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成長過程的作文(通用30篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長過程的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長過程的作文 篇1
我成長的經(jīng)歷中有許許多多的故事,最難忘的事是學(xué)騎自行車。
那天,爸爸給我買了一輛自行車,锃亮的車把,粉嫩的顏色,我很喜歡它。
我想立馬學(xué)會騎車,寸步不離地纏著爸爸,讓他教我!
爸爸一邊給我講解騎車要領(lǐng),一邊給我做示范。我學(xué)著爸爸的樣子坐上車子,左腳踩地,右腳使勁蹬腳踏,車子動了,我趕緊提起左腳放在腳踏板上,兩只腳不停地使勁兒蹬腳踏板,我在院子里歪歪扭扭轉(zhuǎn)了一圈,心想原來騎車這么簡單啊,哈哈,我會騎車?yán)玻≌靡,我身子和著車身一歪斜,呀!要倒了,我忐忑極了,腳也不敢動,手也不知往哪兒擱,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時刻,爸爸用他那強(qiáng)勁的大手一下把我扶正了。
原來爸爸一直都在我身后!
接下來,爸爸怕我再摔倒就扶著我車后座跟在后面跑,一圈,兩圈,五圈,十圈不知過了多久,我汗流浹背,氣喘吁吁,可我覺得自己腳下輕便了些許,便自信地說:“爸爸,你先休息一下,讓我自己來!”爸爸微笑著對我點了點頭,我繼續(xù)騎,越騎越好。于是,就騎出院子,上路了。
經(jīng)過一個小土坡時,不知哪兒來的力氣,我雙腳一使勁兒,想要沖上坡去,一努力,我成功了!可下坡時,只聽“砰”的一聲,我和大地來了個親密接觸,自行車自行一段后,也應(yīng)聲倒地,但我并沒有放棄,一轱轆爬起來,拍拍手上的土灰,扶起車子,接二連三地沖向土坡,經(jīng)過我多次的`努力,我終于行動自如的征服了土坡。形象雖然狼狽了點,可心里特別有成就感!
這時爸爸走了過來,看見了我腳上的擦傷,關(guān)切地問:“疼不疼”?我若無其事地?fù)u搖頭,笑著說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧?”,爸爸用手指刮了一下我汗涔涔的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心哦,別再掛彩了”。
這次騎車的經(jīng)歷,讓我難忘,因為我不僅僅是學(xué)會了騎車,而且明白了,只要堅持,就能勝利的道理。
成長過程的作文 篇2
雪白的裙子上綴著幾朵美麗的百合花,這曾經(jīng)是我最喜歡的裙子。我曾無數(shù)次的想象自己穿著它在鏡子前的模樣。記得,它是我在一次大掃除中被再次發(fā)現(xiàn)的,那時,它委屈地躲在一個被人遺忘的角落,滿是幽怨地望著我。我想起了灰姑娘,十二點的鐘聲一敲過,水晶鞋和南瓜車都會變?yōu)樵瓉淼?模樣。我想我就是那灰姑娘,在一次次的蛻變,長大。
生命中的好朋友一個個都離我遠(yuǎn)去,我不傷心,因為她們說過,她們的離開是為了讓我得到更多的幸福。
“小豬頭,一定要快樂,一定要快樂啊!”婷走時笑著說。
“可是,你必須要離開我嗎?”我緊緊牽住她的手。
“當(dāng)然啦,我們長大了,必須各奔東西,追求自己的理想,對嗎?”婷笑著,但她的眼里更多的是不舍。
送走了婷,我孤獨(dú)的走在大街上,如行尸走肉一般,右手邊已沒有婷的身影。的確,我們長大了,但是成長就必須忍受分別嗎?我想不通。
“你怎么又在看童話書?你是初中生了,可不是小孩子!备改傅挠(xùn)斥從客廳傳來。
我?guī)蠒,輕輕的拉上臥室門,眼淚大滴大滴地落在童話書上,沾濕了美人魚動人的眼睛。我知道我不是小孩子,可是看童話書是小孩子的專利嗎?如果真是這樣,我寧愿永遠(yuǎn)做一個孩子,做一個長不大的孩子,和彼得潘一起去永無島。
蕾常說,你總愛吮手指頭,沒事就刁個棒棒糖,你怎么就像個孩子呢?說完就搖頭晃腦做惋惜狀。我付之一笑,不置可否。
于是,我迷戀上寫作,把心里所有的感覺都訴諸文字。很多個夜晚,陪伴我的,是一張白得刺眼的紙和一支0.35mm的中性筆。我知道,我無法拒絕長大,那么只有活得更好,才能給以后的日子留下一段最美好的回憶。
一直在懷疑,成長到底是一個收獲的過程,還是一段迷惘的履歷。童年滿是風(fēng)箏的天空早已布滿了惆悵,風(fēng)里傳唱的亦是年少無知的感傷。
成長過程的作文 篇3
成長,是一個漫長的過程,在這個過程中會經(jīng)歷許多的事情,這些事情有的讓我開心,有的讓我不解,有的讓我傷心,有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大,讓我學(xué)會了很多。至今,還有那些記憶深刻的事情,經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前里。
在兩三歲的時候,我經(jīng)常打別的小朋友,而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了,反而很高興。但漸漸地沒有人愿意和我一起玩兒了,甚至有的小朋友一看我,就像看到大灰狼一樣,飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到后非常地難過和失落,傷心地問媽媽:“為什么他們都不和我玩了?看到我就跑?”媽媽教導(dǎo)我說:“因為你總是打人,他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友,就要先對他們好,要做一個謙讓有禮貌的孩子,小朋友就愿意和你一起玩兒了!贝撕螅也辉陔S意的打人了,見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。
這件事雖然過去很多年了,但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎么和別人相處。
在四五歲的時候,我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣—自私。每次有好吃的`東西只顧自己吃,不會給朋友和家長分享。有一次,有一個朋友拿了很多好吃的東西,分給了在場的每個人。唯獨(dú)沒有給我。我問他:“為什么?”他看都不看對我說:“你吃東西的時候為什么也沒給我們呢?”我慚愧的低下了頭,從那以后我會把好吃的東西分給朋友,朋友也把東西分給我吃,我們的關(guān)系更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。
還有在我幼兒園畢業(yè)的時候,幼兒園舉辦了一個畢業(yè)典禮,小朋友們在舞臺上表演著精彩的節(jié)目,老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什么是分別,什么是懷念。
每個人的成長過程都不同,每個人的成長經(jīng)歷也不同,也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美,我學(xué)著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。
成長過程的作文 篇4
成長,是每一個人所必須經(jīng)歷的事情,是每一個人必須去做的事情。它,給我們帶來了希望;它,給我們帶來了光明;它,真的真的給我們帶來了許許多多的財富。
在小時候,在我心中充滿了幼稚,我想每個孩子都是如此。幼稚的我們不知世間的是是非非,不知世間的好壞,只是一個勁地做出一件件傻事來。在大人的眼里,我們的所作所為,都是可愛的表現(xiàn),我們那時的無知,看著大人們笑得那么開懷,我們也會笑,但是不知事情是多么幼稚。漸漸的,我們長大了;貞浧疬@些往事,我們都會覺得臉紅,都會覺得做出的事情是那么的可笑,那么的傻,真是令人不可思議。這都是因為我們長大了!
