放學(xué)了作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放學(xué)了作文，歡迎大家分享。
放學(xué)了作文 篇1
放學(xué)了，同學(xué)們開心地走出校門。爸爸笑容滿面地來接我，我蹦蹦跳跳地走出校門，跟爸爸一起回家。在路上，我看見有許多車子堵在校門口不遠的地方，車子的喇叭嘟嘟的叫著，害得我都不耐煩了。過了一會兒，終于通了，爸爸的車子飛快地向前奔去，一會就到家了。
回到家里，媽媽關(guān)心地問：“你在學(xué)校里午飯吃得好嗎？”我高興地回答：“吃得可好了。”媽媽再一次關(guān)心地問：“學(xué)校里的作業(yè)多不多呀？”我回答：“四、五個作業(yè)�！眿寢屨f：“你趕緊去寫作業(yè)吧，今天晚上還去堤壩上散步呢！”我飛快地做作業(yè)，做完作業(yè)，吃完飯，就高興地來到堤壩上散步。
放學(xué)了作文 篇2
“鈴鈴鈴”，一陣放學(xué)鈴響過，放學(xué)了，大家猶如一只只小兔子一樣，匆匆忙忙的出了教室。
剛一出教室，就聽到一陣陣噪音，喧鬧聲響成一片，簡直是在播放“放學(xué)進行曲”。再看看同學(xué)們，千姿百態(tài)，干什么的都有，有的在看書，有的在說話，有的還在罵人打架……站路隊適才亂呢！你看看，又開始播放“站路隊進行曲”了，路隊長整了七八遍隊，嗓子都啞了，大家還不聽，有的還嬉皮笑臉的對路隊長說不干不凈的話，還諷刺他是“芝麻官”。最后，還是“王牌”收拾了我們，“王牌”是誰大家都應(yīng)該知道。
這可不像站路隊的“快齊靜”要求，簡直成了“慢鬧亂”要求，希望下次不這樣。
放學(xué)了作文 篇3
費老師布置好家庭作業(yè)，小朋友們背好書包從教室里跑出來了，媽媽帶著我回家了。
我剛吃飯時，有人來按門鈴，我去看了里面?zhèn)鱽砹耸氛苡畹穆曇�，他說：“快點下來玩吧！”我連忙吃完飯跑下去，可是我來到了公園里卻沒找到他。
我又找了一圈，也沒找到他，卻遇上了我的另一位同學(xué)，我和他聊了會兒天，還一起玩了會兒，就一起上去了。
放學(xué)了作文 篇4
放學(xué)鈴響了，老師先要我們在教室里寫作業(yè)。
過了一會兒，老師叫我們整好書包在外面排隊。
在放學(xué)的路上，我看到了一件非常有趣的事情，有一個同學(xué)他在邊走邊拍籃球，忽然籃球砸中了他的腳，籃球滾了出去，他想去撿，突然來了一輛汽車，籃球破了。
我回家告訴了家人，他們聽了之后哈哈大笑，有的仰頭大笑，有的捧著肚子笑，有的笑得眼淚都流出來了。
放學(xué)了作文 篇5
“由于老師有點事，要去杭州開會，今天早點解散�！蔽覀兊穆晿防蠋煷舐曅继崆胺艑W(xué)的消息，生怕我們聽不見似的。我拎起書包，撒腿就跑。哈，平時都要四點下課，沒想到今天三點就下課了，一個字，爽！
不知不覺中，我已走到乒乓室，找個位置，坐下寫起作業(yè)。慢慢地，我仿佛看見校門口小攤上的餅干在向我招手。那感覺真像“口水流下三千尺”，可我摸摸口袋沒有錢。沒有了“動力”，我剛才的勁兒全跑沒了，悲！看來早點放學(xué)并不見得好。
眼看著一個個同學(xué)被家長接走，我心急如焚，可也是萬般無奈，老媽怎么還沒來？是不是不知道今天提前放學(xué)的消息？我在書包里亂翻，想把校訊通拿出來，打電話讓老媽早點接我，結(jié)果白忙一場，包里連個校訊通的影子都沒有。
突然，我想到了一個好主意，到老師那打電話去。剛撥通老媽的手機，聽筒里就傳出老媽的聲音：“康，媽媽已經(jīng)出發(fā)了。”暈，現(xiàn)在才出發(fā)，氣死我了……
放學(xué)了作文 篇6
今天是星期五，由于學(xué)校排的課非常少，所以，上完最后一節(jié)課，同學(xué)都以為可以早早地回家了，都急急忙忙收拾書包準備站隊。
正在這時，牟老師神不知鬼不覺地走了進來，他抱著一大堆本子，對我們說：“昨天的作業(yè)做得一塌糊涂，今天不把作業(yè)做完不準回家！就算到了晚上十二點我也要等到你們把錯給我改完！”
