- 相關(guān)推薦
可惜沒(méi)如果作文900字（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的可惜沒(méi)如果作文900字，希望對(duì)大家有所幫助。
可惜沒(méi)如果作文 1
“爸爸媽媽?zhuān)銈冎绬�？我真的還是那一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩�！苯裉�，我習(xí)慣性的在筆記本上寫(xiě)下了自己的心聲。而每一筆字的筆畫(huà)，都好似一根根針扎在我的心上，讓我痛的難以形容。
我多么希望，我能夠像別的同齡人一樣，過(guò)著像他們一樣的生活。我也并不是和別人攀比，而是我真的`很想像他們一樣，正常的活著�？上н@個(gè)世界上沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。
我不是一個(gè)正常的人，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)槲一忌狭艘环N病，一種一輩子都要堅(jiān)持服藥的病，那就是雙相情感障礙。這種病真的讓我很痛苦，每天都折磨著我，甚至讓我感覺(jué)到痛不欲生。還好有寫(xiě)作的夢(mèng)想讓我作為僅有的精神支柱，支撐我渡過(guò)生活中的一個(gè)個(gè)難關(guān)。不管是心理還是經(jīng)濟(jì)，是夢(mèng)想拯救了我。
盡管如此，我也還是希望自己沒(méi)有生病，這樣，我的父母就不會(huì)為了我過(guò)于奔忙，也不會(huì)為了我操心以后的生活，有時(shí)候我真的非常自責(zé)，我怪我自己，我為什么要這么脆弱不堪，我又恨命運(yùn)為什么要讓我如此難過(guò)。
我想，如果這個(gè)世界上有如果，那么請(qǐng)讓我在今年重回還沒(méi)有生病的時(shí)候，讓我重新開(kāi)始。現(xiàn)在，學(xué)生體檢都能夠防治抑郁癥了，抑郁癥也得到了更多人的關(guān)注，現(xiàn)在這種病不再是一件丟臉的事情，卻能夠得到別人的體貼照顧。這些，和我那時(shí)候的情況截然相反。
還記得我上學(xué)的時(shí)候，大家因?yàn)槲业男愿癖容^內(nèi)向而疏遠(yuǎn)我，他們都說(shuō)我是自閉癥，欺負(fù)我辱罵我。我想，如果換做現(xiàn)在，同學(xué)們一定不會(huì)這樣做，我也不用遮遮掩掩的隱藏自己不安的思緒，而是可以大聲的告訴別人:“我只是病了，不是你們想的那樣。”這樣，我就有精力好好讀書(shū)，有勇氣面對(duì)疾病和生活。
如果，我的病能夠得以早點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)，那我是不是就可以及時(shí)治療，然后不浪費(fèi)讀書(shū)的年華，而是能夠在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)。如果真的是這樣，那么我的人生會(huì)不會(huì)完全不一樣，如果那時(shí)候我沒(méi)有因病輟學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)得非常好吧�？赡芤膊粫�(huì)輸給別人，不管是哪方面，都不會(huì)輸給別人。
這個(gè)世界上有些事情如果可以把發(fā)生的時(shí)間推移一點(diǎn)，或許一切都會(huì)不一樣。可能我的命比較苦，可能一切皆是命運(yùn)的安排，我也不能抱怨什么了。盡管我渴望回到學(xué)校，但這是不可能的事請(qǐng)，半點(diǎn)不由人的一切，我應(yīng)該咬著牙去面對(duì)。因?yàn)槲也荒芸傁麡O頹廢，我應(yīng)該積極面對(duì)。只因?yàn)槭澜缟希瑳](méi)有如果。如果有如果，就不會(huì)有那么多遺憾了吧。
可惜沒(méi)如果作文 2
天色漸漸暗了下來(lái),天間被映成了深藍(lán)的灰。再次步入熟悉的校園，但這次帶來(lái)的，多了一份承諾。很難想象，如果沒(méi)有了你，我的生活將是多么的黯淡無(wú)光？
那次的返校，等我走進(jìn)教室，一邊面無(wú)表情地交著作業(yè)，一邊發(fā)現(xiàn)了要命的語(yǔ)文作業(yè)竟然沒(méi)有帶來(lái)，。我感覺(jué)得到，像是掉入了個(gè)巨大的洞穴，怕是很少能見(jiàn)到了光明。在手忙腳亂的翻找尋覓過(guò)后，只得火急火燎的借來(lái)電話，急不可耐的摁下幾個(gè)按鍵，接通了電話。
“喂？媽媽啊”
“什么事”
“那個(gè)，語(yǔ)文作業(yè)好像落家里了……幫我拿一下�！�
“噢，馬上要嗎？”
“是�。】焖蛠�(lái)！馬上要交了！”我差點(diǎn)沒(méi)喊出來(lái)。電話隨即掛斷了，電話那頭的汽車(chē)引擎聲分明大了幾倍。
在二十分鐘的.時(shí)間里，母親送來(lái)了那張有些可憎的卷子。在我看來(lái)，母親在發(fā)現(xiàn)我時(shí)，眼里透著深邃的微光，顯得既奇妙，又有些不真實(shí)了。在操場(chǎng)燈光照耀下，拿到了卷子，我趴在圍欄邊，有些欣喜。
“怎么這么久？”口氣里透著點(diǎn)失而復(fù)得的味道，又顯得責(zé)怪而又急躁。
“這是我該做的嗎？”仿佛說(shuō)話的兩人不是母子，而是有著債務(wù)關(guān)系的兩個(gè)陌生人。
“哦。”我說(shuō)不出話來(lái)了。
“以后不會(huì)幫你拿了，自己記清楚，要拿的，事先檢查好，不要最后時(shí)刻掉鏈子。”那眼神又變得堅(jiān)定，使你不得不去注視。而在昏暗的燈光下，我才終于看到，母親已不年輕了，漸漸的有皺紋在額上，在發(fā)跡前。染過(guò)的頭發(fā)掉了色，顯出了紅色的亮光。而我也注意到，我已告過(guò)母親一截，在古時(shí)候，是應(yīng)該挑起生活重?fù)?dān)了，而我還在為自己的錯(cuò)誤喋喋不休地罵著與此無(wú)關(guān)的人，真是一個(gè)巨大的諷刺��！我的臉紅了，而且一直紅到了領(lǐng)口。
天色更暗了，我再次步入熟悉的校園，但這次帶來(lái)的，又是一份承諾。你對(duì)我的恩典，我終生無(wú)法償還，唯有以“孝”，以赤子之心報(bào)答，而這，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一次周練的A+，一次高分的作文，一盤(pán)稍淡的菜肴，都是再好不過(guò)的回報(bào)。這個(gè)承諾承載的，更是血濃于水的親情。很難想象，如果沒(méi)有了你，我的生活將是多么的黯淡無(wú)光？
可惜沒(méi)如果作文 3
如果可以回到過(guò)去，我愿意放下一切，執(zhí)子之手，與子偕老。
是否記得那個(gè)夏天，我轉(zhuǎn)校到你的班級(jí)，做完自我介紹后，老師讓我選擇自己的座位。我走到你的旁邊：“我可以做你的同桌嗎？”同學(xué)們都嘆了口涼氣，小聲議論著。還沒(méi)等你回答我，我便坐下，笑著對(duì)你說(shuō)：“初次見(jiàn)面，多多關(guān)照哦�！�
"早啊，你也喜歡跑步啊�！被卮鹞业氖且魂嚦聊！肮䥽D，這是我買(mǎi)的早餐，也給你帶了一份�！蹦銢](méi)有做出回應(yīng)，但很給面子的沒(méi)有扔掉它。日復(fù)一日，每天都是如此，終于，劇情在今天發(fā)生了改變�！澳阆矚g跑步？”“啊，哦是啊�！薄盀槭裁茨阗I(mǎi)的早餐都是我喜歡的東西，你調(diào)查我�！薄按_定這些都是你喜歡的，我只是按照我的.喜好買(mǎi)的而已，這么一說(shuō)我們還挺有緣的哈。”“明天早上一起去跑步�！薄昂冒�，不過(guò)我們不是每天都有一起跑步嗎。”“白癡”“哎，你怎么還人身攻擊呢，等等我啊。”你轉(zhuǎn)身離去，我仿佛在你的嘴角看到了一起微笑。
其實(shí)我欺騙了你，你的一切喜好我都銘記在心，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校只是為了報(bào)復(fù)你，從小你喜歡什么我就學(xué)著去喜歡什么，每天早上一杯牛奶，這是你必不可少的早餐，而我卻最討厭牛奶，每天早上最討厭的事情就是起床，為了引起你的注意，每天早上都早起去跑步。
我們的關(guān)系日益變好，直到你成了我生命中唯一的那個(gè)他，其實(shí)我很想告訴你在我見(jiàn)到你的第一眼我的心跳仿佛慢了半拍。我一直都很喜歡你，我無(wú)法做出傷害你的事情所以我不得不悄悄離去，在你的身旁我雖然很幸福但卻還是會(huì)感到愧疚。
我撒了一個(gè)無(wú)法令人原諒的彌天大謊，因?yàn)槟愕母赣H背叛了我的父親，害的我父親傾家蕩產(chǎn)，害的我家破人亡。其實(shí)這只是我的一個(gè)陰謀，悄悄的關(guān)注著你，只是為了某一天能夠把這一切歸還于你，我所做的一切只是想讓你經(jīng)歷一下我的人生，但我做不到，因?yàn)槲液孟褚呀?jīng)愛(ài)上了你，我不想讓這個(gè)陰謀繼續(xù)下去了。
假如有如果，如果這一切都沒(méi)有發(fā)生，如果我們沒(méi)有用一個(gè)個(gè)謊言去掩飾另一個(gè)謊言，如果你的父親能夠講究誠(chéng)信，如果我誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，也許我們的結(jié)局會(huì)更完美。
不過(guò)，我也要感謝這一切，我因?yàn)橐粋�(gè)謊言而與你相識(shí)相知。
可惜沒(méi)如果作文 4
如果沒(méi)有您，我就可以和姜萊一起連接玩迷你世界了，如果沒(méi)有您，我就可以睡覺(jué)，睡到自然醒。
如果沒(méi)有您，我就可以和姜萊一起坐s1線去萬(wàn)達(dá)。記得一次姜萊打電話給我，說(shuō)："黃，我媽媽說(shuō)，讓我和你一起坐s1線，""不和大人一起去嗎？""當(dāng)然！""你知道路嗎？""當(dāng)然知道！不然我是不會(huì)說(shuō)和你一起去的，不帶上大人的！""哦，那我先跟我媽媽說(shuō)一下啊，等一下，什么時(shí)間？""明天下午！""哦，知道了。"于是，我跑到您面前說(shuō)："媽媽?zhuān)R剛才跟我說(shuō)，叫我明天和她一起去坐s1線，去奧迪中心站，我能去嗎？，您一口拒絕。"為什么？""為什么，你說(shuō)你怎么去啊？作業(yè)一大堆，怎么有時(shí)間去？你自己說(shuō)說(shuō)。""那我明天把作業(yè)寫(xiě)完就可以嗎？""可以，你自己做主吧！
如果沒(méi)有您，我就可以盡情玩游戲了，還有一次您打扮得非常漂亮，我起床時(shí)，您已經(jīng)要出門(mén)了，您看見(jiàn)我醒了，對(duì)我說(shuō)："豆豆，媽媽出去玩一下就回來(lái)，在家里乖乖的，知道了嗎？""嗯嗯，好的，知道了，媽媽我會(huì)乖乖的，你玩的久一點(diǎn)。"您把門(mén)重重的關(guān)上走了。
我飛快地跑進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，玩我最喜歡的`游戲，絕地吃雞。我一邊玩，一邊說(shuō)："殺呀，打死你！打死你！打死你！敵方是豬，敵方是豬，敵方是頭小豬豬。"正等我玩的心興奮時(shí)，突然一個(gè)人來(lái)敲門(mén)！我心想，誰(shuí)呀，那么煩，一開(kāi)門(mén)是快遞員，我拿來(lái)快遞，正想關(guān)門(mén)。突然看見(jiàn)，您回來(lái)了，完蛋了，我電腦還沒(méi)關(guān)呢！我嚇得面色如土，舌頭僵住了，呼吸也窒息了。驚恐地站在原地，等著挨批。
但是——
