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挨餓的滋味作文700字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的挨餓的滋味作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
咕---咕咕咕呵,我的肚子可真能干,又唱起了大合唱。伴著這美妙的歌聲我繼續(xù)奮筆疾書地趕作業(yè)。哎,挨餓的經(jīng)歷可真不好!我的肚子到現(xiàn)在還空空如也。
事情是這樣的,在一個星期一,我剛放學回家就寫起了學校的作業(yè)。學校的作業(yè)做完了,我看了看時間,離吃飯還早著呢,我又仔細地想了想:嗯--,這么多時間是繼續(xù)寫課外作業(yè),還是去玩一會兒,明天補做呢?哎,反正后面的時間還多,現(xiàn)在玩一會兒也沒什么。心里這么想著,我也就這么做了。晚上老媽回來問我:李佳潼,你作業(yè)做完了嗎?我急忙回答道:沒做完,我明天回去補。老媽又問:你想好哦,這樣的話,你明天就要做兩天的啰?我想了想明天應(yīng)該能做完吧!于是,我對老媽點了點頭,老媽也就沒有再多問了。星期二,我不但沒補,還跟星期一一樣地玩。老媽問我,我說星期三做三天的。
到了星期三,我才開始慢慢地跟蝸牛爬行差不多,甚至比蝸牛還慢的速度做著當天的作業(yè),補著前兩天的作業(yè)。晚飯時,老媽問我:你的作業(yè)補得咋樣啦?我一邊拿著筷子夾菜一邊回答:哎,沒補完,只補了一天的。老媽一聽笑著說:呵,這樣的話,某個人明天還要補兩天,再加上做當天的哦。我聽了老媽的話,一邊把菜塞進嘴里壓壓驚,一邊想:是呀,我明天還要補作業(yè)。周四我依然跟前幾天一樣慢吞吞地寫作業(yè)。到了晚上,我還是沒有補完作業(yè)。
星期五,我開始以獵豹追逐獵物般的速度奮筆疾書。但是就算這樣,我依然還剩一天沒補完?墒窃诋斕,一件可怕的事情從老媽嘴里傳出來了:如果周六晚飯前,還沒有做完所有的作業(yè),就不準吃晚飯了!周六,我一上完興趣班就回家寫作業(yè),雖然作業(yè)補完了,可已經(jīng)七點多鐘了,超過了晚飯時間,我也就沒能吃上晚飯。
從那以后,我明白了做事要考慮清楚后果,否則,是要付出代價的。
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