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真不簡單作文（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的真不簡單作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
真不簡單作文 篇1
如果每件事都認(rèn)真地去做，會發(fā)現(xiàn)跟你剛剛認(rèn)為的容易，其實真不簡單。
站在山腳下，抬頭就望向山頂，本以為這整個途中非常簡單。首先因為有臺階，不像要攀登者拉扯著繩子那樣吃力，上山的路再遠(yuǎn)也沒以關(guān)系，因為我天真地認(rèn)為，只要熬一會兒就行的，事與愿違，幾時我想在中途放棄，那段路可不是一個人能承受得住的�。‘�(dāng)時我就為自己生氣，哪來的勇氣？余下的水很多，但路途更多。早就已經(jīng)聽說過紅軍翻山、過草地，兩個字說起來容易��！不知不覺云已籠罩了山腰，飄過一絲絲的冷意，這倒讓人舒服些了，可是自己的腿已軟，每走一步就像踩釘子。路上，階梯漸漸變窄，已經(jīng)離山頂不遠(yuǎn)了。
��！我多么想跑著跳著上去��！已經(jīng)嗅到了云的氣息，我多想駕著你，來俯視周圍的群山連綿�。】禳c，再加一把勁兒，任汗水流過我的后背，任汗水灑入草地，為我當(dāng)初的勇氣負(fù)責(zé)，今天非上山頂即騰上云霧。一步、兩步、三步，踩著被汗水浸濕的泥土，再上一步，站住腳，回過頭來，大笑，揮灑滿頭的汗水，大嘆一聲“真不簡單”，坐在臺階上，滿眼美麗的風(fēng)光……
事實上，登上山頂，用自己的腳，真不簡單，用車的腳，真簡單，但從某種意義上來說，精神也會簡單，中間的酸甜苦辣怎會感受到？要真自己去走，那真不簡單！
真不簡單作文 篇2
老師總說：“與人交往是一門學(xué)問�！边@門學(xué)問，我雖掌握得不透徹，卻次次遇它都感嘆不簡單。
我的好朋友跟我講過一個關(guān)于她的故事，她和那個人玩得很好，算得上“革命友誼”，卻因在宿舍中發(fā)生一件小事由密友變成了所謂“老死不相往來的人�！贝蟾啪褪顷P(guān)于是否關(guān)門發(fā)生了分歧。但因各自心中堆積的怨恨太多了，就徹底借此爆發(fā)了。那人還幾次寫紙條抵毀我的朋友，朋友跟她講了許多道理，但她就是聽不進去。一味的怎么，不為別人考慮�？珊薜氖牵龑Υ笥�，是一個蛇蝎心腸的“毒舌婦”。在其他人面前，卻是和以前無兩樣，依舊天真單純、活潑可愛。她越來越虛偽，越來越善變，誰都不知道她到底怎么了，因誰而變，或許沒有人至始至終懂過她吧。
這是我的朋友至今為數(shù)不多的在人際交往上“栽跟頭“，我也有一段刻骨銘心的回憶。
我們不是因為誰變了，只是那一句簡單話語，讓我明白了與人交往真的不簡單。“絕交吧，太累了�！�，“好，隨你�！边@九個字卻成了這段友誼的終點，曾經(jīng)的我們形影不離，干什么都不分彼此，與親人一般，走路總是手牽著手……可那美好的一切現(xiàn)在都成了過眼云煙，我雖懷念，卻無能為力。沒有太多的話語，太多的糾纏，簡單的開始，簡單的結(jié)束，卻又那么的不簡單。
這些我生活中的事例，足以讓我知道，與人交往的不簡單，但今后我會慢慢“深造”的。我相信，不簡單的事，通過努力，也可以變得簡單起來。
真不簡單作文 篇3
他是體育課代表，顧名思義，就是體育方面特別好的人。而他，體育方面好是肯定，但是，就連他的學(xué)習(xí)都數(shù)一數(shù)二，你說，這個人是不是不簡單？
記得有一次，下午第一節(jié)課上體育課，鈴聲響過了老師卻沒有來，全班就在座位上議論紛紛，都在討論老師怎么還沒有來，討論著，討論著，聲音就從輕言細(xì)語到了炸開了鍋，連班長都叫不住。這時，體育課代表一聲令下："全體出去排隊�！比嗔⒖搪爮拿�，下了樓，來到了操場，體育課代表先整頓了一下紀(jì)侓，便叫我們練習(xí)做操。過了一會兒，老師急匆匆地趕了過來。老師看到我們的紀(jì)律很好。用贊賞的目光投向課代表，點了點頭。然后對我們說：“你們有一個好的課代表，能帶領(lǐng)大家向前進。”說著，課代表歸隊了。在學(xué)習(xí)上，他一絲不茍，善于思考。無論大考小考，都很認(rèn)真對待。有次考試最后一題，全班只有他一個人做出來了，并且他還考了100分。我問他怎么做的，他慢慢地，細(xì)細(xì)地講給我，使我自佩不如。
我有一個朋友，他是體育課代表，只能用一個詞來形容他，那就是真不簡單。
在體育課上，他就像老師一樣，只要他一站在旁邊，全班就立刻安靜下來，如果他的眼神盯住你了，也許你的下面幾節(jié)體育課就像來到了地獄一樣，會讓你恨之入骨。所以，體育老師非常贊賞他，大家認(rèn)可他是老師的得力助手。每次上體育課，如比賽跑步，他都是勝利者。只要是運動會，他總是第一個報名參加，并且拿到名次。
我們的體育課代表真不簡單！
真不簡單作文 篇4
人的一生也得學(xué)會成長，也得嘗試去做，去克服那些不簡單的事。
當(dāng)我坐在餐桌上吃著美味佳肴時不禁想去嘗試一下做飯，萬一我的手藝極好，那豈不是就可以成為神廚了？想著想著便下定決心找個師父學(xué)做飯。
近水樓臺先得月，我的這個師父可來歷不小呢！那就是我的母上大人！我系上圍裙，帶好裝備便開始了我的漫漫求藝生涯。在切完蔥蒜姜后，我一手插腰，看著參差不齊的作料十分欣慰，胸有成竹地把這些東西一股腦地全倒進了鍋里，在一陣噼里啪啦的響聲后你將看見一個雙手抱頭弓下腰的我，母親大人幸災(zāi)樂禍地嘲笑我說：“神廚啊，你在拍寫真集還是在做飯��？”我清了清噪子故作鎮(zhèn)定地說：“本神廚覺得今天心情不太好，影響了我的手感罷了�！闭f完才發(fā)現(xiàn)作料快糊了，手忙腳亂地把土豆絲和肉絲倒進去，那嫻熟的翻炒我當(dāng)然是不會做的，不過我對那些調(diào)料包是充滿期待的，它們就是我的救星��！
鹽三勺，我可是重口味的人哪！雞精兩勺，那鮮美的味道我己經(jīng)迫不及待了，辣椒粉三勺，辣椒是最開胃了，醬油兩勺，所謂色香味俱全，色更是加分項，各就各位，神廚土豆肉絲即將隆重登場！我美滋滋地坐好，盼星星似的盼著母上大人快點試吃，嘗完后我迫不及待地問：“怎么�。吭鯓�？”“咳咳咳，好吃的不要不要的。”在我見識過母上大人紅綠藍的變臉后便知我做的非常失敗了。媽媽鼓勵我再接再勵，表示對我的下道菜品充滿期待。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，做飯還真不簡單啊！
真不簡單作文 篇5
“有些時候，希望越大，失望越大”。
做完腳部的手術(shù)，剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”，醫(yī)生卻對我說兩三個星期后才能走！這不要我命嗎？
