久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

微笑與修養(yǎng)作文

時(shí)間:2024-09-06 03:27:52 文婷 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

微笑與修養(yǎng)作文(通用21篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的微笑與修養(yǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

微笑與修養(yǎng)作文(通用21篇)

  微笑與修養(yǎng)作文 篇1

  生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對(duì)生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,跟貧富、地位、處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整日憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能成天心情舒暢;一個(gè)殘疾人可能坦然樂觀,而一位處境順利的人也可能會(huì)愁眉不展。

  人的情緒受環(huán)境的影響,是很正常的。但沒必要苦著臉,老是一副苦大仇深的樣子,因?yàn)椴粌H對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反,假如微笑著去生活,那會(huì)增加你的親和力,別人更樂于跟你交往、融洽,得到的機(jī)會(huì)也就更多了。

  心里有陽光,就能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光,如果連自己都常苦著臉,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì)長(zhǎng)久的,一旦有機(jī)會(huì),它們便會(huì)摘下面具,露出本來的面目。

  微笑沒有目的,無論是對(duì)上司,還是對(duì)門衛(wèi),那笑容都是一樣。微笑是對(duì)他人的尊重,同時(shí)也是對(duì)生活的尊重。微笑是有"回報(bào)"的,人際關(guān)系就像物理學(xué)上所說的力的平衡,你怎樣對(duì)別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)你,你對(duì)別人的微笑越多,別人對(duì)你的微笑也就越多。

  在受到別人的曲解時(shí),可以選擇暴怒,也可以選擇微笑。通常微笑的力量會(huì)更大,因?yàn)槲⑿?huì)震撼對(duì)方的心靈,顯露出來的豁達(dá)氣度,足以讓對(duì)方覺得自己渺小,丑陋。

  清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過多的解釋、爭(zhēng)執(zhí)是沒有必要的。對(duì)于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去證明。

  當(dāng)年,有人處處說愛因斯坦的.理論錯(cuò)了,并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡的笑了笑,說:一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了。

  愛因斯坦的理論經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),而那些人卻敗給了一個(gè)微笑。

  微笑發(fā)自內(nèi)心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折,有失敗,有誤解,這也很正常。要想生活一片坦途,那么首先就應(yīng)清除心中的障礙。微笑的實(shí)質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會(huì)是平庸。

  微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給予自己一個(gè)信心,也能給別人一個(gè)信心,從而更好地激發(fā)潛能。微笑是朋友間最好的語言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識(shí)已久也罷,微笑都能拉近你和他(她)之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。

  微笑是一種修養(yǎng),且是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇2

  暑假里的一天,我大喊:“無聊,真沒意思!”爸爸聽見了,把頭探進(jìn)門說:“無聊嗎?那就看書吧!它既休養(yǎng),又可提高你的修養(yǎng)。”什么“休養(yǎng)”、“修養(yǎng)”,聽著好似繞口令,我聽了不免有些好奇,但無論如何爸爸讓我找到了事做,于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來。

  看著看著,我真的感受到了魅力:這個(gè)世界多么美好,文字個(gè)個(gè)都散發(fā)出迷人的味道,五彩繽紛的世界中,每個(gè)故事,每段話,甚至每句話,都綻放出最美麗的花朵來。越讀越精彩,藍(lán)天、森林的幸福,愛學(xué)習(xí)的彼得,還有打著傘的漂亮的小姑娘……我的身心完全放松,心中的壓抑一掃而光,它讓我感到自己的生活是如此的豐富多彩,

  更為奇妙的是它讓我在不知不覺中學(xué)到了許多。

  《大米飯小米飯》中的`餓壞了肚子也不將屬于外祖母的大米飯吃掉的“我”讓我明白了人不僅要講誠(chéng)信,更要懂得孝順、善待老人,也讓我為自己老與奶奶唱反調(diào),惹她生氣而感到慚愧;《送拐》中因?yàn)榻o叔叔送拐卻讓一車的人誤認(rèn)為“我”是殘疾人而讓“我”感受到意外的關(guān)愛與友情,我知道了生活中應(yīng)少與人斤斤計(jì)較,事事多為他人考慮,平時(shí)要主動(dòng)伸出自己友愛的雙手;《野駱駝》中的那些駱駝讓我知道做任何事需要團(tuán)隊(duì)合作精神,那頭犧牲自己使泉水升上來的大駱駝更讓我感動(dòng)得熱淚盈眶,關(guān)鍵時(shí)刻我們需要舍己為人的勇氣……

  合上書本,我回想爸爸說的話,終于明白了:讀書不僅可以豐富我的生活,讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考,讓我在閱讀受到熏陶,提高了自我修養(yǎng)。

  休養(yǎng),修養(yǎng),讀書真是一件受益匪淺的事,我何樂而不為呢!

  微笑與修養(yǎng)作文 篇3

  曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”。在古代,人們很注重個(gè)人修養(yǎng),都會(huì)平時(shí)空閑的時(shí)候認(rèn)真反省,深刻反思?鬃游虺隽恕墩撜Z》莊子悟出了《莊子》老子悟出了《道德經(jīng)》……而現(xiàn)代人只追求物質(zhì)財(cái)富卻忽略了精神財(cái)富,只會(huì)閑的時(shí)候去享受……卻不懂修身,不去讀一些名著,不去學(xué)習(xí)古人的思想,這便是當(dāng)下社會(huì)大多數(shù)人缺乏的精神與信仰的現(xiàn)狀。

  首先談?wù)務(wù)\。子曰:人而無信,不知其可。現(xiàn)代社會(huì)非常注重誠(chéng)實(shí)守信。只有真誠(chéng)守信才能交到真朋友,才能找到更好的合作伙伴,這樣才能更有利于去追求物質(zhì)財(cái)富。倘若一個(gè)人連真誠(chéng)都做不到,就不會(huì)有人信任他,就沒有人和他相處,更沒有人愿意與他合作,他追求財(cái)富就受到阻力。所以說,真誠(chéng)守信最重要。

  其次是孝道。俗話說:百善孝為先。中國(guó)人盡孝往往體現(xiàn)在金錢和物質(zhì)上,卻忽略了精神上的孝。有人總是逢年過節(jié)給父母一些財(cái)物卻不懂得去言語問候,不懂得用心關(guān)愛,體貼父母。更有人在父母生前不懂得好好孝敬,等父母去世后就后悔了。乃“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

  還有要養(yǎng)正。做一個(gè)正直的人,做正義的.事,不受環(huán)境的影響,像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。即使環(huán)境惡劣,也要做一個(gè)正直的人。諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。在生活中,多去做些好事,從小事做起,不做違法犯罪的事。在學(xué)校多幫助同學(xué),不做違反校規(guī)校紀(jì)的事。做一個(gè)正直的青少年。

  中國(guó)大部分人平時(shí)不注重個(gè)人修養(yǎng),才使如今的社會(huì)不如往日一樣安寧,常常有犯罪行為。因此,從青少年起始,就應(yīng)該注重個(gè)人修養(yǎng),少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。“自強(qiáng)不息,厚德載物”!

