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我的新校園作文

時間:2024-11-07 02:43:37 校園作文 我要投稿

我的新校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的新校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的新校園作文

我的新校園作文1

  我來到這個新學(xué)校已經(jīng)第三周了,這是我第一次上寄宿學(xué)校,說起心里的感受真是又喜又憂。

  自從來到這個寄宿學(xué)校,我漸漸學(xué)會了做很多事情:疊被子、洗一些小衣服、打掃房間、離開媽媽的懷抱獨自入睡,想媽媽到要哭的時候我控制住了自己的眼淚,我學(xué)會了堅強。

  學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美,雖然綠化還不是很好,但占地面積真的好大,中學(xué)部和小學(xué)部之間被慧通橋分成了兩個區(qū)域,這里的操場非常廣闊,站在那里心情無比的舒暢、清爽。教學(xué)樓的造型很奇特,四面環(huán)形圍繞起來,樓道很寬樓梯很多,出入時格外地方便。無論是宿舍樓還是教學(xué)樓,每層都會有一個接水的地方,聽說是引進(jìn)的一個進(jìn)口過濾器,水溫調(diào)節(jié)得不涼不燙恰到好處,我們想喝水時直接接了就可以喝,非常方便。

  開學(xué)到現(xiàn)在,很多課程都已陸續(xù)開課,不過讓我一直很期待的劍橋英語卻遲遲不見動靜,而且還聽老師說要把我們準(zhǔn)備學(xué)的劍橋四級換成二級來學(xué),聽說后真是讓我郁悶之極。我們現(xiàn)在已經(jīng)四年級了,難道不應(yīng)該學(xué)點提高的.知識嗎?來到這里就是想讓我的英語方面有所提高,如果是這樣,我的時間不就白白浪費了嗎?時間是金錢,時間是生命,真希望能像所期待的那樣在這個學(xué)校能夠讓我收獲多多。

  祝愿我自己在這個新環(huán)境不僅能得到自立能力的鍛煉,而且能保證身體的健康,學(xué)習(xí)上也能更上一層樓!

我的新校園作文2

  愉快的暑假結(jié)束了,我們回到了久違的學(xué)校,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我們的校門發(fā)生了巨大的變化,由以前的黑色大鐵門變成了銀白色的自動伸縮門。只要輕輕一按,校門便自動拉開,可方便了。但黑色大鐵門只能推拉,特別麻煩。電動伸縮門的頭上有一個小顯示屏,里面寫著“出入平安”,外面寫著當(dāng)天的日期。在伸縮門的上面有一個大顯示屏,上面寫著學(xué)校的活動,信息,早上中午放學(xué)的時間。校門的最上面有一個銀灰色的`大球,就像一顆大大的珍珠,在陽光的照射下熠熠生輝。

  校門的南邊有三本書,代表著我們學(xué)校是“書迷小學(xué)”,這些書的顏色和高矮各不相同,表示我們的生活因為讀書而豐富多彩。

  北面是一面坡形的墻,外面是紅色,里面是淡黃色。外面有“育賢小學(xué)”四個字,這是出自大書法家魏啟厚,是他為我們學(xué)校題的名。護(hù)欄,護(hù)欄的樣子就像古代戰(zhàn)爭用的長矛。還有每隔一段護(hù)欄是一個土黃色的長方體,最上面是燈為行人照明。

  這就是我們新的校園,我們應(yīng)該愛護(hù)它,珍惜它。

我的新校園作文3

  從今年的9月1日起,我正式成為三年級一班的學(xué)生,進(jìn)入了新校園。

  新校園非常漂亮,校園里有一個很大的操場,操場上有五顏六色的跑道,兩個很大的籃球架在操場中央,很高很高。以后的體育課我們就要在新校園里上了,我們就能親自在美麗的操場上課了。