每天我只能做在輪椅上，望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩，望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時，我不停地捶打著左腿，我多么，多么希望我能走，能跑，能跳，能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好，現(xiàn)實太殘酷。
接下來兩三天，我的心猶如一灘死水，到處充滿了陰暗。仿佛再也不會有陽光，去融化那顆早己冰透了的心，笑容也在臉上消失了，因為再過一個星期開學(xué)，我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。
我繼續(xù)消沉著，父親早已看透了我的事，便和我長聊一翻，他說：“被人盯著看，是不是覺得丟臉？那你錯了，每個人都有一個很難克服的心理障礙，所以相信自己，因為你克服了，要為自已感到驕傲…�！�
于是我嘗試著說服自己，嘗試著從腿患帶來的陰霾中走出來。人的一道路不可能一直是坦途，有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時候起，我的心田中漸漸地充滿了陽光，往日的笑容又回來了，我很感謝我的父親。
真不簡單作文 篇6
理解，真不簡單。理解是燦爛的陽光，能溫暖人的心房；理解是潤滑油，讓世界少些摩擦；理解是溝通之橋，拉進人與人的距離。但理解別人或受到理解是真心不簡單。
一天，我正趁課間專心致志地寫著作業(yè)，心想：我要快點寫，這樣回家就可以減輕負(fù)擔(dān)了。我心里正暗喜著，突然有一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢地撞到我，作業(yè)“嚓”地一下裂開了一條大縫，我憤怒到了極點，那兩顆金魚眼氣得都快掉下來，我跟在一晝夜里積壓的火山一樣爆發(fā)了，大聲地吼道：“你長沒長眼睛啊，不會小心點嗎！”可是他并沒有搭理我，又開始跟同學(xué)你推我擠地打鬧了，我氣吼吼地回到座位，努力調(diào)回我的情緒，一開始是在心里不停地責(zé)備他，但后來心中的濃霧慢慢地散開了，我開始反思：其實，這件事也有我的責(zé)任，看我不能應(yīng)把胳膊放出來的。誰都有不小心的時候，我玩得不亦樂乎時也常常不小心，我應(yīng)該努力理解他，我為我自己一時的沖動感到自責(zé)。
還記得有一次七八歲時，我在外面玩時被人冤枉了，說我弄了她的東西，媽媽于是就不分青紅皂白地罵我，我眼眶淚花閃閃的，可事實并非如此，她拿著可愛的洋娃娃在我面前炫耀著，我很是嫉妒羨慕，便提出分享的建議，可她并不想，她把洋娃娃東拽西拽的，自己扯了它的一個胳膊，于是就哇哇大哭起來，她媽媽一過來就無厘頭的斥責(zé)我，雪上加箱，我媽知道了也在責(zé)備我。那一次，是我哭得最厲害的一次，不被人理解的滋味很痛苦。
唉，理解真是不簡單！
真不簡單作文 篇7
簡單，顧名思義，易懂，與繁相對；反之，不簡單，即繁瑣。
一直以來，我都是同學(xué)們心中的學(xué)霸，人緣很好。眾人的追捧滿足了我的虛榮心。可自從進入了新學(xué)期，一切都變了。
新學(xué)期，班級里有一位和我旗鼓相當(dāng)?shù)娜�。我向來驕傲，自然沒把他當(dāng)一回事�？墒聦嵆趿宋业南胂�。下課了，同學(xué)們有不懂的問題都會去問他，從而將我這個真學(xué)霸晾在了一邊。也許是嫉妒心在作祟，我開始越發(fā)地討厭他，有時我恨不得將他狠狠地踩在腳底下。
學(xué)校里每周都會有一次小考試，每次考試時我都會暗暗發(fā)誓他一定考不過我。然而，我也就只有一兩次考的比他好罷了。之后的每一次考試他都會領(lǐng)先我?guī)追�，這讓我心里很不舒服。后來的一次考試，每一題都很難，但有一大半的題我都在資料上看過，于是，提筆作答，奮筆疾書。哼，我就不信他還能比我好。
次日，分?jǐn)?shù)出來，他依舊考的比我高，我感到非常氣憤。沖動是魔鬼，一怒之下，我向他表述了我對他的厭惡。結(jié)果，他笑著說，他從未把我當(dāng)成對手，只是把學(xué)習(xí)當(dāng)成每天必須做的事，閑下來就寫資料而已。恰好，這次考試的沒一道題他都在資料上看到過。我瞥了一眼他桌上堆著的資料，厚厚的。
世界上最可恨的是，你把對方當(dāng)成最大的敵人，對方卻從未將你視為對手。我服，我輸?shù)眯姆诜�。盡管好氣哦，但還是要保持微笑。一分耕耘，一分收獲，他如此熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，考出好成績是應(yīng)該的。
他，真不簡單。
真不簡單作文 篇8
學(xué)生，潛心學(xué)習(xí)的人；老師，教書育人的人。不知道大家有沒有這種感受，上課時，老師又在講一道所謂老生常談的題目，聽著聽著就覺得老師講得還沒自己想的思路好呢，就開始自我膨脹。
可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)老師真不簡單。一次周六補習(xí)時，老師突然有事要出去拿個東西，讓我替他講一個題目。我只好硬著頭皮接受了這個“飛來橫禍”，這時的我覺得走上講臺的路是那么的漫長，一種被“逼上梁山”的`感覺油然而生。
經(jīng)過一番劇烈的思想斗爭后，我開始講解老師布置的題目。我先將題目分析一下，然后抬起頭想找個人回答一下答案，我放眼望去，平時那一張一張那熟悉的臉，此時都變的陌生，我只好隨便指了個人來回答，等他講完我就開始解釋解題的思路。
講解時，我用了多種方法，從多個角度分析，但是總覺得講的還不夠全面�；仡^看臺下的同學(xué)們也是一臉疑惑的表情，疑疑惑惑的。我的臉一下子紅了，站在那里就像個木樁一樣，感覺自己平時真的太不理解老師了，老師這個職業(yè)真的不簡單。
就在我萬念俱灰的時候，我忽然看到一道曙光從門口直射過來，老師回來了。我一溜煙跑回座位，長長的舒了一口氣，總算挺過來了。
老師淡定地接過我留下的爛攤子，只用了三言兩語就把題目講完了。這時我再看大家的神情，我知道他們都聽懂了，自嘆不如的我覺得我的臉燒的更厲害了。從此以后一種對老師這個職業(yè)的敬畏之情在我的心里油然而生。
老師，我想真心的和您說一聲，您辛苦了，您真是不簡單。
真不簡單作文 篇9
魚努力嘗試游向更深的海，馬努力嘗試奔向更遼闊的草原，鳥努力嘗試飛向更明凈的藍天，它們在不斷地努力，而我也要努力地學(xué)習(xí)，讓自已將來有更多的選擇，但事實卻不簡單。
我，天資不高，拖拖拉拉，成績不好。不可以像別的同學(xué)那樣做個“小老師”去教別人，也沒有帶動他人的能力。但我想成為一束陽光，去感染身邊的人，我不愿墮落，不甘平庸，渴望自信。
