會(huì)跳舞的杯子作文600字-小學(xué)六年級狀物作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的會(huì)跳舞的杯子作文600字-小學(xué)六年級狀物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　哇！太棒啦！杯子跳舞啦！班里傳來一陣又一陣的歡呼聲。

　　今天，葛老師帶我們做實(shí)驗(yàn)。只見她拿出兩個(gè)塑料杯子，對我們說：同學(xué)們，今天我們不上語文課，我們做實(shí)驗(yàn)，就是讓這兩只杯子跳舞！同學(xué)們半信半疑：杯子沒手沒腳沒生命，怎么會(huì)跳舞？老師看了大家的表情后，微笑著說：不信嗎？但萬事皆有可能，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻，不要眨眼哦！葛老師就像魔法師哈利·波特一樣，朝兩個(gè)杯子里各吐了口仙氣，之后，便把兩個(gè)杯子輕輕地疊在了一起，留了一點(diǎn)空隙，之后朝那空隙一吹，杯子瞬間舞動(dòng)了起來。真讓人震撼，我們使勁鼓起掌來。

　　之后，葛老師請了兩位同學(xué)，上來試一試。第一位男同學(xué)上來使勁的一吹，杯子竟沒有動(dòng)靜，安然無恙地站著。他想了想，便聰明地把兩個(gè)杯子之間的距離調(diào)大了一點(diǎn)，再吹了一遍，果然，杯子動(dòng)了起來，但很快就停了下來！

　　第二位女同學(xué)很聰明，一上去就調(diào)好了間距，不費(fèi)吹灰之力就讓杯子跳起舞來。

　　隨后只聽葛老師高聲一呼：放心，你們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)！同學(xué)們聽了，歡呼起來。而我則一下站在位置上，舉手示意。

　　當(dāng)葛老師把杯子發(fā)到我們這組的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢，刷的一下拿過杯子，用穩(wěn)重的節(jié)奏吹起來，杯子舞起來了，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我則開心不已。

　　我的時(shí)間到了，該輪到余杰了。他仔細(xì)地端詳了一陣，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，使出九牛二虎之力，猛地一吹，那塑料杯便駕著七彩祥云飛了出去。我們一陣哄笑。他不好意思地?fù)毂�子去了�；貋砗笤俅握{(diào)整方式，對著縫隙小心吹，杯子瞬間舞動(dòng)起來。大家都會(huì)心地笑了。

　　一節(jié)課很快結(jié)束了！可紙杯為什么會(huì)跳舞呢？

　　之后，我查閱資料才知道，原來紙杯中的空氣流動(dòng)，使兩個(gè)紙杯中空氣壓強(qiáng)減小，壓強(qiáng)差異致紙杯受力移動(dòng)，所以杯子就會(huì)跳起舞來。

　　看來，生活中的學(xué)問真不少！我們要做生活中的有心人！

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