那個(gè)溫暖的表情作文650字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的那個(gè)溫暖的表情作文650字，希望能夠幫助到大家。

　　我真的不敢相信。在那個(gè)清明節(jié)，在我最難過(guò)的時(shí)候，她竟然沖我笑了笑。我們一向不和，而且我對(duì)她還有那么多成見，她會(huì)在這個(gè)時(shí)候幫助我？

　　那是三年前的事了，六年級(jí)快畢業(yè)的那個(gè)清明節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們畫一幅畫留作紀(jì)念，所以同學(xué)們對(duì)這個(gè)作業(yè)積極性都很高。回到家，我把其他作業(yè)都做完以后夜已經(jīng)深了，我只好連夜趕工，把畫的問(wèn)題解決了�！肮�，終于完工了！”我自言自語(yǔ)，不知不覺我已經(jīng)爬在書桌睡著了。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的畫上有一大灘墨水，還有幾個(gè)貓爪印，沒(méi)辦法，只好拿起筆在畫上添了幾筆，倒還是有三分像梅花，也管不了那么多了趕緊收拾好了去學(xué)校吧！

　　上課了，老師叫我們把作品拿出來(lái)，同學(xué)們都拿出了自己滿意的作品，只有我磨磨蹭蹭的。一拿出來(lái)就被同學(xué)笑話了，老師還把我的畫拿到講臺(tái)上看了看我說(shuō)：“你這畫的是什么啊？”“是梅花”我漲紅了臉說(shuō)，同學(xué)們哄堂大笑，有個(gè)人還說(shuō):“你不是自稱小畫家嗎？哈哈哈�！碑�(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去.

　　放學(xué)后，居然下起了小雨，同學(xué)們都回家了，只有我孤身一人漫步在操場(chǎng)上，任由雨水打在我身上。我的心隨著雨在融化，于是，再也忍不住，坐在草坪上放聲大哭。突然，我感覺雨停了，抬頭一看，是一把小花傘，傘上有幾個(gè)用水彩筆寫的字，筆跡還沒(méi)有干，顯然是剛寫的，上面寫著：“可以不做敵人，做朋友嗎？”我很驚訝，回頭看這傘的主人。我臉上寫滿了驚訝，她竟然沖我微笑，她說(shuō)：“我很欣賞你的畫，很特別，很有新意，可以送給我嗎？我們可以做朋友嗎？”我又一次濕潤(rùn)了眼眶，一邊用力點(diǎn)頭說(shuō)了聲∶“嗯”，一邊從書包里拿出那幅畫送她，她接過(guò)畫拉起我的手說(shuō)∶“我們回家吧！”就這樣，我們從敵人變成了朋友。

　　正是她那個(gè)微笑，在我最無(wú)助的時(shí)候，給了我邁向未來(lái)的勇氣，正是她那個(gè)微笑，讓我多了一份真摯的友誼，正是她那個(gè)微笑，帶我走過(guò)了一個(gè)特殊的清明節(jié)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)溫暖的表情！

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