可現(xiàn)實呢？并不是那么地簡單。上天總讓我上學(xué)遲到，作業(yè)重寫，穿新鞋被踩，出門遇雨。我曾努力嘗試過，好好學(xué)習(xí)，不去辜負(fù)父母的期盼與老師們的信任，但我都開始懷疑，我是否值得為過去的失敗感到未來有更多的選擇而不止一次的嘗試與努力呢？現(xiàn)實不簡單，我怎樣做才是對的呢？
“孩子別一臉愁苦了，你才多大呀，生活是不簡單，五谷雜糧，可人總得去面對呀！努力嘗式，勇敢地去面對，不讓自己留下遺憾�！痹瓉硎且晃煌诵莸睦咸�，她笑了笑便走開了，路邊那個一臉愁的我頓時像找到了真理，現(xiàn)在的我要挑燈夜戰(zhàn)，努力地去嘗試，努力讓自已的未來更好。因為在我不斷的努力下，夢想愈發(fā)明亮，即使再不簡單，我也要去嘗試，勇敢面對。
我要銘記父母的囑咐，老太太的話語，讓自己重拾自信，努力地去面對不簡單的社會生活。
真不簡單作文 篇10
簡單，簡簡單單，又簡又單，但也有很多事并不簡單，字是不簡單的，人類依舊還在探索。地球是不簡單的，地心還沒有人去過。人更是不簡單的，人的心里活動除了自己還有誰能來摸透呢！
我看過一部懸疑電影《心理罪》，里面講了一個得了貧血癥且無法救治的醫(yī)生，四處奪取他人的生命，用他人的血來做試驗，但實驗并沒有成功，并且自己也受到了傷害，他想要其他人與他陪葬，這就是一種罪——心理罪。能有這種心理的人并不簡單，就好比當(dāng)年美國為什么襲擊雙子塔是一樣的。
在生活中處處都有一些事情，那天，看見一輛公交車來了，我連忙跑上去，一車的人，我只能站著，那天也下著雪，一群比我小一點的孩子在打雪仗，看著他們像一群無比快樂的小天使，而此時公交車正在等紅燈，這時拐角處有一個老人正要轉(zhuǎn)過來，三個小孩也沖了過來，四個人撞了起來，都倒在地上。這時一輛電瓶車飛馳而來，開著電瓶車的是一位戴著頭盔的青年人，由于頭盔擋住了視線，在即將要碾壓他們的時候，一位小哥哥看到這一幕飛快地跑到孩子面前推開孩子，用身軀替老人擋下了這重重的一擊，好在并沒有什么大事。事后，我遇到了老人的孫子，他和我說：“爺爺說能夠有這么大的決心一定不簡單。”他只是一個簡單的平凡人，卻做了一件不簡單的事。
不簡單，真不簡單！
真不簡單作文 篇11
從小我就喜歡嘗試新的東西，看到新的東西總想去試試。不管結(jié)果是喜是悲，我的內(nèi)心都是滿足的。因此，我也懂得了做一件事的不容易。
有一次外出，偶然看到街上有人玩滑板。只是輕輕的用腳一蹬，便可以向前滑行，我立刻被炫酷的動作所吸引，心里仿佛有一種東西被喚醒，鼓舞著我去嘗試這項運動。
有了滑板后，我才知道做一件事有多么困難。自已對滑板一無所知。不知道怎么上板，不知道怎么滑行。我也嘗試著掌握訣竅，但始終找不到滑板的大門。想盡了一切的辦法，但仍然沒有結(jié)果。
幾天后，我懷著激動地心情來到公園，打算第一次嘗試上板。像視屏教學(xué)里那樣，擺好板，上板，滑行。意外的是，我并沒有像想象的那樣摔倒，而是平平穩(wěn)穩(wěn)的站在板上。微風(fēng)拂過我的臉龐，仿佛也在肯定著我。陽光灑在我的身上，整個人沐浴在幸福中。正當(dāng)我準(zhǔn)備將要迎接幸福的時候，卻在終點前摔倒了，我整個人跌倒在地上，隨之破碎的還有我的熱情的心。我緩緩站起來，膝蓋還在隱隱作痛，我強忍著眼里的淚水。這次，要放棄嗎？我望著滑板，一時不知道要干什么。不，我不會放棄。
我走到滑板前，還是那個滑板，還是那個人，還是那個起點，而改變的，是心態(tài)，變得更加確定。我深一口氣，把腳放在滑板上，用腳一下一下向前蹬。午后，陽光燦爛，一位女孩從滑板上摔下，又站起來，再摔，再站起來，就這樣，消失在林蔭中……
做好一件事真的不容易，但，堅持除外。
真不簡單作文 篇12
當(dāng)我們遇到難題時，我們會說：“這題真不簡單啊�！被蛘呶覀兛吹侥硞�人做了一些不可思議的事，我們會說：“這人真不簡單。”
我的哥哥給了我許多不簡單的印象，就說其中一個事例吧，在一次暑假里，我正在寫數(shù)學(xué)題目，寫著寫著，遇到了一個難題目，我不停的算啊、畫啊，把我所能想到的方法、公式都用上了，我?guī)缀踅g盡腦汁可就是想不到方法，越想越煩，越煩越不想寫，就在我快要放棄這題做下一題的時候，哥哥正好走過來，他站在我的旁邊，看見我上面空了一題，就問我：“你這一題怎么不寫，是不會說還是怎么了�！蔽尹c了點頭到：“這題太難了，不會寫，所以才空在那里�！彼謶岩傻目粗艺f到：“這題目你不會?真的假的，你在騙我吧，這題這么簡單!”“簡單?你在和我開玩笑吧，難死了，你跟我說簡單，我都用了我所有能想到的辦法都沒想出來，你和我說簡單�！蔽沂煮@訝的看著他，只見他在圖上畫了幾筆，然后用手指著那道題目給我講解方法，講完之后他又去看他的電視去了，我看看那道題，把解題思路在腦子里面過了一遍，頓時茅塞頓開、恍然大悟，原來真的是這么簡單，只是我把他想難了罷了，頓時感到哥哥真不簡單。
生活中我們身邊不簡單的事情有很多，只有你善于發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。
真不簡單作文 篇13
身邊總有不簡學(xué)的人與事，他們是我們前進路上的路標(biāo)，為我們指引正確方向。
考試總是我們的大敵，每當(dāng)考試相信大部分人都聽了提不起精仲，覺得悲慘。
我走進考場，連周圍空氣都那么沉重，他們訃真復(fù)習(xí)，而我被她們帶動了，但心煩得又看不下去，隨手將書一丟，我趴在桌上等待老師的到來。
當(dāng)領(lǐng)到試卷，我便立刻有筆疾書，生怕被時間搶走分?jǐn)?shù)。但當(dāng)我在最后一題時難住了，我驚訝地看著試卷，怎么這么難”我小聲說。我左想右想就是想不岀來一點解題思路，就像思想的線視剪斷，我心十分煩燥，我不停讓大腦轉(zhuǎn)動，卻還是沒辦法，腦子生岀一個想法；去看看別人的，但又被乖消滅了，我抬頭看了看周圍的人，他們正認(rèn)真寫題，即使面對難題也很
而寸心。我看了這，感覺心情平復(fù)很多，再讓大腦冷靜下來，卻發(fā)現(xiàn)思路清晰了很多，原來情緒讓我無法冷靜思考，可看看他們，如此鎮(zhèn)定，他們真不簡單�。∥易杂X慚愧，決定吸取此次教訓(xùn)，考完試，等報成績的那天，老師對我說：”你考得不錯，最后一題好多好成績的還不會，你寫出來了！”聽了老師的話，我十分高興，但知道這不是我的功勞。
我一直認(rèn)為好成績就是頭腦比我們聰明，但老師說，誰也不比誰聰明，只有努力，而我看到他們的沉著冷靜，也十分佩服，他們真不簡單。
真不簡單作文 篇14
我的同桌，她可是一個厲害的人物，雖然看著不起眼，可是卻是博覽群書，獨具匠心，伶牙俐齒。
她，博覽群書。什么奇奇怪怪的問題都能回答出來，好似身體中藏著一本百科全書。上課時，老師留了一道奧數(shù)題給我們，讓我們課后思考，我和大家一樣都在絞盡腦汁想著怎么寫，她卻收起了數(shù)學(xué)書，拿出一名珍愛的偵探小說，進入較量智商的推理世界。我碰了碰她問：“你這一題解出來了嗎？”“嗯。”她漫不經(jīng)心地回答了一句�！澳悄憬涛乙幌掳桑 薄班拧冒��！彼酪啦簧岬胤畔聲�，教我說：“其實這題很簡單的，只要把這幾個大的分解成……”聽了她的講解，我立刻明白了，她言簡意賅，卻讓我在一推亂麻中找到了頭，頗有一種撥開云霧的感覺。
