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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)作文平凡中的美
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)作文平凡中的美,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)作文平凡中的美1
有很多人認(rèn)為平凡的人可恥,但是我有不同的看法!
假如有人想出人頭地那么她一定認(rèn)為“平凡可恥”但是每個(gè)人都有自己的獨(dú)特看法。有90%的人認(rèn)為一個(gè)人平凡就等于自甘墮落。我愿做大浪里的一朵浪花;樹(shù)上的一片落葉;花群中的一朵小花;沙漠中的一粒沙子;大雪中的一朵雪花;海洋里的一顆珊瑚珠……
但是我確是浪花中的拍擊礁石的`那一朵雪花;是樹(shù)枝頭上的那一片樹(shù)葉;是花群中最必需的那一朵花;是沙漠中濕潤(rùn)的的那一粒沙子;是大雪中第一飄落的那一朵雪花;是海洋深處的那一顆珊瑚珠。也許很多人立志要出人頭地,但是隨著你年齡的增長(zhǎng),環(huán)境的變化,讓你漸漸感覺(jué)到出人頭地似乎是不可能的,于是開(kāi)始自認(rèn)平凡這才是可恥的。若你有理想你就去追,凡事都有個(gè)循環(huán),一個(gè)偉大的人物身后必定有一堆平凡的人支持著。所以,平凡的人也是偉大的!
平凡的人并不是自卑的。同時(shí)也不能因?yàn)樽约簜ゴ蠖载?fù),因?yàn)閭ゴ蟮娜瞬皇悄,而是你所支持的人。平凡——為我們打起了一個(gè)人生的平臺(tái),使我們可以去應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題,并使我們保持心身寧?kù)o,從容地享受生活的樂(lè)趣。有著積極向上的人生態(tài)度!但是卻不能在最燦爛的時(shí)候枯萎。
也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星星;
也許你想成為大樹(shù),可你卻是一棵小草;
也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪。
也許有人知道:有一位以銷(xiāo)售出名的銷(xiāo)售員叫做“原一平”身高1.53米,相貌平平,年齡也不小。他在一家保險(xiǎn)公司工作,但是公司的工資是按買(mǎi)保險(xiǎn)份數(shù)的提成,他沒(méi)有住的地方,天天睡在公園的長(zhǎng)椅上,他吃飯店專(zhuān)供流浪者的剩飯。他是一個(gè)無(wú)比平凡的人他有一顆無(wú)比平凡的心。半年了,他沒(méi)為公司拉來(lái)一份合同,但是他那平凡的笑容卻感動(dòng)了一位大老板,于是他擁有了自己第一筆業(yè)務(wù)!大老板把這個(gè)平凡的人介紹給商界的朋友,于是原一平就出名了!它被譽(yù)為“最偉大的平凡微笑”。
偉大,靠平凡來(lái)支撐!而平凡并不可恥!
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)作文平凡中的美2
我,不平凡
即使是一顆星星,在夜空中,也能折射太陽(yáng)的光輝,煥發(fā)出耀眼的光芒;即使是一根粉筆,在黑板上,也能舞出知識(shí)的色彩,閃爍出動(dòng)人的美好。——題記
流星劃過(guò)的美麗,一閃即逝,煙花綻放的美麗,轉(zhuǎn)眼間消失不見(jiàn)。然而,縱使是那流星,也向人證明了它的存在;煙花,也向夜空與世人展示了最美的自己。那么,我呢?即使我再怎么努力,卻依舊改變不了自己的命運(yùn)——一株蒲公英的命運(yùn)。
我是平凡的,從前是,現(xiàn)在是,將來(lái)…也會(huì)是。我出生在一個(gè)極為平凡的大家庭,在眾多兄弟姐妹中,我是最努力的,也是最不起眼的。我的親人們,都已具備了飛翔的能力,而我,還瘦弱的需要母乳的滋養(yǎng)。我在死亡的邊緣苦苦地掙扎。
為了鍛煉自己,我在暴風(fēng)雨的天氣使勁兒挺直自己的身軀,在烈日炎炎下咬著牙使自己不倒下去…經(jīng)過(guò)重重的磨難,我終于在出類(lèi)拔萃的親人們中,驕傲的抬起了頭!然而,世事總是變化無(wú)常。
在我充滿(mǎn)了信心傲然挺立著準(zhǔn)備隨風(fēng)飛翔,飛向未知的'遠(yuǎn)方時(shí),風(fēng)婆婆卻將我?guī)У搅艘粋(gè)荒無(wú)人煙,被人廢棄的山頭。山上雜草叢生,不見(jiàn)樹(shù),只是一片荒涼。我埋怨世事的不公,為何又一次把我推向死亡的深淵?
