嘩啦”地流著，只有一兩只野貓?jiān)诜宽斏吓軄?lái)跑去，構(gòu)成了一幅安靜、和諧的畫(huà)卷。
鄉(xiāng)村生活對(duì)我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新奇，那么向往，那么地放飛自我……真盼望假期快點(diǎn)來(lái)到！
景致初中記敘作文600字 篇18
美麗的鄉(xiāng)村是人間天堂。走進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，你會(huì)聞到花朵的芳香；在夜間的池塘，你會(huì)聽(tīng)到青蛙的歌唱；在遼闊的青草地上，你會(huì)看到成群的牛羊；在鄉(xiāng)村處處能找到美麗。
清晨，喚醒你的不是“叮零零”的鬧鐘，而是小鳥(niǎo)和公雞的交響曲，“嘰嘰嘰…。喔喔喔”，甭提有多好聽(tīng)了，當(dāng)你走出家門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)到處白茫茫一片，那是乳白色的霧，整個(gè)村莊就像浸在牛奶當(dāng)中。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地走出來(lái)了，霧就像一位害羞的小姑娘，馬上不見(jiàn)了。
中午，陽(yáng)光更加燦爛了。千萬(wàn)縷陽(yáng)光像一把金劍射向大地，柳樹(shù)的葉子被照的閃閃發(fā)光，像有一個(gè)個(gè)金色的小精靈在上面躍動(dòng)，那金光直逼你的眼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳枝就跳起了舞。這時(shí)幾只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，停在柳枝上，那一條條柳枝，猶如樂(lè)譜上的線條，那一只只蝴蝶就是跳動(dòng)的音符。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑向小溪，小溪就變的金光閃閃，像披了一件金色的披風(fēng)。
夜深了，明月緩緩地升向了高空，小星星也不停地眨著它那水汪汪的大眼睛。突然從池塘里傳來(lái)幾聲蛙鳴，原來(lái)，是青蛙們正在開(kāi)演唱會(huì)，“呱，呱呱呱，呱呱，呱……”，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓勞累了一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，“呱，呱呱呱，呱呱，呱……”這聲音似乎在山谷里回蕩。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。我愛(ài)鄉(xiāng)村，也愛(ài)鄉(xiāng)村生活。
景致初中記敘作文600字 篇19
鄉(xiāng)村有許多角落，這些角落都是充滿生機(jī)的，可以帶人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
有一處角落是田野，它由許多形狀的色塊組成，有像尺子似的長(zhǎng)方形，有像盤(pán)子似的圓形，還有許多像珊瑚似的奇形怪狀。有許多顏色，有的似翡翠，有的似玫瑰，有的似琥珀。所有的孩子喜歡在這里玩捉迷藏。這一角給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。
那午后的香泡樹(shù)，又是一處迷人的角落。每當(dāng)秋風(fēng)一起，屋后就香氣撲鼻。香泡經(jīng)歷風(fēng)雨，變成了里白外黃的大美人。她胖的不能再胖了，好像隨時(shí)都會(huì)爆裂。而這碩大的香泡，絕對(duì)逃不過(guò)那些小饞貓的眼睛。他們拿著家里的搟面杖，把香泡打下來(lái)。這一角又給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。
孩子們的樂(lè)趣中，絕對(duì)少不了動(dòng)物。那夏天的池塘也是一處吸引人的角落。那頑皮的小孩，一天的計(jì)劃里肯定少不了和水牛一起玩耍。那些棕色的水牛，整天就是無(wú)憂無(wú)慮地吃草、下水泡澡。水牛游泳十分滑稽，前蹄使勁蹬水，后蹄也是使勁蹬水，好像是摔倒想爬起來(lái)又爬不起來(lái)的樣子。那些孩子則站在水牛背上使勁跳。有時(shí)水牛會(huì)承受不住那孩子的重量，身子一斜，孩子就“噗通”一聲掉在池塘里。接著它腳一蹬又浮到了水面上。
直到夜深人靜的夜晚，孩子們才回到屋里，大人們點(diǎn)燃了蠟燭，一陣風(fēng)吹過(guò)，那燭光恍恍惚惚，好像天上閃爍的星星掉到了人間。所有的蠟燭連成一片，這一角最明亮……
景致初中記敘作文600字 篇20
每年春節(jié)，我和爸爸媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年。爺爺奶奶家在潮州農(nóng)村，那里雖然沒(méi)有大城市高樓林立、車水馬龍的繁華，但卻有安靜、優(yōu)美的獨(dú)特風(fēng)光。
我最喜歡的就是讓爸爸騎車帶我到田野里兜風(fēng)。那涓涓細(xì)流歡快地流淌，那又長(zhǎng)又大的芭蕉葉在烈日炎炎下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，那一望無(wú)際的麥田優(yōu)美地隨風(fēng)起舞，那坑坑洼洼的小徑上布滿腳印，那無(wú)憂無(wú)慮的牛羊在悠閑地吃草......它們構(gòu)成了一幅自然、和諧的農(nóng)家田園風(fēng)光圖。我和爸爸在田埂上追逐嬉戲，在小橋流水邊上拍照留念，采摘路邊的野花辨認(rèn)它們的名字......玩得不亦樂(lè)乎。
我不禁感嘆：“農(nóng)村的風(fēng)光真美�。 �
“這還不算最美最有趣的呢，”爸爸回憶起以前，說(shuō)，“想當(dāng)年......”
