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美好初中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的美好初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好初中作文1
金風(fēng)送爽，大雁南飛，華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上，賞輕風(fēng)拂動(dòng)，稻田似金色的波浪翻涌著；聽(tīng)晚風(fēng)掠過(guò),楓葉似嬌媚的舞者躍動(dòng)著；聞深秋將至，丹桂萬(wàn)里飄香……
秋天，可真美！
循風(fēng)聲望去，田野似金色的汪洋，大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，哈哈腰，雙手不停地?fù)]舞著，頭上那一頂頂碩大的禮帽隨時(shí)都有摔下來(lái)的危險(xiǎn)。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來(lái)陣陣“沙沙”聲，循聲望去，像觸電一般，我驚呆了——那是一片楓樹(shù)林，那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火；那“沙沙”的.齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂(lè)；那壯觀(guān)的雄偉氣勢(shì)似法國(guó)人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀(guān)，何其雄偉之盛景！
享受著視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的歡樂(lè)，一股清幽的香味又溢滿(mǎn)了鼻腔。似饑餓的狼遇見(jiàn)小鹿般，我敏銳地四處搜尋著這“獵物”，清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著，驀地，我的目光掃定了那邊——棵桂花樹(shù)。“可讓我逮著了”。我不由沾沾自喜道，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前。“啊，太誘人了！”我垂涎三尺，不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中，還不時(shí)用舌頭舔舔嘴唇，“真好吃！”
過(guò)了好一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長(zhǎng)得可真茂盛，青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住，只能隱隱約約地看見(jiàn)幾朵伸出頭來(lái)向外張望著。輕輕撥開(kāi)桂花葉兒，里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭，似大團(tuán)大團(tuán)的棉花糖，可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花，攜帶著誘人的桂花香，滿(mǎn)懷著秋的熱情與奔放，再次走到鄉(xiāng)間小道上，賞那金色的浪花翻涌著；聽(tīng)那火紅的楓葉躍動(dòng)著；聞那指縫間的桂花香……
秋天，可真美！
美好初中作文2
我和張小時(shí)就是好朋友，同甘苦，共患難，時(shí)間逐漸將我們催向了兩個(gè)極端，過(guò)去的已成為了美好的回憶。
一般過(guò)去時(shí)。還記得有一次，我和張并肩而行，過(guò)馬路時(shí)，他走在我的前面，但很不巧，他順利過(guò)了馬路，而我卻被一輛疾駛的自行車(chē)撞倒，小腿肚上馬上留下了車(chē)輪滑動(dòng)的印記，瞬間就涌出一道血印子，我疼地直叫喚。那男的.踉蹌地站起來(lái)自言自語(yǔ)道：“瞧瞧，這西服上留下了泥印子，自行車(chē)也擦了皮……�！蔽乙幌伦泳屠阕×�，害怕他會(huì)告訴我父親，但張這是卻來(lái)了，后面還跟著我老師，老師一見(jiàn)我，就問(wèn)道：“沒(méi)事吧，我領(lǐng)你到醫(yī)院去包扎一下�！蔽以龠@人群中間既困窘又難受，恨不得馬上逃走。那人也自認(rèn)理虧，便不在說(shuō)什么，領(lǐng)我去包扎了一下。后來(lái)，張開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)要不那么做，你不知道回怎樣呢！”
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。在面包店偶然邂逅，卻不知道該說(shuō)些什么。我一邊掏錢(qián)一邊說(shuō)：“好久不見(jiàn)，怎么樣？”“還那樣唄�！彼莶莸卣f(shuō)道。之后我也不在說(shuō)些什么。畢竟，不同的班級(jí)，使我們之間產(chǎn)生了遙遠(yuǎn)的距離。我那著面包，一邊走一邊把它裝進(jìn)書(shū)包里，還一面把把錢(qián)往兜里塞，終于度過(guò)了這幾秒鐘，也告別了他那張熟悉而又陌生的臉。是的，我們昔日無(wú)話(huà)不談，單現(xiàn)在卻成為了陌生人，總希望時(shí)間快點(diǎn)走，好結(jié)束這短暫而又尷尬的談話(huà)。
一般將來(lái)時(shí)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，你張大后想干什么，他只是一笑說(shuō)道：“保密�！鄙钜刮以跁�(shū)桌上思忖，我們的將來(lái)會(huì)是怎樣的呢？每天沉浸在書(shū)崖中，使我們喘不過(guò)氣來(lái)，原來(lái)的童真沒(méi)有了，只有我們的嘆息聲。不管怎么樣，我希望他的未來(lái)向花兒一樣燦爛。遠(yuǎn)方的朋友，你能收到著祝福嗎？
過(guò)去的已不存在，只有記憶的載體上還有他殘��；想在進(jìn)行的也即將過(guò)去，只留下了一個(gè)人的孤獨(dú)；不經(jīng)意間，我們已失去了許多。
美好初中作文3
倚窗聽(tīng)雨，靜品夕陽(yáng)沉淀；歲月流逝，默憶生活之美。
——題記
翱翔藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒的信念；暢游海洋，是魚(yú)兒的信念；綻放芳香，是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……
