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小小消防員作文

時(shí)間:2024-11-08 13:27:43 作文 我要投稿

小小消防員作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小小消防員作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小小消防員作文

小小消防員作文1

  上午數(shù)學(xué)課上到一半,刺耳的警報(bào)聲突然傳到了耳邊,隨之就是廣播里傳來(lái)了一號(hào)教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)的噩耗。我下意識(shí)的從課桌里拿出準(zhǔn)備好的手帕,捂住了嘴巴,大步往教室外走去。大家似乎有點(diǎn)慌張,因?yàn)檫@猝不及防的火災(zāi);大家似乎又十分鎮(zhèn)定,因?yàn)槊繉W(xué)期我們都進(jìn)行這樣的.消防演練。

  不好,前面有濃煙!刺鼻的氣味隨風(fēng)迎面而來(lái),我把嘴巴捂得更加嚴(yán)實(shí)了?粗@眼前的滾滾濃煙拔地而起,我還是有點(diǎn)忌憚,好險(xiǎn)的一幕呀。

  一分四十幾秒后,我們?nèi)熒汲冯x到了指定的安全區(qū)域。

  “有高年級(jí)同學(xué)愿意來(lái)示范一下如何使用滅火器嗎?”消防大隊(duì)的叔叔示范完之后,大聲的問(wèn)到。我自告奮勇的把手舉得老高,看看周圍怯生生的同學(xué),我也不知哪來(lái)的勇氣。站在那熊熊燃燒的火焰前,我又將動(dòng)作要領(lǐng)仔細(xì)回顧了一遍。拉開(kāi)消防栓,用力按下把手,哧的一聲,白色的一股氣體從我眼前噴出,那火焰也就乖乖的打道回府了。

  我是小小消防員,我對(duì)自己說(shuō),我一定將今天這一幕牢記于心,將來(lái)成為一名合格的消防員。

小小消防員作文2

  今天早晨,我們班在濟(jì)寧市消防支隊(duì)舉行了一次“我是小小消防員”的課外實(shí)踐活動(dòng)。

  王老師把我們分成了四組,我被分在第三組。我們?cè)谙拦俦膸ьI(lǐng)下先參觀了他們的辦公大樓。大樓的'地板光滑照人,室內(nèi)窗明幾凈,一張張床擺的整整齊齊,被子疊得像筆記本電腦一樣方方正正,衣服也疊得非常整齊。消防叔叔現(xiàn)場(chǎng)向我們演示了怎樣疊被子。接著我們又參觀了消防工具和消防衣。消防叔叔還給我們表演了怎樣夾斷鐵鏈和打開(kāi)鎖著的大門,令我們驚嘆不已。叔叔又給我們表演了爬梯子,叔叔爬得真快呀,高高的梯子,他最多才用四秒。接著消防叔叔又教給我們?cè)鯓佑密娙说姆绞阶哒、稍息、立正等。然后,我們都爬上了消防車。消防車?nèi)漆黑一片,還有一種可怕的聲音,車門特別窄,樓梯又陡又小,走起來(lái)非?膳隆W詈,我們?nèi)w師生和消防叔叔合影留念。

  通過(guò)今天的消防實(shí)踐活動(dòng),我知道了安全重于泰山!

小小消防員作文3

  “小小消防員”這是舞蹈班同學(xué)對(duì)我和阿丹表姐的綽號(hào)。

  那是寒假的一天,我和阿丹表姐一起去練舞,我們來(lái)到學(xué)校時(shí)老師還沒(méi)到。忽然樓上有人匆匆忙忙的`往下跑,并沖著我們大聲地喊:“快跑!上面起火了。”這時(shí)大家慌成一團(tuán),一窩蜂地往門口擠。表姐說(shuō):“雨萱我們一起把大家攔住,這么亂會(huì)出事的。”我說(shuō):“對(duì),攔住大家,讓大家按學(xué)校演練那樣撤離!闭f(shuō)著我們就組織大家有序往外撤離,我們還提醒大家準(zhǔn)備紙和毛巾。

  一會(huì)兒,大家都安全的到達(dá)廣場(chǎng)上。抬頭看到樓上濃煙滾滾地從窗口冒出來(lái),是那么的可怕!這時(shí)老師也趕到了,看見(jiàn)我們都安全的撤下來(lái)了,問(wèn)到:“是誰(shuí)帶大家下來(lái)! “是阿丹和雨萱”同學(xué)們齊聲回答。老師摸著我和表姐的頭說(shuō):“謝謝你們倆!你們倆真勇敢,真像消防員,你們是小小消防員!

