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凝視半命題作文

時(shí)間:2024-09-14 10:34:48 賽賽 作文 我要投稿
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凝視半命題作文800字(通用29篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的凝視半命題作文800字,歡迎閱讀與收藏。

凝視半命題作文800字(通用29篇)

  凝視半命題作文 篇1

  有人說(shuō),萬(wàn)物的靈魂最終會(huì)化為一顆星。而那些崇高的靈魂便是其中最為耀眼的璀璨。我們的頭上是一片燦爛的星空,我在另一頭靜靜地凝視。

  子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所,而眾星拱之!薄疤觳簧倌,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜”,我想,孔子一定就是那最亮的北辰星吧。

  他啟發(fā)了無(wú)數(shù)尚未成熟的思想,滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)如饑似渴的渴望知識(shí)的人的心靈,兩片薄唇一張一合間便發(fā)出驚天動(dòng)力的聲音,毫筆一揮間便為后世留下了永不朽的名作。他是一支蠟燭,發(fā)出的卻是震徹蒼穹的光芒。他一入世就直取美的內(nèi)核,卻忘了它外面包裹著的堅(jiān)硬的甚至是丑陋的外殼。他的思想一針見(jiàn)血,直指人心,盡管在他的后面有著無(wú)數(shù)的,主張征伐的人群?鬃,黑暗王朝的殘燭、無(wú)序歷史的坐標(biāo)。紛亂了的幾百年甚至幾千年的`歷史,崩潰了的禮儀樂(lè)藝都在此有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始,迷惘的華夏民族又終于回到軌道上了。

  他用一把銳利的斧,開(kāi)天辟地。將偉大的思想化作一縷縷金色的陽(yáng)光。他用最樸實(shí)的教誨,鑄成一座座禮儀的豐碑、鋪成一條條仁義的道路。我靜靜地凝視著,凝視著子子孫孫從此走上了一條光明的大道。

  我凝視著頭頂?shù)臓N爛星空,一顆彗星掃過(guò),托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我望著它遠(yuǎn)去的方向,久久凝望。我想它一定是那只大鵬的靈魂。即使是死了,化成了灰也依然沒(méi)有忘記自己的追求。

  樹(shù)丫、屋頂、草尖也許是夏蟬、斑鳩、晏雀的終極之地。而大鵬是沒(méi)有終極之地的,它只有南極和北極、只有更高的天空、更遠(yuǎn)的邊陲。背負(fù)春天、御風(fēng)而行,因?yàn)樗且恢淮簌i。而作為一只大鵬就必須堅(jiān)持在絕境中奮飛,因?yàn)樗鼒?jiān)信于絕境中奮飛才有更好的機(jī)會(huì),才有更高的價(jià)值。無(wú)論前面還有多遠(yuǎn),無(wú)論哪兒才是更高的天空,堅(jiān)持于絕境中奮飛,是大鵬的宿命也是大鵬的心愿。

  我凝視著它遠(yuǎn)去,凝視著它相忘于天空,就像有些魚(yú)早以相忘于江湖。

  頭上的星空是何其光芒萬(wàn)丈,崇高的靈魂又是何其萬(wàn)古垂青。我?guī)е绺叩木匆膺b遙凝視,那些曾經(jīng)的畫(huà)面依舊清晰。

  我看見(jiàn)老子淡泊而去,留下無(wú)為的思想和《道德經(jīng)》;我看見(jiàn)屈子在汨羅江面上劃過(guò)一道最決絕的弧線(xiàn),從此讓楚辭離騷成為最?lèi)?ài)國(guó)的強(qiáng)者;我看伯牙哀慟地摔破搖琴,從此鳳尾寒只為知己者響起;我看見(jiàn)李白繡口一吐,就呼嘯出半個(gè)盛唐;我看見(jiàn)蘭橈入水、楊花滿(mǎn)天,落英繽紛,夜市燈火,漫山荼糜,二十四橋仍在,簫聲淳厚,孤蘇的漁火還在,寒山寺的鐘聲也還在……

  我不再凝視,也不用再凝視。因?yàn)樗鼈円恢倍荚,在天涯海角,也在我心中?/p>

  凝視半命題作文 篇2

  黑板下的綠蘿似乎快要枯萎了,雖然他仍費(fèi)力地挺起自己已經(jīng)干枯泛黃的葉子,但一盆綠蘿已經(jīng)東倒西歪,不少的葉子還落上點(diǎn)點(diǎn)灰塵,透過(guò)龜裂的泥土,隱約還能看到他枯瘦卻勁拔的根。

  可惜了,似乎我已經(jīng)看到了綠蘿的即將敗死;老師的憤怒與惋惜;同學(xué)的沉默有絕情的眼神。我回過(guò)神來(lái),卻看到原本干裂的泥土充滿(mǎn)盈盈的清水,偶爾的葉間還有水珠嬉戲。是誰(shuí)?我抬起頭來(lái),和在窗邊擺花的你對(duì)視。你愣了一下,好像不相信我在看著你,隨即又甜甜地一笑算為“回禮”,低頭有條不紊地繼續(xù)工作。

  這個(gè)舉動(dòng)持續(xù)了很久,每天的課間,你總是會(huì)花上一點(diǎn)時(shí)間去照看綠蘿。沒(méi)有人去注意到你,你卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言,享受著自己的天地與時(shí)光,你從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作一個(gè)尋求贊揚(yáng)的方法或是一種自我炫耀的事情。那些綠蘿,在常人眼中甚至到被忽略不計(jì)的生命,卻在你手中變得不再尋常,雖然渺小但無(wú)一株綠葉不在呼喊:“生命!生命!”

  我不愿打擾,打擾這片刻凡塵中的.寧?kù)o。你一手捧起葉子,一手將清水灌入泥土中。每次只是一點(diǎn)點(diǎn)地添加,水量總是剛剛好,你甚至已經(jīng)估計(jì)好了水量,用標(biāo)號(hào)筆標(biāo)出了水位線(xiàn)。幾十天如一日,沒(méi)有一點(diǎn)松懈過(guò)。你總是那么細(xì)心、耐心。從容平和的眼睛流露出一抹安詳,這就是生活。

  今天并不是你們組值周,你吃完飯回來(lái),看見(jiàn)黑板上白鴉鴉一大片,像剛經(jīng)過(guò)浩劫的“衛(wèi)生死角”,透露出作案人當(dāng)時(shí)迫不及待的心情。同學(xué)們嬉戲打鬧湊成一堆,在一陣你追我趕的飯后運(yùn)動(dòng)下,桌子也難免遭殃。唉,你嘆了口氣,輕輕地拿起掃地的掃把一個(gè)一個(gè)放好,拿起抹布,黑板上劃過(guò)一道色彩……

  生活中,多一點(diǎn)投入就會(huì)多一點(diǎn)回報(bào)。學(xué)習(xí)上難道不是一樣的道理嗎?愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),就從一點(diǎn)一滴做起吧。

  凝視半命題作文 篇3

  一股黃酒的醇香味從不遠(yuǎn)處襲來(lái),我加快了腳步踏上了那一條窄窄的青石板路,來(lái)到這陌生又熟悉的地方——魯迅故里。

  眨眼間,這里又變樣了,我捧著一盤(pán)臭豆腐打量著四周,心里一陣興奮,擦了擦布滿(mǎn)醬汁的嘴,繼續(xù)朝前走去。竹絲臺(tái)門(mén),青瓦白墻,墻面上布滿(mǎn)了爬墻虎,似有一群穿著長(zhǎng)衫的孩童帶著嬉笑從我身邊經(jīng)過(guò)。已是初冬時(shí)節(jié),涼意陣陣,來(lái)這里游玩的人卻絡(luò)繹不絕。我跟著一排隊(duì)伍走進(jìn)了一個(gè)臺(tái)門(mén),這里便是魯迅筆下的三味書(shū)屋,從書(shū)上知道有這么個(gè)地方但是幾乎從來(lái)沒(méi)進(jìn)來(lái)過(guò),一桌一椅,一草一木似乎都還保留著當(dāng)年的樣貌,使人置身于那瑯瑯讀書(shū)聲中。獨(dú)酌一杯清茶,細(xì)聞花草的幽香,這一切是那么愜意。

  跨過(guò)門(mén)檻,走過(guò)弄堂,來(lái)到了魯迅兒時(shí)嬉戲的'地方百草園,一大片翠綠映入眼簾,好大的一塊空闊地。一桿,一線(xiàn),一罩就是這么幾樣,“嘭”得隨著一聲響聲,幾只鳥(niǎo)雀被罩在了鳥(niǎo)籠中,魯迅欣喜地看著自己的收獲,在菜園旁蹦來(lái)跳去,這畫(huà)面在魯迅的記憶中充滿(mǎn)了多少樂(lè)趣。陌俨輬@出來(lái)繞過(guò)幾個(gè)回廊來(lái)到一間書(shū)房,門(mén)口擺放著一張破舊的桌子,走近一看,上面刻著深淺不一的幾個(gè)筆畫(huà),顯然是在刻一個(gè)“早”字,只是幾個(gè)字刻錯(cuò)了筆畫(huà),只有在右上方赫然刻著一個(gè)工整的“早”字。我不禁感慨,魯迅是有多大的毅力!也正是這樣的毅力促使他為人民,為中華民族不斷地拼搏,斗爭(zhēng)。他用他的筆寫(xiě)下了一部部偉大的作品,他筆下那一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一句句至理名言無(wú)不提醒著人們要敢于和舊社會(huì)做斗爭(zhēng)。

  “橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!彼沁@樣一個(gè)可敬的人。這個(gè)世界上還有許多人在用自己的方式捍衛(wèi)著自己的國(guó)家,因?yàn)樗麄兌己汪斞敢粯佣忌钤谶@片寬闊的土地上,因?yàn)樗麄兌际侵袊?guó)人。

  當(dāng)我走到這條青石板路的盡頭,一抹陽(yáng)光落下,灑在了這條路上,回首一望,仿佛看到他欣慰,安心的一笑……

  凝視半命題作文 篇4

  我站在窗口,凝視著窗外那棵古木棉掉下的木棉花。

  還記得,只要站在紀(jì)念堂那棵三百多歲的古木棉樹(shù)下,仰起頭,就能看見(jiàn)樹(shù)上火紅火紅的木棉花。樹(shù)枝隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,突然一顆火紅的木棉花緩緩落下,在空中旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,“撲通”,掉進(jìn)了旁邊的池塘中,與白色樸素的荷花相比,火紅的木棉更顯得分外妖嬈。

