美麗校園作文（精選21篇）
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗校園作文 篇1
因為有了綠葉，鮮花更加迷人；因為有了小鳥，大自然變得生機勃勃；因為有了校園，知識才得到了傳播。
帶著那份憧憬，那份向往踏進了新五中，不知是緣分，還是命中注定，我把我的第一次全都給了你——新五中。
第一次我離開了父母溫暖的懷抱，在那里我曾經是那樣的受盡呵護，不用洗衣，不用洗碗，“飯來張口，衣來伸手”的我，卻不知幸福！如今，我背負著行囊，獨自在外求學、生活，環(huán)境讓我變得自主而獨立，我第一次了解了成熟，懂得了成長！此時，學校便成了我的家。
然而在這個新家中，我依然如此幸福，只是這種幸福似乎才是我真正意識上所需要的。
“海內存知已，天涯若比鄰”，在新五中，我深深的體會到了同學之間的那份友誼；“青取之于藍而甚于藍”，“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，這似乎已成了老師們的座右銘，因為從他們身上我看到了謙虛，也是他們教會了我慈愛、和諧。這是新五中美之所在。
有人說過，“校園是花園的化身”。在這所剛建成不久的.學校，自然之美是隨處可見。綠色的氣息迷漫在校園中，點綴著校園的美與和諧。是的，我已敞開心扉接受了它的美，無論內在還是外表。
新的開始，新的希望，新的輝煌，新五中會更美。在這里，我看到了未來的希望，在這里我變得愛學習、愛知識、愛問、愛答，不在畏懼考試，因為這里的學習氣息與壓力讓我不得不努力。所謂“逆水行舟，不進則退”。
我仰望天空很藍，我俯察地面很干凈，我聽到朗朗的讀書聲，我體會悲歡離合，我向往美好，在這一刻我有一種想哭的沖動，因為不久后，我將畢業(yè)離開這美麗的家——五中。
無論怎樣，五中的美，五中的好只有自己體會后，才能知道其中滋味。
希望在這里點燃，成功就在前方，五中，美麗而和諧的校園，讓我們共同努力創(chuàng)造明天的輝煌。
美麗校園作文 篇2
早晨，走進學校的大門，你就會聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細一聞，原來是左右兩旁的桂花散發(fā)出來的清香啊！
桂花樹長得不高，可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的，四邊有小刺，摸上去有一點扎手。遠遠看去，一片桂花林就像一片綠色的太空，一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星，微風吹來，這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一，上面的葉子是深綠色的，下面的葉子是淺綠色的，從上到下，越來越深。桂花的香味雖然不濃，但聞上去另人心曠神怡。
走過桂花林，我們來到中央廣場，不用說，最受歡迎當然是中間的噴誰池啦！這座噴水池非常壯觀，整座噴水遲可分為三層，而每層斗是用大理石砌成的，石壁就是用藍色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉，第一種是龔下來的，像一把把雨傘。還有一種是很細的，細細的水從口噴出以后，射向天空，這時一顆顆誰落到第二層，頓時，噴泉就像稻稅，一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反，第一層是向下的'，第二層是向上的，而且中間還噴出一支小小的水，合起來就像一朵花，外面是花瓣，里面是花蕊。第三層，就是全池最壯觀的，一支水從口射出以后，然后，直沖天空，它可以有一棵樹那么高，粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下，池水顯得耕美了。
在噴水池的周圍有許多植物，在眾多植物之中，我最喜歡的就是黃槐樹了。
每當開花的季節(jié)，黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來，它的花瓣是橢圓形的，顏色是黃色的，每朵花都會有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮，樹枝很細。黃槐樹的樹枝千奇百怪，仿佛在和我們打招呼。
我們的校園真美��！隨著祖國的建設發(fā)展，將來我們的校園會更美。
美麗校園作文 篇3
我去過許多美麗的地方，有熱鬧的西安，有大雪紛飛的北京，還有壯麗雄偉的青藏高原。不過，我覺得最美的地方還是我們的校園。
來到學校，首先映入眼簾的是一塊方形的大石頭，上面刻了四個大大的紅色的字“硤石小學”。下面長滿了茂盛的灌木叢，在灌木叢的簇擁下，大石頭顯得更加高大雄偉了。
走進校園，最吸引我的還是那個橢圓形的大花壇。花壇里有幾棵銀杏樹，樹上的葉子像一把把小扇子，一陣風吹來，小扇子扇得可起勁啦！哦，為什么校園里不熱了呢？原來是銀杏樹的小扇子，把炎熱扇走了。蘆葦舉著雪白的掃把，仿佛在說：“我是校園的清潔工，學校的垃圾，快走開，不然，我可要把你們趕走了。”咦？那是什么呀？一棵樹上樹葉有疏有密，還有圓圓的、皮球大小的果子呢！果子們穿著一件綠色的衣服，原來是柚子樹呀！柚子還沒有成熟，就像一個個還沒有成年的少女一般，可愛極了。
欣賞完美麗的.花園，我又把注意力轉到了教學樓上�；▔挠疫吅捅泵嬗兴拇苯虒W樓，一條長長的連廊把他們連在了一起，每一幢教學樓都有四層。每天清晨，同學們都在教室里認真地讀著課文，那聲音真好聽！不過，我覺得最奇特的，應該還是花壇左邊的絲竹樓了，因為它是橢圓形的。下面有一扇小門，走進去，里面就是樂器練習室。上了臺階之后是一個演播廳呢！我們經常在這里看演出，聽講座。
我回過神來，繼續(xù)往前走，穿過教學樓，經過食堂，繞過荷花池，就到了我最喜歡的種植園。種植園里有黃瓜，西紅柿，茄子等。綠油油的黃瓜是蔬菜里“高大威猛的將軍”；西紅柿紅彤彤的，像是“蔬菜將軍”的“手榴彈”。蘿卜帶著個綠帽子，穿紅鞋子，大搖大擺地站在泥土里，原來她是皇后��！茄子也不甘示弱，紫得發(fā)亮。這些蔬菜給我們的校園帶來了勃勃生機。
我們的校園可真美麗�。∥覑畚业男@！
美麗校園作文 篇4
