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美好的校園作文

時間:2024-09-12 03:50:26 校園作文 我要投稿

美好的校園作文精選15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的美好的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

美好的校園作文精選15篇

美好的校園作文1

  我的校園是美麗多姿的,里面既洋溢著同學(xué)們的笑聲,也會發(fā)出小鳥歡快的鳴叫聲,歡快極了!校園就像母親一樣擁抱著這個美麗的“家”。

  走進(jìn)校園,高大的樹木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子,隨著風(fēng)輕輕擺動。綠樹成蔭的小樹林里綠油油的,美麗極了!現(xiàn)在,是小樹林最美的時候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻,還招來了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲,它們在花叢中飛來飛去,自由自在的。翠綠色的`小草上還撒著晶瑩的露珠,可愛得很!用手摸摸,比體育館里的墊子還要柔軟呢!真像個天然的運動場,我想到。

  我徜徉在這個清幽的小道上。再往前走一點,空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看,正是那幾棵雞蛋花樹!我暗自高興,陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香,既不能說是濃郁,也不能說這無味,它也和雞蛋花一樣,有著那種獨一無二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹,使得整個樹林變得滿園芬芳了!

  學(xué)校里的校訓(xùn)使我銘記于心:篤學(xué)勤思,崇文善雅。學(xué)校的引導(dǎo)使我對未來充滿希望和憧憬。俗話說:十年樹木,百年樹人,感謝老師們的辛苦教育使我們像樹苗一樣茁壯成長,也在成長中學(xué)習(xí)新知識,懂得新道理!

美好的校園作文2

  小苗在原野上茁壯生長,云朵在天空中隨風(fēng)飄蕩,小魚在海洋里自由自在地游泳。我在校園里,渡過了許多色彩斑斕的美好時光。

  同學(xué)的關(guān)心是溫暖的紅色。一天,我正在跑步,腳下一扭摔倒在地上,腳腕兒傳來火辣辣的疼痛感。同學(xué)們看見了,都爭先恐后地來扶我。我的好朋友二話不說,扶起我就向醫(yī)務(wù)室走去。“你感覺好一點了嗎?”一路上,我的耳邊不斷響起關(guān)心的話,她看起來比我還著急。我的眼睛不禁濕潤了,一股溫暖流入了我的心田。

  運動會上的努力是豐收的黃色。每年學(xué)校運動會的跑步比賽,我們班都是最后一名。但是我們不抱怨,制定了每天晨練的計劃,堅持練習(xí),每次跑完后大家個個滿臉通紅。在這次運動會的跑步比賽上,大家團(tuán)結(jié)一心,盡自己最大的努力沖向終點。經(jīng)過我們的不懈努力,這次的'跑步比賽我們班得了年級第二,全班同學(xué)歡呼雀躍。

  打雪仗時的笑聲是快樂的白色。一個下雪的日子里,老師破天荒地對我們說:“你們?nèi)ゲ賵錾洗蜓┱贪伞。我們飛一般地沖了出去,生怕老師改變主意。老師居然和我們一起打起雪仗。雪球在空中劃過,打到了我們的身上,化做無數(shù)的小雪花兒落在地上。大家都忘記了寒冷,沉浸在快樂之中。

  校園生活就像一幅五顏六色的畫,它記錄著我們美好的回憶,也給我們的生活帶來無限的快樂。

美好的校園作文3

  那是一次大掃除。為了讓教室更干凈些,我們班舉行了史無前例的衛(wèi)生大突擊。友好地請垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院參加歌舞派隊;衷心祝愿它們終于找到了屬于自己的`家。我們熱火朝天地干著自己的那一份活。瞧,我正用清潔球叫醒并勸說寄宿在地磚上的灰塵,讓它趕快離開,否則等巡警——消毒液一到,便會魂飛魄散。

  “哈哈”從哪兒傳來的呢?一抬頭,原來孫嘉愷變成了小花貓;望那邊看看,只見張琳正在掏書柜里的寶,讓它們出來透透氣;袁亦凡、楊彥正在為窗戶大嬸洗臉呢,還惹的窗戶大嬸“咯咯”直笑呢!班里的大力士潘鏗蔚正把自來水一桶一桶的拎來,又把臟水拎出去倒掉,這運送大隊長把他累得直喘氣……

  汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我們的臉,大伙你看看我,我看看你,都不由地放聲大笑起來。衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們相擁在一起高呼“六(7)班萬歲”!

  衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,雖然有點累,但快樂著!衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了,同學(xué)們的心更近了!

美好的校園作文4

  校園是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的知識殿堂,是我們快樂的家。我愛美麗的校園。因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長,將來成為國家棟梁之才。

  老師為了讓我們的學(xué)習(xí)不那么枯燥無味,還經(jīng)常編一些課堂游戲,比如:語文老師讓我們分角色朗讀課文,還用生字卡片進(jìn)行小組識字,讓我們不僅學(xué)到了知識,同學(xué)之間也越來越默契了,讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。

  下課了,我們就像一只只快樂的小鳥,飛向自由的空間、飛向操場,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,還有的在下象棋。上課鈴響了,我們一只只快樂的.小鳥又飛回巢里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  我們學(xué)校每年都會舉辦一次精彩的運動會,每個同學(xué)都有機(jī)會參加各種各樣的項目,有標(biāo)槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個項目都很有趣,每次運動會同學(xué)們都是無比地開心和快樂!

  最有趣的是學(xué)校每年都有兩次社會實踐活動,通過社會實踐活動,讓我們鍛煉自己獨立的能力和團(tuán)隊的互助能力,提高社會實踐經(jīng)驗,充實課外知識,在實踐中成長。

  我喜歡上學(xué),喜歡我們的學(xué)校,喜歡我們老師,還有親愛的同學(xué)。我覺得上學(xué)是最幸福、最快樂的事,這就是我在校園里的美好時光。

美好的校園作文5

  清晨:隨著音樂的節(jié)拍早早起床,帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍,映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉。

  7點10分:竹林處,東湖邊,早已書聲朗朗。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮,悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視,經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的洗滌,顯得格外的清新。

  此情此景,附和著久不絕耳的書聲飄向每個角落。

  中午:每個人匆忙的腳步,不經(jīng)意間流露出了整個上午專心投入后的疲憊。人們快速地鉆入食堂,去汲取精神的'動力。

  晚上:整個校園寧謐而又安詳,在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光,同學(xué)們安靜的坐在教室,專心的看著每一行字,慢慢地斟酌。

  23點10分:充實的一天就此結(jié)束,帶著甜甜的夢入睡,心里正盤算著明天的征途。

  后記: 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學(xué)們的生活,平淡卻不落俗,平靜卻托出學(xué)子們對知識的渴求。

  閑時徐步東湖邊,看那山中的悠遠(yuǎn),天地的廣闊;或走在那石砌的小道上去聞花香、去聽鳥語;或約上幾個好友坐在松軟的草坪上,看那天的藍(lán)、地的綠、暢談將來的美好愿望。

  這一切都是那樣美好,只需要親愛的朋友停下你的腳步,細(xì)心去體會,從中找到心靈的棲息地,體會到生命的真諦。

美好的校園作文6

  校園,一個美好的校園。

  是誰來呼喚美好的校園呢?當(dāng)然是少先隊員們;靠什么來呼喚美好的校園呢?考的是我們少先隊員美好的品質(zhì)。

  在校園內(nèi),可愛的同學(xué)們在興致勃勃的游戲。如果一位同學(xué)絆倒了,大家一定會像看明星似的圍著那位受傷者。熱情的同學(xué)甚至還幫他包扎傷口,就是寒風(fēng)刺骨的天氣里,讓人見了心里就像一杯冒著濃煙的茶杯,暖烘烘的。

  “叮鈴鈴”,上課的`鈴聲伴隨著我們走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲躍入耳中,課堂上,同學(xué)們你一句我一句,總是要求問十萬個為什么,老師的笑臉也常常掛在臉上,經(jīng)常向同學(xué)們傳遞一些新的知識。把課攪得豐富多彩。

  走在轉(zhuǎn)彎口,經(jīng)常會看見這一類的情景:兩邊的同學(xué)無論走的多急,在轉(zhuǎn)彎口一定會放下腳步,見到同學(xué)招手示意讓對方先走;見到老師,經(jīng)個標(biāo)準(zhǔn)的對立笑瞇瞇的說一聲:“老師,您好。”這樣有禮貌的孩子,誰見了不會愛屋及烏呢?