  春天落花,在別的城市里,或許不是什么討喜的信息,但,對(duì)于廣州人可不是的。因?yàn)樗麄兛梢园涯久奘盎丶,煲木棉花湯?/p>

  木棉花鋪滿(mǎn)一地,火紅火紅的,十分耀眼,猶如一張大自然賜予廣州的紅地毯。每天一大清早,外婆就會(huì)去我家對(duì)面的公園去撿木棉花。每天一放學(xué)回家,馬上映入眼簾的就是兩串火紅的木棉花串。我問(wèn)外婆,“這是干嘛用的?”她回答:“給你煲一碗好喝的木棉花湯!蔽腋吲d極了,因?yàn)殪夷久藁峭馄诺哪檬趾脩颉?/p>

  第二天放學(xué),我迫不及待地跑回家,打開(kāi)門(mén),撲鼻而來(lái)的是一種很濃、很濃的香氣。我認(rèn)識(shí)這種熟悉的香味,不會(huì)錯(cuò)的,是木棉花的'味道!我又問(wèn)外婆“湯煮了沒(méi)?”她回答:“快了,還有一串木棉花沒(méi)有曬干。”我又細(xì)問(wèn)了她,原來(lái),要等新鮮的木棉花曬干后,才能食用。我凝視著木棉花串,心中滿(mǎn)懷期待。

  又過(guò)了些日子,花終于脫去了火紅的外衣,曬干了!我看見(jiàn)外婆把花小心翼翼地拿下來(lái)清洗,放入鍋中,兩個(gè)小時(shí)后,終于完成了!外婆端著一碗木棉花湯到我面前,我雙手捧了過(guò)來(lái),鼻間縈繞的是湯的香氣,輕輕地泯了一口,當(dāng)真鮮美無(wú)比。

  這就是老廣州的傳統(tǒng)美食,這碗湯雖小,但凝聚了老廣州幾千年廚藝人的智慧結(jié)晶,和廣州人對(duì)美食深沉的愛(ài)。

  浮云的風(fēng)雅,融入市井的煙火,我從孩提長(zhǎng)成了,我久久地凝視著木棉花湯,裊裊升騰的白氣。不變的那個(gè)雙手拿著不眠花湯的孩子和廣州人對(duì)美食深深的眷念。

  凝視半命題作文 篇5

  總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,心里涌起柔軟的溫柔,風(fēng)很念舊,停在誰(shuí)的肩頭,時(shí)光就這樣匆匆走過(guò),失去了韶華的你,讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒,殘留在眼角的淚,是你給我的愛(ài)。

  清晨五點(diǎn)半,街燈還沒(méi)關(guān),東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白,你還沒(méi)睡熱床單,耳邊卻有你起身的聲音,極細(xì)小的,像是在害怕些什么,我惺忪著睡眼,看到你正在準(zhǔn)備早餐。

  窗外,桃花滿(mǎn)枝椏,落了一地繁華,雨煙繚繞,雨點(diǎn)從瓦片的滑落,發(fā)出滴答滴答的.聲音。我爬起身,床頭是你準(zhǔn)備的衣服,帶著一抹香氣。換好衣服,我想去看看你在干什么,于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。

  我看到你在廚房里忙碌的身影,趴在門(mén)口停下了,你穿著白色的長(zhǎng)袖,已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去,陽(yáng)光照著你微笑的臉,印出一副美好畫(huà)卷,我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò),浮動(dòng)著的光閃著金色,風(fēng)輕輕地吹過(guò),你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起,你把它輕輕別在耳后,那樣子,比想象中的更甜美一些,就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。

  暮然間,我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā),顯得格外刺眼,我心里不禁顫抖了一下。

  看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片,勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳,似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。

  眼中是你那鬢角的白發(fā),在陽(yáng)光下令人心碎,耳中是你碰到杯壁的聲音,在風(fēng)中令人心醉,眼角竟有了一絲淚痕,是在夢(mèng)中嗎?是你嗎?

  我凝視著你的背影,漸漸出神了,時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年,我時(shí)間之外看你的健步如飛,看你的風(fēng)華正茂,看你的烏發(fā),歲月更替,你亦依然。

  若你要走,時(shí)光會(huì)抓住你的手:若你回首,年華會(huì)展開(kāi)著卷軸,那藏在黑夜里的深眸,酸甜苦辣都帶走,記得歲月相守,陪伴白頭心。

  似水流年里,人間真情,都是雪中的碳,錦上的花,你我都來(lái)不及等待,窗外雨已經(jīng)停了,那纏繞在心里的情,眼中凝視的景忘不掉,縈在心底的美忘不了。

  凝視半命題作文 篇6

  日本的櫻花舉世聞名,在桃花盛開(kāi)的季節(jié),人們迫不及待去觀(guān)賞它的美麗,然而他們卻忘記了身邊的美好。我國(guó)的桃花也毫不遜色。四月,世界萬(wàn)物開(kāi)始了新的生命。漫山遍野的桃花競(jìng)相開(kāi)放

  你看,那一簇簇粉嫩嫩的桃花,爬滿(mǎn)枝頭。有的含苞待放,有的已完全盛開(kāi),而有的只露出半張臉,在四處張望。

  那含苞待放的。出淤泥而不染。較深的地方是它對(duì)待世界毫不吝嗇的態(tài)度,粉紅的花瓣是它輕輕來(lái)的世界的根源,淺綠的花柄是它對(duì)別人的關(guān)愛(ài);馍喜粫r(shí)會(huì)有小動(dòng)物的來(lái)訪(fǎng),它們期待花絢麗的面貌;ò甑氖指惺蔷o繃的,宛若邊境毅力不屈的戰(zhàn)士;ū臉幼酉駱O了那龍貓撐起的傘,讓花有了動(dòng)漫的視感。

  那四處張望的。只僅僅露出半張臉,充滿(mǎn)著對(duì)這大千世界的'好奇。它就像一位待嫁的姑娘,羞澀的等待著能讓它完全綻開(kāi)的力量。一半的花絲裸露出來(lái),早已被那貪婪的蜜蜂所獵取。

  那完全綻開(kāi)的,是最引人注目,最美麗動(dòng)人。但它是經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻后,最美的部分。遠(yuǎn)看,宛若穿著芭蕾舞裙的小演員,就差一曲激情的樂(lè)曲它們便可翩翩起舞。走近它,另一面展現(xiàn)出來(lái)。粉紅的腮幫,嬌俊的五官與粉嫩的臉蛋。令人著眼的是它那人見(jiàn)人愛(ài)的櫻桃小嘴。它們是春姑娘派到人間的花女,使春天變得生機(jī)盎然,賞心悅目。用手輕輕撫摸,生怕一個(gè)不小心就弄掉了花瓣。手感也有之前天壤之別,滑滑的,嫩嫩的,那絲滑的手感仿佛昂貴的絲綢,感覺(jué)全身裹著絲綢花柄被藏在下面這次換別人守護(hù)它了。

  雨水降臨,花瓣重新被洗滌,變得嶄新。有的水滴落在上面,與灑下的陽(yáng)光,天上的彩虹相呼應(yīng),形成一個(gè)五彩斑斕的水球;有的頑皮的蹦跶,花瓣就是它們無(wú)盡的樂(lè)場(chǎng);更有的與其它水滴聚集成大水滴,聯(lián)力把花瓣上的害蟲(chóng)消滅。

  美好的時(shí)光總是短暫,美好的地方讓人留戀。春姑娘已走遠(yuǎn),留下的只是桃花小道。時(shí)間一去不復(fù)返,美好的事物總會(huì)出現(xiàn),但你是否有愛(ài)惜它們?是否想過(guò)讓它們永遠(yuǎn)保留呢?

  凝視半命題作文 篇7

  我登上孤崖,此地寒風(fēng)凜冽,迷霧張揚(yáng),忽散忽聚,翻騰嘶吼。我伸出雙手,捕捉迷霧,它們?nèi)艏慈綦x,帶著不懷好意的眼神跳向更遠(yuǎn)的地方。

  然而,我曾以為,這里是藍(lán)天內(nèi)最遠(yuǎn)的地方。

  藍(lán)天怎么會(huì)有盡頭呢?我凝視遠(yuǎn)方,什么時(shí)候我才像小王子一樣找到那個(gè)能看無(wú)數(shù)落日的小星球?找到那個(gè)屬于我的孤島?找到那個(gè)真正真實(shí)的彩虹之橋?

  我再一次凝視遠(yuǎn)方,那忽濃忽淺的煙云之外的地方。它也許有星河流轉(zhuǎn),天接云濤。深藍(lán)色的萬(wàn)丈巨浪激打如冰般的礁石,激起白色的急流沖蕩在嶙峋尖銳的峭壁上。猛浪若奔,翻滾著泡沫。更亂更狂的風(fēng)暴擲在水面上。如此惡劣的環(huán)境,灰蒙蒙的天空中卻有一只鷹在飛翔、盤(pán)旋,用力張開(kāi)雙翼抵擋寒風(fēng),還是時(shí)不時(shí)得被交織的風(fēng)推得接近高處的浪頭或急速旋轉(zhuǎn)的漩渦,但它仍不放棄,雙翼堅(jiān)挺,頑強(qiáng)地掙扎回上方,沖破惡劣的牢籠。也許是對(duì)遠(yuǎn)方的美好遐想鼓勵(lì)了它,也許是戰(zhàn)勝一切的'信念與決心激勵(lì)了它。

  我想我需要那一雙翅膀。

  我站在峭壁上,再一次,又一次地凝視遠(yuǎn)方。也許遠(yuǎn)方有明媚的天空,溫和的春風(fēng),沾雨帶露的柳枝拂過(guò)春光洋溢的堤岸。但那里有一灘無(wú)法跨越的湖泊,平靜卻深邃,唯一正確渡過(guò)它的方法是靜靜地、耐心的渡船,或是自己撐一葉小舟,滑過(guò)平靜如琉璃的湖面。

  我想我需要那一艘小船。

  我凝視遠(yuǎn)方。也許,那里有一個(gè)很黑很暗的地方在等待著我。行走過(guò)那一條條幽深陰冷的隧道,迷?仗撘宦钒殡S。此處,一盞明亮溫暖的燈是必備之物,沒(méi)有它,旅人會(huì)迷失在痛苦中。

  我想我需要那一盞燈。

  我凝視遠(yuǎn)方,那一切都屬于未來(lái)的遠(yuǎn)方。

  我要有堅(jiān)毅的雙翼,象征堅(jiān)毅品格,堅(jiān)忍不拔的雙翼;我要有小船,象征正確方法的小船;我要有明燈,象征善良純凈之心的明燈。

  我在此地,默默尋找這三件法寶,再拿上它們,沖向我凝視已久的遠(yuǎn)方。

  凝視半命題作文 篇8

  著名作家曹文軒說(shuō):“未經(jīng)凝視的生活是毫無(wú)意義的。如果你不凝視,你什么也看不見(jiàn),這個(gè)世界對(duì)你來(lái)說(shuō)等于零。你必須耐心的、目不轉(zhuǎn)睛地凝視,才能有所發(fā)現(xiàn),奇跡才會(huì)發(fā)生!