我的同桌，可真不簡單。
她獨具匠心，美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們給制手抄報，班上幾乎所有人做的手報報都差不多，無非是那樣，我無意間瞥了一眼她的，頓時，眼前一亮，我怎么沒想呢？可見她不僅是位學(xué)霸，還極富藝術(shù)細(xì)胞。她可真是不簡單��！
她，伶牙俐齒。一次，老師在班里組織了一場辯論會，可當(dāng)我們處于弱勢，不知如何反駁對方時，她舉起了手，口若懸河般，講了許多，卻不無深刻的道理，把對方說得心服口服，有這么個“律師”般的人物在，毫無懸念，我們獲得了辯論賽的勝利。
這位“大神”般存在的同桌，真不簡單��！
真不簡單作文 篇15
這人不簡單，不然此刻他不會腰彎得像一只龍蝦，正津津有味地看著《孫子兵法》，可依我看，以他那智商想要看懂全文，簡直比登天還難。
這人不簡單，可他驕傲地不把任何人放在眼里，每次和別人談?wù)摫〞r，一副大兵法家的樣子。他覺得自己比歷史上任何兵法家都厲害，就連古今中外一致認(rèn)為是智慧的化身——諸葛亮，也覺得是沙粒一顆�？晌矣X得，要真讓他講真起兵法來，也只不過是紙上談兵。
這人不簡單，可他只知道讀一些有歷史書，那些科學(xué)書、作文書一概不讀，不信你看，他的書柜上全是什么《中國歷史》、《世界歷史讀物》、《兵法討論》、《孫子兵法》，可他走馬觀花，似乎看了就忘。
這人不簡單，但他只會胡思亂想；想他的未來是不是真會如他愿做了聯(lián)合國秘書長，想他的兵法知識肯定比諸葛亮還厲害�？晌铱�，他呀，除了胡思亂想，其他的什么都不會。真叫他說呀，估計什么都說不出來，看他怎么救場。
現(xiàn)在，只見他直起身，走到鏡子前：我發(fā)現(xiàn)他和我長得一模一樣，我想：說不定10年以后，聯(lián)合國秘書長的那把交椅上坐的就是他。
其實，他就是我，我就是他。
真不簡單作文 篇16
春天，她真的不簡單。
你看，花兒像熊熊的火炬，拼命綻放。草兒如根根綠劍，使勁往上竄。枝頭點滿綠葉，池中漲滿春水。早鶯爭著暖樹，飛燕啄著細(xì)泥。戲蝶留連，青鳥啁啾。赤橙黃綠青藍紫，悉數(shù)在此。小兒蓬勃著朝氣，青年煥發(fā)著精神，老人閃耀著容光。
她有個非凡藝術(shù)天分的頭腦，她有雙起死回生的妙手，她有副悲天憫人的好心腸，她還有枝神奇的畫筆，她還有一把神奇的剪刀。
看吧。她讓枯樹長出新芽，她在光禿禿的枝頭描出幾簇桃花，她把地上的草兒喚醒，她讓柳條垂下綠絲絳，她把頑固的冰雪揉成春水，讓它們一瀉千里。
太單調(diào)了嗎？她又給大地裁剪一套新衣服，她又在天空串串雨簾。
不，當(dāng)然還不夠，她還叫醒熟睡的青蛙，她還逗樂玩水的野鴨，她還讓泥里的小蟲唱歌，她還讓枝頭的蜂蝶跳舞。
接著，她拿起手中的畫筆，把黑的描綠，把紅的畫紫。然后，她拿出剪刀，把枯的剪掉，把尖的剪圓，把圓的裁方。
最后，她在每個人的臉上寫下兩個字：希望。希望，是潘多拉的盒子里的最重要而未開啟就被軟禁的珍品。春，神奇地把它呆到了人間。
一年之計在于春，人們帶著希望，帶著喜悅，規(guī)劃著，忙碌著，奮斗著。春日最美的最有活力的符號，在人間，在人們快樂的臉上。
春天，她真的不簡單。讓我們珍惜她所賦予的一切，快樂前行吧！
真不簡單作文 篇17
每個人身邊都有一個不怎么簡單的人，我也不例外，他工作在一個普通的崗位上，卻有著一個不簡單的技藝……
早晨，我打著哈欠起來，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點，邊瞇著睡眼惺忪的眼睛，邊跑到衛(wèi)生間，洗刷完畢后，發(fā)現(xiàn)奶奶還沒有起來做早飯，原本想敲門喊醒，步伐卻因桌上的生雞蛋改變了方向，哈！我可以自己做嘛。我先把油煙機打開，等到聽見“嗚嗚”的排氣聲，再把天然氣打開，開到大火，等到鍋里開始冒煙了，我把油倒進去，但是倒的有點多，把火開到小火，等油不炸了，把蛋殼打碎，蛋黃和蛋清遇到熱油，立刻像降落員猛得打開降落傘，咕嚕咕嚕地冒著白泡泡，那些油有的蹦到我手上，燙的我直甩手，這時他聽到了聲響，看到我不停的甩手，再看著還在冒著熱油的鍋，貌似明白了什么，快速把我燙傷的手指放到水龍頭下面沖洗，然后迅速的把火關(guān)了，在鍋上蓋上鍋蓋。
當(dāng)他打掃完戰(zhàn)場，又開火給我煎了個荷包蛋，我吃著金黃的煎蛋，望著他行云流水的做第二個蛋，再望一望臥在垃圾桶里黑乎乎的“荷包蛋”，我竟然無言以對。原以為那么簡單的步驟，做完以后才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單。晚上，我走在回家的路上，老遠(yuǎn)聞到香味，回家一看，桌上擺了一碗雞湯，上面還漂著蔥花�？吹竭@里，我要揭曉真正的謎底……
我敬愛的父親，他可是個不簡單的人。他會顛勺，會做許多美味，是我最崇拜的偶像，這個不簡單的人會做好吃的也是件麻煩的事件，害得我吃多了，長胖。
真不簡單作文 篇18
微風(fēng)拂過書桌，吹起了那邊角泛黃的紙張，上面的話映入眼簾，我又細(xì)細(xì)品味著那不簡單的一句話……
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書想必大家都讀過，當(dāng)中有這么一句話：不知道你們是否還記得：“人的一生是寶貴的，生命屬于每一個人，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過；當(dāng)你回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧�！背踝x這句話，單純因為是必讀書目，所以也很單純的認(rèn)為這句話不過就是珍貴生命，珍惜時間而已！
直到第一次測考時，本來信心十足的我得到了意料之外的成績，這對我很是打擊，到家無精打采地把書包甩到沙發(fā)上的時候媽媽看了我一眼，并沒有說什么，等到我洗完澡出來，就看見書桌上放著一張紙，上面便是保爾說過的話。我坐下來盯著紙條看了許久、腦袋中浮現(xiàn)了書中的情節(jié)；腦袋上好像有了一絲亮光，人的一生應(yīng)該珍惜時間；但更應(yīng)該有所作為，不能庸庸碌碌一輩子。人生哪會沒有挫折，難道因為這些挫折就放棄前進嗎？答案是否定的。于是我整理好自己的情緒，專心投入到學(xué)習(xí)之中！
人的一生說長不長，說短不短，一眨眼的功夫一天就過去了，處于青春的我們要珍惜時光，要有所作為。這樣；哪怕在生命的最后一刻也不會因為自己的平庸而后悔！
我們要從現(xiàn)在開始：把握每一天！為夢想而努力！為將來而奮斗！
真不簡單作文 篇19