就這樣,我收獲了成長中第一筆所得的財富——成熟!
時間在慢慢的消逝,我的身體隨著時間的變化了,長高了。舍棄了從小就一直陪伴著我那忠心的娃娃,美麗的芭比,可愛的玩具小狗;叵肫饡r,可真也有些舍不得,可是我也該在成長中經(jīng)歷一些必須經(jīng)歷的風(fēng)雨,必須挑戰(zhàn)的困難,必須成功的事情……必須經(jīng)歷的東西太多太多,我不得不舍棄它們,不然,它們會成為我成長道路中的累贅。失敗了,倒下了,可真不想再起來了,因為好痛苦,好傷心,我實在是承受不了這些重大的壓力?墒俏乙幌氲匠晒,那種誘惑是誰也抑制不住的.,不管是誰都一樣。再次站了起來,勇敢地面對,不懈的堅持,忍受著困難,失敗所帶來的痛苦,飽受折磨。
可是,在這樣的環(huán)境下,我又得到了第二寶貴的財富——堅持,就是勝利!
書,擁有著金錢所得不到的寶貴東西。它,跟生命一樣,跟時間一樣,都是那么貴重,它不能稱量,不能計算,對每個人來說,都是愈多愈好。我愛上了讀書,愛上了它所蘊(yùn)藏的東西。它真的好貴重,為了它,我費(fèi)盡了心思,在它面前倒下,也在它面堅持、努力,可是它遙不可及,不管怎么努力,我都是很困難的才得到了它,我欽佩它,我愛它,并不是因為它貴重,因為在它體內(nèi)充滿了無數(shù)有趣的奧秘,我好奇,我喜歡。
我又得到了,我要好好地珍惜這筆財富——知識就是力量!
現(xiàn)在,財富似乎裝滿了我的口袋,仿佛沒有地方再存置它了,可我不要放棄它們。我要再補(bǔ)幾個大口袋,踏上成長的旅程,收集更多、更好的財富!
成長過程的作文 篇5
植物給人類和動物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子,例如小麥種子磨成面粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調(diào)料等等;也可以直接享用植物的莖葉,如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等;或者享用植物的根莖,如馬鈴薯、甘薯、蘿卜、甜菜等等;還有植物的花朵,如花椰菜、西蘭花等等;或者植物的果實,如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來飼養(yǎng)牲畜,為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來紡紗織布,種桑養(yǎng)蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植煙草、咖啡、可可得到刺激品。植樹造林取得木材和造紙原料,森林還可以防風(fēng)固沙、保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。歸根結(jié)底,人類的衣食住行統(tǒng)統(tǒng)離不開植物,植物養(yǎng)活了整個人類。
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,利用胚乳提供的營養(yǎng),幼苗破土而出,而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存,形成莖、枝、葉和根,組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳,從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分,生長壯大。到了一定年齡,就從營養(yǎng)生長階段向生殖生長階段過渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡,留下種子進(jìn)行新的一輪生命過程。
植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起,它的身體內(nèi)就每時每刻進(jìn)行著復(fù)雜微妙的化學(xué)反應(yīng)。用最簡單的無機(jī)物質(zhì)作原料合成各種復(fù)雜的.有機(jī)物質(zhì)。
在白天或有光照的條件下,植物從大氣中通過葉片上的氣孔吸進(jìn)二氧化碳,與根系吸收的水分生成碳水化合物,既糖類物質(zhì),并釋放出氧氣和熱量,這一過程就叫做光合作用。
夜間或黑暗條件下,在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量,而使另一部分碳水化合物進(jìn)一步合成淀粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質(zhì)、原生質(zhì)或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質(zhì),由這些物質(zhì)構(gòu)造出植物體來。
成長過程的作文 篇6
以前,我是個過分看重成績的人,但好多次考試后,我變的成熟多了,我慢慢的懂得了如何接受失敗,如何正視成功。俗話說的沒錯:“人在經(jīng)歷中長大。”記得上小學(xué)的時候,一次升級考試我考砸了,原因是沉溺于看電視連續(xù)劇。我當(dāng)時還不懂得泡在電視劇中是多么的不利,但慢慢的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,看電視一多的確很傷眼睛。這使我才深切的體會到看電視劇對我們有多么的`不利。
同時,我也慢慢的體會到了得與失的分量。在我們的生活中,對小孩來說,有兩件事,一件是玩,另一件就是學(xué)習(xí)。以前,我多半時間玩,少半時間學(xué)習(xí),我從不愿損失一點點玩的時間。但在初中這個大集體中,我逐漸感覺到了學(xué)習(xí)的壓力,于是我把玩和學(xué)習(xí)分開,作到玩?zhèn)痛快,學(xué)個塌實。
以前去親戚家,他們總批評我,也出于對我的愛吧,當(dāng)時我總爬上爬下,像個小猴子。但現(xiàn)在我去姑姑、奶奶、舅舅家,他們總說:“孩子變的靦腆了,懂事了。”的確,我能靜靜的在沙發(fā)上坐著,而不跑來跑去了。
我很愛吃果子,也總是親手去摘。拿小板凳上樹,總會拌些疤,現(xiàn)在,我在那個已有20年樹齡的樹下摘果子,頂多點一下腳就能夠著了。
以前我在老師心目中總是一個小鴨子,特愛說話,每次家長會老師都要給媽媽說我上課愛說話。如今,我卻成了老師教育其他同學(xué)的模范了,當(dāng)然最好的證明就是我年年都是三好生。
在上小學(xué)時,我座在窗戶旁邊,冬天了,因為怕冷,我總要把窗戶關(guān)住,班里同學(xué)很多,窗戶關(guān)住空氣很不好,考慮到我個人,我還是堅決把窗戶關(guān)住。上初中了,我們班是全校最大的班,巧的是我依然挨窗戶座著,一早來開窗戶已經(jīng)成為我的一個任務(wù),因為不開窗戶只對我一個人有利,全班同學(xué)總生活在空氣污染嚴(yán)重的環(huán)境里,他們就沒有一個好心情學(xué)習(xí)。為了大家,我還是決定了個人服從集體。
在我成長的過程中有無數(shù)的快樂,因為我長大了。
成長過程的作文 篇7
童年是詩,比詩更有魅力;童年就像萬花筒,比萬花筒更豐富多彩;貞浧鹦r候做過的傻事,總是會笑。
小時候喜歡去郊游,養(yǎng)小動物,模仿醫(yī)生給小動物治病…
記得5歲那年春天,我的伙伴養(yǎng)了6只黑身長尾蝌蚪,很可愛!有一天我去他家觀察蝌蚪,看到蝌蚪是灰黑色的,長了四條短腿,但是尾巴還是三毫米。我想:嗯?不對!書里的青蛙沒有尾巴!要不我給它做手術(shù),把它的尾巴剪掉,讓它早日變成真正的青蛙?