  凝視中國(guó)的石拱橋,我們發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民的勤勞和智慧;凝視古代畫(huà)作中的《清明上河圖》,你會(huì)想到古代人民生活的背景;凝視一只小小的昆蟲(chóng),我們內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)生命的感悟

  凝視任何ー個(gè)事物,端詳每一件世事,你總會(huì)有那么一些感受,總會(huì)產(chǎn)生一些新奇的想法。

  著名英國(guó)畫(huà)家蓋里。沙吉恩特雖然雙目失明,失去了所謂的“凝視”的能カ,但他卻仍然不放棄,以自身的毅力,用自已的心去凝視世界,最終成為了一名舉世聞名的大畫(huà)家。所以,凝視不是只用自己的雙眼,用自己的心靈去凝視也尤為重要的。

  回眸過(guò)往,用心去凝視童年的生活。曾經(jīng)搞笑的動(dòng)畫(huà),此時(shí)已經(jīng)變的深意;以前玩過(guò)的玩具,體現(xiàn)出了人們高超的手藝;舊時(shí)發(fā)生的事,凝視過(guò)后即是我們逐漸成長(zhǎng)的墊腳石。

  凝視不僅僅在于過(guò)往,還在于前方遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  也許過(guò)了千百年后,我們的生命已經(jīng)完結(jié),但生命的偉大力量會(huì)在我們的`靈魂深處回響。那時(shí),世界依然是世界,我們?nèi)匀豢梢匝鐾强、觀(guān)賞明月、眺望高山平原、凝視藍(lán)天大海,并從中感受生命、體會(huì)生命、理解生命、接受生命、凝視生命、感悟生命,這便是人的一生。

  其實(shí),凝視過(guò)后,世界上的任何事物都是美好的,并沒(méi)有“世事總不盡人意”的感嘆。因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)了凝視所有的事物之后,也同樣學(xué)會(huì)了包容。盡管“世事總不盡人意”,也并不會(huì)有“世事總不盡人意”的現(xiàn)象發(fā)生。

  不論是過(guò)往,亦或是未來(lái),凝視總能讓壞事物向好的一面發(fā)展,讓人更容易滿(mǎn)足,使世界變得更加簡(jiǎn)單。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們要多加凝視,凝視生活,凝視事物,凝視自己,使人生變得更加有意義,更加有感悟,在成長(zhǎng)的道路上筆直前行,讓成長(zhǎng)變成成功。

  凝視半命題作文 篇9

  “快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣的說(shuō)出了這句話(huà)?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想要思考。

  小A說(shuō)得不錯(cuò)的,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。生活中,快樂(lè)的時(shí)光總是在不經(jīng)意間飛速地流過(guò)。

  上周末,我和小A無(wú)事可做,便和他在大街上閑逛,無(wú)意間看見(jiàn)了一家書(shū)店,我們經(jīng)常去圖書(shū)館,但是書(shū)店,對(duì)我們的誘惑就更大了,“進(jìn)去看看吧”小A還沒(méi)等我開(kāi)口就先問(wèn)了,我點(diǎn)頭默認(rèn),我倆隨即走了進(jìn)去。

  這書(shū)店雖然在街上,但我們一進(jìn)書(shū)店,感覺(jué)就不一樣了,迎面而來(lái)的書(shū)的氣息,墨的氣息。和喧鬧的大街不同,這里幾乎沒(méi)有聲音,文人墨客們?cè)谶@里揮灑筆墨,我們隨便挑了本書(shū),便在躺椅上靠了下來(lái)。

  看了大約一小時(shí),我和小A便都不約而同地發(fā)現(xiàn),這里并不像圖書(shū)館,圖書(shū)館還是略有嘈雜的,到處是翻動(dòng)紙頁(yè)復(fù)習(xí)的聲音,整個(gè)圖書(shū)館都是處于一種緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)中的,而這書(shū)店,透露出來(lái)的卻是一種恬靜、安詳?shù)臍夥铡?/p>

  就在這下午,我和小A坐在落地窗前,品味著書(shū)籍,看著街上的匆匆過(guò)客,真想把時(shí)間停留在這一秒。但,時(shí)間從指間滑過(guò),一下午就這樣過(guò)去了。“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的'!”

  小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話(huà),看著他這副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)想要思考。

  凝視生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你早已存在于這樣一個(gè)數(shù)字化的社會(huì)里,隨著快速的社會(huì)腳步向前走,去奮斗著,從不曾停下過(guò)腳步去欣賞周?chē)利惖娘L(fēng)景,去感受書(shū)的魅力。我和小A手捧著一杯香茗,拿著書(shū),在人如潮流的大街上其中的一個(gè)小書(shū)店里,坐在落地窗前,看著窗外點(diǎn)點(diǎn)的燈光,悟出了這樣一個(gè)道理。

  我們都是生活中的匆匆過(guò)客,時(shí)間總是會(huì)輕易地在指尖流過(guò),而在這小書(shū)店外許許多多的忙人們,就不會(huì)這樣地去體會(huì),去凝視生活了。凝視生活,首先需要我們珍惜時(shí)間,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我和小A明白了許多。

  凝視半命題作文 篇10

  生活本身,就是五顏六色,多姿多彩的?v使其中有你所不喜的顏色,也斷不可因此,忽視生活中諸多的美好。

  以前每每受點(diǎn)兒委屈,抑或是不如意之時(shí),只能看到世界是灰色的,不能,更是不敢面對(duì)挫折,只會(huì)一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上,抱怨蒼天不公,抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)。卻不自覺(jué),自己怨天尤人之時(shí),已然錯(cuò)失了生活中許多美好的.風(fēng)景。

  還記得原來(lái)考試失利,發(fā)下試卷來(lái),不知道深入其中研究錯(cuò)題,不知仔細(xì)考慮錯(cuò)因,歸納總結(jié)吸取教訓(xùn),只會(huì)一味思考如何抵擋老師的怒火,承擔(dān)家長(zhǎng)的斥責(zé),面對(duì)同學(xué)的嘲笑,盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因,并一再抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)從而導(dǎo)致自己總是不能如意,一天天愁苦萬(wàn)分,卻無(wú)可奈何,現(xiàn)在想想真是可笑。

  現(xiàn)在我已經(jīng)明白,生活本無(wú)好壞之分,富貴之人,雖是有錢(qián)有權(quán),風(fēng)光無(wú)限,但卻是日日忙碌,夜夜憂(yōu)愁,生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當(dāng)他們擁有這一切,就失去了許多寶貴之物,諸如親情、朋友,甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓,雖是要為生計(jì)奔波,但卻只需擔(dān)心一些生活中柴米油鹽的小事,不必事事精心算計(jì),反倒是無(wú)拘無(wú)束,自由自在,偶得閑暇,可以朋友伙伴一起游樂(lè)山水,每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書(shū),怎么讀,讀作什么,全看自己的讀法。

  每個(gè)人的生活都不相同,對(duì)生活也有不同的感悟。有的人心有所求,故用一生去追求夢(mèng)想,有的人超然物外,故避世退隱,尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的生活,每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以?xún),但即便做不到這樣,也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好,我們所需要做的,便是用心去凝視生活,在現(xiàn)在的生活中,發(fā)現(xiàn)它的美。

  凝視半命題作文 篇11

  耳邊縈繞著《Bitter Heart》明快的旋律,腳一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn),整個(gè)人摔倒在地上,狼狽地從地上爬起來(lái),撣了撣塵土。暮色四合,卻一點(diǎn)也不顧及行人的眷戀。拍拍過(guò)分緊繃的小腿神經(jīng),繼而前行。凝視遠(yuǎn)方,路,還長(zhǎng)。

  “時(shí)光從來(lái)不會(huì)為了任何一場(chǎng)驚天動(dòng)地的感動(dòng)而倒流!痹(jīng)有人這么說(shuō)過(guò),可是現(xiàn)在,自己如同一個(gè)懷揣著夢(mèng)想但虛度光陰的小丑。推著自行車(chē)的手酸了,停在橋邊,看暮色把余暉灑進(jìn)鏡中,倒映而出的是我索然無(wú)味的生活。

  繼而前進(jìn),有些不受控制的車(chē)把在放慢的'速度下漸漸穩(wěn)定。又到了那個(gè)路口了,似乎那個(gè)雨天,我壓彎了一朵花,而在那個(gè)盡頭,我分明看見(jiàn)一叢君影草。

  或許它也想向上生長(zhǎng),而搖搖欲墜花朵讓它只能不得不放棄這個(gè)念想,細(xì)小的白玉鈴鐺垂在纖纖的莖上,密生在一起,揮散出憂(yōu)傷的沁香。我總有那一點(diǎn)茫然,可君影草顯得那么幽靜,典雅得宛若性德的小令。

  理性的獨(dú)立,君影草咽下了淚水,不斷迎接傷痛。粉骨碎身也沒(méi)能動(dòng)搖它的心意。

  “你,疼嗎,累嗎?”我俯身去問(wèn),“究竟是什么讓你綻放?”

  “櫻花,蓄三季之力為一春繁榮;幽曇,蓄時(shí)光洪流為轉(zhuǎn)瞬舞姿;茶蘼,蓄流年不老為未路作塵。如今,眾星因你而降塵,你會(huì)怠般?”