如果沒(méi)有您，我就會(huì)失去關(guān)愛(ài)，如果沒(méi)有您，我就會(huì)失去幸福的生活，如果沒(méi)有您，我就不會(huì)有寶貴的生命。
媽媽謝謝您！下輩子我再做你的女兒，好嗎？
可惜沒(méi)如果作文 5
如果知道沒(méi)有明天，我會(huì)努力把今天活得精彩一點(diǎn)。 可是明天我照樣得在陽(yáng)光或者風(fēng)雨 中醒來(lái)，于是今天的我依然過(guò)得渾渾噩噩。 明日復(fù)明日，明日何其多，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)明天只不過(guò)是在重復(fù)著今天時(shí)，就不再向往明天。因?yàn)橐呀?jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年齡，而夢(mèng)中的天空已不再晴朗。 只是沒(méi)有夢(mèng)的人會(huì)快樂(lè)嗎？ 沒(méi)有夢(mèng)的人生會(huì)精彩嗎？
曾經(jīng)的夢(mèng)想，都在可憎的現(xiàn)實(shí)中一一破滅， 年輕人少年老成，老年人卻想返老還童。盲目地追求著不屬于自己的一切， 去滿足人性貪婪的欲望；卻忘了去珍惜 已擁有的一切，錯(cuò)過(guò)那激情滿懷的昨日，又要錯(cuò)過(guò)今朝。 認(rèn)為還有許多的明天，可以讓我們?nèi)ズ蠡冢ネ旎亍?但如果明天不再來(lái)臨，所有的后悔與遺憾只能被帶進(jìn)天堂或地獄。
二十一世紀(jì)到來(lái)之前，那一個(gè)個(gè)聳人聽(tīng)聞的世界末日謠言，時(shí)至今日，早已不攻自破， 只是當(dāng)時(shí)相信的還是大有人在。 不知他們?cè)谥罌](méi)有明天的時(shí)候，是發(fā)狂？是流淚？還是靜靜地等著末日降臨？人就是如此可悲，自以為是萬(wàn)物之靈，卻不能選擇生，也不能選擇死（自殺除外），有多少人想長(zhǎng)生不老，又有多少人想一死了之。在未被告知的情況下，來(lái)到這個(gè)世界，頂著做人就要做人上人的壓力生存著，像一只被囚禁在籠子里的鳥(niǎo)，做著自己不想做的事。 或許只有在生命結(jié)束的前一天，才敢做一些平時(shí)不敢做的事。
究竟有多少人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題：如果沒(méi)有明天，今天要做些什么 ? 很多人對(duì)這種假設(shè)性的`問(wèn)題是不感興趣的，刻意不去想起。人最無(wú)奈的事就是不能預(yù)知死期，所以勞勞碌碌的生活 著，像上了發(fā)條的鐘，機(jī)械性地勞作著，就為了子孫萬(wàn)代的明天能過(guò)得好一些； 該愁的愁白了頭，不該憂的也憂傷了心。 莊子曰：“巧者勞，智者憂，無(wú)能者無(wú)所求”，照這樣說(shuō)來(lái)，我們都是巧者和智者了，人生在世，幾人能夠無(wú)憂不勞呢？如果無(wú)能者能無(wú)所求，那么會(huì)有人愿意做無(wú)能者嗎？ 相信沒(méi)有人承認(rèn)自己是無(wú)能的。 遺憾的是不管是偉人還是庸人，到頭來(lái)還不是化為塵埃，任風(fēng)踐踏在空中。
不奢望有明天的人是幸福 的，他們只為今日而活，活得灑脫恣意。即使再出現(xiàn)末日之說(shuō)也動(dòng)搖不了他們的信念。 如果真的沒(méi)有明天，那就更要做個(gè)快樂(lè)的人，把今天永遠(yuǎn)留在記憶里！
可惜沒(méi)如果作文 6
水，生命之源，你養(yǎng)育了一片綠洲，一群生命。如果再也沒(méi)有了水，我們?cè)撛趺崔k？
假如未來(lái)沒(méi)有了水，松杉蔥郁、生機(jī)勃勃的大森林會(huì)一片荒蕪，滿山都是干枯的樹(shù)枝、枯黃的落葉；樹(shù)伯伯變得茍延殘喘，再也沒(méi)有從前愉悅的心情，大地呈現(xiàn)出一副無(wú)奈的表情。就連飛過(guò)的小鳥(niǎo)也變得沒(méi)有了生機(jī)，再也不像從前那樣快樂(lè)又活潑。
假如未來(lái)沒(méi)有了水，一望無(wú)際、萬(wàn)里晴空的大草原，會(huì)變成枯草的世界。從前在這里展翅飛翔的雄鷹，也一一脆弱地站在枯枝上，想象著從前無(wú)憂無(wú)慮的生活。瘦弱的牛羊在低低地呻吟，回味著從前自由快樂(lè)的時(shí)光。假如世界沒(méi)有了水，一望無(wú)際、波濤洶涌的大海會(huì)一天天干涸，海洋里五彩斑斕的魚(yú)兒、碧綠的水草和海洋生物會(huì)失去脆弱的生命，在饑餓中靠打魚(yú)為生的貧苦漁民，也將慢慢地結(jié)束自己的生命。
假如未來(lái)世界沒(méi)有了水，肥沃的土地將變得一片貧瘠，沒(méi)有生機(jī)盎然、百花盛開(kāi)的.春天；沒(méi)有綠草如茵、樹(shù)木茂盛的夏天；沒(méi)有麥浪翻滾、碩果累累的秋天；更沒(méi)有人們歡聲笑語(yǔ)、喜迎豐收的身影，人們最終看到的只有自己的淚水。
102年后的5月28日，世界上最后的一滴水也用完了，一片片汪洋大海干枯了；一個(gè)個(gè)巨型水庫(kù)不見(jiàn)了；湖底，躺滿了碎石瓦礫和各種魚(yú)兒的尸體。而人們呢？則不顧一切的尋找解渴的東西，有人第一時(shí)間想到了水果。然而，當(dāng)他們到達(dá)果園時(shí)，他們失望了，因?yàn)楣麡?shù)沒(méi)有充足的水份，干枯了。沒(méi)辦法，人們只好喝血了。不過(guò)，好景不長(zhǎng)，一個(gè)星期不到，動(dòng)物的血，人的血都快被人類(lèi)吮食光了，人類(lèi)再也無(wú)能為力。
路邊，孩子躺在媽媽?xiě)牙�，用沙啞的嗓音喊著：“媽媽�(zhuān)铱�，我渴，我要喝水。”媽媽�?tīng)了，不禁流下兩行熱淚，她絕望地?fù)u搖頭。一些老年人則體力不支，暈倒在床；就連那年輕力壯的青年也接受不了這殘酷的現(xiàn)實(shí)，搞得自己骨瘦如柴。
如果世界沒(méi)有了水，那是多么可怕。想想過(guò)去在河中游泳，在水中嬉戲�？纯船F(xiàn)在一片荒蕪，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。正如廣告中說(shuō)的一樣：我不希望我的眼淚將成為世界上最后一滴水。我要對(duì)人類(lèi)發(fā)出一聲呼喚：節(jié)約用水吧！
可惜沒(méi)如果作文 7
我討厭說(shuō)“如果”的人。
有的人，當(dāng)他反省自己的過(guò)失，往往會(huì)說(shuō)：“真后悔呀，如果我當(dāng)時(shí)……”我很反感這種說(shuō)法，但最好不表露出來(lái)，心里默默念叨一句“早干嘛了？”
“如果”這個(gè)詞十分受歡迎，在有人高談闊論表述他的博大胸懷時(shí)，便派上用場(chǎng)。記得一個(gè)朋友在人群中高呼：“如果我富有了，我一定要做慈善事業(yè)�！比藗�?yōu)樗麣g呼，我不禁撲哧笑了出來(lái)，只覺(jué)得好笑，再無(wú)其他。人們經(jīng)常這樣，沖動(dòng)地幻想或暢想未來(lái)，至于結(jié)果也再無(wú)人過(guò)問(wèn)，人們都記住當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的義正言辭，沒(méi)有深究實(shí)際罷了。
現(xiàn)在，我們應(yīng)理性地看看這個(gè)詞，這些事。我的偶像聞一多先生說(shuō)過(guò)：“人家是說(shuō)了再做或說(shuō)了也不一定做，而我是做了再說(shuō)或做了也不說(shuō)”。這正是我喜歡的。
“如果”往往人們做錯(cuò)了后說(shuō)或還未做先說(shuō)的時(shí)候，用到前者，則是人的一種心理安慰�？汕∏∵@時(shí)，人們巧妙地為自己找了借口逃脫，讓他人看出自己的改過(guò)自新與表面上的痛苦，讓人憐憫，是祈求憐憫的方式。
若一個(gè)人在老年時(shí)期回想年輕時(shí)期的沉迷享樂(lè)而后悔時(shí)，我反而不會(huì)憐憫、心疼他，只覺(jué)得他是一個(gè)擁有可憐人生的人。年輕時(shí)不奮斗，不追求，換來(lái)了一生的卑微與后悔，痛苦這也是他應(yīng)得的下場(chǎng)。他的人生被他徹底毀了，這樣充滿如果的晚年也沒(méi)有了意義。
后者是表面上有遠(yuǎn)大理想的理想主義者，把一切事情看得十分容易，仿佛自己擁有一切，在我看來(lái)不過(guò)是好高騖遠(yuǎn)。沒(méi)有人在意你的結(jié)果，他們欣賞你的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槟阃盐磥?lái)規(guī)劃得無(wú)比精彩，可結(jié)果你從來(lái)沒(méi)想過(guò)，理想是給別人看的，只有結(jié)果決定自己的'人生。
有的人收斂鋒芒，從不外透自己的想法。在你還在人們的包圍下暢想時(shí)，他在努力埋頭苦干，為自己心頭已經(jīng)規(guī)劃好的未來(lái)打拼，未來(lái)再相聚。你夸下的絢麗人生成了口說(shuō)空憑，他的美好人生已經(jīng)開(kāi)始，而你還過(guò)著平凡無(wú)奇的生活。做了再說(shuō)或默默地做了再讓世人評(píng)說(shuō)，才另有一番境界。
“如果”只是個(gè)空詞，沒(méi)有實(shí)際意義，少說(shuō)如果多干實(shí)事。你就算后悔再多，暢想再多，過(guò)錯(cuò)已鑄成，未來(lái)還遙遠(yuǎn)，何不珍惜眼前？
你知道的，說(shuō)再多也無(wú)濟(jì)于事，只是沒(méi)有如果。
可惜沒(méi)如果作文 8
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)金色的深秋，滿樹(shù)的桂花都是那么的金黃，那么的美麗，那一朵朵嬌小的黃花，一朵一朵的落在鄉(xiāng)間的小徑上，鋪成了一條金色的童話中的小道，以前到老家，我最喜歡走這條小徑，因?yàn)檫@條道充滿了寧?kù)o，美麗和安詳，可今天我走在這里，卻覺(jué)得格外孤獨(dú)和悲涼。當(dāng)來(lái)到那把已經(jīng)生銹的長(zhǎng)椅旁，我又不自覺(jué)地停下腳步。
回想從前，太爺爺最喜歡帶著我坐在這把椅子上休息了。我忍不住苦笑一下。
在我的印象中，太爺爺從來(lái)都沒(méi)有笑過(guò)，只是帶著一張古板而又嚴(yán)肅的臉，但不知為什么，我還是不自覺(jué)得喜歡他。
家里四個(gè)子女，唯我他最疼，每天晚飯后出去散步，他總是會(huì)叫上我，他那只深黑色而又布滿老繭的大手，握著我白白嫩嫩的小手，十分溫暖而又有力，好像握著一塊易碎的.玉，生怕把它摔碎了，雖然每天走的都是同一條小徑，可我每次去時(shí)都覺(jué)得十分新奇有趣。
當(dāng)走到那把長(zhǎng)椅旁，我們總會(huì)坐下來(lái)休息片刻，太爺爺時(shí)而用他寧?kù)o而又安詳?shù)哪抗饽曔h(yuǎn)方，時(shí)而用他有些沙啞的聲音為我講故事。
而我呢？則坐在長(zhǎng)椅上不安分的動(dòng)手動(dòng)腳，其實(shí)我一點(diǎn)也不想休息，但又出于怕影響太爺爺?shù)男那椋圆桓艺f(shuō)，只能從地上撿起小花和樹(shù)枝把它編成花環(huán)，戴在自己頭上，還讓太爺爺替我評(píng)價(jià)，太爺爺畢竟是語(yǔ)文老師，到底也是有點(diǎn)語(yǔ)文功底的，他說(shuō)的很多詞匯，我都不懂，又不敢開(kāi)口問(wèn)，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)樘珷敔斂蠟槲议_(kāi)口，在家里，他幾乎是沉默寡言，跟我爺爺也是零交流。
