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英語小學日記
一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的英語小學日記，希望對大家有所幫助。
英語小學日記1
在小學英語教學中，我們盡可能地讓學生多接觸英語，要通過視聽、聽和讀等方式，多給學生可理解的語言輸入，提高學生接收、理解和處理信息的能力，鍛煉英語的思維、聯想、想像、判斷和推測的能力，增強語言的分析加工能力，進而豐富英語的存儲，強化語言知識，促進語言的表達和創(chuàng)作能力。但是我們僅僅依靠語言的輸入是不可能讓學生完全掌握英語、形成綜合運用英語的能力。因此，我們不僅要關注語言的輸入，而且更要關注有效的輸出實踐活動英語教學中，我非常關注學生的書寫訓練。加上適當的書寫訓練，會讓整節(jié)課動靜結合，讓學生有效的達到語言的'輸出。在書寫訓練上，教師應避免過于強調接受性學習、單純機械模仿、死記硬背、機械訓練的教學現象。教學中，書寫的機械訓練還是必不可少的，講清書寫的八字原則：“重合、充滿格、有斜度”用以指導學生的書寫。因此我們一定要示范到位，讓學生模仿，并及時糾正他們的書寫。我常采用作業(yè)紙的方法，單詞書寫最多五遍，一個漢語意思及音標，下課鈴響，作業(yè)組長收，能收到98%的作業(yè)，教師批改后及進反饋。
小學階段，讓學生來默寫單詞是一件比較困難的事，學生厭倦，出錯率高，影響了學生學習英語的積極性。因此我在教學中讓學生聽寫及默寫的次數遠遠少于抄寫。抄寫不能局限在簡單的機械抄寫，教師要變換方法，激發(fā)學生的書寫興趣。我常讓學生自己歸類單詞并利用小筆記來積累歸類好的單詞；讓學生可以翻開書找要求寫的某些單詞，比速度，訓練學生的單詞記憶，并可以增加學生看單詞表的次數。單詞的學習離不開拼寫，一味的抄寫又顯得枯燥，因此我們可以讓學生手、口、腦并用，聯系課堂內容進行自由創(chuàng)作學習科目單詞和日常生活安排后，可以設計一個新穎的課程表及作息時間表，外觀可大膽設計，充分發(fā)揮想像力，可展示也可自用；如遇到節(jié)日等，指導學生制作賀卡，提供英語的節(jié)日祝語，讓學生表達自己的祝福。這些動手動腦的活動，不僅學生喜歡，而且也達到了書寫訓練的目的，還激發(fā)了他們學習英語的興趣。通過一定的訓練后，學生的書寫能力大大提高了。
在日常書寫中，滿足不了學生的個性需求。如學生作品評選后可做為班級墻報的一部分，給學生充分展示的空間；舉辦小型的“書法小能手”比賽，讓學生在規(guī)定時間內完成書寫內容，按時間排序，寫錯者淘汰，取前十名的學生獎勵；英語書寫是一項重要的基本功，對于提高學生的文化素質起著重要作用，應從起始年級就嚴格要求、嚴格訓練，逐步培養(yǎng)學生的書寫能力，直到學生養(yǎng)成良好的學習習慣為止。
英語小學日記2
2.28 星期二 晴
今天是實習授課得第二天，我早早地準備好今天講課得內容，但真得要上課時，我心里卻不免有點緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己得方式去向學生傳授知識啊!今天在上新課之前，我必須先要把昨天得內容
簡單復習一下，這可正是對我教得好壞一個全面得檢驗......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)得課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料得是學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真得感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課得情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后得成果得愉悅了。當然，在物欲橫流得現代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來得獨特得古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益得獲得和某種非精神意味得享受，快樂與否在于我們自身、我們得付出和我們得感受。由此我想到現在得學習，很長得一段時間，我都因沒有進入理想得學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷得學習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久得將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3 星期五 小雨
今天是我實習得最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上得我真得不想起床，看看表，哎呀!快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學生們，我自問“我有理由遲到嗎?”最后我終于沒有給我得實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現目標非常關鍵得一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過得字眼，可是真正把握住它得人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值得深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。事情得成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵得一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇得東西便會逐漸地融入我們得個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現在得我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。如果這樣得話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)得機會。事實上作為師范專業(yè)得學生，我們更應該樹立正確得勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅得從事自己所熱愛得事業(yè)，愉快而充實得度過我們平凡得一生。、
英語小學日記3
The first time of eating buffet
This morning，my bset friend XiaoLuo called me out for buffet dinner. I have never gone to eat buffet before.
we met at the gate of buffet restaurant of HanTingXuan near the Center square in GuiLin downtown at 11 am.After buying tickets we went into therestaurant excitedly.As a food junkie，to be honest，I was totally stunned by a whole bunch of delicious!grill，hamburger，cake，sushi，drinks，seafood，iscream，hotpot，ect. In total， I ate four piece of cake，five sushis，a plate of grill，an iscream，a cup of lemon juice，five dumplings，a fly rice，a cup of pudding，a plate of fruit sala，some popcorn，two puffs and some Canonese Dim Sum.After two hours eating，I felt extreamely stuffed that my belly were going almost burst !To relieve stomach tension，then we hang around the town.
