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【精品】想象作文錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
現(xiàn)在，我們小學生的書包越來越重了，不背書包吧，可書太多。上拉桿吧，可拉桿書包發(fā)出的噪音太多，下雨天太麻煩，上下樓梯不方便。這就難倒你們了吧，沒事，跟我來到二十三世紀，讓你們大開眼界，什么叫未來的書包。
來到一所學校，讓我大吃一驚！呀，那自己在走路的東西是什么呀？旁邊一位同學見我大吃一驚，便有點驕傲地講了起來：“這，可是現(xiàn)在最流行的書包了，它里面裝置的一種極小極小的感應(yīng)器，讓它能自己走動，現(xiàn)在全校學生都在用啊�！笨墒�，全校這么多學生都在用，走在一起不就很亂嗎？再說了，你們的書包全是白色的，名字都沒有，怎么可以分辨出來呢？我疑惑不解地問道�！斑@可不是難題，其實為了書包潔白美觀，科學家在書包外表的上面裝上了主人辨識器。”哈哈，有它可好了，昨天，我們班有個同學貪玩，在市民廣場上玩，可是書包不知去哪了，滴滴的.聲音警告他該回家了，他立馬在校卡上按了一下——丟失返回器，書包一會兒就回來了。
書包底下的輪子可不是一般的輪子，它是一種經(jīng)過無聲處理的輪子，沒有響聲，速度極快。全校同學的校卡都裝有感應(yīng)器，書包裝有指紋辨認器，主人指紋出來輸入進去，有人來偷也是萬無一失了。呀，可真神奇，我想去學校里參觀一下書包，可是耳邊傳來一道聲音：“鈺嘉寶貝起床了，該去上學了。”我一下子醒了過來，呀，原來是個夢呀。
上學了，我背著沉重的書包，心里想著那個夢，如果是現(xiàn)實，那該多好。未來一定會有那一天的，我期待著……
想象作文 篇2
我就是盧溝橋上那只臥在媽媽腳底下的小石獅。現(xiàn)在來參觀盧溝橋的人越來越多，每當走過的小孩用手摸我的腦袋時，我就會想起我的小伙伴小毛頭。
1936年的時候，我有一個很好的小伙伴叫小毛頭。他每天下學路過我的時候，總會摸摸我的頭，有時還用毛筆給我畫上黑眼圈�？捎幸惶�，突然來了一群騎著 馬，穿著奇怪衣服的人。我聽其它的石獅說，那是日本人，他們是來殺像小毛頭一樣的中國人的。我很是奇怪，他們跟小毛頭，跟中國人有什么關(guān)系呀？不過，我還 是為小毛頭捏了一把汗。最近小毛頭來盧溝橋的次數(shù)越來越少了。這天，小毛頭又來了，我見到他分外高興，誰知就在他剛剛摸到我時，日本鬼子就來了，只聽“砰 ”的一聲，我趕緊捂住了眼睛。可當我再睜開眼時，小毛頭已經(jīng)倒在血泊之中了。我哽咽了，我真恨日本人，但我卻無能為力。
戰(zhàn)爭一直在持續(xù)，我的同伴有的嘴壞了，有的鼻子沒了，有的'干脆連頭也沒有了……橋上滿是彈孔。
1949年10月1日，很多很多的人都在街上歡呼，我不明白他們在干什么，便問媽媽：“媽媽，他們在慶祝什么呀？”媽媽興奮地說：“我們國家解放了，中華人民共和國成立了！”之后的幾天，政府派人來給我們擦身子、洗澡，還把我的同伴修飾一番，我們變得煥然一新了。
我們還受到了特殊保護，被一些欄桿圍了起來。從此，我們又過上了平靜的生活。
現(xiàn)在來盧溝橋旅游的人越來越多，雖然，我被欄桿給圍了起來，但是還有些淘氣的小孩鉆進來摸摸我。這時，我就會想起小毛頭，我想小毛頭如果還活著，他和他的兒孫一定會來看望我，一定也和全國人民一樣過著幸福祥和的生活。
想象作文 篇3
夢中的校園生活 公元20xx年某日下午第4節(jié)自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去…… 忽然，耳邊響起朗朗的讀書聲，睜開惺忪睡眼，見教室里安靜無人；跑至室外，竟見偌大的校園，到處都是莘莘學子，在草坪上、樹林里、花叢中沐浴著朝陽，盡情晨讀。這氛圍使人頓生學習激情，于是，我也手捧語文書，走出教室，走進這美妙的環(huán)境中。 清脆的鈴聲響起，同學們紛紛走進教室。和藹可親的語文老師首先跨進門檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調(diào)出一則關(guān)于現(xiàn)代人生活的調(diào)查，以此為切人口，老師與大家展開了豐富而激烈的討論。大家各扦己見，百家齊鳴，最后老師略作小結(jié)。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英浯課。十分鐘的語法知識后，剩下的就是輕松的實景模擬，臺上臺下everybody(每個人)都融人English(英語)的天堂。頭痛的數(shù)學考試不再恐怖，教室里竟沒有老師監(jiān)考。