唉，又走不成了！大家垂頭喪氣地回到了座位，乖乖地去改錯。有個同學(xué)嘟囔了幾句，被牟老師罵了一頓。
我們正在緊張地改錯，只見唐老師又走了進來，說：“今天聽寫沒改的和書沒背的都不準回家！”唉，又跑不掉了！幸好我提前把書背了，負擔(dān)減輕了。我們把錯改完了，只好等那些背書的同學(xué)，聽他們嘰里哇啦的背書聲。
又過了好久，終于站隊了。今天本來可以三點鐘放學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)四點五十分了。我旁邊一個同學(xué)說：“只要牟老師在，就別想四點鐘以前放學(xué)�！蔽疫B忙碰了碰他，幸好老師沒聽見，他嚇得伸了伸舌頭。
放學(xué)了作文 篇7
“池塘邊的小路上，蟬在為夏天尖叫……”放學(xué)后，我唱著《童年》的歌，高高興興地走出了學(xué)校。太陽還沒有落山，金色的夕陽在天空燃燒，大地是金色的。今天天氣很熱，同學(xué)們都大汗淋漓。小店的生意特別好，好多同學(xué)都沖到小店，從口袋里掏出零花錢，買了冰棍和冰淇淋，邊吃邊往家走。
看到那么多同學(xué)吃著吃著笑著甜甜的，我被深深的感染了。我禁不住冰淇淋的誘惑。我用平時攢的零花錢買了一只喜歡的“怪牛”，邊走邊吸著香甜可口的冰棍。
突然發(fā)現(xiàn)一個小同學(xué)，把冰棍的包裝紙扔在路上，垃圾桶就在他旁邊。于是，我跑過去抱著他，心情大好地對他說：“小哥哥，亂扔垃圾是不文明的。請把你扔的垃圾撿起來，好嗎？”小哥哥聽了我的話，羞愧地低下頭，小聲對我說：“姐姐，對不起，我錯了，以后再也不亂扔垃圾了�！痹捯魟偮洌峙芑匕b紙旁，迅速撿起來，扔進垃圾桶。首先，他沖我燦爛地笑了笑，然后大步向回家的方向走去。
放學(xué)了作文 篇8
放學(xué)了，教室里一片喧騰。老師雙手叉腰大喊：“快點的，不要再磨了，尤其是前排的同學(xué)們。”同學(xué)們有的背著書包，飛快地往出跑，有的同學(xué)并不在乎老師說的話，坐在那里一動不動。小剛看到天上下著鵝毛大雪，就迫不及待地收拾好東西，戴上手套興高采烈地站在隊里，希望早點整好隊出去玩雪。小光和小明站在隊里交頭接耳地說個不停，原來他們說好要一起寫作業(yè)。班長站在門口伸長脖子，踮起腳尖大聲喊：“快點站隊�！卑嚅L喊了十幾遍，把嗓子都喊啞了，人們才慢悠悠地走出來。
這就是我們放學(xué)教室里的景象，喧騰的聲音響成了一片，老師很生氣，我們卻很開心，因為終于可以放學(xué)回家了。"
放學(xué)了作文 篇9
一天下午，天陰沉沉的，等到嗯放學(xué)的時候，竟然下雨了。
有的同學(xué)帶了雨傘，有的.同學(xué)穿了雨衣，他們都陸陸續(xù)續(xù)回家了。只有小紅兩手空空地站在教室門口，望著門外的雨水。小紅著急地想：真倒霉，肯定要淋成落湯雞啦！
突然，她看見媽媽來了，興奮地叫道：“媽媽，你終于來了！”媽媽走到小紅跟前關(guān)心地說：“小紅，趴媽媽背上，媽媽背著你回家�！眿寢尡称鹦〖t，小紅拿著雨傘，她們冒著風(fēng)雨行進著。過了一會兒，媽媽的汗水滴答滴答地落了下來，雨水把她的衣服都打濕了，分不清汗水和雨水。小紅心疼媽媽，把雨傘往媽媽那邊靠，但雨水還是淋在了媽媽身上。
回到家，小紅感激地說：“謝謝媽媽，要不是您，我就淋成落湯雞了！而現(xiàn)在您卻全身濕透了！”媽媽笑著說：“不客氣，你只要沒淋濕，媽媽就放心了�！�
放學(xué)了作文 篇10
照常，今天放學(xué)仍是女生先走，這早已成了五年一班的歷史。我早已習(xí)以為常，可今天，由于我在前面，所以深有感觸。
當(dāng)時我在前面點名，看到下面亂成一鍋粥的同學(xué)，的確，女生比男生安靜多了。在劉書含下桌時，我恨不得咬他一口，像李云龍一樣罵他，以及罵廣大“有個性”的男同胞們。誠然，女生真比男生文靜，也比男生少，但我們真是《叢林奇事》中的猴子嗎？我們那么精神渙散嗎？
