三年級(jí)日記（精選21篇）
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
12月15日上午九點(diǎn)我和媽媽興高采烈地來(lái)到新時(shí)代購(gòu)物廣場(chǎng)，我們要參加詩(shī)詞大闖關(guān)，第一次喲！
我和媽媽來(lái)到一樓，四下望望，“看，左商鋪柱子上寫(xiě)著‘答題處’，快走！”媽媽拉著我飛奔過(guò)去，“哇，真簡(jiǎn)單，《春曉》的作者，孟浩然��！”我飛快地寫(xiě)出答案，售貨員阿姨檢查完畢，給我貼上一張貼畫(huà)，“哈哈，完成一道了！”我興奮地說(shuō)。接著，其余四題全部找到，順利過(guò)關(guān)。我們又上了二樓。二樓的答題處不明顯，我和媽媽四處尋找，跑得滿(mǎn)頭大汗，心里非常著急�？墒窃郊痹絹y。“白居易的易字怎么寫(xiě)？”我腦子一片空白。媽媽搶過(guò)筆，寫(xiě)在她手心上，我迅速抄在紙上。闖關(guān)成功，我們又來(lái)到三樓。
呵，又累又熱！題在哪里呀？圍著商鋪轉(zhuǎn)了三圈還是沒(méi)有看見(jiàn)，最后還是媽媽眼尖，“哇，在桌子底下呢，快過(guò)來(lái)！”我趕緊趴在地上，寫(xiě)上答案。眼看好多同學(xué)闖關(guān)成功了，我們卻還差一道題沒(méi)找到呢，怎么辦��？我們漫無(wú)目的地走著，偌大的商場(chǎng)簡(jiǎn)直成了迷宮，我們好幾次都走過(guò)同一個(gè)‘答題處’。最后在一位好心阿姨的幫助下，才找到最后一道題，完成闖關(guān)任務(wù)。耶！
雖然最后我只拿到一個(gè)參與獎(jiǎng)，但這次活動(dòng)卻讓我收獲了很多。它鍛煉了我的能力，磨練了我的意志。真是難忘的親子活動(dòng)��！
三年級(jí)日記 篇2
今天又是六一國(guó)際兒童節(jié)了,看著孩子們歡樂(lè)的笑臉和幸福的神情,我情不自禁地想起了自己某年的兒童節(jié)……
小時(shí)候,沒(méi)有現(xiàn)在寬敞明亮的教室,光潔平滑的桌椅,更沒(méi)有豐富多采的文藝活動(dòng).那一年我讀三年級(jí),為了慶祝六一,全鄉(xiāng)組織了各校部分學(xué)生觀看一場(chǎng)電 影.這對(duì)于我們村級(jí)小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)比榮耀的一件事,而我也是其中一個(gè).為了去看這場(chǎng)電影,媽媽特地到街上給我做了一條新褲子,(那時(shí)裁縫師傅做得 很慢,到規(guī)定時(shí)間還沒(méi)完工)可卻沒(méi)派上用場(chǎng)。
那天,我早早地來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備和老師一起出發(fā)。雖然路途是那么遠(yuǎn)，路是那么崎嶇，但沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，恰恰相反的是小小的我卻能做第一。我拉著一個(gè)同學(xué) 走在前面，不知是走動(dòng)得太快還是太心急了，使本來(lái)就打著補(bǔ)丁的褲子變得更加狼狽不堪。這該多難看呀！我們代表著整個(gè)學(xué)校啊！情急之下茅塞頓開(kāi)。我何不加快 腳步先去店里把新褲子換上。很快我們就到了，換上新褲子的我甭提多高興了，更加期待這場(chǎng)有象征意義的電影。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是當(dāng)我去找老師的時(shí)候，所有人早已 進(jìn)場(chǎng)了。在電影院門(mén)口徘徊了n次以后，我們始終被“拒之門(mén)外”。當(dāng)時(shí)眼淚就像瀑布一樣，關(guān)都關(guān)不住了。耷拉著腦袋的我們垂頭喪氣地往回趕，一路上走走停 停，也不敢走快了，還怕……
電影沒(méi)看著，還拖累了同學(xué),本該是最高興的一天卻令我后悔不已,終生難忘!
