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乘著歌聲的翅膀作文

時(shí)間:2024-09-09 01:24:05 作文 我要投稿
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乘著歌聲的翅膀作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的乘著歌聲的翅膀作文,希望能夠幫助到大家。

乘著歌聲的翅膀作文

乘著歌聲的翅膀作文1

  不知為何,從看到預(yù)告的那一刻起,我就被被這個(gè)節(jié)目吸引住了,飛翔,乘著歌聲的翅膀。于是我記住偶了它的名字——“超級(jí)女聲”。

  一些或大或小的女孩子們?cè)诒娙说臍g呼下無(wú)拘無(wú)束地唱歌,還有幾個(gè)算不上是極度專業(yè)的評(píng)委,突然這個(gè)節(jié)目就火了。據(jù)說(shuō),在總決賽的那場(chǎng)有2億人觀看。不管是真是假,但我的確看到了第二天報(bào)紙上鋪天蓋地的報(bào)道。

  于是就有人站出來(lái)批評(píng)了,說(shuō)它不好,是低俗的娛樂(lè),踐踏少女的自尊,民眾的審美也有所下降。

  不知為何他們要這樣評(píng)價(jià),但我的心里有一種惘然若失的感覺(jué),也許是因?yàn)樽约合矚g的東西想讓大家都喜歡吧。

  的.確,它不是一個(gè)純粹的歌手比賽,而是一個(gè)娛樂(lè)性很強(qiáng)的節(jié)目。但是,有多少比賽我們可以看到一個(gè)真正的歌手呢?他們都是戴著面具在表演給我們看,面具的名字是“歷盡滄!焙汀安豢刹环馈薄Ul(shuí)表演得最好,誰(shuí)就是第一,然后就成為真正的歌手,然后戴上更完美的面具。

  太累了。不是不累,而是心累;蛟S連他們自己都不知道什么時(shí)候該為自己而活吧?凑咭怖,為自己的可悲,也為他們的可悲。

  而“超級(jí)女聲”上的女孩子們大都輕松得多。首先是她們的青春活力,讓每一個(gè)看到她們的人都不能不被感染。雖然每個(gè)人都面臨著被淘汰的危險(xiǎn),但她們依然用自己的最具個(gè)性化的聲音真誠(chéng)地演繹著。這里不存在常識(shí)分?jǐn)?shù),也不存在綜合指數(shù),只要你可以用自己的聲音打動(dòng)人。此時(shí)此刻,你無(wú)需面具,因?yàn)槊總(gè)人都可以清楚地感知你的心。

  最感人的時(shí)候就是有人被淘汰了,讓旁人也為之落淚,相識(shí)后的離別估計(jì)是人生最痛苦的事之一了。

  揮手,落淚,說(shuō)再見(jiàn),給舞臺(tái)留下最美的笑臉。

  突然感覺(jué)我們的社會(huì)其實(shí)沒(méi)那么迷惘:生存的壓力是很大,每個(gè)人都為自己的生活?yuàn)^斗不已,但總是會(huì)有人失敗的;失敗不重要,只要你做過(guò),而且做到了最好就可以了;冠軍是誰(shuí)也不重要,重要的是你做了自己心中的冠軍。

  有的人說(shuō),“超級(jí)女聲”之所以會(huì)紅,是因?yàn)槿藗円?jiàn)證了一只丑小鴨變成白天鵝的全過(guò)程,而且自己或多或少地影響了這只白天鵝的長(zhǎng)成。

  細(xì)細(xì)想來(lái),其實(shí)說(shuō)得很對(duì)。

  每個(gè)經(jīng)歷過(guò)此過(guò)程的人都有一些滿足感——自己陪著她們成長(zhǎng),看著她們飛翔,從一個(gè)不為人知的小女孩兒便成一個(gè)一炮而紅的明星。

  但是我想,我們更多的是羨慕她們。

  羨慕她們什么呢?我想應(yīng)該是一種勇氣吧。每個(gè)人都很棒,可是并不是每個(gè)人都敢于展現(xiàn)自己,或許是出于一種自卑的情緒吧。她們做到了,讓我們驚訝,讓我們感動(dòng),讓我們?yōu)橹徽,讓我們想揮舞熒光棒一起高唱“想唱就唱,要唱得響亮”……自此,一股新生的力量在蓬勃生長(zhǎng)。我想,它的名字大概叫“自信”。