  “小小消防員,小小消防員,”每次到舞蹈室,大家都這樣叫我,真自豪!

小小消防員作文4

  今天,我參加了揚(yáng)子晚報(bào)小記者舉行的小小消防員活動(dòng)。一大早,我就背起書(shū)包、拿起水杯出發(fā)了。

  我們小記者們按時(shí)到達(dá)南通崇川消防大隊(duì)后,看到里面停了許許多多的消防車。這時(shí),一位皮膚黝黑,身材健碩的消防員叔叔走了過(guò)來(lái),開(kāi)始給我們講解關(guān)于消防的知識(shí)了。他首先打開(kāi)一輛消防車,給我們看里面的設(shè)備,并告訴他們的用處,像是水帶水槍用來(lái)滅火、救生圈可用于水上救援和切割器可以切開(kāi)柵欄等等。隨后他又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)黑黑的帳篷,里面伸手不見(jiàn)五指,我們?cè)诤诎抵忻髦叱觥懊詫m”,雖然我小心翼翼,但還不時(shí)碰壁,此刻深刻地體驗(yàn)到消防員在夜晚救援的'不易。

  接著,消防員叔叔又帶我們?nèi)タ戳讼绬T緊急救援時(shí)的裝束,包括頭盔、消防衣、消防褲、消防靴和皮帶,并告訴我們他們救援時(shí)穿衣服的時(shí)間最多15秒。我聽(tīng)了感到既驚訝又敬佩,對(duì)他們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,平時(shí)嚴(yán)格訓(xùn)練就是為了爭(zhēng)分斗秒地挽救人們的生命財(cái)產(chǎn)。∽詈,那位消防員叔叔給我們展示了如何滅火,并通過(guò)電子滅火器模擬滅火現(xiàn)場(chǎng)。

  時(shí)間飛逝,在我們和那位消防員叔叔合影后,我們就得揮手告別了。雖然只有1個(gè)多小時(shí)的相處,但我了解了消防員這個(gè)職業(yè)的不易,他們是城市的守護(hù)者!

小小消防員作文5

  在火災(zāi)、車禍等重大事故的救援現(xiàn)場(chǎng),我們總能見(jiàn)到消防員的辛勞、忙碌的身影,他們手中的各種器械,更讓他們的形象顯得無(wú)比神勇。

  今天,我們東方紅小記者們就親自去了消防隊(duì),體驗(yàn)了一次消防救援活動(dòng)。這幾天都是細(xì)雨綿綿,可今天卻是陽(yáng)光明媚,我們的心情也是棒棒的。汽車開(kāi)動(dòng)了,在出校園的這段路上,車外的'同學(xué)都羨慕不已。

  到了消防隊(duì),消防叔叔給我們介紹了消防器材:有救援三腳架、空氣呼吸機(jī)、避火服、鼓風(fēng)機(jī)…。

  救援三腳架它主要用于救掉入水井里的人員,如果按一個(gè)人一百斤,那它可以一次性救起三個(gè)人。

  空氣呼吸機(jī)主要用于現(xiàn)場(chǎng)煙霧很濃并且有明火的情況,消防叔叔還告訴了我們一個(gè)說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容:它理論上可以用三十分鐘,但是在呼吸急促的情況下,只能用15分鐘。同時(shí),它也存在不足,那就是空氣呼吸機(jī)上的面罩在冬天容易起霧。

