鶴沖天作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的鶴沖天作文，歡迎大家分享。

　　余因考試失利，頗不樂。見柳七郎落第后《鶴沖天》，有同感。于是用其韻再作一詞。

　　――序

　　悠悠水上，看青山連浪。咽淚空悲傷，憑欄望。

　　船在水上拖出玉一般的浪花，有如鑲了白邊的青羅帶。我冥想，想蘇軾，李白。江風微冷，吹拂在水上，身上，心上。浩浩乎若馮虛御風，感覺很好。李白、蘇軾、柳永都曾是失意之人，可皆是超世之才，皆是樂觀之人。我朝遠處望去，云墨浸染的山巒憂郁地蓋住了殘陽的眼神。

　　并無相如才，空自假托豪放。

　　在文學上有興趣卻并無相如之才，我寫的文章也只能孤芳自賞罷了。何為曲高和寡？古典文學的確高深莫測，是文學中的《陽春白雪》、《廣陵散》。我難以尋知己，只是自言豪放樂觀罷了。

　　獨吟竟迷惘，才子詞人，怎做白衣卿相？

　　文人總是命運不濟，或許是得了超世之才便失去了地位。才子詞人，自是白衣卿相。柳永說。

　　我又想起李白蘇軾和納蘭容若：一個受人排擠，一個屢遭貶謫，一個少年早殤。即便現(xiàn)實給我磨難，我還是寧愿有超世之才。蘇子不是說了嗎？回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。

　　尋常巷陌，并無煙籠霧障。心卻自彷徨，何時朗？

　　小巷明澈，心卻并不明朗，只是漫無方向。悲傷掩不住，豪放托不成。避是不行的，面對？心孤獨而憂郁�！捌D難險阻有何懼，可怕的是心靈的迷�！毙暮�說。我生性孤傲，不愿也不敢向別人傾心而談。久而久之，心底積蓄的憂郁恍若一把利刃把我分解得四分五裂。現(xiàn)實生活中的失意與幻想中的世界有著天壤之別，浪漫主義的我也只好沉浸于幻想中。

　　暫且寄心古意，詩詞賦，平生暢。

　　古典世界是可望而不可及的�；孟胫械乃坪踝詈�，或許真正生活在其中才會感到一種難以言表的痛苦。我幻想中真正的美好世界是：那里的人重信義，講道德，有無私的奉獻精神。他們類似神仙，會法術(shù)，武藝高強卻并不受清規(guī)戒律拘束，可以任意出入三界。其實，三界本沒什么區(qū)別，品德高尚的就是神圣，損人利己的就是妖魔。何嘗不是？但畢竟，品德高尚的神太少，大多數(shù)是二者的結(jié)合體――人。我以為人世實在是太廣闊，能包容所有的神圣妖魔。現(xiàn)在如此，將來如此，過去也是如此。但古時文人筆下的的詩詞卻宛如天籟之音，很容易引起我的共鳴。

　　憂郁都一餉，不管浮名，只去淺斟低唱！

　　由于只是瞬息，但才子詞人屢受浮名累！人是脫不開名利二字的，除非像屈子陶潛。柳永風流薄幸之名，蘇軾有蘇仙之號，棄之不去。何況我？我是注定了要在反反復復的“科舉”之中度過十余年的：如今“明算”“明經(jīng)”“進士”“武科”已非歲試。蘇子屈居第二，柳七屢屢落第，如今我也在重演歷史了。

　　淺酌低唱消不去心中之愁。畢竟我不是柳七郎。

【鶴沖天作文】相關(guān)文章：

禿鶴讀后感09-17

作文我的校園作文07-12

暑假作文作文03-10

被別人欣賞的作文 -作文06-21

母親的愛作文的作文05-20

欣賞景物作文 -作文07-10

比的作文03-03

作文07-13

愛的故事作文_想象作文01-10

通話故事作文_想象作文01-10