這幾乎是我童年中最美好的一段回憶，可這也只是回憶罷了，它們就像我腳下的桂花一樣，被風(fēng)一吹就散了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
在替太爺爺整理遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本筆記本，里面記錄了許多語(yǔ)文資料，我不以為然，隨手扔在一邊，它很快就被風(fēng)吹開(kāi)了，我不經(jīng)意地一撇，發(fā)現(xiàn)書(shū)的最后一頁(yè)，畫(huà)著一個(gè)大大的笑臉。
我一下子豁然開(kāi)朗，所有的悲傷和回憶一下子化為烏有，誰(shuí)說(shuō)太爺爺沒(méi)有笑過(guò)，他只是把笑意藏在心中，然后化為春風(fēng)吹向迷茫的心靈，我抹去淚水，抬頭看天，仿佛有一抹淡淡的微笑。
謝謝您的微笑，太爺爺，如果沒(méi)有您的微笑，我可能還深陷在悲傷中無(wú)法自拔，謝謝！
可惜沒(méi)如果作文 9
怎么會(huì)忘記呢？在我人生轉(zhuǎn)折處微笑著引導(dǎo)我的你——我的班主任張學(xué)軍老師。那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的你，就像一位悉心呵護(hù)幼苗的園丁，傾力于我們的成長(zhǎng)，關(guān)心我們的一切。
如果沒(méi)有你，沒(méi)有你的知心，誰(shuí)來(lái)為青春期的我們排憂解難？不必說(shuō)生活上的噓寒問(wèn)暖，也不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的耐心指導(dǎo)，單是對(duì)有情緒波動(dòng)的同學(xué)的疏導(dǎo)，都讓人暖心。記得有一次，一位同學(xué)上課總是精神萎靡不振，整天也是悶坐在座位上，一言不發(fā)。你的眼睛果然毒啊，馬上“召”他去辦公室談心。我無(wú)意間路過(guò)，聽(tīng)到的全是鼓勁，加油的詞語(yǔ)，語(yǔ)氣委婉又溫柔。你說(shuō)，這讓我們?cè)趺床幌矚g你？
如果沒(méi)有你，沒(méi)有你的智慧，誰(shuí)能把一個(gè)平行班的英語(yǔ)成績(jī)教得比實(shí)驗(yàn)班還要好？你并不高，乍一看還不像一位年過(guò)三十的老資格教師，我曾經(jīng)有些懷疑你的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在看來(lái)，我真是太聰明了�！皾饪s的都是精華”就是對(duì)你最好的詮釋。從字母到句子，從單詞到語(yǔ)法，從形式到時(shí)態(tài)，每一部分都講得深入淺出，只需一會(huì)兒，剛講的知識(shí)我們基本都能消化�？蓛H僅是上課那些功夫就能鑄造奇跡嗎？No！下課練習(xí)同樣重要，而且你要求十分嚴(yán)格，沒(méi)有人敢怠慢。評(píng)講作業(yè)又十分仔細(xì)，可以說(shuō)一道題中所涵蓋的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，你都是提出來(lái)細(xì)細(xì)分析講解。每單元結(jié)束后，你又會(huì)精心為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，既推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，又鞏固了舊知識(shí)。英語(yǔ)怎會(huì)學(xué)不好？你說(shuō)。這讓我們?cè)趺床痪磁迥悖?/p>
如果沒(méi)有你，沒(méi)有你的負(fù)責(zé)，誰(shuí)會(huì)在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，及時(shí)拉我一把？我的成績(jī)算中上游水平，但是盡力學(xué)習(xí)又會(huì)考得更好，屬于聰明不努力的學(xué)生。再加上自己又是班干部，老師對(duì)我的.信任對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是習(xí)以為常。我便放松了學(xué)習(xí)，任由惰性放肆。洞察入微的你，十分生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我一下子醍醐灌頂，意識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。于是，丟走輕浮，腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)。你說(shuō)，你讓我怎么不感謝你？
張老師，你是照亮我前行的那束最亮的星光。如果沒(méi)有你，我該怎樣端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我的人生又將何去何從？謝謝您的牽引。我將用辛勤的汗水澆灌成功的花朵，回報(bào)您落紅般的培育！
可惜沒(méi)如果作文 10
水是生命的源泉，動(dòng)物離不開(kāi)水，人類(lèi)更離不開(kāi)水。水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。
大家都把珍惜水資源掛在嘴邊。但生活中我們浪費(fèi)水的事情還是比比皆是。比如：喝不完的水隨手倒掉；水龍頭關(guān)不緊，到處流水；有些小朋友將水裝入水槍中亂呲水玩；用過(guò)的水隨手倒掉；……等等一系列�？晌覀�?cè)谧鲞@些事的時(shí)候，何時(shí)想過(guò)節(jié)約用水呢？但我們不妨想想真的沒(méi)有了水會(huì)怎樣！
一天，我乘坐“時(shí)空隧道”來(lái)到了25世紀(jì)。眼前的景象讓我大吃一驚，那場(chǎng)面可以用慘不忍睹形容。四周光禿禿的`，連樹(shù)的影子都找不到。大地被火辣辣的太陽(yáng)照得裂開(kāi)了縫。大街上死氣沉沉的，人們臉色蒼白，嘴唇都焦了。這一切都是因?yàn)槿彼斐傻�。而這正是人類(lèi)一手造成的。
忽然，傳來(lái)一陣鬧鈴聲，原來(lái)，之只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然，這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但卻使人深思。是啊，如果沒(méi)有了水，生活會(huì)怎樣？在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命都來(lái)源于水。水是動(dòng)植物體內(nèi)和人的身體中不可缺少的物質(zhì)，可以說(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命的存在。另外，人類(lèi)生活中的衣食住行都離不開(kāi)水。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也不能離開(kāi)水，水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要原料。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的淡水量占人類(lèi)消耗淡水總量的60%—80%，工業(yè)上也要用大量的水進(jìn)行生產(chǎn)。另外，水在內(nèi)河與海洋運(yùn)輸上也起著重要作用。在自然界中淡水量不到水總量的1%。據(jù)21世紀(jì)城市水資源國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)透露，聯(lián)合國(guó)已經(jīng)把我國(guó)列為世界上13個(gè)最缺水的國(guó)家之一，目前我國(guó)人均用水量是世界人均用水量的30%左右。人類(lèi)現(xiàn)在用水量越來(lái)越大，且污染也越來(lái)越嚴(yán)重，這就要求我們要保護(hù)水資源的原因。
為了不讓世界沒(méi)水的那一天到來(lái)，我們要做到:
1、要有節(jié)約水的意識(shí)！（在生活中做到處處節(jié)約用水。）
2、在家中“滴水成河”可并非開(kāi)玩笑，要經(jīng)常檢查家中的水管，以防萬(wàn)一。
“不積小流，無(wú)以成江海�！惫�(jié)約用水對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。因?yàn)檎l(shuí)都不愿意看見(jiàn)地球上的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊做起，從自己做起吧。讓我們節(jié)約用水吧！
可惜沒(méi)如果作文 11
你，是我生命中的一顆流星，縱使短暫，但足以讓我回味一生。
——題記
面對(duì)枯燥，乏味的生活，心中滿是厭倦，但自從遇見(jiàn)了你，一切都變得美好，燦爛。如果沒(méi)有你，我的世界又將是如何單調(diào)呢？
你，我相識(shí)在驕陽(yáng)似火的初夏，你還記得嗎？那是的我孤僻，愛(ài)哭，卻從沒(méi)有人在乎過(guò)我。那一次，我與同學(xué)大吵了一架，明明不是我的錯(cuò)，但大家卻都指責(zé)我，我傷心地蹲在角落里暗暗哭泣，是你，在我最無(wú)助的時(shí)候，對(duì)我伸出雙手，我抬頭正好撞見(jiàn)你那燦爛的面孔，你溫柔地對(duì)我說(shuō)；‘別怕，我會(huì)保護(hù)你的�！�(tīng)著你那溫暖的.話語(yǔ)，我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。
從此，我們成了形影不離的好朋友。我總愛(ài)跟著你東奔西跑。你呢？也總愛(ài)為我打抱不平。你總愛(ài)叫我‘愛(ài)哭鬼’。我呢？也總是被你的幽默所打敗。自從遇見(jiàn)你，我的生活充滿了歡笑與美麗的色彩。
如果沒(méi)有你，我該去哪里尋找我那遺失已久的自信呢？你還記得嗎？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我死活都不愿意參加，是你，將我拉到賽場(chǎng)，對(duì)我說(shuō)：‘我相信你�！�?yàn)槟氵@句話，我拋掉自己的擔(dān)憂，奮力挑戰(zhàn)自己的極限。途中，我有好幾次都想放棄，體力透支的我看見(jiàn)你那信任的眼神咬牙前行。在那最后關(guān)頭，我終于支持部住了，我一個(gè)人孤單的在末尾跑跑停停，在我最想放棄之際，是你，拉著我陪我跑到了終點(diǎn)，并帶頭為大汗淋漓的我鼓起了最熱烈的掌聲，讓我找回了我的自信，感受到了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的驕傲與喜悅。
如果沒(méi)有你，我該去哪里尋找我那遺失已久的快樂(lè)；如果沒(méi)有你，我該去哪里明白世界的美好；如果沒(méi)有你，我又該去哪里尋回我那丟失已久的自信……
縱使你只是我生命中一顆短暫的流星，縱使你我從此相隔天涯，縱使我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)逝。但我明白，你對(duì)我真的很重要，如果沒(méi)有你…。哦、我真的不敢想象我的世界該是多么的單調(diào)，乏味。