  一聲失語(yǔ),無(wú)言凝視著君影草。

  “我們小到可以讓人忽視,越過(guò)漫長(zhǎng)的素月錦年,我們找回了追夢(mèng)的自己,依舊赤子之心。我們雖不比知更鳥(niǎo),可我們更愛(ài)自己的原色,即使是一個(gè)影便能污濁的白色。何為隨波逐流?何為妄自菲薄?何為放棄一切?”君影草闔上了眸子,“別怕萬(wàn)人阻攔,只恨自己投降半途而廢?”君影草的花瓣一瓣一瓣隨風(fēng)飄落,在這落紅之際,我總算聽(tīng)清了最后的聲音——

  “所謂成長(zhǎng),就是授予自己的脆弱,生活也應(yīng)如此,你需要凝視它,才會(huì)明白!

  語(yǔ)畢,花落,人走。

  重新踩上踏板向遠(yuǎn)方,這個(gè)季節(jié)里,凝視生活,我找回了自己。

  凝視半命題作文 篇12

  生活不是賽跑,也不是停滯,而是一場(chǎng)勞逸結(jié)合的長(zhǎng)途旅行。旅行的質(zhì)量并不是靠走得多遠(yuǎn)而決定的。真正充實(shí)的旅行,有沖破障礙后成功的喜悅,也自然少不了歇息時(shí)所發(fā)現(xiàn)的意外驚喜。生活的美感,靠平衡來(lái)顯現(xiàn)。

  可是,當(dāng)我們行走在繁華喧囂的街道旁,穿梭于熙熙攘攘的人群間,我們只能看到行人匆匆的步伐,感受到他們鼻間喘出的急促氣息,他們好像在追趕著什么,但又像漫無(wú)目的。當(dāng)生活的天平日益傾斜干工作、應(yīng)酬,當(dāng)指針偏向了物質(zhì)與名利,我們是否應(yīng)該靜下心,想一想,我們真正需要的是什么?是否應(yīng)該為精致和樂(lè)趣的托盤(pán)上多加一點(diǎn)砝碼,將傾斜的生活再度端平。

  蘇格拉底曾在逛完集市后發(fā)出這樣的感嘆:“原來(lái)這個(gè)世界上有這么多我不需要的東西!笨此坪(jiǎn)單的一句話(huà),又有多少人能夠真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。更多的人都是在極端地為自己的生活加壓,追求那些自己已經(jīng)足夠了的東西,來(lái)填補(bǔ)欲望的天坑。正因如此,我們不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代人物質(zhì)極端富足,精神卻十分寂寞。行走在道路上的,盡是如身體強(qiáng)壯,東張西望,錢(qián)包鼓鼓,六神無(wú)主的空心人。他們雖然享受著充足的物質(zhì)條件,卻很難找到真正的幸福。

  “在人生的大風(fēng)浪中,我們常常做船長(zhǎng)的.樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量!卑蜖栐嗣鎸(duì)風(fēng)浪,選擇了舍棄。雖然我們無(wú)法預(yù)測(cè)人生的風(fēng)浪,卻可以選擇減輕自己的負(fù)重,將生活端平,充分的享受每一份快樂(lè)。

  學(xué)些東西,想些事情,打打球,唱唱歌,畫(huà)畫(huà)畫(huà)兒,有人說(shuō),過(guò)一種平衡的生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不必刻意去追求什么,而是需要保持一顆并不浮躁的心,正如采菊東籬下,種豆于南山的陶潛,正如在瓦爾登湖畔修建木屋的梭羅,也如梅妻鶴子的林逋,陋室銘志的劉禹錫。也許我們做不到像他們那樣的超然物外,但至少我們可以在心中種下一顆恬淡的種子,讓它慢慢生根發(fā)芽,最終一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  “慢慢走,欣賞啊”,做一個(gè)落后于時(shí)代的人,平靜地凝視生活與人心。

  凝視半命題作文 篇13

  海明威經(jīng)歷生命的磨難,領(lǐng)悟了人生最高的價(jià)值之一,就在曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)夠格強(qiáng)悍,逼迫你,使你尊重他,甚至崇拜他的對(duì)手。一段話(huà)在作文紙上映入眼簾,也深深的印入心坎。

  “對(duì)手?”不禁喃喃道,腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)名字——

  準(zhǔn)備了多時(shí),終于可以好好的展現(xiàn)一次,穩(wěn)當(dāng)?shù)淖阡撉俚噬,手指開(kāi)始悅動(dòng)踏板一合一放音符好像一個(gè)小人,在琴鍵上跳動(dòng),一個(gè)深鞠躬,結(jié)束了這一切。

  突然,一個(gè)熟悉的身影在我眼前出現(xiàn),耳邊傳來(lái)一陣輕快的跳躍,足足持續(xù)了五分多鐘,她那滿(mǎn)臉的微笑,讓我死了心。

  背著沉重的包,手里搓著樂(lè)譜,心里不斷回蕩著一個(gè)聲音:為什么?為什么我如此努力,還是做不到最好,回家把包一放便跑到陽(yáng)臺(tái)上,凝視那深遠(yuǎn)的天邊,好似是我最后的希望。

  身邊,靜靜放著那一片純白的曇花,白得有些晃眼,我轉(zhuǎn)過(guò)身去盯著它,它的每片花瓣都在努力的向外展開(kāi),如此奮力,如此好強(qiáng),如此強(qiáng)悍,每片花瓣都是對(duì)手,比賽誰(shuí)先開(kāi)放,誰(shuí)先成為那朵花,哪怕只是一時(shí)的芬芳。暗自嘲笑它的迂,如何努力還是無(wú)用!

  天漸漸灰暗了,天邊,那月光皎潔處,在那星火闌珊處,突然耳畔傳來(lái)一陣一陣的琴聲,從一個(gè)要找音的十分不熟練,到熟練的`連貫的樂(lè)曲,漸漸的行云流水,這一聽(tīng)便是三四個(gè)小時(shí)。

  對(duì)面,一個(gè)房間里發(fā)出淡淡的略偏明黃色的弱光,一個(gè)女孩坐在鋼琴前一直練到深夜,身邊的曇花也在漸漸開(kāi)放,使我不禁詫異。原來(lái)不是我不努力,而是她比我更努力。

  凝視遠(yuǎn)方,陣陣琴聲傳入耳畔,燈光盞盞熄滅,只剩下她與我,兩個(gè)人都在凝視著遠(yuǎn)方,想著不同的事,猛然抬頭,這何嘗不是讓我輸?shù)眯姆诜?崇拜之心油然而生?/p>

  腦中想著海明威的話(huà),想起曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“未經(jīng)凝視世界是毫無(wú)意義的”凝視過(guò)它,才真正理解輸?shù)囊饬x,崇拜一個(gè)人——人生的最高價(jià)值之一。

  凝視半命題作文 篇14

  我愿凝視著你的背影,直到它逐漸消失在小路的盡頭!}記

  我不由得停住了腳步。駐足遠(yuǎn)望,眼眸所及,盡是滿(mǎn)樹(shù)的嫣然。空氣中氤氳著淡雅的花香,怡然自得。

  弟弟從我的手中掙脫出,頭也不回地跑向遠(yuǎn)方,背影逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

  正值春分,花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,慕名而來(lái)的賞花者大飽眼福。那些小而艷麗的花,密密層層地爬滿(mǎn)枝間,一串挨著一串,一朵接著一朵,恣意燦然地盛開(kāi)。輕踮腳尖,凝視著紫荊花,細(xì)長(zhǎng)的花瓣,狹長(zhǎng)的花絲,緊緊護(hù)著淡黃的花蕾,著意賣(mài)萌。沁人心脾的的芳香輕輕地籠罩著我,夢(mèng)幻一般。

  弟弟穿梭于花海之間,所到之處,留下一串串銀鈴般的笑聲。他跑到我的身旁,央求我陪他玩捉迷藏。捉迷藏是一種極幼稚的游戲,本想拒絕,怎奈得他一再請(qǐng)求,又不忍他紅撲撲的臉蛋兒上落下晶瑩的淚珠,只好同意。

  夕陽(yáng)西下,一米陽(yáng)光,透過(guò)枝椏,留下滿(mǎn)地斑駁。我躲在紫荊樹(shù)下,流連于輝煌的紫色中,花影浮動(dòng),暗香吹拂。凝視那朵朵花兒立在翠綠的枝頭,如清純少女站在清清溪水邊。微風(fēng)掠過(guò),或輕擺衣袂、隨風(fēng)而舞,或在風(fēng)中輕顫,幾番掙扎卻一片一片無(wú)奈的在風(fēng)中飄散,恰似遲暮美人萬(wàn)般無(wú)奈盈盈帶淚的一回轉(zhuǎn),凄婉的.眸子里是滿(mǎn)含著深深的疼痛的唏噓,暗結(jié)的心緒里有著欲說(shuō)還休的惆悵,奈何落花有意流水無(wú)情。待風(fēng)停,一切終歸平靜!帮L(fēng)吹紫荊樹(shù),色與春庭暮;滢o故枝,風(fēng)回返無(wú)處。”

  悄悄探出頭,偷窺著弟弟笨拙的身影。陽(yáng)光如流水般溫柔,傾瀉在他的周身。見(jiàn)他忽的轉(zhuǎn)身,急忙縮回頭,不成想微露的衣袖卻將我出賣(mài)。他大笑著跑到我身邊,我順勢(shì)摟起他,在那棵茂密的紫荊樹(shù)下,留下了一張相片。他無(wú)邪的笑臉,我至今銘記。

  花落可以開(kāi),葉枯可以生,人散,未能逢。

  但弟弟,我愿陪你看庭前花開(kāi)花落,望天外云卷云舒;我愿凝視著你的背影,直到它逐漸消失在小路的盡頭。

  凝視半命題作文 篇15

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“對(duì)于一切人來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師!迸d趣給我們的生活留下了難忘的記憶--或喜或悲,或歡或愁。興趣也讓我們得到了更多的快樂(lè),更多的寧?kù)o與和諧……

  很多人的愛(ài)好是讀書(shū)--古今中外的名著,超乎想象的童話(huà)故事,令人神往、引人遐思的科普故事,流傳至今的名人傳記,這些各式各樣的書(shū)讓我們領(lǐng)略到了不同以往的人情事故,從書(shū)中汲取到多姿多彩的文化,豐富的知識(shí)。