周末，老師布置了一個作業(yè)：預(yù)習(xí)第17課。我想：這么簡單，我一定可以把這項任務(wù)做好。
回到家中，放下書包，我就開始預(yù)習(xí)了。
首先，翻開書，先把最主要的內(nèi)容寫好：段意。我瀏覽了整篇課文。這篇課文名叫《麋鹿》，肯定都是圍繞麋鹿來寫的，可該怎么分段呢?先從第一小節(jié)看起，這一段講了大豐麋鹿自然保護區(qū)是麋鹿放養(yǎng)理想的場所，與第二段無關(guān)，所以第一小節(jié)就分為獨立的一段。而第二、三、四小節(jié)非常好判斷，講的都是麋鹿的生活習(xí)性和外形特點，可分為一段。
最后就是剩下來的幾小節(jié)。從第一句話“麋鹿的經(jīng)歷充滿傳奇色彩”這句中心句也就是總起句就告訴了我們這一段的段意：麋鹿的傳奇經(jīng)歷。
段意分好了，接著去看看課后問題：“聯(lián)系上下文，說說帶點詞的細(xì)微差別�！毕瓤吹谝唤M詞語“放養(yǎng)”與“飼養(yǎng)”�？梢杂檬裁捶椒▉韰^(qū)別呢?突然，我想到了老師教授給我們的組詞法�！胺硼B(yǎng)”的“放”就是放生，“養(yǎng)”就是養(yǎng)殖�！帮曫B(yǎng)”的“飼”是喂食的意思，“養(yǎng)”也是養(yǎng)殖的意思。這兩個詞一個注重自然生活，一個注重人工生活。第二組分別是“陸續(xù)”和“相繼”，這不能用組詞法了，那用什么呢?最后，我只好翻出“無聲的老師”字典來查看了�！瓣懤m(xù)”是接連不斷的意思，而“相繼”是一個接著一個。一個是比較雜亂，另一個是有順序的。
接著，我又完成了組詞、描紅、圈字等預(yù)習(xí)工作。讓我深深感受到預(yù)習(xí)也是件不簡單的事。
真不簡單作文 篇20
你嘗試過洗滌的滋味嗎？在這個陽光明媚的下午，媽媽可開心了，立刻嘮叨著我：“放假了，快去洗洗你的兩雙運動鞋和背包吧！”我目瞪口呆，我還從沒洗過這么多的東西。在媽媽再三催促下，我無可奈何地走進了洗滌間。
老師說：“先易后難，才不易失分嚴(yán)重�！蔽乙蚕纫缀箅y，先洗鞋子吧。我把鞋帶從鞋子里“搶”出來，拿起刷子，放了點洗衣粉在鞋面上，便使勁地刷了起來。剛刷凈了鞋面，腰就不爭起，累得站也站不起來，我松了松身體，又繼續(xù)埋頭苦干。五分鐘……十分鐘……二十分鐘，終于大功告成，洗干凈了！兩雙運動鞋順利地“通過”了洗滌“考驗”。
經(jīng)過兩雙運動鞋的“小考驗”，我已經(jīng)筋疲力盡了。這時，傳來了媽媽的聲音：“都二十分鐘了，你有完沒完呀！都洗干凈了沒有？”我只好用微弱的聲音回答到：“差不多了，再過五分鐘便好了�！薄昂镁臀宸昼��！�
想不到我隨便一說，卻闖出了大禍，在五分鐘里洗一個背包，我不得不抓緊一分一秒的時間，完成另一個任務(wù)，真……累……呀！五分鐘過后，媽媽走進洗滌間，只見里面烏煙瘴氣的，鞋子一只放在地上一只放在水龍頭上，簡直不堪入目。
洗滌過后，我那兩雙運動鞋還有那個被我“趕”完的背包掛在了陽臺上，他們煥然一新，一番努力總算沒白費。這時，媽媽說：“不錯嘛，挺干凈的�！蔽倚睦镎鹉�！“明天席子也洗了吧�！编�！我的天呀！
洗滌真不簡單，你也試試吧！
真不簡單作文 篇21
一雙炯炯有神的眼睛，一對時而靈敏時而糊涂的耳朵，一個不時變換表情的臉，構(gòu)成了他——一個稱不上十全十美的他。
他覺得自己很高，別人問他身高時，他總是回答：“我一米五，還坐最后一排！”然而量身高時，一點也投射不出一米五的影子，這時他總說“量錯了！”逗的大家哈哈大笑。他說要當(dāng)喜劇演員，他現(xiàn)在就能用花樣的評議讓大家大笑起來。
他交的都是男朋友，尤其是一些淘小子，每次在一起都玩的開心，他說：“這才是美好的童年！”他學(xué)習(xí)很好，每一次都是他撐起全班的平均分，男生中的淘小子稱他是“學(xué)霸”，學(xué)習(xí)好的男生有的說他是天才中的人才，也有的說他做考卷就相當(dāng)于大象踩死螞蟻一樣簡單。當(dāng)然，這只是數(shù)學(xué)，他的語文和英語差了點。
他也是圍棋高手：他的攻擊很兇猛，既使有時不成功，也能把對手嚇得提心吊膽；他的搶空兇狠，常常讓對手找不著大盤；他的官子計算能力很強，總能讓對手措手不及。就靠這三點，他拿到了四段證書。
他也會打籃球，曾經(jīng)多次因為打籃球而受傷，但他從未放棄，雖然他現(xiàn)在打球水平一般般，但他經(jīng)常說：“沒關(guān)系，我是砌墻的石頭---后來居上。我一直相信挫折使人進步，總有一天，我會成為高手！”
他是誰？我每天照鏡子時都會看到他，我笑他也笑，我哭他也哭。沒錯，他就是我---一個不簡單的小男孩！
真不簡單作文 篇22
“1、2、3、4、5……哈哈，不就是寫數(shù)字嗎？這游戲太簡單啦！我要參加！”我和媽媽從超市出來，正趕上一個促銷活動：如果能從1寫到600，就可以得到一個布娃娃，而且有三次機會。我瞅瞅獎臺上那一堆布娃娃，仿佛都是我的囊中之物。啊，可愛的阿貍，就是你啦！我一定會把你贏回家的！
“開始！”發(fā)令員一聲令下，我提筆就寫。滴答、滴答……寫到“291”時，突然“嘭”的一聲巨響，接著飄來一陣爆米花的誘人香味�！暗任亿A到阿貍，就去吃美味的爆米花！”一不留神，我本該寫“296”，卻又寫了個“295”。美夢剎那間破滅了，我懊惱極了！
定了定神，我重新從“1”開始寫。一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我的手越來越僵，筆也好像不聽使喚了，我努力集中精神往下寫，“430、431……”這時，一束刺眼的燈光突然掃過，“432”沒寫，就跳到了“433”。眼看離成功越來越近，卻又前功盡棄了！我的眼淚差點掉下來，真想扔筆不寫了！
“凡凡，還有一次機會，相信自己！”媽媽給我打氣。我鼓起勇氣，向最后一次機會沖擊。時間仿佛停止了，我的腦、眼、耳、手全都瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，只聽見筆在紙上劃過時發(fā)出沙沙的聲音，“598、599、600”，挑戰(zhàn)成功！
“啊，好難！”揉著酸痛、僵硬的手指，我長嘆一聲�！斑�，剛才我好像聽有人說過‘太簡單’呀！”媽媽笑著打趣。
真不簡單作文 篇23
本人對生活的要求頗高，有時既想好好表現(xiàn)自己，又覺得“好貓不叫”，我想追求古韻，又想保持時尚，別人不了解我，其實像我這樣的性格，還確實少有。
就說上午的事吧！上午有節(jié)英語課，講的是一些基本問候語，這對每個人來說都很簡單，講完后老師讓我們用剛學(xué)的問候互相對話，其實我早有這個準(zhǔn)備了，我與同桌準(zhǔn)備得十分默契。當(dāng)老師問哪一個能勇敢地站站起來對話時，我剛想舉手表示愿意，可一看沒有一個人舉手，我想，這樣似乎太出格了，搞不好同學(xué)會對我產(chǎn)生反感，想了又想，最后還是遵從第二個想法。就這樣，一節(jié)課下來，多少也讓我感到無聊。