我把我的想法告訴了我的搭檔;锇橐苫蟮貑:“你行嗎?萬一手術(shù)不成功,小燕死了怎么辦?”我拍拍胸口,自信地說:“沒事,我請客。我們在做好事!放心吧!”伙伴半信半疑地點點頭。
首先,我們先找到一張網(wǎng)、剪刀和鑷子,然后把魚缸拿到陽臺上,準(zhǔn)備好藥水——酒。一切都準(zhǔn)備好了,我挽起袖子,深吸了一口氣,迅速把右手?jǐn)囘M(jìn)魚缸。突然,水形成了一個漩渦,蝌蚪隨波逐流,令人頭暈?zāi)垦!S忠淮,一只蝌蚪立刻撞上了我的手,但是蝌蚪很快就從我的手指間溜走了。于是,我拿起小網(wǎng),斜著放在魚缸里。蝌蚪在網(wǎng)下游的時候,我順勢一撈。嘿!它被網(wǎng)住了。我用鑷子夾住了小蝌蚪,卻看到它拼命掙扎,似乎很痛苦。我小聲說:“小蝌蚪,小蝌蚪,乖。我替你把尾巴剪掉,你就可以盡快變成青蛙了……”
我瞄準(zhǔn)好位置,“咔嚓”一聲,切了。我看到蝌蚪的尾巴分泌出黃色的`液體,它的四肢瘋狂地抖動著。我從醫(yī)生的語氣中得知,對搭檔說:“我看得出病人很痛苦。快拿止痛藥水。”伙伴馬上遞過來“藥水”(酒)。我用棉簽擦了擦,然后一臉嚴(yán)肅的對小蝌蚪說:“現(xiàn)在我?guī)湍阕兂汕嗤埽且驗槟銊傋隽耸中g(shù),你不能淋濕,所以你可以躺在‘病床’上!”然后小心翼翼的放在一塊板子上。蝌蚪剛開始拼命掙扎,沒多久就動了,我以為他在休息。我繼續(xù)忙碌,幫助蝌蚪“成長”。但是沒有成功,然后蝌蚪相繼死去!
我悲傷地問媽媽。媽媽聽了之后“撲哧”一笑,語重心長地說:“傻孩子,凡事都有自己的成長規(guī)律。把蝌蚪的尾巴剪掉不好!蔽衣犃藡寢尩脑,還是點了點頭。
我的童年是一部喜劇,一部快樂而有趣的喜劇。在我的生活中,我知道越來越多的知識...
成長過程的作文 篇8
成長的記憶如電影般定格在過去,每每想起總感到甜蜜溫馨!}記
成長之路,五彩斑斕,時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印,留下一串串彩色的記憶,濃墨的光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。
仲夏夜,蛙聲一片,天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛,皎潔的月兒如玉璧沉在水中,微風(fēng)吹過,蕩起圈圈漣漪。猶記的那時,炊煙升起,黃昏時刻,太陽不像午后那樣灼熱,只是安詳?shù)仂o躺在山邊,不作聲色。此刻,家鄉(xiāng)的那條清澈見底的小河最吸引人。爸爸喜歡在這條河里釣魚。每次爸爸說起要到河邊釣魚,最興奮的.那個人肯定是我,我喜歡像尾巴一樣跟著爸爸到處玩,甩也甩不掉。
釣魚,如此有趣的事情,我怎么可能錯過呢!哭著嚷著,硬要爸爸教我釣魚,爸爸看到我急得可憐巴巴的樣兒,才勉強(qiáng)答應(yīng)我。再三強(qiáng)調(diào),心急是釣不到魚的。背上漁具,踏著輕快的步伐來到小河邊。我學(xué)著爸爸釣魚的樣子,一手緊抓魚竿,一手把魚線在空中拋出一條弧線,輕輕地落入水中。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……整整過去了半個鐘頭,繩子仍沒有動靜,我嘟囔道:怎么還不來吃魚餌?爸爸見我如此焦急,看著我,微笑地說:“我就說嘛,你這樣怎么能釣到魚,魚都被你嚇跑了!蔽矣行┎环䴕猓镟僮炖^續(xù)等待著!笆裁丛趧樱渴囚~上鉤了!”我一高興便歡呼起來,猛一拉卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。爸爸在旁邊笑笑說:“要有耐心,孩子,F(xiàn)在只是釣魚,以后有更多的事情要你耐心等待……”此時夜幕已經(jīng)降臨,我和爸爸回到家中。雖然今天沒有釣到魚,可在這過程中我體會到了釣魚的樂趣,也收獲了人生的真諦!
其實,成長過程中的點滴都是美的元素,成長中的腳印都是美的音符,成長中的看客都是美的節(jié)奏。
成長之美,美在過程!
成長過程的作文 篇9
縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。
學(xué)習(xí)騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費(fèi)了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進(jìn)地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當(dāng)看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認(rèn)真地說:我們前赴藍(lán)天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現(xiàn)新的'生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優(yōu)點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風(fēng)順,但還是會照亮心底中的明光。
成長過程的作文 篇10
每個人的成長過程不同,但是每個人都要經(jīng)歷歲月的磨練,失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來,成熟起來。
從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時,就已經(jīng)注定了一生都要經(jīng)歷無法預(yù)見的磨練與考驗。相信自己會成功的,這樣的信念是支撐我們邁出每一步,做出每一次選擇的支點。失敗是前進(jìn)途中最好的導(dǎo)師,它可以讓我們懂得很多很多的道理,因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益匪淺。雖然,每一次的選擇其結(jié)果無非只有兩種:成功,失敗。但是每一種結(jié)果卻有千萬差別,無論什么樣的結(jié)果,我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都蘊(yùn)藏著一種欲望,盡管它是一種無形的東西,卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在,如果把握不當(dāng)它會像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智,足已讓我們喪失理智,為此也會讓我們付出慘痛的代價。
每一次的.失誤,每一次的遺憾,每一次傷害,都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此,我們都要時時刻刻保持著一個好的心態(tài)來面對人生中的每一次。不管是對自己,還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨,充滿報復(fù)的想法,就只能讓自己深陷其中無法自拔,那樣自己會對所有失去信心,讓愛你的和你愛的人受到永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的傷害。在這樣的情況下,我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態(tài),讓心靈充滿陽光,讓眼睛看到美麗的東西,那樣才能從怨恨的情緒中走出來,用一顆寬容的心看待一切,忘記所有錯與恨,重新獲得心靈上的平靜,在我們成長里才不會留下無法消除的陰影,因為我們的世界充滿了陽光。
每一天對我們來說都是新的,它既不屬于過去也不屬于未來,它是屬于我們能夠把握真實的現(xiàn)在,不必為昨天的光彩而得意;也不必為過去的沉淪而遺憾;我們要時刻記住一切只是剛剛開始,從這一刻開始做起我們就是把握住現(xiàn)在,把握住了未來。
相信自己,永遠(yuǎn)是最棒的!