  我們的大廳也很漂亮,有很多展覽。

  我最喜歡的是二層的小活動物展覽。比如鱷龜、長頸龜、還有鲇魚。長頸龜?shù)牟弊娱L長的,總是把脖子歪歪的靠在龜殼上。放鱷龜?shù)牟AЦ咨厦尜N著一句話,說鱷龜像鱷魚一樣兇猛,觀看時請勿用手摸?赐赀@個后,我就特別地看了一下小龜長什么樣,我發(fā)現(xiàn)它嘴前面的鉤子非常尖利,象鷹嘴一樣,我想它肯定很兇猛。

  三層的動物標(biāo)本角也是我最喜歡的'地方。柜子里有許多動物標(biāo)本。水蝸牛的標(biāo)本特別好看,海螺樣的殼花花綠綠的,像一個小樹苗。

  我們的教室非常漂亮,因為我們班人人都要參加勞動,我們勞動就是讓教室一塵不染,清新怡人。

  我喜歡我們的教室和我們美麗的校園,我希望通過我們的努力讓校園變得更美麗。

我的新校園作文4

  開學(xué)啦,我興高采烈地和爸爸媽媽們來到了學(xué)校。不過,這次跟以往有些不同的是,我來到了一個新學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門,我便想尖叫起來,因為這個學(xué)校比我們以前的學(xué)校宏偉多了。操場上,學(xué)生們在歡快地踢毽子、抖空竹、跳繩,玩得可開心啦!我繼續(xù)向前走,看見了學(xué)校的花壇,哇,學(xué)校的花壇真美!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊五彩繽紛的花地毯。走到樓上,眼前呈現(xiàn)的是一根根的石柱,但是和其它石柱不同的是,上面畫著一幅幅活靈活現(xiàn)的圖畫,讓人看了驚嘆不已!

  新學(xué)?烧婷利悾@樣就營造了一種生機(jī)勃勃的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有了許多新的目標(biāo)。在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課里面的生詞生字,在電腦上或者其他復(fù)習(xí)資料中查找。課文中不會的詞提前。課后,我也會及時溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在學(xué)校里晚上做作業(yè)的是時間里抽出時間閱讀有用的書籍,開闊我的知識面。

  在數(shù)學(xué)方面,我會提前自學(xué),以便在課堂上更好地理解。我還會弄一個“錯題本”,這是數(shù)學(xué)老師上次提醒過的`,當(dāng)卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到“錯題本”里,經(jīng)?匆豢春椭匦伦鲆蛔。

  在英語方面,我會在每個禮拜天都聽、讀英語帶至少十五分鐘,并每天都背英語單詞和課文。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  新學(xué)校,新學(xué)期,新目標(biāo),我相信我會有更大的進(jìn)步。

我的新校園作文5

  結(jié)束了六年的小學(xué)生涯,開始了三年的初中生活。新的校園是我的憧憬,我渴望擁有的寧靜、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如今,我見到了。

  站在學(xué)校的大門口,眼前的一派美景吸引了我。“誠、嚴(yán)、勤、毅”的校訓(xùn)更是我所追求的。

  踏入校園的第一步,我便充滿了自豪感!拔疑现袑W(xué)了!”這便是我要豪放的情感。我走到教學(xué)樓前,尋找著我的教室,對了,就是那間最安靜的教室。我將要認(rèn)識新的老師、新的同學(xué),我按捺不住激動地心情,飛快地奔進(jìn)教室。

  坐在我的位置上,翻閱著散發(fā)油墨香氣的課本,情不自禁地喜歡上了初中的知識。我站起來環(huán)顧了一下教室,又眺望了一下操場,這窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場,不正是我所向往的.嗎?