  鼓風(fēng)機(jī)又可以叫排煙機(jī),一般用于在消防過(guò)程中架設(shè)在門口或窗口進(jìn)行排煙,開(kāi)辟通道。

  之后我們又體驗(yàn)了黑布隆冬的帳篷迷宮、云梯,說(shuō)起云梯,它可以升到40米的高空進(jìn)行救援滅火的行動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)這一次的消防體驗(yàn)活動(dòng),讓我們對(duì)消防知識(shí)有了深刻的了解,一次快樂(lè)的消防隊(duì)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

小小消防員作文6

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚。春暖花開(kāi)的初春,轉(zhuǎn)眼間冬天漸漸的離開(kāi)大地,春天默默無(wú)語(yǔ)的到來(lái)了,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,但今天我們學(xué)校為了我們五年級(jí)同學(xué),開(kāi)展了消防演習(xí),并練習(xí)學(xué)習(xí)怎么樣拿滅火器……

  消防演習(xí)開(kāi)始了,黑哥先為我們講怎樣用滅火器,當(dāng)把滅火器準(zhǔn)備就緒時(shí),馮會(huì)計(jì)點(diǎn)起了火堆,火一霎那的'著了起來(lái),黑哥就開(kāi)始滅火了,那干粉別說(shuō)地下,就連天空中都變得白茫茫了,過(guò)了一會(huì),黑哥又讓五一。五二……我們自己滅火,我是第二個(gè)滅火的,我先把那滅火器的紅棍給摘了下來(lái),又把安全栓給摘了下來(lái),我左手提滅火器,右手拿管,那氣勢(shì),帥極了,我左手一摁,干粉從管中,爭(zhēng)先恐后的跑了出來(lái),像頑皮的孩子一樣,一下課就跑出教室,我滿臉都是笑容,當(dāng)時(shí)我把火噴的都快要滅的時(shí)候,才交給了下一個(gè)同學(xué),頓時(shí),我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文“匆匆”時(shí)間真是一去不復(fù)返,真想在試一次呀!

  我們應(yīng)該多去了解一下在火海中怎樣才能救自己,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,并且我們還要學(xué)會(huì)怎樣逃離火海。

小小消防員作文7

  周一我們?cè)谙挛?點(diǎn)多時(shí)去消防局做職業(yè)體驗(yàn)。

  我們先去了消防車庫(kù),我們看到第1個(gè)車?yán)锩嬗?、4個(gè)水管,幾個(gè)大小不同的接水口,還有兩個(gè)不一樣的水龍頭,一個(gè)是玻璃敲碎器,也就是說(shuō)消防員叔叔要把大水帶接上,再安上水龍頭去救人滅火。

  我們?cè)诳戳讼绬T叔叔穿衣服,他們那有好幾件衣服,一個(gè)氧氣罐,一條皮帶,我看著她把衣服穿上后還戴著手套,那氧氣面罩里時(shí)不時(shí)還起霧,我想他們穿的那么厚實(shí)衣服去滅火救人那得多辛苦啊!

  我又去了消防員們的訓(xùn)練樓,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求”8個(gè)字。樓棟邊則有一面攀爬墻,我們過(guò)去看了一下,發(fā)現(xiàn)墻是斜的。但它卻不是向著樓傾斜,而是向著外面傾斜。攀爬墻是用來(lái)給他們平常訓(xùn)練用的.。

  后來(lái)我們回學(xué)校了,這次體驗(yàn)讓我知道了,對(duì)于消防員來(lái)說(shuō)多一分鐘就是多救一個(gè)生命。他們是在跟時(shí)間做賽跑,消防員叔叔也是用自己的生命去救別人。通過(guò)這次參觀,讓我對(duì)消防員叔叔更多了一份敬佩。

小小消防員作文8

  火,它有時(shí)候像“天使”一樣在默默地為我們付出。冬天,我們能用它來(lái)取暖;在黑暗中,我們能用它來(lái)照亮前方的路;火還能幫我們燒水煮飯......但是,火,它有時(shí)候也像“惡魔”一樣折騰人類,一次又一次的火災(zāi)正在連續(xù)不斷的發(fā)生。