  微笑與修養(yǎng)作文 篇4

  是什么撒播道德的種子,讓人世間充滿人性芬芳?

  是什么有著太陽的光輝,驅(qū)丑惡的烏云,呈現(xiàn)一片碧水藍(lán)天?

  是什么領(lǐng)引人們一步步邁向成功,邁向輝煌?

  有人說,是愛心,無私奉獻(xiàn),暖意融融;有人說,是善念,給予關(guān)懷,創(chuàng)造希望……我便去尋找,尋找這付有愛心與善念的修養(yǎng)。

  穿越時(shí)空,來到古代。一位老者一邊捋著銀白的胡須一邊為一群學(xué)生講述著知識(shí)。他就是稱為“天生圣人”的孔子,對(duì)學(xué)習(xí)“學(xué)而知之”,對(duì)知識(shí)“學(xué)而不厭”的孔子。當(dāng)他周游列國(guó)時(shí),已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)的人了,而當(dāng)他遇到不懂的問題,仍會(huì)向人虛心詢問,他認(rèn)為“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”。如果有人問到他,他總?huì)耐心地講解,不懂則真誠(chéng)告訴別人。

  尋返現(xiàn)代。一代偉人毛澤東,在衣著方面相當(dāng)樸素。他在延安時(shí)穿的舊軍裝洗得發(fā)白,補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁,大大小小一共16塊。有一雙舊拖鞋已穿了許多年,底兒穿了洞,鞋臉也開了線,卻仍舍不得丟,縫好后又繼續(xù)穿。

  放眼世界,尋到外疆。德國(guó)著名詩人歌德,一次正在魏瑪公園散步,碰巧走到一條只能通過一個(gè)人的小路上,遇到了一位曾經(jīng)把自己的作品貶得一文不值的批評(píng)家。這位批評(píng)家傲慢地說:“對(duì)于一個(gè)傻子,我決不讓路”!拔仪『孟喾础!备璧乱贿呎f一邊微笑走在一邊。

  找到了!找到了!這謙虛、簡(jiǎn)樸、寬容就是盛開在人心深處的`修養(yǎng)之花。

  尋找的旅途令我忽覺修養(yǎng)的遙遠(yuǎn),恰不知就在我的身邊正綻放著一朵朵人性的花朵,學(xué)生見到老師禮貌地行禮問好;年青人,扶著老人安全地走過馬路;失學(xué)兒童獲得好心人支助,再次回到學(xué)校……不必苦苦尋找,修養(yǎng)就在你我身邊。

  朋友,為何不讓別人也能感到修養(yǎng)就在身邊呢?

  微笑與修養(yǎng)作文 篇5

  文化是什么?通過字典我們可以知道,文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué),藝術(shù),教育,科學(xué)等。但這個(gè)解釋卻太籠統(tǒng),太官方。在我看來修養(yǎng)即文化。

  班里一女同學(xué),膚白貌美,關(guān)鍵是琴棋書畫雖然不是樣樣精通,但是都獲得不小的榮譽(yù),加之成績(jī)不錯(cuò),可以說是老師爭(zhēng)相寵愛的人物,走到哪里都自帶女神的光輝形象。引得我們一眾女生的嫉妒。唉!誰讓人家比我們強(qiáng)呢!也只能暗暗嫉妒了。按理說這種女神級(jí)別的人物應(yīng)該會(huì)得到同學(xué)的一致喜愛,但是,事實(shí)卻與之相反。隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)大家都有意疏遠(yuǎn)她。問朋友才知道,這個(gè)女生仗著自己成績(jī)比我們好,自視清高,常?床黄鹞覀儭V,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男生跑去問她一道數(shù)學(xué)題,只見她瞥了一眼,扔了一句:“這題都不會(huì)做,你上課沒聽講嗎?這種白癡問題就不要來問我了!敝灰娔悄猩鷮擂蔚腵笑笑,悻悻離去。之后,就很少有人問她題目了,甚至很少有人和她說話,都有意疏遠(yuǎn)她。她也算是有文化,有見識(shí)的人,但她給我們的感覺卻像是山野村婦,原因就在于她不懂的尊重別人,沒有修養(yǎng)。雖然金玉其外,實(shí)則敗絮其中。

  相反,那些在田間農(nóng)忙的人,雖然不識(shí)幾個(gè)字,也沒什么見識(shí),但是他們卻懂待客之道,懂得尊重,知道孝順。與他們交談,就感覺和一個(gè)高尚的人說話,原因在于什么,他們有修養(yǎng),哪怕沒上過學(xué),但他們有修養(yǎng),也會(huì)贏得別人的賞識(shí)和尊重。因?yàn)樾摒B(yǎng)即文化。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí),也要注重自我修養(yǎng)的養(yǎng)成,哪怕你學(xué)富五車,沒有修養(yǎng),也不會(huì)獲得成功。但如果你有一個(gè)好的自我修養(yǎng),走到哪里都可以有所收獲。因?yàn)樾摒B(yǎng)即文化。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇6

  小的時(shí)候,總是以為那種吃飯的時(shí)候抿著嘴巴、笑不露齒,甚至走路內(nèi)八字的女人是很有修養(yǎng)的人。因此極力的模仿,但是以自己的性格實(shí)在很難做到。

  長(zhǎng)大了才知道,是否具備個(gè)人修養(yǎng),基本不看外表,主要看個(gè)人的德行。德,即品德,是內(nèi)在的東西,在個(gè)人修養(yǎng)的首要位置。行,是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個(gè)人修養(yǎng)。

  在我的身邊,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人,而外形一般的人往往擁有很好的個(gè)人修養(yǎng)。但是人是很奇怪的,往往喜歡通過外表判斷一個(gè)人是什么樣的人。對(duì)于人與人之間的交往,一般情況下是做不到深交的,所以也只能根據(jù)外表作膚淺的判斷,于是在這種情況下人的`外表顯得尤為重要,于是很多偽善的人利用這樣的優(yōu)勢(shì),把自己偽裝成漂亮、能干等等討人喜歡的樣子。

  在讀大學(xué)的時(shí)候,我記得我們班曾經(jīng)一節(jié)課專門討論這個(gè)話題“外貌與能力”,看起來這個(gè)討論的結(jié)果已經(jīng)沒什么可爭(zhēng)議的,肯定是能力占上風(fēng),事實(shí)上,當(dāng)時(shí)討論的結(jié)果是外貌在一般情況下比能力還重要,以大量的例證為依據(jù),把對(duì)方的觀點(diǎn)壓倒。