會(huì)聽(tīng)到嬌小可愛(ài)的黃鶯在唱歌，再也不會(huì)看到各種顏色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們只能聽(tīng)到：風(fēng)兒在悲慘的向天空訴苦；最后幾片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飛到半空，然后又無(wú)力的落下…。
如果世界上沒(méi)有了綠，空氣就會(huì)變的污濁不堪，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的綠色家園。
可惜沒(méi)如果作文 12
如果沒(méi)有你，哪有花兒如此美麗；如果沒(méi)有你，哪有人們的生活如此甘甜；如果沒(méi)有你，廢墟下的生命怎能重新綻放？如果沒(méi)有你，我們又怎么能再見(jiàn)生命的光芒？
阿福這里本不是你的故鄉(xiāng)，然而卻是你永遠(yuǎn)的歸宿。你本來(lái)自千里之外，本該重踏云游之路，安然無(wú)恙地離去，然而，你卻放心不下，又沿原路匆匆返回。
你找到了你的起點(diǎn)，卻改變了你的終點(diǎn)。你雙膝猛地跪下，用柔軟的手指刨出堅(jiān)硬的水泥，一塊、二塊、三塊……越來(lái)越快，越來(lái)越急。
終于，你刨出了希望，你看到了喜悅。
他對(duì)你說(shuō)：“叔叔，您慢點(diǎn)，我沒(méi)事……”
然而，你豈敢耽誤，豈敢放慢速度。你似乎想讓時(shí)間止步，刨著那堅(jiān)硬的水泥屑，刨的你滿手是血和灰，滿臉是汗與淚。
直到陽(yáng)光穿過(guò)縫隙射到洞口，一個(gè)凋謝的`生命重新怒放。
你笑了。笑的如陽(yáng)光般燦爛。
余震來(lái)了，地面又猛的搖晃。人們呼喚你快些逃離。然而你顧不上自己俯在地面上去聽(tīng)生命的方向，只是不加思索地一個(gè)勁敵往下刨，刨得你身邊揚(yáng)起灰塵，你卻不知道，只是拼命地、瘋狂地往下刨……
你的手如鐵掌般，不知道疼痛。
你停了一下，用石塊般的手臂拔開(kāi)眼前的灰塵，瞇著眼睛，注視著。
瞬間，你的臉龐又露出笑容，臟污而又美麗你又開(kāi)始瘋狂地刨，刨出了第二個(gè)希望。
你被陽(yáng)光撒滿睡意，你已經(jīng)虛脫，指使你的已不是你的軀體，而是你的靈魂。
你又拉出了第三個(gè)希望、又拖出第四個(gè)希望，然而，當(dāng)你準(zhǔn)備笑時(shí)，你似乎已沒(méi)有那個(gè)力氣。只是又去尋找第五個(gè)希望。
地又猛地?fù)u晃，你沒(méi)顧得離開(kāi)�！皡纭币黄叽T將你砸倒，你昏睡了。
當(dāng)希望來(lái)搭救你時(shí)，你在昏睡中清醒地說(shuō)：“孩子和老師都救出來(lái)了沒(méi)？”
接著，你入睡了，你變成了土，變成了泥，變成了云。
阿福！如果沒(méi)有你，沒(méi)有你這塊泥土，花是會(huì)開(kāi)，但會(huì)有今日的美艷芬芳嗎？如果沒(méi)有了你，沒(méi)有了你這朵云，雨是會(huì)下，但怎會(huì)有今日的甘甜滋潤(rùn)？如果沒(méi)有你，云將無(wú)色！如果沒(méi)有你，雨將無(wú)味！如果沒(méi)有你……�。∥液ε铝�！我不敢繼續(xù)想下去……
可惜沒(méi)如果作文 13
媽媽?zhuān)液孟肽恪?/p>
夢(mèng)中，是我牽著你和爸爸的手在街上游玩的場(chǎng)景。你飄逸的長(zhǎng)發(fā)輕拂我的臉頰，爸爸手中是那誘人的粉色棉花糖，你手中是那紅彤彤、亮晶晶的糖葫蘆。耳邊是一家三口幸福的歡笑聲。忽然，畫(huà)面轉(zhuǎn)到了家中，地上是爸爸摔壞的電視遙控器，床邊是你收拾衣服的`身影，耳邊是你和爸爸的爭(zhēng)吵聲，還有我的哭泣聲……
午夜夢(mèng)回，眼角上還掛著晶瑩的水珠，再?zèng)]有睡意了，從抽屜中拿出那張偷偷藏起來(lái)的照片。照片是我五歲那年拍的。照片上的我，抱著精致可愛(ài)的洋娃娃，背著的是我們一起挑選的皮卡丘卡通背包，你和爸爸將我抱在中間，背后是我們一起堆的雪人。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。那笑聲與你的長(zhǎng)發(fā)糾纏著那段記憶，溫柔地刺進(jìn)我的心，好像一束強(qiáng)光，閃花了我的眼睛，模糊了我的視線。
媽媽?zhuān)氵�記得你與爸爸分開(kāi)后第一次見(jiàn)我也是最后一次見(jiàn)我情景嗎？
那天，正在期中考試，老師告訴我家里有人找。推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)你又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多的長(zhǎng)發(fā)，我頓時(shí)鼻子一酸，濕了眼眶，我懷著壓抑的心情轉(zhuǎn)身就走。你連忙跑過(guò)來(lái)將我緊緊地?fù)碓趹阎�，帶著哭腔，�?duì)我說(shuō)：“是媽媽對(duì)不起你，原諒媽媽好嗎……”我也忍不住嚎啕大哭起來(lái)，好不容易止住哭，抽噎著對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤弈�，我也好想你……�?/p>
媽媽?zhuān)阒绬�？我恨你，恨你就那樣拋棄了我和爸爸。一走就是九年，你知道這些年來(lái)我和爸爸都經(jīng)歷了什么嗎？我知道你有你夢(mèng)鄉(xiāng)，你有你的追求，可是你憑什么就那樣一走了之��？
媽媽?zhuān)艺娴暮孟肽?/p>
年少的我不知道一句“我恨你”的傷害力這么大，原諒我，媽媽?zhuān)∧呐畠涸趺纯赡軙?huì)恨您？是您十月懷胎剩下的我，是您養(yǎng)育了我，是您教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)，是您教我分辨是非與善惡，更是您告訴了我人都是有夢(mèng)想的，可是您知道嗎？我的夢(mèng)想就是能和您，還有爸爸快樂(lè)地生活在一起……回到童年那樣的快樂(lè)中去，那里有您柔柔的長(zhǎng)發(fā)，父親扎人的胡茬，粉色的棉花糖，亮晶晶的糖葫蘆……
媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您，怎么會(huì)有如今我的存在？媽媽?zhuān)徫遥脝�？原諒女兒的年少無(wú)知。
媽媽?zhuān)畠阂恢钡戎f(shuō)的下一次再來(lái)看我，可以和小時(shí)候一樣，牽著您和爸爸的手。
媽媽?zhuān)液孟肽?/p>
可惜沒(méi)如果作文 14
一生總會(huì)有美好的時(shí)光，總會(huì)有讓我們難以忘記的時(shí)候，總會(huì)有別人幫助你的時(shí)候……那天，如果沒(méi)有你，我可能不能懂得什么是真正的朋友？
那是發(fā)生在一年夏天的一個(gè)下午。中午我吃過(guò)午飯，叫了一個(gè)朋友一起上學(xué)，那天下午天氣啨朗，陽(yáng)光明媚。很快我們就以到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都帶著雨傘，我就不太明白的去問(wèn)我朋友：“你知道他們都為什么帶雨傘嗎？”朋友說(shuō)：“你不知道，我怎么會(huì)知道！”這時(shí)正好看見(jiàn)了同班同學(xué)，他問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁炊疾粠в陚隳兀‰y道你們不知道今天下午有雨�！蔽覀儞u搖頭頭說(shuō)：“不知道”。于是他告訴我們：“今天中午天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午有中雨—大雨，所以他們都帶著雨傘。"我還是半信半疑，心里想今天下午天氣這么好，怎么可能會(huì)下雨呢！
可事事難料，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們準(zhǔn)備去上體育課，外面突然下起了大雨，我們只好在教室里上自習(xí)，但是一到下課時(shí)間外面的雨就停了。
快到我們下學(xué)的時(shí)候，外面又下起了大雨，帶著雨傘的'同學(xué)都走了，只有我們租留下來(lái)打掃衛(wèi)生，那些沒(méi)有帶雨的同學(xué)，只有跟好朋友一起走了，我想現(xiàn)在下雨，說(shuō)不定等我們打掃完衛(wèi)生，外面就不下了呢！
我們打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們都走了，空空的教室里就剩下我了，雨像和我們學(xué)校的窗戶(hù)有仇的似的，一直很很的抽打窗戶(hù)，外面的雨越下越大，五分鐘，十分鐘，二十分鐘………不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，從樓上走下來(lái)一個(gè)同學(xué)。
他問(wèn)我道："你么沒(méi)有走？”我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，想等雨停了在走。”他說(shuō)：“我把你送回家吧！”我說(shuō)：“你回去已經(jīng)夠晚的了，在說(shuō)了你們家在南邊我們家在北邊，這樣你會(huì)來(lái)不及的。”他一邊拉著我一邊說(shuō)：“現(xiàn)在不走就真的來(lái)不及了。”
他把我送回家，我還沒(méi)有說(shuō)一聲謝謝，他就走了。我知道在來(lái)的的候，大部分的雨傘，都在我這一邊，他沒(méi)有告訴我，但他的背影就告訴了我一切，我只想說(shuō)謝謝。
當(dāng)我看見(jiàn)他的背影時(shí)讓我想起了我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)心的時(shí)光那一刻，我終于明白了什么是真正的朋友。那天，如果沒(méi)有你，我還在迷茫這個(gè)問(wèn)題。
可惜沒(méi)如果作文 15
一提到母愛(ài)，我不能不想到媽媽?zhuān)覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)“如果沒(méi)有母愛(ài)”會(huì)怎樣，但我知道我有一個(gè)天下最好的媽媽。
媽媽給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，一年四季讓我衣食無(wú)憂地生活著，每天我都能吃上健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜，穿上舒適整潔的衣服去上學(xué)。去年冬天，天上下著鵝毛大雪，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，讓人一看就毛骨悚然。媽媽不放心，怕我凍著，于是，她一大早就起來(lái)了，為我準(zhǔn)備了她親手織的毛線衣、厚實(shí)的`棉襖、小棉褲、一雙手套和一雙棉鞋。天亮了，我穿上暖和的衣服，吃過(guò)一碗熱熱的豆?jié){粥，頓時(shí)感到一股股暖流涌入心田。當(dāng)我看到有些孩子整天穿著又骯臟、又單薄的衣服，手凍得像個(gè)粗蘿卜，臉凍得像個(gè)爛蘋(píng)果時(shí)，總會(huì)不由得想起一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”
每當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，媽媽總會(huì)在我心中點(diǎn)燃一盞明亮的燈，給我勇氣和力量，指引我勇敢而充滿信心地向前走。