深夜，路燈照著馬路，望向窗外，秋雨淅瀝，各家各戶(hù)照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市，一幅美麗的夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的.聲音，低頭望著眼前束手無(wú)策的數(shù)學(xué)試題，上下眼皮之間的引力仿佛有增無(wú)減。
把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊，隨手拿起一本雜志，雜亂無(wú)章的翻閱著，不知從何看起。
冷風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)滲了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè)，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，無(wú)情的侵蝕著我單薄的外套，令我忍不住打了一個(gè)噴嚏，這似乎讓我精神了一點(diǎn)，無(wú)意間，迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字，我揉了揉眼睛，更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。
我的心為之一動(dòng)，便帶著好奇開(kāi)始閱讀文章，一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快，我閱讀完畢，又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。
閉上眼睛，靜靜的思索著，腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié)，思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。
“對(duì)啊，在做任何事情之前，都要給自己一個(gè)期限，給自己一個(gè)信念，這樣我才能專(zhuān)注于這件事”。我激勵(lì)著自己。
合上書(shū)，再次提起筆，不再覺(jué)得沉重，開(kāi)始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手，原本束手無(wú)策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。
目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字，我不由得發(fā)出感嘆“信念，給力我力量！”
有信念的人是幸福的，因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我，成就自我。
信念，讓生活變得更美好！
美好初中作文4
美好的時(shí)光，在人生中有很多，與自己的家人在一起，吃飯時(shí)的談笑歡樂(lè)，閑暇時(shí)的快樂(lè)嬉戲，一起坐在月光下，享受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽。但是，我所感受到的快樂(lè)時(shí)光，則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢？因?yàn)榘。懵?tīng)我慢慢道來(lái)。
四年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我不認(rèn)識(shí)這里的.任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來(lái)，我臉上頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的。我躲避著他們的眼神，小碎步跑到辦公室，我很快在我們的班主任孫老師那兒報(bào)好了名，孫老師帶領(lǐng)我到四年級(jí)（一）班，進(jìn)到教室，我看到一張嶄新的課桌，原來(lái)是同學(xué)們齊心幫我搬上來(lái)的，我開(kāi)心極了！
坐在椅子上，我對(duì)新的同學(xué)有了好感，但還是默默地趴在桌子上，看著書(shū)。他們似乎對(duì)我的書(shū)感興趣，一直在津津有味地盯著我的書(shū)，我看他們這樣子就慷慨地把書(shū)借給了他們。我心里想：他們似乎很好相處呢！我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了，我開(kāi)始跟他們說(shuō)話(huà)。他們問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，以前在哪個(gè)學(xué)校讀，那里有幾個(gè)好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他們的群體，我真正地成為了這個(gè)班級(jí)的一員，我們真正成為了可以共同學(xué)習(xí)，共同奮斗的伙伴了！
成為朋友后，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時(shí)候，他們安慰我，逗笑我，讓我破涕而笑。在受傷的時(shí)候，它們幫助我，幫我清洗傷口，幫我包扎，替我擔(dān)心。在疑惑的時(shí)候，他們替我解謎和我一起探索，早就成為最要好的朋友，不是親人，卻勝似親人。
這么多年，我們?cè)缫殉蔀橐粋�(gè)整體。就要畢業(yè)了，就要分離了，不可能再像以前一樣天天待在一起了，想到這兒我不禁傷感了起來(lái)，眼眶里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老師。
朋友，何時(shí)才能再聚�。≡趯�(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見(jiàn)對(duì)的你們，是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，是最美好的時(shí)光！
美好初中作文5
在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)旒垼谏鐣?huì)上也會(huì)看見(jiàn)這些事，可以說(shuō)，我們身邊就發(fā)生著許多的好人好事。那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)凜凜。天氣不像往常一樣了，脾氣變得暴躁起來(lái)，大風(fēng)呼呼地刮在臉上，刺骨的冷。天氣陰沉沉的，好像一場(chǎng)大雨要來(lái)臨似的。馬路上人煙稀少，不像往常一樣川流不息了，在這種情況下，我們上的奧數(shù)班下課另外，我和同學(xué)齊頭并進(jìn)，在馬路上走著，我們還時(shí)不時(shí)的怪罪著天氣的到來(lái)。
