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傳遞圣火,傳遞愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的傳遞圣火,傳遞愛(ài)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
電視前,又在播放傳遞圣火的畫(huà)面了。穿著統(tǒng)一服裝的火炬?zhèn)鬟f手們,舉著火炬。在夾道歡迎的人群中邊奔跑邊揮手,兩旁的人群,盡情的呼喊加油:“北京加油,奧運(yùn)加油!”
我懶洋洋的縮在沙發(fā)上,無(wú)趣的望著這畫(huà)面。我已經(jīng)許許多多次看到奧運(yùn)圣火的傳遞了。
媽媽走過(guò)來(lái),在我身邊坐下!皢,又在播傳遞圣火啦!”
我嘟噥了一聲:“沒(méi)勁!”
“怎么了?”
“傳遞圣火有什么意思呀,都那么單調(diào),無(wú)非就是許多人拿著火炬?zhèn)鱽?lái)傳去嘛!”我有點(diǎn)兒抱怨地說(shuō)。
媽媽奇怪地看看我:“傳遞圣火并不是有沒(méi)有意思,更要注重的是精神的傳遞,愛(ài)的傳遞。所以你要好好感悟。”媽媽說(shuō)完,有把臉扭向了電視機(jī)。
我不知道我該怎么理解傳遞圣火的意義。但是在后來(lái),5.12地震后,我總算明白了。
5.12地震過(guò)后,圣火傳遞儀式就多了一項(xiàng)程序:在起跑儀式開(kāi)始前,全體人員都要向在汶川大地震中的遇難同胞默哀1分鐘;并且在兩旁的標(biāo)語(yǔ)也成了“北京加油,汶川挺住!”“眾志成城,抗震救災(zāi)!”有些火炬手們?cè)趥鬟f時(shí)也一邊高呼:“北京加油,四川加油!”兩邊的人群也高聲重復(fù)。
我依舊每天在新聞聯(lián)播后觀看圣火傳遞的精彩畫(huà)面。我覺(jué)得大地震后,圣火傳遞就多了些什么東西。
那天,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:一名火炬手在跑完全程后。來(lái)到了另一名火炬手的前面。兩人對(duì)接了火炬后,兩名火炬手各伸出自己的一只手,兩只手緊緊地握在了一起,并搖了搖,那名剛剛跑完全程的火炬手眼里閃動(dòng)著亮光,對(duì)另一位火炬手堅(jiān)定的說(shuō):“加油,為四川加油,加油!”在那一瞬間,我的心顫了一顫,一種靈光在我腦海中閃過(guò):我終于明白了傳遞圣火的意義了!
在1912年6月27日舉行的斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)上,現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦在他預(yù)言性的演講中指出:“從現(xiàn)在起,火炬手接受了火炬,也接受了傳遞奧運(yùn)火焰的神圣使命。讓奧運(yùn)圣火在青年一代的手中相互傳遞,讓全世界的青年都時(shí)刻準(zhǔn)備著,將奧運(yùn)圣火傳遍全球!”
是的,將奧運(yùn)圣火傳遍全球!也將愛(ài)傳遍全球!將一種努力拼搏,永不言敗的奧林匹克精神傳遍全球!人性的光輝在那一刻綻放,世界上只有愛(ài),善良與天真。
圣火傳遞著愛(ài),而愛(ài),讓我們緊緊連在一起,眾志成城,我們?nèi)f眾一心,一切困難都會(huì)被我們踩在腳下。
傳遞圣火,傳遞愛(ài),讓愛(ài)在人人手中傳遞,不管他們的手中有沒(méi)有火炬,因?yàn)椋髳?ài)無(wú)疆!
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