  在我心里,她們每個(gè)人都是一個(gè)美麗的天使,乘著歌聲的翅膀自由地飛翔。我希望,有一天我也可以和她們一樣,不論乘著什么翅膀,快樂(lè)地用心飛翔,用我的執(zhí)著飛得更高。

乘著歌聲的翅膀作文2

  我決定再也不和班上所謂的尖子生講話了。今天候選班干,我原來(lái)一個(gè)堂堂副班長(zhǎng),居然淪落到當(dāng)一個(gè)勞動(dòng)委員,差點(diǎn)氣暈我了。后來(lái)老師居然有調(diào)我坐去最后一排,最后一個(gè)角落,理由是我太高了,怕?lián)踝∏懊娴耐瑢W(xué)蛋。我越想越生氣,班上還有好多個(gè)高個(gè)子呢,為什么她們卻可以坐所謂的“貴賓席”?我卻要吞聲忍氣的坐墻角,傻瓜都會(huì)知道,老師偏袒唄!我決定,再也不和那些坐貴賓席的講話了。

  下午,老師把我叫到辦公室,她對(duì)我說(shuō):“學(xué)校準(zhǔn)備辦一場(chǎng)歌詠大賽,老師希望你能參加!闭f(shuō)完,老師就把我拉到了班上,并大聲宣布我將代表全班參加歌詠大賽。下面的同學(xué)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,其中,愛(ài)麗絲突然站起來(lái)說(shuō):“老師,不能讓她參加,上次您也是讓她參加,可她連前二十名都沒(méi)進(jìn),把我們班的臉都丟盡了,再讓她參加,那后果不堪設(shè)想!“這話讓我很受刺激,我也顧不上什么面子了,大聲地反駁愛(ài)麗絲:“既然你認(rèn)為我丟你的面子,那你來(lái)參加好了!別以為你是尖子生就可以欺人太甚了,我告訴你,自知之明很重要!”霎那間,全班人都安靜了,愛(ài)麗絲的臉一陣紅一陣白,老師好像特別生氣,氣我反駁她的優(yōu)秀生,不過(guò),老師居然叫叫愛(ài)麗絲和我一起參加歌詠大賽,還說(shuō):“加油,你一定能超越露西!”而且老師還讓我放學(xué)后和她去學(xué)校的小樹(shù)林里和我一起練習(xí)唱歌。這時(shí),我又生氣了,因?yàn)閻?ài)麗絲是尖子生,但我總感覺(jué)老師偏袒她,她還比我高一個(gè)頭,老師卻讓她做第一排,唉,不說(shuō)了,還是去教她唱歌吧。

  去到小樹(shù)林,她立刻就和我說(shuō)對(duì)不起,我也和她說(shuō)對(duì)不起。然后我倆決定齊心協(xié)力的練習(xí)唱歌。她之前有很好的音樂(lè)功底,所以很快我們就練好了二重唱,愛(ài)麗絲說(shuō):“我希望我和你可以成為好朋友!蔽矣淇斓拇饝(yīng)了。我突然感到,我根本就不討厭她。

  星期天,就是歌詠比賽的日子。星期六,就是我最后一天和愛(ài)麗絲去小樹(shù)林,愛(ài)麗絲她拿了一套天使的衣服來(lái),我問(wèn)她:“這是干什么的?”她笑而不語(yǔ)。

  星期天,歌詠比賽開(kāi)始。在化妝室里,我和她畫上了同樣的妝,扎同樣的頭發(fā),很翹很翹的睫毛,很藍(lán)很藍(lán)的眼影,很亮很亮的口紅,很特別很特別的發(fā)型。準(zhǔn)備上臺(tái)前,愛(ài)麗絲拿出了那套天使的衣服,她告訴我,這就是我們的.演出服裝。我驚喜地?fù)肀е?/p>

  我們?cè)谂_(tái)上發(fā)揮的很好,評(píng)委最高打出了九分,還紛紛問(wèn)我們是來(lái)自哪個(gè)班的。最后,主持人,宣布歌詠比賽的結(jié)果,原來(lái)我們獲得了金獎(jiǎng),打敗了許多往年的冠軍。

  若干年后,我還會(huì)記得,我的友誼,我和愛(ài)麗絲的友誼,是乘著歌聲的的翅膀回到我的心里。這個(gè)與我曾經(jīng)同臺(tái)演唱的女孩,雖讓我現(xiàn)在不知道她在哪里,但我知道,她一定還記得我們乘著歌聲的翅膀回歸的友情!