我、姐姐和一個(gè)外班的小朋友，在一起走，因?yàn)殚L(zhǎng)期上奧數(shù)班，所以我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。這個(gè)外班同學(xué)，在學(xué)習(xí)上非常出色，其他科目也很棒，只不過(guò)個(gè)子矮矮的，和我一樣高，她短短的頭發(fā)，穿著一身粉色的'長(zhǎng)裙棉衣，十分可愛(ài)，我們走到一家花店時(shí)，擺在外面的假花掉在地上了，而我卻裝著沒(méi)看見(jiàn)一樣，不理不睬，還在腳底下玩弄著。而她看到，沒(méi)有像我一樣，而是說(shuō)：“我們是不是該把它撿起來(lái)？”碰巧，當(dāng)時(shí)旁邊剛好有一個(gè)垃圾箱，我沖她笑了笑，出于無(wú)奈的我只得彎下腰去撿紙，我并不太在意，可她卻不言不語(yǔ)，一直小朝向前走著，我心想，我為什么做不到她那樣？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)產(chǎn)生在我的腦海中，我并不了解，只是想方設(shè)法的繞出這個(gè)話(huà)題，生怕她說(shuō)我，然而，她面帶微笑，沒(méi)有一點(diǎn)要說(shuō)我的感覺(jué)，這時(shí)，我心中一塊大石頭總算落下來(lái)了，我的心了塌實(shí)了。
到了她家了，我望著她的離去的背影，和她招手，我想，這只是一件小事，但是它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來(lái)幾十年的時(shí)光和光陰。我覺(jué)得，如果人人都像她一樣，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，那么地球上一定是一個(gè)沒(méi)有垃圾的世界，整天生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中，那么人類(lèi)會(huì)多么的幸福��！讓我們共同創(chuàng)造我們的綠色家園，攜手保護(hù)環(huán)境，讓祖國(guó)的明天更加美好，更加輝煌，讓五星紅旗更加鮮艷，讓我們過(guò)的快樂(lè)，幸福！我相信，人類(lèi)一定會(huì)把我們的家園創(chuàng)造得更加美好！
美好初中作文6
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們又將懷著惶惶不安與無(wú)盡的向往，走向人生中新的起點(diǎn)。
初中的新生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)未知數(shù)，既懷著向往，也同樣的不安。聽(tīng)姐姐說(shuō)，初中的生活是緊湊而單調(diào)的，一天到晚，除了試卷還是試卷，而且還要整天繃緊心弦，把握好學(xué)習(xí)態(tài)度，不然，就是別人把你擠下去了。但是，我想象中的初中生活應(yīng)該是五彩繽紛的.，在新的地方，會(huì)認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，也許不全都是好朋友，但只要有一兩個(gè)同學(xué)同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說(shuō)著小秘密，在悠閑的午后坐在圖書(shū)館里看書(shū)，我們還可以一起參加學(xué)校里組織的活動(dòng)……如果真的能交到這么好的朋友，再艱苦的初中生活也許都不難過(guò)了吧！
初中的新生活，也許會(huì)是不太美好的會(huì)有數(shù)不清的考試，數(shù)不清的試卷，而且我的數(shù)學(xué)相對(duì)其他的科目，簡(jiǎn)直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，而我一個(gè)人卻坐在角落里啃筆頭，監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實(shí)，這還可能不是最難熬的，最最痛苦的就是排成績(jī)！聽(tīng)姐姐說(shuō)，初中的座位表是照著每個(gè)同學(xué)的成績(jī)來(lái)排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如與世隔絕一般……哎，還是祈求往好的方向發(fā)展吧！
當(dāng)然啦，初中生活里也會(huì)有美好的一面。聽(tīng)老師回憶她的初中生活，打開(kāi)手電筒開(kāi)“臥”談會(huì)啦！熄燈后趴在床上吃零食啦……聽(tīng)著就讓人非常向往。嗯，我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后，“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開(kāi)了手電筒，“嘿，我跟你說(shuō)啊，我今天早上聽(tīng)見(jiàn)了好大一個(gè)八卦啊……”“��？真的假的……”“哦——可真沒(méi)想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲，像是要把窗戶(hù)給震了，也引來(lái)了看門(mén)的老婆婆，使勁敲著門(mén)：“我說(shuō)你們這群小丫頭片子啊，半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里，忍著笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那樣多好哇！
我希望能擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)，沒(méi)有煩惱的初中生活！
美好初中作文7
人生的旅途很長(zhǎng)，每段風(fēng)景都值得留戀。在我的人生中，出現(xiàn)了這樣的一個(gè)人。
他就是我姐姐家的孩子，這個(gè)姐姐和我并沒(méi)有血緣關(guān)系，我們只是普通的鄰居。因?yàn)閺男〗缓茫躁P(guān)系不錯(cuò)。
還記得去年這個(gè)時(shí)候，姐姐從外邊回來(lái)看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來(lái)，那個(gè)胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏，櫻桃般的小嘴巴一張一合的，可愛(ài)極了!姐姐告訴我他有一個(gè)與眾不同的小名，叫“弟弟”。第一次聽(tīng)到這樣的名字，我忍不住想笑，怎么著他也得叫我一聲姑姑吧，這樣叫，輩分豈不全亂了，可姐姐倒不覺(jué)得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個(gè)勁的叫“弟弟”!