Stuffed and tired，but I felt very happy!
參考翻譯
第一次吃自助餐
今天早上，我最好的.朋友小羅打電話叫我和他一起去吃自助餐，在這之前我從未吃過自助餐。
上午11點，我們在桂林市區(qū)中心廣場附近的漢庭軒自助烤肉餐廳門口見面，買票之后我們激動的進入自助餐館。說實話，對于一個大吃貨來說，看到滿目琳瑯美食的我簡直完全驚呆了!烤肉、漢堡、蛋糕、壽司、飲料、海鮮、不冰淇淋、火鍋……總共的，我吃了四塊蛋糕、五個壽司、一盤烤肉、一個冰淇淋、一杯檸檬汁、五個餃子、一份炒飯、一杯布丁、一盤水果沙拉、一些爆米花、兩個泡芙和一些廣式點心。我們吃了兩個小時，我簡直撐得肚子都要爆炸了!為了緩解肚子，我們然后就去逛街。
雖然又撐又累，但是我覺得非常開心!
英語小學日記4
To tell you the truth, I don't like the Spring Festival at all. When I was young I liked it very much,because I could had something tasty to eat during the Spring Festival,and I could enjoy very wonderful TV programmes,too. I also could had much free time during which I could did something I liked to do. I don't like it now, there are many reasons.
Firstly, I can't have a good time during the Festival. Every New Year's Eve something unpleasant often happens. Once I quarreled with my second brother.
Secondly, I can't relax myself during the Festival. I have to do many things, watch so many TV programmes, meet so many people,all these things make me very tired.
Thirdly, spending one Spring Festival means that I become one year older. I don't like to be old. I want to live longer and be young all the time.
Readers, what is your opinions about the Spring Festival? Please tell us, we can share our opinions. Thanks for reading! Goodbye.
參考譯文
說實話，我一點都不喜歡春節(jié)。不過我年輕的時候，我非常喜歡，因為我可以在春節(jié)吃到美味佳肴，我可以享受到非常精彩的電視節(jié)目。我還可以有很多自由時間來做我喜歡做的事情�，F在我不喜歡了，有許多理由。
首先，在節(jié)日期間我玩得不開心。每年除夕夜總有不愉快的.事發(fā)生。有一次我跟我的二弟吵架。
其次，在節(jié)日期間我自己無法得到放松。我要做很多事情，看很多的電視節(jié)目，見很多的人，所有這些都讓我感到很累。
第三，度過一個春節(jié)意味著我又老一歲了，我不喜歡老。我想活得更久，并且永遠年輕。
讀者們，你有什么關于春節(jié)的想法嗎?請告訴我們，我們可以分享我們的想法。感謝您的閱讀!再見。
英語小學日記5
在小學實習的每一天都是充滿意義與歡樂的，每一天每一名學生都能給我?guī)硇碌捏w驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事的大孩子。放學后的路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去。回到寢室，我激動的心情溢于言表!但是總感覺無論我用多么感人肺腑的話語，都無法比擬這一天在學校度過的令我感動的、難忘的點點滴滴!
充實的一天
今天是忙碌的，整整一個上午，都是在不斷的聽寫英語、督促同學們學習中度過的，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好的孩子聽寫，課上，便馬不停蹄的`批作業(yè)，并且時刻盯著宇，讓她學習。我是喜歡和她一起學習的，感覺她是有那種學習的熱情的，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也是聽話的，只是稍微不仔細了一些，慢慢改正，應該是可以的。
讓優(yōu)秀堅持下去
中午批數學卷時，我分配給了幾名學生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不是答應老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅持的，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾是個心靈手巧、善于觀察的小姑娘，只是有時候不太注意自己是在一個集體中，總做一些特立獨行的事情，但是這些并不影響她成為一個優(yōu)秀的人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去，那真的是不可估量啊!
肩負一份責任
今天，我考了很多同學英語單詞，并且讓她們的同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學的卓，她真是個溫文爾雅的好姑娘。還有一個就是讓我刮目相看的達，我一直認為學習好的同學只會學習，不會幫助別人，但是這一觀點，將從今天起轉變。我讓達督促他的同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監(jiān)督然學習，還一字一句的教他。中午，我見然回到教室開始學習，雖說是在補之前欠的債，但我還是很欣喜的，不多久，達也回來了，是回來幫助然的，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學無私奉獻的愛和他那弱小的肩上支起的堅定的責任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦!
把機會讓給他
下午上了一節(jié)令人震撼的語文公開課，不僅因為老師和同學們精彩的配合，更是因為那個多次發(fā)言的禹(同學們說他“外剛內萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時，老師再次點到了他，但是回答說笑了，包括安老師也包括我，這個笑絕對不是嘲笑，也不是搞笑，而是一種欣慰的笑，一種贊賞的笑。在大家都急于表現自己的時候，禹的這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動呢?