  火,既是“天使”又是“惡魔”,我家也出現(xiàn)過(guò)“惡魔”。

  記得那是除夕前一天晚上,點(diǎn)點(diǎn)繁星把天空裝飾得銀光閃閃,美極了。3歲大的弟弟在鄉(xiāng)下老家的前坪放煙花,體驗(yàn)著春節(jié)的喜慶。可意外隨之發(fā)生了,弟弟不小心把前坪堆放的稻草點(diǎn)著了,火苗瞬間竄了出來(lái),弟弟哭喊著跑回家里喊大人,而我飛快的跑過(guò)去撿起旁邊的掃把使勁砸,忙得滿頭大汗......終于,火熄滅了。事后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,夸我是“小小消防員”。但是當(dāng)我看到那被火熏得黑乎乎的.圍桿時(shí),我認(rèn)識(shí)到了火的厲害,也認(rèn)識(shí)到了玩火的危險(xiǎn)。

  消防知識(shí)是我們必須要學(xué)的,下面就讓我這個(gè)“小小消防員”來(lái)說(shuō)說(shuō)面對(duì)火災(zāi)時(shí),我們?cè)撊绾巫跃劝。面臨火災(zāi),我們應(yīng)該第一時(shí)間撥打119報(bào)警電話,請(qǐng)求救援,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,從疏散通道逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  這些,你們都記住了嗎?

小小消防員作文9

  不管哪里著火,總看見(jiàn)消防官兵忙碌的身影。今天,我們小記者就來(lái)到消防大隊(duì),參觀消防官兵的日常生活。

  我們今天的參觀共分為三個(gè)項(xiàng)目。首先是消防員叔叔展示他們?nèi)粘5挠?xùn)練?焖俅┫婪、翻越2米高障礙、爬上6米高樓房……他們熟悉并且快速的動(dòng)作,讓我們看的瞠目結(jié)舌。

  隨后,消防員叔叔帶我們參觀了消防車?吹竭@一排排的消防車,我真想坐上去體驗(yàn)一下。像是看穿了我的心事,叔叔允許我們?nèi)ハ儡嚴(yán)镒蛔。我們迫不及待地登上消防車,有?小記者還煞有其事地“開(kāi)車”,這感覺(jué)真是太棒了!一名消防員阿姨還為我們講解了面對(duì)火災(zāi)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略,我們還現(xiàn)場(chǎng)從煙霧里逃脫呢!

  最后,消防員叔叔帶我們來(lái)到宿舍參觀內(nèi)務(wù)。剛走進(jìn)宿舍,我們頓時(shí)驚呆了。我的天,房間里物品擺放整齊,被子也疊得像豆腐塊。看看他們的房間,再想想自己的房間,我不禁臉紅了……一個(gè)叔叔教我們?nèi)绾委B被子,我們學(xué)得很認(rèn)真,因?yàn)槲覀兌枷胱屪约旱姆块g漂亮起來(lái)。

  參觀完畢,我們跟消防員們揮手再見(jiàn)。通過(guò)這次參觀,我深刻地體會(huì)到消防員官兵的辛苦。在此,我向所有的消防員們說(shuō)一聲:“叔叔阿姨,你們辛苦了! ”

小小消防員作文10

  ——李伊溪

  在一個(gè)星期一的下午,班主任李老師帶著我們?nèi)刂菔邢乐嘘?duì)特勤大隊(duì)二站區(qū)進(jìn)行了職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

  首先,消防員叔叔帶著我們?nèi)タ戳讼儡。以前,我從?lái)沒(méi)有覺(jué)得消防車很大,但今天我走近一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)消防車巨大無(wú)比。消防員叔叔還給我們介紹了消防車上有哪些設(shè)備,比如有:軟管、水槍、破窗工具……軟管是用來(lái)連接水和水槍頭的。叔叔還給我們介紹了消防車的其它種類,有泡沫消防車、后勤消防車等。

  接著還給我們介紹了消防隊(duì)服,有一種隊(duì)服比較厚,是在救火的時(shí)候穿的。還有一種比較薄,是在發(fā)生了地震、洪水那些災(zāi)害時(shí),救護(hù)災(zāi)民時(shí)候穿的。叔叔還為我們介紹了他們的工具包,工具包就像我們的腰包一樣,工具包里裝著一條長(zhǎng)繩子和一把破拆工具。消防員的帽子也有不同,黃色的是消防兵戴的,紅色是領(lǐng)導(dǎo)戴的'。每頂帽子都有頭燈。

  最后,消防員叔叔為我們介紹了他們的訓(xùn)練樓。訓(xùn)練樓的左面是攀巖墻,右面有一片沙地,沙地上還有單杠。正面墻上印有八個(gè)大字:“嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練!