因?yàn)樾迈r，所以我每天都會(huì)到姐姐家去看小侄侄，他醒來(lái)的時(shí)候總會(huì)躺在床上舉著小手對(duì)著晨光照一照，看一會(huì)兒便自顧自的笑起來(lái)了。他笑起來(lái)真可愛(ài)，一雙又大又水靈的眼睛盯著自己的小手看個(gè)不停。
姐姐忙的時(shí)候，就把小侄侄交給我照顧一會(huì)兒。我很害怕小侄侄突然哭起來(lái)，更害怕大家誤會(huì)是我在欺負(fù)他。有時(shí)候?yàn)榱瞬┧恍�，可把我累的半死不活的`。他最喜歡玩躲貓貓，我就得配合他，一會(huì)兒躲起來(lái)，一會(huì)兒又出現(xiàn)在他面前，每次都會(huì)逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦，但當(dāng)我聽(tīng)到他那銀鈴般的笑聲時(shí)，就感覺(jué)一切都值得了。
小侄侄很愛(ài)吃東西，拿著東西就開(kāi)始啃。給他喂米粥時(shí)，因?yàn)闋C，所以得晾一會(huì)兒才能吃�？墒�，他卻一刻也不愿意等，趁著我涼東西的空檔，他是扯破嗓子又哭又叫，我只好抓緊時(shí)間給他喂米粥。真的是吃對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一切，食物一到嘴就立馬停止了哭泣。
這樣的日子大概過(guò)了一個(gè)多月。后來(lái)因?yàn)楣ぷ髟�，姐姐不得不帶著弟弟回到廣州。離開(kāi)一段時(shí)間后，姐姐給我發(fā)來(lái)消息說(shuō)，弟弟還記得我，每次姐姐給他看我們?cè)谝黄鸬恼掌瑫r(shí)，他都會(huì)笑的很開(kāi)心。
其實(shí)，跟弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最開(kāi)心的時(shí)光，但卻是我這小半生中最難忘的時(shí)光。
美好初中作文8
你感受到了嗎?生活中，存在著許多美好的東西，一個(gè)善意的微笑，一句溫情的祝福，一個(gè)熱情的擁抱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不使我們感受到生活的美好。確實(shí)，生活中有很多美好的事物，而我們每一個(gè)人，更需要展現(xiàn)最美的自己，讓自己更美好。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?
首先，我們要學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)�！币�?yàn)橛辛酥R(shí)，我們知道如何更好地修煉自己，可以讓自己更優(yōu)雅，更從容，更淡定;因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們可以更有能力為社會(huì)服務(wù)，也能為自己獲得更好的生活條件;因?yàn)橛辛酥R(shí)，我們才更有條件塑造理想中的自己，讓自己變得更加完美。現(xiàn)在，科教興國(guó)的戰(zhàn)略政策，已經(jīng)成為國(guó)家培育人才的重要措施。學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)Q定了一個(gè)人的前程與未來(lái)。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也是讓我們美好的一種重要途徑。
其實(shí)，我們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。
人無(wú)禮，無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)禮儀之國(guó)，儒家的'教育思想中，德與理都是儒家所提倡的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中像某中國(guó)游客在埃及神廟刻“到此一游”的例子頻頻出現(xiàn)，這也不由得引起我們的思考，我們的禮儀哪去了?禮儀乃一個(gè)人的立身之本，更是一個(gè)國(guó)家的生存之基。國(guó)家能否文明，關(guān)鍵在于我們自身，學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自我做起，學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，讓自已美好，更讓社會(huì)美好。
同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊鳛樽鎳�(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，讓自己美好，讓祖國(guó)美好!