  我喜歡看書(shū),喜歡看書(shū)中的故事。但是看書(shū)卻不一定是我的興趣。我的興趣沒(méi)多么偉大,沒(méi)多么崇高,也不一定讓我懂得了什么。卻讓我看盡了人生百態(tài)。

  我習(xí)慣一個(gè)人站在窗口看在那些路上,熙熙攘攘的人群,讓一顆焦躁的心平靜下來(lái),看他們匆匆的擦肩而過(guò),猜測(cè)他們背后的故事,每一個(gè)人都是一本書(shū),里面寫(xiě)滿(mǎn)了故事,自己身上發(fā)生的事就是書(shū)中的故事。

  長(zhǎng)時(shí)間這樣,一個(gè)人凝視遠(yuǎn)方成了我的興趣愛(ài)好,看著他們?cè)倏纯催h(yuǎn)方的景物——廣闊的天,漂浮的云,劃過(guò)天際的鳥(niǎo),搖曳的樹(shù),綠色的樹(shù)葉,徐徐吹過(guò)德峰以及路上行走的人們。每每到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)覺(jué)得人生就是一個(gè)舞臺(tái),我們每一個(gè)人都是舞臺(tái)上面的演員,是自己舞臺(tái)上的,也亦是別人舞臺(tái)上的

  看路上的人走過(guò),我會(huì)猜測(cè)他們是否正在為生活而奔波忙碌?看小孩子歡快的從我面前跑過(guò),帶來(lái)一片歡快的.笑聲,我會(huì)想在他們歡快的臉上,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)憂(yōu)愁他們透明無(wú)質(zhì)的心靈里,是否會(huì)出現(xiàn)黑暗迷茫?看低頭失落的人走過(guò),我會(huì)想是為什么他們會(huì)這樣。

  我用眼睛盡力的看人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表演,盡管我知道我看不完,盡管我明白只能看那短短的一瞬間,我也會(huì)看,因?yàn)槲抑谰退阄铱床煌,他們也?huì)繼續(xù)演繹他們的人生,知道舞臺(tái)謝幕,才會(huì)停止。

  我沒(méi)有從這個(gè)興趣中確切的學(xué)到了什么,卻也因?yàn)檫@個(gè)興趣,我看了無(wú)數(shù)本的書(shū),無(wú)數(shù)個(gè)故事?床煌娜嗽谌松奈枧_(tái)上演繹他們的人生,在舞臺(tái)上翻飛,跳躍,旋轉(zhuǎn)……

  凝視半命題作文 篇16

  故鄉(xiāng)的那一汩泉水,時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中,流進(jìn)我的靈魂。每每想起它,心中就會(huì)蕩起圈圈漣漪……

  那是一條再普通不過(guò)的小路,繞過(guò)小路,就可以見(jiàn)到一片樹(shù)林。林中,便是那汩同樣普通的泉水。不遠(yuǎn)處,便是父親幼時(shí)的住所。

  兩年前我坐著火車(chē)回到故鄉(xiāng),爺爺奶奶已經(jīng)住進(jìn)了新房,但我們都去看了那老宅,雖已歷時(shí)幾十年了,根本進(jìn)入不得,但父親仍在向我們?cè)V說(shuō)著他的往事。說(shuō)到那汨泉水,父親說(shuō)他曾多次在這里游泳。

  我們走近了那汨泉,雖沒(méi)有“青樹(shù)翠蔓”的裝飾,沒(méi)有青林翠竹的點(diǎn)綴,但卻有“苔痕上階綠”的典雅。石頭上爬滿(mǎn)了青苔,泉水從石縫間流出,富有“泉水擊石,泠泠作響”之雅趣,往遠(yuǎn)處看,便形成了一彎溪流。

  聽(tīng)爺爺奶奶講,這里在當(dāng)時(shí)算是整個(gè)村景致最好的地方了;又接近水源,不遠(yuǎn)處還打了兩口井,這里曾住著好幾戶(hù)人家,算是熱鬧的了。人們可以就近打水用,這汨泉水也從未斷水。但是,這十年來(lái),人們都爭(zhēng)相離開(kāi)村莊,有的去了鎮(zhèn)里,有的去了市中心,有的則去了武漢一類(lèi)的大城市,這里到現(xiàn)在,已無(wú)一戶(hù)人家了。

  望著這清澈的泉水,奶奶長(zhǎng)嘆了一聲,覺(jué)得怪可惜的。然而,這一汨泉水不知噴薄了多少年,到現(xiàn)在,它仍在不斷地冒出清幽的泉水。我手一摸,涼絲絲的感覺(jué)沁人心脾。我用手捧了一些清涼的泉水,只一口,就震撼于它的甘甜與清冽。那甜味,不比白砂糖的甜,它是自然的匠心釀造,是經(jīng)年的陳釀。

  世事滄桑,物是人非。世態(tài)是瞬間瞬息萬(wàn)變的.,不變的竟是這一汨清泉!

  我震驚了!我感慨了。

  我們最終都離開(kāi)了這個(gè)村,只留下這一汨清泉在這里獨(dú)自噴涌。

  這汨清泉讓我明白了貢獻(xiàn)的意義與價(jià)值,它是無(wú)私奉獻(xiàn)者的縮影,是埋頭苦干者的形象。它幾十年如一日地噴涌,它詮釋著堅(jiān)持不懈的真諦。它不論外物的變更而改變,它同樣詮釋著持之以恒的偉大。

  我愿如那汨泉水一般,做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人。我希望在今后的年歲里,能守本心,砥礪前行。

  凝視半命題作文 篇17

  凝視父親偉岸的背影,凝視母親根根白發(fā),我感受到了親情的偉大。凝視藍(lán)藍(lán)的天空,凝視青青的草地,我體會(huì)到了自然的奇妙。我凝視著,感悟著……

  陰雨綿綿,空氣中夾雜著清新的泥土的氣息,在美景的陪伴下,四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途一晃而過(guò),我和媽媽一起來(lái)到了位于滬浙交界處的楓涇古鎮(zhèn)。

  剛下車(chē)門(mén),善解人意的雨就停了。太陽(yáng)高高地升起,火辣辣地照著大地,熱得像個(gè)烤爐,內(nèi)心的煩惱指數(shù)嗖嗖地上升,我瞥了一眼媽媽?zhuān)瑳](méi)好氣地說(shuō):“今天不是陰天嗎?怎么這么熱!你有沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)?還是回家吧。”媽媽內(nèi)疚地垂下了原本明亮的'眼眸。我快步走出古鎮(zhèn),口干舌燥。媽媽小心翼翼地遞來(lái)一瓶水。我一把接過(guò),咕嚕咕嚕一飲而盡;仡^就將空瓶遞給媽媽。

  等等,順著手臂向上看,媽媽的嘴唇竟裂開(kāi)了一層皮,沒(méi)有半點(diǎn)血色。她不停地舔著嘴唇,咽著唾沫星子,仿佛是在沙漠里迷失的旅客。我凝視著,竟出神了……媽媽見(jiàn)我愣住了,還以為我嫌曬,將她的大包擋在我的頭上,那陣陰涼仿佛是沙漠里的綠洲,給我?guī)?lái)了希望。我再次望向她,細(xì)小的胳膊舉起了大大的包,比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答,豆大的汗珠從她的額頭滾落而下,勉強(qiáng)擠出一絲微笑,她慈愛(ài)地望著我。心里仿佛是有什么東西堵住了,我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。哽咽著,我拉起媽媽的手,重新走進(jìn)古鎮(zhèn)。

  細(xì)細(xì)凝望古鎮(zhèn),在陽(yáng)光的照耀下顯得安寧卻有生機(jī),美得像一幅畫(huà)。蜿蜒的河道流淌在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角度,綠得像最純的青梅酒,看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛(ài),滋潤(rùn)了我甘涸的心靈。紅瓦黑門(mén)木窗,一股濃郁的風(fēng)土人情飄進(jìn)我和媽媽的心房。沿著盤(pán)曲的石徑,我拉著媽媽的手,一起領(lǐng)略古鎮(zhèn)風(fēng)情。

  蜿蜿水鄉(xiāng),悠悠母愛(ài)。凝視生活,我體會(huì)到了自然的奇妙,感受到了親情的偉大。

  凝視半命題作文 篇18

  午后,靜靜地沐浴在溫和的陽(yáng)光下。凝視生活,細(xì)數(shù)著那些陽(yáng)光燦爛的日子,腦海里浮現(xiàn)出奶奶溫柔寵溺的微笑,充斥在心湖的是說(shuō)不出的溫暖。

  縷縷陽(yáng)光透過(guò)密織的紗窗滲進(jìn)來(lái),宛如貪玩的孩童,睡在淺色的地板上,不一會(huì)兒靜謐的房間就只剩下它淺淺的呼吸聲。無(wú)意間瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)略顯滄桑的身影,是奶奶。她的`腰間系著一條藍(lán)色的粗布圍裙,她坐在陽(yáng)臺(tái)的柜子旁,柜子上放著一大碗肉餡和兩袋餛飩皮。奶奶又在為我包餛飩了。

  奶奶用勺子挑起滿(mǎn)滿(mǎn)一勺肉餡,倒在餛飩皮上,用勺背慢慢地將肉餡抹勻。奶奶用她那粗糙的大手小心翼翼地將餛飩捏好,微微整理下,便將它輕輕放入一旁的大盤(pán)子里。奶奶不厭其煩地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,盤(pán)子快要裝滿(mǎn)了,那些餛飩就像奶奶精心呵護(hù)的孩子,整齊地排著隊(duì),可愛(ài)極了。

  奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué),不識(shí)幾個(gè)字,便一心為我做各式各樣的美味:糖醋排骨、醬燒茄子……想讓我長(zhǎng)得高高的、胖胖的。我從小就挑食,特別是肉,無(wú)論如何都不愿意吃。于是奶奶就想到了包餛飩。兩撮香菜,加上幾滴芝麻油,光是看就食欲大增。奶奶包的餛飩皮薄餡多,每一個(gè)都是魚(yú)丸一般大,目的就是為了讓我多吃肉。