60個同學(xué)，40多個男生……如此不成比例，實屬罕見。狼們既可以狂跑捕獵，也可以一動不動呆上一天一夜。我們不可能如此，但起碼要做到別說話吧？要不“狼的精神”體現(xiàn)在何處？
唉！——為男生深感悲哀——男生在上課發(fā)言幾乎完全打敗了女生，可這一點，最后的一座固若金湯的城，為什么……？
放學(xué)了作文 篇11
一天放學(xué)，天刮起了大風(fēng)，下起了大雨。大多數(shù)同學(xué)都打著雨傘回家了，而小花卻沒有帶雨傘。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校，小花傷心極了！
這時，媽媽來了，她打著一把傘，朝小花招手。小花飛快地跑過去一把抱住了媽媽，正準備和媽媽手牽著手一起回家。媽媽卻說：“我穿膠鞋了，不怕雨水；你沒穿膠鞋，雨水會浸濕你的鞋的，我背著你！”說完，就蹲下身來，讓小花趴到她的背上，背起小花走啊走啊……
雨越下越大，她們走到了一座木橋前，媽媽小心翼翼地走著。小花看到媽媽衣服濕了，趕快把雨傘挪到媽媽頭上方。媽媽說：“寶貝兒，把傘挪到你那兒，以防被雨淋成落湯雞！”小花說：“我淋點雨沒事兒的，媽媽您打著吧！”
不久她們就到家了，他們兩個都沒有淋濕，互相看了看笑了。
放學(xué)了作文 篇12
放學(xué)了，我和同伴走在回家的路上，享受著春的暖意與活力。
晚風(fēng)輕拂著林蔭小道邊挺拔的香樟，樟樹搖著滿頭秀發(fā)，灑下一片清涼。天空似一汪清恬的湖水，由淺白暈染成淡藍，空中還飄看幾縷的游絲。一抹夕陽透過無幕的屏障，為天際涂上幾筆淡雅的酡紅，好似天羞澀的胭脂。我抬起手捧過今天最后一絲陽光，小心翼翼，擔(dān)心它會從我的手中掙脫消散。這是最后一捧尚有余溫的陽光，我將它合攏于手心，緊貼胸膛，春暖隨即在心中暈染開來。操場上，三三兩兩的學(xué)生或漫步或慢跑在跑道上，盡情擁抱自然，釋放一天的疲勞�；@球場上，男生三五成群地奔跑、運球、轉(zhuǎn)身、投籃，洋灑著滿頭汗水，每個勁作都是那么連貫瀟灑。無一不彰顯著春的活力。此刻的數(shù)學(xué)樓，正沉默地矗立在斜陽余暉之中，端詳著柏油路上自己的倒影。一群鳥兒正怒扇著翅膀，排著整齊的隊列從樓項飛過，真是“春風(fēng)粵鳥歸巢樂”。
原來，放學(xué)后身邊沿途的風(fēng)景，也可以如此美好。
放學(xué)了作文 篇13
今天下午，我獨自一人走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，我打著小傘，非常吃力地向前面走著，突然，猛的一陣大風(fēng)把小傘兒吹成了個“小喇叭”。我的力氣小，再加上豆粒一樣大的雨點兒不斷地向我這兒打過來，我怎么樣地使勁兒傘也是收不回來，我非常著急。
正在我為難的時候，一個親切又關(guān)心的聲音從后面?zhèn)髁诉^來：“小同學(xué)，傘吹翻了吧！讓我來幫你一下�！蔽一剡^頭一看，只見一個成年人站在我的身后，一張瓜子臉，小小的眼睛，比較尖一點的鼻子，那樣子可真像電影中的大壞蛋，一點兒也不招人喜歡，但是我還是把傘交給了這一位叔叔。
只見這位叔叔把傘把兒頂住身子的胸脯，傘尖頂住了電線桿，張開手掌一摁，只聽見“嘣咔”的一聲，傘便飛快地收了回來。這位叔叔一邊把傘交給了我，一邊對我說：“傘必須要迎風(fēng)拿！”然后他擺擺手就走了。
放學(xué)了作文 篇14
今天我們班3點35分就放學(xué)了，令我意外的是今天媽媽來接我放學(xué)，接著我和欣欣來到了我們每天放學(xué)都必去的地方，我們學(xué)校邊上的一個小天井，我們每天都在這里鍛煉體育的哦！
說開始就開始，首先我們兩人先跳繩，今天狀態(tài)不佳，我們倆都只跳了120多個，不過沒關(guān)系，只要堅持，我們就一定會越做越好，接下來我們兩又練習(xí)了立體前屈，擱腿，抱頭蹲下，每一個項目我們都認認真真地去完成，還有其他班的2個小朋友也加入到了我們中間，大家可開心了，我們一定會繼續(xù)堅持下去……差不多過了半個多小時，媽媽說該回家了，把沒做好的功課做一下，我還要做書法班的寫字練習(xí)呢！于是我和欣欣再見，明天我們繼續(xù)，哦，對了，我明天有大提琴練習(xí)課哦，我兩只有單獨練習(xí)了……