現(xiàn)在回想起來(lái)真覺(jué)得太好笑了。但又不禁感慨：真是時(shí)代進(jìn)步了，現(xiàn)在的孩子太幸福了！
三年級(jí)日記 篇3
今天，是我們二年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們8：30到操場(chǎng)上了。
到了操場(chǎng)上，我們就開(kāi)始排隊(duì)，排好隊(duì)了，袁老師就開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力，袁老師點(diǎn)完名就開(kāi)始帶著報(bào)了障礙接力的同學(xué)去比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽了，比賽開(kāi)始了，我們就在一旁為我們班加油。
障礙接力結(jié)束了，我們得了第二名。就該我和爸爸報(bào)換物接力的人上場(chǎng)了。
我本來(lái)排在前面的，后來(lái)爸爸給我講了道理，我就和爸爸排到了最后。
比賽開(kāi)始了，我先跑到前面加油，然后袁老師叫我到后面去，省得被人撞倒。
馬上到了我，爸爸提醒我回來(lái)的時(shí)候要換球，可是，我太緊張忘了換球，等我跑過(guò)了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后才跑回去換球。
換物接力結(jié)束了，就開(kāi)始了胯下傳球接力，孫心語(yǔ)的家長(zhǎng)跑得非常非�？欤绻麤](méi)有他，二（3）班就輸了。（這些事都是我在旁邊看到的）
移動(dòng)投籃開(kāi)始了，這個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的項(xiàng)目，開(kāi)始投籃了，劉羲之先投，他投完該我投，一個(gè)接一個(gè)……總共輪了三次，劉羲之投完了準(zhǔn)備該我了，可是裁判說(shuō)時(shí)間到了，我就沒(méi)投到最后一次，裁判說(shuō)我們總共投進(jìn)了35個(gè)，而且是全進(jìn)。
移動(dòng)投籃結(jié)束了，我就和爸爸媽媽到跑道上看一下發(fā)令槍為什么會(huì)有響聲，但沒(méi)有子彈射出來(lái)，看完了，我們就回教室了。
三年級(jí)日記 篇4
9月27日星期一晴
今天放學(xué)后，我剛回到家，就發(fā)現(xiàn)有兩只可愛(ài)的小貓正在鄰居家門(mén)口的小樹(shù)下悠閑自在地睡覺(jué)。一只是純白色的，另一只是黑白相間的，它們的皮毛在透過(guò)樹(shù)蔭的陽(yáng)光下顯得格外光亮。
“要是我能摸摸它們?cè)摱嗪醚�！”在爸爸的鼓�?lì)下，我躡手躡腳地走到它們身邊，蹲下身子，口中學(xué)著貓咪的叫喚聲“喵、喵、喵喵……”同時(shí)我小心翼翼地伸出一只手開(kāi)始輕輕地?fù)崦䞍芍恍∝埖钠っ鼈兊钠っ悄敲吹墓饬�、柔順、絲滑，簡(jiǎn)直比我的頭發(fā)還順。
爸爸說(shuō)：“寶貝，如果你愿意的話(huà)可以把你的零食小魚(yú)干拿來(lái)和它們分享�！庇谑�，我放下書(shū)包，從我的零食袋里挑了兩包不辣的小魚(yú)干放到了它們的面前，它們似乎是聞到了食物的香味，突然間就醒了過(guò)來(lái)，一邊眨著它們惺忪的睡眼一邊迫不及待地沖向我為它們準(zhǔn)備的食物，開(kāi)始大口大口地吃了起來(lái)。小魚(yú)干不一會(huì)兒就被它們吃個(gè)精光，可它們好像根本沒(méi)吃過(guò)癮，依舊一邊舔著嘴巴，一邊深情地望著我，不停地發(fā)出“喵喵喵”的叫聲，好像在說(shuō)：“還有么？還有么？”
“這可真是兩只貪吃的貓呀！”看著它們吃得那么津津有味，吃完還舔著嘴巴的樣子，我的肚子也開(kāi)始咕咕叫了。
這是我第一次那么近距離觀察貓和給貓喂食，看它們吃得那么開(kāi)心，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花！
三年級(jí)日記 篇5
說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。
他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對(duì)生活充滿(mǎn)著希望和憧憬。
在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。
他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都可以做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量�！�
三年級(jí)日記 篇6
我家養(yǎng)著兩只蝸牛。一只殼較大，體積也大，殼上的花紋是一點(diǎn)一點(diǎn)的，我給它起了個(gè)名字叫“聰聰”；還有一只殼較小，殼上的花紋是一條一條的，我給它取名“明明”。