  “怎么了?還沒(méi)睡?是不是我在這兒影響你了?”奶奶注意到了我,說(shuō)著便準(zhǔn)備收拾離開(kāi)!芭,沒(méi)事。今天不太困,你忙吧!蔽一琶^(guò)身旁的毯子蓋在身上,半瞇著眼,悄悄地繼續(xù)觀(guān)察。奶奶依舊在包餛飩,對(duì)折、沾水、扣緊,依舊是那么嫻熟。只不過(guò)動(dòng)作更加輕微,時(shí)不時(shí)抬頭看一看我。

  陽(yáng)光下,奶奶潔白的頭發(fā)閃著亮亮的光澤,略胖的臉上溝壑縱橫。她那粗糙的手指被柔柔的陽(yáng)光緊緊包圍著,也泛著亮亮的光澤。這才想起,她已年過(guò)六旬;這才明白,她那機(jī)械的動(dòng)作里,慢慢的是愛(ài)。一股暖流淌過(guò)心尖,頓時(shí)溢滿(mǎn)心房。

  溫暖的陽(yáng)光下,空氣中,氤氳著的是奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  凝視半命題作文 篇19

  生活是豐富多彩的,其中蘊(yùn)含了各種滋味,但不去凝視生活,不用心去感悟生活,生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。

  我們常常因?yàn)榭荚嚨氖。改傅钠谕,小小的心兒受不了壓力,常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去,拒絕一切美好 東西。其實(shí)不是這樣的,我們要認(rèn)真找出自己不足的地方,努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,就會(huì)多一份感激,少一分抱 怨。

  生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無(wú)影無(wú)蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺(jué)得自己 太平凡,太渺小。煩悶的我躲了起來(lái),生活從此平淡,與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避,只有面對(duì)。

  生活,真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活,所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活,所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓,所以總是粗枝大葉;女人感受生活的.細(xì)節(jié),所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事,而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心,而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷,而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從,而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的,每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式,去經(jīng)歷生活,去感受生活,去感悟生活,去品味生 活,讓生活好好地進(jìn)行下去吧!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  凝視半命題作文 篇20

  每天兩點(diǎn)一線(xiàn),在學(xué)校與家之間奔跑,步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹(shù)上的小小石榴卻讓我駐足。

  這是一處落寞的拐角,常年受到冷落,土地貧瘠,荒草叢生。旁邊是建筑工地,飛揚(yáng)的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴樹(shù)就在這里生根發(fā)芽。它身形崎嶇,枝干猥瑣,遠(yuǎn)看似一個(gè)行將就木的小老頭,卑微到塵埃里。

  這片幾乎沒(méi)有綠色的枝葉中,一只小小的石榴被慢慢孕育出來(lái),它不同于我們往?吹降氖衲菢哟T大飽滿(mǎn),相反,它小得可憐,若不是定睛去看,絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小生命。它總體呈青綠色,上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點(diǎn),或許常年缺水,果實(shí)凹凸不平,蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里。天氣轉(zhuǎn)涼,偶有寒風(fēng)襲來(lái),石榴樹(shù)的枝干冷得發(fā)抖,它也跟著輕輕打顫。

  在我看來(lái),這是個(gè)毫不起眼甚至有些丑陋的果實(shí),可就是這個(gè)微渺的生命,浸透了石榴樹(shù)所有的精華。小樹(shù)拼命地生根,吸取營(yíng)養(yǎng),把汲到的為數(shù)不多的.養(yǎng)分逼進(jìn)果實(shí)里。能少長(zhǎng)些葉子,就少長(zhǎng)些,能少揮發(fā)些水分,就少揮發(fā)些,省下的養(yǎng)分就給這個(gè)被寄寓了眾多希望的小生命。它在滿(mǎn)是辛酸的養(yǎng)分中成長(zhǎng),所以它沒(méi)有華貴的外衣,沒(méi)有壯碩的體魄,但當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí),它堅(jiān)硬頑強(qiáng)的心著實(shí)讓我震撼,讓我心生敬仰。

  這,便是生活吧。

  生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順,總有些風(fēng)風(fēng)雨雨讓人勞神費(fèi)心、身心疲倦,就如小樹(shù)經(jīng)歷的寒冰艷陽(yáng)、雨露風(fēng)霜,生活也不可能給予每一個(gè)人豐富的資源、美好的開(kāi)端,就好像小樹(shù)生長(zhǎng)的那片貧瘠的土地?墒,生活也同樣不會(huì)讓人陷入絕境,總會(huì)有關(guān)愛(ài)把苦澀的日子滋潤(rùn),總會(huì)有那么一天,在有愛(ài)相伴的日子里,苦難熬成了花朵。風(fēng)雨中,釀出果實(shí)來(lái),即便滿(mǎn)是酸澀,苦盡甘來(lái),再品時(shí),便又溢出絲絲甜意。

  停住路邊,我凝視著這小小的生命,思緒萬(wàn)千。

  在細(xì)微處,這是一只不足為奇的石榴,在廣大里,它卻蘊(yùn)含著一種別樣的生活。

  凝視半命題作文 篇21

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,在很早以前的人家,會(huì)在孩子們出生時(shí),栽上一株青藤。因?yàn),青藤,曾是不老的象征。這青藤,寄托了從前人家,對(duì)兒女們最好的祝福。這青藤,便也和出生的孩子一起,生長(zhǎng)。

  藤呢,慢慢長(zhǎng)高,一圈圈的向上生長(zhǎng),再大的風(fēng),也不能將它吹走。孩子呢,長(zhǎng)大后待不住,便遠(yuǎn)走高飛,唯留下一株青藤在故鄉(xiāng),堅(jiān)守著時(shí)光,堅(jiān)守著歲月,陪伴著孩子的父母。青藤也從不抱怨,頂一頭蓊郁蒼翠,不言不語(yǔ),默默堅(jiān)守。

  曾在廢棄的小公園中見(jiàn)過(guò)一株青藤。

  那是在一次考試后,路上,看著成績(jī)單上鮮紅的數(shù)字,一次次扎進(jìn)我的心里。走到家樓下,下起了小雨,卻還不想回家,不想面對(duì)父母的目光,腳便將我?guī)У叫^(qū)旁一個(gè)已經(jīng)荒廢的小公園中,我的心在那凄涼中沉浮,再也不愿出來(lái)。

  闃然,看見(jiàn)旁邊有一株青藤。多么青的一株藤啊!在這破敗不堪的小公園中。我凝視這一株青藤,這一株青藤在這里,顯得生機(jī)盎然。它似乎還在對(duì)我說(shuō):“你要時(shí)時(shí)來(lái)看我呀!”它多像現(xiàn)在的.我,為何在這樣的處境中,它依然能挺立如初?我微笑,我想我的心中已經(jīng)有了答案。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我準(zhǔn)備離去;丶业牡缆放,已爬滿(mǎn)了常青藤,我堅(jiān)信,即使在前行的路上,流滿(mǎn)了淚水,淚水也會(huì)落到青藤的根下,成為青藤更行更遠(yuǎn)的動(dòng)力。正如白居易的《夜雨》所說(shuō):“我有所感事,結(jié)在深深腸!庇植唤氲剑赡苁悄澄桓F苦人家,渴望自己的兒女也能有一番事業(yè),便在這種下了一株常青藤吧!心中不禁泛起波瀾。有時(shí)的滄海桑田,也不過(guò)只是一瞬的事,那遙遠(yuǎn)的傳說(shuō),也令人倍感親切。

  凝視那一株青藤,它在那凄涼的小公園里,卻不忘給迷失者以希望,帶給我不一樣的力量。因?yàn)椋窃庆`魂生長(zhǎng)的地方。即使在沒(méi)有看到青藤的地方,我也會(huì)堅(jiān)毅而堅(jiān)定地,行走。

  凝視半命題作文 篇22

  王維曾寫(xiě)道:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!贝竽聼熓枪陋(dú)的,是悲壯的?伤麉s僅注意到了這壯觀(guān)的通天巨物,卻沒(méi)有注意到那相比之下渺小得不值一提,且同樣孤獨(dú)的仙人掌。

  仙人掌表面帶刺,使得人們不愿去與其發(fā)生接觸,于是它也因此在黃色的沙海中陷入無(wú)止境的孤獨(dú)?伤鼌s依舊在那樣極度缺水的環(huán)境中獨(dú)自生存著。

  我家曾買(mǎi)過(guò)一株仙人掌,它并不像電影中荒漠的'仙人掌那樣高,也不像我想象中的那樣致命。母親說(shuō)買(mǎi)它是為了鎮(zhèn)住心中的邪氣。

  那仙人掌在家中并沒(méi)有什么存在感。春天,其它花兒都開(kāi)花了,看著就令人喜悅。而它卻沉悶的綠著;夏天,其它花兒變得更鮮艷,而它卻好像絲毫未變;秋天,其它花兒都?xì)垟〉蛄,而它最多也只是微微變黃;冬天,其它花兒都不見(jiàn)了,連葉子都極少存在,而它卻依舊綠著。一年四季它都自顧自的綠著,那一份執(zhí)著的樣貌雖使人覺(jué)得它老實(shí),但怎么也讓人喜歡不起來(lái)。

  有一年暑假我們一家人出去玩,我們好像什么都沒(méi)忘記。我們偏偏忘記了給花兒澆水這件事。夏日的暑雨被窗戶(hù)阻隔,花兒們一定很渴望那神圣的甘露吧!可它們所能感受到的,只有那冷冰冰的雨點(diǎn)拍打在窗上所釋放的寒氣,它們一定絕望透頂了吧!等我們歸家時(shí)花兒已盡數(shù)枯黃,唯一還有生機(jī)就是那株老實(shí)、不起眼、不被人喜愛(ài)的仙人掌。它向四周延展的刺仿佛張揚(yáng)它鶴立雞群的喜悅。這仙人掌雖相貌平凡,可它確有著平常植物無(wú)可比擬的不平凡的品質(zhì)。

  我大概懂了母親曾說(shuō)的“心中的邪氣”,那其實(shí)并不是鬼氣,或者任何不吉利的東西,而是自命不凡、心浮氣躁的荒誕思想。

  生而在世的我們確實(shí)應(yīng)該打掉一些輕浮之氣,老老實(shí)實(shí)做事。仙人掌自詡平凡,卻又天命不凡。我們雖可能平凡在世,但腳踏實(shí)地,一定會(huì)有不平凡的成就。

