在那梔子花綻放的季節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的在那梔子花綻放的季節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　夕陽(yáng)帶著對(duì)大地的最后一絲留戀，戴著一條火紅的圍巾在天際間飄蕩。溫暖的余暉照射在校園的一角，寂寞的梔子花笑了，散發(fā)出沁人心脾的香味。

　　校園內(nèi)，雖已是傍晚，但同學(xué)們卻像初升的太陽(yáng)，精神抖擻，朝氣蓬勃。有的同學(xué)在跑步，有的在打籃球，無(wú)不散發(fā)著青春的活力。與溫馨的氣氛格格不入。唯有在操場(chǎng)邊散步的一對(duì)男女學(xué)生與之顯得格外的和諧。就像那株梔子花的花朵與綠葉一般協(xié)調(diào)。

　　那位女同學(xué)長(zhǎng)得實(shí)在可愛。手中好像還抱著一個(gè)粉紅色的本子，兩人在一邊散步，一邊說著什么。兩人都紅著臉，親密異常。旁邊樹上的鳥兒也靜靜地蹲在樹干上，害怕一動(dòng)就打破了這種諧調(diào)的氣氛。

　　一陣風(fēng)從遠(yuǎn)方刮來(lái)�！吧成成场睏d子花雪白的花片被吹得搖搖欲墜。這時(shí)，迎面向他走來(lái)一個(gè)老師，仔細(xì)一看原來(lái)是班主任。女孩本能地把本子朝身后一藏，眼光犀利的班主任看到了。便兩人之間的距離依然沒有變。男孩的臉更紅了，顯得格外不安，羞澀。女孩卻面色不改，非常鎮(zhèn)定。

　　班主任走向前嚴(yán)肅地說：“你們?cè)诟墒裁�，作業(yè)做完了嗎？

　　女孩回答了：“老師好，我們作業(yè)做完了，就是和同學(xué)一起散步，談?wù)勑摹?/p>

　　天好像是要下雨了，一下了就陰了下來(lái)�？諝庵袕浡�著那怡人的香味被吹得四分五裂。

　　班主任的面色更加嚴(yán)肅了。略帶責(zé)備地問到：“那你身后的杯子是什么呢？給我看看�！�

　　男孩愣了。女孩依然從容。本已想拿出來(lái)但不知什么卻沒拿。男孩推了推女孩說：“給老師吧！”女孩便不情愿地拿了出來(lái)。

　　班主任拿到本子，像是拿到了成功的果實(shí)一樣，笑了笑。打開一看。他愣住了。又把本子遞給了女孩。沒有再說什么。

　　女孩說：“同學(xué)之間不論男女，不是只有你剛才想的，也有真摯的友誼。

　　原來(lái)，那個(gè)男孩生了兩天病。功課差了一點(diǎn)，女孩就把所有筆記寫在本子上想拿給男孩是�。∠窕▋阂粯拥那啻豪�。我們積極向上。也擁有真摯的友誼，特別是男女同學(xué)之間的。我們要珍惜。千萬(wàn)別去越過這個(gè)界線。不然就如空中的沙礫污染了梔子花的潔白花瓣。

　　梔子花花開花謝只有十八天，而青春能有多久？……

【在那梔子花綻放的季節(jié)作文】相關(guān)文章：

煙花綻放作文10-16

讓感恩之花綻放作文10-15

在那遙遠(yuǎn)的地方作文10-20

文明之花綻放校園作文02-26

梔子的日記07-14

在那桃花盛開的地方作文06-21

梔子花作文11-01

季節(jié)的作文10-14

在那美麗的地方作文（精選25篇）06-13

寫梔子花的作文10-05