  在我看來,個(gè)人修養(yǎng)絕不只是指某一方面,但也很難做到全面的到位或完美,但是品德肯定是擺在第一位的。

  前幾天看電視,一個(gè)記者做一個(gè)市場(chǎng)調(diào)查,專門到商場(chǎng)里挑東西,一般不買,臨走時(shí)就想看看營(yíng)業(yè)員是否會(huì)說“謝謝”,但是一個(gè)也沒有,有的人甚至表現(xiàn)出厭煩、不滿,在記者的提示下有的人會(huì)說下次再來,但是沒有人說謝謝之類的話,記者很失望的在路邊走著,忽然聽見有人說“謝謝您了,下回再來”,循聲找去,發(fā)現(xiàn)是路邊的一個(gè)賣報(bào)紙的老頭,記者驚喜極了,故意上前去問路,觀察發(fā)現(xiàn)老頭很講禮貌,記者高興了給了他一個(gè)奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃,并感謝他為北京的城市文明作出了貢獻(xiàn),老頭也很意外,自己說了幾十年的習(xí)慣用語怎么突然間得到了獎(jiǎng)勵(lì),覺得是意外的收獲。他并不美麗,但是他卻會(huì)讓和他交流的人感到溫馨,這樣的人我們說就是有修養(yǎng)的人。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇7

  自去年以來,我們身邊出現(xiàn)了許許多多新奇的事物,其中不乏共享單車、共享書店,共享籃球、共享雨傘等?晒蚕碣Y源在大庭廣眾之下,也不免顯露出疲憊來。

  就拿共享單車中的OFO小黃車來說吧,剛出道的它深受人們喜愛。是呀,誰不喜歡既輕便又便宜近乎免費(fèi)的資源呢?可是有些“聰明人”,堂而皇之地給小黃車套上自家的私鎖。共享的單車好似體現(xiàn)了大眾修養(yǎng)。

  當(dāng)初,我也天天騎它去上學(xué),每天五角錢,上學(xué)完全不是問題。而且在同學(xué)們羨慕的眼光中,一甩頭發(fā)帥氣地跨下車,又一副成熟穩(wěn)重的.樣子將車歸還。拉下車鎖扣的一瞬間,不由得感嘆共享資源可真是方便啊!

  可事情哪會(huì)那么一帆風(fēng)順,得意了不過兩個(gè)星期的小黃車很快被大眾折磨得英雄無用武之地了。路過街邊玻璃門面的小飯店,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)擠著小電驢的縫隙間居然被硬生生地插進(jìn)去一輛小黃車!明明不允許有共享單車進(jìn)入的社區(qū),居然在樓梯間藏了些五花八門的共享單車。最常見的,還是被刮掉二維碼和牌號(hào)的小黃車,孤零零地等它唯一的“主人”來騎它。此類例子不勝枚舉。

  共享的資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)系,卻又從中體現(xiàn)出大眾修養(yǎng)。由此可見,共享的不僅是單車,不僅是資源,更是人心和修養(yǎng)。

  在共享的時(shí)代,最重要的,就應(yīng)該是人們的自覺和修養(yǎng)了。拿日本人民垃圾分類的例子來說,確實(shí)是值得我們中國(guó)人尊敬和效仿的,這么自覺的分類垃圾的好習(xí)慣體現(xiàn)的不就是日本人的修養(yǎng)嗎?而在中國(guó),我們有時(shí)候連濕垃圾和干垃圾都懶得分類,確實(shí)應(yīng)該好好反省和思考了。

  如果我們每個(gè)人都能保證不將共享資源亂用和破壞的話,共享時(shí)代的發(fā)展一定會(huì)很迅速。如果我們每個(gè)人從共享時(shí)代中學(xué)到什么的話,我想那一定是修養(yǎng),并且是共享的修養(yǎng)。因?yàn)橹挥邪压蚕淼馁Y源當(dāng)作自己的東西一樣珍惜愛護(hù),才能改變?nèi)藗兊纳罾砟睿拍苷嬲亟虝?huì)人們,我們古國(guó)文明從何而來,我們的禮儀之邦如何鞏固。

  共享時(shí)代的美好,也共享華夏兒女的修養(yǎng)。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇8

  期末考試結(jié)束后迎來了期待已久的暑假。這個(gè)夏天的天氣那么令人討厭,但擋不住我們激動(dòng)的心。還沒放學(xué),班里人就開始討論《暑假計(jì)劃》,有人說要去漂流,冰說“夏天”。有人說去云南欣賞美景,有人說去享受運(yùn)動(dòng)。我不知道這個(gè)暑假該怎么過,所以很擔(dān)心考試成績(jī)。

  暑假第一天,當(dāng)然放下作業(yè)痛苦地玩一次。我加對(duì)面有一個(gè)游樂場(chǎng),里面有很多手機(jī)游戲,碰碰車,賽車,舞機(jī),歌王。當(dāng)天我約了三個(gè)朋友一起去玩。玩得開心當(dāng)然花錢更快。不到一個(gè)小時(shí)就花了300元。下午我們?nèi)ベ徫锪嗽诼飞,我們的嘴不停地工作,有壽司,有珍珠奶茶。手里還拿著大包的東西。轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)下午又花了幾百元。晚上也沒回家,一起去吃日食了。也許我們有錢沒地方花吧,去吃這些貴的食物吧。直到晚上九點(diǎn)才回家。這是我暑假的第一天。

  第二天,我還是放下作業(yè),吃完早飯出去了。直到晚上9點(diǎn)30分左右才回家。第三天還是這樣。第四天.就這樣過了一個(gè)星期,作業(yè)都沒碰。

  一周后,我回到家,一進(jìn)門,怒火就包圍了我!澳憬K于回來了!”爸爸用挑釁的語氣說!班拧!蔽铱偸欠趸皝,坐在我旁邊,計(jì)算一下你這個(gè)暑假在家花了多少時(shí)間,花了多少錢?”媽媽拍著沙發(fā)說。我的心對(duì)它產(chǎn)生了期待;突如其來的.兩個(gè)問題說起來是真的。我一放假就玩,我父母不在乎。“啪啪!”電腦響了幾聲,屏幕上出現(xiàn)了4位數(shù)字。不到一個(gè)月,我已經(jīng)花了一千多韓元!板X來之不易。是我們用汗水換老人。你能出去一個(gè)月掙這么多錢嗎?我不想認(rèn)為像你這樣的大人物連飯都吃不了!”媽媽開始念咒語,咕噥了幾句。爸爸坐在一邊不哼哼地看電視,但從他的表情我看到了失望。回想起來,我確實(shí)有點(diǎn)過了,在家的時(shí)間還沒到街上。不久,爸爸對(duì)我說:“請(qǐng)反省一下!花錢買不回來。”

  今晚讓我想起一個(gè)道理:我們很小,沒有能力給父母錢,但我們可以花更多的時(shí)間和他們?cè)谝黄穑I東西要有限度。不能用太多。這個(gè)暑假讓我又學(xué)了一個(gè)道理。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇9

  美是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節(jié),美是陶潛不為五斗米折腰的尊嚴(yán),美更是魯迅“俯首甘為孺子牛”的默默付出,所以美是一種境界,是一種修養(yǎng)。