  在這次職業(yè)體驗(yàn)中,我感受到了每位消防員叔叔身上具有的嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),我要向他們學(xué)習(xí)這種精神!

小小消防員作文11

  今天上午,我去濟(jì)寧消防支隊(duì)參加“我是小小消防員”活動(dòng)。

  這次活動(dòng)中我最感興趣的是逃生模擬演習(xí)。當(dāng)我們走進(jìn)了演習(xí)室時(shí),那里面非常黑,伸手不風(fēng)五指,我們害怕極了。當(dāng)時(shí),有一位同學(xué)尖叫起來(lái),其他幾位同學(xué)也跟著尖叫起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“我們逃吧!”車?yán)锩媪⒘⒖虛頂D起來(lái)。王老師說(shuō):“不要擁擠!”我們終于下車了,大家都松了一口。

  其中我也很感興趣的是坐消防登高車。王老師先帶著一位同學(xué)上了云梯,然后云梯緩緩升起。王老師和那位同學(xué)都蹲在了消防登高車?yán)。我們高呼:“我也想去!”然后王老師又分別帶了3拔同學(xué)坐了消防登高車,可惜我沒(méi)能坐上。

  我們還參加了許多活動(dòng),比如疊被子,參觀消防戰(zhàn)士宿舍等等。

  通過(guò)參加這次活動(dòng),我感覺(jué)加強(qiáng)消防意識(shí)很重要。我也要向消防戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。

小小消防員作文12

  消防員,是這世界上最重要的職業(yè)之一。他們與死神周旋,奮不顧身沖入火海,挽救別人的生命,他們讓我們感動(dòng),是最美的人。他們做的這一切,為了人民,為了國(guó)家!今天,我們即興奮又開(kāi)心的來(lái)到了消防站,完成這一次的職業(yè)體驗(yàn)。

  進(jìn)了消防站,消防員叔叔很熱烈的歡迎我們。他們先帶我們觀看了消防車上的裝備,有水帶、水槍頭、玻璃破碎器、急救裝備等等。水帶的作用是連接消防車傳出救援的'水。水槍頭是連接水帶的。當(dāng)有任被困在房屋里就可以用玻璃破碎器砸碎進(jìn)入房間。消防員叔叔還給我們介紹了消防服,有頭盔、圍脖和一件不易燃的外套。對(duì)了,還要帶上一副厚重的手套。在他們到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),還要確認(rèn)要不要背氧氣罐,如果是大火就要背上,火小的時(shí)候可以不背?墒,一個(gè)氧氣罐就有20多斤重,再加上那厚厚的消防員,真的好重啊!

  參觀完消防站,聽(tīng)完消防員叔叔的介紹。他們真的好辛苦,好感人!讓我們從小事做起,從身邊做起,拒絕火災(zāi)!

小小消防員作文13

  火,它能給我們帶來(lái)溫暖和災(zāi)害。知道嗎?火災(zāi)的出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù),幾乎每次都有人受傷,輕則燒傷,重者失去寶貴的生命。

  大家對(duì)于最熟悉的.消防汽柴應(yīng)該是滅火器吧。滅火器分為三種:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫塑料滅火器主要用于一般固體和可燃液體火災(zāi);干粉滅火器用于一般固體火災(zāi);二氧化碳滅火器主要用于初起火災(zāi),如易燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器、儀器儀表、圖書(shū)檔案、工藝品、展品等;1211滅火器主要用于初起火災(zāi),如易燃、可燃液體、氣體和帶電設(shè)備。