我讀過《三國演義》、《水滸傳》這樣以古白話形式的小說，總覺得文言很有韻味，有水平，我就想試著說一兩句，以顯示我的口才，但每次話到口邊就說不出來，畢竟是套用古人的話，多少也有點繞口。
我喜歡軍事，我家有一些軍事典故，可能是由于我名字的原故，我姓“沈”名“城”而“城”是由“土”和“成”組成的，可謂“收復(fù)領(lǐng)土�！币淮挝以谛氯A書店里看一本厚厚的《孫子兵法》，一些大大看到了都贊嘆道：“這小孩真了不起�！背酥猓疫�有體育，科學(xué)和文學(xué)上的愛好。
這就是不簡單的我，一個前途無量的13歲小男孩。
真不簡單作文 篇24
她是我班的班長，總是梳著俏皮的馬尾辮。小巧的嘴巴，兩顆黑珍珠般的大眼睛嵌在她的圓臉上。她笑起來格外漂亮，雖然個子小小，卻散發(fā)著無窮的能量。她可不簡單。
作為班長，她管理班級非常嚴(yán)格，簡直是個“小包公”。記得上周三，老師出差了，讓她管理班級紀(jì)律。自習(xí)課上，有同學(xué)“大鬧天宮”。班長走上講臺，大聲說：“安靜！安靜！再吵的同學(xué)要罰做試卷�！鳖D時，教室里安靜了下來，連一根針掉到地上的聲音都能聽見�？珊镁安婚L，教室里又出現(xiàn)了“嘰里咕�！钡母`竊私語聲。她一看，說話的是她最要好的朋友。她疾步走到講臺上拿了一張試卷，送到朋友面前，說：“你說話了，但不能因為你是我的朋友，我就不罰你�！边@一下，教室里就徹底安靜下來了。
她不僅嚴(yán)格，還很有責(zé)任心。那次，老師說，我們班每次都這么吵，是為什么。大家都默不做聲。忽然，她站起來了說：“老師，是我沒管好班級。”聽她這么一說，我更加佩服她了，明明是我們在吵，在管理班級上，她已經(jīng)很盡力了��！
如果你認(rèn)為她就是這么鐵面無私的人，那你又錯了。放學(xué)回家時，她就特別溫柔。每天我都是和她一起回家的，我們總是有說有笑，說學(xué)校的趣事，說家里的美食，非常開心。
她嚴(yán)格、有責(zé)任心，又這么的溫柔有趣，你們說她簡單不簡單呢？
真不簡單作文 篇25
你有夢想嗎？你為實現(xiàn)夢想而勇往直前、拼搏努力過嗎？我相信，每個人的夢想都不一樣，每個人的夢想都不簡單。但是，你們了解自己的夢想嗎？
夸贊，是人人都渴望得到的。但是被夸贊的夢想就一定是你的夢想嗎？舉個簡單的例子：有好多同學(xué)都夢想著上哈佛。但誰都不知道哈佛大學(xué)在哪座城市。事實證明，很多同學(xué)那夢想都是隨口說說。他們根本不了解自己的夢想。所以他們的夢想不是完整的。甚至不是自己的夢想，而是別人的。之前我也夢想著上到哈佛大學(xué)�？墒亲詮氖罴倮锟赐炅恕逗◆[日記，我的心中有夢想》這本書之后，我對夢想徹底發(fā)生了改變。
我原來的夢想是當(dāng)一名老師。那是媽媽想讓我當(dāng)老師的，我心甘情愿的接受了這個夢想。可是自從看完這本書之后，我明白了。當(dāng)老師這個夢想并不是我自己的夢想。而是我媽媽的夢想，我并不了解什么是夢想。我喜歡大森林和小動物。所以我想當(dāng)一個生物學(xué)家。長大了，我可以在森林里探索未知的秘密，這才是我想要的夢想。
而樹立的夢想也要去實現(xiàn)它，每一個夢想都很偉大，但每一個夢想都能實現(xiàn)嗎？堅持夢想，認(rèn)真對待生活中一點一滴的小事，其實并不辛苦；而且當(dāng)你回頭來看這些往事時，你反而會覺得這是自己最幸�？鞓返臅r光。因此，在實現(xiàn)夢想的過程中，無論遇到了什么困難和挫折，都要勇往直前，不要退縮。只有這樣才能取得成功。
最后，記住我的這句話：“樹立夢想很簡單。但實現(xiàn)夢想才重要�！�
真不簡單作文 篇26
一直以來，我以為我是一個會愛人的人，但是，我錯了，我的過錯太大太大了。
媽用欣喜的眼光告訴我：“你爸來電話了，讓你去接！”我點了點頭，便自然地拿起了電話。電話的那頭便是爸爸沙啞的聲音，我?guī)缀醵悸牭搅穗娫捘穷^的風(fēng)刮的呼呼作響，是“奇寒”。我的眼睛竟不知為何卻濕潤了，淚順著臉流下，滴在手上冰涼的。我只說了句“爸，在外一切都小心點。后來爸說了很多鼓勱我的話，我只是機械似的應(yīng)聲“嗯”。直到掛斷電話后，媽才近乎對我狂吼道：“你啞巴了嗎？他是你爸，你連幾句關(guān)心他的話都不會說嗎？”我無言，哽咽的站在那兒，任憑媽媽盡情的罵著，任憑眼淚往下滴�；蛟S，她罵完之后，心情會好很多吧！我以為我會愛爸爸，但是，我錯了，我還沒真的會愛爸爸。其實，要去用心去愛人不簡單。
剛起床，同伴便說：“昨晚把我凍死了！”我猛然一驚：“不會吧，昨天晚上半夜，凍得我直發(fā)抖。”或許是我后半夜把被子蹬走了吧，聽到那一陣陣“咳咳”的咳嗽聲，不禁使我想到了以前每晚沉睡之前，她總是讓我蓋被子別凍著，甚至有時在半夜里，我仍感到有一雙手在為我蓋被子，這一切回想起來，使我的心不禁一顫：“我愛她了嗎？”我在心里深思道�；蛟S平時的愛還不夠吧，或許那是一種比較含蘊的愛可能她不能理解這種愛她的方式。
愛別人是很難的，何況是用心愛別人呢？但心用到了，愛是可以被收到的。
其實，用心愛他人真的很不簡單。
真不簡單作文 篇27
魔術(shù)，讓一切不可能的變成可能。你不相信也只能承認(rèn)。王老師的魔術(shù)就足夠讓我目瞪口呆—王老師拿出一塊毛巾，向我們展示；“這是一塊普通的毛巾�！� —我揉揉眼睛看了看，確實呀！一塊長方形的毛巾，上面刻畫著卡通圖案。 —只見她拿出了一根牙簽。我瞪大眼睛看了看，這也確實是根再普通不過的牙簽了。王老師又能利用這再普通不過的兩樣物品，變出什么樣的魔術(shù)來呢？我期待著。 —之后王老師用毛巾把牙簽包得嚴(yán)嚴(yán)實實的，然后請了位助手：“請你把牙簽弄斷�！�
—助手用力把牙簽弄斷了。王老師問：“你確認(rèn)把牙簽弄斷了嗎？” —助手心里可沒了底，忙用手摸了摸。牙簽確實斷了呀，點點頭。 —只見王老師拉開毛巾，牙簽還是好好的。望著助手那驚呆了的目光，我也十分不解。可這終究是事實呀！我真是百思不得其解。 —王老師看來確實是有備而來，還給我們帶來了另一個魔術(shù)——墨比烏絲圈。 —王老師剪下一條皺紋紙，把它粘成一個圈。
“我豎著剪，你們猜會剪成幾個圈�！� —這太簡單了，“2個�！蔽蚁胍矝]想就回答。王老師神秘地笑了笑，“好，現(xiàn)在我把它剪開�！蔽乙粍硬粍拥亩⒅�，生怕錯過什么。王老師剪完后展開一看，怎么只有一個圈！難道王老師真會什么魔法嗎？—王老師看我們驚奇的目光就請了一位同學(xué)上去剪。那同學(xué)剪完打開一看，竟有兩個圈！—王老師真神了！別人剪開是兩個圈，她剪開卻只有一個圈，怎么回事呀？—這個老師真不簡單！
真不簡單作文 篇28
每個人都可能養(yǎng)過寵物，但養(yǎng)寵物很簡單嗎？平時看別人養(yǎng)寵物都特別可愛聽話，可是自己養(yǎng)起來也都聽話嗎？