這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家,每一個人都是最棒的!!
成長過程的作文 篇11
每當(dāng)我看見那本故事書時,就會不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候,隔壁住著一個大姐姐,學(xué)習(xí)十分刻苦,每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認(rèn)字,希望有一天能超過她!疤て畦F鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!睓C(jī)會終于盼來了。
一天下午,我到她家來玩,等她復(fù)習(xí)完功課,我對她說:“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當(dāng)然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因為我堅信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧,一直都在揚(yáng)著頭,連他讀完了也沒察覺到!芭摹苯憬闩牧宋乙幌,隨手遞給我一本《外國童話》,說“輪到你了,加油啊。”我接過書,一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事?山Y(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認(rèn)識。眼前的`事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認(rèn)識,我向誰挑戰(zhàn)?過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個“錦囊妙計”:隨便翻一頁,假裝在讀,實際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開書,假裝看書的樣子,實際是按計劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因為她事先沒想到我讀的那么好吧。可是后來,我越來越覺得不對勁兒,但為了不影響我的成績,只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說:“我給你的說是外國童話,可你卻講了一個中國成語故事,這說明了什么?”
我聽后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語重心長地說:“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機(jī)取巧,其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩!苯憬憧次液茈y過安慰道:“我把這般說送給你,希望你以后能超越我,收下吧!蔽衣牶笮睦锔y受了,雙手慢慢伸了過去,接過書,不是為什么,我覺得他有千斤重……
成長過程的作文 篇12
為什么我們要完成學(xué)業(yè)呢?因為,每個成長階段所學(xué)習(xí)的知識使我越來越茁壯,而學(xué)業(yè)又包含了三大元素:學(xué)習(xí)、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學(xué)業(yè)”和“興趣”,具備這兩項在未來的學(xué)習(xí)將有很大的幫助。
在我一年級時,爸媽的期望非常高,但是我總是分不清楚拼音字母,所以常因考得不理想而被“修理”,自從三年級后,父母親就以愛的教育來鼓勵我,之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛,但一切都是值得的!回想起從前,從前其實很討厭父母:為什么我考這樣要被打?而其它同學(xué)也考這樣卻不必被打,反而被夸獎?那時真想不透父母的心思;而現(xiàn)在我已經(jīng)長大懂事了,才了解他們的用意:這不就是所謂“愛之深,責(zé)之切”嗎?
當(dāng)我剛升上三年級時,下課時間?匆妼W(xué)長、姐在打羽毛球,而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時,我想加入羽毛球隊的夢想終于實現(xiàn)了!在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”,當(dāng)時因為幾場的連勝而讓我們松懈,一不小心就輸給龍?zhí)缎W(xué)了,大家都哭得很傷心,深怕參加縣賽的資格被奪走,成為學(xué)校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵,因此我們下午也就更努力的比賽,蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣,我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽,市賽打到了全國賽。說到全國賽,全國賽也是令我們感傷的地方:我們知道“一山還有一山高”,因此要面對的都是從各地來的高手,因此隊長很盡力的打,打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄,那一刻,滾燙的`淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不舍、因為失望,那刻的淚水五味雜陳,比以往都還要來的咸。這些回憶,要我怎能不烙印在心中呢?
所以對學(xué)業(yè)投入心力是學(xué)生的本分,因為學(xué)習(xí)可以增加我們的學(xué)養(yǎng);培養(yǎng)興趣也很重要,如果學(xué)業(yè)壓力大的話,可以從事自己的興趣來紓解壓力,所以,學(xué)業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”如果沒有付出心血,怎么能有好的收獲呢?所以我認(rèn)為要有認(rèn)真和努力的態(tài)度才是同時兼顧學(xué)業(yè)與興趣的良方。
成長過程的作文 篇13
有一天,我在學(xué)校蝴蝶園看見了許許多多的中華虎鳳蝶,我輕輕地翻開一片綠油油的杜衡葉子,發(fā)現(xiàn)下面有好多這樣的卵。它看起來十分好看,是玉石般的翠綠色,晶瑩剔透,很小很小,直徑大約是1毫米 。看著這些可愛的卵,我不禁點起數(shù)來“1、2、3、4、5……”數(shù)也數(shù)不清,這些小卵真是有趣極了!
這天,晴空萬里,空氣清新,我又來到蝴蝶園觀察那些中華虎鳳蝶的卵。我發(fā)現(xiàn)它們變成了黃綠色。在陽光下,它們一閃一閃的,像一顆顆美麗的珍珠。忽然,我在一片葉子下面發(fā)現(xiàn)了一顆銀白色卵,它美麗如銀。可它的顏色怎么和別的卵不一樣呢?難道是另外的蝴蝶把卵產(chǎn)錯了地方?還是蝴蝶媽媽心情特別好,產(chǎn)了一顆漂亮的卵呢?一串串的問號在我的腦海中浮現(xiàn),于是我去問老師,那顆特別的卵到底是怎么回事?我本以為老師會說,這顆卵孵化出的幼蟲比別的更可愛,幼蟲變成的蝴蝶也更美麗?晌胰f萬沒想到的.是,老師的回答出乎我的意料:“這顆卵里面沒有幼蟲,它是一顆沒又受精的卵”。我聽了大吃一驚,這么美麗的卵怎么不能孵化出可愛的小幼蟲呢?我真為這顆卵感到惋惜。
過了不久,我又來到了蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)好多黑黑的小幼蟲。記得前幾天它們還是一顆顆圓圓的小卵,它們成長的速度真快呀!但是從卵里爬出的幼蟲一點也不可愛,它們的身子黑乎乎的,身上毛茸茸,大約3毫米長,丑極了。可不管長得怎么樣,我還是希望它們能早一點變成美麗的蝴蝶。
接著過了幾天,我再次來到蝴蝶園,發(fā)現(xiàn)之前的那些黑黑的小東西長大了一點,有5毫米了,身上都是細(xì)毛,細(xì)毛外面還有好多長點的白毛。別看它們小,吃的葉子卻不少,才那么幾天,它們竟然把好幾片葉子全吃完了,真厲害!