我們美麗的校園就像一個溫暖的家，老師、同學就像媽媽和孩子，每次當我進入學校的時候，我就覺得很開心。
每次來到學校走進學校大門，沿著尊師路向前走，走過一個洞口，就可以看到廣闊的操場。操場上有兩棵高大堅強的大松樹，操場上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了，還有三樣東西忘了介紹，它們就是國旗臺、百日紅樹和一個“六雅”少年的雕塑。
我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮，其它人行注目禮，就這樣我們看著五星紅旗升起來。
學校里的東西，最讓我引人注目的東西最是百日紅樹。
接下來，我就給你們講一講百日紅樹和學校一年四季的變化。
先講百日紅樹，百日紅樹是一種花樹，它開的花非常的漂亮。
春天，百日紅樹長出了新的嫩芽，綠綠的小嫩芽非�？蓯邸�
夏天，百日紅樹長出了花骨朵兒�；ü嵌鋬汗墓牡�，好像花朵馬上就要破裂而出了。
秋天，百日紅樹開花了；遠看它的花就像一個個粉紅色的蝴蝶。近看它的花開滿了樹，粉紅色的花就像一個個笑臉。
冬天，百日紅樹的花凋謝了。不過雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。
百日紅樹講完后，開始講重點，就是學校。
不過，你知道我們的教室在哪里嗎？一一對，我們的教室就在操場的左邊。沒錯，我們就是在3號教學樓上學習的。3號教學樓一共有3層，我們四(4)班在3樓。
春天，我們下課后，就在下面的操場上做游戲。微風吹過你的臉，就像媽媽在用手扶摸著你。
夏天，很炎熱，坐在教室里一點也不熱。因為班里有吊扇，打開開關，吊扇就轉動了起來，送給我們一陣又一陣的風。
秋天，不用開吊扇就非常涼快。因為打開窗戶，就非常涼爽。
冬天，雪給大地鋪上了一層雪白色的`地毯。也給兩棵大松樹穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課，同學們在雪白的操場上玩雪：有的同學在打雪仗、有的同學在堆雪人、還有的同學在雪地上畫畫。這樣操場就成了我們的樂園，我們在樂園里玩。
快下筆，你也來寫一寫學校一年四季的風景吧，一定也很漂亮。
美麗校園作文 篇5
我的校園非常美麗。白色的墻，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。
一走進校園，就有一個沙坑，經常有小貝殼，有的貝殼張著大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往里走當然就是校園了，外表雖然有點普通，可里面真是判若兩人哦，紅的墻，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，里面還有作品展示臺呢！看，這么多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗，我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。
我們的校園有兩個操場，上面的操場有乒乓球桌，有籃球架，現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。
我的家鄉(xiāng)正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉(xiāng)一樣一年更比一年好。
我們的校園——廉江市第一小學，是一所放飛夢想的百年名校，這兒風景優(yōu)美，空氣清新。尤其是校園西面的生物園。它給校園帶來了無限生機，假如沒有它，校園一定會失去一半的美。
生物園里種著許多花，有紅的似火的玫瑰，有黃的像金的菊花，有粉的似霞的牽牛花······色彩斑斕，瑰麗無比。一陣風吹來，散發(fā)出濃郁的花香，把勤勞的'蜜蜂和蝴蝶引來了。
花園中間是一座巧奪天工的人造假山，假山上青苔覆蓋。假山中還有一條蜿蜒起伏的山路，山路上有小橋和造型獨特的涼亭。山頂上高高聳立著紅色的寶塔。
假山下有個水池。池水清極了，綠極了。清得可以看見池底的沙石，綠得像一塊無暇的翡翠。有時候，一陣微風輕輕拂過，一池的水漾起波紋，特別好看。池里還有很多魚呢！一群群魚兒在水里自由自在地游來游去。它們時而歡快地捉迷藏，時而互相追逐，還不時調皮地吐著泡泡呢。快看，那條紅灰色的大鯉魚還探出頭來吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看極了！
生物園無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，總是景色怡人，生機勃勃，給人美的享受。我愛這美麗的生物園，更愛美麗的校園。
美麗校園作文 篇6
我的學校是新港小學，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。
春天，校園里充滿著勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過來了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點綴在枝頭。從遠處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹枝全都遮住了。一朵朵花不但點綴了桃紅樹，也給我們的校園增添了春意。
夏天，校園變成了一幅綠色的畫卷。小桃紅的花已經謝了，長出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著一個個小小的綠桃，它們是看桃，長不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹�，F在，楊樹的葉子長得又寬又大，是深綠色的`，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點點的陽光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時期，翠綠的葉子長在它那龍爪似的粗枝上。有的沒經過修剪的，細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長著綠葉。從遠處看，就像一條條長辮子。