乘著歌聲的翅膀作文3

  屋子有黃昏的余暉投進(jìn),暖暖,卻很靜。打開(kāi)CD,鋼琴曲,門德?tīng)査伞冻酥杪暤某岚颉,舒緩,輕柔,沒(méi)有雜質(zhì)與過(guò)多鋪陳,簡(jiǎn)單清晰的音符,四溢在屋子的每個(gè)角落。忽然,感覺(jué)胸口一陣疼痛,不知從何而來(lái),只是慢慢地往下沉,心成了一堆碎片,每一片,都晃動(dòng)著人影,是誰(shuí),已不重要。

  敲擊鍵盤的同時(shí),那些音樂(lè)的綢緞仍在飛揚(yáng),鮮紅的,帶著褶皺,隨白色的鴿飛向了天空。是的,屋外有哨音,為了與它和諧,就象它的名字一樣,舒展歌聲的翅膀,上揚(yáng)、翱翔。于是,我撇開(kāi)鍵盤,走向自然,流水,斷橋,藍(lán)色的風(fēng)光。

  我熱愛(ài)生命,我熱愛(ài)這片養(yǎng)育的故鄉(xiāng)。我在空中飛翔,故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,還有山巒上、池塘邊的青草。即使現(xiàn)在是冬季,我仍希望這小草快點(diǎn)昂起頭,看看這天,同我,迎接春天的甘露,并一起翩翩,于是,我輕撫這片綠茵、這片田園,我的沉吟,我無(wú)數(shù)次夢(mèng)中的.想象,努力著實(shí)現(xiàn)。

  在這個(gè)適合想象的時(shí)間里,我知道,我離自己遙遠(yuǎn)。我只是輕盈的風(fēng),我只是一粒空氣中的微塵,我卻擁有很多生命的氣息,還有歌,和忽遠(yuǎn)忽近擁抱的力氣。我親吻湖泊、村莊,我擁抱每張或稚氣或沉靜的臉,世界安詳,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。

  在飛翔的高度里沒(méi)有時(shí)間,時(shí)間只是歌的前奏,歌詞用心靈傳唱。乘著歌聲的翅膀,碧海,藍(lán)天,沙灘,椰林,和海那邊傳遞而來(lái)的涼風(fēng),濃縮膠著于一幅墻上的畫,油漬未干,映著金黃的暮色,心房里盛滿了贊美的詩(shī)章,于是,我快樂(lè)起來(lái),沒(méi)有理由,也沒(méi)有結(jié)束。

  音樂(lè)還在流淌,象一條小溪從窗前蜿蜒而過(guò),霧氣蒸騰,繚繚繞繞。忽然,有位婀娜的美婦朝我走來(lái),那是一個(gè)休止,晶瑩透徹,更散發(fā)著誘人芬芳,只見(jiàn),那烏黑濃密的發(fā)絲飄于身后,隨心旌搖蕩,而四周,卻是安靜了下來(lái),連小鳥(niǎo),也停止了歌唱,然而她,仍是歌的繼續(xù),無(wú)非,在心湖里輕輕一震,憧憬中美好的一次停靠。

  思緒飄了回來(lái),我的耳際還有你的足音,還有,天堂里的那次相約,和你,另我煥然的一新。我站在窗口,遠(yuǎn)眺,理想和崇高,一切,都是那么合理地在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程里奔跑,我看到的總是希望,令人雀躍的歡笑。

  歌,是純凈的,黑白的琴鍵起起落落,向上一次,就有鋼繩顫抖間發(fā)生的美妙,終于成為一章,一段訴說(shuō)的精要。連續(xù)的或重或輕,或密集或疏松,那只是夢(mèng)中,閉起雙眼后落入的無(wú)雪殘冬,離春天不遠(yuǎn),與善意相通。

  就讓歌一直繼續(xù)吧,就讓它一遍又一遍地重復(fù),不要停止,不要關(guān)閉。那只是機(jī)器,但卻可以制造一陣感慨,和無(wú)盡的想象。能夠想象是好事,即使,我們知道周游后,我們?nèi)砸氐竭@個(gè)原點(diǎn),回到最初出發(fā)的地方。這,不是天堂,缺乏純真和真實(shí)的原味,這,也不是地獄,這里,畢竟能讓我們乘上歌聲的翅膀。

  就隨我高飛吧,潔白的羽毛,圣潔的光芒,在這個(gè)黃昏,我們要尋找星空,和幸福之羊!

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