放學(xué)了作文 篇15
放學(xué)了！同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐后地沖出教室，希望能夠早點回到家中。
我們排著整齊的路隊，大聲背誦詩詞，有序地向校外走去。校門外，高年級的值日生，還有老師很負責(zé)地維持著秩序，還有警察叔叔指揮著過往的車輛。道路兩邊，站滿了來接孩子的家長。
今天的天氣格外好，藍藍的天空中飄著朵朵白云。一陣微風(fēng)吹過臉龐，感覺空氣都是甜的。
路邊小販的吆喝聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起。各種小吃的香味飄來，真是讓人忍不住要流出口水來。路旁的樹葉隨風(fēng)搖擺，好像在向我們揮手。
我沿著小巷繼續(xù)往家走，遠遠看到花壇中五顏六色的花。數(shù)不清的花朵好像一片花海，漂亮極了。雪白的墻上貼著標語和一段段文字，讓大家學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化和道德法制教育。
走在放學(xué)的路上，能讓我忘掉一些煩惱。相信我一定會在以后學(xué)習(xí)的日子里快樂地成長起來！
放學(xué)了作文 篇16
從學(xué)校到我家大約有半個小時的車程，每天上放學(xué)路上，我們都能看到沿途許多的風(fēng)景。
每天一出校門，陪伴著我們的是路兩旁高大的樹和路燈。它們像一個個戰(zhàn)士整齊地站在那里，守護著馬路。聽爸爸說，有的樹比他的年紀還要大。也是，怪不得長得如此茂盛！當(dāng)我們的車子經(jīng)過時，風(fēng)吹動樹葉，那些樹葉好像跟我打招呼呢。每到傍晚，那路燈會準時亮起來，為我們照亮回家的路。
最有趣的是過紅綠燈了。有時候趕得巧，我們會一路綠燈，暢通無阻，為我們順利到家節(jié)省三四分鐘。有時候正好趕到路口，紅燈突然亮了，爸爸只好來個急剎車，我們在原地等上好幾十秒。不過，我們也不閑著，我們會數(shù)數(shù)過往的車輛，也會聊聊車名，這也讓我長見識呢！如果遇上下班高峰，我們會排上長長的車隊，等上好幾個紅綠燈才能通過，這紅綠燈好像是在考驗我們的耐心。
放學(xué)路上，有了路旁大樹和路燈的陪伴，再加上那有趣的紅綠燈，我們一天的疲勞竟也會消失得無影無蹤。
放學(xué)了作文 篇17
放學(xué)的路上，我自己慢慢的走。
秋天到了，路上鋪滿了樹葉，我隨手撿起幾片，邊走邊觀察。
銀杏已經(jīng)黃了，像一把小小的扇子，我拿它扇了扇，呵，真有一絲風(fēng)被扇了出來。但是它太脆弱了，用手輕輕一折就裂成了好幾瓣，讓風(fēng)吹走了。
最引人注目的是楓葉，它紅的像一團火，滿地的楓葉，遠遠望去，還以為著火了呢。楓葉像一個小小的手掌，還有五個“手指頭”，很有意思。
走到我家樓下，我聞到了一陣香氣，心曠神怡。走近一看，原來是小區(qū)里的桂花開了。這小小的花，散發(fā)出的香氣令人著迷，它默默地開，默默地謝掉，只留給人們一片醉人的芳香。我摘下幾朵小小的桂花，小心翼翼地把它包進衛(wèi)生紙里，打算把這芳香帶回家。
放學(xué)路上，可以觀察金黃、火紅的樹葉，可以聞芳香的桂花，我喜歡這段放學(xué)的路程。
放學(xué)了作文 篇18
今天最后一節(jié)課是語文自習(xí)課，哪怕只有二十分鐘，也是煎熬啊。嗬！總算放學(xué)了。
走在路上，樹葉紛紛飄落下來，伴隨著桂花的香味，真是心曠神怡。走著走著，我攤開手，一片乖巧的楓葉飄落到我的手上。它像一團殘火，在靜靜的燃燒；又仿佛一個張開的手掌，對我揮手表示“你好”；還像一個迷人的笑臉，給我送來秋天的訊號。我摸了摸這片楓葉，它有著堅硬卻不刺人的鋸齒邊；我看了看四周，這周圍沒有一棵楓樹，真不知道它是從哪里飄來的。我靜靜地把它放回到了草地上，風(fēng)帶來了它，再讓風(fēng)把它帶走吧。