秋天，有的樹上的葉子變黃了。落了下來像一只只金黃的蝴蝶隨風翩翩起舞；又像一張張郵票郵來了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒有隨風飄散，而是全都落到大樹媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹媽媽身上就是不下來。風兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛砹�。它們呀，是想一直待在樹上，看著我們每天在操場上快樂地玩�！?/p>
冬天，北風呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著大雪。剛開始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來越厚，最后，操場上簡直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見證我們快樂的還有那挺立在雪中的綠色戰(zhàn)士——松樹。
校園的一年四季都很美，它是我們的樂園。
美麗校園作文 篇7
校園是一個神圣的地方。在那里，我們找到了真摯的友誼，久違的童真以及不朽的精神伴侶--書。在我心中，它是可愛的，是偉大的，是無可替代的。
一陣花香混著清新空氣鉆進我的鼻孔，我不禁深深地吸了幾口，有些留戀。路旁的`兩排香樟樹像守衛(wèi)領土的將士，神圣不可侵犯。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一朵朵鮮花含苞待放，在綠葉的簇擁下更顯得嬌艷欲滴。
我們的校園不僅景美，而且人美心善。瞧，某班的同學正在打掃衛(wèi)生呢，他們分工明確，每個人都在努力地干著自己的活。動作麻利的學生很快就掃完了，緊接著又去幫其他的人。打掃完衛(wèi)生后，盡管每個人累得滿頭大汗，但他們的臉上卻洋溢著喜悅之情。
聞著淡淡的花香，我不覺想起了發(fā)生在槐花樹下的一件事。初一剛來報道的時候，那時的我還不知道宿舍樓在哪里，只好提著沉重的東西，呆呆地挺立在那棵枝繁葉茂的槐花樹下，雙眼迷茫地盯著來來往往的行人。突然，一雙姣細的手落在了我的雙肩上，我猛地回頭一看，原來是穿著校服的學姐，臉上堆滿了笑容，樂呵呵的說：“是新生吧，走，學姐帶你去找宿舍樓吧！”說完便接過我手上的東西，幫我送到了宿舍樓。看，多么可愛的學生�。�
當然，校園的老師也是很可愛的哦！一次物理課上，由于自己的分心，我沒有聽懂某一個題，便打算在第七節(jié)課后去找老師。一下課，我就第一個沖出教室，第一時間來到老師的辦公室。恰巧，正碰上另一個老師準備邀請她一起去吃飯。見狀，我心想：“唉，看來沒戲了，只能等到明天了！”然而物理老師接下來的舉動，卻讓我十分吃驚。她向那位老師擺擺手，示意等會再去。站在那里的我，內心甚是不安，撓了撓頭，羞愧地說：“老師，要不你先去吃飯吧�！蔽锢砝蠋熜α诵�，打趣地說：“飯晚點吃不要緊，耽誤了祖國的花朵可怎么辦呢！”看，多么可愛的老師啊！
在初中階段，我們日夜與校園相伴。在我們遇到困難時，是校園給予了我們動力戰(zhàn)勝困難；在我們感到迷茫時，是校園給我們指明了方向；在我們失意時，更是校園那些可愛的人給予了我們溫暖。我為校園驕傲，更為校園點贊！
美麗校園作文 篇8
我的校雖然沒有其他學校那么的美麗，但是我喜歡這個學校。畢竟這一個學校已經陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。
春天，這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出，新出的芽兒細的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長出細細的葉。小草扁扁的、長長的'、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。
夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強的花。當荷花枯萎了之后，便慢慢的結出了一個小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的，里面是白色的。我們有時候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來，我們先把蓮蓬的外面剝開，然后放進嘴里。我們幾個吃的津津有味。
秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風兒夾著金色的葉片吹來，校園的花枯萎了，顯得有點涼意。秋天，不像春天那樣嫵媚；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風，校園的小朋友在秋風中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。
冬天，冬天來了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時候哈出來的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步裹白菜，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧，操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個美麗的校園。
我的校園很美麗吧，你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
美麗校園作文 篇9
我愛風景優(yōu)美的小山坡，愛那隨風搖擺的柳樹，愛從泉眼里流出的涓涓細流，可是我更愛我們那充滿詩情畫意的校園。
