未來的學(xué)校想象作文（精選30篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校想象作文 篇1
我想，未來的校園應(yīng)該是很美麗的吧。那么就來聽聽我想象中的校園是什么樣的。
首先，每個學(xué)生都會配備一個電腦，如果有哪個問題不知道，就按電腦上的按鈕，你的問題就會迎刃而解。
其次，學(xué)校會有一個管學(xué)習(xí)的東西，只要你在上課的時候說話或者做小動作，他就回打你的手心，可以讓老師更信任你。
當(dāng)然以后再加個零食區(qū)，如果你餓了話，可以考試的時候查出來此時真正的分?jǐn)?shù)，這樣會讓家長放心，買的沒有一點臟的東西嗎，這樣上課的'時候就不用餓肚子了。
再加個借東西機如果沒帶東西，可以每年存點錢，你忘帶東西的話就不用想怎么辦呢。如果這樣以后剩下的時間可以多看看書查查資料了，這樣你的學(xué)習(xí)就可以變更好了，學(xué)習(xí)自然就上去了……
這只是我的想象，希望以后的校園可以比我描繪的更好，也希望能報答社會。
我忽然聽帶丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼瓉硎亲鰤粞剑?/p>
未來的學(xué)校想象作文 篇2
學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的�！芭菖莘俊笔且粋�個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測到地震、臺風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當(dāng)臺風(fēng)來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學(xué)生證，門就會自動出現(xiàn)在你的'眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮��！講臺和黑板都一干二凈，同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)�？吹竭@種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學(xué)生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的學(xué)校！
未來的學(xué)校想象作文 篇3
二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長小學(xué)的學(xué)校。
成長小學(xué)是沒有分班的，它是語文、英語、數(shù)學(xué)、音樂、體育……各有一個教室上課。不過學(xué)校有比以前更特別的地方，就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小，其實它有二百層樓高，有一百個教室，每個教室可能以坐一百個學(xué)生。教室是三維影像電教室，比如上語文時，立即可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學(xué)們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個特別是每個同學(xué)都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學(xué)到知識。
未來的成長學(xué)校的'學(xué)生臥室是無重力的失重室。室里是沒有床的，學(xué)生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學(xué)校的電梯是無級調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。
成長學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個人又想打籃球，馬上就可以安排兩個智能機械人湊足十個人成二支藍(lán)球隊進行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C械人陪你打。
未來的成長學(xué)校真有意思！
未來的學(xué)校想象作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼就來到了2055年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進大門口，前面有自動人行道。你想到哪里你就走上那自動人行道，自動人行道能幫你送到目的地。教室的門是自動門，只要你走到門口，門就會自動打開。如果你不是我們班的，門就不會打開。上課的時候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺電腦，如果上語文課，你輸入電腦課桌就會幫你拿出語文課本，上課你不認(rèn)真聽，隱形機器人就會拿棒子打你一下。
操場的設(shè)施齊全，草坪會伸出很多機器手，來幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會出現(xiàn)一個按鈕，你一按乒乓桌就會出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點一下菜，菜就會和盤子一起出來了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來了。宿舍有一個機器人他可以幫你做你想要做的`事。機器人可以烘干衣服，可以自動調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
未來的學(xué)校想象作文 篇5