蝸牛的'觸角非常長(zhǎng)，我量了量，有３厘米長(zhǎng)。觸角頂端的“黑寶石”就是它的眼睛。觸角下面有兩條小觸角，小觸角的下方就是蝸牛的那張小得不能再小的嘴巴。我用放大鏡看了看，也只看見(jiàn)一條縫。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這嘴巴還不如叫一條縫。”蝸牛的腹部是用來(lái)爬行的。它的腹部有許多小腳，人們稱(chēng)之為“腹足”，蝸牛就是用這些腹足進(jìn)行波浪式爬行的。它的腹部上還有一個(gè)分泌黏液的器官，因此蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下黏液。
有一次，媽媽在清理蝸牛的房子時(shí)，把“聰聰”和“明明”放在了餐巾紙上。不一會(huì)兒，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，“聰聰”和“明明”居然打了起來(lái)！“聰聰”壓在“明明”的身上，“明明”幾次掙扎都甩不掉“聰聰”，最后還是媽媽把它們倆給分開(kāi)了。
觀察蝸牛不僅讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我親近了小動(dòng)物。
三年級(jí)日記 篇7
9月25日星期六 晴
火辣辣的太陽(yáng)照在五顏六色的屋頂上，照在郁郁蔥蔥的大樹(shù)上，照在寬闊的馬路上……我們一家頂著烈日，快步向吾悅廣場(chǎng)走去。
一到吾悅廣場(chǎng)，我和弟弟樂(lè)壞了。你看，里面全是游樂(lè)設(shè)施：滑滑梯、蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)……一不留神，弟弟爬上了一輛動(dòng)物小車(chē)。這是一頭兇猛的劍龍，渾身披著綠色的皮，尾巴上長(zhǎng)著幾根刺。我剛要坐上去，弟弟已經(jīng)開(kāi)動(dòng)車(chē)子了。我趕緊追上去，可沒(méi)追著。我大喊弟弟的名字，他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊返回來(lái)接我。
跟弟弟坐同一輛車(chē)，可真不容易呀。不能當(dāng)司機(jī)，只能乖乖坐在后面當(dāng)乘客。只要我一碰把手，弟弟就把我的手推開(kāi)。我低頭看了看手，我們的車(chē)已經(jīng)撞在小火車(chē)上了。一旁的老板笑了笑，說(shuō)：“你的小汽車(chē)可撞不倒我的小火車(chē)哦！”我和弟弟哈哈大笑。
當(dāng)不了小汽車(chē)司機(jī)，我就想法設(shè)法地在后面搗亂，要不趴著，要不拉著劍龍尾巴跑……
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)上午就過(guò)去了。不得不說(shuō)，這真是一個(gè)愉快的周末！
三年級(jí)日記 篇8
隨著一張張翻過(guò)的日歷，我期盼已久的“六一”再度到來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)“六一”將由我自己做主。一聽(tīng)這話(huà)，我更是高興得一蹦三尺高。
早晨，我迫不及待地穿上了新衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校。和往年一樣，我們學(xué)校將會(huì)舉行游園活動(dòng)而我們則會(huì)根據(jù)游戲的得分獲得獎(jiǎng)品。我和陳佳等人結(jié)伴，經(jīng)過(guò)再三的考慮，首先來(lái)到了五（3）班，隨著一聲哨響，大家在簡(jiǎn)短地30秒中開(kāi)始了穿針。只見(jiàn)大家神情緊張，瞪大了眼睛，全神貫注地往針孔里穿線(xiàn)。30秒立即過(guò)去了，大家頓時(shí)松了一口氣。
我們一個(gè)接一個(gè)地玩游戲，最后來(lái)到了自己的班級(jí)。不就是翻山越嶺——吹乒乓球嘛！我一定能得高分。心里想著，我?guī)е孕诺奈⑿ψ哌M(jìn)去。我來(lái)到一只碗前，等待比賽的開(kāi)始。“1、2、3！開(kāi)始！”隨著發(fā)令人的一聲開(kāi)始，我立馬陷入了“戰(zhàn)斗”中。只見(jiàn)我用手輕輕地將球放在碗中間，用力地吹著。不一會(huì)兒，我已經(jīng)吹得氣喘吁吁，而球卻紋絲不動(dòng)。啊，對(duì)了！媽媽說(shuō)過(guò)，應(yīng)該往乒乓球底部吹。我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。可正如孔明借東風(fēng)，必需要巧用天時(shí)呀！無(wú)奈我力氣太小，球終究還是吹不過(guò)去，最終得了個(gè)零蛋。
這次游園會(huì)中，雖然我只是三等獎(jiǎng)，但是我心底的喜悅有增無(wú)減。這個(gè)“六一”我真快樂(lè)！
三年級(jí)日記 篇9
每當(dāng)我一看到紅紅的草莓，就會(huì)想起鄉(xiāng)下的一片草莓園。