那時(shí)，爸爸還在上小學(xué)，村里的小溪清澈得可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)小蝦。夏天到了，孩子們都跳到溪里游泳嬉戲，有的還能從堤岸的磚縫中抓到小魚(yú)小蝦。那時(shí)，村里滿是果園，秋天到了，瓜果飄香，爸爸和他的同學(xué)會(huì)到果園里采摘果子。爸爸說(shuō)：“剛摘下來(lái)的橘子真是清甜多水，美味極了！”我仿佛看到了爸爸垂涎三尺的樣子。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，農(nóng)村越來(lái)越現(xiàn)代化。以前的平房改成三四層的樓房。高速鐵路、高速公路穿城而過(guò)。農(nóng)村真是越來(lái)越接近城市了，人們生活也越來(lái)越方便了。
我希望未來(lái)的農(nóng)村既有現(xiàn)代化的繁華、便捷，又能保留生態(tài)平衡、環(huán)境優(yōu)美的獨(dú)特魅力。
景致初中記敘作文600字 篇21
我們的學(xué)校華師附小，座落在風(fēng)景宜人的桂子山上，這里環(huán)境優(yōu)美，一派生機(jī)勃勃。
迷人的操場(chǎng)
一進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是一條筆直的主通道，主通道的左邊是引人注目的操場(chǎng)。操場(chǎng)呈橢圓形，十分寬闊，可以容下一千多個(gè)人哩！操場(chǎng)上的顏色豐富多彩：朱紅色的跑道、潔白的跑道分界線、墨綠色的人工草坪，再加上深藍(lán)色的看臺(tái)，宛如一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。每到體育課，操場(chǎng)上便會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們龍騰虎躍的身影，他們時(shí)而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑，時(shí)而在一起歡快地嬉戲。累了，就就會(huì)懶洋洋地躺在人工草坪上，仰望遼闊的天空，享受溫暖的陽(yáng)光，沉浸在美好的無(wú)限遐想之中。
別致的藝術(shù)雕塑
學(xué)校的乒乓球臺(tái)旁有一座別致的藝術(shù)雕塑，雕塑下方的花朵十分艷麗，散發(fā)出淡淡的幽香，聞了令人神清氣爽。雕塑的基座上，是一個(gè)外貼瓷磚的長(zhǎng)方形柱體，高約兩米，好似一把利劍指向天空，瓷磚上的花紋十分好看，一絲一縷，十分精細(xì)。方柱的下部是用水泥覆蓋的，上面刻有各種各樣的圖案與漢字，最顯眼處刻著一個(gè)地球的圖案以及五星紅旗，紅旗的下方有四只美麗的和平鴿展翅飛翔，這象征著中國(guó)人民追求世界和平的美好夢(mèng)想。另一面則刻著一臺(tái)電腦和一些化學(xué)公式。仰望雕塑頂端，是一摞書(shū)本與迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，這給我們的啟迪是，我們少先隊(duì)員要努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)。
我們的校園是那么生機(jī)盎然，我愛(ài)這美麗的校園！
景致初中記敘作文600字 篇22
鄉(xiāng)下老家的景致，是極美的。
雨后的傍晚，我們一行三人走在去往鄉(xiāng)下老家的路上。天空像是被清洗了一遍，透著光的碧藍(lán)漸變成了淡粉，又漸變回了碧藍(lán)。天空的幾絲絮狀的白云飄浮著，只有往山邊看去，才能看到一處淡淡的金色，從四面蔓延。河水寧?kù)o、清澈，像一位將孩子環(huán)抱在自己懷里的母親，倒映著被不知名的山水擁抱著的人家。微風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)塘蕩漾起來(lái)，大河波瀾不驚，一大片一大片的水稻卻蕩起了綠色的波浪。而那些不知名的山，擁著翠綠，雖并不如黃山五岳般為人所稱道，卻一向都是風(fēng)雨不動(dòng)的。我貪婪地呼吸著這里無(wú)比清新的空氣，眼前的畫(huà)面像是一個(gè)無(wú)人知道的桃花源，一只白鷺飛走了，我就是一個(gè)意外闖進(jìn)的漁夫。雖然身后就是高樓，可仍有一種恍若隔世之感。