  凝視半命題作文 篇23

  拖拉機(jī)冒著黑煙,行駛在夕陽(yáng)鋪撒的路上,我坐在車(chē)上。抖,抖,抖。盡管行駛在開(kāi)闊平坦的路上,拖拉機(jī)依舊走出了自己的風(fēng)格。

  眼前突然撲進(jìn)了大片的黃,像波浪一樣,起伏著——向日葵,我凝視著向日葵,向日葵凝視著太陽(yáng),挺直了花盤(pán),梗直了自己的莖,它在期待什么呢?我歪著頭,疑惑地看著!澳阋(jiàn)過(guò)向日葵不追逐太陽(yáng)的時(shí)候嗎?”舅舅點(diǎn)了一根煙,吐了一個(gè)煙圈說(shuō):“等成熟的時(shí)候,它就不會(huì)了,花盤(pán)太重了,只能被我們砍下來(lái)吃了!薄翱?”“對(duì)啊,這玩意兒的硬邦邦的”,我看著那瘦弱的莖,著實(shí)想不出來(lái)那細(xì)細(xì)的莖里怎么有那么大的勁。

  它在期待什么呢?太陽(yáng)?令人迷惑,“它在向往什么呢”?“你這問(wèn)題太文藝了,要我說(shuō)啊,它不就要個(gè)太陽(yáng)光,光合作用嘛!痹瓉(lái)它為了追逐太陽(yáng)就這樣日復(fù)一日的追趕

  向日葵高昂著頭,仿佛它要是有兩只腳,它便會(huì)從土里鉆出來(lái),向太陽(yáng)狂奔而去,哪怕不斷地環(huán)繞地球而跑,它也許就像夸父追日一樣,一直跑。如果某一天,它到了太陽(yáng)的旁邊,那怕會(huì)被劇烈熱核反應(yīng)焚燒干凈,我想當(dāng)它追逐到時(shí)候,它所流下淚是甘甜的,一代一代的向日葵為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗,當(dāng)它追不動(dòng)了,便孕育下一代,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡也,為了一個(gè)單純的理想。

  也難怪上天為向日葵染上金黃色,也許真的是希望它追逐這遙遠(yuǎn)而不可極的理想顏色,讓真正的鮮明黃色烙印在它身上。

  遙遠(yuǎn)的.理想是需要不斷的追求,也許只有像向日葵一樣在追逐個(gè)人顏色不放棄,不停歇,才能?chē)L到成功的滋味。

  我和向日葵一起凝視著太陽(yáng)逃走的地方,四周好像掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里,惟有向日葵頂著金黃色的花環(huán),在黑暗中散發(fā)著光芒,我看著向日葵,也許在它的追逐路上有不少的對(duì)手和朋友呢。

  我叫舅舅停車(chē),然后追著車(chē)跑了回去,跟著車(chē)燈,“這孩子真叫人摸不著頭腦”。

  凝視半命題作文 篇24

  多少年前,老屋的院中有一棵石榴樹(shù)。不高大,卻生長(zhǎng)繁茂。祖父喜歡坐在藤椅上,凝視著它。兒時(shí)好動(dòng),他便時(shí)常讓我坐他身邊與他一起凝視。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只有他粗糙的雙手摸過(guò)我的臉的知覺(jué)。祖父過(guò)世得早,他離開(kāi)我時(shí),我不滿(mǎn)五歲。留下的印象,只有他凝視那棵樹(shù)專(zhuān)注出神的樣子。

  這么多年了,當(dāng)年的小孩早已長(zhǎng)大,可我卻始終無(wú)法明白為何祖父當(dāng)年會(huì)去凝視一棵樹(shù),一棵如此普通的樹(shù)。

  直到前些日子上勞技課,安排的項(xiàng)目是照相。丹桂飄香的季節(jié),讓人不由得想親近自然。有一回,風(fēng)捎過(guò)一陣桂花香,我循香而望那棵桂花樹(shù)正佇立在風(fēng)中,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)碎的花瓣隨風(fēng)落下。此刻的我卻有想拾起花瓣的沖動(dòng),蹲下身,再一次抬頭,那棵樹(shù)正搖動(dòng)著身子,如同是我的舉動(dòng)惹它笑了一般。我也淡淡地笑了起來(lái),繼而哈哈大笑。這般凝視這棵樹(shù),我竟感到了從未有過(guò)的舒坦與自在。

  原來(lái),這是生命。

  原來(lái),祖父凝視一棵樹(shù),是在享受一種生命的姿態(tài)的綻放。

  忙碌在學(xué)習(xí)中,無(wú)暇欣賞那些美麗的東西,無(wú)意識(shí)中便漸漸失去了許許多多淳實(shí)的東西。早已淡忘了當(dāng)年蹲在地上,小心翼翼地觀(guān)察螞蟻搬家,一個(gè)下午又一個(gè)下午的`開(kāi)心與自得其樂(lè);早已淡忘了雪融后那些花朵的色彩;早已淡忘了如何對(duì)一株草微笑?上,可惜,在完善生命的我卻忘卻了生命的存在,機(jī)械地做著,也不曾回望。

  凝視一棵樹(shù),讓我找回了生命的實(shí)質(zhì)。其實(shí)生命本身便是一種成長(zhǎng),它不是由物欲澆灌的,過(guò)多的精神負(fù)擔(dān)和壓力會(huì)如蟲(chóng)子一樣地吞噬它。生命是奇跡,而不是你給自己定下的軌跡。偶爾也該釋放自己,也該丟下負(fù)擔(dān),去感受它真正渴望的東西,比如愛(ài)、親情與友情。

  如今,學(xué)會(huì)習(xí)慣去凝視一棵樹(shù),看它隨風(fēng)擺動(dòng),看它落葉,開(kāi)花,結(jié)果。同樣也看見(jiàn)一種生命的流動(dòng),無(wú)聲的,自然的。于是漸漸學(xué)會(huì)對(duì)一棵樹(shù)微笑,對(duì)生命微笑。

  凝視半命題作文 篇25

  雨滴沉重地砸下來(lái),在地面擊起飛濺的水花。天空陰沉沉的,像是有只翻滾的巨龍?jiān)谒撼,使烏云化作碎片。耳邊呼嘯的風(fēng)聲吹亂了滿(mǎn)地落葉,原本新生的,在頃刻消逝,失去了原有的光澤,跌落在冰冷的地面。

  走在積水中,水滴打在臉上,有幾分刺骨的寒意。腳處略過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的泥濘,原本干凈的泥土,此刻只是一片污濁,慢慢沉淀在最深處。

  忽然,我看到了它,正奮力與狂風(fēng)暴雨抗?fàn)幹,原本絢目的翅沾染上了泥濘,在風(fēng)中顫抖著,如此卑微的它怎配與大自然的怒吼抗?fàn)帯9,它被一股狂流擊回了地面,落入泥坑中?/p>

  它仍在掙扎,仍不放棄……寧可翅被摧毀,被粉碎,卻仍不回頭,我不禁為它感到惋惜,這樣垂死的反抗又有什么意義?沉入泥濘吧,愿明日的艷陽(yáng)抹入它身上的汗,風(fēng)吹去它身上的塵埃,還它一片安寧。我邁步想走,可雙腿像被什么束縛著,動(dòng)彈不得,眼前突然閃現(xiàn)出蝴蝶的宿命……

  本是一顆小小的卵,落入凡塵,逐漸變?yōu)榱顺舐?毛毛蟲(chóng),它頂著笨重的外殼,忍受了世間所有的譏諷與嘲笑,守住內(nèi)心最初的夢(mèng)想,聆聽(tīng)萬(wàn)物最本質(zhì)的聲音。終于,破繭成蝶那撕心裂肺的痛苦,它都咬牙忍了下來(lái),只為詮釋一個(gè)最華麗的夢(mèng)境,可如今,它在自然面前是如此微不足道……

  它的掙扎漸漸弱了下來(lái)……它是要放棄了嗎?心似乎被不安所吞噬,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷練與挫折,還沒(méi)嘗到苦盡甘來(lái)的靈魂,就要如此隕滅了嗎……我急步奔上前,想要留住它的努力……

  金色的蝶翼又扇動(dòng)起來(lái),小小的身子從泥濘中猛然拔出。我愕然立在原地,似乎是自己看花了眼。不,它成功了!它將自身的全部力量孤注一擲地賭上全部生命,用盡全力地扇動(dòng)雙翅,它贏(yíng)了。它與風(fēng)的呼嘯賭對(duì)了時(shí)間,一股氣流幫助它扶搖直上。

  輕盈的蝶翼擦過(guò)被雨凈潤(rùn)的花兒,沾染上陣陣清香,留在花身上的印痕,是一個(gè)生命拼搏的痕跡。我的視線(xiàn)模糊了,凝視著它飛過(guò)空地的盡頭……

  一息尚存,希望永存!它用拼搏,詮釋了生命的意義!

  凝視半命題作文 篇26

  凝視著《我的學(xué)習(xí)觀(guān)》,我的思緒回到了昨天的場(chǎng)景。

  “當(dāng)個(gè)英語(yǔ)課代表就了不起了?光學(xué)好英語(yǔ)就行了,其它課都不重要了?當(dāng)個(gè)科代表就可以目中無(wú)人,為所欲為了……”薛老師怒氣沖沖地向我吼到,那目光猶如利劍般一動(dòng)不動(dòng)地凝視著我。我仿佛是挨了霜的茄子不敢直視她的眼睛,只得把頭深深的埋下。淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn),我一直強(qiáng)撐著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。

  薛老師之所以大發(fā)雷霆,是因?yàn)槲以谝魳?lè)課上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)。面對(duì)老師多次批評(píng),我不但毫無(wú)愧疚、悔改之意,反而公開(kāi)頂撞老師,并挑釁道:“音樂(lè)又不參加中考,上不上都無(wú)所謂。況且又沒(méi)上新課,寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)怎么了?”這不僅干擾了課堂的正常秩序,更嚴(yán)重的是不尊重老師有損老師的人格尊嚴(yán),同時(shí)也損害了我們班尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)的良好形象。