  起火時(shí),不但要向逆風(fēng)方向逃生,而且不要貪戀財(cái)物,以免引發(fā)火災(zāi);饎(shì)大或濃煙掩蓋上空時(shí),千萬(wàn)不要驚慌,用濕毛巾遮住口鼻,緊貼地面逃跑。如果被火困在房間里,不要急著跳樓,用濕毛巾按住門縫,用鮮艷的毛巾和衣物在窗邊揮舞大聲喊叫,引起過(guò)路人和救援人員的注意。遇到滅火器或自備滅火器時(shí),應(yīng)輕輕取下滅火器,提起滅火器感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),取下鉛封和保險(xiǎn)銷,左手握住管道,右手按壓按鈕,向火焰根部左右搖動(dòng)管道,直到大火滅火。

  祝大家度過(guò)平安的、無(wú)火災(zāi)的一年。

小小消防員作文14

  如今,人們生活水平提高了,身體健康了,不愁吃穿,真的是太幸福了。在這種情況下,安全就顯得尤為重要。因?yàn)榉潘删瑁綍r(shí)沒(méi)有做好消防工作而導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生的事件屢有發(fā)生。

  俗話說(shuō):水火無(wú)情,時(shí)刻當(dāng)心。上學(xué)期,學(xué)校組織我們觀看藍(lán)天救援隊(duì)專業(yè)講座、示范,我們通過(guò)聆聽(tīng)消防員叔叔的講解,觀摩救援演練,掌握了不少消防方面的知識(shí)和技能。

  消防應(yīng)該從我們每個(gè)人的身邊的細(xì)節(jié)抓起。

  生活中正確使用電、氣、火,這些都是有效避免火災(zāi)的措施。包括大家的生活習(xí)慣也要規(guī)范,如果家里有人抽煙,就得要求他每次抽完煙都要把煙頭處理好,不留余火?梢园褵煾桌锓判┧褵燁^放到水里浸滅。家里有人做飯,我就告訴他們做飯時(shí)不能離開(kāi)時(shí)間太長(zhǎng),以防意外,做好飯立刻把電源切斷,煤氣關(guān)閉。有一回在外邊散步,偶然看到路邊堆著些草,旁邊的大爺忙得滿頭大汗的'。我上前對(duì)大爺說(shuō):“大爺,把草堆在路邊,既影響環(huán)境和交通,又不安全,如果有人不小心扔個(gè)煙頭就麻煩了!贝鬆斅(tīng)后覺(jué)得我說(shuō)的有道理,就表?yè)P(yáng)了我,把草移到到安全地帶。

  安全消防在我們生活中這么重要,我決心從今往后當(dāng)好小小消防員,做生命的保護(hù)神。

小小消防員作文15

  “著火啦!”大課間,我們正在長(zhǎng)廊上活動(dòng)。突然,垃圾桶旁邊傳來(lái)了呼叫聲。隨機(jī)警報(bào)響起,我和幾個(gè)“消防員”們立即戴上頭盔,穿上消防服,以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱起滅火器,向樓下沖去。

  怎么回事?不要著急,這不是真的失火,而是學(xué)校舉行“消防演練”,讓我們“小小消防員”熟悉使用滅火器的方法。奔下樓梯,我們直奔失火地點(diǎn)。垃圾堆旁火勢(shì)很大。風(fēng)一吹,那火就借著風(fēng)勢(shì),燒得更加厲害了,使得周邊的人驚慌失措。

  我們加快了腳步,以百米沖刺的速度奔向著火地點(diǎn)。我的小伙伴們忙著疏散周圍的人群。我們兩兩合作,一個(gè)小伙伴用胳膊抱著滅火器,我立即用一只手拔去上面的保險(xiǎn)栓。我們站在上風(fēng)處,我用左手抓住滅火器的噴射管,右手握住滅火器的'開(kāi)關(guān),將滅火器的噴射管對(duì)準(zhǔn)火源的根部噴射。頓時(shí),滅火泡沫就像幾條白色的長(zhǎng)龍,噴向火源的根部。火立刻失去了威力,火勢(shì)漸小,最后慢慢熄滅了。

  耶,我們這次消防演練成功了,我和小伙伴高興得又蹦又跳!

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