  第一堂課的鈴聲以響起,教室里鴉雀無聲。課堂上,老師講得娓娓動聽,將形、聲、物、色刻畫得栩栩如生。我坐在教室的一角,認(rèn)真地聽,忽然覺得這就是一個大家庭。

  放學(xué)后,我漫步在操場上,聆聽四周的“交響樂”。眼前忽然出現(xiàn)了一幅讓我感動的景象:學(xué)姐們捧著書,認(rèn)真地在復(fù)習(xí);學(xué)長們捧著書,正展開一場激烈的討論。

  步入校園,就可以感受到如此多的美好;步入校園,就會有那么多故事。新的校園,帶給我的是一個新的開始。

我的新校園作文6

  在我想象世界中的學(xué)校,是十分美麗、漂亮、溫馨的。它美、它艷、它和諧、他團(tuán)結(jié);它是學(xué)生們的自由天地,是他們的知識世界;它匯集了力量,它匯集了愛。

  說它美、艷,可真是一點兒也不錯。這里有著景色美、精神美。校園中花花草草隨處可見,走到哪里都給人帶來一種芬芳的氣息。瞧!綠色的草,彩色的花,高大的樹;牡丹在于百合比美,小草與小草之間在對話小蝴蝶在花朵上歇息,小鳥在空中悠閑地飛,蝸牛在樹枝上慢吞吞地散步;花叢中間開辟了一條鵝軟石的小路,在乎從中間散步,如同進(jìn)入了世外桃源。這一切是多么美妙啊!校園中,這些花花草草整天與同學(xué)們相伴,多快樂!這里還洋溢這一種美的`精神,不采摘花朵,不踏入草坪,給花留下美好的一生,給草留下幸福的一世。

  和諧、團(tuán)結(jié)是校園的一大特色。校園的上空中被一團(tuán)和氣包圍著。下課了,聽到的,看到的,都是互幫互助,團(tuán)結(jié)向上。老師與同學(xué)和睦相處,如同朋友一般親密;教室里環(huán)繞著和諧之聲,聽不到吵鬧聲,也看不到打架的場景。學(xué)生們團(tuán)結(jié)、有禮貌,老師們溫柔、求上進(jìn)。

  這個學(xué)校也是一個被愛包圍的學(xué)校。例如:“六一”兒童節(jié)時的愛心捐款,所有人都會呈上自己的一份愛心,為遇難同胞獻(xiàn)上一份真摯的愛;扶助弱小,見義勇為,讓這個學(xué)校的愛意更濃。

  暢想新學(xué)校,讓夢想中的學(xué)校成真。

我的新校園作文7

  下午,老師突然傳來一個喜訊,要帶我們?nèi)⒂^新校園啦!同學(xué)們聽了高興的馬上開始大談特談起來了,整個班組一下變的像開鍋的水一樣沸沸揚揚起來,我們興奮又滿心期待的等著看到新校園的模樣。

  很快,老師就帶著我們來到了新校園。一進(jìn)校門,哇,我們立即被酷酷的塑膠操場、莊嚴(yán)的升旗臺、漂亮的籃球場給鎮(zhèn)住了!我們?nèi)滩蛔 皬堁牢枳Α钡膿湎蛄四蔷G油油的草地,軟綿綿的可真舒服呀!我們在操場上開心的跳著、笑著、翻滾著,一點也不用怕被碰著或磕著啦。當(dāng)我們玩累了,然后背靠著背安靜坐在草地上時,又被映入眼簾的那高大明亮的教學(xué)樓吸引了?,一排排挺拔的白楊樹映襯著干凈寬敞的窗戶,樓面的墻壁涂著看著就讓人感到舒服的桔紅色,醒目又整潔,我們真想快快搬進(jìn)去體會一下在嶄新的教室里上課的感受。

  時間不留情的很快就過去了,當(dāng)我們要離開的時候,大家都戀戀不舍的'看著新校園,我們相信,新的學(xué)校一定會給我們今后的校園生活增添更多的歡樂的!

