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人間處處有真情小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的人間處處有真情小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人間處處有真情小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文1
高爾基先生曾說過：“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話�！倍业纳磉吘陀幸晃贿@樣杰出的“人”，它就是曹文軒叔叔編著的《草房子》。這部小說里的每一個(gè)故事，每一句話，每一個(gè)字都很催人淚下，它引導(dǎo)著我，鼓舞了我，讓我懂得了許多許多……
本書講述了小男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。他總喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。這部小說中描寫的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性，禿鶴充滿孩子氣的性格，紙?jiān)碌?懂事乖巧，白雀與蔣一輪之間的愛情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細(xì)馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都讓我身臨其境地感受到《草房子》中一個(gè)個(gè)感人的故事……
這本書魔力般的吸引了我，當(dāng)我看到桑桑身患絕癥時(shí)，我擔(dān)心，害怕桑桑死去。桑桑的爸爸為了治好桑桑的病，于是走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，功夫不負(fù)有心人，桑桑的爸爸在失敗的基礎(chǔ)上找到了名醫(yī)，治好了桑桑的病，當(dāng)桑桑痊愈時(shí)，我非常高興，我為桑桑而高興。
讀著它，我的心情是那樣跌宕起伏，常常與故事中的人物同樂同悲，少年們的憂郁，大人們的歡笑，令我也置身于那個(gè)淳樸的年代;置身于那一片開的五顏六色的美人蕉中;置身于彌漫著藥味的艾地叢中……耳邊回想著茅草那金屬般的聲響，眼前是鄉(xiāng)野純凈的景色，透著一派古樸，有顯著一派高貴的草房子。
《草房子》是那么值得人們觀讀。它教育、啟迪著我們每一個(gè)人，我們應(yīng)該從這位“老師”的身上，尋找打開人生之門的密碼，去用心領(lǐng)悟人生中蘊(yùn)含的哲理……
人間處處有真情小學(xué)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文2
人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的歡笑與快樂。
記得有一次，我和媽媽去逛街的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我一輩子都不會(huì)忘記的事情。
大街上站著一個(gè)八、九歲的小男孩，瘦小的個(gè)子，穿著一件白色的.運(yùn)動(dòng)服和一條深藍(lán)色的牛仔褲。他背靠著墻，雙手繞著頭，大聲哭泣。
有幾個(gè)路人走上前去問他：“小朋友，你為什么哭?”他不說話，依舊在哭。他們又問：“到底怎么了?你哭什么?你告訴我，好不好?看我能不能幫助你?”他這才松開手臂，哭著對(duì)他們說，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對(duì)這里的路并不熟悉，自己一個(gè)人找了一會(huì)兒就來到這里，還沒有找到媽媽，就害怕的哭起來了。他哭訴著，又用手把頭繞起來了。
這時(shí)，其中一位阿姨問：“不如打一個(gè)電話給你媽媽吧，她的手機(jī)號(hào)是多少?”小男孩說了一串?dāng)?shù)字，一個(gè)女生連忙拿出手機(jī)，打起電話來。不一會(huì)兒，電話通了，女生告訴那位母親她的兒子在哪里，叫她快點(diǎn)來。我和一位阿姨見狀就開始安慰那個(gè)小男孩，叫他不要再哭了，他媽媽正在往這邊趕。
過了一會(huì)兒，他的媽媽趕到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人見狀，都露出了笑容。當(dāng)那位母親正要道謝時(shí)，大家卻早已走開了。
一張張素不相識(shí)的臉，微笑卻是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過的人，心靈卻是那般美好。愛，使我們心靈相通;愛，使世界不在孤單。讓你我的手，共同創(chuàng)建一個(gè)處處充滿愛的世界吧!
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