  這樣美好的校園,誰不想去?這樣文明的學(xué)生,誰不想當(dāng)?如果你想去:就先做起懂文明禮貌的孩子,呼吁大家,撿起地上點點垃圾,看到老師問聲您好,文明禮貌從此養(yǎng)好的習(xí)慣。呼喚美好的校園!

  ……

美好的校園作文7

  在時間的長河之中,蕭江一中已不知不覺的流淌了二十四年,經(jīng)歷了無數(shù)次的歲月滄桑之后,蕭江一中還能夠屹立不倒,靠的是什么,靠的是師生們的友愛,靠的是師生們的團(tuán)結(jié),靠的是師生們那優(yōu)越的成績。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在校園里時,你可以聽到朗朗的讀書聲傳遍天空,傳遍大地,傳遍校園的每一個角落。我是一個戴上了九年級標(biāo)志的學(xué)生,我對蕭江一中有著深厚的感情。因為蕭江一中里有我最敬愛的老師,有我最好的伙伴,有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的`美。當(dāng)你讀書累的時候,你可以透過傳呼看到綠油油的草地,五顏六色的花朵,高大挺拔的大叔,那是你會感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時,你可以向同齡的伙伴訴說自己的悲傷事,蕭江一中是我的第二個家。因為在這個家里有老師的關(guān)愛,有朋友的友愛,更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識。

  我是蕭江一中的一份子,我喜歡我的校園,但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說不完道不盡的?偠灾,只有一句最常說的話:我愛蕭江一中校園!

美好的校園作文8

  升入初中,每個人都開啟了新的生活,享受著屬于自己的美好時光。有人喜歡在校園里細(xì)心地觀察;有人喜歡在操場上自由地奔跑;有人喜歡在圖書館安靜地閱讀;有人喜歡在課堂上努力的探索。朋友們,你們的美好時光是什么?我的美好時光呀,都在校園里。

  校園的操場上有我的美好時光。下課鈴聲響起,我拿著課本走到操場上開始奔跑,奔跑的時候,我的心情特別的愉快,呼吸著新鮮的空氣,感覺渾身都充滿了力量。跑累了,就拿起課本,躺在一棵大樹底下,開始讀書。秋風(fēng)陣陣吹過,像是在撫摸著我的臉頰,這樣的感覺實在是太美好了。

  校園的圖書館里有我的美好時光。課余時間,我經(jīng)常去圖書館里看書,走進(jìn)圖書館里,經(jīng)常可以看見很多同學(xué)在里邊安靜的看書。同班同學(xué)看到我后會悄悄的給我打招呼,我也微笑著回應(yīng)他們,點點頭。走到書架旁,開始尋找,我要看的圖書,找到了,便拿出來走到同學(xué)旁邊坐下,一起看書。當(dāng)讀到精彩的內(nèi)容,我會抄錄下來,回去后和同學(xué)們一起分享交流,這種感覺太美好了。

  教室里也有我的美好時光。上課鈴響起,老師走進(jìn)教室,開始了講課之旅,我用心的傾聽著,老師的聲音那么悅耳動聽,我常常沉迷其中。跟隨著老師的`腳步一起遨游在知識的海洋里,課堂上同學(xué)們一起討論問題,小組內(nèi)交流合作,共同解決難題,這種感覺太美好了。

  校園里的操場、圖書館和教室里都有令我難忘的美好時光,他們伴隨著我的成長,讓我感受學(xué)習(xí)和生活的美好!

美好的校園作文9

  我的學(xué)校是方洲小學(xué),這所學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,學(xué)校里的一草一木,一人一物都是美好的。

  陽光溫暖的照耀著大地,讓人身心愉悅。踏進(jìn)校園,你便能看見樹兩旁的足球花盆。為什么要做成足球狀的呢?哈哈,因為足球是我們學(xué)校的特色!上面的花兒競相開放,風(fēng)兒時不時擺弄著它們,樂的它們前仰后合,一切都是那么美好。走進(jìn)大廳,柱子上的兒童畫格外的引人注目,繽紛多彩。大廳的走廊一直通向三幢教學(xué)樓:方智樓、方慧樓和方彩樓。朗朗的讀書聲傳進(jìn)你的耳朵,一只只高高舉起的手映入你的眼簾,任何人心中的不悅興許都會消散吧。