未來的學(xué)校，不用磚，不用瓦，只是用一個環(huán)保型的塑料做成。
未來的學(xué)校里面有健身器材，外面有花園，還有一個長方形的升旗臺，上面飄揚著鮮艷的`五星紅旗。
未來的教學(xué)樓也有高級電梯，你想上哪個班，只要對著電梯里的麥克風(fēng)一講，就把你送到哪個班。每個教室里沒有黑板，只有一臺電腦，老師就不那么累了，同學(xué)們一下課，老師把下一節(jié)要講的內(nèi)容輸入到同學(xué)們的電腦上，交作業(yè)時，只要我們把作業(yè)放在電腦邊上的自動改作業(yè)機里，就會直接發(fā)到老師的電腦上，無論是對還是錯，老師在辦公室里都看得一清二楚。
小朋友，你們猜：“操場在哪里？”操場在我們教學(xué)樓的頂層上，操場上有一個沙灘，沙灘上有各種各樣的貝殼。下課了，同學(xué)們有的在沙灘上欣賞五彩的貝殼，有的在做游戲，女生最常玩過家家。未來的課間時間是二十分鐘呢，在這二十分鐘里同學(xué)們可以充分地休息玩耍，然而墻也會隨著下課的鈴聲變換成綠色，讓同學(xué)們解除疲勞。
小朋友，我的想象力不錯吧？把你所想象的也寫下來吧！
未來的學(xué)校想象作文 篇6
一天夜里，我躺在床上，望著那在空中懸掛的深黃色月光，讓我不知不覺進入了夢鄉(xiāng)，來到了“未來”。
未來的世界可先進了，我正看得入迷，突然一所學(xué)校吸引了我的注意，向東遠(yuǎn)眺，一所四層的高大建筑聳立在我的`面前，抬頭一看：“解放區(qū)實驗學(xué)�！边@七個大字展現(xiàn)在我的眼前，這讓我想起了我的學(xué)校也叫這個名字，為什么這所學(xué)校和我的學(xué)校名字一模一樣？莫非這就是我的學(xué)校？一連串的問題使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使著我，一定要去探個究竟。
這所學(xué)校的校門是臺無人監(jiān)控的校門，最左邊有一個紅色長方形的卡卡洞，把�？ǹㄉ�，等校門確認(rèn)后你的�？ㄗC，你就可以進去了。
教育就更先進了，液晶電腦屏幕代替了黑板，這同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。每個學(xué)生的課桌上都有一臺精致而又美觀的筆記本電腦，這臺筆記本電腦把上課講的內(nèi)容、重點統(tǒng)統(tǒng)都記錄了下來。如果還有個別同學(xué)不明白哪道題，這臺電腦就會告訴你這道題的含義，或怎樣解開這道題，這就是一位包教包會的好老師。
“寶貝，起床了！”我想：哦！原來是一場夢�。〉俏蚁嘈�，將來，我的學(xué)校也會像夢里的一樣，并且培養(yǎng)出許許多多為祖國做出貢獻(xiàn)的棟梁之材，為造就人類美好的家園做出奉獻(xiàn)！
未來的學(xué)校想象作文 篇7
過了一千年之后，科學(xué)家會研制出一種特殊的葉子。只要把它種在月球帶回來的塵土里，過兩天就能長出一座像城堡一樣的學(xué)校。
一、學(xué)校的樣子
這個學(xué)校的四周長滿了巨大而有力的藤蔓。藤蔓上長著各種各樣、五顏六色的花朵，有紅色的玫瑰，黃色的菊花，香味濃溢的郁金香等等……
二、學(xué)校的功能
如果你渴了，就會從教室的墻上出來一只機械手，上面拿著甜蜜而香純的花蜜，讓你喝個夠。如果你想吃些什么東西，只要在學(xué)校四周的'藤蔓下說：“藤蔓啊藤蔓，快點長出一個面包給我吃吧！”藤蔓就會如你所愿長出一個面包給你吃。
如果校門口來了一大群壞蛋，墻壁上就會伸出許許多多的拳頭把敵人打跑。如果在學(xué)校的老師批作業(yè)的時候覺得很累不想再批了，就會從黑板里飛出一個機器人，幫老師把作業(yè)都批了。
你說這個學(xué)校是不是非常奇怪呢？
未來的學(xué)校想象作文 篇8
我在溱水路小學(xué)上學(xué)已經(jīng)2年半了，我每天都在想象未來的學(xué)校是什么樣子的。我想，未來的學(xué)校隨著科技的發(fā)展一定會非常智能，比如：
樓梯已經(jīng)成了自動控制的電梯，如果電梯很擁擠的話，它就會提醒同學(xué)們：“請不要擁擠，注意安全！”。
當(dāng)同學(xué)們走到教室里，課桌上會有一排按鈕，上面標(biāo)有各種課程的名字。上課的.時候，只需按動課程按鈕，相應(yīng)的課本就會自動放到課桌上面，真是太方便了！
每當(dāng)寫錯字的時候，桌兜里一個自動批改作業(yè)機器就會提醒你：“字寫錯了！”。按動糾正按鈕，它就會告訴你正確的字是什么。交作業(yè)時，只需在顯示屏上寫上你要交給誰，作業(yè)本就會“飛”到他的身邊。下課了，同學(xué)們就會乘電梯到樓下的操場自由的活動。
這就是我想象的未來的學(xué)校。怎么樣，不錯吧！
未來的學(xué)校想象作文 篇9
大家想一想未來的學(xué)校會是什么樣子的��？當(dāng)然大家每個人的腦海里有一個自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。
我心中的學(xué)校操場特別的大，教室也特別的寬敞明亮，一個人一張桌子。我們所有的.書本就合成了一個小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了，再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了，這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。
下課的時候，還可以玩一會游戲減輕學(xué)習(xí)壓力，如果你上課時候玩游戲，老師那邊的電腦了可就會顯示出來，這樣老師就會把你的電腦關(guān)掉，讓你站起來。操場是用厚厚的海綿鋪成的上面，每天都會有工人打掃。沒有一點灰塵與一個石子，就是跑著跑著摔倒了也不會覺得痛。操場上面什么也沒有，上體育課時操場就會降下去，有就會出來一個體育館，里面什么鍛煉器材都有，同學(xué)在里面盡情的玩耍。