記得有一回，我考得不夠理想，回家的路上唉聲嘆氣地埋怨自己�；氐郊遥瑡寢尣煊X(jué)了，問(wèn)我：“啥事不開(kāi)心了？”我哭喪著臉說(shuō)了原因，媽媽聽(tīng)了，拉過(guò)我的手問(wèn)我：“你知道一棵樹(shù)哪兒最結(jié)實(shí)嗎？”我茫然地?fù)u了搖頭，媽媽接著說(shuō)：“如果一棵樹(shù)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一處被砍傷，那么被砍傷的這塊地方將會(huì)長(zhǎng)得最結(jié)實(shí)、最堅(jiān)硬�！蔽宜贫嵌乜粗鴭寢�?zhuān)耙淮慰疾盍耍惺裁搓P(guān)系呢？正好讓你發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處，如果是粗心，就把它克服；如果是不理解，就把它搞懂，不就行了嗎？要做到勝不驕、敗不餒，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是你努力了，媽媽相信你下次一定行。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里頓時(shí)開(kāi)朗了許多，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，媽媽又和我一起拿起試卷，一道一道地分析錯(cuò)誤的原因，直到我全部懂了為止，我幸福地靠在媽媽肩頭，笑了。
現(xiàn)在，我終于明白了，我這朵小花，如果沒(méi)有母愛(ài)，生活中不會(huì)灑滿陽(yáng)光；如果沒(méi)有母愛(ài)，不會(huì)開(kāi)得如此燦爛；如果沒(méi)有母愛(ài)，遇到風(fēng)吹雨打，我不會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你，媽媽?zhuān)悄阕屛覔碛辛诉@世界上最無(wú)價(jià)的母愛(ài)。
可惜沒(méi)如果作文 16
回望過(guò)去，所有悲歡離拋之腦后，展望未來(lái)，卻只想換你你一句：“不后悔”。
“生了我就是災(zāi)難的開(kāi)始，撫養(yǎng)我就是延續(xù)這場(chǎng)災(zāi)難，無(wú)數(shù)心血和汗養(yǎng)成了我”。這是你經(jīng)常會(huì)給我說(shuō)的一句話，因?yàn)樵谀愕难劾�，不管過(guò)去現(xiàn)在還是將來(lái)，我永遠(yuǎn)比不上弟弟，總覺(jué)得我是多余的，養(yǎng)我很累。我也已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人哭，默默躲在房間品味著屬于我的酸甜苦辣。
有了我讓你蒼老，一頭黝黑靚麗的頭發(fā)逐漸染上了歲月的痕跡；一雙芊芊玉手上爬滿了老繭；本該漂亮的身材，也逐漸有了駝背的現(xiàn)象。這就是你說(shuō)的災(zāi)難后果嗎？我真的讓你那么累嗎？那你當(dāng)初為什么生下我？如果沒(méi)有我，你也不會(huì)那么累了。
如果沒(méi)有我你會(huì)開(kāi)心嗎？會(huì)幸福嗎？還會(huì)有事兒沒(méi)事兒的嘮叨嗎？還會(huì)說(shuō)累嗎？還會(huì)一味的埋怨嗎？還會(huì)…
看著你為家人拼搏流下的汗，我知道了，你的累，想著你受的苦我也知道了你背后的心酸，聽(tīng)到你經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話，我也知道了你的無(wú)奈和不易，如果可以我希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)載我回到15年前，告訴你，現(xiàn)在你受的苦和累，告訴你，這個(gè)孩子會(huì)是你的'災(zāi)難；告訴你，他會(huì)拖累你一輩子，并且還是個(gè)女孩兒，你還會(huì)生下我嗎？還會(huì)像現(xiàn)在那么后悔嗎？
如果沒(méi)有我，你和弟弟爸爸在一起一定很幸福吧，過(guò)著讓人羨慕的生活，那樣也不會(huì)像現(xiàn)在一樣了，你也不用給弟弟東西在角落默默偷看的我了，這樣多好啊，你也解脫了！
可是我依然相信總有一天你會(huì)以我為榮，依然相信，你會(huì)被我打動(dòng)，依然相信，你不再偏心。因?yàn)槟闶俏覌屔茵B(yǎng)我唯一的媽?zhuān)∥也幌嘈�，小時(shí)候牽著我的手往前走，告訴我不要害怕，這是假的，我不相信逐漸長(zhǎng)大你給我的關(guān)愛(ài)是假的，更不相信，傷心時(shí)你安慰我撫平我的眼淚告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，這也是假的。
曾經(jīng)已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)到來(lái)，將來(lái)還未可知。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，逐漸理解你，遷就你，減輕你的負(fù)擔(dān)，不給你壓力，可是我依然不能釋?xiě)眩愕哪蔷洹蹦憔褪菫?zāi)難后悔生了你”可以經(jīng)過(guò)去15年了，或許你還會(huì)因?yàn)樯伊�，后悔而難過(guò)，但是我會(huì)用我未來(lái)等待你的那句不后悔，撫平你所有眼淚和悲傷。
可惜沒(méi)如果作文 17
這個(gè)世界多姿多彩，到處都有著各種各樣的聲音。在池塘邊，有“呱呱”的蛙叫，有“呼呼”的風(fēng)聲；在大樹(shù)下，有“吱吱”的蟬鳴，有“喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ)；在城市中，有“叭叭”的車(chē)?yán)嚷暎小皝?lái)來(lái)”的叫賣(mài)聲……大家有沒(méi)有想過(guò)：世界如果沒(méi)有了聲音，將會(huì)怎樣？
世界如果沒(méi)有了聲音，那么人們將會(huì)喜憂參半。
世界如果沒(méi)有了聲音，當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，周?chē)黄澎o，連翻書(shū)的“嘩嘩”聲都沒(méi)有了。這種環(huán)境是多么適合學(xué)習(xí)啊！試想一下，你從書(shū)架上拿出一本書(shū)，靜悄悄地走到座位上，慢慢閱讀，細(xì)細(xì)品味，沒(méi)有人會(huì)打擾你，也沒(méi)有人能打擾你，全身心地融入書(shū)中的情節(jié)。這是多少愛(ài)看書(shū)的人的畢生心愿，可是現(xiàn)在卻能輕松完成，世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好��！
世界如果沒(méi)有了聲音，當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院住院部，里面沒(méi)有一絲聲音，連按鈴的聲音也沒(méi)有了。病人在醫(yī)院里能靜心休養(yǎng)，徹底的放下心來(lái)，配合醫(yī)生的治療，安心養(yǎng)病，病人會(huì)恢復(fù)的更快。世界如果沒(méi)有了聲音，那該有多好啊！
可是世界如果沒(méi)有了聲音，你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí)，無(wú)法向管理人員詢(xún)問(wèn)你需要的書(shū)。就算你拿到書(shū)了，走到你常坐的.位置上，發(fā)現(xiàn)有人占著你的位置，你也無(wú)法與他溝通。就算你坐下了，等到圖書(shū)館將要關(guān)門(mén)時(shí)卻沒(méi)人可以提醒你，那是多么的痛苦�。∵@時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？
世界如果沒(méi)有了聲音，一個(gè)重癥病人被送去醫(yī)院時(shí)，家屬無(wú)法向醫(yī)生說(shuō)明病人的情況，導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了救人的最佳時(shí)期，病人就有可能無(wú)法搶救了。就算已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了，在手術(shù)的過(guò)程中，主治醫(yī)生無(wú)法向護(hù)士要手術(shù)刀或是鑷子，導(dǎo)致病人失血過(guò)多，在手術(shù)臺(tái)上病逝。就算手術(shù)成功了，病人被送進(jìn)病房休養(yǎng)時(shí)，發(fā)生了突發(fā)情況，因無(wú)法按鈴，家屬只能親自跑一趟，可是又無(wú)法向護(hù)士說(shuō)明發(fā)生了什么情況，護(hù)士有可能會(huì)帶錯(cuò)藥，因此而浪費(fèi)了時(shí)間，病人命危矣。這時(shí)，你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎？
如今，我們暫且不說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好是壞，至少目前世界上是充斥著各種聲音的，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的，好好聆聽(tīng)時(shí)間的聲音吧！
可惜沒(méi)如果作文 18
學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！還是學(xué)習(xí)！一聽(tīng)到學(xué)習(xí)這個(gè)詞，腦袋都快炸掉了。我們小學(xué)生整天幾乎都在學(xué)習(xí)，還有人為了學(xué)習(xí)，吃了不少苦！要是沒(méi)有學(xué)習(xí)，這該多好�。�
我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變成了供人歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，驚訝的嘴巴張成o型，連忙拉來(lái)一個(gè)同學(xué)問(wèn)到:“我們學(xué)校怎么啦？怎么變成了游樂(lè)場(chǎng)，難道還我還在做夢(mèng)嗎？”同學(xué)滿臉堆笑說(shuō):“學(xué)校是什么？這個(gè)世界有學(xué)校這個(gè)詞嗎？你是不是搞錯(cuò)了？還不趕快進(jìn)去一起玩兒�！蔽疫@才恍然大悟，難道我的夢(mèng)成真了!學(xué)校從世界上消失了!想到這里，我高興得一蹦三尺高，把書(shū)包，一下飛到了九霄云外。一蹦一跳悠閑自在地進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)。
我心想，剛來(lái)游樂(lè)場(chǎng)，先放松放松吧，先捕幾條小金魚(yú)，便走到捕捉小金魚(yú)的地方。我正要用小網(wǎng)子捕，但其他人不文雅的舉動(dòng)，立即吸引了我的眼球。我的眼睛，便死死地盯著他們。只見(jiàn)他們看見(jiàn)自己喜歡的小金，便直接用手把它們撈了出來(lái)，死死地捏住，在其他人不在看他的時(shí)候，便無(wú)聲無(wú)息地把小金魚(yú)放進(jìn)口袋。這家店的電老板，沒(méi)有立即阻止他們這些不文雅的`舉動(dòng)，而是在一旁傻呵呵地笑著。我擺出了嫌棄的表情，心想：這群人還有沒(méi)有道德啊，就連幼兒園的小朋友他們都知道，這樣隨便捉弄小金魚(yú)是不好的舉動(dòng)，可是他們都是大人了，居然都不知道。我扭頭就走了。
