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校園見(jiàn)聞作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的校園見(jiàn)聞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園見(jiàn)聞作文1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！清晨，同學(xué)們背著嶄新的書(shū)包，高高興興地走進(jìn)了校園的大門(mén)，迎接新的學(xué)期的`到來(lái)。
當(dāng)我剛走到學(xué)校大廳門(mén)口，就聽(tīng)到了從我們班的教室里傳來(lái)了一陣陣嘰磯喳喳的喧鬧聲，走近一看，原來(lái)是同學(xué)們正在議論紛紛
有的說(shuō)：原本打算在寒假里痛痛快快玩一把，可是今年的寒假作業(yè)太多，害得我們整個(gè)假期多沒(méi)有過(guò)好；有的說(shuō)：這學(xué)期的回家作業(yè)是否會(huì)增加？
在新的學(xué)期里，同學(xué)們希望作業(yè)量減少些；運(yùn)動(dòng)量增加些；補(bǔ)習(xí)班少上些；課外活動(dòng)豐富些。
祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快快樂(lè)樂(lè)地健康成長(zhǎng)！
校園見(jiàn)聞作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴響了。有著朗朗讀書(shū)聲的教室，一下子變的安靜下來(lái)。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)離弦的劍一樣沖向了操場(chǎng)。
等我到了樓下的時(shí)候，原本安靜地操場(chǎng)，一下子變地?zé)狒[起來(lái)。同學(xué)們都在玩著各自的小游戲。可是在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)很多同學(xué)圍在那里
我很好奇地?cái)D了上去。一看原來(lái)是一位女同學(xué)被一個(gè)男生撞倒了，膝蓋撞破了皮，哭了起來(lái)。
我看這位女生應(yīng)該是剛?cè)雽W(xué)的.新生吧？我在一邊想：還是把她送回班去吧？正在這時(shí)，一位大姐姐向小女生走去，彎下腰
把小女生扶了起來(lái)，把她送到了醫(yī)務(wù)室，擦了藥，又把她回了班級(jí)。我默默地站在一邊沒(méi)有出聲�？粗蠼憬愕囊慌e一動(dòng)。
我心想：“這位大姐姐真是一位有愛(ài)心的人，我以后一定要向她學(xué)習(xí)�！�
這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴響了。原來(lái)安靜地教室，又有了朗朗地讀書(shū)聲，熱鬧地操場(chǎng)，又變地安靜下來(lái)。
校園見(jiàn)聞作文3
走進(jìn)校園，校園里的景物跟以前一樣，我我真想大聲的喊一句：“啊!校園你跟以前一樣美麗!”
我在樓梯里慢慢地走著，我的心里出現(xiàn)了一種討厭感，唉!爬樓梯真累呀!我緩慢地靠進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)了教室里響起的言瑯瑯地讀書(shū)聲，偶爾還傳來(lái)一陣說(shuō)話聲。我走進(jìn)教室，放下書(shū)包拿，起書(shū)本，加入了他們讀書(shū)的行列，這一切可真熟悉呀!
上課了，這時(shí)，我看見(jiàn)倆人正在說(shuō)著話呢，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)是某位丟三落四的同學(xué)在向一位同學(xué)借修正帶呀，看到這樣的情形，我心里想：我以后在上學(xué)的前一天晚上都要檢查儀下，看該帶的.東西帶了沒(méi)有，以防在上課的時(shí)候沒(méi)有的用，向其它同學(xué)借。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，我們班的小書(shū)迷高興壞了，馬上從書(shū)包拿出心愛(ài)的書(shū)看起來(lái)，瞧!劉丹就是其中一位，無(wú)論同學(xué)們?cè)趺唇校疾淮罾怼?/p>
啊!這真是一群有趣的同學(xué)呀!想到這里，我不由得笑了起來(lái)……
校園見(jiàn)聞作文4
同學(xué)之間應(yīng)該和平相處，互相關(guān)心互相幫助，可有些同學(xué)總是沒(méi)事找事……
這周我們值日，我7點(diǎn)5分到了學(xué)校。這時(shí)王龍生和楊子曾已經(jīng)下樓去掃分擔(dān)區(qū)了，我到班級(jí)后，把書(shū)包放在我的桌子上，拿起笤樹(shù)就向樓下迅速走去。
到了樓下后，我發(fā)現(xiàn)盧正雨和王龍生吵了起來(lái)，盧正雨說(shuō)：“你和郭騏嘉掃不就行了嗎？用不著楊子曾，讓他回去。”王龍生說(shuō)：“你不掃樓梯嗎？請(qǐng)干好你的份內(nèi)的事情，不要管我們�！�
我們掃完后，就往班級(jí)走。當(dāng)我們走到樓梯時(shí)，發(fā)現(xiàn)盧正雨還沒(méi)有掃完呢！楊子增熱情地說(shuō)：“我們幫你掃吧！可盧正雨還不領(lǐng)情地說(shuō)：“不用你們，”王龍生說(shuō)：“真是不可理喻，走咱們別理他！”
我們回班后就開(kāi)始上課了，老師講了半天，盧正雨才走進(jìn)教室來(lái)。這下可吸引了大家的`眼球。
我想，盧正雨呀盧正雨5分鐘干完的活讓你干了20分鐘，你做事太不專一了。不該你管的事情請(qǐng)你不要管。
校園見(jiàn)聞作文5
我非常喜歡我的學(xué)校，尤其是校園的早晨。
每天清晨，同學(xué)們背著書(shū)包，沐浴著晨光，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，愉快地走進(jìn)校園。我們高大的教學(xué)樓前，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的旗桿，旗桿上有一面鮮艷的五星紅旗，在校園的上空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。樓前有一排碧綠整齊的松樹(shù)，像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的'士兵，在守護(hù)著我們。還有兩個(gè)大花池，里面有火紅的美人蕉、金黃的雛菊、粉紅的牽�；ǖ�，還種著一些新鮮的蔬菜。
校園的早晨，忙碌又熱鬧。同學(xué)們有的在仔細(xì)地打掃環(huán)境區(qū)；有的在鍛煉身體，為健康加油；有的同學(xué)在打乒乓球，旁邊的同學(xué)在為他們加油；還有的在跑步或跳繩，他們跑得飛快、跳得花樣較多，像靈巧的小鳥(niǎo)在繩間飛舞。突然，上課鈴聲響了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑回教室去上課。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，每一位同學(xué)都在為理想而努力學(xué)習(xí)。
校園的早晨，生機(jī)勃勃！
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