  而今有多少人卻為不夠美而苦苦掙扎,而你卻到死也無法理解美的含意。我們也知道你想讓自己變得完美,讓人生的道路走得更通暢,所以才勇敢地躺在整形手術(shù)臺(tái)上,你做著手術(shù)的時(shí)候都還在想象,變美后的自己是否會(huì)一路走紅,完成自己的明星夢(mèng),其實(shí)在我們眼里你已經(jīng)擁有了美麗和夢(mèng)想,不是嗎?王貝,身為超女的你為什么不腳踏實(shí)地?zé)捄米约旱母韬,用你的歌聲征服群眾,而不是面?duì)面部那么一點(diǎn)點(diǎn)的骨骼突起,并為此獻(xiàn)出了自己美麗的生命。

  美是有內(nèi)涵的。它并非杏花春雨的朦朧春意,并非雨滴梧桐的點(diǎn)點(diǎn)欣喜,也并非珠落玉盤的清脆。只有用心體會(huì),才能發(fā)現(xiàn)其中的美。秋風(fēng)強(qiáng)勁,木葉辭枝,是風(fēng)的追求還是木的不挽留?不管怎么樣都無法掩飾“化作春泥更護(hù)花”的執(zhí)著。一片樹葉它挺美,因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己,服務(wù)著別人。物是如此,那人又如何?

  多少人以為自己美,以為憑自己的花容月貌就可以用美來形容,其實(shí)不然,他們整天無所世事,把自己打扮得花枝招展,卻一無用處,他們行為處世都讓人極其厭惡。一個(gè)平凡的人隨地吐痰,人們說她無素質(zhì),而一個(gè)外表美麗的人做出如此行為,人們會(huì)說她沒修養(yǎng)。

  美是一種修養(yǎng),魯迅曾經(jīng)說過:“我吃的`是草,擠出的是奶。”我覺得他美,他質(zhì)樸,默默付出,一生致力于救國(guó),他用筆直插敵人胸膛,救國(guó)救民,他美,他的靈魂美,那是一般人無法比及的。

  “人到無求,心自安寧”,這是冰心的平淡美,她一生為兒童們寫書,上了年紀(jì)仍然思維敏捷,用她的雙手寫下完美篇章,啟迪、凈化著我們的心靈。

  美是默默付出,美是心靈的至高境界,美是一種追求,美是不斷的自我完善,所以美是一種修養(yǎng)。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇10

  一個(gè)人的氣質(zhì)是內(nèi)部修養(yǎng),外在的行為談吐、待人接物的方式態(tài)度等的總和。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會(huì)給人一種舒適,親切,隨和的感覺。氣質(zhì)不是學(xué)來的,而是培養(yǎng)出來。平時(shí)要多學(xué)東西,多看書。沒事的話去學(xué)學(xué)跳舞,或者鍛煉身體。還要多學(xué)學(xué)交際。

  品味決定氣質(zhì)。所謂"近朱者赤,近墨者黑"很有道理的,你可以接近一些氣質(zhì)好的.人,你就會(huì)不知不覺得改變一些。多看書,多思考,氣質(zhì)不是一個(gè)月兩個(gè)月可以改變的.是需要一年兩年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間.很多人讀完大學(xué),很久沒見的人都說他變了一個(gè)樣,其實(shí)就是校園生活熏陶出來的.多讀書總有好處.還有一點(diǎn),想成為什么人,就和什么人做朋友,親君子,遠(yuǎn)小人.時(shí)間長(zhǎng)了,氣質(zhì)就自然而然地流露出來了。

  讀書是最基本的。書讀得少的話其他練的再多,,也還是沒有內(nèi)涵。≡僬f,讀多點(diǎn)書眼睛會(huì)更明亮哦!練芭蕾舞瑜伽什么的,赫本的氣質(zhì)就是練芭蕾舞練出來的

  要一個(gè)好的生活環(huán)境,好的心態(tài)。才能培養(yǎng)出好的氣質(zhì)。

  氣質(zhì)是內(nèi)在散發(fā)絀s的一種魅力。女人化妝雖能改變?nèi)菝,但是氣質(zhì)這東西就Y要靠?jī)?nèi)在修養(yǎng)如果要將氣質(zhì)用外在的東西表現(xiàn)出來,那就是做作.。從小不一樣的環(huán)境會(huì)造就不一樣的人,一個(gè)人的閱歷學(xué)識(shí)對(duì)自己的了解程度都會(huì)對(duì)氣質(zhì)有一定的影響

  氣質(zhì)也是分很多種類的,比如陽剛,靈性,清秀,嫵媚,還有一種就是更難達(dá)到的高貴,氣質(zhì)從外表基本表現(xiàn)就在穿衣打扮,言行舉止,一舉一動(dòng)都是不出格的,好難掌握呢!有些氣質(zhì)真是天生的,如果沒有天生的就只能是后天培養(yǎng),首先了解自己是哪種類型,然后有自己的主張,為自己創(chuàng)造后天的完美氣質(zhì)啊!氣質(zhì)確實(shí)有天生影響的,有后天教育培養(yǎng)的,不過在短期內(nèi)無法改變天生因素和教育背景下,你可以試著培養(yǎng)自信!有自信的人才會(huì)帥氣、美麗,但不能失去謙虛!

  微笑與修養(yǎng)作文 篇11

  在這個(gè)社會(huì)上,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就伴隨在你的身邊。

  放學(xué)回家的那一天,剛剛晴空萬里的天空突然烏云密布,“要下雨了!”,可我卻偏偏沒帶傘,真是“天公不作美”啊!我背著恰似千斤重的書包,無奈地走在回家的路上,從中也夾雜著些小跑。忽然,眼前的一幕使我感到詫異!一位衣衫襤褸,飽經(jīng)滄桑的老大爺,在路旁吃力的`拉著三輪車,在一個(gè)陡坡上,老大爺嘗試了許多辦法,卻怎么都拉不上三輪車。下雨了,剛拉上去的三輪車卻也因此滑落下來。這時(shí),雨越下越大,風(fēng)無情的刮著,似乎老天都在同情這位老大爺,為他發(fā)出悲嘆,我便決心上前幫他。老大爺在前面拉著,我悄悄的跟在后面推。老大爺似乎感覺到車輕了不少,回頭一看,我在后面推著。老大爺不想讓我淋感冒了,勸我回家。我搖頭:“大爺,沒關(guān)系,反正我回家也得淋雨,我們還是先把車?yán)先ピ僬f吧!

