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書香人生優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的書香人生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
書香人生優(yōu)秀作文1
星光隱退在浩瀚的天際，此刻已是夜深人寂之時，白天的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品位書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！
曾經(jīng)有人說過：人生就是一本讀不完的書，書的內(nèi)容需要你自己來譜寫，書的味道就要看你懷著什么樣的心態(tài)來讀這本充滿哲理與懸奧的人生之書。仔細地回想，人生好比一次長途的旅行，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦，也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。
《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫漫游四海，在一次冒險中，不幸陷入困境。他險些被死神吞噬，但憑著他心中對生的強烈渴望，以驚人的力量從茫茫大海登上了一個孤島，并在孤島上以常人難以想象的毅力生存了下來，建立起了自己的家園。魯濱孫的作為，魯濱孫的精神，著實讓我刻骨銘心。
數(shù)學(xué)，大概是世界上最叫人“既愛又恨”的東西，算數(shù)學(xué)能同時領(lǐng)略讀書的苦與樂。一次，老師布置了一道復(fù)雜的三角形題。我提起筆，就像胸有成竹的士兵拿起刀一樣蓄勢待發(fā)，我瀏覽了題目，心想：“看來我太小看它了�！惫P在紙上“沙沙沙”地寫著，打了滿滿幾頁草稿還是沒有什么頭緒，弄得我焦頭爛額，它好象做著怪臉正嘲笑我。我惱火地把筆一摔，恨不得把這道題給撕了。
這時的光景可就是“無言淚欲零”了。我心灰意冷地瞟了一眼題目，這時老天好象在捉弄我一樣，突然福至心靈，讓我揪出了一個入手點，我得心應(yīng)手地把答案解出來了，又是一番“眉飛色舞，喜于形色”的景象。
想想，如果沒有開始的“焦頭爛額”，又怎會有后來的.“眉飛色舞”呢？原來，讀書的“甘”與“苦”，又符合了《易經(jīng)》上所說的：“相對的雙方，一定共同存在”的道理。
當(dāng)我們讀著滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時，我們會看到那世人的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影，是書充實了我們的生活，教給我們做人的道理，也是書給了我們?nèi)松钠瘘c，揚起了我們生命長河的風(fēng)帆！
書香人生優(yōu)秀作文2
小時候的我，因不識字，總是纏著媽媽講故事。媽媽手里拿著故事書，我便坐在她旁邊�？粗矍吧鷦吁r艷的插圖，聽著媽媽訴說的動聽的故事，從那時候起我對書就產(chǎn)生了好奇心。即使看不懂，我也喜歡拿著厚厚的書來翻一翻。我的爸爸媽媽都喜歡看書。那時的我癡癡的問過爸爸媽媽，書好看嗎？他們一笑，回答：“長大你就知道了�！庇谑俏揖吞貏e希望能快快長大。
長上了小學(xué)，識了字，我能自己看一些故事了，便不要媽媽再講給我聽，我覺得自己看書比較快樂，能慢慢的讀，配上插圖，再自己想象。于是，“丑小鴨”“灰姑娘”“白雪公主”便帶領(lǐng)我踏進知識的.大門，我在其中快樂的遨游。
我如饑似渴的汲取知識，正如高爾基所說的，就像饑餓人撲在面包上一樣。長大了的我，漸漸能體會作者的思想感情，從中有所感悟，使自己的心靈得到滿足。書是我們這些負擔(dān)過重的學(xué)生最重要的快樂來源�；氐郊曳畔鲁林氐臅吭谏嘲l(fā)上，隨手拿起一本厚實的書充實自己，使疲憊的身心得以放松。當(dāng)我讀《海海底兩萬里》時我為尼摩船長的堅強勇敢所打動；讀《八十天環(huán)游地球》時我被一直勇往直前的福格所震撼；現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我對保爾感到由衷的敬佩。保爾身殘而意不殘，但他那種不向命運低頭，憑堅強的毅志和頑強的精神，拿著新武器——筆，與困難作斗爭的精神，深深地把我折服。我要向保爾學(xué)習(xí)，珍惜生命，熱愛生活。
書是鑰匙，為我打開心靈的大門；書是大門，為我敞開人生的大路；書是大路，領(lǐng)我走向光明。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，書是我們的精神食糧，書是人類進步的階梯。
午后的的陽光緩緩流動，任目光輕盈地撫過書頁。一個個精靈般的方塊字，字里行間流露真情。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書里有一個廣大的世界，我將一生與書為伴。因為讀書，因為感悟，心靈得以升華，生命得以升華。
書香人生優(yōu)秀作文3
書香有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟。在這漫長的學(xué)習(xí)旅途中，書成為了我們精神上的支柱。
書是中國文化中的一朵奇葩，讓身處逆境的我們覺悟，奮進；書是精致的貝殼，讓我們陶醉在她的美麗與光澤中。書滋潤著我們的人生。
培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
陸游說：“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難�！�
歐陽修說：“立身以學(xué)為先，立學(xué)以讀為本�！�
讀完魯濱遜漂流記，讓我看到了一個高大的形象，他就是勇敢的航海家——魯濱遜。魯濱遜出身于一個體面的商人家庭，他渴望航海，一心想去海外見識一番。有一次航海途中，船遇到了風(fēng)暴，船上只有魯濱遜一人幸存了下來，漂流到了一個無人的荒島。但是，他對生活并沒有絕望，他在小山下搭了一個簡陋的帳篷，開始在小島上種植大麥和稻子。盡管這樣，魯濱遜還是沒有放棄尋找離開孤島的辦法。魯濱遜獨自在孤島上生活了18年，他發(fā)現(xiàn)這里有野人，于是對周圍的事物都提高了警惕。直到第26年，魯濱遜島上又來了一群野人，準備吃掉抓來的俘虜，于是，善良的魯濱遜救了那位野人，給他起名叫“星期五”。后來，有一艘英國船發(fā)生了叛亂，魯濱遜帶著星期五幫助船長克制了水手，奪回了船只，并離開了孤島……
魯濱遜他是偉大的，有毅力的人，在孤島上生活了26年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，在這樣的`逆境下，他竟然把小島經(jīng)營得一絲不茍，他在逆境中鍛煉了自己的意志，成就了一番偉大的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有付出行動才能擺脫困境；面對困難要保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對、和挑戰(zhàn)厄運。
我們的人生也應(yīng)該隨著這本書而起航，在知識的航海中，不怕挫折，勇敢前進。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽覀円嬛@書中的甘泉，駛向?qū)W崖的海岸。
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