  方彩樓的背后,是大家播撒希望種苗的地方——開心農(nóng)場。清澈見底的水池中倒映著藍(lán)天白云,這倒影還不時被一兩只游過的'紅魚兒打碎。邊上的苗圃上有的是新芽、花朵,一抹抹黃色、綠色、紅色像一只打翻了的顏料盒。

  沿著消防通道徑直走,不一會兒就到了操場。低年級同學(xué)在這兒玩耍,高年級同學(xué)在這兒訓(xùn)練、比賽。他們都快樂的像鳥兒一樣留下歡快的笑聲。

  我愛我的學(xué)校,那里不但留下了同學(xué)們的歡聲笑語,還留下了我們成長的足跡……

美好的校園作文10

  清晨的早上,我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉,吃了早餐,就被爸爸送到新學(xué)!栃W(xué),走進(jìn)校門,第一看見的就是樹木,許許多多花草,多么漂亮啊!要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木,就是第一棟教學(xué)樓,我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。

  丁零零,上課了,同學(xué)們紛紛坐到自己的座位,老師短短的頭發(fā),瘦瘦的.身材,不高不矮的個子,圓圓的臉蛋。老師先自我介紹,“同學(xué)們,大家好。我姓周,你們就叫我周老師吧”說完,老師開始把書發(fā)下來,咦,我怎么沒有書,我再看看別人,也有一部分沒書。老師說:“新來的同學(xué)暫時沒有書,過幾天就會發(fā)了。”哦,原來是這樣!

  丁零零,下課時間到了,做早操的時間也到了,老師給同學(xué)一個個排好隊,我是新同學(xué)不會做早操,老師選了兩位老同學(xué)來教新同學(xué)做早操,凡是都要慢慢呀。做完了早操,我們一隊接一隊的回到了教室,坐到自己的位置上面。

  上課了,我只好向別人借書看,老師開始講課,傳授了我們許多的知識。

  丁零零,丁零零,下課了。同學(xué)們飛奔地像野馬一樣跑了出去,開心玩耍10分鐘。就這樣,一個上午過去了。

  老師帶著同學(xué)們走出校門,到達(dá)指定的位置,有家長接的同學(xué)們都被接走,我也是……

美好的校園作文11

  短短的初中三年的時光已如風(fēng)般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠(yuǎn)留在了我的心底。每當(dāng)獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調(diào)侃……在初中,我們的班幾乎被公認(rèn)為是全年級最亂的一個班,因為我們班經(jīng)常出現(xiàn)打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數(shù)(即使班里有幾個頂梁的精英)。除此之外,我們班的風(fēng)氣似乎是最不好的,在初一時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的'字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……但有時我們班同學(xué)的行動也是別的班所想不到的。

  在初二時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強(qiáng)的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然后就跑出了教室。與平常不同,教室里靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什么,然后也慢慢走出了教室……后來的幾節(jié)英語課,老師仍每節(jié)課都準(zhǔn)時出現(xiàn),只是不像從前那么有激情了……幾天后,正巧是圣誕節(jié)。不知是誰發(fā)起的,買了棵圣誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個圣誕果,班里所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室……美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠(yuǎn)……

美好的校園作文12

  我們的校園是美好的,不信,你瞧——

  一走進(jìn)校門,最引人注目的就是那假山了!從正面看去,假山看起來就像一只站在山頂上的禿鷹,展翅翱翔。從側(cè)面看過去,假山就像一群小鳥,咦,小鳥的頭上怎么都戴上了綠帽子了?哦,原來是頑皮的小樹長到假山上來了。從后面看去,假山就像一把沖破云霄的劍,高高的聳立著。從不同的角度看,假山就有不同的景色。這讓我不禁想起了一首詩:

  橫看成嶺側(cè)成峰,

  遠(yuǎn)近高低各不同。

  不識廬山真面目,

  只緣身在此山中。

  繼續(xù)往前走,是花園,花園里面有一條走廊,走廊上面掛滿了紫藤。我們還經(jīng)常在上面蕩秋千呢!

