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五年級籃球作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的五年級籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級籃球作文1
自從去年暑假我參加了一期籃球培訓，就喜歡上了打籃球。一有空閑，我就會找?guī)讉�朋友一塊到籃球場打籃球，可我還是盼望下個暑假再參加一期籃球培訓。
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假，我和母親說:“母親，今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧?”母親非常爽快的就答應了，我開心的一蹦三尺，高呼“母親萬歲!耶!”
今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的哥哥都笑我個子低，比我小的'也比我高了，這里面就屬我的個子最低了。教練讓大家訓練運球比賽，我跑完將來，大伙都非常吃驚，由于比我高的哥哥居然沒我跑得快，所以別的人也不在笑我個子低了，而且還和我成為了好朋友�？煜抡n的時候，教練讓大家打對抗賽，教練把大家分成了三個組，并且安排了組長，讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知曉我運球跑得快，但是比賽還是怕我搶不到球，所以無人選我，最后只好由教練把我安排到了其中一組。大家那組沒太厲害的，這個時候，我發(fā)揮了自己最好的水平，一次又一次的把對手手中的籃球搶走，傳給了隊友，給他們創(chuàng)造投球的機會。結果大家組得的分數最多，這其中有一半的功勞是是我的。另外兩個組的組長都非常后悔沒選我。大家組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。
今天我知道了一個道理：一個人是強是弱不可以只看他的外表，應該讓他做完了事情后再做結論。
五年級籃球作文2
“加油!加油!”在一個籃球場上，歡樂的吶喊聲傳出非常遠非常遠，到底是咋回事呢?快隨我來看看吧!
話說炎熱夏天的一天，大家的體育老師忽然讓大家才練習幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規(guī)則是：兩個隊的.隊員分別運球一個來回，然后交給下一個隊員接力運球，哪一個隊的所有成員都運完，而且領先，哪一個隊就獲勝。
隨后，雙方就位后，老師一聲令下：“開始!”大家兩隊隊長就一馬當先，跑了出去。兩名隊長不相上下，不一會兒，兩個籃球好似閃電一般傳到下一名隊員之手，兩名隊員幾乎同時出發(fā)，仍然是不分高下。就要輪到我了，我肯定不可以拖后腿!想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我還有的落后，走到一半的時候，我的身后忽然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我必須要超越他!”我想到這，就加迅速度超越了他們，率先把球遞給了大家的隊友。我開心極了!
下面，大家隊一直領先，吶喊聲響徹云霄，隊員們勢如破竹，但好景不長，一位隊員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠，等他撿回球之后，他們已超越他半圈了。我心想，這下一定要輸了�？赡膫�知他們好景也不長，剛領先一點點，球卻不小心滾到了草叢里，等他撿回球時，大家隊友早已趕超越來……就如此,經過雙方輸死較量,居然打成了平局。
比賽結束了，雖然累得滿頭大汗，但大家玩得很高興和快樂!這真是一場開心的籃球比賽啊!