草莓不是長(zhǎng)在樹(shù)上的，而是像西瓜一樣長(zhǎng)在地上的。春風(fēng)一吹，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，草莓那綠油油的苗兒長(zhǎng)出來(lái)了，那卵狀的三瓣葉又嫩又綠，在風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)的點(diǎn)頭，它們擠滿(mǎn)了一整塊地，真惹人喜愛(ài)！幾天后，草莓的嫩枝上，開(kāi)了一朵朵白色的小花，好像星星伴隨著綠葉�；ㄖx后，花頭上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠綠的小草莓，好像一個(gè)個(gè)害羞的綠衣女孩。它們?cè)诰G葉下一邊交談，一邊歡笑，不細(xì)看，還很難找到它們。我用手摸摸它們，感到毛茸茸的。顯然，草莓還沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有成熟。
春末夏出，草莓由小變大，由硬變軟，由綠變紅，終于成熟了。你看，它們紅紅的、水靈靈的，上面有一粒粒芝麻大小的小點(diǎn)，它們的樣子十分奇特，有的像小仙桃，有的像一個(gè)個(gè)小燈泡。那可愛(ài)的樣子，吸引著你去摘個(gè)嘗嘗。我看著看著，不知不覺(jué)地隨手摘了一個(gè)，放到嘴里，啊！真甜！那粉紅色的肉多么細(xì)膩呀，好吃，好吃，真好吃！
明年，鄉(xiāng)下又將變成草莓的天地，我又可以吃到香甜的草莓了。
三年級(jí)日記 篇10
這天天高云淡，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去會(huì)展中心放風(fēng)箏，我好高興哦！
來(lái)到會(huì)展中心，我抬頭望去，會(huì)展中心的草坪已經(jīng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑：有大人帶著孩子的，有年輕人三五成群的……我呆呆的站在那邊，看著他們放風(fēng)箏，都忘記了來(lái)這邊的目的。明白媽媽喊我，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我急忙叫媽媽拿好風(fēng)箏，我在拉緊風(fēng)箏線(xiàn)，然后說(shuō)一聲“放”媽媽的手立即松開(kāi)，我急忙飛快的向遠(yuǎn)處跑去，可風(fēng)箏不聽(tīng)話(huà)，總雖然飛的很矮，但我還雖然不灰心。最后，風(fēng)箏凌空而起，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的高過(guò)了小樹(shù)，漸漸的高過(guò)了……風(fēng)箏在空中翩翩起舞，爸爸說(shuō)：“兒子，你的風(fēng)箏飛得好高哦！”可我怕風(fēng)箏線(xiàn)斷掉，就站在原地不動(dòng)，讓風(fēng)箏降下來(lái)，等降的差不多了，我又跑了起來(lái)，風(fēng)箏又太高了，我只好一會(huì)兒停，一會(huì)兒跑……
快樂(lè)的時(shí)光總雖然過(guò)得飛快，不知不覺(jué)的就到了中午，我們得回家吃午飯了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了“風(fēng)箏樂(lè)園”。
三年級(jí)日記 篇11
冬天悄然離去，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春季，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天。
來(lái)到花園，綠地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；綠地上也開(kāi)滿(mǎn)了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的；就連小樹(shù)也充滿(mǎn)了春天的氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹(shù)梢冒了出來(lái)，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹(shù)在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫(huà)報(bào)，而大地就是個(gè)大舞臺(tái)，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見(jiàn)了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……
三年級(jí)日記 篇12
��！耶！……”震耳欲聾的歡呼聲從三年級(jí)的教室響起，原來(lái)我們要進(jìn)行棒球接力。
棒球接力聽(tīng)到這個(gè)陌生的比賽項(xiàng)目，你們一定不知道這個(gè)游戲的規(guī)則吧！那就由我來(lái)告訴你們規(guī)則吧。規(guī)則是：派十名男生和十名女生參加，每人抱著這三個(gè)皮球傳給另一個(gè)人，就這樣一直到最后一個(gè)人手上綁了紅領(lǐng)巾的人抱著這三個(gè)球傳給第一個(gè)跑的人時(shí)，哪一個(gè)班最先運(yùn)完那一個(gè)班教室冠軍。