不知不覺(jué)中，天己經(jīng)暗下來(lái)許多。等我們吃完飯，天己經(jīng)完全暗下來(lái)了，我們一起散步。月亮出來(lái)了，也許是雨后的原因，今晚的星星明亮極了，銀色的柔光照在大地上，使隱藏在紫色天幕中的群山成為了一個(gè)個(gè)黑色的剪影。月亮卻是害羞的，皎潔的白光極快地隱進(jìn)了云中，稍稍向外探了探頭，便像個(gè)還未出閣的小姑娘又藏進(jìn)了云中。遠(yuǎn)處，溫暖的房子內(nèi)，老式舊燈泡發(fā)出暖色的光，像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我想起了車水馬龍的城市，它們也很美，日常的生活氣息隨處可見(jiàn)，卻很少有人注意，它的美是和鄉(xiāng)村截然不同的。
我抬頭望向星空，突然想到了羅丹的一句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
景致初中記敘作文600字 篇23
夏夜如同一個(gè)恬靜、自然卻又有一絲奔放的孩子。我喜歡夏夜，更喜歡它的景致。
夏夜是恬靜的。風(fēng)吹拂在臉上如同媽媽的手一樣溫暖、柔和，沒(méi)有往日的涼爽卻有另一番風(fēng)味。云在天空中漫無(wú)目的地飄蕩，時(shí)而分散成霧，時(shí)而融成一團(tuán)，時(shí)而一手遮天，時(shí)而又包住月亮。月亮一如既往的安靜，沒(méi)有反常的大動(dòng)作。星辰也遍布天空，有一種空靈的美麗。樹(shù)木也安靜地聳立著，如同一位位站得筆直的戰(zhàn)士一般，紋絲不動(dòng)。
夏夜也是祥和的。廣場(chǎng)上，無(wú)數(shù)上了年紀(jì)的人在跳廣場(chǎng)舞、鍛煉著身體。廣場(chǎng)籠罩在一片吵鬧的音樂(lè)聲中，中間還夾雜著嬉笑聲。那是誰(shuí)發(fā)出的？瞧，一群孩子正在廣場(chǎng)邊緣玩得不亦樂(lè)乎，有的孩子在滑輪滑。技藝好的孩子，人們會(huì)毫不吝嗇地給予他們贊揚(yáng)，而其它孩子只能站在那兒干瞪眼。還有一群年齡較小的孩子在旁邊玩游戲，并時(shí)不時(shí)羨慕地看幾眼大孩子們，眼神中流露出渴望與期待。
夏夜還是熱鬧的。小池邊，青蛙不住地叫著“呱呱”，祈盼著能有美味可口的食物飛來(lái)。一群螢火蟲(chóng)亮起光點(diǎn)向家趕去，如同一群提著燈籠、急著回家的小精靈一般。知了也來(lái)湊熱鬧，也加入了這個(gè)熱鬧的行列，放聲大唱“知了、知了”。大樹(shù)也不甘落后，搖擺起樹(shù)枝，為它們伴奏“沙、沙”。魚(yú)兒們聽(tīng)到這激昂的音樂(lè)，紛紛躍出水面，為這支樂(lè)隊(duì)喝彩，還為它們打著節(jié)拍“咚、咚”，魚(yú)兒們又落入水中。
夏夜是多變的，但也有自己的魅力，它是迷人的，我很喜歡，也喜歡它獨(dú)特的景致。
景致初中記敘作文600字 篇24
漓江很美。
江水如同蒙上一層淡藍(lán)的面紗一般，給人清新淡雅的感覺(jué)。遠(yuǎn)望水面，在夜晚燈光的映照下，顯得格外耀眼。我不禁拿起相機(jī)，將這美好的景致拍下。
繼續(xù)向前走去，一身淡藍(lán)的旗袍映入我的眼簾，那是一個(gè)上了年紀(jì)的老人，臉上布滿皺紋，那旗袍伴著精美的花紋，與這湖水竟如此般配，要不是她腳下擺在那兒的二十多雙鞋墊，我真以為她是來(lái)享受生活的。
滄桑，是我對(duì)她的第一印象。