大約過了五、六天,我又來到蝴蝶園觀察,看見那些葉片上有一些黑色的皮,并驚奇地發(fā)現(xiàn)小幼蟲長大了許多。這是怎么回事呢?原來那是這些幼蟲蛻皮了。
蝴蝶幼蟲要從1齡長到5齡,一共要蛻四次皮,現(xiàn)在這些幼蟲已經(jīng)是2齡蟲了。
它們幼蟲期還有好多天,我要繼續(xù)認(rèn)真觀察。我希望這些小丑丑健康成長,最后成為美麗的蝴蝶。
成長過程的作文 篇14
在我的成長過程中,有許多人和我一起成長,他(她)們是老師、是同學(xué)、是爸爸媽媽。今天,我把我想說的話都說出來給大家聽。
先對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大,在我的成長過程中,你們歡喜,你們憂愁,你們?yōu)槲也偎榱诵模x謝你們。記得有一次,媽媽工作太忙,早上匆匆去了單位,爸爸又出去辦事了,我只好一個人在家。我起床后,實在是餓了,去廚房找吃的,卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條,我開心地吃了,心里感覺暖暖的,然后就在家寫作業(yè)了。
然后我想對老師說:老師,每當(dāng)我看到課本的時候,都會想到知識,因為我們每天學(xué)習(xí)的就是知識,而每當(dāng)我想到知識,就忍不住地想起老師,因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的'話,比如:我的語文老師張暉老師,她告訴我們“越努力越幸運(yùn)!”而數(shù)學(xué)胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后,我想對我的同學(xué)們說:我的朋友們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里,你們陪我一起成長,我們之間互幫互助,有什么問題大都是你們幫我解決,我要感謝你們,非常感謝你們,是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂,我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢!
我從小到大,都是大家一直陪伴著我,成長、進(jìn)步,我愛你們!
成長過程的作文 篇15
秒針在時鐘上飛快地轉(zhuǎn)動著;河里的流水嘩啦啦地流著;時間在我們周圍悄悄地流逝著。人生如畫,歲月如歌。當(dāng)兒時的鞋子穿不得,兒時的衣服套不下時,我們清楚地知道:我們長大了。回想自己的成長過程,酸甜苦辣,滋味難以言表……成長過程坎坷萬千,還記得那一次摔倒,使我學(xué)會堅強(qiáng)。
被雨洗刷后的天空,是那么蔚藍(lán),小草、花兒像被油漆涂過一樣鮮艷!皨寢!我出去玩!币粦羧思依飩鞒鲂∨弈搪暷虤獾穆曇!白尠职峙隳闳ィ〉媚阋幌伦硬恢阑丶。”我跑到門外,牽起爸爸的手,我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住。“蝴蝶!”我掙脫開爸爸的手,去追蝴蝶了。“嗚哇哇哇!”我摔倒了,不由得放聲大哭。粉嫩的公主裙上沾了泥垢,臉上、腳上,星星點點的.泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來,皺了皺眉,平淡地對幼小的我說:“站起來,止住哭!蔽沂菢O為聽爸爸的話的,可現(xiàn)在,我身上的疼痛(盡管只是有點破了皮)以及裙子被弄臟的感覺讓我更加地變本加厲!彼さ沽艘约簩W(xué)會爬起來,這個世界只有堅強(qiáng)才能生存,長大以后要是再如此軟弱,沒人會憐憫你。“爸爸那不咸不淡的話竟然讓我停止了哭泣。我哽咽著,自己從地上爬起來,和爸爸一起回到家。
那次過后,又一次,我摔倒了,膝蓋溢出了鮮血,我沒有哭,爬起來朝家里走去。風(fēng)吹過,枯葉緩緩落下,成長經(jīng)歷坎坷萬千,只有堅強(qiáng)讓人生存。
成長過程的作文 篇16
灰暗的天空沒有一絲曙光,但是萬里無云的藍(lán)天中卻找不到絲毫的黑暗,人的心情就像天氣時好時壞,人總是在事情不順時找到了過去的不成熟,成長后面對事情的處理態(tài)度會和過去有所不同,爭吵也是成長的一部分。
人與人相處,難免會意見不合,意見不合時就有爭吵。記得有一次,我與一位同學(xué)因為排隊問題而爭吵了起來,我本來在排隊,突然這位同學(xué)插了進(jìn)來,并且強(qiáng)詞奪理地說他的東西已經(jīng)幫他占了位子,而且喋喋不休地一直說我不對;我再也忍不住這口氣了,我勃然大怒與他吵了起來!他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話,直低著頭聽我講,之后的一個禮拜,我們沒有講過半句話,就算見到了面也假裝沒有看見,直到一個禮拜后,他才來跟我道歉,看他誠懇的表情,我決定原諒他。
爭吵之后,每個人心中都浮出許多“怎么辦?”,其實爭吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的思緒,不要讓一時怒氣牽著自己走,冷靜詳細(xì)地思考下一步應(yīng)該怎么辦;嘗試去與對方溝通,因為溝通是人際交往的重要工具,握手言和是爭吵之后最有效的`一種解藥。
吵架是成長的一部分,每一次的爭吵會使你我更堅強(qiáng)、更能知道自己的不成熟,爭吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候,面對沖突時應(yīng)以“退一步,海闊天空”的心情去化解沖突,把這句話做為心中的警惕,只要爭吵之后冷靜下來好好地思考,就可以化解沖突,搭起人和人之間的橋梁。
成長過程的作文 篇17
新的一年即將到來,媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收,并且把書桌擦干凈、整理好。書桌整理完后,接著我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除,把所有的家具搬開,拿吸塵器吸一吸,再把所有家具用抹布擦干凈,東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊布新,看看我去年所完成與未完成的事,訂下明年的新目標(biāo)。
去年五年級時,因為太迷電動了,而且也不會時間管理,所以課業(yè)的成績便的一蹋糊涂,并且連小考和大考都考不好,而且就連平常的回家作業(yè)成績,也變的很差,尤其是數(shù)學(xué),去年開始一直退步,連其它科目,例如:語文、英語、社會......也開始一直退步,直到快要放寒假時,我的成績才慢慢開始有進(jìn)步,而且也很少玩電動了。
去年成績雖然不好,作業(yè)也不理想,所以我希望今年下學(xué)期的'所有大考、小考或者是其它功課的成績都可以更進(jìn)步,或者是前幾名,因為過新年長一歲,所以應(yīng)該要更懂事一點,該做的事都要做,有空就上網(wǎng)看看新的資料或課外書,也可以做一些有益的活動,更可以和家人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,以及看電視、聊聊天、出去走走等。
我覺得一定要比去年更進(jìn)步,不管什么事都要比別人多學(xué)一點,并且平常就可以多看一點課外書,才能學(xué)到新的知識,而且還要更懂事,不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。
成長過程的作文 篇18
每個人難免都會有疲憊的時候,也許是打球打到大汗淋漓筋骨酸痛;也許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲;又或是在生活中遭受到挫折,感到疲憊不堪。無論是身體上的勞累,或是心靈上的疲憊,最重要的是讓自己沉淀下來,打一劑強(qiáng)心針,掛上甜美的笑容再出發(fā)。
當(dāng)你打球打到大汗淋漓筋骨酸痛時,可以泡個熱水澡,讓全身緊繃的肌肉得以放松,讓血液流到每個角落,當(dāng)所有毛細(xì)孔瞬間張開,就像一個個舒壓口,流出所有的酸痛與疲憊,最后再好好的補(bǔ)充分,加上適當(dāng)休息,保證讓你精神百倍喔!