美好初中作文9
經(jīng)歷了五年小學(xué)生活的艱辛，嘗遍了五年小學(xué)生活的酸甜苦辣，告別了陪伴自己五年的恩師們。今年的9月1日我來(lái)到了迎園中學(xué)，獲得了新的稱(chēng)號(hào)——初中生。
微風(fēng)輕佛我的臉頰，太陽(yáng)伸著懶腰起了床，路邊的花草樹(shù)木向我招手打招呼，懷著期待與緊張心情的'我，迫不及待地踏入迎中大門(mén)，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。
上午，在上完了兩堂課之后，來(lái)到綠草如茵的操場(chǎng)上，心理老師付老師為我們準(zhǔn)備了有趣的心理小游戲——我是幸運(yùn)迎中人。有趣的游戲、緊張的氛圍使我們調(diào)整了身心，迅速融入到了迎園中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭中。
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”，瞧！現(xiàn)在的我正端坐在教室里，全神貫注地聆聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言。瞧！一只只小手舉得高高的，像一根根小樹(shù)枝似的筆挺而又有力。似乎任何難題對(duì)我們來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下，對(duì)于自己心里的答案都信心滿(mǎn)滿(mǎn)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)們有的爭(zhēng)分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，他們個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，旁邊同學(xué)的嬉戲聲對(duì)他們毫無(wú)影響。有的則三五成群地做著小游戲，有的已經(jīng)交到了新朋友，正在忘乎所以地聊著天呢！有的同學(xué)遇上了學(xué)習(xí)上的難題，連忙虛心地去請(qǐng)教其他同學(xué)，兩個(gè)人一起討認(rèn)真地論著難題；時(shí)而皺著眉頭，似乎碰到了“攔路虎”，正想努力想辦法打敗它；時(shí)而低著頭凝視著草稿本上的數(shù)字。當(dāng)難題解決的剎那間，他們的臉上流露出了自豪的笑容。
學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境。如果說(shuō)我是一條小魚(yú)，那么我就在學(xué)習(xí)的大海中遨游；如果說(shuō)我是一只小鳥(niǎo)，那么我就在學(xué)習(xí)的天空中翱翔。總而言之，言而總之，接下來(lái)將在迎中度過(guò)的四年，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生！
美好初中作文10
一個(gè)個(gè)鮮活的生命個(gè)體，一張張形態(tài)各異的臉龐。構(gòu)筑成了我們的城市，我們的家庭，我們的班級(jí)。
人生最美的就是回憶，我們的回憶中不僅有師長(zhǎng)的教誨，父母的鼓勵(lì)，還有朋友的陪同。懵懵懂懂，憧憧憬憬，我就踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，貪玩與迷茫的我遇見(jiàn)了人生中第一次轉(zhuǎn)折。仿若天道酬勤一般，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。漸漸更多的了解新同學(xué)。慢慢的.開(kāi)始與女同學(xué)們交往，可是春心萌動(dòng)。我喜歡上了一個(gè)女孩。雖然一周只能相見(jiàn)5天，共45小時(shí)，共2700分鐘，共162000秒。但是刻刻歡喜。每天與她在一起總能有新的收獲，新的提高，還有新的心情。對(duì)于語(yǔ)文我可以有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，但沒(méi)有句號(hào)。對(duì)于數(shù)學(xué)我可以有曲線(xiàn)和拋物線(xiàn)，但沒(méi)有直線(xiàn)。對(duì)于英語(yǔ)我可以有一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)但沒(méi)有一般過(guò)去式和一般將來(lái)時(shí)。