馬上就要開(kāi)始棒球接力了我們這20名同學(xué)磨拳搽掌，伸了伸腳，彎了彎腰，做好了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后我們走到了操場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲我們的第一名運(yùn)動(dòng)員易子璇抱起了三個(gè)小皮球飛奔了出去，場(chǎng)下的觀眾躍躍欲試，為我們加油助威，后來(lái)到我了，我的心怦怦直跳，我的腳下像安裝了一個(gè)風(fēng)火輪似的不一會(huì)兒，就超越了其他同學(xué)，我得意洋洋的，可是我們班又掉球了，我們班的女生齊心協(xié)力把球都撿了回來(lái)，繼續(xù)跑，最后我們班手帶了一條紅領(lǐng)巾的人一名一名的向前追，一看又以個(gè)班掉球了，我們非常興奮，另一個(gè)班看到了也放松了所以我們趕上了他們班，奪得第5名，雖然我們班沒(méi)有拿到第一名，但是我反過(guò)來(lái)一想：重在參與，所以我的心慢慢變得不那么浮躁了。
后來(lái)，接力賽我們吸取了棒球接力的教訓(xùn)， 就得了一個(gè)很好的名次。
三年級(jí)日記 篇13
朋友們，你們注意過(guò)計(jì)算題中的運(yùn)算符號(hào)嗎？也許你會(huì)覺(jué)得它們很不值一提，可是如果一把題目中的運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò)了，那整道題就都錯(cuò)了。就像我在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試中因?yàn)橐粋�(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)而丟了寶貴的一分。
那天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)給我們每人一張?jiān)嚲�，是小�?shù)乘法這個(gè)單元的。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心里想：小數(shù)乘法是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次測(cè)驗(yàn)我一定能得滿(mǎn)分！當(dāng)老師把試卷改完，數(shù)學(xué)課代表就捧著一些改好的試卷進(jìn)了教室。我信心十足地去拿自己的試卷，看了看自己的分?jǐn)?shù)——九十九分！“怎么會(huì)是九十九分呢？”我連忙去找錯(cuò)的地方，“咦，計(jì)算題怎么會(huì)算錯(cuò)呢？”我睜大眼睛看了一看，原來(lái)是一道簡(jiǎn)單的遞等式計(jì)算題：（0.8+4）*2.5，噢，原來(lái)是我在寫(xiě)的時(shí)候把小括號(hào)忘了，看成了0.8+4*2.5，所以就扣了那一分。正確答案是12，我卻算成了10.8，一個(gè)小小的運(yùn)算符號(hào)竟然有如此大的作用，我真是粗心啊，以后我一定要改掉粗心的毛病！
怎么樣，你是不是也覺(jué)得運(yùn)算符號(hào)很重要呢？如果你犯過(guò)與我一樣的錯(cuò)誤，就和我一起改掉這個(gè)壞毛病吧！
三年級(jí)日記 篇14
每年六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，今年的父親節(jié)在6月17日，德州晚報(bào)小記者團(tuán)與凱越羽毛球館聯(lián)合舉辦了“父親節(jié)親子羽毛球比賽”，我和爸爸一起參加了。
剛到球館時(shí)，就看見(jiàn)許多小記者和家長(zhǎng)已經(jīng)在羽毛球場(chǎng)地上練習(xí)了。我和爸爸也不甘落后，抓起球拍和羽毛球就沖到場(chǎng)地里去開(kāi)練。我第一次在正規(guī)的場(chǎng)地上打羽毛球，和爸爸練得不亦樂(lè)乎。
開(kāi)始比賽了，我和爸爸拼盡全力去打，但由于之前的練習(xí)耗費(fèi)了太多的體力，雖然我們很賣(mài)力，但是比分還是一直落后，最后我們輸了，爸爸感到很不好意思。我對(duì)爸爸說(shuō)：“輸了不要緊，因?yàn)橛H情第一，比賽第二嘛�！卑职指吲d地和我擊了一下掌。
比賽結(jié)束后，我拿出了自己精心制作的父親節(jié)賀卡送給爸爸，爸爸接過(guò)賀卡驚喜地把我抱了起來(lái)。快到父親節(jié)的一天晚上，我決心要做一張父親節(jié)賀卡送給爸爸。于是，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)精心地做賀卡，我終于把父親節(jié)賀卡做好了，今天我終于如愿以?xún)敚瑢①R卡送給了爸爸。
今后我一定會(huì)更愛(ài)爸爸，讓他快樂(lè)一生！