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時,不仿走出戶外透透氣,微微徐風(fēng)吹來,讓自己頭腦更加清晰。也可以做個簡單的伸展操,提振一下精神;蛘呤桥荼瓱岵琛㈤]目養(yǎng)神五分鐘,充飽了電再出發(fā)。
當(dāng)你在生活上遭受挫折時,也許是考試未如人意、名落孫山;也許是因為做了錯誤的.決定懊惱不已;也或許是同學(xué)間的感情陷入了低潮。這時你可以找朋友談?wù)勑,發(fā)泄一下內(nèi)心的壓力與惆悵;也可以外出散散心,緩和一下自己的情緒。
疲累是每個人在生活上都會遭遇到的,也許是肌肉酸痛,也許會痛苦煎熬,有時難免痛苦失意,但千萬別讓自己像泄了氣的皮球,人生的道路又長又遠(yuǎn),隨時讓自己充足了電,迎向人生中的每一個關(guān)卡,相信一定能度過每一個難關(guān)。
成長過程的作文 篇19
每個人在成長的過程中,對于某一些事的印象會逐漸改觀,而人越成長,便會更加明白它們真正的價值。
以前,我總覺得逆境就像是一個只會摧殘人們、打壓人們的殘暴惡魔,只會傷害我們。因此每次我遇到逆境時,總是選擇逃避不愿面對它,但每次只要越逃避,感覺事情只會更加惡化,也越痛苦。然而人是會逐漸成長的,在成長過程中,我開始明白,人必須面對困難,雖然每一次碰到困難時,我第一個念頭仍然是逃避,但我會試著面對它并克服它,即使有時仍然是力不從心,但至少我不再坐以待斃,感覺心中多了那一份踏實感。
再長大一點,我發(fā)覺我們不只要面對逆境、解決困難,更要記起它們所帶來的啟示或教訓(xùn),以避免一而再,再而三地犯相同的錯誤,有一句希臘諺語;“最丟人現(xiàn)眼的事,就是被同一塊石頭絆倒兩次”于是我吸取每一件事所帶給我的教訓(xùn),不再重蹈覆轍。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)不再認(rèn)為逆境是一個殘忍的惡魔了,反倒認(rèn)為它像是一個可愛的小天使,因為它會使我們更加堅強(qiáng)、更加成熟。我聽過一首歌,它有一段歌詞是:“人生并非是一成不變的故事,快樂的日子需要悲傷點綴,就像黑夜過后有陽光作陪。”是的',逆境就像黑夜一般,是為了迎接更璀璨、更美好的未來而存在的!
在成長的過程中,我們對于某一件事的看法會逐漸改變,逐漸認(rèn)清,逐漸明白它真正的意義,也許現(xiàn)在你對某一件事不太了解,但或許在你成長過程中,你將會逐漸的明白。
成長過程的作文 篇20
暑假我一口氣讀完了《林清玄散文選》,讓我回味無窮。這本書分成四卷,分別是天真的心、純善的心、美好的心和莊嚴(yán)的心。其中,我最喜歡天真的心這個片段,里面有一篇《立刻完成的靈藥》給我留下了深刻的印象。
故事是這樣的:國王召集群臣開會,希望找到能讓他幼女立刻長大的靈藥。一位名醫(yī)說在遙遠(yuǎn)的東方有這種靈藥,不過往返差不多要十幾年。 經(jīng)國王同意,名醫(yī)就把他女兒帶走了。十幾年后,幼女長成了一位亭亭玉立的少女,出現(xiàn)在國王面前。
現(xiàn)實生活中,我知道根本沒有什么靈藥。十二年的時光過去,公主自然長大。正如作者所寫:生命的一切成長,都需要時間。在這漫長的時間里,該如何成長呢?
成長是一個努力學(xué)習(xí)的過程。我每天背著書包去學(xué)校上學(xué),把老師教的內(nèi)容都學(xué)會。我喜歡打籃球,我就利用空余時間多練習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不斷練習(xí),成功就離你不遠(yuǎn)了。
成長是一個不斷探索的.過程。到了夏天,我會去探索蟬為什么會叫?如果我能通過蟬的叫聲,發(fā)明一種對人類有用的東西,就需要我不斷去探索大自然。
成長是一個克服悲傷的過程。我在學(xué)校違反了紀(jì)律,被老師批評了,我就會悲傷。如果我遵守紀(jì)律,就不會被老師批評,如果我各方面都很優(yōu)秀,就會得到表揚(yáng)。從此就會過上了幸福的日子。
時光的推移,伴隨著我的成長。我不要浪費(fèi)童年時間,我要努力學(xué)習(xí),不斷探索、克服悲傷,成為一個有用的人。
成長過程的作文 篇21
我的成長是豐富多彩的,有喜悅,也有煩惱,有成功,也有失敗。他們陪伴我度過了近十年的生活,讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中,還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中,讓我最難忘的'是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
我是在夏令營中學(xué)會游泳的,所以沒有大人的幫助。這對我來說簡直是一個千載難逢的好機(jī)會。∑匠O矚g睡懶覺的我可今天卻起的格外的早。同學(xué)們正呼呼大睡呢!
我們換好泳衣,導(dǎo)游就帶我們?nèi)チ擞斡境。我在身上套好泳圈,脫掉拖鞋便跳了下去。我在水里玩了會兒,想:不能光顧著玩,我一定要學(xué)會游泳!我慢慢地向深出走去,走了好久腳才碰不到底,這種深度應(yīng)該可以學(xué)游泳了吧!我試著脫下游泳圈,突然,我感覺身體在往下沉,我非常害怕,我該怎么辦?我試著高喊,可是一張開嘴巴水就淹到了喉嚨,根本喊不出來。我焦急的想著第二個辦法,忽然眼前一亮,對了!我在脫游泳圈時,不是把游泳圈放在旁邊了嗎?可以試著抓到游泳圈,幫助我浮上來!我一邊想一邊試著抓游泳圈。終于抓到了!我走到淺處,想:我是不是沒有學(xué)游泳的才能呢?不行!失敗乃成功之母,勇敢點兒吧!經(jīng)過重重磨難,我終于“勝利而歸”啦!