再走一會，頭頂上有什么東西輕輕的接觸。我晃了晃頭，幾片銀杏葉從我頭上落下來，原來是這些調(diào)皮的小家伙。我撿起一片樹葉，呦，好小一把蒲扇啊，它全身金黃，有一把細細長長的葉柄，還有許多形狀不一致的裂口，真漂亮！
從課堂逃出來,慢慢走在放學(xué)路上，慢慢感受這秋天的況味！
放學(xué)了作文 篇19
從學(xué)校到我家，騎車不過十幾分鐘，卻有看不盡的風(fēng)景和許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)了，出了校門往右走，就可以看到一排排小店。那里有五花八門的玩具，琳瑯滿目的玩具，香氣飄飄的小吃媽媽常常帶我去買學(xué)習(xí)用品，其實我很想買那些有趣的玩具，也想買幾包小零食解解饞，卻害怕媽媽嘮叨。
往前走，就是鐵心橋，橋下是清澈的河水，橋上是奔流不息的車輛，如同一條條長長的龍。沿著河堤岸邊，有不少爺爺奶奶、叔叔阿姨在散步聊天，小朋友們在愉快地奔跑。
過了橋是寬寬的馬路，路邊長滿了綠色的樹，猶如一把把撐開的綠色大傘。春天或者秋天，這里開滿了花，粉的、黃的、白的，一陣風(fēng)吹過，花瓣如同美麗的蝴蝶翩翩起舞降落人間，給大地披上了一條五彩的毯子
車子拐了一個彎，咦？地毯怎么不見了？眼前，出現(xiàn)了熟悉的小區(qū)大門。原來，我到家啦！
我愛這條放學(xué)的路！
放學(xué)了作文 篇20
今天是星期五，所以是一星期最早回家的一天。
早上出門的時候天已經(jīng)是陰沉沉的，媽媽就把雨傘給我?guī)狭恕，F(xiàn)在放學(xué)了，天空中更是烏云密布，我和志杰走在回家的路上，突然，狂風(fēng)大作，嘩啦啦雨點從空中打了下來。我倆嚇得不知所措，這時一雙大手從后面抱住了我倆，就聽見熟悉的聲音說：“把傘拿出來打上�！蹦鞘俏覀兛蓯鄣睦蠋�。我急忙掏出雨傘，可是志杰沒有帶傘，老師急忙脫下身上的雨衣披在志杰身上，志杰濕著頭發(fā)低著頭對老師：“謝謝馬老師�！蔽铱吹嚼蠋煹念^發(fā)也濕了，衣服也濕了，就急忙把雨傘撐給了老師，老師微笑著把傘推到了我這邊，說：“你們趕快回家，小心受涼會感冒的�！庇谑牵液椭窘芤宦沸∨芑亓思�。
到家了，不知道可愛的老師回家了嗎？我們敬愛的老師。我們愛老師，老師更愛我們。
放學(xué)了作文 篇21
今天下午放學(xué)后，我、鮑雪佳和陳彥君一起回家。
鮑雪佳突發(fā)奇想，想體驗一次盲人走路，我覺得挺好玩的，就答應(yīng)了。于是她閉上眼睛，我牽著她的手往前走。到了下臺階的時候就告訴她。她知道要下臺階，就把腳伸下去，一直伸到能夠觸到地板。她用腳往下探路的時候非常好笑，我都忍不住笑出聲來，鮑雪佳自己也笑了。
很快我們又要上臺階了，我怕鮑雪佳在那里摔跤，就提前告訴了她。她以為前面就是臺階，抬起腳踏下去，卻沒踏到臺階，樣子很滑稽。
這時，陳彥君也來了。她也想?yún)⑴c。于是我們倆扶著鮑雪佳往前走。其間，陳彥君想搞惡作劇，就騙鮑雪佳：“前面下臺階了！”為了防止她被陳彥君坑，我就說：“前面沒有臺階，她騙你的。”鮑雪佳不知道該聽誰的，為了防止萬一，她還是試探了下：腳往下伸。但這是一塊平地，沒有臺階。陳彥君見自己計劃得逞，笑了。她們倆鬧作一團。
就這樣，我們回家的路上充滿了歡聲笑語。
放學(xué)了作文 篇22
放學(xué)回家的路上，我喜歡東看看、西看看。
我家旁邊有一條小路，這條小路每天熱熱鬧鬧的，充滿了歡聲笑語，我覺得這條小路應(yīng)該叫“動物世界”。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，這條小路上動物可多了！有穿著粉色衣服的棕色小狗、有胖胖的灰色小貓咪、有五顏六色的漂亮小鳥……
其中我最喜歡那兩只加菲貓了，它們身上有黃白相間的條紋，肚子圓滾滾的，橘黃色的腦袋上，長著一雙亮晶晶的眼睛和扁扁的鼻子，可愛極了！它們整天皺著眉頭，臉上一副難過的表情，其實它們也有高興的時候，比如我摸一下它們的下巴，它們雖然還是皺著眉頭，但實際上它們很高興。