我繼續(xù)往前走，來(lái)到一片草地，正要坐下休息，發(fā)現(xiàn)草地上全是人亂扔的垃圾，還有寵物的大小便，草地上的人也都像發(fā)了瘋似的，你追我趕。一個(gè)小男孩兒，跑著跑著，不小心摔了跤，他的媽媽見(jiàn)狀后，直接用袖子把他的血擦干凈就走啦。我對(duì)她的媽媽產(chǎn)生了厭惡之情，心想：都這么大的人了還不知道要消毒，哪有這樣不負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)嬖摶氐叫W(xué)，好好的讓老師教導(dǎo)一下！
我繼續(xù)生氣地往前走，來(lái)到許多游樂(lè)項(xiàng)目前：買(mǎi)雪糕的人因?yàn)樯俑读艘粔K錢(qián)，賣(mài)雪糕的老板直接出口大罵；一個(gè)女孩看見(jiàn)了自己喜歡的花朵，直接用手把他們?nèi)空讼聛?lái)；還有的人一邊野餐，一邊把垃圾扔在河邊……
這時(shí)我才想起來(lái)，這里是沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間，人們根本就不懂得這些知識(shí)。突然我又后悔了，心想：要是沒(méi)有學(xué)習(xí)，以后我們還怎么生存下去呀！學(xué)習(xí)，你回來(lái)吧！
可惜沒(méi)如果作文 19
一束陽(yáng)光照在我的床頭，我眨著模模糊糊的眼睛，伸了伸懶腰，走出了房間。我擰開(kāi)水龍頭，��？沒(méi)水了！我水費(fèi)交了呀！推開(kāi)門(mén)，問(wèn)了問(wèn)鄰居，他們也沒(méi)水了！我瞧了瞧周?chē)鷰讘?hù)人家，他們也沒(méi)水了！我匆匆背起書(shū)包，跑向?qū)W校。得知，今天大家家里都沒(méi)水了！沒(méi)水真麻煩
想起以前，環(huán)城河里的水十分清澈，波光粼粼。一條條魚(yú)兒在河水中搖著小尾巴，悠閑自在，有時(shí)候還躍出河面。河岸邊，一長(zhǎng)排柳樹(shù)倒立在地面上，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái)，是那么的優(yōu)雅，好似一位姑娘的發(fā)條向一面飄動(dòng)著。
以前的環(huán)城河是那樣美麗，可是現(xiàn)在呢？不要說(shuō)水，就連魚(yú)都不見(jiàn)了！只剩下幾條小魚(yú)留在干涸的水底。水呢？水呢？開(kāi)水沒(méi)了，喝自來(lái)水。自來(lái)水沒(méi)了，喝河水。河水也沒(méi)了，怎么辦呀？我急得都哭了起來(lái)，肩膀一抽一抽的，眼圈紅紅的。大家也都十分急，如熱鍋上的螞蟻，頭頂都冒出了汗。
一大群人都議論著，這次找水行動(dòng)應(yīng)該讓誰(shuí)去找。大家都猶豫著，誰(shuí)也沒(méi)有吭聲，現(xiàn)場(chǎng)安靜得一根針掉到地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。因?yàn)�，這一次行動(dòng)要去沙漠，而且只有兩人，一個(gè)飛行員，一個(gè)冒險(xiǎn)者。
終于，一個(gè)不矮不瘦的`人站了出來(lái)，�。∈青従訌埵迨�！他登上直升機(jī)，大聲對(duì)大家說(shuō)：我走啦！便不一會(huì)兒消失在我的眼下。
我們從大屏幕中看到，張叔叔已經(jīng)到達(dá)了沙漠。你看，他正在與一條大蛇搏斗呢！他手持一把刀，很鋒利。大蛇猛的向它撲去，他一躲。經(jīng)過(guò)幾次來(lái)回，大蛇早已筋疲力盡，張叔叔用力一刺，再一用力，大蛇倒下了。它掙扎著，不停地?cái)[動(dòng)著頭尾。張叔叔盡力一砍，大蛇頭斷了！它在最后一刻使出力氣，終于不動(dòng)了。
我們被這一觸目驚心的視頻給驚動(dòng)了，嚇了一身冷汗。
經(jīng)過(guò)一番千辛萬(wàn)苦的跋涉，張叔叔終于找到了水資源。
我們興奮極了，擁抱個(gè)不停，感動(dòng)的眼淚流了下來(lái)。
啊呀！好痛呀！我從地板上爬了起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我突然醒悟過(guò)來(lái)：水是生命的源泉，我們要珍惜水資源，不能讓它再像夢(mèng)中那樣消失了！
可惜沒(méi)如果作文 20
手機(jī)，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚奈锲�。它為人們的生活帶�?lái)便捷，身兼錢(qián)包、娛樂(lè)、購(gòu)物等多項(xiàng)功能，也使人們的生活充滿樂(lè)趣。有人說(shuō)：“一個(gè)人出門(mén)可以不帶任何別的東西，只需帶上手機(jī)，就可確保出門(mén)無(wú)憂。”
可是，我卻覺(jué)得，手機(jī)的盛行，也帶來(lái)了人與人之間的隔閡。
每天早晨我乘公交車(chē)上學(xué)，早高峰時(shí)人很多，連車(chē)子中間過(guò)道都站滿了人。車(chē)廂里卻那樣的安靜：沒(méi)有寒暄的話語(yǔ)，沒(méi)有打招呼的聲音。大部分人手中都拿著款式不一的手機(jī)，細(xì)長(zhǎng)的手指在上面觸觸點(diǎn)點(diǎn)，眼里的靈氣被牢牢封閉在小小的屏幕，目光專(zhuān)注卻又呆滯，仿佛一臺(tái)臺(tái)沒(méi)有情感的機(jī)器。那么多人緊緊挨著，卻好似一堵無(wú)形的墻將彼此隔離，他們都封鎖在手機(jī)——這間黑暗的小屋子里，沒(méi)有了生機(jī)，也沒(méi)有了感情。
人與人之間相隔如此之近，卻又好似遠(yuǎn)在天涯。手機(jī)真有一種令人難以置信的魔力，讓人沉溺期間，不愿掙脫也無(wú)法掙脫。
很多人無(wú)法想象沒(méi)有手機(jī)的生活，可我卻對(duì)沒(méi)有手機(jī)的生活充滿無(wú)限遐想……
如果手機(jī)沒(méi)有了——春游時(shí)，同學(xué)們會(huì)更多地跑進(jìn)山林嬉戲，欣賞四處的風(fēng)景；會(huì)更多地組織好玩的游戲，呼吸大自然的`新鮮空氣：會(huì)有更多地互相擁抱、擊掌和歡呼，而不是三五成群地簇?fù)碓谑謾C(jī)的周?chē)�，個(gè)個(gè)都盯著亮閃閃的屏幕，還時(shí)不時(shí)推推架在鼻梁上那副重重地眼鏡兒……
如果手機(jī)沒(méi)有了——兒女會(huì)帶著年邁的父母走向商場(chǎng)，去購(gòu)物、去試衣、去評(píng)論，濃濃的親情是手機(jī)淘寶無(wú)法給予的……
如果手機(jī)沒(méi)有了——父母親定會(huì)在兒女彈琴時(shí)聽(tīng)得更用心，定會(huì)用心靈去傾聽(tīng)如汩汩清泉般悠揚(yáng)的旋律，而不是人坐在那里，卻時(shí)常關(guān)注著朋友圈的最新動(dòng)態(tài)……
如果手機(jī)沒(méi)有了——早高峰的車(chē)廂一定不會(huì)再那樣沉寂，人們會(huì)多一些寒暄和問(wèn)好，多一些歡聲與笑語(yǔ)，多一些舉手之勞與助人為樂(lè)……
缺少對(duì)近在咫尺的親友的關(guān)心——這大概就是現(xiàn)代人沒(méi)有意識(shí)到的錯(cuò)誤。所以，多放下常攥在手中的手機(jī)吧，我們?cè)谙硎芩鼛Ыo我們便捷的同時(shí)，也要勇于突破手機(jī)這個(gè)牢籠。讓手機(jī)成為你的工具，而不是封閉你我美好心靈的枷鎖。
所以我想說(shuō)：“如果手機(jī)沒(méi)有了，生活依然可以多姿多彩！”
可惜沒(méi)如果作文 21
“幾點(diǎn)了？還不快寫(xiě)作業(yè)去！六點(diǎn)十五之前回不到家，我禁你足！”媽媽咆哮著……
我氣惱又委屈，班務(wù)結(jié)束都快六點(diǎn)了!收書(shū)包哪有那么快啊！我抱著怨氣關(guān)門(mén)寫(xiě)起了作業(yè)。
我的父母對(duì)我嚴(yán)格，但我卻不優(yōu)秀，這使我們常有矛盾發(fā)生。我的爸爸是廣東人，身材矮小，因?yàn)樽x書(shū)時(shí)都說(shuō)粵語(yǔ)，這導(dǎo)致他普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。我媽媽身材發(fā)福，衣著不夠時(shí)尚，被別人認(rèn)成我“阿姨”。我曾常為此煩惱，小時(shí)候曾有過(guò)“換一對(duì)父母”的想法，這個(gè)想法把我媽媽氣哭了！于是自那以后我再也不談對(duì)他們的看法了！
“哇！你的頭發(fā)是卷的耶！自然卷嗎？” 同學(xué)注意到了我的頭發(fā)，紛紛表示羨慕。我這才意識(shí)到這是爸爸給我的，但我還說(shuō)過(guò)他的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩呢！我所嫌棄的反而成為了別人羨慕的，我開(kāi)始感謝爸爸，并深知“身在福中不知福”就是形容我這種人的。
我渴望自由，并羨慕著別人父母的散養(yǎng)型教育。
“你爸爸好有耐心，還檢查你作業(yè)，輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)！”我嘴上說(shuō)著：“這有什么好的！” 但背地里開(kāi)始偷偷觀察爸爸對(duì)我的愛(ài)與重視，他會(huì)在我睡覺(jué)時(shí)，過(guò)來(lái)翻看我的作業(yè)與訂正，悄悄留下小字條提醒我改正。我深知：這都是愛(ài)�。〉坪鯊暮苄〉臅r(shí)候我便覺(jué)得他很兇，我不需要這種很兇的愛(ài)。以至于我們之間隔著玻璃，我隔著玻璃偷偷觀察他，他隔著玻璃偷偷關(guān)愛(ài)我，但他的關(guān)愛(ài)卻被我視而不見(jiàn)……
雖然我討厭、嫌棄他，但我不能沒(méi)有他。
早上起床不見(jiàn)人影，但餐桌上永遠(yuǎn)擺著熱乎的.早餐；屋子里飄蕩的鋼琴聲；衣柜里漂亮的衣服。這些都是媽媽給的。女孩子喜歡的東西我都有，我想要的東西也都有。心情低落時(shí)的一句安慰，一頓美餐，一首鋼琴曲飽含的都是愛(ài)。媽媽擅長(zhǎng)用鋼琴和美食安慰我，給我一劑最好的療藥。她有時(shí)雖咄咄逼人，對(duì)我恨鐵不成鋼，但我深知她很愛(ài)我，很愛(ài)這個(gè)家，更何況她給了我世上最好的玩具——妹妹。
他和她，組成了一個(gè)家，給了我一個(gè)最溫暖最快樂(lè)的港灣。雖然有時(shí)我討厭這個(gè)地方，但這是我傷心難過(guò)時(shí)最想回去的地方——家，回家。
如果我沒(méi)有他們沒(méi)有家，那我只是個(gè)斷線的風(fēng)箏，再怎么努力地飛翔也終會(huì)被狠狠地用在地上。
我不能沒(méi)有家，不能沒(méi)有他們。因?yàn)槲乙采類(lèi)?ài)著他們。
可惜沒(méi)如果作文 22
秋風(fēng)和熙，一縷秋陽(yáng)透過(guò)白云間，灑在我臉龐，望著天邊的一輪紅日，悠悠白云飄過(guò)眼前，藏匿在白云之間，那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的飛機(jī)，乘載著平安關(guān)愛(ài)，穿過(guò)白云，飛向遠(yuǎn)方。
那天，原定早上八點(diǎn)的飛機(jī)飛向上海，卻因?yàn)榕_(tái)風(fēng)剛過(guò)，傾盆大雨，飛機(jī)一延再延，最終延遲到十一點(diǎn)半才起飛。
早己在候機(jī)座疲倦的我終于等到晴空萬(wàn)里上了飛機(jī)，映入眼簾的，是那微笑如向日葵般燦爛的空姐。