老師上課時也不用在學(xué)校，在家了里打開電腦，再打開與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏，這樣老師就不用在來回跑了！
未來的學(xué)校想象作文 篇10
我一直幻想著未來的學(xué)校是什么樣子，今天就讓我來說一說吧！
未來的學(xué)校沒有保安，門口只有一個小小的箱子，那是校園監(jiān)控設(shè)備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學(xué)校連課桌也上鎖了，因為假如有同學(xué)把東西忘在課桌里了，課桌會自動上鎖，東西就不會丟失。
在未來的學(xué)校里，課本只有一本書，上什么課，那本書就會變成什么書，這樣可以減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。
學(xué)校里，教師是會飛的`，老師假如講到了哪個地方的風(fēng)景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個地方去。讓同學(xué)們可以身臨其境地感受。
未來學(xué)校的功能還有很多，說也說不盡，假如你也想有一個這樣的學(xué)校，就快快展開你的幻想吧！
未來的學(xué)校想象作文 篇11
未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧！
今天，我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學(xué)校了，我的心里總有一種說不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子�！罢埓蠹液孟蛋踩珟�，時光機就要出發(fā)了�！薄稗Z！”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒，我們就到了學(xué)校，看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅，令人看了仿佛置身于花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衛(wèi)生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵云彩捏成各種各樣的'形狀，使人陶醉在其中。
學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻，每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現(xiàn)；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認(rèn)真的講解你不會的地方；還有同學(xué)們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成床和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什么時候才能有這樣的學(xué)校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了�？�！未來的學(xué)校是多么美好，希望你們有機會也到未來去看看！
未來的學(xué)校想象作文 篇12
以前的樓房顏色不鮮艷�；ǔ乩锏幕ú轃o精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來的學(xué)校也會煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進寬敞明亮的'教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時，墻壁逐漸變成藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教室光線不好，它又會逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦遥槲胰胨?/p>
真希望未來的學(xué)校是這樣的！
未來的學(xué)校想象作文 篇13
未來的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進二十年后，一起去看看吧!
走進學(xué)校，門是識別指紋的，如果測到你不是本校的學(xué)生，它就不會開門。走進學(xué)校，你不用背書包進學(xué)校，學(xué)校有自動的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學(xué)，同學(xué)說只要按下語文按鈕，就會有語文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學(xué)校的走廊也很特別，有自動換氣機，會把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會很少生病了。在放學(xué)的.路上，也不用走路、搭車，只用做個傳送器，傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能，就是它能傳送時，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來，這是場夢啊!我相信學(xué)校一定會變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學(xué)了。突然，我看見學(xué)校的門和夢中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學(xué)校一定會變成這樣子的!