五年級籃球作文3
籃球是一項有趣的運動。別看我只有9歲，已經學打籃球3年了，我可是一個小高手哦!我會高手上籃、低手籃，還會做體前變向、背后變向、跨下變向。為了掌握這部分動作，我也是下了一番苦功夫的。練習場上留下了我辛勤的汗水。
最初練的時候，我什么都做不好。有一次，我都把左手運球聽成了右手運球，害得我被教練狠批了一頓。不過我練了一段時間后動作就好多了。然后，我又開始練投籃。可剛練投籃時，我連籃板都占不上邊。有一次我上來就投籃，連球都還沒投呢，自己先摔了個四腳朝天，隊友都笑的直不起腰。在學上籃的時候才倒霉呢。教練讓三步上籃，我連續(xù)跑了三次都沒學會好起跳點的地方，很不容易學會對了把球投進了籃框，結果球反彈回來打到我的.臉上。
經過長期的練習和學習，我陸陸續(xù)續(xù)學會了打籃球的要領，技術也愈來愈成熟。
有一次，教練讓小學組和初中組打3對3的對抗賽。小學組隊員中就有我。比賽開始了，初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波，蘇清波投籃進球得一分。第二球許洪濤搶斷，上籃進球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球，上籃進球得一分。第四球大家小學組許宇涵上籃又進一球。忽然教練吹哨，由于時間到了，不過大家比他們小，所以即使大家贏。那天我非常高興。
籃球給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｒ沧屛抑獣灾挥懈冻鲂燎诘膭趧�，才會有收獲。
五年級籃球作文4
第一天，我來到培訓地址，老師一見我就說：“你個子高，手腳長，跳的也高，是打籃球的料�！蔽野底詰c祝我選對了打籃球這條路。
上課了，老師先教大家運球，運球時身體微蹲還要拍著球迅速繞過障礙。我最初運球時不是掉球，就是帶球直接越過障礙，越急越運不好，我累的急的滿頭大汗。教練告訴我不要急，邊做示范邊糾正我的動作。經過多次訓練，終于運好球了。我的姿勢比較準則，運得還非�？欤腋吲d極了。
過了一段時間，我發(fā)現自己傳球會失誤，投籃命中率也低，10個自由投籃才投進了三個。我想打籃球挺難的.，我這么努力居然是如此的結果，唉。
我非常失落，非常想放棄。這個時候我想起了句名言：“失敗是成功之母”，對，只須堅持，刻苦練習，就能成功，低谷其實不可怕，怕是失去信心。后來練習課上我認真練，回家在小區(qū)練。我練高傳球、低傳球、反彈傳球、地上傳球。練投籃時我按教練教的動作對著籃筐反復投，命中率飛速提升，10球能進7個。
學期最后考核了，我以運球A-，傳球A，投籃A身體素質練習A，以全A成績結業(yè)，榮獲出色。我開心極了，慶幸自己沒放棄。教練最后說：“這個暑假你們只是學了籃球的基本動作，學籃球的路還非常長，要像姚明那樣，要堅持練下去才行”。
這次學打籃球，我學到籃球常識，掌握了籃球的動作，也讓我掌握了堅持，克服困難，讓我重拾信心�；@球也要堅持打下去。
五年級籃球作文5
人的一生中有許很多多的東西要學，就像天上的星星一樣數也數不清。今天我就告訴大伙一件最值得回憶的事，那就是學打籃球，同時，我還要謝謝我的同學王克源。
有一天，我在家整理東西時，忽然發(fā)現以前買的籃球，不如去打籃球吧?于是我打了電話邀請王克源一塊去體育館打籃球，王克源欣然同意了我的邀請。
我?guī)狭嘶@球和水，興高采烈的趕往體育館，體育館真是熱鬧啊!有些跳舞，有些跑步，還有些打羽毛球……我找個籃球架開始學投籃。第一手要穩(wěn)，心不慌，只須在規(guī)定的時間投籃，即使成功了。我看見其他人投籃的動作千姿百態(tài)，五花八門，仿佛一陣風飄飄蕩蕩的，是多么瀟灑。
王克源對我說：“打籃球有兩種辦法，一種是一般上籃法，你把籃球高高舉起，把力氣放在手臂上。另一種是三步上籃法，第一步是右腳邁出一大步，而且要拍上三次籃球，第二步是迅速往籃球架的`地方跑去，第三步是全神貫注的投籃。我嘗試了一下，結果發(fā)現最容易的辦法是三步上籃法，命中率高。這個時候，我在訓練的時候，忽然有一顆籃球飛來，砰的一聲，我被打中了，我感覺打籃球好難，不學了，這個時候我想起了老師說的話，做啥都要堅持才能取的成功，于是我留下來繼續(xù)訓練，結果我終于了解一點皮毛。
雖然目前技術不是非常不錯，但是我了解了一個道理，做啥事都要堅持不懈的努力才能獲得成功。
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