她是所有空姐里面長(zhǎng)的最標(biāo)致的一個(gè)，著優(yōu)雅的.格子蝴蝶結(jié)，椅子襯衫加藍(lán)色短裙回眸一笑，讓你的心里蕩起陣陣漣漪，用銀鈴鍛清脆地說(shuō)道：“海南航空歡迎您，身村高挑的她，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)都你放行李笑吧。說(shuō)著，她就單手舉起箱子，強(qiáng)悍又優(yōu)雅地塞進(jìn)了高處的架空層。
或許是當(dāng)天天氣來(lái)完生好轉(zhuǎn)飛機(jī)飛
地有些顛簸，或果本來(lái)肚于就不舒服的我加上難吃的機(jī)餐讓我感到惡心，胃里開(kāi)始有種翻江倒海之勢(shì)。
終于，一股暖流，從胃里到食道，直沖喉嚨，嘴里一陣惡心，猛地沖向了洗手間
鼓鼓的腮幫子嘔出帶著異來(lái)的惡心黏稠液體，一陣難受之際，她來(lái)了。
如春日的暖陽(yáng)，如夏日的清風(fēng)，如沙漠的綠洲。她輕右手輕拍著我的背，左手拿著紙巾擦著我的嘴角，異味很重，她，卻努力不皺眉，不捂鼻，始終保持微笑，"吐出來(lái)吧，很快就沒(méi)事了。"嘔物不小心濺了出來(lái)，沾濕了地藍(lán)色格子衣裙，沾污了她精致的高跟鞋，她似乎不知道，在一旁拿水放水，我知道，她只是想保護(hù)我的自尊，讓我安心地休息。
終于吐完了，我坐在一邊，喝她遞與我的水。她厚厚粉底下的雙眸盯著洗手盆正專(zhuān)注地清理衛(wèi)生間，清理完后，地微笑著拍了拍我，“沒(méi)事了吧，我還是去幫你拿點(diǎn)清涼油吧。
我坐在位置上，系好安全帶，注視著她從未停下，穿梭在飛機(jī)中的身影，微笑著對(duì)每一色乘客，提供飲料，親切問(wèn)候。
漂競(jìng)善良的空姐，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我會(huì)溫暖地享受著這嘔吐時(shí)光嗎？
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，你我會(huì)看見(jiàn)那敬職敬業(yè)的人們?cè)谀瞰I(xiàn)著嗎？
花朵有蜜蜂職守，天空有鳥(niǎo)兒丈量，飛機(jī)有你守護(hù)。而我會(huì)安心地坐在飛機(jī)上看飛機(jī)穿過(guò)白云，飛向遠(yuǎn)方
窗外的白云不斷向后散去，愿你愛(ài)上藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里，乘載平安與愛(ài)，越過(guò)藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方。
可惜沒(méi)如果作文 23
那天，如果我沒(méi)有來(lái)見(jiàn)你，心中會(huì)多么遺憾……
孩童時(shí)，你和我是十分要好的玩伴�！昂撸」�！”當(dāng)時(shí)的“雙刀客”，“小超人”都是出自我們之手。在家門(mén)口的那片大院子里，要找一個(gè)能被我們打敗的“壞蛋”，我們把目光投向了那只大公雞。于是，我們用“超能力”飛向公雞。那昔日的“大將”撲愣著翅膀落荒而逃。而我們，則兩手一擊，享受著這歡樂(lè)時(shí)光……
那天，如果我沒(méi)有來(lái)，可能我會(huì)遺憾……
長(zhǎng)大了，小時(shí)候的“超能力”似乎已經(jīng)成了一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng)境，只是像你在我的心底一閃而過(guò)。你喜歡上了打籃球，可我是個(gè)不擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的人，你總是不厭其煩地教我：“向上！向上！”“不要這樣防守，這樣容易讓人有機(jī)可趁……”可我對(duì)這一切卻不以為然，從不記心里，以至于到了與別人比賽時(shí)，總是出現(xiàn)這樣那樣的失誤。有一次，甚至笨手笨腳將球打出界，讓對(duì)方一次又一次獲勝。每當(dāng)這時(shí)，你總是走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還不夠努力�！蔽业皖^不語(yǔ)，是啊，有這么一個(gè)好老師，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)如何打好籃球，可我卻把這一切毀了！我是一個(gè)多么愚蠢的人��！
那天，如果我沒(méi)有去火車(chē)站送別，我將一輩子都不能原諒自己……
冬天又一次到來(lái)了，面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試，人人都處在十分緊張的狀態(tài)下，我也不例外。那一個(gè)個(gè)的方塊字，一個(gè)個(gè)的單詞，一道道的題目……爭(zhēng)先恐后地向我腦子里竄，但，比起你那天的'話，這些真是不足掛齒。
你無(wú)精打采地走到我身邊，說(shuō)：“我要回老家了！”我當(dāng)時(shí)正在背單詞，過(guò)了好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“什么？你……你要走了？”你點(diǎn)點(diǎn)頭。天啊，一個(gè)朋友要走了！我嘆了口氣，說(shuō)：“你什么時(shí)候走？”“這個(gè)星期六�！蔽也辉僬f(shuō)話，只是抬起頭，過(guò)了一會(huì)才說(shuō)“好，我去送你�！�
星期六，火車(chē)站檢票口。
我和你一直在不停地說(shuō)著告別的話，我甚至覺(jué)得，那二十幾分鐘的對(duì)話實(shí)在太短暫了�？墒牵氵�是走了，漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢消失在我的視線里。
那天，幸好我去了車(chē)站，與你送別讓我心中不留遺憾……
可惜沒(méi)如果作文 24
輕輕斜斜的雨灑落窗前，氤氳出幾縷霧氣。又是一個(gè)小雨天。唯一不同的是，那是相遇，這是別離。思緒在宇宙間飄飛，如同秋雁，我仿佛聽(tīng)到它們的振翅之聲。
那次相遇本是個(gè)意外。我是個(gè)孤僻而內(nèi)向的“理科型”學(xué)生，你是這小城里熱情開(kāi)朗又有些小憂傷的文藝青年。我們本沒(méi)有任何相似之處，卻因?yàn)橐粓?chǎng)詩(shī)意的雨聯(lián)系在一起。
那天的雨很輕，剛好能潤(rùn)濕花瓣，撫摩燕羽。我以向來(lái)奇怪的審美觀，斷定這是散步的.好天氣，于是欣然起行。誰(shuí)料你正逢靈感忽現(xiàn)，在雨中描繪著詩(shī)意。兩人都陶醉于雨景，卻撞到彼此，都撞得向后走，腳下一滑，躺在了地上。
我便也怪：人撞了我，也不惱，反樂(lè)。想是誰(shuí)和我同有此雅興？誰(shuí)料你到搶先開(kāi)口：“你好，幸會(huì)，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完就走。我連忙追去，報(bào)明身份，兩人相見(jiàn)恨晚。
你說(shuō)：“那天我正想吟一首詩(shī)，不料你打斷了詩(shī)意，我惱你，所以起身便走。”我則笑道：“那日我正想用一個(gè)函數(shù)描述這雨的方向，不料你打斷了我的方程，未知數(shù)什么全忘了，不過(guò)我可沒(méi)惱你。能逢上一位好友不比那函數(shù)更重要嗎？”你哈哈大笑，道：“可見(jiàn)我的心眼之小了�！蔽乙哺笮ζ饋�(lái)。
每次我們見(jiàn)面，我總能拋下一切煩惱瑣事，心中充滿愉悅與歡樂(lè)。在你的影響下，我的內(nèi)心逐漸敞開(kāi)，陰暗被陽(yáng)光照得無(wú)處遁形。周?chē)娜硕颊f(shuō)我變了，也都愿意和我交朋友。
然而終有一別。你是才子，此次中考定要遠(yuǎn)走高飛；我雖理科頗佳，然不免偏科，只能目送你遠(yuǎn)去。臨別之際，我竟也學(xué)那些學(xué)生，要你寫(xiě)同學(xué)錄。本以為你會(huì)寫(xiě)篇詞來(lái)抒發(fā)胸中情愫，可你卻寫(xiě)下了一串號(hào)碼。“這是……”我不解�！暗綍r(shí)候給我打電話�！蹦阄蚁嘁暥Α�
此刻在考場(chǎng)，看著窗外，雨絲飛流，如月光傾瀉出，又似星河流轉(zhuǎn)。不禁想起你曾引過(guò)一句詞，“人生若只如初見(jiàn)，何必秋風(fēng)悲畫(huà)扇”�？赡阄覅s不同，知道嗎？遇見(jiàn)你那天，我心中下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨。
我想，那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我恐怕還是那個(gè)孤僻而內(nèi)向的人吧？上天如此仁慈，他不會(huì)那樣安排吧？只是，今后的雨，再無(wú)人與我賞。但千里之外，心靈不還相通嗎！
可惜沒(méi)如果作文 25
雖年少，不至于懵懂，我明白善惡美丑，也懂得知恩圖報(bào)。雨中的等待，是最初的感動(dòng)，那天，如果沒(méi)有雨，我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)那份親情的溫暖。
爺爺是個(gè)體態(tài)寬胖的老人，年過(guò)古稀，頭發(fā)漸已花白，兩撇彎眉從不知修剪，拖到了眼角下方，面部坑坑洼洼，我從小就懼怕那張臉。
升入初中前，很少在家中見(jiàn)到爺爺，唯有雨天，他會(huì)在飯后拍響大門(mén)，身上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的雨衣，推著不知壞了多少次的“老鳳凰”進(jìn)門(mén)。爺爺早出晚歸，年齡大了也閑不下來(lái)，干過(guò)勤雜工，掃過(guò)街道，一味地去找工作，甚至只有過(guò)年才歇一天半，大年初二又蹬著自行車(chē)去上班了。我對(duì)他沒(méi)有什么索取，也沒(méi)有什么依賴(lài)，相安無(wú)事過(guò)了十幾年。
可是那天，我恍惚間明白，誰(shuí)也不是過(guò)客，只是缺少了感知的心。
爺爺總算停下了打工，在家照顧學(xué)業(yè)繁重的我，我第一次嘗到他做的飯菜，第一次有人接送。爺爺努力學(xué)會(huì)了電動(dòng)車(chē)，可惜不過(guò)一年，生大病住了院，曾經(jīng)寬大的手在風(fēng)中不停發(fā)抖，我又過(guò)上了擠公交的生活。
那天，如果沒(méi)有雨，我或許早就忘卻了他對(duì)我的`關(guān)懷。
早晨還陽(yáng)光傾灑，中午便雨珠迸濺，天空的笑臉背后總藏著讓人捉摸不透的憤怒。我望了望天，一路小跑趕到了公交站臺(tái)，哀嘆著自己的不幸。奔上了公交，用面紙擦試著自己的外套，滿滿一車(chē)的乘客，竟沒(méi)有一位好心人與我同站下車(chē)！我極其不愿地用數(shù)學(xué)書(shū)頂在頭上擋雨，我恐怕將迎來(lái)一個(gè)陰暗的下午了。跑到拐角處，見(jiàn)到了一把熟悉的紅雨傘——爺爺！爺爺穿著笨重的套鞋向我走來(lái)，腿微微顫抖，仿佛隨時(shí)都會(huì)摔倒，他的嘴唇凍得發(fā)紫，這么冷的雨天，他又怎經(jīng)受得住寒風(fēng)��！我沖到傘下，把書(shū)夾好，代替爺爺撐起傘。爺爺?shù)穆曇粼诎l(fā)抖：“我真是不中用了，連接送你都不行了�！蔽也恢撜f(shuō)些什么，爺爺?shù)纳碥|一天天萎縮下去，臉上的光澤早已暗淡。他的步伐也一日日變小，膝蓋的曲度日漸加大。我忍著寒，側(cè)著身?yè)踔憋L(fēng)，我該做自己應(yīng)當(dāng)做的事了。