分數(shù)的壓迫開始消失，同學們不再做分數(shù)的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。 下午的課程只安排一主一副。兩節(jié)課結(jié)束后，我隨同學們奔向室外，奔向操場。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時的`回歸自然，享受氧氣后，學校的各大實驗室、研究組全面開放。在圖書館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”乎；生物實驗室，一項小科研正匯集許多愛好者們傾情投入…… 晚飯后，有一個多小時的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來的時間自自行安排�？平唐兔娪罢诜庞呈疑嫌常痪实男ｋH辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話，躲在月光下數(shù)星星也未嘗不可…… 想人非非的我，竟用口水將眼前的作業(yè)簿全部弄濕了。此時的我，也被老師厲聲拉回現(xiàn)實。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書，為時已晚，叫苦不迭矣。 夢中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！
想象作文 篇4
2157年日的一天，我早早地起了床，因為今天我要參加朋友的生日聚會。
洗漱完畢后，我來到客廳，一按桌子上的按鈕，可口的.早餐就出現(xiàn)了。我拿起勺子將早餐吃了個一干二凈。我又看了一下手上戴的隱形電子表，已經(jīng)8點35分了，我趕緊按下睡衣衣角上的按鈕，睡衣立刻變成了一套華麗的禮服。我下了樓，坐上飛行滑板，一按按鈕，滑板載著我飛了起來。
不一會兒，我就到了朋友家。我用手指在感應(yīng)區(qū)輕輕一按，門就打開了，因為朋友家的感應(yīng)系統(tǒng)里早就錄入了我的指紋信息，系統(tǒng)直接就能識別客人的身份。
其他小伙伴們已經(jīng)全來，我走進去，客廳里響起了生日快樂歌，大家一起吃完生日蛋糕。朋友說：“我們一起去體驗四維電影里的冒險游戲吧！”我們一塊兒坐上各自的滑板飛到了電影院，我們在電影院里戰(zhàn)勝了一個又一個的困難，正在我洋洋自得的時候，突然，一個大蜘蛛向我撲來。
“哎呀！”我大叫一聲，睜開眼一看，原來是一場夢。
想象作文 篇5
看，這就是我所想要發(fā)明的汽車，它先進的性能一定會使大家感到驚嘆不已!
平時我們走在大街上，常�？匆娦旭偟�'車輛從排氣管道里排出黑煙，散發(fā)出熏人的氣味，這煙和氣味污染了空氣，使空氣質(zhì)量越來越差，每當看到這一幕，我便想:如果能夠造出一種新型的多功能環(huán)保汽車，那該多好啊!
我理想中汽車它具有三個特殊的功能。當你開始開車的時候，你只要按一下黃色按鈕，當汽車體內(nèi)產(chǎn)生黑煙時，它就會將黑煙自動轉(zhuǎn)化成氧氣，使人類不再受霧霾的影響，這樣它既可以消除污染，又可以凈化空氣。
第二種功能就是智能調(diào)控功能，開車時只要按一下藍色按鈕，它就會根據(jù)路面的情況進行自動調(diào)速，當遇到緊急情況時，它便會冒出一種防撞的護盾，這樣便可以避免交通事故的發(fā)生。
第三種功能就是飛行模式，當你遇到堵車、走到江口、河口沒有退路時，你可以按一下紅色按鈕，它可以使你的車飛起來，成功避免堵車、渡過江口，很快到達目的地。
我理想中的汽車。它是安全、快捷、可靠、環(huán)保的。
想象作文 篇6
“耶！藥丸終于發(fā)明出來了�！蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們，我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸，只要吃了，他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去，然后喝了一口水，我問：“小米，感覺怎么樣？”他說：“我感覺全身充滿了力量！這些力量似乎永遠都用不完！”說完，小米風一樣跑了出去，我也跟著跑了出去。
遇到了一個紅燈，因為小米吃了“停不下來”藥丸，不能停，小米又怕闖紅燈，所以就把紅綠燈連根拔起，扔在一旁的垃圾堆里，然后又繼續(xù)跑了。
接下來，不知道為什么，一輛沒人的自行車攔在了路中間，因為停不下來，小米就抬起自行車，扔向天空。隨后，只聽遠處傳來“咚”的.一聲，然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。
“太可怕了，得趕快阻止小米！”可小米跑太快了，我沒辦法阻止小米，眼看小米又要搗亂的時候，小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。
哎，這個“停不下來”藥丸太可怕了！大家以后看見一粒紅色的，有指甲片那么大的圓片，那就是“停不下來”藥丸。切記，看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
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