一天我和平常一樣放學(xué)回家，媽媽回來帶我去買東西，回來的路上進過一家寵物店，我被一只長得肉嘟嘟的小狗披著雪白色的毛發(fā)啊吸引了，我站在哪里不走，媽媽隨著我的目光看到了它，對我說我們進去看，我一進們就抱起了它，一會兒對媽媽說我們買下它吧看他多可愛媽媽說你連自己都照顧不好還照顧它不行但是在我的軟磨硬泡，無理取鬧之下媽媽還是同意了。
回到家，我給他起了個名字小白，小白很能吃但很懶喜歡圍著我轉(zhuǎn)，我跟它玩著玩著它突然咬著一個東西不放，我把東西搶過來它一下咬著我的手了我吃痛的叫了一聲，媽媽聽到我的聲音就趕快過來了，看到我的手被咬著，就趕緊給我包扎傷口；嘴里還說著跟你說不讓你買非買明天我就把它送走，我說不行。再給它一次機會把。在我的苦苦求情下媽媽還心軟了沒有把它送走。
有一天，我回到家在樓上寫作業(yè)，媽媽作好飯說等爸爸回來你在吃飯，我出去一會兒，我回答了一聲，不知過了多久媽媽回來了把我叫下來說不是等爸爸回來在吃飯嗎，我說沒有就這和媽媽一直說，突然只聽見門響了一聲爸爸回來了問我怎么了，媽媽說我學(xué)會說慌了，爸爸說好了好了快吃飯吧，我把小白叫出來吃飯，我給它夾了好多吃的可他只吃了一點，飯后我跟著它發(fā)現(xiàn)還有未吃完的食物，真是哭笑不得。
養(yǎng)寵物不簡單吧，看別人的寵物都挺好的，自己養(yǎng)一下就知道了。
真不簡單作文 篇29
“啊啊啊！”“大嗓門”又開始叫了。“大嗓門”是我們班的小趙，她長得高還練過跆拳道，誰也不敢惹她。
有一天，小趙又在教室里亂叫了起來，吵得我們都沒法做作業(yè)啦。小王憤怒地一拍桌子說：“我們一定要阻止她！”小王說他要組織“起義軍”去“反擊”小趙�！捌鹆x軍”的成員有小王，小夏，小鄭和我。我們很快商量好了對策：小王力氣大，去正面“攻擊”，小夏和小鄭包圍小趙，我速度快去背面“偷襲”。
“起義”開始了！我們沖上去，像一只只生氣的老虎，但被她幾腳全敗下陣來，只有小王還站著，但是此時的他已累得氣喘吁吁。我剛休息好，緩了氣，小王已經(jīng)青一塊紫一塊了�！靶≮w太過分了！”我準(zhǔn)備上去幫助小王，可他卻不讓我上，我只好看著小王和小趙扭打在一起，最后我實在忍不住了，心想：小趙也太過分了。怒火從胸腔燃起，從鼻孔里、嘴巴里往外冒。我氣得滿臉通紅，一氣之下沖上去狠狠把她撞了一下。她痛得都說不出話來了，看著她捂著胸口，齜牙咧嘴的樣子，我有些擔(dān)心：我似乎有點太過分了，她會不會告訴老師？想著，我們“起義軍”默默散開。誰料放學(xué)后，她向我們道歉，還說不再大叫，打擾我們做作業(yè)。因為她的道歉我們也向她道歉。如此一來我們跟她的事一筆購銷了。后來小趙還真不大叫了，我們誰也沒有
把這件事告訴老師。
沒想到小趙經(jīng)過我們“起義”后主動向我們道歉，小趙這個小孩真不簡單！
真不簡單作文 篇30
生活中，有些事情看起來很困難，但只要你愿意用心的去做，就會覺得這其實很簡單；有些事情看起來很容易，但做起來卻不簡單。下面我要說的是拒絕誘惑其實很簡單。在成長的道路上有的人抵住了各種美好的誘惑，努力拼搏最終取得了成功；有的人沒有抵住美好的誘惑，在成長的路上摔了一跤后來站了起來經(jīng)過一些不懈的努力也獲得了成功。還有一些人沒有抵住誘惑抱著破瓶子破碎的道路上反而越走越遠(yuǎn)。最終，湮沒在失敗的逆流當(dāng)中。
有的人身價百萬，被社會上的騙子使出的誘惑騙的身無分文，窮困潦倒最終在也站不起來了。有的人窮困潦倒但經(jīng)過不斷努力和一些非凡的魄力最終享受勝利的果實帶來的快樂。
誘惑其實很好拒絕。在我的身邊就發(fā)生了一件誘惑騙人的事。有一個老板辦了一家健身房，當(dāng)時有很多人參加。（沒有我）在那個健身房還沒有開業(yè)的時候，有很多人預(yù)定了。這些預(yù)定的錢總共加起來有幾十多萬。大概是那個老板看起來賺的差不多了，拿著幾十萬跑了。那些人報警了，警察到現(xiàn)在還沒有逮到那個人。這就充分的顯示了不像電視劇那樣演的青山常在，綠水常流。我們有緣再見。而是人走了茶也涼了。
好了，閑話少說，廢話少說。在當(dāng)今上社會上。誘惑就像虛偽的面具，讓我們用勇氣當(dāng)做一把利劍去斬斷虛偽的面具，在這個社會上對一些誘惑哪怕是賠一分錢的誘惑要勇于說：“不。”這樣才能做到達勝利的彼岸。
真不簡單作文 篇31
唉！煩��！說到“不簡單”這三個字，每每就讓我想到那件事。打開日記本，來來回回的翻了幾頁，忽然一個不起眼而又渺小的一頁紙吸引了我，低下頭仔細(xì)看時，才發(fā)現(xiàn)有件事還沒做好，等我穿越回去探索。
這件事發(fā)生在父母身上。
記得一個陽光明媚的早晨，懶懶得我還在床上睡覺，當(dāng)我睡的正香時，影約聽見爸媽的房間有一些吵鬧聲，于是我迷迷糊糊地走進去，在那一瞬間，世界終止了，爸爸氣呼呼的站在房子的那邊，手握拳頭，媽媽呢！正好站在爸爸的對面，頭發(fā)瘋亂，清楚的看時，媽媽的眼里帶這血絲，眼淚一滴滴往下掉，我感覺她很委屈并哭著對爸爸說；“瞞，你就知道瞞，今天你非得把話說清楚，否則；
爸爸站在原地，一動不動，這感覺世界末日到了，我害怕到極點蹲在門口縮成一團，因為我從來沒有看到爸爸媽媽吵過架。這時，媽媽扭過頭看到了我，又象是變了一個人似的，眼淚也沒了，神情也變好了，爸爸也是如此，好像一切從為發(fā)生過似的，一切都和睦了許多。媽媽自然的對我說“月月，你怎么來了，你睡醒了我?guī)闳コ栽绮腿ァ?/p>
由于那時我還小，根本不了解吵架是大事還是小事，只顧及表面，媽媽只跟我說沒什么，一切都很好，我也就信了，直到我長大，還好一切都恢復(fù)和平，但我還是搞不懂這件事如何引起的吧？看來這件事沒這么簡單。
真不簡單作文 篇32
我們生活中有一些事不容易做，還有一些不簡單，遇到時會懊惱，會悲傷，也會失落。我說的這件不簡單的事，就使我很懊惱。
星期天的早晨，媽媽把我從床上喊起來問我吃什么菜，我突然饞嘴想吃螃蟹了，媽媽就讓我從床上爬起來，刷牙洗漱，等待著她買螃蟹回來。
不一會兒，媽媽就拎了一袋螃蟹回來了，我連忙迎接。這些螃蟹還是活的，嘴里還吹著泡，媽媽趕忙著把螃蟹倒入水中，接著從屋里拿來剪刀和手套，說：“自己要吃就自己弄�！眿寢尩倪@句話是我吃驚，我連螃蟹洗都沒有洗過，怎么自己洗呀！
我?guī)蠇寢尳o我的手套，拿著剪刀開始洗螃蟹。雖然我?guī)У挠惺痔�，但是我還是怕螃蟹的兩個大鉗子把我的手夾住，于是我那拿起了一只螃蟹（殼的兩邊），不知從哪開始洗，我只好請來媽媽，讓她先洗一只演示給我看一遍，我看見媽媽先把螃蟹的兩只大鉗子先用剪刀見了，再把它前前后后用刷子刷了一遍�？炊螅覍W(xué)著也洗了一只，雖然學(xué)會了，但是那么多，什么時候才能吃到呀。我偷偷地到屋里把我的救兵奶奶給叫了出來幫我一起洗。經(jīng)過我們辛苦努力，終于把這些我等了許久的螃蟹洗完了。
經(jīng)過這一件事，我明白了天下有很多事也有我們干不成的，只要肯學(xué)習(xí)，就一定能成功，就像洗螃蟹這事，可不是那么簡單，容易。