小時(shí)不知何為“孝”，嚷嚷著對(duì)物質(zhì)的渴求與對(duì)生活的不滿。那場(chǎng)雨不覺(jué)中成了我成長(zhǎng)的契機(jī)，暮年的哀樂(lè)是人生最后的記憶，養(yǎng)育之恩怎可負(fù)棄？
那天，如果沒(méi)有雨，我可能仍在甜罐中不知所措地享受，而忘記了家人的操勞與艱辛，更無(wú)法體會(huì)爺爺對(duì)孫輩的關(guān)懷。
可惜沒(méi)如果作文 26
夜晚，是寂靜和寧?kù)o的象征，是動(dòng)物出來(lái)覓食的最好時(shí)機(jī)，是樹(shù)葉的交響曲，更是人類(lèi)經(jīng)過(guò)一天的忙碌，調(diào)整心態(tài)，養(yǎng)精蓄銳的最佳時(shí)機(jī)。夜晚，月光若隱若現(xiàn)，夜色籠罩下的城市大街上，人們歡聲笑語(yǔ)，有的在悠閑的散步，有的在匆忙的趕回家。城市的高架橋上，汽車(chē)排成一排排，在月光的照耀下，形成了一條條獨(dú)特的.風(fēng)景線。而突然有一天，月亮消失沒(méi)有了，會(huì)發(fā)生什么事呢？
一個(gè)安靜又愜意的夜晚匆匆而過(guò)，人們伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲逐漸起床，整裝待發(fā)，開(kāi)始了一天忙碌的工作。城市里，紛紛擾擾的世間百態(tài)，五味雜陳的人間冷暖，嘈雜的大街和寧?kù)o的小巷形成了鮮明的對(duì)比，一切如常，一切照舊，井然有序，辦公室的人們喝著茶水安逸的工作著，奔走于大街上的人們腳步不敢停止，恐怕一步停歇就落于人后。人們過(guò)著該有的、忙碌的、愜意的、充實(shí)的、滿足的生活。
晚上七點(diǎn)，太陽(yáng)依然在天空掛著，人們倍感驚訝�！敖裉斓脑铝翞楹芜t到了？”“難道又是什么奇特的自然景象要出現(xiàn)？”“等等吧，也許一會(huì)兒月亮就出來(lái)了！”人們議論紛紛。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，月亮始終沒(méi)有出現(xiàn)，人們開(kāi)始煩燥不安。
晚上十二點(diǎn)，人們開(kāi)始熬不住了，相繼的去睡覺(jué)了。在帶著太陽(yáng)的晚上入睡，這還是第一次！睡得那個(gè)不踏實(shí)，睡得那個(gè)不愜意。
第二天早上六點(diǎn)，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，難道鳥(niǎo)兒能分清白天與黑夜？真神奇！因?yàn)楝F(xiàn)在是白天，人們必須去上班，帶著極大的恐懼，冒著火辣辣的烈日走在大街上，他們無(wú)可奈何。
一整天坐在辦公室的人們心情緊張，恐懼，彷徨。他們無(wú)心工作，承受著煎熬。好不容易挨到了下午六點(diǎn)鐘（此時(shí)此刻，真的很感謝發(fā)明手表的偉人，讓人在如此環(huán)境下能夠分得清白天和黑夜）人們飛快的收拾好，拎起手提包，飛奔回家。
到了晚上七點(diǎn)，太陽(yáng)依舊掛在天空，月亮又未能如約出現(xiàn)，人們?cè)僖菜恢�，一個(gè)個(gè)瞪大雙眼發(fā)呆，在烈日照耀下的夜晚，只能聽(tīng)見(jiàn)鐘表嗒嗒的響聲和人們的呼吸聲。人們開(kāi)始抱怨，開(kāi)始不知所措，開(kāi)始絕望。
沒(méi)有月亮的夜晚，人們?cè)僖膊荒軔芤馊胨�，再也不能休整精神，再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，再也……人們多么希望月亮能夠如約出現(xiàn)，能夠再次見(jiàn)到祥和的大好景象。
可惜沒(méi)如果作文 27
我是一個(gè)笨小孩， 再簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)也很吃力，即使我很努力也會(huì)招來(lái)一些嘲笑。上中學(xué)后七門(mén)功課的學(xué)習(xí)，讓我不知所措，英語(yǔ)密密麻麻的完全看不懂，數(shù)學(xué)的計(jì)算讓我無(wú)從下手，地理的山脈我也分不清，生物的各種循環(huán)也不知道……每天的作業(yè)寫(xiě)都寫(xiě)不完，上課也聽(tīng)不懂，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡之情。
又到了周末，面對(duì)桌子上一本本厚厚的練習(xí)冊(cè)，一張張空白的試卷，我的心情煩躁得像顆炸藥，我用拳頭狠狠的捶向了桌面。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子怎么啦？是不是太難了？”
我默不作聲，心情糟透了。
媽媽走到我身旁，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“媽媽知道你很著急，也知道學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)有難度。你是媽媽的孩子，媽媽知道你的難處，也從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)你和別人一樣。媽媽陪你坐一會(huì)吧。”
媽媽的.話讓我的心安靜了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)娴奶y了，我都不會(huì)。”
“要是簡(jiǎn)單還需要學(xué)習(xí)嗎，媽媽知道你學(xué)習(xí)很吃力，但是就此放棄好可惜呀……你看那蝸牛，雖然它的速度很慢，但是只要向前總會(huì)留下痕跡的吧，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)了總會(huì)掌握一點(diǎn)知識(shí)的，不學(xué)肯定沒(méi)進(jìn)步�！�
“你看，這些我都不會(huì)……”我指著桌面的作業(yè)說(shuō)。
“今天媽媽和你一起學(xué)習(xí)好嗎？英語(yǔ)、數(shù)學(xué)有難度，我們們先從對(duì)你來(lái)說(shuō)最容易的開(kāi)始好嗎……我記得你說(shuō)語(yǔ)文你還是聽(tīng)得懂的，老師也說(shuō)你記詞語(yǔ)和詩(shī)歌也挺快的，要不我們就從語(yǔ)文的學(xué)習(xí)開(kāi)始吧�！眿寢尠盐依綍�(shū)桌面前，打開(kāi)了語(yǔ)文資料。
在媽媽的陪伴下，我勉強(qiáng)完成了當(dāng)周的作業(yè)。雖然不優(yōu)秀但是至少完成了作業(yè)，我學(xué)會(huì)了從自己最上手的科目開(kāi)始學(xué)習(xí)，一點(diǎn)、一點(diǎn)、一點(diǎn)地去完成自己的責(zé)任。
媽媽?zhuān)x謝你，如果那天沒(méi)有你的陪伴，我會(huì)成為另外的樣子吧。因?yàn)槟愕呐惆楹凸膭?lì)，我學(xué)會(huì)了接納自己。雖然到現(xiàn)在我仍然不優(yōu)秀，和同學(xué)還有很大的差距，甚至連班上最普通的同學(xué)都比我優(yōu)秀很多，但是我不再焦慮。每次遇到學(xué)習(xí)、生活中的困境的時(shí)候，我都會(huì)想起你的鼓勵(lì)和陪伴。記得你說(shuō)的心急吃不了熱豆腐，學(xué)習(xí)是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的過(guò)程，慢慢來(lái)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，一步一步往前行都是在進(jìn)步。也許我永遠(yuǎn)都成不上在跑道上賽跑的人，但是我會(huì)成為一位在路旁鼓掌的人。
可惜沒(méi)如果作文 28
我經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)起他們自己童年的故事和樂(lè)趣。可是我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在到了我們的時(shí)代根本沒(méi)有童年的快樂(lè)了。在我們剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)一直對(duì)我們說(shuō)：“不要輸在起跑線上，不要落后于別人�！钡搅松闲“嗟臅r(shí)候，就要幼小的我們學(xué)這樣學(xué)那樣，只要有一樣落后了就要加倍補(bǔ)習(xí)。難道我們的童年就要這般痛苦的`度過(guò)嗎？這種沒(méi)有快樂(lè)的童年生活已經(jīng)成為了社會(huì)的普遍現(xiàn)象！
沒(méi)有了快樂(lè)，我們的生活非常無(wú)趣。就像是工廠大爆炸后的場(chǎng)景一樣，只有喧吵和唉聲嘆氣。在這樣一種狀態(tài)下，是無(wú)法與正常人一樣的交流的，從而產(chǎn)生情感上的自閉，這是多么的悲涼和孤獨(dú)呀！這個(gè)世界從此就成了一個(gè)沒(méi)有親情和友誼的“荒地”了。
沒(méi)有了快樂(lè)，世界上只有兩件事——學(xué)習(xí)和工作，我們只會(huì)一味的去學(xué)習(xí)、工作。如果所有的小朋友都只顧學(xué)習(xí)，就沒(méi)有快樂(lè)的玩耍時(shí)光了，只會(huì)變成了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。這樣我們的伙伴、節(jié)日和故事書(shū)就再也不會(huì)出現(xiàn)。我們也不會(huì)再有好奇心和想象力，只會(huì)“一心只讀圣賢書(shū)”了！
正如果戈里所說(shuō)：快樂(lè)，使生命得以延續(xù)�？鞓�(lè)，是精神和肉體的朝氣，是希望和信念，是對(duì)自己的現(xiàn)在和未來(lái)的信心，是一切都該如此進(jìn)行的信心。是啊！有了快樂(lè)就有了朝氣和信心，有的讓生命延續(xù)的力量。所以，就算現(xiàn)在失去了快樂(lè)，我們只要有信心，就能夠重新找回昔日的快樂(lè)生活。
要找回快樂(lè)，還是有很多有意義的事可以去做。我們可以給他人送愛(ài)心和溫暖。可以幫老人過(guò)馬路、拿東西，可以多關(guān)心家人，幫助小朋友和大人解憂，幫助他們合理的安排空閑時(shí)間，讓他們做自己想做的事。陪他們一起玩耍，跟他們一起聊天講故事。到過(guò)節(jié)時(shí)，讓大家聚在一起吃飯。我相信，只要盡自己的一點(diǎn)微薄之力，就可以讓他們重新找回快樂(lè)做回真正的自己，同時(shí)也能讓自己快樂(lè)！
大家趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們脫開(kāi)繁忙重新找回昔日的快樂(lè)！
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶站在上面……”。耳邊又回蕩起這首快樂(lè)的歌曲。快樂(lè)又回來(lái)了！我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，快樂(lè)使我們的生活更美好！我衷心祝愿快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們！
【可惜沒(méi)如果作文】相關(guān)文章：
可惜不是我700字小學(xué)作文09-02
如果優(yōu)秀作文03-03
如果想象作文09-21
如果初中作文11-28
如果當(dāng)時(shí)作文12-22
如果我是作文01-26
今天沒(méi)作業(yè)作文08-23
便宜沒(méi)好貨作文12-02
如果我是你作文02-06