我也喜歡那只白色大狗，它全身毛絨絨的，臉上長著一雙小小的眼睛和濕漉漉的鼻子。別看它個子大，其實它整天搖頭晃腦的，一點也不兇猛。
多么有趣的“動物世界”��！我非常喜歡回家的這段路！
放學(xué)了作文 篇23
今天放學(xué)，我是一個人回家的。一出校門，我覺得一下子就熱鬧起來了，校門兩旁擠滿了家長，比昨天還多。我可是好不容易從里面擠出來的！
我走著走著，走到了一家水果店門口。這是一家新開不久的水果店。我往里面一望，發(fā)現(xiàn)人可真多。原來，水果店里有很多水果在打折，比前幾天還要便宜！打折的水果有橘子、蘋果、梨子、香蕉……我剛好肚子餓了，好想吃��！
我依依不舍地離開了水果店，依然往前走。走到馬路邊，我總覺得有些不一樣了。原來，馬路修好了，路變得非常寬闊，非常干凈！在十字路口，畫上了四條雪白雪白的斑馬線，裝上了四個嶄新的紅綠燈，顯得非常耀眼。綠燈亮了，我慢慢地走過斑馬線，看見旁邊的汽車有秩序地停在那里等紅燈。人行橫道上綠燈的時間也變長了，原來只有二十秒，現(xiàn)在有三十秒了。真好，現(xiàn)在過馬路可以不用跑了！
過了一會兒，我很快就到家了。從學(xué)校到家里真是好有趣啊！變化也越來越多，越來越好了！
放學(xué)了作文 篇24
星期一下午放學(xué)了，卡卡收拾書包準備回家�？ǹ▌傋叱鲂ｉT，就下起了一場傾盆大雨�？ǹㄐ睦锵耄盒液梦�?guī)懔耍蝗痪捅涣軡窳�。走著走著，刮起了大風(fēng)，卡卡說：“啊，我的傘快被吹走了，真是太冷了！我要走快一點，趕快回家。”
卡卡馬上到家的時候，看見一位老奶奶沒有帶傘，摔倒在地上，卡卡立刻向著老奶奶跑去，一手把傘撐在老奶奶頭上，一手趕快扶起老奶奶。卡卡問老奶奶：“奶奶，您沒事吧，受傷了沒有，您住在那里？我送您回家吧！”奶奶說：“我沒事，我家在前面那個路口，向右一轉(zhuǎn)，就到了。”卡卡扶著老奶奶，小心翼翼的向前走去�？ǹㄖ幌胫s緊送老奶奶回家。因為奶奶的衣服都濕透了�？ǹㄕf：“奶奶，小心看路�！蹦棠陶f：“謝謝你，小朋友�！�
卡卡送奶奶到家后，拒絕了奶奶請他吃飯，說：“我要趕快回家，要不然，爸爸媽媽就會擔(dān)心我了。”奶奶夸卡卡是一個有愛心，樂于助人的小朋友，卡卡不好意思的笑了。
放學(xué)了作文 篇25
學(xué)校和家之間離得要說遠不算遠，要說近也不算近，幾乎每天都和同學(xué)坐52路公交車回家。
公交車從牌樓站開出來了后，經(jīng)過一個路口，便到了夾河街上的第一中學(xué)。第一中學(xué)門口的自行車擺放得井然有序，偶爾，會看到有一、兩個中學(xué)生來取車。
經(jīng)過了第一中學(xué)，就到了夾河街的中心地段。這里的樹木茂盛，少說也有二、三十年了。在初夏的季節(jié)，越發(fā)顯得綠油油的。太陽照著，散發(fā)出一陣陣樹木特有的香味，使人有一種心曠神怡的感覺。
接著，車來到了黃河南路，右手邊就是故黃河。故黃河岸生長著許多植物，其中，我最喜歡的就數(shù)柳樹了。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)擺動，似乎發(fā)出了沙沙的聲音，就像維也納大廳奏起的音樂。五月，那些柳樹還會隨風(fēng)飄起一些柳絮，讓我想起了經(jīng)典歌曲《雪絨花》……過了故黃河，沒幾分鐘，就到家了。
坐公交車回家，雖然沒有爸爸開車接我快，但在路上卻可以慢慢看路上的風(fēng)景，真好！
放學(xué)了作文 篇26
放學(xué)之后，如果爸爸媽媽沒有準時來接我，我就到公園里去等。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮，有時候還有一些同學(xué)在那兒玩，我也常常加入到他們的隊伍里。
