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書香伴我成長(zhǎng)初中作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文1
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是陸游眼中的書；問渠哪得清如許，為有源頭活水來。這是朱熹眼中的書。而在我眼中，書就是一艘輪船，讓我盡情地在知識(shí)海洋中遨游；書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)的殿堂
我可是一個(gè)不折不扣的書蟲，可由于眼睛散光，除了寫作業(yè)，很少有讀書的時(shí)間，這可愁死了我這個(gè)書蟲。但是精明的我還是想到了許多鬼點(diǎn)子
首先，還是靠著寫作業(yè)，外面吵，關(guān)門安靜點(diǎn)的'理由關(guān)門寫作業(yè)，然后趁機(jī)看書。我把作業(yè)本攤開放在桌上，鋼筆握在手上，然后拿起書，津津有味地看了起來。突然，門外傳來了噠噠的腳步聲，不好，媽媽來查崗了！我說著，迅速的把書放進(jìn)抽屜，然后寫起作業(yè)來。門被打開了，媽媽看我在認(rèn)真寫作業(yè)，滿意的關(guān)上們。我機(jī)智的逃過一劫。寫了一會(huì)兒作業(yè)，我又偷偷拿起書，心驚膽跳地看起來，像一只兔子，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)把書放進(jìn)抽屜，假裝寫起作業(yè)。正當(dāng)看的入迷時(shí)，腳步聲又響起，我趕緊收起書，寫作業(yè)，可是媽媽卻說:你在干什么？我在寫作業(yè)啊。我掩飾內(nèi)心的緊張，說。那抽屜為什么是開著的？�。∥覄倓傟P(guān)抽屜時(shí)沒關(guān)好，抽屜還是開著的，這次偷看書行動(dòng)宣告失敗，書也被沒收了，嗚嗚
當(dāng)然，我是不會(huì)善罷甘休的，我用預(yù)覽器找到了網(wǎng)上的電子圖書，然后再查范文，很快，我就寫好了一半的作文，趕緊看起了電子書，媽媽又來了，我趕緊關(guān)掉電子圖書，然后假裝在查范文，可是道高一尺，魔高一丈，媽媽在網(wǎng)頁(yè)回收站里發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我以后查范文媽媽都要看著了，書也估計(jì)與我無緣了，哎
書，承載著我的夢(mèng)想，書伴我生活伴我成長(zhǎng)。書，是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景線！書，是我的良師益友。伴隨著書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂，知識(shí)的海洋！
書香伴我成長(zhǎng)初中作文2
我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學(xué)教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說話后，爸爸又給我買了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書”，很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的“故事王國(guó)”里。
上小學(xué)后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)有趣的故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，我會(huì)利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!
漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會(huì)捧上書靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影�，F(xiàn)在，我喜歡看更有深度的`書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書，一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我知識(shí)豐盈，使我視野開闊，使我夢(mèng)想生根。未來的歲月，我將帶著書，邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
書香伴我成長(zhǎng)初中作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友，這些人陪伴著你成長(zhǎng)，見證你從青澀到成熟。而書籍，是最無聲的陪伴，它同樣教給你知識(shí)和道理，陪伴你成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書對(duì)我而言，是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí)，讀書能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，讀書能為我增添樂趣；當(dāng)我憂愁時(shí)，讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候，我覺得爸爸、媽媽手里的'書是個(gè)很神奇的東西，里面有許許多多好聽的故事，可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練，只能一個(gè)一個(gè)拼，就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就開始看書，有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長(zhǎng)大后，書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書，讀的書也從童話變成了小說，可是小時(shí)候看過的書依然好好地保存著，它們見證了我的成長(zhǎng)。
讀書有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來的一項(xiàng)活動(dòng)，少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時(shí)候，只要你全神貫注地看書，那么就一定會(huì)有收獲。
書讀百遍，其意自見。書讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書，當(dāng)你讀上很多遍后，這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書，每讀一遍，你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理，當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后，書中所蘊(yùn)含的道理，你一定都懂了。讀書不在多，而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識(shí)武裝自己的人，相信沒有困難會(huì)難倒你。讀書陪伴我成長(zhǎng)，余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧，讓書香伴我們成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)初中作文4