  老大爺看我這么熱心,不好拒絕。便與我推了大半天,車終于給推上去了!耶!成功啦!老大爺也露出了會(huì)心的微笑。車推上去了,我也要回家了,老大爺不好意思,從口袋里挖出一塊皺巴巴的糖,說:“孩子,謝謝你,大爺沒什么好東西,口袋里只有這么一塊糖,給你吧!”我見了,感動(dòng)的留下了淚水, 但是我不能要,我要留給大爺自己吃。我怎么都不要,但老大爺硬塞地塞進(jìn)了我的手中。他又一步一步地向前走去,我望著他那問號(hào)般的身軀,漸行漸遠(yuǎn)的背影,又看了看掌心中的糖,我漸漸模糊了雙眼……

  人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,照亮人生之路;道德是路,引領(lǐng)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自我開始,從一點(diǎn)一滴開始,為建設(shè)而不懈努力。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇12

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像一座知識(shí)的大寶庫。打開寶庫的門,它帶我們走進(jìn)了知識(shí)的世界。帶我們學(xué)到了許許多多我們不知道的知識(shí)。比如孔子和老子的高尚品質(zhì),還有盤古開天地、夸父追日、后羿射日等許許多多的知識(shí)正等著我們?nèi)W(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)呢!我有一個(gè)很有趣的故事要告訴你。

  傳說在很久很久以前有一個(gè)叫“祟”的小妖每年大年三十的晚上,“祟”就會(huì)出來摸小孩的頭。孩子被嚇得又哭又叫。接著就會(huì)頭疼,厲害的話就會(huì)變成癡呆。每當(dāng)大年三十的晚上,村民都要每家每戶的哪個(gè)房間都要亮著燈,不敢睡覺,都在凳子上守“祟”。有一戶老人家,到老了才得了一個(gè)孩子,把他當(dāng)成心肝寶貝,老人怕孩子睡著了就拿出八枚銅錢同孩子一起玩樂,玩呀玩,玩呀玩孩子玩累了,慢慢地就睡著了,老人用紅紙把八枚銅錢包起來,放在孩子的枕頭底下。這時(shí),天空烏云密布,又打雷又閃電的,突然一陣狂風(fēng)把窗戶和門吹的東搖西晃,把燈也吹滅了,“祟”悄悄地走進(jìn)他家,剛想把手伸進(jìn)小孩的頭一旁,突然那八枚銅錢,發(fā)出道道金光,嚇得“祟”手忙腳亂的馬上逃跑了。他們把八枚銅錢打敗“祟”的故事告訴大家,大家可以按照他們的'去做!八睢币院笤僖膊桓襾砹,原來八枚銅錢是八位神仙變成的。來暗中保護(hù)孩子的。因?yàn)椤八睢庇唷皻q''意義相同。所以壓祟變成了壓歲錢。

  哈哈!我終于知道了。壓歲錢的傳說,從我出生就得到壓歲錢,那時(shí)候我還小還不懂事,所以由媽媽給我保管著,我現(xiàn)在知道了,壓歲錢的用處,也深深的理解了壓歲錢的意義,原來,每當(dāng)大年三十,人們都能得到壓歲錢,我現(xiàn)在已經(jīng)存了幾千元了。我每年的壓歲錢都是大人們用紅紙包起來,悄悄地放在我的枕頭底下,給我壓“祟”。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化這是太美了,好像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)知識(shí)的海洋。我就像一條活蹦亂跳的小魚在知識(shí)的海洋里游來游去。從而學(xué)到了不少知識(shí)。請(qǐng)大家多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇13

  在日本的旅行,時(shí)時(shí)刻刻都感到修養(yǎng)的力量。

  過海關(guān),人很多。可幾百米的大廳,除了人走動(dòng)時(shí)鞋與地面摩擦的聲音,再?zèng)]有其他動(dòng)靜。每個(gè)人,都安靜、迅速的辦手續(xù)。一位叔叔的護(hù)照掉在了地上,我?guī)退麚炱饋恚钌畹?鞠了一躬,笑容燦爛,但都不說一句話,便快步排隊(duì)繼續(xù)辦理通關(guān)手續(xù)了。出了海關(guān),我深深地舒了一口氣。天啊,那安靜,快悶死我了。

  小柳是日本當(dāng)?shù)貙?dǎo)游。旅行中,不管是泥濘的雨路,還是高峻的山峰,又或是熱辣的天氣,他都一直西裝革履,神情莊重。最令我印象深刻的是他放行李——晚上回酒店,大家都很疲憊,把行李往巴士里一通亂塞。他挺直這腰板,把行李一件件拿出來,整齊的排好,再裝進(jìn)去。有游客問起,他答:“這是我的工作。如果因?yàn)閼卸栌绊懥宋以撟龊玫氖拢覠o法原諒我自己。”我十分敬佩他的修養(yǎng)。

  東京的天空湛藍(lán)得象海,有一朵朵白云漂浮在這海上。樹木碧綠葳蕤,街道清潔整齊。在這里,垃圾必須分類。污染環(huán)境,你會(huì)受最嚴(yán)厲的處罰。

  店鋪內(nèi)購物時(shí),店員總會(huì)向你熱情一笑,問一句“您好”。那笑容,是春日最暖的陽光。

  異國(guó)他鄉(xiāng),一行人也曾迷路。問了路之后,我發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。他們都那樣熱心耐心。

  我們攔下了一對(duì)夫婦,大聲向他們解釋目的地的英文發(fā)音。他們先搖搖頭,但很快打開手機(jī),搜索地圖。不一會(huì)他們笑了,并用翻譯軟件告訴我們步行約20分鐘,可以送我們過去。東京的生活節(jié)奏非常快,他們著實(shí)然令我們感動(dòng)。

  走了一會(huì),他們突然說了句什么,指向前方的大樓。那女的摘下口罩,露出珍珠一樣的齒貝,笑著向我們招手。我們聽懂了,他們?cè)谡f“再見”。我們也向他們招手并喊道,再見,再見。

  結(jié)束旅行時(shí),所有人都很感動(dòng)。有的說再也不亂扔垃圾了。有的說,以后去商場(chǎng),我不高聲說話了。有的說我以后工作要認(rèn)真,要負(fù)責(zé)。我默默地對(duì)自己說,以后對(duì)待任何事情,都要保證有正確的態(tài)度。要做個(gè)有修養(yǎng)的人。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇14

  當(dāng)前社會(huì),網(wǎng)絡(luò)排在前面。任何新聞通過網(wǎng)絡(luò)傳播被眾人所知,社會(huì)各界人士各抒己見,加以評(píng)論,讓原本的事件更加戲劇化,甚至引發(fā)一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。更多的人已看熱鬧的態(tài)度來評(píng)價(jià),引人深思的是道德品質(zhì)去了哪兒?