這一天，我沒等到爸爸媽媽，便和幾個同學(xué)在公園里玩起紙飛機。我們各自先拿起一張百紙折了一架精美的飛機，接著把飛機擲向空中。它們有的在低飛，有的在高飛，還有的空中旋轉(zhuǎn)……當(dāng)我們玩得正高興時，忽然有一架飛機飛到了一棵樹上，我們都驚慌了。我用自己的飛機去打，沒想到自己的飛機也被高高地掛在了樹上。后來我們就用石頭去砸，可是只砸下了我的飛機。
此時，耳邊傳來爸爸媽媽的聲音：“時候不早，我們該回家了。”我和小伙伴們說了一聲再見，便隨爸爸媽媽回家了，但心里還惦記著掛在樹上的紙飛機，不知道小伙伴們有沒有把它弄下來了。
放學(xué)了作文 篇27
周五下午，“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)�！毕抡n了放學(xué)了！同學(xué)們都出班門，排好，準備離開學(xué)校，回家。
我興沖沖地跑出門，沖進隊里，這時我和王子琨打鬧起來，玩兒著、玩兒著，我的背上火辣辣的我回頭一看——啊是許老師！我們被發(fā)現(xiàn)了！“去，你們一人扣五分！”我們兩個極不情愿的走回教室，“你們兩個怎么回來了？”“老師讓我們?nèi)タ鄯��！卑嚅L問：“扣幾分?”我說：“五分。”扣完分，我和王子琨跑到二樓平臺追上隊伍。
離開學(xué)校，我和竇寶成正玩兒游戲，突然“啪！”我回頭看去，“你們兩個死定了！”我和竇寶成頭也不回的奔跑著，并大喊：“饒命彭大姐！”跑過馬路后我回頭看“蒼天吶大地呀，四大暴力女來了！”彭森森、王珂懿、雷豐毓、韓嘉怡！“快跑！”我們倆馬不停蹄的跑了。
放學(xué)路上，好危險，遇到同學(xué)，快點兒跑。
放學(xué)了作文 篇28
"叮鈴鈴“終于放學(xué)了，我混雜在放學(xué)的人流中，上了公交車，還好，竟然有個座位，我趕緊坐好，公交車啟動了，我看著車窗外，竟然不知不覺睡著了。
當(dāng)我醒來的時候公交車還在飛馳，看看窗外的環(huán)境，竟然完全陌生，神呀，這是到了什么地方？我還來不及問個明白，語音播報說是終點站到了，車停了下來。我迷迷糊糊跟著人群下了車。怎么辦？
我站在路邊冷靜了一會，突然想起書包里有手機，對了，給老爸打電話讓他來接我，我翻出手機，真是悲催，竟然沒電了。真是禍不單行，我又仔細想了一會，這里既然是終點站，肯定也有返程的公交呀，我再坐回去不就得了，我真是太聰明了，真是佩服自己，哈哈，剛才的郁悶一掃而光，對，找返程公交。我很順利的坐上了返程公交到了家。
通過這件事，我知道了，遇見困難，不能悲觀，要冷靜，總會有辦法解決的，正是辦法總比困難多，不過以后坐公交車真的不能再睡覺了。
放學(xué)了作文 篇29
這是我在四年級一天下午放學(xué)時路上遇到的，讓我特別難忘。
那天放學(xué)我媽媽來接我，我們就商量著趕路回家。當(dāng)直到海灘街的時候，我看到有很多人聚在一起，而且還有人在吵吵嚷嚷的，就和媽媽急忙趕了上去。
我擠進了人群，發(fā)現(xiàn)是兩個人在吵架。一個是賣水果的攤主，另一個則是乞丐，從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中，我知道事情大概是這樣的：乞丐偷了攤主一些蘋果吃，攤主看他是乞丐就不跟他計較，誰知那乞丐得寸進尺，連續(xù)好幾天都來偷吃，攤主實在忍無可忍了，便當(dāng)街罵了起來。知道了原由，路人都在責(zé)備乞丐的不是，我和媽媽也就轉(zhuǎn)身走了，我一邊走一邊說：這個乞丐也真是的，有手有腳的，為什么不找份正常的工作來做呢？為什么非要讓別人看不起呢？
媽媽對我說：“孩子，做人一定要自強自愛，做一個對社會有用的人�！�
放學(xué)了作文 篇30
毛毛細雨籠罩著整個城市，大家都行色匆匆。
透過層層霧氣，放學(xué)路上我又看見了那個熟悉的身影，指揮交通的叔叔。黃色的防雨服在這茫茫霧氣中顯得格外亮眼，雨帽卻因為指揮不方便偏在了一邊，雨雖不大，可長時間累積帽沿的邊沿已變成了水簾洞，匯集的水流順著警帽的傾斜處流淌，落在了鼻梁上，滴在了口哨上，匯聚在下巴處，又滴在衣服上，一滴、二滴……，可他毫不在意，目光專注、堅定地注視著來往車輛，忽然一個標準的左抬手，阻止通行的動作打斷了我對他的關(guān)注，右手來回左右揮動對著我們行人做出了快速通過的動作，每個路過他的行人都會不自覺得對他報以微笑。“吁”一聲口哨，車輛再次通行�？谏诼暋硗囕v喇叭、機器運轉(zhuǎn)的轟鳴聲匯成了一支秋的前奏曲。