  經(jīng)過(guò)薛老師一番苦口婆心的教育,我才明白自己的行為有多么的荒謬。我鼓起勇氣抬起頭,發(fā)現(xiàn)薛老師仍然一動(dòng)不動(dòng)地凝視著我,那目光已經(jīng)沒(méi)有了先前的怒氣,平和慈祥中還帶著些期許。那一刻,我早已平靜的眼睛又重新溢滿(mǎn)淚花。作為薛老師的學(xué)生,作為英語(yǔ)科代表,我本應(yīng)成為他人的榜樣,起到模范帶頭作用;事實(shí)上我卻成為了反面教材,成為了問(wèn)題學(xué)生,破壞了班級(jí)的規(guī)矩。如果人人都像我一樣囂張跋扈,那整個(gè)班級(jí)還能正常運(yùn)行嗎?我的學(xué)習(xí)觀(guān)同樣存在很大的問(wèn)題,雖然音樂(lè)、美術(shù)、綜合……這些課程不參加中考,但它們?nèi)允俏覀儗W(xué)習(xí)生活中不可或缺的`一部分。望著薛老師那銳利、溫柔、恬靜的目光,我明白了,所有的課程都重要,每一門(mén)課程的學(xué)習(xí)都是我們?nèi)松姆e淀,都將會(huì)成為我們將來(lái)賴(lài)以生存的技能之一。我不能鼠目寸光,因?yàn)橐豢貌荻艞壱黄菰?/p>

  我堅(jiān)定地抬起頭勇敢地對(duì)上薛老師的目光,我也深深地凝視著她,此刻她不光是我的老師,也像是我的父母,或是為我將來(lái)著想的諍友。昨天那一刻的凝視,值得我永遠(yuǎn)銘記。薛老師的教導(dǎo)將會(huì)縈繞耳邊,激勵(lì)自己,鞭策自己,提醒自己,不負(fù)韶華。

  凝視半命題作文 篇27

  我抬頭凝視著,哦,夜空呦,美得那樣不真實(shí)!

  ——題記

  略冷的寒風(fēng)一陣陣撲入我們的懷抱,我和朋友手挽著手漫無(wú)目地的踱步在月光下,在燈光照射下,我們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,月光也少了幾分姿色。

  在不知不覺(jué)中我們來(lái)到了未名園,在長(zhǎng)凳上緊挨著坐下,“看那邊,好美”,我順著手指指的方向望去,電視塔在夜空下妖艷的閃著光,不時(shí)地變換著華麗的衣裳。我的目光就這樣被吸引著,久久凝視著不愿離去。

  那是怎樣的一幅畫(huà)面呀,墨藍(lán)的天空沒(méi)有一絲雜質(zhì),連星星都不愿意探出腦袋來(lái)。只有一輪明月散發(fā)著幽光,與電視塔頂上的金光遙相呼應(yīng)著,一個(gè)清幽,一個(gè)華麗。電視塔孤傲的挺立著,不時(shí)變換的外衣時(shí)而白,時(shí)而紅,時(shí)而紫,時(shí)而藍(lán)。那光芒點(diǎn)亮了周?chē)哪{(lán),就這樣一片天,一輪月,一個(gè)塔構(gòu)成了無(wú)以倫比的美麗的夜景畫(huà)。我真恨自己不能用最先進(jìn)的.相機(jī)照下這驚世駭俗的美,無(wú)法用最好的手法繪出這無(wú)以倫比的秀。我就這樣久久凝視著。

  隨著黑夜的侵襲,寒風(fēng)也越來(lái)越放肆,一棵小樹(shù)就這樣猝不及防的闖入我的視線(xiàn)。夜越來(lái)越深,天卻不會(huì)完全變?yōu)楹谏,夜空的容顏從深紅到褐色,最后是近似黑的深藍(lán)色,我第一次發(fā)現(xiàn)夜空原來(lái)這么美。那棵干枯的小樹(shù)上掛著一輪明月,不免讓我感到有些凄涼,冬天將至,樹(shù)木的華麗早已被奪去,再加上夜的灰暗,月的孤單,讓人怎樣也無(wú)法聯(lián)想到紅燈酒綠。一片天,一輪月,一顆枯樹(shù),就像不用筆墨勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣具有別具一格的神韻、詩(shī)意。我就這樣久久凝視著。

  我凝視著,凝視著夜的清純,我想白晝不懂夜的黑也同樣不懂夜的美。哦,夜空呦,我拜倒在你的美下;哦,夜空呦,我佩服你的詩(shī)意、優(yōu)雅;哦,夜空呦,我敬佩你的低調(diào),不張揚(yáng)。我就這樣久久凝視著,凝視著夜的美……

  凝視半命題作文 篇28

  仿佛看到原始森林一般的深邃,清新而又啟人心智,充滿(mǎn)了一種特別的意味。到底是什么,那些讓我憶想起印象中的屬于過(guò)去的文字,只是單純的古老景色?只是單純的榕樹(shù)?還是,生命的博大與精深?

  我果真忽略了細(xì)節(jié):書(shū),經(jīng)典,所有的一切都是在寫(xiě)它們,它們的內(nèi)涵與氣質(zhì),真實(shí)與永恒。盡管我不能完全心神領(lǐng)會(huì),但我能感到自己心底最深處的鳴響——就是這種感覺(jué),帶著一種崇敬和探尋,翻開(kāi)略有折皺的舊書(shū),聽(tīng)著清脆而又質(zhì)樸的聲音,“紙光是金色的`,是那種也許還未打磨或打磨過(guò)了又隨著光陰的流逝越來(lái)越樸實(shí)、貴重的金色”,是哦,經(jīng)典之所以為經(jīng)典,是因?yàn)榻?jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)啊,于是它們愈發(fā)顯示出了自己金子般的珍貴價(jià)值。經(jīng)典蘊(yùn)含著的無(wú)窮的力量也將人們的心靈裝點(diǎn)得金光熠熠。哲理、詩(shī)意、深?yuàn)W的東西都是很神奇的,就像人生至美的燈塔,經(jīng)典書(shū)籍會(huì)一直指引著你,影響著你的人生觀(guān)和世界觀(guān)。不僅如此,在經(jīng)典的陪伴下,麻木空虛的靈魂也會(huì)逐漸地溫暖充實(shí)起來(lái),我們由此學(xué)會(huì)了感動(dòng),真正的感動(dòng)。

  我陷入了沉思。也許《大地重現(xiàn)》所要表達(dá)的就是這個(gè)。不過(guò)這似乎還不能說(shuō)明問(wèn)題,因?yàn)檫@只是文章的前奏。原來(lái),現(xiàn)在的許多人都遺忘了經(jīng)典,各種新興的元素占據(jù)了人們的生活,人們所知道的僅僅只是經(jīng)典是過(guò)時(shí)的、老舊的,因而很少有人再去觸碰經(jīng)典。然而,作者的疑慮實(shí)際上卻是一種反問(wèn),經(jīng)典是不可以被忘記的,人們的生活需要崇敬和感悟,一旦沒(méi)有了經(jīng)典,世界上就少了許多動(dòng)人的景致,人的本性也就因此改變了。

  確實(shí),我們沒(méi)有理由放棄經(jīng)典。正如王小波的《我的精神家園》所告訴我們的,人文經(jīng)典為我們構(gòu)建了精神家園,每個(gè)人都應(yīng)該擁有它;陳四溢的《站著讀與跪著讀》閱讀經(jīng)典并產(chǎn)生自己的見(jiàn)解的重要性,還有《詩(shī)歌決不能沒(méi)有家》,茨維塔耶娃不僅是一位詩(shī)人,而且是一位用經(jīng)典語(yǔ)言描述自己的情感的愛(ài)國(guó)者。所有的這些都指明了同一件事情:凝視經(jīng)典,持續(xù)經(jīng)典,我們需要自己的精神家園。

  凝視半命題作文 篇29

  我們家樓下住著一位六十歲左右的老爺爺,估計(jì)是退休了,頭發(fā)花白,稀稀疏疏的。手掌又粗又大,因常年養(yǎng)花,手心的老繭結(jié)了厚厚的一層。

  周末天氣好的時(shí)候,我經(jīng)常倚著陽(yáng)臺(tái)欄桿往下望:老爺爺?shù)氖畮讉(gè)花盆早已整齊的擺在外面,盆里的花草枝繁葉茂,貪婪地汲取著陽(yáng)光,一副生機(jī)勃勃的景象。爺爺則搬一個(gè)小凳,坐在花盆邊修剪枝葉,除除雜草。有時(shí)甚至呆呆地凝視著一朵花兒,好長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。我補(bǔ)習(xí)班結(jié)束回來(lái),和他大聲打招呼,他才一怔,回過(guò)神來(lái),沖我友好地笑笑。

  去年暑假,臺(tái)風(fēng)要來(lái)前的幾天,明明上午還是艷陽(yáng)高照,下午就突然狂風(fēng)大作,下起暴雨。在外面閑逛的我和爸爸狼狽的跑回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看看樓下的爺爺冒著雨在搬花盆,我們便快步上前,幫他把剩余的幾個(gè)花盆都搬到了樓道里。被驟雨狂風(fēng)擊打后的花朵和葉片好多都破碎凋落了,僅存的幾片葉子上也沾滿(mǎn)著泥水,活像哭得梨花帶雨的美人。爺爺彎下腰,心疼地檢查著花草,內(nèi)疚地說(shuō):“我只是偷懶打了個(gè)盹,誰(shuí)知道這天氣,說(shuō)變就變!卑职忠蜃约阂拆B(yǎng)蘭花,頗有點(diǎn)同病想憐的意思說(shuō):“老伯,沒(méi)事,要不這周我陪您再去花鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),買(mǎi)幾盆新的吧!”老爺爺搖了搖頭,說(shuō):“再讓我試試,我一定能養(yǎng)好它們。”

  之后的半個(gè)暑假,老爺爺要不就是戴著草帽去挖土,要不就是抱著花盆不住地端詳。還搭了個(gè)架子給花兒遮蔭,在雷雨之前,早早把把花兒搬到安全的`地方。功夫不負(fù)有心人,那幾盆花兒終于茂盛如前了。

  后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō),那些盆花兒似乎與爺爺?shù)睦习橛嘘P(guān),但是至于爺爺?shù)睦习椋覀兌疾晃匆?jiàn)過(guò),是已逝還是暫時(shí)分離也無(wú)從知曉。

  之后,每當(dāng)我放學(xué)回家,看見(jiàn)夕陽(yáng)下那一個(gè)凝視花朵的佝僂背影,便產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩之情,也對(duì)那一個(gè)深遠(yuǎn)的故事好奇不已。那故事背后的故事想必是感人至深。

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