走到校門口，看見的是七個用楷體寫得金色大字，“淄川區(qū)實驗小學”，令人不得不贊嘆這漂亮的字。剛進校門，映入眼簾的是一塊熒屏，上面寫著“行遠必自邇，登高必自卑”幾個大字，下面還有詳細的注解。熒屏之下是一塊已經刻了牛的'石頭，上面用紅色的油漆刷上了三個的草體大字——“孺子�！�。
小路的兩旁栽著花花草草，有百日紅、日本櫻花等花，雖然這條路不足五米寬，但是它到處充滿了生機。哦，差點就把展示牌給忘了。只見展示牌上到處都是知識，看它就等于在知識的海洋中漫游，展示牌上的琉璃瓦閃閃發(fā)光，仿佛是一面面鏡子。
校園的西面就是赫赫有名的魯泰體育場了！無論是春夏秋冬，嚴寒酷暑，都會有人在體育場上運動，你看，這個在踢足球，那個在打籃球的，玩的不亦樂乎。
來到南校園，你肯定會大吃一驚的，因為這兒實在是太美麗了。你看，通往后園的路上，山楂樹成蔭，我們的校花木槿花密布在草叢中，繼續(xù)往前走，就看到了一大片綠茸茸的草坪。到了前園，你也一定會覺得美麗，池塘里的假山上，水車正在“嘩啦嘩啦”的輪換著水。魚兒在水里自由的游來游去，池塘里的睡蓮，基本全部綻放了，雖然不怎么香，但是很漂亮。上課時，這個校園靜悄悄的；下課了，我們像一群頑皮的小鴨子似的沖向校園，替代寧靜的是喧吵聲。
到了北校園，你一定會看到我們的校樹柿子樹吧！因為它寓意著十全十美，所以它變成了我們的校樹。再往右看，一個大花壇站立在陽光下，花壇后面是一些竹子。再往上看，就會看到一從叢的爬山虎，有些爬山虎茂盛的都把窗戶給遮住了。
我愛校園里的一切，植物、池塘、花朵、甚至是教學樓，我愛我校。
美麗校園作文 篇10
當第一縷霞光灑向大地，一條由書包匯成的“長龍”在涌動，他們或嘻嘻哈哈，或竊竊私語，從四面八方匯聚在這里——美麗的實驗小學。于是，校園蘇醒了，她伸了個大大的懶腰，敞開了寬闊的懷抱。
走進大門，首先映入眼簾的就是我們的操場。每個星期一早晨，我們都不約而同地穿著整齊的禮服，戴上鮮艷的紅領巾，挺直立正，神情嚴肅地看著五星紅旗在微風的'親吻下，在陽光的照耀下，緩緩升起。體育課上，這里又成了我們玩耍的廣場，我們在這里自由地奔跑，快樂地嬉戲，盡情地揮灑汗水。
在這里，我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦；我們開展了激情四射的運動會；我們表演了令人回味無窮的古韻今華專場表演……操場上的清風和小草，和我們一起見證了歲月匆匆，如梭逝去。
操場旁邊就是我們的教學樓了，明德樓，至善樓，正心樓，尚雅樓，一個個富含教育意義的樓，讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè)，解惑，傳播知識的殿堂，一間間教室，窗明幾凈；整齊的桌椅，列隊歡迎著我們；現代化的電腦設備讓我們開闊眼界。我們每天都會坐在那里，目光炯炯，隨著老師的指指點點、粉筆的畫畫圈圈，認真學習。
在這個知識的殿堂，我們從幼稚到性格的成熟，從蠻荒到知識的豐收，從枯燥到學習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設，我們曾獲得了一等獎，獲知這個消息，我們高興得擊起掌來！忘不了我們捐花獻草，創(chuàng)建了綠色班級。也同樣忘不了我們書香進校園時買的一本本書，捐出來創(chuàng)建書香班級，也同樣獲得了第一名。這些活動讓我們回味無窮，難以忘懷。
夕陽西下，我們的歡聲笑語慢慢流向天際。此時，只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園，知識的樂園要睡覺了。明天，她又會蘇醒，用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天！
美麗校園作文 篇11
座落在臨汾市堯都區(qū)鼓樓西街，外觀是朱紅色與白色相見的，就是我們的學校——臨汾市第一中心學校。
我們的學校，一個美麗和諧，富有生機的校園。有高大的教學樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，有寬闊的操場，漂亮的大禮堂，還有天真活潑的小學生，以及一位位敬業(yè)的老師，我在這樣一個生機勃勃的，美麗的校園里學習，我感到無比的輕松快樂！
春天，校園里道路旁的樹木，抽出新的枝條，長出了新的嫩葉，操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，看這個新奇的世界，操場上熱鬧極了！校園里的師生們都出來運動，有的學生在跳繩，有的同學在跑步，還有的在丟沙包，連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步，一片生機勃勃的景象。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼�；ǔ刂虚_滿了五顏六色的月季花，紅色的月季花像一團團燃燒的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黃色的月季花像一個個寶石好看極了！它們競相開放爭奇斗艷，就像校園里熱情似火的學生們，雖然天氣很熱，但是同學們還是一下課就如同離弦的.箭一樣沖出去玩。
秋天，秋高氣爽，大地穿上了一身金黃色的衣服，風姑娘給世界帶來了涼爽，同學們在運動場里舉行運動會，看起來好熱鬧呀！有的在跑步，有的在跳繩，還有在兩人三足，袋鼠跳各種運動，好玩極了！
冬天雪仙子來了，把美麗的雪花落到了教學樓、操場、科技樓一些樹木上，校園被雪花鋪了一層地毯，同學們在校園里堆雪人，打雪仗，幾乎同學們都不知道冬的寒冷！
我們校園不近景美，人更美。有默默為我們付出的老師們，如我們班的曹老師，除了每天辛苦的給我們上課以外，還會在放學后教我們練字。當別的班都走了，只有我們班上的燈還亮著，曹老師耐心的教會我們，還在底下不停的巡視著，生怕有一個學生寫錯了筆畫，他辛勤的付出，卻從不收取一點報酬，只求學生的字跡工整，漂亮。還有互幫互助的同學們，你瞧！兩個低年級的同學在你追我趕的時候不小心絆倒了，這時，一個高年級的哥哥看見了馬上跑過去把他扶了起來，關心的問，你摔到沒？疼不疼呀！同學說，沒事，沒事！謝謝！
這就是我們美麗的校園，一個我們學習的天地，成長的樂園！
美麗校園作文 篇12