在微涼的初秋里，在我放學(xué)的路上，一絲絲暖流在我心中不斷地彌散。
放學(xué)了作文 篇31
放學(xué)了，學(xué)校就像剛打開門的鳥籠，同學(xué)們像小鳥似的飛出了學(xué)校。
小紅、小燕、小剛還有小東，他們是鄰居，所以一起回家。在路上，他們邊走邊談，很是開心。
走到了一個高墻外，一棵大樹將它綠色的手臂伸到了高墻外，小紅驚奇地發(fā)現(xiàn)：“看，綠色的樹葉中還有兩個又紅又大的石榴呢！真饞人呀�！�
小紅邊說邊用手去指石榴所在的地方，大家朝那個方向望過去，只見兩個又紅又林的石榴也正望著他們。
小東說：“我們摘一個下來嘗嘗吧，味道一定很不錯�！贝蠹叶己苜澩�。于是，兩個男孩子像疊羅漢似的，一個踩在另一個的肩上，終于把石榴摘到了。
正在他們準備吃石榴的時候，一個過路的小姐姐看到了。她說：“怎么能隨便摘人家的石榴呢？這不是你們的東西，會落下不好的名聲。”
小伙伴們聽后，都慚愧地低下了頭。
放學(xué)了作文 篇32
隨著韓麥爾先生宣布下課，教室里的人都紛紛挪動起來……我看著黑板的的兩個大字，久久不愿離去，老師走了過來，柔聲道：“小弗朗士，走吧!”我猶豫了一刻，問道：“老師，我，我們，我們真的只能當(dāng)亡國奴嗎?”老師好像被我的話怔住了，沒有回答我的問題，只是看向遠方，說了句：“走吧�！碧爝�是那般藍，鳥兒依舊唱著歌，可我卻沒了上學(xué)前那般的好心情……
站在街角，我仍然依稀看到韓麥爾先生那般憔悴的人身影依靠在那兒，可憐的人，他一定從未想到過會變成這樣。誒，奇怪，比爾老頭今天怎么不在庭院曬太陽?門也是開的，這是怎么回事?我有點摸不著頭腦。
到家了，媽媽出乎意料的沒問我學(xué)的怎么樣，卻囑咐我不要隨便出去玩，我沒說什么，卻在心中吶喊，法蘭西萬歲!!!
放學(xué)了作文 篇33
放學(xué)路上，總有些東西對我來說有著特殊的意義。
我先經(jīng)過了一座小亭子，里面有一位二胡表演者和幾位聽眾，一看到二胡，我想：二胡是誰發(fā)明的？這把二胡是哪個工廠制造的？擁有者買它是用來珍藏的，還是用來練習(xí)的？誰也不知道！
接著，我經(jīng)過了綠揚新苑西門，門口的長臺階上有一張象棋桌，每天都有許多人在這里下象棋。這不，昨天還有兩位老爺爺在這比賽呢！我想：什么時候我可以像他們一樣自由呢？那也得等到我退休吧！什么時候我退休呢？哪也得等到我五六十歲吧！什么時候我五六十歲呢？那也得再等幾十年吧！
再就是香頌西岸東門，門口有一座大噴泉。噴泉口的形狀很像一只展翅翱翔的雄鷹，它總是立在那兒，和一只不會飛的鳥似的。那里還有許多花、草、樹，真美麗！有一棵樹與眾不同，它的樹葉尖尖的，和刺猬真像��！
你們的放學(xué)路，也是這么好玩嗎？
放學(xué)了作文 篇34
“丁零零”放學(xué)鈴聲響了，家長們一窩蜂涌進教室，把自己的寶貝接走了，我也跟著爸爸下了樓梯，走到了校門口。
走到校門口之后，我們就往家的方向走。突然，我發(fā)現(xiàn)了一株葉子長得像蒲扇的植物，它的身子非常粗，葉子比頭還大，我還為了試一試效果而摘了一片樹葉，在自己臉上扇了一下，哇！真舒服！
我和爸爸繼續(xù)往前走，到了一家甜品店旁時，發(fā)現(xiàn)有一顆大樹被“穿上”一件“白色的衣裳”，樹葉從高處看，像個小綠球，如果是縮小版，就像一個大錘子，還彎下了腰，像在迎接店里的顧客。
我們繼續(xù)往前走，快到家了，我又發(fā)現(xiàn)一個公司的門口種著一顆菠蘿草，它的身子很粗壯，像個大柱子；葉子的形狀很奇特，因為出于好奇我用手指碰了一下它的葉子，哎呀！好痛！痛得我直接一溜煙跑回家里……
植物真的好好玩��！
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