先自我介紹一下，本人姓余名躍，綽號(hào)“書呆子”，綽號(hào)也就是一個(gè)人的別名，雖然有些不雅但還真的有些名負(fù)其實(shí)，咳咳，說了這么多的跑題話，那我還是給你們講一下我是怎么迷上讀書的吧！
記得小時(shí)候我迷上了電視里正在熱播的《西游記》我是天天坐著看，站著看，站累了躺在椅子上繼續(xù)看，但偏偏有一天我們家的電視機(jī)壞了，這時(shí)候我的心里像18只老鼠在撓，火辣辣的，心里不停的想，你這個(gè)破電視壞電視什么時(shí)候不壞偏偏這個(gè)時(shí)候壞，這時(shí)候電視里應(yīng)該播悟空三打白骨精，唐僧這個(gè)糊涂師傅把悟空趕走又會(huì)遭遇什么事呢？媽媽看我猴急的那個(gè)樣子，便從書架里抽出了一本書遞到我手上。我一看，這不是我夢(mèng)寐以求的《西游記》呀。但我又在心里疑惑起來負(fù)，書里內(nèi)容有電視里的好看嗎？？管它呢，至少可以知道下面的故事發(fā)展吧。沒想到，書里的故事更精彩，內(nèi)容更全面。我一下就沉迷到了書的`世界里，從此我閱讀欲望一發(fā)不可收拾。我讀了《老人與�！罚袊�(guó)的四大名著，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》《西游記》和神話故事《聊齋》﹍從此我就愛上了書和書結(jié)下了不解之緣。
記的有一次我在吃飯的時(shí)候，我還是不肯放下手里心愛的書，但是人是鐵，飯是鋼總不能不吃飯吧，于是我想到一個(gè)折中的辦法邊吃飯邊看書，結(jié)果我一不小心把飯送到了鼻子里，事后我總算知道什么叫噴飯了，說我書呆子那可是一點(diǎn)都不假，媽媽為了防止我看課外書眼近視于是開始不叫我看課外書，可是上有政策，下有對(duì)策，我拿起書在衛(wèi)生間里看了起來，書就像磁鐵一樣深深的吸引著我，媽媽叫我我也沒聽見，害得媽媽出去找我，我出了衛(wèi)生間還在奇怪為什么媽媽不在家呢？，事后媽媽無可奈何的給我說你可真是一個(gè)書呆子呀！
偉大的高爾基曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為這是很好的因?yàn)槲覀兩钤谛畔r(shí)代中，沒有知識(shí)就像沒有手腳一樣，所以我要讀更多書，讓自己更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文5
書，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館，看到那一排排一眼望不到頭的書架，一本本充滿了油墨氣息的圖書，一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書就像看天書一樣，但我依然喜歡手捧一本書的感覺，那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個(gè)“小書蟲”，書成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書默默地陪著我走過難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書仍然是我每天的`必修課。作文每天寫完作業(yè)，我便在陽(yáng)臺(tái)上安身，一縷陽(yáng)光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書，往往在這種歲月靜好中度過作業(yè)之外的時(shí)光！書可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來，領(lǐng)略這大千世界的美好。現(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書、微博、微信，而我最愛的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有書才是人類發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書成為我們最好的朋友。
與書相伴，真好！
書香伴我成長(zhǎng)初中作文6
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩，今年十二歲了，在這個(gè)十二年中，幾乎每天，書都陪伴著我。
聞著書香入睡
在我四五歲時(shí)，媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng)，可是，在那動(dòng)聽，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會(huì)被吸引了過去，聽著，聽著，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于有了自己的書窩
漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了，時(shí)常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的.書也一本本的多了起來，上小學(xué)時(shí)，我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來，我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書架，里面放滿了我喜愛的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來，不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界，遨游在書的海洋中......。
讀書帶給我的快樂
因?yàn)閻劭磿业闹R(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課，老師問道：秋天樹葉為什么會(huì)變黃？同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道怎么回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái)，頭頭是道地講了起來。聽完我的講解，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后，同學(xué)們一有問題，總是向我咨詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識(shí)；書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒�。在書香的沐浴下共同成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文7
時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，指尖輕撫過書頁(yè)，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收獲，我仍記憶猶新。
孩童時(shí)，靠在媽媽的懷里，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個(gè)小矮人，堅(jiān)持不懈的丑小鴨，在我的腦海中留下了深刻的印象。
漸漸地，我已經(jīng)會(huì)說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完，重復(fù)了一遍又一遍，我終于讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認(rèn)字的欲望也越來越大。