我的美麗校園，就我的第二個家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里，有不辭辛苦教導我們的老師、有朝夕相處的同學、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經歷了豐富多彩的校園時光——齊禮閆小學。
春天，整個校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風地撫摸下，光禿禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽，像極了剛出生的小嬰兒，帶著對世界的好奇，成長的希望，在春風中快樂的成長。花壇里，一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來，露出嫩綠的腦袋，仔細地觀看著周圍的一切。在小草的.周圍，開滿了五顏六色的鮮花。有藍的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵大，好像在比誰更好看。
夏天，校園里的樹木長滿了密密麻麻的樹葉。春天時的細小樹枝，現在已經變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉，一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽，讓我們在樹下乘涼，玩耍。整個校園都充滿了同學們的歡笑聲。抬頭看向天空，深藍天空上懸掛著一個巨大的太陽，就連云朵也好像害怕太陽的強烈溫度，趕緊躲得無影無蹤了。
秋天，校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風一刮，滿樹的葉子隨風飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，飄落到操場上。整個操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍，顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了，瞧它那永不改變的綠色的大衣，就像士兵一樣挺拔，堅韌的屹立在操場上，格外顯眼。
冬天，走進校園，映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的，白色的樓房，白色的操場和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑，腳踩著雪地發(fā)出的聲音，格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動聽的樂章，享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園，是一個猶如仙境般美好的校園，也是我們共同成長的“家”。
美麗校園作文 篇13
我們的學校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側。我們學校的校園美景無與倫比。
春天，我們的學校就是一個“花之國”。一走進去就會看見兩個“美少女”——兩棵紫荊花，穿著紫紅色的披風在校門口笑臉相迎；接著就會看到在路上引領的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花；還有長得小巧玲瓏的小妹妹——茶花，被一團團綠葉簇擁著，顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮，微笑著向你打招呼；“呵呵……”這是什么聲音，原來是愛笑的桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢！來接孩子的家長都情不自禁地贊嘆我們校園的美，還不由自主地掏出手機拍下了美景。
夏天，我們的學校就是一個“樹之國”。一進校園就可以看見兩棵蔥郁，挺拔的雪松，像哨兵一樣守護著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色，長出茂密的枝葉給我們撐傘，遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花，還有一些叫不出名字的花與樹，此時都換上又綠又茂的新衣裳，參加“樹之國”盛宴。
秋天，我們的校園是一個“香之國”。還沒走進校門，就聞到濃濃花香，原來是桂樹姐姐開花了。健身場地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”，一個特大蘑菇的造型，圓圓的花壇邊沿還種著一串紅，簇擁著它，真像鶴立雞群。那些雖比它小的桂樹此時也競相開放，花兒小小的、密密的，有白的`，有金黃的。聽老師們介紹，白的叫銀桂，黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻給我們。
冬天，我們的學校是個“夢之國”。一層層薄薄的霧圍繞著校園，朦朦朧朧，就如走進夢境。雖是冬天，“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機，“雪里開”也迎寒開放。
我們校園還有很多優(yōu)點。比如四面環(huán)山，空氣新鮮，交通便利，隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風景。家長們相約成群，一起送孩子上學。許多外地民工都會情不自禁地愛上這里。
我們的校園真美��！我真想永遠留在這里——這鳥語花香的校園！我愛我的校園——這撫育我成長的校園！
美麗校園作文 篇14
每個學校的校園都各有特色，但我認為我們的校園更是別具一格。
當你有幸走進我們的校園，一切準讓你眼前為之一亮。走過學校锃亮的不銹鋼伸縮自動門，迎面是一塊巨大的橫著安放的長條形大理石，成45度角朝向校門，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個形楷大字：東升小學。
