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以離別為話題的經(jīng)典作文

時(shí)間:2024-11-07 19:01:37 作文 我要投稿
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以離別為話題的經(jīng)典作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的以離別為話題的經(jīng)典作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以離別為話題的經(jīng)典作文

以離別為話題的經(jīng)典作文1

  不喜歡在黎明前告別親人,告別家鄉(xiāng),可是每次遠(yuǎn)行,每次背著行囊離開的時(shí)候都是在這樣的讓我厭惡的時(shí)刻。嚴(yán)冬下的車站,太多的人離開。車開啟前,抱著孫子送別兒媳的老太,手上布滿寒冷留下的痕跡,勞累的強(qiáng)度你都不敢去想象。最不愿聽到小孩的哭泣,揪心,并且那樣的場(chǎng)景太催人淚下。不喜歡讓家人送別,一個(gè)人的漂泊,一個(gè)人的流浪,不想讓老邁的父母在為我擔(dān)憂與牽腸掛肚。

  在這樣的時(shí)候奔赴他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,大多都是為了生計(jì),年關(guān)外出,可以比平時(shí)多賺一些錢,我也是抱著這樣的想法離開山村,到城市撿拾別人的殘留。對(duì)于貧困的鄉(xiāng)村人來說年是團(tuán)聚的象征,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們不得不揮淚離開,去往城市,撿拾別人遺棄的施舍。

  今年是一個(gè)奇怪的年份,也許是老天有意懲罰一下不愿伺候土地的農(nóng)民,一個(gè)冬天就下了一場(chǎng)小雪,而且少的是那樣的可憐,那樣的吝嗇。被拴住的命運(yùn),想要改變,上天給山村人的答案是;癡心妄想。

  熟悉的鄉(xiāng)音,熟悉的場(chǎng)景,連著裝都是那樣的具有鄉(xiāng)情,看一眼就知道他們到城市去干什么的。

  利用離別,靠著車站維持生計(jì)賣早點(diǎn)的小販,進(jìn)入快要開啟的'汽車,用笑顏迎合車主的謾罵與呵斥。她頭上里隱約還能找到一些黑發(fā),她的笑顏不知每天是否都如此的讓人欲哭無淚;她的早點(diǎn)不知是否經(jīng)常賣不完。因?yàn)樵缙鸬木壒,我的腦子還是那樣的昏沉,大腦好像遲鈍了一樣,對(duì)身邊這樣的場(chǎng)景已經(jīng)不再有太對(duì)的憐憫,不知道這是自己的殘忍,麻木,還是我也像她一樣艱辛生活的緣由。

  好多送別的家人給離別的親人送上家鄉(xiāng)特有的煎餅,母親本來也給我準(zhǔn)本了好多,只是我不愿意帶,而沒有裝進(jìn)我的行囊中。

  今年的家鄉(xiāng)遭受百年一遇的大旱。從麥苗奄奄一息你就能看出麥子的死不瞑目,沒有見到大雪,沒有感受到雪的溫暖,就是枯萎了,它的心很是不甘。想要流盡汗水,伺候土地一生的老農(nóng)心痛的抓著干枯的黃土,望著蒼天,望著沒有希望的遙遠(yuǎn)。一個(gè)背著編織袋離開的殘軀,在我身邊的臥鋪躺下,想和他嘮嘮莊稼的事,看著他的背影,我沒有忍心開口。

  夢(mèng)想著自己心愛的女孩能在我離去的一瞬間出現(xiàn)。夢(mèng),終歸是夢(mèng),它不可能滿足我的私欲。汽車開啟,司機(jī)操著流利的家鄉(xiāng)話打斷我的思緒,我閉上雙眼,知道已經(jīng)上路。

以離別為話題的經(jīng)典作文2

  人正是因?yàn)橛辛四ルy才學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,人也正是因?yàn)橛辛穗x別才變得成熟!}記

  對(duì)于不同的人,對(duì)于美麗也有不同的理解:哲學(xué)家認(rèn)為美麗就是敢于批判對(duì)與錯(cuò);發(fā)明家認(rèn)為美麗就是能創(chuàng)造出新的東西;文學(xué)家認(rèn)為美麗就是創(chuàng)造出一篇篇優(yōu)美的文章……可我卻認(rèn)為離別也是一種美麗,她也有種獨(dú)特的魅力!