我的新校園作文8

  剛上初中,來到新校園,走進(jìn)新教室,見到新老師,結(jié)識新同學(xué)。新的校園,新的環(huán)境,對我來說,一切都是新的。

  在校園里,我結(jié)識了許多新朋友,在有空的時候,我就會和她們聊聊天,玩一會兒。在這種時候,我總是特別高興。當(dāng)然,在她們需要幫助的時候,我也會竭盡全力幫助她們。

  在校園里,我認(rèn)識了許多新老師,但讓我印象很深刻的`,是班主任和數(shù)學(xué)老師。班主任較高,頭發(fā)較長,喜愛小狗,喜歡黑色,熱愛跑步,做事情非常爽快,也很擅長體育。數(shù)學(xué)老師較高,戴著一副銀色的眼鏡,說起話來特別幽默,但在這些幽默的話語中又隱藏著許多道理,每次上數(shù)學(xué)課,教室里都會有歡樂的氣氛。

  在校園里,我喜歡上數(shù)學(xué)課、美術(shù)課、音樂課和地理課。我喜歡上數(shù)學(xué)課,因為幾乎每次數(shù)學(xué)課都是以歡笑告終的;我喜歡上美術(shù)課,因為我本來就喜歡畫畫;我喜歡上音樂課,因為聽音樂可以緩解我心中的壓力;我喜歡上地理課,因為我喜歡旅游。

  在校園里,一切都是那么新鮮。學(xué)校一共有五層樓,有許多課都要去專用教室上,每組每排的人數(shù)都比以前多,老師的上課方式也不一樣……

  總而言之,這就是我的校園,我的新校園。

我的新校園作文9

  我終于來到了期盼已久的新校園城南校區(qū),我快步地向新校園跑去。

  歡迎同學(xué)們來到新校園!原來是班主任帶著幾個先到學(xué)校的同學(xué)在門口為我們舉行歡迎儀式。我興奮地走進(jìn)門口,之間電子大屏幕上醒目的寫著:歡迎同學(xué)們帶城南校區(qū)就讀!

  踏進(jìn)門口大廳,一顆巨大的風(fēng)車樹映入我們的眼簾。風(fēng)車樹在微風(fēng)吹拂中露出燦爛的笑臉,五顏六色的風(fēng)車就像調(diào)皮的孩子在歡快地跳舞。風(fēng)車樹后面是一面文化墻,那上面列出了許多我喜歡看的書:《一千零一夜》、《一百條裙子》、《三國演義》……

  看著這么美麗的新校園,我猜想:我們的教室也應(yīng)該很漂亮吧?想到我心就癢癢的',真恨不得立刻就可以進(jìn)入教室看看。我緩步走上樓梯,一排排整齊的流動書架擺放在走廊一側(cè),走進(jìn)教室,里面擺放整理有序。黑板干凈透亮,地面一塵不染,后面的知識角以前學(xué)生的作文依然是那么醒目,富有藝術(shù)氣息。我暗暗下定決心:一定要努力學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校因為我們而更上一層樓。

  走出教室,老師帶我們來到了餐廳。步入餐廳大堂,真是令我們打開眼界,跟我們以前學(xué)校的小餐廳比真是小巫見大巫呀!整個餐廳寬敞明亮,餐桌整齊劃一,在這么優(yōu)美的環(huán)境用餐一定很舒心!

  走出餐廳的后門,我們來到了操場。哇,真漂亮!同學(xué)們異口同聲驚嘆。大家不約而同奔向操場,在草地里蹦呀,跳呀……歡呼不已。

  新學(xué)校真美,我一定要在這么美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

我的新校園作文10

  7月30號早晨,我邁進(jìn)了我們的新校園,看見了久違的同學(xué),也看到了這美麗、充滿快樂氣息的流沙坡小學(xué)。

  干凈、美觀的淡黃色教學(xué)樓,讓我耳目一新,青、綠的花壇讓我感覺生機(jī)勃勃,操場中央的草坪后方圍著紅色跑道,同學(xué)們都為這學(xué)校里的一切而高興。學(xué)校里的環(huán)境讓我們快樂,學(xué)校里的干凈讓我們學(xué)習(xí)地更加認(rèn)真,學(xué)校里的'設(shè)備讓我們高興。