七八歲時(shí)，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在借助拼音看書了，于是《中華上下五千年》使我知道了中國(guó)五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好；《伊索寓言》中生動(dòng)有趣，栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動(dòng)有趣的文章，充實(shí)了我的課余生活，有了書的陪伴，我收獲了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的`愉悅之感。
現(xiàn)在的我，看起了四大名著， “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，讓我忍不住煽然淚下；《三國(guó)演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長(zhǎng)嘆。失落時(shí)，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已；迷茫時(shí)，我們可以用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉于書中。
因?yàn)闀�，我收獲了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞，聽著這些表?yè)P(yáng)的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞啊！
淡淡的書香環(huán)繞著我的房間，輕輕翻過書頁(yè)，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚(yáng)。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收獲？書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長(zhǎng)，謝謝你了－－書。
書香伴我成長(zhǎng)初中作文8
不知何時(shí)，我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前，撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時(shí)看到的一篇《黃香溫席》了。
當(dāng)年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時(shí)，腦子里立即就浮現(xiàn)出一個(gè)問題：黃香為什么要溫席呢？禁不住好奇心的誘惑，我不禁向下讀去：原來，黃香在很小的時(shí)候就失去了母親，父親獨(dú)自將他拉扯大。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候，他就是一個(gè)孝子了。每到夏天，他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時(shí)候，他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子啊！雖然只是一件普普通通的一件小事，卻體現(xiàn)出了黃香的'赤子之心。童稚的我只是朦朧的領(lǐng)略孝的美好，隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷的加深，越來越多的書籍都讓我對(duì)“孝”有了更深的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，不禁若有所思。
細(xì)細(xì)觀察現(xiàn)在的社會(huì)，也有一些像黃香一樣孝順的人，可是，還有一些青少年，卻一次又一次地把父母對(duì)他的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然，就是這樣的一個(gè)人，一次又一次地去傷害疼他愛他的父母，就是因?yàn)橐痪洌洪L(zhǎng)大以后我養(yǎng)你們！多么不負(fù)責(zé)任的一句話啊，憑什么來養(yǎng)活他們？就因?yàn)檫@句話一次一次地傷害著他們，他們難道真的是因?yàn)榭磕沭B(yǎng)才對(duì)你好的么？更甚者有一些成人不但不孝敬父母，還因父母的一句嘮叨，就嫌父母太煩，以此為借口辱罵父母，打罵父母，甚至將父母掃地出門。這些人怎么對(duì)得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人愛父母的表現(xiàn)，還包含了個(gè)人的道德修養(yǎng)與自身的素質(zhì)。一個(gè)品德高尚，有愛心的人，定會(huì)讓孝順之花散發(fā)芬芳。
我希望：每個(gè)人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么，不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚(yáng)光大，世界一定會(huì)更加美好！
書香伴我成長(zhǎng)初中作文9
俗話說：“書是人類的精神食糧。”的確，我們不但是靠吃飯長(zhǎng)大的，也是靠讀書長(zhǎng)大的。
在我剛認(rèn)識(shí)沒幾個(gè)字的時(shí)候，媽媽為我買了第一本書?D?D注音版的《安徒生童話》。我對(duì)它愛不釋手，書里的故事常常讓我看得如癡如醉。特別是《海的女兒》這個(gè)童話故事讓我印象深刻，小公主哪怕失去了舌頭，無法說話，無法唱歌，也要保護(hù)自己心愛的王子。最后，自己卻變成了泡沫消失在海洋的上空。小公主純潔善良的品質(zhì)，還有對(duì)他人真摯的.感情讓我感動(dòng)。
后來，我剛上小學(xué)的時(shí)候喜歡上了中國(guó)悠久的歷史文化。從遠(yuǎn)古時(shí)期的猿人，到第一位稱“帝”的秦始皇，再到足智多謀的諸葛亮，還有深受唐玄宗寵愛的楊玉環(huán)都深深地吸引著我去探索歷史的真相。但我更喜歡看偵探小說，比如英國(guó)作家亞瑟·柯南·道爾寫的《福爾摩斯偵探案全集》。每當(dāng)福爾摩斯把案子用各種各樣的手法破解時(shí)，我前面所有的疑問都得到了解答，頓時(shí)感覺茅塞頓開，手舞足蹈一番。有時(shí)他雖然不能夠破解案子，但我也會(huì)安慰自己：盡管福爾摩斯當(dāng)時(shí)沒有捕捉到兇手，但我想那個(gè)人應(yīng)該也不能心安理得地享受那些不正當(dāng)?shù)睦姘桑娜丝傆幸惶鞎?huì)得到應(yīng)有的懲罰！這些書都讓我明白了思考的重要性，不但讓我領(lǐng)略了中國(guó)五千年歷史的輝煌，也提高了我邏輯推理能力。
而如今，我已經(jīng)開始看一些大部頭的中外名著了。如《西游記》《紅樓夢(mèng)》《童年》等等。其中，我最喜歡的還是羅貫中先生寫的《三國(guó)演義》。里面雖然有許多男孩子感興趣的打打殺殺，但是我卻更欣賞美味英雄人物的獨(dú)特品質(zhì)，它讓我懂得了許多為人處事的道理。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我堅(jiān)信，只要熱愛讀書，把書讀透讀懂，就會(huì)使自己變得更加聰穎智慧，在之后的人生旅途中，擁有更加豐富的人生閱歷。
愿書香伴我一生的成長(zhǎng)！
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