  二三歲的離別是甜的

  在我很小的時(shí)候,我就和姥姥分隔兩地,一年只能回去兩三次。所以,爸爸媽媽帶我回去時(shí),姥姥,姥爺總是給我做許許多多的好吃的,舅舅,舅媽總是抱著我舍不得放下,一家人圍在一起吃飯,好不熱鬧!可,過了一段時(shí)間,我們要走了,姥姥姥爺,總是給我們送好多東西,舅舅舅媽總是把我們送到火車上,舅舅總是用他那尖尖的胡子扎我的小臉蛋,總是扎的`我“咯咯咯”的笑,露出層次不齊的牙齒,然后才把我放到地上。那時(shí)的我不懂離別,認(rèn)為那時(shí)的離別沒有眼淚,沒有悲傷,只有那輕聲的叮嚀和我那“咯咯咯”的笑聲。

  五六歲的離別是酸的

  在我五六歲,我總是特別依戀媽媽,無論走到哪,我都想帶著媽媽,所以那時(shí)我理所當(dāng)然,既想會(huì)姥姥家,又想和媽媽在一起,可媽媽因?yàn)橐ぷ,所以不能和我一起回去,所以我有時(shí)總是想:算了吧,一次不回去也沒什么關(guān)系,可我總是忍受不了思念的折磨,于是媽媽不放心我一個(gè)人坐火車,所以,媽媽總是讓姥姥來接我,每次在姥姥家,我總是在想媽媽中度過,所以每次我都會(huì)在假期中途,讓媽媽把我接回去,現(xiàn)在想想,那時(shí)留下的回憶真的好少好少,我想那時(shí)姥姥也一定很想我,那時(shí)的離別好酸好酸。

  八九歲的離別是苦的

  時(shí)間匆匆的走過,我也漸漸的長(zhǎng)大了,變得懂事了,可有時(shí)我還是很“霸道”從來不顧姥姥的感受,可姥姥總是為了遷就我,總是忍讓我的所作所為,可我卻因此而變本加厲,總是惹姥姥生氣,臨到離開時(shí)眼淚才流下來,發(fā)現(xiàn)自己陪姥姥的時(shí)間好少好少。那時(shí)再后悔也沒有用了,我也變得害怕離別了。

  十二三歲的離別是憧憬

  時(shí)間仿佛會(huì)變魔術(shù),讓我一下子就長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我早已不在害怕離別,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,離別對(duì)于每個(gè)人都是一次成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了一次次的成長(zhǎng),我們才會(huì)變得更加成熟,更加珍惜,現(xiàn)在的離別就是對(duì)下次再一次見面的憧憬,我早已明白。

  其實(shí),離別也是一種美麗,一種讓人無法抗拒的美麗!

以離別為話題的經(jīng)典作文3

  今天,“離別,這是一種孤獨(dú)”,是我對(duì)朋友離別的一點(diǎn)體會(huì)。我想以此文章獻(xiàn)給我的好朋友---**。祝他在新的工作崗位上,努力拼搏,再續(xù)輝煌。

  離別是一種情感上的孤獨(dú)。當(dāng)我們熟悉了一個(gè)人,徜徉其言行舉止時(shí),我們與其對(duì)話,與其商議,與其爭(zhēng)論,這時(shí),我們需要彼此的認(rèn)定和感情的清純。感情的建立,是彼此心靈的交流共鳴,固然俗夫也能進(jìn)去,但卻是很難走出來。這需要一個(gè)高尚的友情氛圍,一個(gè)無人打擾的“世外桃源”。曾記否,夜深人靜、細(xì)雨如絲的夜晚,我們共同網(wǎng)上聊談人生,品評(píng)佳作,與書相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這樣的夜晚是何等愜意!曾記否,在孤燈相伴的夜晚,讀孔孟言、悟李杜詩(shī)、品劉墉文、賞清玄章,積智慧之沙,建文學(xué)之寶塔,感悟文學(xué)之純美,悟得人生之真諦的思路過程!

  離別是一種心理上的孤獨(dú)!皩?kù)o致遠(yuǎn)”對(duì)你們男人來說,是一種宏大的境界。離別,對(duì)于我們女性來說,同樣需要一種境界,那就是心理上承受的莫大孤獨(dú)。所謂心理上的孤獨(dú),并不是說心理上的孤僻,而是離別時(shí)需要達(dá)到的一種境界。祛除蕪雜的思想,凈化心靈的空間,是離別需要的一種境界。不管是現(xiàn)在,還是將來,都要有這樣一種心理孤獨(dú)的境界。這樣,才能真正咀嚼文學(xué)里離別二字的魅力,才能真正走進(jìn)離別給我們營(yíng)建的思想空間。

  離別是一種精神上的孤獨(dú)。古今中外,凡是成大事者,無一不是經(jīng)歷離別痛苦過程,才會(huì)成就精神上的.強(qiáng)者。離別,是人生的情感必修課,是一種豐厚人生積淀的必然。離別了好朋友,是一種痛苦。這是一件很痛苦的事。人世間,很多事情都是得失參半,當(dāng)你得到其中的一部分時(shí),同時(shí)也意味著失去了一些東西。離別也是這樣,當(dāng)你在享受著他帶給你的快樂時(shí),你也會(huì)想到有失去朋友的這個(gè)時(shí)刻。但作為一個(gè)真正懂生活的人,不因失去這樣的機(jī)會(huì)而惋惜,而是更加慶幸失去了這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兩钪,離別是一種精神上的孤獨(dú),沒有精神上的孤獨(dú),也就不是真正的友誼,只有在精神領(lǐng)域全方位地領(lǐng)悟離別,才是真正理解友誼的真正要義。

  離別是一種環(huán)境、心理、精神上的孤獨(dú),這樣的孤獨(dú),是大智慧的孤獨(dú),我喜歡這樣的孤獨(dú)!