未來的學(xué)校想象作文 篇14
今年是2034年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的.腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。
未來的學(xué)校想象作文 篇15
一眨眼的功夫，就到了歡樂學(xué)校門口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車，在馬路上奔跑；可以變成飛機，在天空中飛翔；可以。只要你說它要變成什么，它就會變成什么。
進入教室，你會覺得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒有老師。黑板自己會布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個人的`作業(yè)改好了。黑板自動會報分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分�！�
“分?jǐn)?shù)已報完，請認(rèn)領(lǐng)�！闭f完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個位子，趕緊坐下來。一位同學(xué)說：“我要漢堡、雞腿和可樂。”他的面前就馬上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說：“我要泡面和火腿腸�！彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過門口，向操場跑去。此時的操場已經(jīng)變成了兒童樂園。同學(xué)們正玩得開心時，又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。
未來的學(xué)校想象作文 篇16
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼就過去50年了，50年后的學(xué)校是怎么樣的呢？“百聞不如一見”，讓我們一起去看一看吧！
走進校門，眏入眼簾的是一堵墻，墻上有輸入密碼的機器，必須輸入正確的密碼和名字才能進去，這樣可以防止小偷進入。
樓梯都變成了電梯，不用你再費那么多的力氣上下樓梯了。
操場更是奇妙了，只要對著開關(guān)說出你想要的，就可以變出來，什么足球場、游泳池、藍(lán)球場都可以，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下，而且如果兩個人同時想要操場變一個人想要的`會在天上和地下，操場還規(guī)定時間一個人最多一個小時，也不影響孩子們學(xué)習(xí)。這樣的操場同學(xué)們特別喜歡，瞧！同學(xué)玩得多高興呀！三四個高個子在藍(lán)球場里打球，打得滿頭大汗；幾個人在游泳池里打球，高興得都跳起來了。
未來的學(xué)校里還有升降式教室，一眼望不到邊的停車場……，我真想把這所學(xué)校帶回家。
未來的學(xué)校想象作文 篇17
在學(xué)校，因為地方太小，我們被擠得渾身不舒服，我產(chǎn)生了一種想法：重建學(xué)校。
2036年，大型的建學(xué)�；顒咏K于結(jié)束了�，F(xiàn)在的學(xué)校不是建在地面了，而是建在“云朵”上。原來，我發(fā)明了一種“云朵”的物體，能夠讓房子和人在上面，還能提供氧氣呢！
我們學(xué)校里的操場，不再那么擁擠，已經(jīng)變得非常寬闊了。操場上還有許多的健身器材！看，那個女同學(xué)不小心從跑步機上摔下來了，要注意安全哦！
教室里，“老師”正在教同學(xué)們讀書，現(xiàn)在的老師是一種高智能機器人，它可以講課，批改作業(yè)，備課……一個智能機器人可以頂五個老師呢！真正的老師不再是那么辛苦的上課，批改作業(yè)，備課了，而是在課后陪我們一起玩游戲。
放學(xué)了，到了清潔機器人干活的'時間了。它首先把桌子和椅子擺放的整整齊齊，然后拿掃把清潔地面，最后用拖把拖得干干凈凈，整個教室都變得“漂漂亮亮”，換了一個新模樣。
在將來的生活中，要是有這樣的學(xué)校就太“酷”了。這需要我們好好學(xué)習(xí)，努力探索。只有掌握了更多的知識，才能為將來從事高科技研究打下堅實的基礎(chǔ)，才能使自己的夢想變成現(xiàn)實。
未來的學(xué)校想象作文 篇18
一臺臺穿越時空的時光機，一只只復(fù)原出來的霸王龍，一臺臺飛上天空的汽車…未來的.世界讓人多么的向往，然而未來的學(xué)校同樣令人憧憬。
清晨，當(dāng)你走進校園，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校大變模樣。首先，你的頭上偶爾會飛過幾個灰色的小球，那叫作“偵察球”。哈哈，這就是我們未來學(xué)�？梢砸苿拥谋O(jiān)控器了。然后，你會看到路上的地板也有些不一樣了，這種地板上面鋪了一層透明的顯示屏，下面則是一臺大大的照相機，這里記錄著每個人的行動軌跡，比如校長辦公室有東西少了，就可以立馬查出是誰去過辦公室。