  最近,北京某著名高校招收歷史系碩士研究生賀某在自己的威信朋友圈中說己已在讀學(xué)!白尡贝髞淼睦蠋煔Я俗约旱呐谱印保瑢W(xué)校“最大的失誤就是不該從這個(gè)領(lǐng)域引入大量的唐宋領(lǐng)域的老師。”然而賀某的老師孫教授發(fā)表了斷絕與賀某的師生關(guān)系公開信。這一事件迅速引發(fā)了廣泛而激烈的爭(zhēng)論。大家各抒己見,都有不同的看法。然而我們真正應(yīng)該思考的是事件背后的道德思想。作為某高校學(xué)生文化程度應(yīng)該在社會(huì)中能以一個(gè)榜樣的代表,卻以網(wǎng)絡(luò)路徑來評(píng)判發(fā)表自己的見解,以及使用一些不文明的話語來攻擊他當(dāng)初的選擇。我認(rèn)為他缺失一個(gè)高材生所具有的文化素質(zhì)和涵養(yǎng)。

  社會(huì)中這樣的事情層出不窮,可是到底有多少人思考過事件的本質(zhì),只知道一味的批評(píng)事情的正確與否,這真的.令人寒心。從古至今,中國(guó)就醫(yī)尊敬師長(zhǎng)為美德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德為傲,以身作則,以他人為榜樣,到如今好像都變了質(zhì)。網(wǎng)絡(luò)的評(píng)論,社會(huì)的輿論都讓當(dāng)事者面臨著巨大的壓力,或許就會(huì)喪失當(dāng)初自己真正的目的,我想這并不是我們想看到的。

  如今,文化素質(zhì)與涵養(yǎng)在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中到底占有多大的比例,我們不得而知,然而一些不好的現(xiàn)象日益增高,它像一雙無形的黑手把我們推向黑暗的邊緣。它影響的不只是一個(gè)人而是一代人。對(duì)于社會(huì)中的很多矛盾,我想只要大家換位思考,給予不足的地方一些善意的建議,社會(huì)就會(huì)共同進(jìn)步,更加文明。

  所以在今后的生活中,愿我們每個(gè)人都能保持一顆善良的心和清醒的頭腦來判斷事件的好壞。讓每個(gè)人都能綻放文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)的光芒,傳遞更多正能量!

  微笑與修養(yǎng)作文 篇15

  什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)是人生中的美好品德。什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)是一個(gè)友好的微笑。什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)是遨游書海里的快樂。

  那天,好朋友小雯看到我正在看一本《兒童文學(xué)》,便問:依,你可以把這本書借我看看嗎?我爽快地答應(yīng)了。第二天,小雯把書還給了我,問道:依,你有這一本書的上一期嗎?這本書里的故事真精彩!我想:這書我只有這一本啊,這可怎么辦?我看著她期待的眼神,我說:有啊!對(duì)了,明天是你的生日,我把它作為你的生日禮物送給你怎樣?她高興地抱了抱我。

  放學(xué)后,我找了好幾個(gè)書店,可都沒有找到這本書,我想:如果我說我家里沒有,書店也沒有,那她還會(huì)信任我、在乎我嗎?我決定去一家老書店看看。終于,我找到了這本書,我高興得差點(diǎn)跳起來。第二天,我把書送給了她,并對(duì)她說了聲:生日快樂!我和她都開心地笑了。守信也是一種修養(yǎng),不是嗎?

  從小我就喜歡讀書,小時(shí)候,我還不認(rèn)字時(shí)就胡亂翻看上面的圖案,再大一點(diǎn),我就可以認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字了。有一次,我去表姐家玩,表姐正在看一本名叫《小婦人》的書,我一把搶了過來,看著書的封面讀道:《小丑人》?這是什么書。勘斫懵犕旯笮ζ饋。我正納悶表姐為什么要笑,這時(shí),表姐說:小依,這本書不是《小丑人》哦,是《小婦人》。說完捏捏我那羞紅的臉頰,F(xiàn)在,我認(rèn)的字多了,讀的書也多了,有時(shí)表姐也會(huì)拿這件事開我的玩笑。如今,家人們總會(huì)在我讀完一本書后,就會(huì)讓我講講這個(gè)故事的內(nèi)容,我也會(huì)流利地講出來,當(dāng)然,我也會(huì)得到大人們的認(rèn)可和表揚(yáng),這時(shí),我的`心就像吃了蜜糖一樣甜。讀書也是一種修養(yǎng),不是嗎?

  我們每一個(gè)人都要做一個(gè)有修養(yǎng)的人,守信可以讓我們交到更多的朋友,讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí),只有誠(chéng)實(shí)守信,多多閱讀,我們才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇16

  波音公司在1994年以前遇到一些困難,總裁康迪上任后,經(jīng)常邀請(qǐng)高級(jí)經(jīng)理們到自己家中共進(jìn)晚餐,然后在屋外圍著個(gè)大火坑講述有關(guān)波音的故事。康迪請(qǐng)這些經(jīng)理們把不好的故事寫下來扔到火里燒掉,以此埋葬波音歷史上的“陰暗”面。只保留那些振奮人心的故事,以此鼓舞士氣。奧田是豐田公司第一位非豐田家族成員的總裁,在長(zhǎng)期的職業(yè)生涯中,奧田贏得了公司內(nèi)部許多人士的.深深愛戴。他有1/3的時(shí)間在豐田城里度過,常常和公司里的1萬多名工程師聊天,聊最近的工作,聊生活上的困難。另有1/3的時(shí)間用來走訪5000名經(jīng)銷商,和他們聊業(yè)務(wù),聽取他們的意見。

  在惠普公司,總裁的辦公室從來沒有門,員工受到頂頭上司的不公正待遇或看到公司發(fā)生問題時(shí),可以直接提出,還可越級(jí)反映。這種企業(yè)文化使得人與人之間相處時(shí),彼此之間都能做到相互尊重,消除了對(duì)抗和內(nèi)訌。動(dòng)員員工參與決策:福特公司每年都要制定一個(gè)全年的“員工參與計(jì)劃”,動(dòng)員員工參與企業(yè)管理。此舉引發(fā)了職工對(duì)企業(yè)的“知遇之恩”,員工投入感、合作性不斷提高,合理化建議越來越多,生產(chǎn)成本大大減少。培養(yǎng)自豪感:美國(guó)西思公司創(chuàng)業(yè)時(shí),工資并不高,但員工都很自豪。該公司經(jīng)常購進(jìn)一些小物品如帽子,給參與某些項(xiàng)目的員工每人發(fā)一頂,使他們覺得工作有附加值。當(dāng)外人問該公司的員工:“你在西思公司的工作怎么樣?”員工都會(huì)自豪地說:“工資很低,但經(jīng)常會(huì)發(fā)些東西!薄

  古代時(shí),東甌(今在南部沿海一帶)經(jīng)常發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)?shù)厝藶榇撕軣⿶,卻沒有辦法。一位商人到了晉國(guó),聽說當(dāng)?shù)赜幸晃唤旭T父的人,善于搏虎,非常出名。由于東甌的方言與晉國(guó)不同,當(dāng)?shù)亍盎ⅰ迸c“火”讀音一樣,商人以為馮父善于對(duì)付火災(zāi),報(bào)告國(guó)王,將其請(qǐng)到東甌。馮父到東甌后,又發(fā)生了火災(zāi),東甌人將馮父往火里推,結(jié)果馮父被燒死。這個(gè)故事告訴我們:由于到異地后語言不通,溝通產(chǎn)生誤解,導(dǎo)致一人葬身火海,體現(xiàn)了語言對(duì)人們溝通帶來的巨大影響。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇17