當(dāng)我頹唐想要就此放棄時(shí),我身旁的巖石給予了我鼓勵(lì)。他說(shuō):“不試試怎么知道會(huì)失敗?山高需要攀登,地荒需要開(kāi)墾,否則哪來(lái)的如今的繁榮昌盛?”于是,我又一次的充滿(mǎn)自信,并且立誓要把這里變?yōu)槠压⒌奶斓。于是,我開(kāi)始努力,開(kāi)始加倍的努力。我知道:要想證明自己不平凡,需要用汗水來(lái)澆灌!我告訴自己:我,不平凡!
終于,有一天,這里放眼望去,是一片望不到盡頭的白色的蒲公英海洋。人們?yōu)樗鹆藗(gè)美麗的名字:雪絨谷。
每天,有一株蒲公英誕生時(shí),它都會(huì)告訴自己:我,不平凡!
美麗的故事有了美麗的結(jié)局,美麗的結(jié)局因美麗的故事而更加美麗!
天上,無(wú)數(shù)的蒲公英隨風(fēng)舞蹈,飄成的雪花定格成一幅最美的圖畫(huà),印在天空,成為永恒。
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)作文平凡中的美3
《平凡的世界》講了一段時(shí)間生活在某個(gè)地區(qū)的人們的生活中發(fā)生的種.種事情。平凡兩個(gè)字讓我感受到我們活在這個(gè)世上,大部分人都是平凡的,然而這種平凡并不是平淡,在平凡中仍然蘊(yùn)藏著美好的東西。
春天一陣清風(fēng)吹過(guò),帶走了冬季的寒冷,是溫暖的,夏天一滴雨水落到我的手中,是溫暖的,秋季看見(jiàn)一朵白云飄過(guò),好像棉花般,是溫暖的,冬季,一抹陽(yáng)光照在身上是溫暖的。正是這樣,溫暖就散在風(fēng)、雨、云、陽(yáng)光這種平凡的事物中。
都說(shuō)人是平凡的,平凡的人每天都要努力地工作,爭(zhēng)取把平凡的人生過(guò)得充實(shí)與精彩。但是某一些職業(yè)卻是辛苦的,不容易的。有一天,我看到幾張圖片,其中有一張是一個(gè)駐守在邊疆的戰(zhàn)士在“吃”牛奶,因?yàn)樘鞖夂渑D桃呀?jīng)凍住了,只能用嘴一點(diǎn)一點(diǎn)的去融化它,這一張圖片感動(dòng)了多少人。有這樣一群保家衛(wèi)國(guó)的`戰(zhàn)士,讓所有的人心中升起一層溫暖。
第二張圖片是在廣州的暴風(fēng)雨的時(shí)候,一名司機(jī)讓環(huán)衛(wèi)工人上車(chē)并免費(fèi)送他回家,但是被婉言拒絕,原因是他還沒(méi)有做完他這一路段的工作。然后這名司機(jī)陪著環(huán)衛(wèi)工人一起打開(kāi)后備箱坐在里面聊天的圖片。一個(gè)司機(jī)為了給環(huán)衛(wèi)工人擋雨,于是自己也不走的行為讓我心中產(chǎn)生一種溫暖,而環(huán)衛(wèi)工人的敬業(yè)也讓我產(chǎn)生一種溫暖。如果每一個(gè)人都這么做,我們還用擔(dān)心社會(huì)不美好嗎?
一名戰(zhàn)士,一名司機(jī),一名環(huán)衛(wèi)工人,雖然職業(yè)不同,但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會(huì)的美好,感受到了平凡中的溫暖。
世界如同星空般璀璨,而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當(dāng)這些明亮的星同時(shí)散發(fā)出耀眼的光芒時(shí),就連成了一張星圖。這張星圖具有無(wú)限的力量,也具有著無(wú)限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的溫暖,從而連成一片組成了一個(gè)美好溫暖的社會(huì)。
在平凡的世界上仍然還有許多溫暖人心的事,而這些看似微不足道的小事,在被給予溫暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有溫暖,也有愛(ài),只要我們用心去體會(huì)……
散在平凡里的溫暖……
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