我知道現(xiàn)在還小，不能產(chǎn)生這種思想。老師和父母也對(duì)我百般教育，百般開(kāi)導(dǎo)�？墒嵌枷攵咃L(fēng)一樣劃過(guò)。直到第一學(xué)期的結(jié)束，考試成績(jī)告訴了我一切。突然到了第四名，真是匪夷所思。過(guò)完新年，我開(kāi)始試圖放下這些，因?yàn)槲疑钌畹闹�，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)。況且現(xiàn)在所謂的“愛(ài)”就是玩笑罷了！
終于，我下定決心拋開(kāi)所有的雜念。狠下心對(duì)她說(shuō)：我們不會(huì)有結(jié)果的，為什么不在下一次的見(jiàn)面之前坦言所有。我們可以是很好的朋友。我們還可以相伴一起追逐夢(mèng)想。我們……還沒(méi)有說(shuō)完，她哭著跑開(kāi)了。我在那一刻心里不知道在想什么總感覺(jué)亂糟糟的�？赡苁钦娴恼J(rèn)真了吧。
第二天，我感覺(jué)天很晴朗，格外的晴朗，或許是放下了心中的擔(dān)子。輕松吧！可是我不知道怎樣面對(duì)她�？倸w天無(wú)絕人之路；她還像從前一樣早早的就來(lái)到學(xué)校，我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板的課件上寫(xiě)著：朋友是青春征程上的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)�？吹竭@些我感到非常的高興。她會(huì)和我一起在同一片藍(lán)天下追夢(mèng)。
青春的煩惱在那棵仿佛很近，又仿佛很遠(yuǎn)的大榕樹(shù)下。那里盛滿(mǎn)了我們的憂(yōu)愁，從中還夾雜著一絲令人摸不透的歡樂(lè)。
美好初中作文11
我是一名小學(xué)生，今年讀六年級(jí)了。在我心里一直都有一個(gè)非常美好的家園，我希望有一天，我們的這個(gè)地球大家園能夠變得非常美麗、和諧、壯觀(guān)。
我心目中的美好家園是一個(gè)很干凈的家園。現(xiàn)在的社會(huì)，即使有老師和大人的教育，也還是有人喜歡亂扔垃圾、隨地吐痰，也許在他(她)看來(lái)這只是件小事，但他(她)卻沒(méi)有考慮到我們的家園。這個(gè)世界如此之大，要是我們每個(gè)人都想他們一樣亂丟紙屑、亂隨地吐痰的話(huà)，那只個(gè)世界早已變成垃圾場(chǎng)了。只要我們大家少吃一包零食、少丟一片紙屑，這個(gè)世界就一定會(huì)干凈很多。
現(xiàn)在很多地方都發(fā)生地震、洪水等災(zāi)難，相信大家都知道這里面的`主要原因吧。近年來(lái)，我國(guó)的綠化帶減少了很多，許多森林都荒漠化了，這里面主要是人們隨意亂砍伐樹(shù)木，用大量的樹(shù)林面積來(lái)做開(kāi)發(fā)區(qū)造房子，所以我們才會(huì)面臨一次次的災(zāi)難。每年的三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，人們都會(huì)到山上或郊區(qū)種樹(shù)，我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候多種樹(shù)，讓小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，既可以綠化我們的祖國(guó)，又可以給我們減少不必要的災(zāi)難。
美好的家園不僅要干凈，要環(huán)保，更重要的還是要文明、和諧。在家里，對(duì)待家人要和氣，幫家人做你力所能及的家務(wù)事；在街上看見(jiàn)熟悉的人要主動(dòng)跟他們打招呼，有禮貌地與人交談；在學(xué)校，與同學(xué)和睦相處，面對(duì)與同學(xué)之間的矛盾能夠即使處理，與老師成為好朋友，做老師的好助手。同時(shí)在坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老爺爺老奶奶、孕婦及需要讓座的人讓座。這是我心中最希望的一點(diǎn)。
相信大家跟我一樣希望地球能夠成為我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)居住的美好家園。我們應(yīng)該好好保護(hù)、好好愛(ài)護(hù)我們的家園。不要做不文明、不禮貌的事情。
這就是我心目中的美好家園。一個(gè)干凈、環(huán)保、和諧與美好的大家園。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一同創(chuàng)建我們心目中美好的家園，讓我們?nèi)杖找挂股畹牡厍虼蠹覉@變得更加美好和精彩!