夏天蚊子多，只要在教室里放一個水盆，再把智能電子青蛙放進去。每當(dāng)有蚊子飛過時，青蛙就會伸長舌頭，把蚊子吃掉，有了這個神器，想被蚊子咬都難。
每當(dāng)我去上學(xué)時，就會想起未來的學(xué)校，想起偵察球，想起地板，想到人工智能青蛙……啊！未來的學(xué)校是多么讓人向往�。�
未來的學(xué)校想象作文 篇19
“叮咚，叮咚咚……”音樂鐘開始報時了，我睜開眼睛一看，呀！7：50了，我穿上衣服，在桌前扒了兩口飯就乘上飛船，到月球去參觀小虎的月球?qū)W校了。
到了學(xué)校，小虎就帶我到了他們的教室，三年級四班，走進教室，同學(xué)們根本不用課本，而是每人一本筆記本電腦。等了半天也沒見到一個老師，突然有人說話了：“同學(xué)們，請把昨天的'作業(yè)交到作業(yè)入口。”原來這是一個機器老師，一位同學(xué)把作業(yè)放到了作業(yè)入口，紅燈亮了，作業(yè)本取了出來，很明顯他寫的作業(yè)不好。上課了，同學(xué)們打開筆記本電腦，這時機器老師開始說話了：“找到第五百零六課《創(chuàng)造動畫片的第一人》�！敝宦犕瑢W(xué)們在筆記本電腦搜索著那一課，不費多少功夫同學(xué)們就找到了那一課，老師在臺上講，同學(xué)們在臺下聽，一會課就講完了。這里的學(xué)校真奇怪，有時同學(xué)們一認(rèn)真聽課，老師就早下課，同學(xué)們不認(rèn)真聽課，老師就不讓同學(xué)們休息了。
我們來到課下一分鐘的快樂游戲園里，游戲園里有跳跳鴨，穿越火箭，鬼屋行動，旋轉(zhuǎn)快馬，游戲糖果屋。我和小虎玩了跳跳鴨，這只跳跳鴨一跳能跳兩米到三米。旋轉(zhuǎn)快馬和游戲糖果屋也很好玩，在游戲糖果屋里，我們還吃到了好幾顆美味可口的粉紅糖。
這個未來的學(xué)校真神奇、真有趣無比！
未來的學(xué)校想象作文 篇20
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來到我的母校＂實驗小學(xué)＂，只見的是幾座高大的'教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅硬，而卻像泡沫那樣輕。建筑不用拖累人工，只要用機器人工作就行了。
走進學(xué)習(xí)的天地，你會發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會隨著環(huán)境而改變：下課時，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時，墻壁會變成深藍(lán)色，學(xué)生們上課時才不會那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨有的功能呢！這種課桌有＂自動監(jiān)視器＂。考試時，如果有人作弊或偷看，它會自動用藍(lán)燈警告你。下課時，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點一下課桌上的小紅燈，它馬上會出現(xiàn)一個耳機，讓你聽聽音樂。
下課時，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必?fù)?dān)心了。原來，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地。游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂。
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，但你不必?fù)?dān)心，因為學(xué)校有接送學(xué)生的地鐵。地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你。
美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切。
未來的學(xué)校想象作文 篇21
20年后，我已參加工作了。一天，我回來看望我的母校。
學(xué)校已有幾千平方米了，樓房都是用鐵建的。操場上有很多五顏六色的花，這一種花還沒謝，那一種又開了，微風(fēng)一吹，使人神清氣爽。
上課了，我走近了五（三）班，看見窗戶都是用塑料做成的。驚異的是：教室的墻壁是五顏六色的，它可以隨著環(huán)境而變化；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下。上課時，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會緊張了；要是教室光線不好，它又變成了白色，從來不影響同學(xué)們的視力。
窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊的墻壁上有一個按鈕，我輕輕一按，涼爽的風(fēng)吹了進來，像在大海邊一樣；廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”二字，黑板旁也有一個按鈕，教師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來；奇怪，黑板上怎么一點灰也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手。我想，這么多鍵鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能。第一個鍵一按，兩個機器手就會動起來，機器左手就伸向教師的嘴邊，然后教師說什么，什么就輸入右手的掃描儀屏幕上，然后拿筆寫在黑板上，這樣就方便多了；老師和同學(xué)們用的'桌椅都是用膠皮做成的，而且每張桌上都有一臺電腦。你不用擔(dān)心不會使用它，現(xiàn)在，醫(yī)生就用一種高科技的耳機，讓你帶上一小時，你就會玩電腦了。不過，還需要能認(rèn)識一些字才行。
那一排排整齊的課桌裝有“自動監(jiān)視器”�？荚嚂r，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告。上課時，只要打開桌蓋，便有電腦。同學(xué)們可以用電腦和老師對話，十分方便。
下課了，我看見操場上怎么沒人呢？原來同學(xué)們都乘電梯，到樓頂上做游戲了。樓頂上安裝了自動“報警器”，如超出活動范圍，就會亮紅燈，警告你。
隨著社會的不斷的進步，科技日新月異的發(fā)展，我相信這一定會成為現(xiàn)實的。
未來的學(xué)校想象作文 篇22
社會不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷進步。幾十年后，整個世界發(fā)生了翻天覆地的變化，我懷著虔誠的心回到了我的母校――孔子學(xué)府。
走在通往教學(xué)樓的路上，我看到一位風(fēng)度翩翩的小帥哥正向我走來。他的身影看上去那么熟悉，細(xì)細(xì)打量，原來是我的老同學(xué)――齊龍，我連忙上前問好，他也十分高興地和我打招呼。沒想到，這個昔日的調(diào)皮鬼竟然又回到了母校，而且還當(dāng)上了傳道授業(yè)的教師。真是太出乎我的意料之外了。我們不禁回憶起上學(xué)時的美好時光，回憶起齊龍當(dāng)時的斑斑劣跡；回憶起我常常遲交的作業(yè)；回憶起沒有比賽規(guī)則的籃球比賽；回憶起一起嬉笑怒罵時的天真可愛。真是往事不堪回首啊！我提議讓身為人師的齊龍盡地主之誼，做我的向?qū)�，齊龍像突然間想起什么事情來，“不行不行，母校校慶，要做的工作多著呢，這一跟你說話，把正事耽誤了。你先自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的孔子學(xué)府比我們上學(xué)那陣子變化太大了，等我忙完再來找你��！回頭見！”齊龍說著就行色匆匆地消失到我的視線之外了，我不禁感嘆：“真是‘神龍見首不見尾’�。 �
我走進教學(xué)樓，向我以前的'教室走去。我剛一進教室就發(fā)現(xiàn)了墻壁的與眾不同。這墻可不是一般的墻，它可以隨著氣溫的變化而變幻顏色。天氣冷了，墻就會自動變成粉紅色，這樣利用暖色調(diào)使教室里的同學(xué)們感到暖和一些；天氣熱了，墻又會自動變成淡綠色，讓同學(xué)們感到?jīng)鏊恍＿@種顏色的變化并不會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)，因為同學(xué)們早已適應(yīng)了它的自動變化。這墻還有超強的隔音作用，能阻隔教室外面的噪音，使教室內(nèi)的同學(xué)上課時不受影響；但是上課時，將教室房門關(guān)緊，它又會在教室內(nèi)起到聚音的作用，使老師講課和同學(xué)回答問題的聲音聽起來異常響亮。
我們的科學(xué)技術(shù)是那么發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校是那么的現(xiàn)代化。但是我們還要繼續(xù)努力，造出更先進的、對祖建設(shè)更加有利的東西來。
未來的學(xué)校想象作文 篇23
在未來，所有東西都會煥然一新，人們坐上了飛車，住進了科技大樓，吃上了太空食物……可變化最大的還得數(shù)咱們的新學(xué)校了。
我們現(xiàn)在的學(xué)校只有一個大門，而未來的學(xué)校，有七個大門，它們都采用了先進的`時空轉(zhuǎn)移技術(shù)，分別通向教學(xué)樓、辦公樓、操場、健身房、野外生理訓(xùn)練營、食堂和游泳館，而且學(xué)校的每個部位都沒有一套這樣的時空隧道。只要走進去，瞬間就會到達(dá)該部位。
我們先去教學(xué)樓看看吧：每間教室都有衛(wèi)生間、閱覽室和大廳，大廳里，每個學(xué)生都有一臺課桌型電腦，這電腦功能可多了！可以查資料、當(dāng)課本，當(dāng)鋪導(dǎo)小老師，還是觸屏的呢！學(xué)生做作業(yè)可以直接把電腦轉(zhuǎn)換成作業(yè)模式，就可以在上面寫作業(yè)了，寫完后點確定，電腦就會把你做的作業(yè)傳入老師電腦，由電腦批改，決不出現(xiàn)改錯、改漏的情況。改完后傳回學(xué)生電腦，幫助學(xué)生分析、改錯。而學(xué)生作業(yè)情況則出來在老師電腦上，讓老師了解學(xué)生情況。
辦公樓是老師休息的地方，他們把老師的作息時間安排得井井有條。