  離別,這是一種孤獨(dú)!在孤獨(dú)的時(shí)候,我懂得了友誼!

以離別為話題的經(jīng)典作文4

  離別,多么傷感而又悲傷的詞語(yǔ)。但卻是每個(gè)人都必須面對(duì)的。有千古流傳的佳句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@些都無形中給了我壓力,帶了幾分的傷感。而這一切,都源于我要離開我的家,去七中分校生活了。住校生活,一去可是一個(gè)星期,這還是我第一次與父母分別,因此心中有一種說不出的感受。

  走的前一天,父母就開始張羅起來:整理衣物,買一點(diǎn)水果和牛奶……到吃晚飯時(shí),雖然爸爸做了很多我喜歡吃的菜,但我始終沒胃口,吃不下飯,爸爸媽媽也沒說多少話,在沉默當(dāng)中,大家似乎明白了什么。那晚,我們一家人坐在一起,爸爸媽媽叮囑我,“去分校時(shí)要注意自己的身體。“要多穿一些衣服,別冷著。”“爸爸媽媽不在你身邊,事事小心。”……我知道他們有許多許多的話要對(duì)我說,我的心里感到從來沒有的溫暖。不知道為什么那天的時(shí)間過得這么快,匆匆的就到了第二天。

  第二天一早,“鈴……鈴……”鬧鈴響了,朦朧的眼睛慢慢的睜開!盀槭裁矗课业男暮秒y受!”但我沒有說出來,只是悶在心里。……走在路上,爸爸媽媽沒有說話,我也沒有說話,天下著細(xì)細(xì)的小雨,眼前朦朧一片。不知道為什么路途比平時(shí)短了許多,很快的我們到了坐車的地方。我真希望車慢點(diǎn)來,可是車早已在那里等候了。我真的不希望離開,舍不得爸爸。舍不得媽媽,舍不得許多許多,我最怕的就是分別,分別的滋味一點(diǎn)兒也不好受。但我還是上了車,我透過車窗,看見爸爸媽媽的臉龐,我的淚水不由得流落下來,媽媽好像要張嘴說些什么,但又沒有說出口,只是和爸爸對(duì)我揮揮手,似乎在對(duì)我說:“一定要好好學(xué)習(xí)!”我知道,我都知道,你們的叮囑我都會(huì)記在心里,你們放心吧!

  車開動(dòng)了,聽著車的起動(dòng)聲,我的心里更加難過了,眼淚把臉全潤(rùn)濕了,眼睛也越來越看不清了。車走了,越走越遠(yuǎn),我不停地對(duì)他們揮手。此時(shí),我的`心太難受了,為什么分別總是那么悲傷?看著媽媽爸爸越來越小的身子,直至消失在我的眼前。我的心猶如刺痛了一般。一路上,我想了很多很多,也許這才是我中學(xué)的真正開始,思念也會(huì)變成最美的孤獨(dú)。

  離別,多么殘忍而又令人悲傷的詞句。但是這也是生活中不可避免,我們必須承擔(dān)面對(duì)的事情。而我們,也終將離開父母,去尋找新的生活,去經(jīng)歷那些風(fēng)吹雨打,并在那挫折中,慢慢的成長(zhǎng)起來。

以離別為話題的經(jīng)典作文5

  離別是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;離別是一句話,傳達(dá)著你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌,唱出了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷;離別是一張畫,油印著一只只從小漸大的腳丫……

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,它是一陣風(fēng),“呼”得一陣便去得無影無蹤;它是一滴水,浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷,轟轟烈烈的來,轟轟烈烈的去。人類又怎能捕捉到過去的風(fēng)?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過的春雷?不能。風(fēng)雨雷電固然無情,但時(shí)間不正是這樣的么?