三年級(jí)日記 篇15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@幾天，清明節(jié)的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細(xì)雨，行人們都神情肅穆、滿(mǎn)臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。
我們來(lái)到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出了一絲淡淡的微笑。但是在同時(shí)，我也不免產(chǎn)生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛(ài)我的外公已經(jīng)沒(méi)有了，我再也得不到那些愛(ài)了，外公，我能不想你嗎？
我們?cè)谕夤哪骨澳Я宋宸昼�，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲覀儾幌胩崞鹉切﹤牡耐�，那只�?huì)讓我們更加難過(guò)地流淚。燒金元寶的時(shí)候，我在心里許了一個(gè)愿：外公，祝您在天堂一切都好！祭拜的時(shí)候，我又在心里默默地對(duì)外公說(shuō)：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見(jiàn)外公的墓為止。外公，我真想永遠(yuǎn)和您在一起呀！
回憶能夠給我們帶來(lái)歡樂(lè)與痛苦，但做人也要學(xué)會(huì)向前看，要學(xué)會(huì)珍惜。只有學(xué)會(huì)珍惜，才會(huì)感覺(jué)到幸福。
三年級(jí)日記 篇16
十月十三日 星期六 小雨
今天下午兩點(diǎn)鐘爸爸送我去跳街舞。街舞教室在昌元二中后門(mén)滋味堂樓上金榜教育旁。當(dāng)我走到跳舞的地方，里面有三間明亮的舞蹈室，每間舞蹈室的其中一面墻上都鑲滿(mǎn)了鏡子。舞蹈室外有很多小朋友和他們的家長(zhǎng)。
兩點(diǎn)十分我們進(jìn)入舞蹈室，我在三號(hào)舞蹈室。過(guò)了一會(huì)兒，走進(jìn)一位青春洋溢的大姐姐，她說(shuō)她叫栗子，是我們的舞蹈老師。她給我們介紹我們要學(xué)的舞種叫爵士舞。她首先教我們做熱身動(dòng)作，然后她很認(rèn)真的教我們跳舞，每一個(gè)動(dòng)作都教的很仔細(xì)。有的同學(xué)學(xué)得慢，她就反反復(fù)復(fù)的跳同一個(gè)動(dòng)作，直到那位同學(xué)學(xué)會(huì)為止。我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了那幾個(gè)動(dòng)作。最后，老師把我們分成三組，她一一帶著我們跳。不知不覺(jué)下課了，我們依依不舍的跟老師道別，跟自己的父母回家。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我知道了街舞有十種，我只學(xué)了其中一種。還知道跳舞是一種很好的運(yùn)動(dòng)，除了可以鍛煉身體，還可以抒發(fā)自己的情感。今天過(guò)得好開(kāi)心，好想快點(diǎn)到明天，因?yàn)槊魈爝�有一節(jié)舞蹈課。
三年級(jí)日記 篇17
5月31日上午，我們學(xué)校提前慶祝六一兒童節(jié)。整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，全校師生在這里歡聚一堂，舉行了2016年“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。
出人意料的是，一些愛(ài)心人士也來(lái)參加了我們學(xué)校的文藝匯演活動(dòng)。他們不僅為我們學(xué)校的學(xué)生帶來(lái)了節(jié)日的祝福，還特別為我們學(xué)校的貧困學(xué)生帶來(lái)了一份特殊的節(jié)日禮物——愛(ài)心助學(xué)金，讓貧困學(xué)生在節(jié)日里感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。
除此之外，令我感興趣的自然是文藝匯演中的那些精彩的節(jié)目。幼兒園的小朋友也來(lái)湊熱鬧了！她們那天真活潑的舞蹈，給這次文藝匯演增添了不少的樂(lè)趣。一年級(jí)小朋友的T臺(tái)秀表演，活潑可愛(ài)，令人忍俊不禁。四年級(jí)學(xué)生的相聲，逗得觀眾不時(shí)哈哈大笑。六年級(jí)學(xué)生的獨(dú)唱，聲情并茂，動(dòng)作歡快，給人一種活潑奔放的感覺(jué)。七年級(jí)學(xué)生的葫蘆絲吹奏，悅耳動(dòng)聽(tīng)，給人一種美的享受……最后，演出活動(dòng)在觀眾熱烈的掌聲中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我覺(jué)得過(guò)的實(shí)在是太快樂(lè)，太有意義了，期望明年的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
三年級(jí)日記 篇18
我擁有一個(gè)幸福的家庭，它在金谷小區(qū)3棟3單元501室。我有一個(gè)妙手回春的爸爸和一個(gè)勤勞好學(xué)的媽媽。