在大理石的后面，是一個由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚像我們一樣活潑調皮。水池中央矗立著一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。
從花園往右，是一個精致的小亭子，它有一個志存高遠的名字：暢想亭。閑暇時我們常在這里看書聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園，那可是幼兒們開心的'樂園，他們在這里健康快樂地成長。三樓是大禮堂，是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產美食的學校食堂。
從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長廊。在它的周圍有許多花草樹木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀�。蝴蝶常常免費為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著蜜。
花園的正后面不遠處，是雄偉的現代化教學樓。天藍色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢想。鈴聲響過，瑯瑯的讀書聲撲面而來。教室里，現代化的電教設施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴謹的教學，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個性的黑板報，有時，它還提醒我們什么能做、能學，什么不能做，更不能學……
教學樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時，我們就感到非常的驕傲和自豪。
教學樓的東邊，是寬大的運動場。時�？梢娡瑢W們鍛煉身體時驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開心場景。在運動場邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見到的寶貝呀！
聽了我的介紹，我們學校怎么樣呀？
美麗校園作文 篇15
校園是我談天說地的地方，是我與同學們交流經驗的地方，也是我學習知識的地方，我的成長離不開它。
為了保護我們安全健康地成長，學校在校門口設置了一道“防火墻”，它是由三個“紅領巾”和二名保安組成，每天早上，“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領巾，勸說我們不能把早點帶進校園，以免破壞了校園的環(huán)境，更重要是防止壞人沖進校園，傷害我們。如果是初犯，“防火墻”就會教育我們，如果是3次以上屢教不改，就會打電話給班主任和家長，由班主任處分我們，為了嚴肅校紀，有些“紅領巾”恓性了自已的早讀時間。
每天當我走進校門時，第一眼就望見一座高大、威武的白色雕像，它是由一個手握鋼槍的男孩和一個眺望遠方的'女孩組成，聽老師說，這就是當年那些青年學子們抵抗日本侵略的真實寫照，每當我走過雕像的身邊，就好像聽到手握鋼槍的大哥哥說：你要珍惜今天的美好時光，好好學習；眺望遠方的女孩也告訴我：只要努力，就會獲得成功。
雕像旁邊有一個美麗的花壇，花壇里種滿了各種花草，五顏六色的花草迎風飛舞，衷心地歌頌著這些抗日無名英雄。
心理想著，不經意就來到了教學樓前，小學部教學樓共有5層，是2009年新建的，也是在校長的帶領下，經過多方努力籌集資金蓋起來的，新的教學樓凝集了老師們的艱辛努力。當我坐在寬敞明亮的教室里時，老師也正親切地走進來，新的一天又開始了，每天，我在這里學習新知識，積累經驗，明白新道理，我能不珍惜嗎？
課余時間，我和同學們歡快地來到操場上，操場上雖然沒有塑膠跑道等先進的設施，但足球場寬敞整潔，地上長滿了小草，這是我幸福的樂園；除了足球場，校園內還有籃球場、乓乒球、羽毛球場、跳高和跳遠的沙場，梅花樁、平衡木也是很多同學的喜愛。雖然我還很小，體育技能也不高，但我也有一個夢想，一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星，想信只要在校園的操場上灑滿辛勤的汗水，總有一天也會在體育賽場得到冠軍。
美麗的校園里，有我朗朗的讀書聲，有我歡樂的歌聲，也有我鍛煉身體時嬌健的身影，更有我學習知識的足跡。
��！美麗的校園，我永遠愛你。
美麗校園作文 篇16
初春，萬物萌發(fā)，蟄蟲涌動，天地悄無聲息的邂逅了一場春雨。漫步于這被朦朧的春雨所籠罩的校園里，撲鼻而來的是美麗與溫馨的氣息，映入眼簾的是人與景交織在一起的感動。在校園的每一個角落，感受到的無一不是校園的美。
校園之美流露在同學們專注學習的神情之中。
每天清晨，準會有同學在教室里大聲朗讀課文。他們時刻銘記著“一年之計在于春，一日之記在于晨”的教導；時刻抱著爭分奪秒的態(tài)度，為自己的人生而拼搏著。特別是初三的同學，他們正在為自己不久后的中考鼓足后勁，爭取在下一個人生轉折點上，像雄鷹一樣一飛沖天。在人生的旅途中，他們一定能飛得更高，走的更遠。正是由于他們點點滴滴的努力，才裝飾了我校的成功之美。
校園之美融入在老師對同學的關愛之中。
密密麻麻的黑板上、三尺寬的講臺上、看起來狹窄的辦公室里等都洋溢著老師對同學們的關愛。也許，在他們那喋喋不休的講課聲中，包含了希望同學們成才的關愛之情；也許，在他們對同學們的批評和處罰之中，包含了他們希望我們改正錯誤的關愛之情。你也許不知道，在我們熟睡之后，月亮高掛之時，總有人還在默默的，辛勤的在那簡陋的辦公桌上奉獻著，他們就是我們的老師。
校園之美沉淀在全體教職人員的默默奉獻之中。
清晨，當我們還處于睡夢之中時，食堂阿姨早就已經在廚房里工作了。他們放棄寶貴的睡眠時間就是為了讓我們能夠早點吃上早餐，不至于餓著肚子學習。中午，當我們躺在宿舍床上享受時，保安大叔卻還堅守在自己的崗位上。他們守護著學校的大門，也是在守護我們“安全之門�！鄙钜梗斘覀兌荚缫堰M入夢鄉(xiāng)時，生活老師卻還拖著疲憊的身子在查寢，目的`就是讓我們能有一個更為安靜，更為舒適的休息環(huán)境。這些教職人員對我們的愛，不也增添了校園的美嗎？