通過這件事讓我明白了一個道理:人生必然會遇到很多困難,但我們要勇于克服困難,勇于拼搏,只有這樣,我們才能主宰命運(yùn)。
成長過程的作文 篇22
今年3月12日是一個有意義又不同尋常的日子,因為今天是植樹節(jié)。媽媽心血來潮地說:“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧!”“好!好!”我拍著手,興高采烈地回應(yīng)道。
于是,我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子,提著裝滿水的小水桶,高高興興地來到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個新家,找來找去,終于找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個小坑,然后用小鏟子把泥土松一松,接著把吊蘭栽了進(jìn)去,再用小耙子把周圍泥土填平,最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部,沒多大功夫,三個吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧!
一天、兩天、三天……時間無聲無息地飛走了,可我每次路過我們種下的吊蘭時,卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無生機(jī),似乎有點兒蔫了。有一天,外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想,我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨,雨停之后,我迫不及待地跑到樓下,意想不到的事發(fā)生了,小吊蘭們吸吮雨露之后個個生機(jī)勃勃了。兩個月后,小吊蘭們都變成了大大吊蘭了,還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的.風(fēng)景線。
小吊蘭的堅強(qiáng)讓我想起了一句話:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!彼晕覜Q定向小吊蘭學(xué)習(xí),敢于在挫折中磨練,在逆境中奮起,總會闖出一片屬于自己的天空。
成長過程的作文 篇23
夜晚,閉上眼睛,就會活在噩夢的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人!因為只有這樣才能掩埋傷痛!可是當(dāng)記憶再度被傷害喚醒,傷痛歇斯底里,心里的不平和罪惡感再次叢生!
我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人,在我們的身上有相同的特質(zhì),所以我們擁抱,互相取暖!看著朋友傻傻的笑!只有我們自己看見對方眼角流下的淚!微笑變得可悲,變成可悲的堅強(qiáng)!
傷痛只是成長的過程~為什么我老是迷路?為什么我總在夢中驚醒!為什么我總在走遠(yuǎn)以后,猛然回頭的.時候再發(fā)現(xiàn)自己的愛!為什么總在那一刻撕心列肺,淚流滿面!是不是我還不夠清醒?不夠成熟!
一個人如果被另外一個人放棄,就會覺得被全世界丟棄!然后大多數(shù)人會像飛蛾撲火!焚燒自己,平衡怨恨,我曾經(jīng)也選擇這種方式!可是換來的也只是對自己的傷害!到最后只有自己可憐自己!現(xiàn)在我們已經(jīng)張大!成熟了,所以我選擇用微笑來面對一切!
點起一支煙!讓自己在煙霧里看起來模糊!我還要孤獨(dú)多久?我還要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的時候就好冷好冷!好需要擁抱!一個人最難過的就是自己不能原諒自己!
現(xiàn)在時間在流逝,我們也在慢慢的變化!一切都已經(jīng)物是人非!放不下的也已經(jīng)放下了!說真的我好怕新的開始,可是一切已經(jīng)這樣不期而至了!好好珍惜,好好愛!我只想要個好的結(jié)果!
成長過程的作文 篇24
成長的的歲月就如四季的春天,什么都在萌發(fā)。
快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長中的快樂,成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了坦然。同時,也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的'過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。
成長的過程中會有很多的故事,高興或者悲傷憤怒抑或傷感。成長的歲月無謂長或者短,只是看你有沒有在對的時間里成長。
成長過程的作文 篇25
今天做完了作業(yè),我和媽媽準(zhǔn)備收拾屋子。一下子翻出了一袋子五顏六色的蠶繭。我的思緒飛到了今年春天,花紅柳綠,萬物復(fù)蘇。
我家的蠶寶寶突然有一天破卵而出。哇,密密麻麻,這么多小蠶啊,剛出生的蠶又黑又小,像一只只可愛的小螞蟻。我們?nèi)覟檫@些小生命的誕生而高興。
我和爸爸精心喂養(yǎng)這些小生命。拿又嫩又小的桑葉喂它們,別看它們小,可會吃桑葉了。那小身體一動一動可愛極了!轉(zhuǎn)眼間,它們就長大了,變成了2厘米左右又瘦又黑的蠶寶寶了。我每天放學(xué)喂它們新鮮的桑葉,蠶的'身體也一天天的長起來?雌饋碛执罅,于是,我和爸爸給它們換了新家,分別放在好幾個大盒子里。它們吃吃睡睡,不知不覺又變成白白胖胖的蠶兒了。大大的額頭,棕色的嘴巴,短短的腿在桑葉上爬呀爬呀,爬到桑葉的邊緣,大口大口的吃起來,這時,你還能聽到“唰唰”的聲音。
到了五月中旬,這些蠶寶寶長得又粗又大,背上開始透亮了。爸爸說:“這是蠶兒要吐絲蓋新家了!蔽液桶职钟置χ押凶忧謇砀蓛簦o蠶創(chuàng)造一個干凈的環(huán)境,讓它們早點把新家建起來。兩天后,蠶兒果真蓋起了五顏六色橢圓的房子。爸爸告訴我,這是繭。蠶繭經(jīng)過加工可以做蠶絲被,蠶絲衣服等。人類很多漂亮的蠶絲衣服都來自這小生命?粗@一大袋子五顏六色的蠶繭,我不由自主的感到蠶兒的偉大。我要好好的保護(hù)你們。
可愛的蠶寶寶,我愛你們。
成長過程的作文 篇26
一周前,我媽媽在網(wǎng)上給我買了一包鳳仙花的種子。我高興極了,小心翼翼的把鳳仙花的種子拿出來。種子是深褐色的,小小的、圓圓的、硬硬的、像一顆顆圓圓的碎石。
我決定把這些小小的種子都種進(jìn)我最喜歡的花盆里,每天給它澆水、施肥、捉蟲。我細(xì)心的挑選了幾顆比較飽滿的種子,又在花盆里鋪了四分之三的土,然后均勻的撒上種子,最后在種子上面鋪上四分之一的土,澆上水就種好了!我真希望鳳仙花的嫩芽能快點破土而出!
果然,一周后,原本空空如也的花盆里,冒出了三顆圓圓的小豆豆。它們是嫩綠色的,好像三個綠色的圓腦袋,正在打量著這個新奇的世界。我想,它們應(yīng)該是克服了很多困難才鉆出來的吧!
