初二作文：生命中的感動

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二作文：生命中的感動，希望能夠幫助到大家。

初二作文：生命中的感動1

　　昨天，我在電視上看到了一個用腳彈鋼琴的人。

　　昨天，我一打開電視，媽媽就讓我換節(jié)目，在無意中發(fā)現(xiàn)了一個用腳彈鋼琴的人，主持人介紹：他從小兩條胳膊被高壓電致殘，他也曾經(jīng)絕望過，但是他后來重心振作起來，不僅學會了用腳吃飯、穿衣、生活，而且因為他熱愛藝術，發(fā)誓要彈好鋼琴。舞臺上他彈的很流暢，很投入�？戳撕笪腋杏|很深：我都八級了都還會斷，可見他很用心、很刻苦，練了很長時間。也許別人會說：“有什么了不起的，要讓我練，我也會。”可是你們想過嗎？當你們玩兒的時候，他在干什么？他在練琴��；當你們吃飯的`時候，他在干什么？他在練琴�。划斈銈兯�覺的時候，他在干什么？他在練琴��！

　　看完這個人彈琴以后，我感到了前所未有的震撼：不要鄙視生命，不要忽視生活，我們給予生活什么，生活就會回報我們多少。當你們在吃喝玩樂的時候，那些被鄙視的生命在干什么，他們在努力，想超越自我，所以，我們要珍視生命中的每一次感動，讓生命之花燦爛綻放！

初二作文：生命中的感動2

　　在2008年5月12日2時40分，一聲長鳴，撕裂大地。在這場天災中，有許多可歌可泣的人物和事跡，他們用自己的身軀，架起了一座生命之橋。

　　在一所學校里，有一位老師在給幾十名學生上課。突然，房屋開始搖晃，面對這突如其來的大地震，同學們都驚慌不已。老師迅速指導同學們疏散，眼看房屋就要倒塌，有的同學還沒有來得及出去。在這千鈞一發(fā)之際，老師把生的希望留給了學生們，卻把自己推向死亡邊緣。老師用他那結實的肩膀保護了四名學生。當他們被救出來的時候，那四名學生還在老師的懷里，他們幸存的活了下來，但老師卻永遠的.離開了人世。雖然他犧牲了，但是他卻活在每個人的心中。

　　在這場大地震中，有許多感人的故事。地震無情人有情；災難無情，人間有愛；一方有難，八方支援。災難激發(fā)了全國同胞眾志成城，攜手并肩，救死扶傷，重建美好家園的決心和信心。地震發(fā)生的這一切都時時刻刻的牽動著我們的心。為災區(qū)人命送上一份溫暖，哪怕是一個微不足道的舉動。

　　我不知道，在這次地震中，成為孤兒的有多少，無親無故的又有多少。但我只知道，在這背后，都有一個令人刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛，我們全中國人民的愛。

　　地震來勢洶洶，卻震不住我們牽手的力量和共同的決心！讓我們一起努力，為災區(qū)人民獻上寶貴的愛！

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