  新校園,讓我們有了新的認(rèn)識。我們青小和流小的同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),就要互相尊重、互相謙讓,互相幫助。我們進(jìn)入了這個學(xué)校,也就應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,要一起打掃衛(wèi)生,要一起維護(hù)這學(xué)校里的環(huán)境。

  來到這個學(xué)校,和這么多的同學(xué)每天都在一個學(xué)校中學(xué)習(xí),讓我們有了學(xué)習(xí)的動力,奮斗的動力。現(xiàn)在每天上下學(xué)都有同學(xué)、朋友相伴,在回家的路上邊聊天,邊走,感覺在不知不覺中就回到了家。

  現(xiàn)在我們腳下踩的是透亮的磚地,眼前是嫩綠的假草坪,在淡黃色美麗的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí)……我們要珍惜這小學(xué)在外校的最后一年,珍惜這美麗的一切!

我的新校園作文11

  初一,又是一個嶄新的開始,這個開始,預(yù)示著我的三年初中生活將要在這個嶄新的校園中度過。

  那筆挺的六層教學(xué)樓,像個將軍似地站在那里,樓上的被擦得透亮的玻璃,好像將軍身上的片片鎧甲,被陽光射出道道彩虹。這就是我今后學(xué)習(xí)的地方。被紅瓷磚包裹的'它,與一旁的幾棟刷著黃色涂料的三層小樓形成了鮮明的對比。這對比,是我產(chǎn)生了疑惑:在同一間學(xué)校里,怎會有兩種不同的教學(xué)樓呢?

  我?guī)е蓡,找到了已?jīng)在這所學(xué)校就讀了兩年的姐姐,請她來為我解開迷惑。

  姐姐聽了我的問題,笑了:“這還不都是為了你們?”她調(diào)皮的看著我,大眼睛一眨一眨的。聽了姐姐的話,我更加困惑了。姐姐看出了我的不解,解釋道:“原來咱們學(xué)?蓻]這么大,甚至不及現(xiàn)在的一半,而且色彩十分單調(diào),讓人一看,覺得悶悶的!

  “不過,就在今年,學(xué)校投入大量資金,粉刷了教學(xué)樓,重修了操場,還蓋了一棟這么寬敞明亮的教學(xué)樓,現(xiàn)在跟以前比,真是好太多了!有了這么好的環(huán)境,你可要……”姐姐突然停了下來,若有所思的盯著我。

  我突然明白了,學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜投入大量資金與精力,重建校園,給我們創(chuàng)造了一個寬松、優(yōu)美的環(huán)境。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),我有權(quán)利學(xué)不好嗎?

我的新校園作文12

  這學(xué)期,我們六年級所有師生都被調(diào)到了夫子廟小學(xué)分部上課。聽有些家長們說分部的環(huán)境布置比總部要老的多,我一聽,心里就有些不情愿了,今天是開學(xué)的第一天,我一進(jìn)校門,就就改變了原先的看法。

  首先,映入我眼簾的就是那幢高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓是“L”和形狀,總共五層,看上去是那么壯觀。抬頭仰望掛在教學(xué)樓上的那一行字:新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展。我終于鼓起勇氣向班走去。

  來到六(3)班教室,我大吃一驚,竟然沒有我想象的那么小,那么臟,反到相反,教室很干凈。兩邊的窗戶真的稱得止是“窗明幾凈”,窗臺上還放著學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備的綠色植物。更加先進(jìn)是那塊可以移動的黑板。只要輕輕往兩邊一推,中間就會出現(xiàn)一塊白板,此時你的手就是鼠標(biāo),可以在白板上隨意點擊,這種當(dāng)掌控者的.感覺可真好!