真不簡單作文 篇33
在我的記憶中，有個人非常不簡單，只要一到上課時間，他就馬上進入“計算機”狀態(tài)，他就是我們班的張曉剛。
記得在一次數(shù)學(xué)課上，老師拿了一沓厚厚的測試卷，微笑著說：“這些卷子匯集著各地名師出的難題，我們進行個能力測試�！甭牭竭@兒，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂開的石榴，還在說：“真好啊，又可以做難題了”。
卷子發(fā)下來了，班里靜的連掉根針的聲音都能聽見，我呆呆地望著卷子，許多題都不會做。別的同學(xué)也抓耳撓腮，愁容滿面。只有一個人在“沙沙”地寫，這個人就是他，一會兒一眼不眨，緊皺眉頭；一會兒拖著下顎，眼睛發(fā)呆；一會兒兩眼瞇成一條線，嘴角微笑。我望著他，越看越覺得他像一臺電腦：頭是主機，手是鍵盤，卷子是顯示屏。
到了第二天，卷子發(fā)下來了，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論某些題是怎么錯的；他卻一言不發(fā)地坐在座位上，沉浸在自己的學(xué)習(xí)世界里。我弄不懂的難題就放起來，等著老師講解，他卻不放過那些絞盡腦汁也找不出思路的題目，入神地在本子上寫寫算算，連下課時他也會緊皺眉頭，口中念念有詞地思考著什么。
看看我那可憐的分?jǐn)?shù)，再看看他的整張卷子，都是紅對勾，真是“數(shù)學(xué)達人”！再看看他專心致志的樣子，我深深地低下了頭。
他的頭腦如此聰明，成績令人如此優(yōu)秀，但他卻沒有一絲一毫的懈怠，不滿足于已取得的成就，堅持不懈地向更高的目標(biāo)邁進。他可真不簡單！
真不簡單作文 篇34
夏天的時候，我在花壇里捉到了一些螢火蟲，放在袋子里，一閃一閃的，真是好看。
這些小東西足以引起我的好奇心，通過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)同樣是螢火蟲，它們發(fā)光的地方以及發(fā)出的顏色有所不同，仔細(xì)數(shù)數(shù)，大約能分成兩類，于是我根據(jù)這種現(xiàn)象，把它們一一挑選出來，然后人別裝在不同的袋子中，以便進一步觀察。
兩種螢火蟲中，一種的光是從身體最后三節(jié)里發(fā)出的，而三節(jié)里的最后一節(jié)比前兩節(jié)發(fā)光的部位要小，發(fā)出的光的顏色是微微帶藍色的，并且比較明亮。另一種螢火蟲只有在尾部最后一節(jié)兩側(cè)處的兩個小點，顏色呈白色。
兩類？會不會與性別有關(guān)？我查找了資料，果真是這樣，發(fā)出藍色光芒的是雌性螢火蟲，而只有兩個白色光點的則是雄性螢火蟲。雌性螢火蟲那三節(jié)發(fā)光的器官分兩種，一種是節(jié)形的，后面那節(jié)只是兩個小孔，而節(jié)形發(fā)光的部位只能在下面發(fā)出光來，但那兩個小孔型的發(fā)光器官不管上下左右都能發(fā)出光來。雄性螢火蟲的器官和雌性比起來，就如臺燈與日光燈之間的差距了，它只有尾部最后一節(jié)的兩個小點發(fā)光而已。
在這幾天中，我偶爾還發(fā)現(xiàn)一個小秘密：螢火蟲完全有能力調(diào)節(jié)它隨身攜帶的“小燈”，隨意地將自己身上的光放大，調(diào)暗，甚至于熄滅它。
螢火蟲，真不簡單，只是一個小光點卻也如此神奇，要發(fā)現(xiàn)它也真不容易，由此，我還想到了“昆蟲學(xué)家”法布爾，他可是把一生都放在了昆蟲身上，真是偉大。
真不簡單作文 篇35
人人都想做好人，什么是好人呢？對于這個概念包括的很多，例如：樂于助人，積極向上，勤奮進取……或許有人認(rèn)為那有什么難的，可是做起來就不如你說的輕松。
一次留化學(xué)作業(yè)，全班通過的只有5個人，其中包括我，四、五個同學(xué)都向我借作業(yè)，到底借給誰呢？借給男生，她們會說我重色輕友，借給女生，又感覺對不住男生。如果都借，先借給誰，后借給誰又是一個問題，如果都不借，會不會破壞了同學(xué)之間的友誼呢？他們一定會背地里說：“拽什么拽，不就是通過了么？有什么了不起的？”想來想去就是不知道該借給誰。
“哎！”想做個好人可真難��！
期中考試到了，班級里聽到筆沙沙寫字的聲音，我的椅子被后面的同學(xué)蹬了好幾下。我沒有理睬，繼續(xù)答卷。他不停的蹬凳子，我不耐煩地回過頭用眼睛去問他有什么事。他猛然塞給我一張紙條，紙條上密密麻麻地寫著考試卷上的題，在最后寫著：把答案寫上給我傳過來。我到底寫還是不寫呢？寫，萬一被老師發(fā)現(xiàn)怎么辦呢？不寫，萬一他下課找我說：“我問你題你怎么不告訴我，裝什么裝，不就你比我學(xué)習(xí)好嗎？再說了，我除了學(xué)習(xí)之外哪不比你強、不比你優(yōu)秀，別給你點陽光你就燦爛，問你題是瞧得起你�！甭犕赀@番話，我相信你的心情和我一樣悲哀、郁悶。
想做個好人，一個誠實的孩子真是不太容易��！
做人難，做好人更難，想做一個大好人更是難上加難。你以為呢？
真不簡單作文 篇36
炎天的時候，我在花壇里捉到了一些螢火蟲，放在袋子里，一閃一閃的，真是好看。
這些小東西足以引起我的獵奇心，通過一段時間的觀察，我發(fā)明同樣是螢火蟲，它們發(fā)光的地方以及收回的顏色有所不同，仔細(xì)數(shù)數(shù)，大約能分紅兩類，于是我根據(jù)這類現(xiàn)象，把它們一一挑選出來，然先人別裝在不同的袋子中，以便進一步觀察。
兩種螢火蟲中，一種的光是從身體最初三節(jié)里收回的，而三節(jié)里的最初一節(jié)比前兩節(jié)發(fā)光的部位要小，收回的光的顏色是微微帶藍色的，并且比擬明亮。另一種螢火蟲只有在尾部最初一節(jié)兩側(cè)處的兩個小點，顏色呈白色。
兩類？會不會與性別有關(guān)？我查找了資料，果真是這樣，收回藍色光線的是雌性螢火蟲，而只有兩個白色光點的則是雄性螢火蟲。雌性螢火蟲那三節(jié)發(fā)光的器官分兩種，一種是節(jié)形的，后面那節(jié)只是兩個小孔，而節(jié)形發(fā)光的部位只能在下面收回光來，但那兩個小孔型的發(fā)光器官不論上下左右都能收回光來。雄性螢火蟲的器官和雌性比起來，就如臺燈與日光燈之間的差距了，它只有尾部最初一節(jié)的兩個小點發(fā)光而已。
在這幾天中，我偶然還發(fā)明一個小秘密：螢火蟲完全有才能調(diào)節(jié)它隨身攜帶的“小燈”，隨意地將自己身上的光放大，調(diào)暗，甚至于熄滅它。
螢火蟲，真不簡單，只是一個小光點卻也如此神奇，要發(fā)明它也真不容易，由此，我還想到了“昆蟲學(xué)家”法布爾，他可是把一生都放在了昆蟲身上，真是偉大。
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