初三期末會考的作文
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初三期末會考的作文,希望對大家有所幫助。
初三期末會考的作文1
不知不覺,第二天過了一大半,直到黑板上寫著“離考試只剩3天”的字樣,我才猛然驚醒,把書掏出來。以前我從來沒有意識到這一天的到來,總覺得離我很遠。每天都過得迷迷糊糊的,玩得瘋了。直到現(xiàn)在,我突然有了很多“如果”!叭绻沂堑谝幻,如果我地理課沒睡;要是我沒有浪費每一寸時間就好了!
看著“3”,又紅又刺眼,心里突然緊張起來。最后一秒掛在我臉上的狂笑是如此的凝固。只是,已經(jīng)三天了?諝馑查g凝固,我回頭看了看同學。他們很奇怪,埋頭復習已經(jīng)泛濫的書。我記得:一個星期前,我們的地理和生物占了全班,其他課早停了。我突然覺得很奇怪,很驚訝,好像剛知道似的。如果.
“備考怎么樣?”我舉起筷子撓了撓。不知道什么時候我害怕被問到這樣的問題?粗鴿M懷希望的父母,除了“很好”,我還能說什么?不知道從哪里入手怎么辦?三天,只有三天。我們的命運將在三天內(nèi)決定,但我什么也做不了。晚上熬夜背書,樓下的孩子還在笑著追。我不禁恍惚,“我該怎么辦?逃避還是面對?而如何逃避,如何面對?從前我也在樓下玩追一頁.黑龍江,內(nèi)蒙古,簡稱黑,沒錯,遼就是遼寧.那種生活很美好.我國地形對大江大河的影響,嗯。它有利于海洋深入內(nèi)陸的潮濕氣候.那時候,真是無憂無慮.現(xiàn)在要不要復習一下世界地理,考的可能性很大.青梅竹馬,你在窗下努力學習嗎.中國地理,世界地理,馬來西亞,內(nèi)比都.我記得有個女生一直叫我豬八戒.沒有,我在想什么,整理思路,快速記憶.我好困。
第二天,我被媽媽的雞毛撣子吵醒了。“那個不爭氣的家伙就這樣睡著了。我看見你房間的燈亮著。我以為你學了一晚上!”飯桌上,爸爸又開始教導:“現(xiàn)在當你明白了自己,就不需要再和媽媽說話了?疾坏絻蓚a就不去一中發(fā)跡,就完了!"我覺得肩膀上的負擔加重了一倍。
我回到房間,量了量體溫。哦,我發(fā)燒了,但我心里松了一口氣。我趕緊放了個假,洗了個舒服的澡,但快樂是暫時的。很快,我的心情又變得緊張起來。今天真的沒有勇氣面對黑板上的“2”。只是覺得自己徹底崩潰了,再也沒有勇氣面對了!哦!阿門,上帝,耶穌基督!
為了放松自己,我打開了電視,正好是我平時看的《讀報》那一段。但是.“中考來了。為了讓學生順利通過考試,我特意提醒你一些注意事項……”天啊,為什么聽起來像是保證?說到保障,我就想到父母。然后,嗯嗯,考試剛來,如果有一天我剛被綁架.
我剛想換個頻道,突然播放音樂:“中途我不會放手,就算受傷也不要回頭。一路上的風景陪我走到最后,看著云飄,花開花落,再也沒有悲傷了……”在播放音樂的時候,展示了很多圖片,這些都是日常生活的點滴,還有其他的笑臉。聽著這首平凡的歌,我淚流滿面,心里莫名的感動。一種理解悄悄滋潤著我干燥、難以平靜的心,在想:過了這一關再回頭看會是什么感覺?
過了這個坎,我就不再是小孩子了。從此我只能做“六一”舞臺下的觀眾,靜靜地看著樓下的孩子們嬉鬧。我真的放棄了,但我真的想有一句話:長大了有責任。
好了,考試等我!
初三期末會考的作文2
考試期間,學校的學生很慘。
有一天“老班”走進教室時,他通知:“今天生物地理學兩個班全面考!”
“。"這個說法一出,他們立刻“掀起了一灘鷗鷺”。他們立刻停止了手里和嘴里的工作,轉(zhuǎn)過頭用驚異的目光看著“老階級”。
“嗯?"《老階級》的鏡頭反射出濃重的寒光,讓人的眼睛發(fā)白。
確實“一石激起千層浪”,于是教室里記住了讀書的朗朗聲,大家臨時塞進去:有一種說法是“性格的形成主要受后天因素的影響”,有一種說法是“長江之長,長江之流,亞洲第一”,還有一種說法是“蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)……”。
某君談“李世民立唐有功,統(tǒng)戰(zhàn)……”突然有人提醒:“哎,兄弟,剛睡醒,你拿錯書了,現(xiàn)在復習生物地理學!
“。"這位先生因浪費了十秒鐘而心碎,但他立即坐下來讀:“福建,福建,福州,”
就在十分鐘后,“老班”拿著一摞試卷走進了教室。講臺的“砰”的一聲,引起了臺下同學們的熱烈關注。當然也有少數(shù)好學的學生“不聽窗外事,只讀圣賢”。
“好了同學們,把你們所有的`復習資料放在抽屜里,準備考試。哎,阿俊,你手里怎么有字?去洗吧!”然后,阿俊在大家的注視下走出了教室。
可怕的考試之后像風暴一樣被“炸開”。他們好像打完了一場大仗。剛松了口氣以為“風雨來了風平浪靜”,卻發(fā)現(xiàn)三三三五四的“老班”又說話了:
“同學們,生物地理學考試快到了,一定要做好充分的準備,才能戰(zhàn)勝它,取得理想的成績!”這時,某君低聲道:“已經(jīng)17次了,親愛的!”“老班”充耳不聞,繼續(xù)在臺上潑水!霸谶@種情況下,基礎訓練是必不可少的。今天晚上生物老師給了我們四份試卷,希望大家認真完成。其實四張試卷并不多,加起來就是八九十道題!
“什么?”
“老班”的話剛說完,生物老師神不知鬼不覺的走了出來:“好的,明天試卷領導來查!边@個說法一出來,各小組的領導都忙得不可開交,生物老師卻不留情面地繼續(xù)說,“我也要抽查!還有,這里有幾個復習大綱,一定要背下來。下周一隨機檢查,平分!"
“什么?"大家的聲音明顯高了一個調(diào)。
這時候地理老師也正好拎著幾堆卷子,終于搬進了教室:“快到考試時間了,不做點作業(yè)怎么做呢?”來,課代表發(fā)的這些卷子。"
“什么……”大家都有氣無力地說,有的人已經(jīng)帶著哭腔了。
然后.
地理老師從走廊里拖了幾摞復習資料.
我的天,一個“勇士”倒在了舞臺下面.
第二天早上,教室里遇到的“熊貓眼”無一例外地充分展示了昨晚“戰(zhàn)績”的“輝煌”。
不就是考試嗎?有必要這么吵嗎?
不知道從哪來的,還有那首“最近比較煩,比較煩……”.
福建省泉州市第六中學三年級魏圣坤
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