她是賣鞋墊為生的，一幢十分有特色的小竹樓屹立在她身后，身后大紅燈籠的光照耀在她身上，如同主角出場(chǎng)一般，十分美麗。我趕忙拿出相機(jī)，生怕錯(cuò)過(guò)這絕美的景致。
正當(dāng)我準(zhǔn)備按下相機(jī)之時(shí)，一個(gè)小男孩跳到我的面前，雙臂展開(kāi)，阻止了我，大喝一聲：“不許拍！”我端詳著他，不過(guò)七八歲出頭的樣子，左邊褲管卻是空的，在他的左肩，背著十幾個(gè)塑料瓶。他的頭發(fā)蓬松灰暗，帶著一股酸酸的味道。我疑惑，“為什么？”，他見(jiàn)我手中相機(jī)不放，便立即再一次大聲道：“不能拍，就是不能拍！她不是一棵樹(shù)！”
我愣在原地，是啊，她不是一棵樹(shù)！我這樣做，的確太唐突，太冒犯。我慢慢放下相機(jī)，笑道：“那我可不可以拍你啊？”
“當(dāng)然”他回答，“不過(guò)，你得先買(mǎi)一雙奶奶的墊，當(dāng)作賠償�！�
“為什么可以拍你呢？”
“因?yàn)槟銌?wèn)我了，我也同意了。”
于是我舉起相機(jī)，將這個(gè)可愛(ài)的男孩攝入相片。
我把照片存在了相冊(cè)里。這小小的人兒，在我眼里成了最美的景致……
景致初中記敘作文600字 篇25
在我眼中，鄉(xiāng)村是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭的地方，而我的鄉(xiāng)村正是那樣的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇大地一片繁榮的景象。農(nóng)民伯伯在田地里也是忙碌的不是不亦樂(lè)乎，樹(shù)頭上的小鳥(niǎo)好像也在為農(nóng)民伯伯們加油“唧唧，加油，唧唧唧唧，加油加油！”好讓農(nóng)民伯伯們快點(diǎn)收工，回家休息。小草也被風(fēng)姑娘喚醒，探出了腦袋，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。有的婦女還在門(mén)前種上了美麗的花呢，把自己的家打扮得漂漂亮亮的。
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，可農(nóng)民伯伯還是撒著汗水，辛勤地在田間勞動(dòng)。春天種的花兒們已經(jīng)綻放出了美麗的花朵，落院的每個(gè)角落，看起來(lái)都是那么美麗。
秋天，這又是一個(gè)忙碌的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們忙忙著豐收糧食，可愛(ài)的動(dòng)物們，忙著收集過(guò)冬的食物，每個(gè)人在秋天好像都很忙。樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了，放眼望去，一片金燦燦燦。只有那特別的楓葉，想喝醉了酒一般搖搖晃晃，漲紅紅了臉。大雁們已經(jīng)排成人字或一字向南飛去，耳邊還不時(shí)傳來(lái)農(nóng)民收獲的歡笑聲。
不久，冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。他帶來(lái)了無(wú)盡的寒冷，不過(guò)人們的心依然是熱的，走出屋外，就看見(jiàn)了滿院的白雪，晶瑩剔透。雪還在下著，但他們并不是毫無(wú)生機(jī)的，它們就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，在哪個(gè)地方都住的下來(lái)，屋檐上、草地上……每片雪花都散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。
我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡她清新的空氣，喜歡他一年四季迷人的風(fēng)景，喜歡那里人的豪放的樣子！
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