  修養(yǎng)指的是一個(gè)人理論知識(shí),藝術(shù)思想等方面的一定水平。通常也是一個(gè)人綜合能力與素質(zhì)的體現(xiàn)。

  良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品位與價(jià)值,一個(gè)只有擁有很高個(gè)人修養(yǎng)的人,才最具有個(gè)性和人格魅力。如果把生命比喻成長(zhǎng)河,那么修養(yǎng)則是波光凌凌的波浪。成為一個(gè)不可抹滅的閃光點(diǎn)。修養(yǎng)是一個(gè)人氣質(zhì)的體現(xiàn),古人云:“腹有詩書氣自華”指的就是一個(gè)人通過學(xué)習(xí)一定的知識(shí)來提高自己的修養(yǎng)。

  一個(gè)有良好個(gè)人修養(yǎng)的人,在人群中總是能展現(xiàn)出他的光芒,我們平常在看到某些不好或不文明的'現(xiàn)象都會(huì)表現(xiàn)出不滿和發(fā)出譴責(zé)。這就體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要性了,個(gè)人的修養(yǎng),是在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢的升華,其實(shí)在我們的生活中有很多能體現(xiàn)我們個(gè)人修養(yǎng),比如坐車的是時(shí)候給老人,小孩,孕婦等讓座,不隨地吐痰,亂扔垃圾等不文明現(xiàn)象,都在考驗(yàn)著我們的修養(yǎng)。我們有時(shí)候知識(shí)在指責(zé)別人的短處,但又是否考慮過自己的過失能,其實(shí)這也是一種沒修養(yǎng)的舉止,所以可見加強(qiáng)自身修養(yǎng)是多么的重要。

  生活中我們可以見到很多這樣的現(xiàn)象,有人會(huì)說:‘嗯,這人不錯(cuò),挺有修養(yǎng)的!蓖ㄟ^細(xì)心的觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)人身邊會(huì)有很多的朋友,而與之相反的是一個(gè)沒道德修養(yǎng)的人,你會(huì)和他交朋友嗎?那答案肯定是不會(huì)。

  一個(gè)人的修養(yǎng)從語言,舉止,形態(tài)等體現(xiàn)出來,一個(gè)人如果語言文明,舉止文雅,形態(tài)端張,在無形中就給你加了不少的印象分,會(huì)給人一種良好的印象。在人群中形成良好的人際關(guān)系。

  修養(yǎng)是我們每個(gè)人的必修課,怎么把這門必修課學(xué)好,能不能學(xué)好,是值得我們畢生學(xué)習(xí)好思考的問題。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇議論文。文章以“談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)”為題,論述了“一個(gè)只有擁有很高個(gè)人修養(yǎng)的人,才最具有個(gè)性和人格魅力”。全文開門見山,運(yùn)用舉例論證、對(duì)比論證等方法闡述觀點(diǎn),內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)清晰。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇18

  飽食、暖衣,逸居而無道德則近于禽獸!}記

  中華民族自古至今“禮儀之幫”而聞名,想當(dāng)年楚國(guó)大夫屈原應(yīng)憂國(guó)難而投江,三國(guó)諸葛亮心胸開闊,七擒七縱,老子所說的“做一無人就要講一無道德”……像這一切無不體現(xiàn)出中國(guó)人的道德所在。

  彈指一間,人類進(jìn)入了21世紀(jì)。在漫長(zhǎng)的歲月中,中國(guó)從分裂到統(tǒng)一,從衰落到興盛。以新的面貌站了起來,向世界證明了自己,但如果沒有道德,社會(huì)將變成怎么樣!

  南陽的一件事情,讓很多人驚心。一位心理醫(yī)生竟在進(jìn)學(xué)校門口砍殺了多名學(xué)生,造成8死5重傷的悲劇。那一張張圖片,一聲聲叫喊,你們知道嗎,那是為什么?情華大學(xué)學(xué)生用硫酸潑向黑熊面孔,只為了證明一個(gè)愚蠢的想法。血不停地涌動(dòng)著,不時(shí)傳來皮毛燒焦聲, 它憤怒了,它盡全力站起來,重重捶打著鐵欄桿,垂死掙扎向人類。漫漫的,鮮紅的學(xué)流滿了大地……

  這些行為說明了什么,社會(huì)在進(jìn)步,但人類的道德觀念切在下降,陶醉在花紅柳綠之處,忘記了當(dāng)人的基本原則:德。如果想要成才就絕不能忘記德,不能就會(huì)使社會(huì)停滯不前。

  “致無下之治者在人才,成無下之才者在教化”一個(gè)沒有教化的人不可說是有才,對(duì)社會(huì)也有可能成為威脅,沒有道德觀念的人如何生存如何進(jìn)步。正如孟子所說的“得無天下英才而教育之”。說的.就是教育的重要性,而如何學(xué)的教育在于你是否懂得觀念。如果你想成為一個(gè)真正的有才之人,就應(yīng)該提高自己的道德修養(yǎng)。

  道德修養(yǎng)可以改變?nèi)说囊簧梢宰屇阏驹诟叻逯敹啦坏,成才?yīng)重道德。

  孔子家兒不知罵,曾子家兒不如怒,所以然者,生而善教道德生。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇19

  個(gè)人修養(yǎng)就是個(gè)人認(rèn)識(shí)、情感、意志、信念、言行和習(xí)慣的修煉和涵養(yǎng)。一個(gè)人只有通過自覺地遵循社會(huì)道德體系的要求,更好地履行個(gè)人的社會(huì)義務(wù),并不斷地提升個(gè)人的人生境界,才能修養(yǎng)成良好的內(nèi)在素質(zhì)。個(gè)人修養(yǎng)包括在知識(shí)或理論方面所達(dá)到的一定水平,也包括養(yǎng)成良好的個(gè)人品德。提高個(gè)人修養(yǎng)對(duì)社會(huì)文明和社會(huì)公德的提高意義重大。如果把社會(huì)比作大海,那么個(gè)人就是其中的一滴水,沒有大海,一滴水的生命不會(huì)長(zhǎng)久,而沒有了每一滴水,也就不會(huì)形成大海。

  個(gè)人修養(yǎng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:從言行舉止到衣著打扮,從專業(yè)知識(shí)到社會(huì)理論,每一處都是個(gè)人修養(yǎng)體現(xiàn)的舞臺(tái)。一個(gè)人是否有修養(yǎng),是真的有修養(yǎng)還是濫竽充數(shù),從其一句話一個(gè)動(dòng)作,幾乎可以很明確地判斷出來。所以,個(gè)人修養(yǎng)的提高是日積月累的結(jié)果,是需要不斷補(bǔ)充新的`知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的。沒有人會(huì)一下子脫胎換骨變成超有修養(yǎng)的人,也沒有人經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí)會(huì)不見成效的。有一句話說得很好,“腹有詩書氣自華”,意思就是要多讀書,多增加知識(shí)的積累,內(nèi)涵豐富了,自然會(huì)氣質(zhì)高雅,光輝照人。

  不過,光有知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,個(gè)人修養(yǎng)還包括良好的個(gè)人道德的養(yǎng)成。生活中不乏受過良好教育而個(gè)人道德品質(zhì)卻欠缺的畸形人才,其人要么卑劣惡俗,要么嫉賢妒能,這樣的人對(duì)社會(huì)所造成的危害往往更大。所以,我們歡迎的是德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  個(gè)人修養(yǎng)高的人會(huì)做到關(guān)愛自己也關(guān)愛他人。生活在他們手中會(huì)變得豐富多彩,絢爛多姿,從任何角度來看都令人賞心悅目。

  首先從知識(shí)方面,他們懂得多;從眼光方面,他們看得遠(yuǎn);從涵養(yǎng)方面,他們心胸開闊;從社會(huì)參與意識(shí)方面,他們博愛惠眾。領(lǐng)先行業(yè)的排頭兵中有他們的身影,先進(jìn)事跡報(bào)告中有他們的名字,社會(huì)志愿者行列中有他們的足跡。他們自己活得快樂而充實(shí),他們給別人帶來的也是愉快和幸福。

  我們希望個(gè)人修養(yǎng)高的人越來越多,他們就像是一盞盞明亮的燈,匯聚到一起后就會(huì)照亮整個(gè)天空!