美好初中作文12
這天早上起來(lái)，打開(kāi)窗子，發(fā)現(xiàn)外面下雪了。不大，零零落落的飄下來(lái)。伸出手，接到一片雪花，小小的，很薄，不一會(huì)便融化了。
看著外面悄悄落下的雪，似乎看到了以前。
還記得小的時(shí)候，每年入冬了，總會(huì)下幾場(chǎng)大雪，在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子，便有了新的玩法：堆雪人，打雪仗。有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候，也會(huì)吃上家里長(zhǎng)輩用雪做的糖雪兒。
第一次吃糖雪兒，是媽媽做的。她先是把手洗了洗，擦干之后，拿起一個(gè)小鐵盆，便往外面走去，找那些沒(méi)有被踩過(guò)的，積了厚厚一層雪的地方，用手輕輕拂去上面一層，將中間薄薄一層的.挖去，然后重新找另一個(gè)地方。裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆之后，放上糖攪拌一下，糖雪兒便做成了。吃一口，感受著雪在口中慢慢的融化，好不愜意。
想著便不自覺(jué)的笑出聲，不小心打斷了回憶，在看看外面靜靜落下的雪，這才發(fā)現(xiàn)，似乎，離小時(shí)候已經(jīng)過(guò)了很久，時(shí)間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說(shuō)的：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。
時(shí)間不快也不慢的走著，就這樣悄悄的走著，待你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)。
感謝時(shí)光善待我所愛(ài)的人，幸好，他們還很年輕，幸好，我們還有來(lái)給自己留一些美好的記憶的機(jī)會(huì)。
美好初中作文13
提到微笑，總讓我想起她。
當(dāng)我買(mǎi)菜時(shí)，往往都會(huì)走同樣的路線(xiàn)，仍是那溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，耳旁還是那車(chē)開(kāi)過(guò)去的急促聲。這并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種愉悅感。
來(lái)到她的店門(mén)前，一排排新鮮的蔬菜總讓人停下腳步，走進(jìn)她的店面。她，抬起了頭，臉上沒(méi)有任何表示勞累的表情，她的臉上出現(xiàn)了美好的弧度露出了幾顆明亮的大白牙�！皝�(lái)買(mǎi)菜的吧！”她笑瞇瞇的說(shuō)，我滿(mǎn)臉開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那快進(jìn)來(lái)吧。”她招了招手。我便向進(jìn)自家門(mén)一樣，進(jìn)了進(jìn)去。她來(lái)到我身旁，問(wèn)“今日你做飯嗎？”“不是的，我是來(lái)幫姐姐買(mǎi)菜的�！蔽覒M愧的走向西紅柿前面，拿了幾個(gè)。她見(jiàn)我拿西紅柿“你姐要用西紅柿做什么午餐呢？”我邊拿邊看她，充滿(mǎn)好奇的看向她“你猜！”“我還需觀(guān)察一會(huì)兒�！彼呦蚴斟X(qián)臺(tái)，幫人收錢(qián)去了。我便開(kāi)始找菜，每當(dāng)我走到一個(gè)菜的旁邊，她都會(huì)朝我這邊望，時(shí)不時(shí)問(wèn)上兩句。我找好菜，來(lái)到她的面前，“你想好了嗎？”“當(dāng)然！”她自信滿(mǎn)滿(mǎn)地看上菜“這是用來(lái)做西紅柿蛋湯或炒西紅柿雞蛋，還有這個(gè)，這個(gè)……”我豎起大拇指笑嘻嘻的`對(duì)她點(diǎn)頭“猜中了！”付完錢(qián)，說(shuō)上幾句話(huà)，便回到了家中。
第二天，太陽(yáng)像遇到了好事一樣，散發(fā)著它那熱熱的陽(yáng)光。使我變得煩躁，好想轉(zhuǎn)到一個(gè)滿(mǎn)是雪的地方。來(lái)到她的店里，顧客不是很多，總是斷斷續(xù)續(xù)來(lái)幾個(gè)人。我來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)菜了。當(dāng)我在選菜時(shí)，她已經(jīng)在切西瓜了。我把菜交給她算錢(qián)后，她便把西瓜拿給我，“快拿去吃吧！”我推開(kāi)她的西瓜：“不用了你吃吧！”“給你，你拿去吃吧！”在她的再三勸解中，我拿去了西瓜，謝過(guò)了她，最終還是她的笑容送我離去。我的煩惱已化為烏有。
她的微笑是真誠(chéng)，友善的。我喜歡她的微笑。
美好初中作文14