  記憶中的我昨天似乎還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的幼嬰,可今天的我卻是一個(gè)勇敢成熟的大姑娘了。過去的一切都?xì)v歷在目,清清楚楚,就像是落潮后沙灘上的小石子,特別清晰明亮。就這樣享受著過去的情景,享受著未來的憧憬,感到格外的幸福。

  小學(xué)生活馬上就要畫上句號(hào),未來的初中生活還是個(gè)省略號(hào),將來的種種經(jīng)歷,是一個(gè)問號(hào),回想著過去的感嘆號(hào),心中漾起一個(gè)破折號(hào)……

  和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年,在這六年的光陰里,有過成功的歡笑,也有過失敗的淚水。成功是我們互相勉勵(lì),失敗時(shí)我們相互鼓勵(lì),這樣一群可愛的老師同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了,想到要離開我敬愛的老師,親愛的同學(xué)了,想到要離開生活了六年的校園,再也不能歡聚在一起讀書寫字,再也不能以“小學(xué)生”的`身份坐在教室里聽老師講課了,心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣,看不見,摸不著,卻是那樣真摯。

  每當(dāng)坐在教室里,看著專心致志聽講的同學(xué),看著和藹可親的老師,總決得萬(wàn)分珍貴,這樣的課堂,我又還有多少個(gè)呢?

  在小學(xué)生活中,老師給我的關(guān)懷,同學(xué)給我的鼓勵(lì),都是我前進(jìn)的動(dòng)力,勇敢的源泉。既然無法制止離別,無法讓時(shí)間停留,那么就讓離別成為一本書;讓離別成為一句話;讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫吧。我要將我最真誠(chéng)摯的祝福送給老師,送給同學(xué)。告訴他們,無論我以后的路是崎嶇坎坷,還是一帆風(fēng)順,都會(huì)將同學(xué)老師銘記在心,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

以離別為話題的經(jīng)典作文6

  濕潤(rùn)的雨又一次沾染了西湖之畔的離歌。手指間似有花瓣墜落,不經(jīng)意間便又憶起了那夜,那歌,那淺笑,那落寞。

  他們的相遇是她一生中最美麗的痛楚。她,是他記憶中一朵擁有一夜絢爛的曇花,芳華剎那只是注定零落的曇花;而他,卻是她短暫花期中一道永恒的虹,給予她唯一光明的虹。結(jié)局,在他們邂逅的那一刻已然定下,因此,她不曾啟唇,他也不曾相守,只因她是西湖之畔的歌者,而他卻是名滿天下的太守。于是只留一抹淺笑,一縷縈繞于西湖岸柳的記憶,一份無言可訴的相思。剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。為誰(shuí)把生命燃燒,為誰(shuí)把鮮妍漫灑,獨(dú)留驚鴻一瞥,絕代風(fēng)華。

  如果相遇,是美麗的錯(cuò)誤。那么相愛,便是生生世世的幸福與痛楚。

  雨籠西湖,月籠她,遙望西湖水,此生何牽何掛。就是這樣一個(gè)個(gè)夜晚,他與她吟詩(shī)彈琴。相愛,仿佛只是在那不經(jīng)意的一個(gè)瞬間?嘈,如此一個(gè)男子,有誰(shuí)不會(huì)愛戀,原來不光是我一人的`錯(cuò),因?yàn)橄鄳偈请p方。明知不可能,卻還是在相信。山盟雖在,錦書難托,莫,莫,莫!罷了,罷了,情已不在,何為永遠(yuǎn)/?彎下身,捧起西湖水,揮灑,人不復(fù)。

  終于,淚落了。心,也落了。只望這一湖水,濕染了天的盡頭。

  時(shí)間不會(huì)真正地淡化一切,他曾對(duì)她說過。我不信,她這樣對(duì)他回答,F(xiàn)在,卻信了。因?yàn)樗涣怂涣怂o她的陽(yáng)光,忘不了他給她的詩(shī)作,忘不了他給她眷戀,當(dāng)然,也忘不了他給她的傷痛。一種相思,兩處閑愁,才下眉頭,卻上心頭。只是,此情無計(jì)可消除,只是,一切已無法解救。

  她試問自己如果時(shí)光倒會(huì)那個(gè)春色明媚的午后,她會(huì)選擇相遇,還是不遇。相遇。如果時(shí)光倒會(huì)那個(gè)霧靄迷蒙的傍晚,她會(huì)選擇赴約,還是毀約。赴約。夠了,這就夠了。至少我確定了我已不恨他。這是宿命,是注定相知相愛的宿命,亦是注定相別的宿命。她,在暗嘆。

  走了,拿起包袱,退下痛苦。既然已看透宿命,又何必漂泊于紅塵,長(zhǎng)伴那青燈,尋一方歸屬與清靜。因?yàn)椋衙靼琢俗约旱男,這就足夠。為何要苦苦地期盼,讓時(shí)間定格于那個(gè)美麗的時(shí)候,記憶也定格于此。她笑了,因?yàn)檫@是解脫。

  淺笑無痕,獨(dú)留那回眸間的燦爛。

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