  在教學(xué)樓的前面有一片寬大的操場,下課時操場上的人并沒有在總部時候那么擁擠,反而很寬敞,在操場中央有一個主席臺,它的上方飄揚著一面五星紅旗,在微風(fēng)中它依然挺拔著。此時我似乎聽到同學(xué)們唱的國歌聲,歌聲傳遍了新校的各個角落,似乎整個新校都在被我們夫小的學(xué)生熏陶著。

  新學(xué)期,新氣象,新校舍,新發(fā)展!希望我們能在新校中快樂成長,幸福地過完小學(xué)的最后一年。

我的新校園作文13

  都江堰北街小學(xué)被稱為百年老校,但一場突如其來的大地震損毀了這所名校,在來自上海的十多萬重建者的無私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  以前的北街小學(xué)操場非常狹小,風(fēng)一吹便揚起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿了人,仿佛讓人透不過氣來。

  如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個漂亮的操場,同學(xué)們可以在操場上自由自在的跑步、踢球……玩得可開心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂教室,里面擺放著一架锃亮的立式鋼琴。

  再看一看我們學(xué)習(xí)的`地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書館,因為那里是知識的海洋,等待著我去遨游。

  走在綠樹成蔭的校園小道上,聽著教室里傳來的朗朗讀書聲,我不禁感慨萬千,我知道,沒有來自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無私援助,就沒有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒有強大的祖國,就沒有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛我的新校園,我愛災(zāi)區(qū)的援建者,我愛我的祖國。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績感恩祖國,感恩援建者。

我的新校園作文14

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。

  邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長長的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的`鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時,它一定很平整,很驚艷。

  石板路左邊是籃球場,籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。

  綠蔭下的籃球場,說不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來到這兒,樹葉間時常充滿著歡聲笑語。

  石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無疑是一個不錯的選擇。

  風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

  學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。

我的新校園作文15

  緊張而充實的“小升初”已經(jīng)成為了歷史,“小升初”過后就該進(jìn)入令人十分期待的初中生活了!

  剛一到校門口,我就被那宏偉高大的校門所吸引,它不同于我們小學(xué)的校門:簡單,凌亂,它則干凈,宏偉壯觀,使人賞心悅目。

  寬敞的教室,整齊的桌椅,寬大的操場,干凈的食堂,美味的飯菜,和藹可親的老師……新學(xué)期,新氣象,新環(huán)境,一時間對這么多新事物,使我感到既形象又陌生。

  不過最吸引和讓我驚嘆的.便是這里的宿舍了。剛開始,我還在擔(dān)心,擔(dān)心有沒有空調(diào)?宿舍是不是很小?可以洗澡嗎?等等很多問題。但當(dāng)我進(jìn)入宿舍時,便讓我大吃一驚!干凈的床鋪,明亮的地板,整齊擺放的箱子。本應(yīng)住8個人的宿舍,竟只讓住6個人,空下來的地方可以放自己東西。最讓我驚訝的是,門后竟然還有個小陽臺,并且還有晾曬衣服的地方,這和我以前住的宿舍相比,可以說是天壤之別。我之前住的宿舍又小又矮,房間內(nèi)擺放了四張床,可以說是硬生塞進(jìn)去的,頭碰頭,腳碰腳,中間過道只能容下一個人走,顯得特別擁擠,并且衛(wèi)生間也小的可憐,光站一個人都困難,也不給洗澡時間。而在我們這里設(shè)有專門洗澡的地方,上下床也很方便,梯子還有防滑的設(shè)計,很人性化,很方便學(xué)生。

  單單一個宿舍都這么好了,其他地方也差不到哪兒去!這個地方叫“冠軍”。身為一個“冠軍人”,我深感驕傲,愿學(xué)校越辦越好,培養(yǎng)出許許多多優(yōu)秀的冠軍人才。

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