妙手回春的爸爸
9點(diǎn)15分，爸爸還沒(méi)有回家，這使我很擔(dān)心。突然，一陣開(kāi)門(mén)聲把我從想象中驚喜。老爸向我們講了在醫(yī)院發(fā)生的一件事：隨著“嘀嘟，嘀嘟”的救護(hù)車(chē)聲，一名病人從救護(hù)車(chē)中抬出，他的家屬以離弦之箭的速度向搶救室飛奔而去。爸爸和搶救人員穿好手術(shù)服，對(duì)病人進(jìn)行搶救。這個(gè)病人的病情危急到生命，在與死神的搏斗中，“白衣天使”平安無(wú)事的帶回了病人。日復(fù)一日，爸爸的頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了白發(fā)。
勤勞好學(xué)的媽媽
我的媽媽是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，為什么說(shuō)她勤勞好學(xué)呢?因?yàn)樗秊榱丝嫉阶约合肟嫉膶W(xué)位，整天茶不思飯不想的看書(shū)。說(shuō)她勤勞是因?yàn)閶寢屆刻煲粋�(gè)老早起來(lái)燒飯，一點(diǎn)也不叫苦，把家中打掃的干干凈凈。
快樂(lè)的我
我生活在這個(gè)自由自在的家中，生活的很快樂(lè)。我最喜歡爸媽的房間，因?yàn)槟抢镉须娔X。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)日記，寫(xiě)字。尤其是日記，我寫(xiě)的有一整箱呢!
我的家庭生活很快樂(lè)!
三年級(jí)日記 篇19
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)有意思的接力球比賽。一年級(jí)六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。
到了操場(chǎng)以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對(duì)面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對(duì)面的同學(xué)，傳過(guò)球的同學(xué)再跑到對(duì)面隊(duì)伍的最后面，對(duì)面同學(xué)接到球以后再傳給對(duì)面的同學(xué)。
比賽開(kāi)始的時(shí)候我非常激動(dòng)，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒(méi)有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒(méi)有得到冠軍。雖然沒(méi)有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ....
今天真是開(kāi)心快樂(lè)的一天!
三年級(jí)日記 篇20
我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的卡片都準(zhǔn)備好，昨天把生字表一用黑筆寫(xiě)完了。今天開(kāi)始寫(xiě)生字表二。
因?yàn)榘滋旌蛬寢屢黄鹑⒓恿擞H戚的婚禮，到下午才回來(lái)。晚上開(kāi)始寫(xiě)生字表二。我們圍著桌子，我寫(xiě)字標(biāo)拼音，媽媽給我寫(xiě)題目，爸爸給我打孔，奶奶用繩子給我穿起來(lái)。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下，我很快地把字卡全部完成了。媽媽說(shuō)，早早地做完字卡，剩下的時(shí)間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動(dòng)員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
三年級(jí)日記 篇21
懶獅子聽(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得自己以前的做法是錯(cuò)誤的。于是它對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢耍乙院髸?huì)好好練習(xí)本領(lǐng)，成為一只真正的獅子�！�
從此以后，懶獅子每天起早貪黑地刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬的本領(lǐng)。小樹(shù)看到了，對(duì)懶子說(shuō)：“懶獅子你變了，你再也不是懶獅子了�！睉歇{子聽(tīng)了小樹(shù)的話(huà)，更加努力了。通過(guò)不斷地練習(xí)，終于成為了一只真正的獅子。他不但會(huì)照顧和保護(hù)自己，還照顧和保護(hù)爸爸媽媽。
我也明白了，只有刻苦勤奮，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
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