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難忘的同學(xué)初中作文

時間:2024-10-26 13:19:33 初中作文 我要投稿

難忘的同學(xué)初中作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼碾y忘的同學(xué)初中作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的同學(xué)初中作文3篇

難忘的同學(xué)初中作文1

  雨,下得嘩啦嘩啦的,風(fēng),刮得呼啦呼啦的,同學(xué),匆匆的離開了。六年了,我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂,歷經(jīng)了六年,分享了六年。

  老師教了我們學(xué)習(xí)方法,教了我們知識,她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭,陪我?jīng)過了六年,她就是我最難望的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當(dāng)我有什么煩惱總是找她,因為她能分擔(dān)我的煩惱;每當(dāng)我有什么快樂我總是找她,因為她能與我分享快樂;每當(dāng)我考差了我還是找她,因為她能幫助我分析原因,每當(dāng)……她,我的知心朋友。

  這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時,我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好!不一會,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的.頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平啊!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應(yīng)了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的”。

  聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常純,這就是她。

難忘的同學(xué)初中作文2

  在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書館的義務(wù)管理員曉明,最讓我難以忘記。

  記得有一次去還書,我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一頁地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點兒放我通過。可是曉明瞟了我一眼,皺著眉頭對我說:你怎么弄的,書這樣皺皺巴巴的。我聽了,故意打著呵欠說:做個記號嘛,不然我就不知道該從那里看起了。記住,要是再這樣,便罰你停借一周的書。我一聽,一把搶過書,走出了隊列。那時候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

  可是,第二天,我拿著書去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查。看著小明一頁一頁地翻著書,我開始有點急了:哎,伙計,干嗎這么認(rèn)真,只要把書放進圖書箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的`?伤匀徊痪o不慢地翻書,數(shù)著一處處被折了角的書頁,一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的!"我生氣地嚷著,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說:"不記怎么行,這可是公事!"怎么,他動真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

  晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開了門,呀,是曉明,他還夾著一本書《岳飛傳》,那正是我愛看的書。我看到曉明主動上門來了,氣不覺消了一大半。曉明笑著說:"上午的事,對不起!但是書是我們的精神食糧,是人類進步的階梯,大家要愛護它。你說對嗎?"說著他把書遞給了我,還給了我一個精美的書簽,"這個也給你用,以后看書時別在折角了。"

  看者《岳飛傳》和書簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

難忘的同學(xué)初中作文3

  同學(xué)是什么?同學(xué)是并肩生長的兩棵小樹,是合唱時的兩個聲部,是在同一個教室里尋求知識之花的蜜蜂。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的成績很差。我看著那一個個鮮紅的差號、醒目的成績,眼淚直打轉(zhuǎn),最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來,然后她們對視了一眼。那節(jié)課對我來說真是一種煎熬。下課后,我終于忍不住趴在桌子上哭了起來。

  我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊,默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上,嘆了口氣。不知道為什么,我感覺我的心好像被一種溫暖的.力量填滿了,從苑心怡手心里傳來的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身!皠e哭了,一次沒考好沒關(guān)系的,這次我考的也不好,才八十多分!币珂冒参课摇u漸的, 我停止了哭泣,抬起頭來,看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情,差點又哭出來。

  “同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人, 忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,那濃濃的、真摯的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)忘不了。

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