如果，你還不能發(fā)現校園的美的話，那么，請看看那些默默奮斗的人，那些嚴守崗位的人，那些默默奉獻的人，以及那犧牲自己的時間只為讓我們能夠永享美好青春年華的人。哪一個不是美麗校園的最佳展現呢？
我為生活在如此美麗的校園而自豪！
美麗校園作文 篇17
每天清晨都是被媽媽叫醒，懶懶地吃著早餐，可是一想到要上學，我的精神就振作了。背著小書包，幾乎小跑著去學校，雖然教室在4樓，但是一路上都會遇到同學們，說說笑笑很快就到了。
美麗的校園在我們的嬉笑聲中緩緩醒來，三三兩兩的同學們開始進入校園。輪值的同學們打掃完教室后，就開始了我們的晨讀時間，朗朗讀書聲回蕩在校園的每個角落，學校生活的一天正式拉開帷幕。
我喜歡數學老師的嚴謹，英語老師的幽默，科學老師的風趣，我更喜歡語文老師生動活潑。她嚴肅認真，學習上對我們十分嚴格，生活上卻像媽媽一樣愛護著我們。我身上總有太多的壞習慣，讓其他科任老師都感到束手無策，可她一直沒有放棄我，總是鼓勵和幫助我改正，讓我重拾學習的信心，我感到特別溫暖幸福！她就是我們的班主任——巫老師，我很幸運能遇到她。
下午的課程都是我們喜歡的，信息課更是我們的最愛，每次為了搶占最佳位置，早早地在電腦室門外等候了；音樂課老師教我們吹口琴，一起唱歌；體育老師帶領我們做各種體能訓練；美術老師用“神奇的畫筆”教我們描繪著學校的生活！每一位任課老師的教學本事都讓我們贊嘆不已。學校還會定期舉辦各種創(chuàng)意比賽活動，同學們可以發(fā)揮想象力和鍛煉動手能力，雖然我們的表現力可能很幼稚，但每份作品都是我們努力學習的成果，更凝聚了社團輔導老師們?yōu)樨S富校園文化和培養(yǎng)學生而付出的汗水和智慧，它為校園增添了無限的活力。
其實學習是一件極其枯燥泛味的事情，感覺每天有看不完書，寫不完的作業(yè)，可我們仍然還是喜歡學校。我們需要老師監(jiān)管卻害怕約束過多，總盼望早點放假，每天能睡到自然醒，可是放假久了卻又開始想念學校，想念老師和那群志同道合的小伙伴們。我們大部分的.時間是在學校度過的，學校每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情，我們更能學到豐富的知識。所以我們要學會珍惜，感恩！我們要開開心心地學習，認認真真地生活，快快樂樂地成長。用我們美好的青春活力和學習熱情點亮我們的校園，讓學習生活更加的美好。
看，這就是我們美麗的校園，一個溫暖大家庭，快樂健康，溫暖幸福！
美麗校園作文 篇18
我的小學坐落在杭州市西湖文化廣場附近，穿過又細又長的秋水弄，你就會看見我的學校。
進入校園，迎面而來的就是一幢雄偉的教學樓。進入教學樓，在你的右手邊是小舞臺，上面有一臺白色的三角鋼琴。每天早晨，一進學校就能聽到優(yōu)美動聽的音樂，表演者可以根據演奏的需要自帶樂器，我聽到過氣勢十足的架子鼓，悠揚動聽的古箏，古色古香的葫蘆絲等等。
大廳的中央，有許多優(yōu)秀的學生作品。有STEM季的作品，如房屋的搭建，有鳥蛋形狀的房子，里面可以坐人；有像農村茅草屋的，房子架子用木頭搭建，房頂是茅草鋪蓋，很古樸，可以坐里面喝茶，下小雨時，可以躲雨。有書法作品，寫小楷的一個個字就想一個個活蹦亂跳的精靈；寫隸書的，看上去古色古香，有濃濃的中國味兒；寫草書的，那些字龍飛鳳舞。有書法作品的展示當然少不了美術作品，有剪紙類型的，有素描類型的，還有水粉畫、國畫等等，各有各的風格。
走出教學樓，就可以看見寬闊的操場，春天到來，操場上處處充滿著花香和青草香。當你學習壓力大的時候，來到操場上深呼吸一會兒，頓時會感到神清氣爽，煩惱也消失了。草地從原來的枯黃變得翠綠，上面的花朵也競相開放，一朵朵像在比誰開的更快、更多、更美麗。有白色的玉蘭花，有紫色的薰衣草，有紅色的玫瑰花。最引人矚目的就是那一株玫瑰花，一朵朵玫瑰花就像女王裙子上的裝飾，而旁邊還沒有開花的綠色小數上也長滿了花蕾。這個場景從遠處看就像一位女王身邊跟著好幾個仆人。
我們學校不僅有美麗的.景色，還有和藹可親的老師。我的老師姓徐，因為名字里有一個明”字，所以大家都叫他小明老師”，強壯的身體，高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他有時候很嚴格，公平公正，只要有人犯錯誤了，他都會嚴厲地指出，如果同意的錯誤犯了又犯，他就會更加嚴格地指出。他有時候又是那么的幽默，經常跟我們開玩笑，或給我們講笑話。
我喜歡我的學校，它就像我的第二個家一樣，不僅環(huán)境優(yōu)美，還有可敬可愛的老師，團結友愛的同學。
美麗校園作文 篇19
我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來為你們做導游吧。
走進校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹，它們一動不動地站在那里，像一個個戰(zhàn)士來保衛(wèi)校園。樹上開的花有時像小仙女似的輕盈的飛下來，掉下來的樹葉是伙伴們的最愛，可以用它做漂亮的書簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會傳來瑯瑯的讀書聲，如同鏗鏘有力的樂曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學們的歡笑聲便會覆蓋校園的寂靜。
每當瑯瑯的讀書聲響起，彷佛天籟之音貫中聽中，這瑯瑯的讀書聲指引你走進駐馬店嘗試小學。這是駐馬店市的一座出名學府，她位于駐馬店市的育紅巷。這里，也是駐馬店市一道亮麗的風景線。
我們黌舍的大門是不銹鋼主動電子伸縮門，大門的雙方是灰色的大理石鑲貼的門廊，顯得宏偉而莊嚴。門的左邊是幾個奪目的赤色大字“駐馬店嘗試小學”。走進校門，四棵高大的梧桐樹蜿蜒地聳立在兩旁，就像四個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園，一陣風吹來，樹葉嘩嘩作響，像在接待我們走進校園。