過了兩天,小豆豆又長大了一些,它頂端的子葉微微張開,露出了兩片小小的嫩葉,看起來就像一只綠色的.昆蟲正展翅欲飛。
又過了兩天,小芽長高了不少,它又長出了好幾片新葉子,驕傲的挺立著。但是子葉的全部營養(yǎng)已被小芽吸收完了,干癟的掛在中間,估計過兩天它就要掉了。
我又給它澆了一點水,希望它快快長大。我特別想知道鳳仙花的根的模樣,鳳仙花的根有一根粗粗的主干,主干上有許多細(xì)細(xì)的須。須是咖啡色的像長了一簇胡須。大家知道根有什么作用嗎?它可以吸收土壤當(dāng)中的水和養(yǎng)分,還可以起到固定植株的作用,鳳仙花之所以能夠站起來就是因為有根把它支撐起來。
鳳仙花長得真快啊!我真希望它快快長大,這樣我就能快快看到它開花和傳播種子啦。
成長過程的作文 篇27
成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。 五歲時洗腳 記得我五歲時,特別愛洗腳。當(dāng)我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆里,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當(dāng)奶奶靠近我時,屋里就像安裝了噴泉,水花四濺。
看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆里的水干了,我才會罷休。看見我的杰作奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是干的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。 每當(dāng)奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖干凈。 八歲時洗腳 八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那里看著動畫片。 奶奶常跟我開玩笑:我最愿讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。洗完腳,我端起水向外走。哐當(dāng)洗腳盆重重的.撞在門框上。奶奶又風(fēng)趣地說:要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇?biāo)懒耍?現(xiàn)在洗腳 已經(jīng)上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。 很多次,我學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。 于是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:你晚上像小貓似的。 我終于長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。
成長過程的作文 篇28
一天,我放學(xué)回家,看到路邊放著一個個杯子,旁邊是駐足觀看的人。好奇驅(qū)使我擠進(jìn)人群,哇,好多可愛的蠶寶寶哇!它們在嫩綠的桑葉上蠕動著,品味著“美味佳肴”。也有很多蠶卵,附在蠶繭上尚未孵化。
當(dāng)時的'我被萌化了,“噌”的飛回家和媽媽激動地講了這件事,并且挑明了我想買。而媽媽卻不同意,我氣得七竅生煙,把自己的零花錢抽了出來,去買蠶。
我很想見證蠶卵是怎樣變成蠶的,于是,我就買了蠶卵。
剛拿回家里,蠶還是幾顆黑色的卵,我找了一個舊鞋盒,在盒底鋪了一層桑葉和棉花,一個舒適的“窩”就做成了。我小心翼翼地將幾顆蠶卵移入窩中,好像手上捧著幾顆夜明珠一般,生怕掉到地上摔碎了。此刻,我的心中突然多了一絲神圣感和責(zé)任感,我感覺我就是這群蠶的“父親”。
過了幾天,我注意到卵開始變大變黑了。很快,桑葉上就出現(xiàn)了一些小條條。很細(xì)很小,似乎在慢慢地爬動著。我欣喜若狂,好像是買彩票中了幾百萬。我連忙加了一些新鮮的桑葉放進(jìn)去,我開始期待以后它們會長成什么樣?是胖胖的,嫩嫩的,還是瘦瘦的、長長的?
過了幾天時間,在我精心的照料下,有兩條蠶已經(jīng)漸漸泛白了,又過了幾天,蠶全部變白了,浮在桑葉上顯得格外胖。
有一天我回老家,因為舍不得和它們分離,就將它們帶了回去;氐嚼霞业臅r候,卻殊不知它們什么時候掉得無影無蹤了,我傷心地哭了。
就這樣,養(yǎng)蠶計劃失敗了,告終了。
成長過程的作文 篇29
我成長中的一件事 每個人成長的過程,就好比一條曲折流淌的小溪,成長中的事情就像溪中的卵石。我揀起的這塊小卵石,正為我的成長打下了基礎(chǔ)。我們家在二樓,附贈兩個露天大陽臺。我決定在一個露天大陽臺養(yǎng)魚,一個露天大陽臺種菜。我是想,用魚便便呵護(hù)植物,植物一定身體棒棒。我搭了一個大魚缸,灌上水,“招聘”“魚員工”。我先“聘”了兩條鯽魚“工作”,結(jié)果“殉職”了(因為它們的工作就是吃喝拉撒),只好在我的餐桌上“做客”了。 聽說田魚好養(yǎng),我媽幫我請了九條大田魚吃“滿漢全席”。
魚缸里擠滿了魚,它們爭著吃“山珍海味”。第二天,全部“以身殉職”了。 查了有關(guān)資料,才知道 它們是缺氧而死。為了更好地補(bǔ)貼“員工”,我買了一個氧氣泵,又“聘請”了七名“員工”。它們“勤奮”地“工作”,給植物們送來了營養(yǎng)。 嗨,養(yǎng)個魚不容易,但還是比不上日后生活的艱辛。
為了更好地犒勞“魚員工”,我又給它們喂了更“美味”的蚊子,我想,它們一定會很喜歡的'。倒霉的蚊子進(jìn)了魚缸,遭到了魚群的你爭我搶,我十分高興,但是覺得蚊子太小了,這樣的“工資”不夠好。媽媽又活捉了幾條青蟲,我別出心裁地給魚喂青蟲,青蟲又大又肥,“魚員工”三下五除二就“花光了”“工資”,拉出了許多便便。
真是創(chuàng)意能使萬事皆成!這件事,讓我懂得了幾個道理。愿這塊小卵石,永遠(yuǎn)留在我記憶的小溪里。
成長過程的作文 篇30
爺爺是個農(nóng)藝師,特別擅長種植玉米。家里到處都是玉米棒和玉米種。有一天,爺爺給了我?guī)琢=馉N燦的玉米種,告訴我說:“把它種在土里,90天后,你就有香噴噴的玉米吃了。”
回到家里,我找了一個大花盆,把玉米粒種在土里。每天放學(xué)回家后,第一件事就是給玉米澆水,天天盼著玉米快點發(fā)芽。一個星期后,一片尖尖的嫩芽從土里鉆了出來,好像一把插在土里的小寶劍。兩天后,嫩芽逐漸長大,變成了小草似的兩片葉子,我高興極了。
我天天堅持給玉米澆水,玉米也在一天天長大、長高,葉子也從兩片變成了四片、六片、八片……有一天,我給玉米澆水的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)比我都高了,葉子和玉米桿之間還鼓起了一個小包,垂下了許多細(xì)絲。爺爺告訴我,那就是玉米的須,授粉以后就能結(jié)出玉米了。那個“包”逐漸變長、變粗,慢慢長成玉米的樣子了。我數(shù)了一下,玉米桿上總共結(jié)了七個玉米棒。
天氣逐漸變涼了,有幾片玉米葉已經(jīng)開始變黃了,田地里的玉米已經(jīng)收獲了,可我的玉米還是那么小,并沒有長成我夢想中的玉米。我問了爺爺,爺爺說一棵玉米稈上最多只能結(jié)兩個玉米棒,多余的要及時除掉,我的.玉米棒就是因為結(jié)的太多,營養(yǎng)供應(yīng)不足死掉了。
晚上,我做了一個夢,夢見我的玉米結(jié)出了金燦燦的玉米棒。
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