  上課時,整個校園都靜悄悄的,但不是完全安靜的。你聽,隔壁時不時傳來陣陣整齊的`讀書聲,那聲音就像百靈鳥在枝頭放聲高歌,又像泉水叮叮咚咚在唱,時而高,時而低。咦,怎么有腳步聲?原來是有些班級在上體育課呢,這腳步聲密密麻麻的,偶爾,還夾著一陣陣笑聲呢。

  下課了,整個校園都充滿了歡笑聲,可能笑聲在上課的時候被悶了太久了,好不容易下課了,它們就一下子竄了出來了。操場上,簡直成了男孩子的天堂,你看,那兩個男生就像兩只好斗的公雞,在操場上摔跤著。沙坑里,籃球框旁,聚集了許多人,他們有的在玩跳繩,捉人游戲,有的在打籃球,玩得不亦樂乎。

  這,就是我們美好的校園。

美好的校園作文13

  秋天,我們踏著綿綿細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋景盡收眼底。

  校門口矗立著一座氣派的心型標(biāo)志,上面寫著“心語”這兩個字,像是對我們寄托著美好的期望。

  走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個大花壇,里面栽種著各種各樣的花草。你看,南邊的月季,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最引人注目的是北邊的秋菊,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,千姿百態(tài),爭奇斗艷,就像是節(jié)日里的煙花。它們有的像小小的絨球,有的像卷毛,有的像焰火……一陣微風(fēng)出來,這些花兒頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。陣陣清香惹得蝴蝶、蜜蜂一個勁兒往它們身邊湊。

  沿著水泥道路向前走,兩側(cè)高大挺拔的廣玉蘭像一位位士兵駐守著我們的校園。綠色的葉子像一條條小船在揚(yáng)帆起航,它們隨風(fēng)搖擺,似乎在向我們招手,熱情地迎接我們的到來。我沉浸在這詩情畫意的美景中,忽然,鼻尖傳來一股淡淡的幽香。我輕輕地抬起頭,尋香而去,幾株夾竹桃挺立在圍欄邊,粉色、白色的花朵,裝點著它們的.衣裳。它們一聲不響,一朵花敗了,又開出了另外一朵,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,默默付出自己的一切,就像辛勤哺育我們的老師一樣。

  啊,秋天,你是多么得偉大,用五彩的畫筆,畫出了我們美麗的校園!

  我愛你,秋天!我愛你,校園!

美好的校園作文14

  路過昔日的校園,我始終沒有弄明白當(dāng)時的心情到底是怎樣的。欣喜?感慨?又或是諱莫如深......我想當(dāng)時每種感情都可能有一點吧。

  在路燈照耀下的校園顯得格外寧靜,仿佛還是從前,仿佛又不是在從前。心底暫時被遺忘的記憶,在此時此刻掙脫了繩索拼命的向外涌現(xiàn),不停的涌現(xiàn)。它們肆無忌憚的歌唱著,痛哭著,大聲的喊叫著,初中的`生活就這樣的被浮現(xiàn)在眼前。

  記憶中的人們現(xiàn)在早已各奔東西了吧,那些從前在一起笑過,哭過,成長過的日子在現(xiàn)在看來也格外值得珍惜。

  畢業(yè)了,就這樣畢業(yè)了,這里的一切還都沒有變,而我們卻在不知不覺中長大。

  成長中的我厭倦了那些表情,那些亙古不變的眼神,看不到花開,聽不到樹葉變綠的聲音,從此再也不相信童話,也不再堅信有永恒的存在,取之以代的是漸漸明白了人情冷暖,世態(tài)炎涼,懂得了友情的可貴,發(fā)現(xiàn)了生命的價值,原來這就是成長,在你失去很多人很多事的時候,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)你的身邊又多了很多很多東西。

  或許我們只是學(xué)校的過客,而唯一不變的只有這一棟一棟的房子罷了。

  我們的單車和我們的青春一起穿越這個城市的大街小巷,身邊一晃而過的是整排高大的樹木,是陌生的人群,是飛馳的車流,是留在我們過往青春里的蒼白年華,是我們久久無法抹去的傷感和幸福,是我們美好的記憶

  夜?jié)u濃,冷風(fēng)抽面,校園中的老槐樹的枝葉開始紛紛下落,夜真的深了!!

美好的校園作文15

  時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩!荒荒坏漠嬅嬉琅f是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失

  依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的.一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強(qiáng)行抑制了難按捺不住的淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:“時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好。 

  時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶……

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