如今我身在新搬的家里，四點(diǎn)多醒來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)看起皎白的明月，想起童年時(shí)在老家院子里，也是在同樣的時(shí)間，看著月亮。
此時(shí)，我在奶奶想建新房子的意思下搬了新家，就算還在同一塊土地之下，但覺(jué)得還是丟失了什么。雖然看的都是同一個(gè)月亮，小時(shí)候的月亮看起來(lái)圓圓的，非常白，如同一個(gè)新生嬰兒的臉，光滑滑的。臉通過(guò)反射到映在院子里養(yǎng)小金魚(yú)的小池塘里。而現(xiàn)在看起月亮來(lái)，月亮如同一個(gè)白發(fā)蒼蒼，皺紋張滿(mǎn)了一張臉，凹凸不平的老奶奶，雖然丑，但卻看起來(lái)和藹可親。
小時(shí)候坐在院子里，奶奶爺爺坐在邊上，奶奶拿著扇子扇著風(fēng)，那時(shí)真好是中秋前后。我就吃著月餅問(wèn)奶奶：“奶奶，月亮上真的很美嗎？聽(tīng)同學(xué)說(shuō)月球上有玉兔，有嫦娥姐姐，他們說(shuō)嫦娥姐姐可美了！奶奶這事是真的嗎？”奶奶笑而不語(yǔ)，只是說(shuō)了一句：“涵涵長(zhǎng)大就知道了�！蹦棠踢@樣說(shuō)，我也感到無(wú)趣，轉(zhuǎn)頭看月亮來(lái)，這月亮真圓啊，光滑滑的。在月亮的旁邊，還有一群星星圍著它，星星們眨一眨眼，一會(huì)兒時(shí)間就像跟我躲貓貓似的東蹦西蹦。覺(jué)得真是太幸福了，有好吃的，有好看的.美景，真是太幸福了。
到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，已經(jīng)知道月亮上什么都沒(méi)有。那時(shí)失落了好久，終于知道了，明白了奶奶說(shuō)的話(huà)�，F(xiàn)在站在陽(yáng)臺(tái)上，再看見(jiàn)明月的時(shí)候，邊上冷冷清清，天空中一片黑暗，只有一個(gè)月亮高掛在上頭，旁邊的星星消失不見(jiàn)了，那時(shí)候的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)重，加上早上被父母罵了，覺(jué)得自己孤獨(dú)寂寞，沒(méi)一個(gè)人安慰，就想著想在月亮上找一點(diǎn)溫暖。
慢慢的時(shí)間流逝，太陽(yáng)上來(lái)了，我就去上學(xué)了。
美好初中作文15
夏天已經(jīng)走了，秋天來(lái)了，你卻沒(méi)見(jiàn)那片在枝頭染紅了的楓葉……
春風(fēng)剛剛開(kāi)始拂過(guò)大地的時(shí)候，無(wú)數(shù)花朵迎著風(fēng)兒相繼開(kāi)放，紅的似火，白的似雪，在萬(wàn)物生長(zhǎng)之際，你來(lái)到了我的身邊。我就這么看著你，你那黑黝黝的大眼一眨一眨的，琥珀般的透亮，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的，一身雜雜的黃色，伸著小小的舌頭，不時(shí)的朝我做出友好的問(wèn)候：“汪！”
從見(jiàn)你的第一眼起，我就知道，我們一定能做好朋友，一定會(huì)度過(guò)美好的時(shí)光，留下美好的回憶……
烈日下，把一切都烤得發(fā)燙，家里的盆栽很多，用一片又一片葉子撐起一小片陰涼，漸漸地，這便成為了你的.棲息之地，我蹲下，看著懶洋洋的你，不禁一笑，你卻向一邊挪了挪肥胖的身體，向我呼應(yīng)著，我又笑了：“你給我這么小的位子，我哪里坐的下啊�！蹦惴氯袈�(tīng)懂了，又一點(diǎn)點(diǎn)的挪回原位，呼呼大睡起來(lái)。夏日的正午使知了煩躁得不得了，你卻如此安逸。
夏日的黃昏是極為漫長(zhǎng)的，他停駐在西山頭上遲遲不肯落下，將周?chē)脑撇叔兩弦粭l條金邊。你不知從哪兒翻出我的一只舊布鞋，這便成了你的“新寵”，寸步不離，這不，又叼著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我跑來(lái)，將鞋放在我的腳下，呼呼的吐著舌頭。我撿起鞋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一拋，你如離弦之箭一般躥了出去，生怕自己的寶貝磕著碰著，我忍不住笑了，夕陽(yáng)將一人一狗的影子拉得老長(zhǎng)，幼稚的玩耍著。
我沒(méi)想到的是，美好的時(shí)光如此短暫，你還是沒(méi)能看到秋日的夕陽(yáng)。
那一段美好的時(shí)光，記錄著你我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖不是永遠(yuǎn)的，但是永恒的，最美好的回憶。
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