英語小學日記6
在小學實習每一天都充滿意義與歡樂，每一天每一名學生都能給我?guī)硇麦w驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事大孩子。放學后路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去�；氐綄嬍遥壹有那橐缬谘员�!但總感覺無論我用多么感人肺腑話語，都無法比擬這一天在學校度過令我感動、難忘點點滴滴!
充實一天
今天忙碌，整整一個上午，都在不斷聽寫英語、督促同學們學習中度過，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好孩子聽寫，課上，便馬不停蹄批作業(yè)，并且時刻盯著宇，讓她學習。我喜歡和她一起學習，感覺她有那種學習熱情，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也聽話，只稍微不仔細了一些，慢慢改正，應該可以。
讓優(yōu)秀堅持下去
中午批數學卷時，我分配給了幾名學生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不答應老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀需要堅持，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀。”艾似乎覺得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾個心靈手巧、善于觀察小姑娘，只有時候不太注意自己在一個集體中，總做一些特立獨行事情，但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去，那真不可估量啊!
肩負一份責任
今天，我考了很多同學英語單詞，并且讓她們同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學卓，她真?zhèn)�溫文爾雅好姑娘。還有一個就讓我刮目相看達，我一直認為學習好同學只會學習，不會幫助別人，但這一觀點，將從今天起轉變。我讓達督促他同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監(jiān)督然學習，還一字一句教他。中午，我見然回到教室開始學習，雖說在補之前欠債，但我還很欣喜，不多久，達也回來了，回來幫助然，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學無私奉獻愛和他那弱小肩上支起堅定責任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦!
把機會讓給他
下午上了一節(jié)令人震撼語文公開課，不僅因為老師和同學們精彩配合，更因為那個多次發(fā)言禹(同學們說他“外剛內萌”，感覺很有趣)。在這節(jié)課快要下課時，老師再次點到了他，但回答說笑了，包括安老師也包括我，這個笑絕對不嘲笑，也不搞笑，而一種欣慰笑，一種贊賞笑。在大家都急于表現自己時候，禹這種友情、這種謙讓，讓所有人為他豎起大拇指，又怎能不令我感動呢?
英語小學日記7
Today was sunny and i was in a good mood.Tired of studying and a bustle of city life,I came to ecology park to enjoy the gorgeous scenery and get relaxed in the afternoon。
when I arrived at the park ,the first thing came into my sight were the thick green trees，therefore，the air was fresh,in addition， i could clearly see a path skirting along the pond。laying on the lawn which was decorated by a various of followers and seeing the blue sky,I felt at ease because all I wanted was some peace and quiet。All thing formed a beautiful landscape, and you couldn't imagine how romantic they were!
However，with the time passing so quickly，The day(不是sun) was dying in the west. So i had to go back home! I would never forget such a memorable experience, which was really beyond description!
今天陽光普照，我的心情也很好，厭倦了學習和城市的繁忙景象，我在下午來到了生態(tài)公園去享著美麗的風景，來得到放松。
當我來到公園時，首先進入我視線是濃綠的樹木，因此，這空氣新鮮，除此之外，我可以清楚地看到沿池塘邊蜿蜒的小路。躺在有各種花兒點綴的草坪上，看著藍色的天空，我感到十分愜意，因為我想要的就是是一些和平和寧靜，所有的'一切都形成了一道亮麗的風景線，你無法想象他們是多么浪漫!
然而，隨著時間的快速流逝，日薄西山。所以我不得不回家了!我永遠不會忘記這樣一個難忘的經歷，這是真的無法用言語來形容!
英語小學日記8
2.28 星期二 晴
卻不免有點緊張，因為昨天我第一次上講臺用自己方式去向學生傳授知識啊！今天在上新課之前，我必須先要把昨天內容簡單復習一下，這可正對我教好壞一個全面檢驗......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后成果愉悅了。當然，在物欲橫流現代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來獨特古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益獲得和某種非精神意味享受，快樂與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現在學習，很長一段時間，我都因沒有進入理想學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷學習便一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3 星期五 小雨
今天我實習最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上我真不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現目標非常關鍵一點就在于堅持。堅持對于我們來說都再熟悉不過字眼，可真正把握住它人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。事情成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵一步，走過去，前面就可能另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇東西便會逐漸地融入我們個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現在我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便一生了。
如果這樣話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)機會。事實上作為師范專業(yè)學生，我們更應該樹立正確勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅從事自己所熱愛事業(yè)，愉快而充實度過我們平凡一生。
英語小學日記9
2.28星期二晴
今天是實習授課的第二天，我早早地準備好今天講課的內容，但真的要上課時，我心里卻不免有點緊張，因為昨天是我第一次上講臺用自己的方式去向學生傳授知識��！今天在上新課之前，我必須先要把昨天的內容
簡單復習一下，這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗。上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料的是學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真的感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然，在物欲橫流的現代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現在的學習，很長的一段時間，我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3星期五小雨
今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊。
然而想到那些學生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼，可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值的深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。
事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的`一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現在的我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。
如果這樣的話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會。事實上作為師范專業(yè)的學生，我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè)，愉快而充實的度過我們平凡的一生。
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