沿著綠樹掩映的路途向右拐，是我們校園最美而又最坦蕩的中央——操場。操場四周是花卉樹木。春夏日節(jié)，五顏六色的花兒競相開放，就像給操場戴上了一個美麗的花環(huán)。操場核心是塑膠跑道，中心是“綠茵茵”的天然草坪。天然草坪上有良多沙子，可是走上往并不硌腳，而是軟軟的`，舒服極了。操場的正面是一座升旗臺，每當冉冉升起的五星紅旗在旗桿上飄零時，我的內心就會涌出一種說不出來的沖動和自滿。
操場西面是三座整潔劃一的教學樓。紅瓦白墻，極度漂亮。在第三排教學樓前是一個圓形的大花壇，中心是兩個少先隊員的泥像他們彷佛在時時提醒我們要好好學習。
在校園的正中心是操場，操場前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會隨著國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話都會給我們帶來不同的知識。
校園的東邊還有一個花園，那是同學們的樂園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點點星光下，校園是那么寂靜，在可愛的螢火蟲的點綴下，校園是那么美！
美麗校園作文 篇20
你是否覺得最近的校園越發(fā)顯得美麗了呢？是的，如今的校園，不同往日。是什么讓校園更加美麗？是低碳，是低碳讓校園更加美麗。不信，你看：
鏡頭1：“嘩啦啦，嘩啦啦”，是水流聲，循聲而去，定睛一瞧，原來，在學校廁所中，不知是誰，洗過手后，忘記了關水龍頭，而使水龍頭在“孤獨流淚”�！斑诉诉恕庇腥藖砹�，是一位小孩，她胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，肩上佩戴著“兩條杠”，她急匆匆地走過廁所，興許是聽到了水流聲，她遲疑了一下，接著，轉過身，向水池走去……她伸出手，用力地擰了擰水龍頭，水龍頭立刻停止了“流淚”。這時，小女孩胸前的紅領巾與肩上的兩條杠更耀眼了……小女孩不僅擰上了水龍頭，更節(jié)約了能源，為低碳這個詞語增添了一道亮麗的光輝！
鏡頭2：“啪”、“啪”、“啪”，一個個教室中，一名名少先隊員將教室中的日光燈關了個遍，原本燈火通明的教室一下子暗了許多。接著，快速撤離教室，在走廊中整隊，為什么要關燈喲？原來，最近學校宣傳起了“不開無人燈”后，校園中便掀起了“教室無人，隨手關燈”的熱潮。每當排隊外出上副課，總有幾名細心的同學，會熱心地關燈，讓疲倦的燈兒進行短暫的“睡眠”，這可謂“天黑時我照著你，天亮時你關照我”�。‖F在，當你走進無人教室，留心一下頭頂的日光燈，一定都正“呼呼大睡”呢！隨手關燈，這簡簡單單的幾個細微的小動作，毫不起眼。但是，卻能節(jié)省能源，這更讓營造低碳校園的目標更進一步！
鏡頭3：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。以前，同學們從不懂得節(jié)約糧食，午餐時間，總是挑三揀四，匆匆扒上幾口，便將剩余的飯菜倒入桶中。但現在可不同啦！自從學校呼吁要營造低碳校園，節(jié)約能源后，同學們再也不浪費糧食了，總是在心中悄悄警告自已，為了健康，為了節(jié)約能源，浪費糧食是十分可恥的！從剩飯桶中，已能明顯看到同學們在改變，同學們在用自已的.行動營造低碳校園——更美麗的校園！ 正是有了低碳，我們的校園才會更加芳草茵茵；正是有了低碳，我們的校園才會更加多姿多彩；正是有了低碳，我們的校園才會更加美麗、迷人！ 營造低碳校園——美麗校園，從我做起！
美麗校園作文 篇21
我們的學校坐落在西安市高新區(qū)，校園布局精密又規(guī)整。教學樓林林總總，有綜合樓、明知樓、啟智樓等教學樓，綜合樓里面又分為五層，一層是德育層，二層是信息層，三層是心理與健康，四層是科學與探索，五層是音樂層，這就體現了我們學校布置的很精密。規(guī)整體現在教學樓和教學樓之間的布置，我們整個校園是一個圍繞操場的C形布置。
一進校門，是一個迎賓大道，旁邊會有幾條羊腸小道，左右兩側是走廊，中間是樓梯，這些走廊是通往各個教學樓的，這些樓梯是通往各個教學樓的各個樓層的。右邊走廊的盡頭是教師專用餐廳。四季更替，歲月流轉，不變的是校園里的生機與活力。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。校園里的小草探出了小腦袋，小樹也不甘示弱的來湊熱鬧，害羞的抬起頭張望著一張張稚嫩的臉。春天，猶如一位時髦女郎，而我們的學校更像一個T型舞臺，任憑春姑娘在這個T型舞臺上展示出風情萬種。一年之計在于春，在這生命勃發(fā)的季節(jié)，我們也揚起知識的風帆開始遠航。
夏天雖然酷熱難耐，但校園里的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑夏天雖然酷熱難耐，但校園里的樹呀，草呀，花呀，似乎到了他們生命的壯年時期，精神依然抖擻，更顯示出生機勃勃的樣子。操場邊柳樹上的`知了偶爾聒噪一聲，操場上的運動健兒，任憑太陽曬著，汗水流著，張揚著生命的活力。
秋天，是一個落葉紛飛的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)，因為人們一年所付出的汗水和時間，在這個季節(jié)終于有收獲了。這個季節(jié)我們迎來了新的學期，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為我們步入了一個新的階段啦！
冬天，是一個銀裝素裹的季節(jié)，調皮的雪孩子把忠實的秋叔叔趕走了，他給我們的校園穿上了一件銀色素潔的新衣，使我們的校園變得更美麗了。“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，看到那迎霜傲雪的梅蘭竹菊，我們熱愛學習的精神一下子就沸騰起來了。
這就是我們美麗的校園，校園里有互幫互助、熱愛學習的同學，有精明能干、愛崗敬業(yè)的老師，還有春夏秋冬守護我們的花草樹木，我為我美麗的校園而自豪，我在這里學識知識、快樂成長！
【美麗校園作文】相關文章：
美麗的校園作文【精選】07-05
美麗的校園作文06-16
美麗的校園作文05-08
美麗校園作文05-27
美麗校園的作文10-01
校園是美麗的作文11-08
美麗的校園05-08
美麗校園09-09
寫美麗校園的作文12-07
（優(yōu)選）美麗的校園作文07-08