  微笑與修養(yǎng)作文 篇20

  讓步,對(duì)許多人來說,是退縮、膽小怕事、怯弱,但事物都是相對(duì)的,有時(shí)讓步是一種禮貌、一種大度、一種豁達(dá)、一種珍貴。

  讓步一般是由沖突引起,為避免傷合氣而讓著對(duì)方。前幾天我們小區(qū)因修下水道需要把道路刨開,這樣本來不寬的路就被土、磚占了一大半,行人來來往往就不方便了,這天早上到了上班的時(shí)間了,人們送孩子的、買菜的、絡(luò)繹不決,只見兩個(gè)小伙子從不同方向騎車過來,其中嘴上叼著煙的那個(gè)很“哼”,對(duì)那個(gè)小伙子說:你先讓開讓我過去,本來這個(gè)小伙子想讓他先走,聽他這么一說,氣就上來了,憑什么讓你先過,你要是好好說,我就讓你過去,你這個(gè)態(tài)度我還先過呢,說什么?這個(gè)抽煙的小伙子一下從車子上跳下來,抬手就打過去,這下到好,本來不寬的.路,誰也別想走了,為了這點(diǎn)小事至于嗎?

  俗話說的好,退一步海闊天空,沒有過不去的事,沒有辦不到的事,事在人為。

  我家有個(gè)親戚在農(nóng)村房基地買了好幾年了,只等錢有時(shí)間了就蓋,他家東鄰也想翻蓋房子,于是想往西占點(diǎn),這樣他家院子就方正了,于想找到我家親戚說明了來意,我姨夫一聽就火了,你想多占點(diǎn),我還想占你點(diǎn)地呢,不行,你就拿錢也沒用,我姨弟也說,你想的美吧,這時(shí)我大姨對(duì)鄰居說:你先回去,讓他們消消氣在說,鄰居走后,我大姨說:你們想想,誰一輩子蓋幾回房呀,他們往西占點(diǎn)蓋上房院子就方正了,我們又是鄰居,遠(yuǎn)親還不如近鄰,我們多那點(diǎn)地也發(fā)不了那去,我們少這點(diǎn)地院子也不“歪”,從此以后兩家成了好鄰居。

  其時(shí),不管是在工作中、生活中人們難免要有讓步,后退的時(shí)候,要有平和的心態(tài),忍一忍,讓一讓什么事都能過去,禮讓不會(huì)使你低下,相反還能顯示你良好的休養(yǎng)、高尚的品質(zhì),當(dāng)今的社會(huì)是理性的社會(huì)、文明的社會(huì)、也是和諧的社會(huì),禮讓會(huì)你大度、寬洪、仁慈,在當(dāng)今社會(huì)愿人們都多一點(diǎn)禮讓,讓人們生活在美好和諧的氣氛中。

  微笑與修養(yǎng)作文 篇21

  修養(yǎng)在我們的日常生活中十分常見,一個(gè)人的言行舉止足以折射出他的修養(yǎng)。

  在擁擠的公交車,你可以看到有的人在拼命地挪動(dòng)身體,來獲得更多的空間。小小的空間,夾雜著罵聲、吵聲、怨言,以及催促的焦慮聲,而有的人則安靜地坐在座位上,靜靜地聽著音樂或看書,仿佛脫離了這個(gè)擁擠的車間。在紅綠燈閃爍的惡中央路口,有的人井井有條,遵紀(jì)守法,對(duì)于交警的命令總是服從,鏡頭轉(zhuǎn)換,有些人口服心不服,總想撲空能有直闖紅燈,奔馳而去,絲毫不理會(huì)別人投射的鄙視的目光。

  看到這樣的事,我們心里總會(huì)浮現(xiàn)一些話語,如沒素質(zhì),沒修養(yǎng),沒道德,是一個(gè)“高素質(zhì)的野蠻人”,這些詞之所以涌現(xiàn)出來,其原因是我們常把一個(gè)人的行為舉止來作為判斷這個(gè)人是否有修養(yǎng)或道德。這個(gè)方法非常好,也總能得到預(yù)料的結(jié)果和外表下潛藏的人生。

  對(duì)于修養(yǎng),我認(rèn)為這是我們立足世界,踏入社會(huì)的.資本。這與我們有無受教育無關(guān),并不因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)多,他的修養(yǎng)就越高。就比如說,清華某一大學(xué)生,為了研究灰熊能否對(duì)硫酸的腐蝕做出反應(yīng),竟光明正大地在動(dòng)物園殘忍地向幾頭大棕熊和一頭小熊潑濃硫酸,造成大熊皮毛被嚴(yán)重?zé)齻,我們能說他學(xué)得知識(shí)還不夠多嗎?

  對(duì)于修養(yǎng),這是我們可以向外人顯耀,引以為榮,引以為依據(jù)。當(dāng)看到我們的城市,青山綠水,一片生機(jī)盎然,美麗比比皆是,沒有灰塵和垃圾的污染,沒有吵鬧和喧囂的迷漫,沒有激烈地吵架還架,缺斤少量之爭(zhēng),別人不由自主地說這個(gè)城市真有修養(yǎng),作為城市中一份子的你也會(huì)感到無比榮譽(yù)阿!

  對(duì)于修養(yǎng),這是我們的道德這種精神品質(zhì)在具體生活中的體現(xiàn)。道德與修養(yǎng)這兩個(gè)名詞總是被人們無形之中聯(lián)系在一起。在哲學(xué)中,我們可以說成道德決定修養(yǎng),修養(yǎng)體現(xiàn)道德,道德與修養(yǎng)相鋪相成。

  讓我們從日常點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修養(yǎng)。

【微笑與修養(yǎng)作文】相關(guān)文章:

有關(guān)修養(yǎng)的作文07-10

談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)作文08-11

這是一種修養(yǎng)作文08-19

微笑的作文11-06

微笑作文08-28

互相微笑作文09-29

永遠(yuǎn)的微笑作文08-26

彩虹的微笑作文05-24

天使的微笑作文06-15

天使的微笑作文07-04