操場、健身場和游泳館是讓學(xué)生鍛煉身體的地方。操場有跑道、足球場、藍(lán)球場、乒乓臺、羽毛球、臺球場、網(wǎng)球場……每個場都有保護措施，如果足球場，有足球飛來，接球人會有危險的話，操場就會自動升起一塊皮墊擋住球的沖擊，健身場的健身器也是滿目琳瑯，應(yīng)有盡有，讓人看了眼花燎亂：跑步機、單杠、雙杠……
野外生理訓(xùn)練營是個學(xué)生在孤立情況或出現(xiàn)野外困難情況求生的地方，是學(xué)生的最愛。
食堂的食物是根據(jù)學(xué)生自選口味制作，每樣菜中都會加入無任何副作用的營養(yǎng)液，無色、無味、無毒，真好！
啊！未來學(xué)校真好，真想去看看�。∧蔷婉R上開始發(fā)奮圖強，努力學(xué)習(xí)，向人生目標(biāo)奮進吧！
未來的學(xué)校想象作文 篇24
隨著科技的發(fā)展，有了一種新的學(xué)校，讓我們看看吧！
那里的圖書館非常大，分了幾個大區(qū)：故事區(qū)、歷史、地理區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)……每個區(qū)都放了一個機器。如果你看故事書，你就可以把你看的書放入機器旁邊的小盒子里，然后走進圓柱形的機器里，就能去到故事的場景里，體驗不一樣的.感覺。
如果這本書，你覺得好看，就可以放在機器的第二格抽屜里，抽屜的把手上就出現(xiàn)三個按鍵，第一個是好看，第二個是一般，第三個是不好。選擇一個按下去，每周日電腦會根據(jù)評得的數(shù)據(jù)更換圖書，讓大家能看更好的書。
學(xué)校內(nèi)的課室也加大了，課室前面和以前一樣，但后面有一條橫著的隧道，在上歷史課時，讓同學(xué)們?nèi)ミM那條隧道，去到另一邊時，就去到了那節(jié)課要講的歷史內(nèi)容里。如果到了中午，同學(xué)們走進隧道，就能一下子到自己要去吃飯的地方了！這樣好方便呀！
怎么樣？這樣的學(xué)校是不是非常的方便。
未來的學(xué)校想象作文 篇25
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機器自動學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學(xué)們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學(xué)校。
還有其他，當(dāng)進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1.8米、長10米的.游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學(xué)樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校想象作文 篇26
在未來，世界將變成一個人工智能的高科技時代，那時候的我已經(jīng)成為了全球頂級一流的高科技萬能公司赫赫有名的大總裁啦！現(xiàn)在的我正研究著一樣新東西，它馬上就要被人類利用了。你們想知道那是一個什么樣的新東西嗎？如果想的話，那就到文章中尋找到答案吧！
未來是一個人工智能時代，作為發(fā)明高科技發(fā)明的我現(xiàn)在可沒閑著，此時此刻的我正想著搞一些新的創(chuàng)意作品，但又不知道發(fā)明些什么。正當(dāng)我苦思冥想之時，突然眼前一亮，頓時有了一個新主意。
我想：學(xué)校能浮在天空中是一個非常不錯的主意。浮起來就不用占這么多的.位置，省出來的地方可以種大樹環(huán)保。于是，我開始準(zhǔn)備研究這一發(fā)明。
終于，進過我們的不懈努力后，空中學(xué)校建立了。下面讓我們一去參觀一下吧。
走進空中學(xué)校后，你會看見一棟棟教學(xué)樓，它們有著美麗的外衣，并且會吸收廢氣，然后放出新鮮的空氣供我們呼吸。再看看教學(xué)樓，你會發(fā)現(xiàn)，每一間教室都沒有黑板，沒有老師，取代的是45張干凈整潔又好看的桌椅。桌子上擺放著一臺臺超高科技的電腦。你可千萬別小瞧它的功能，它的功能可多啦，不僅可以幫老師批改所有的作業(yè)，還是一名有著全世界知識的老師，可以教我們很多很多的知識，它就像一位萬能的小助手一樣幫助老師，為老師減輕負(fù)擔(dān)。
下課時，同學(xué)們可以在空中操場玩耍�？罩胁賵鍪謱挸�，每一項體育運動都有專區(qū)。比如籃球?qū)^(qū)、足球?qū)^(qū)、羽毛球?qū)^(qū)。排球?qū)^(qū)、籃球?qū)^(qū)……它們都坐落在空中操場的每一個屬于自己的地方呢！
空中學(xué)校不僅可以節(jié)省地球媽媽的用地負(fù)擔(dān)，還可以減輕地球媽媽背著重重的學(xué)校轉(zhuǎn)的負(fù)擔(dān)，而且多出的地方可以種綠化，美化環(huán)境，還可以減少廢氣的傳播。
雖然我現(xiàn)在還是一個小孩子，但是，只要我肯努力學(xué)習(xí)，就一定可以在未來的幾年里造出正真的空中學(xué)校，為地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)！
未來的學(xué)校想象作文 篇27
一眨眼，到了21世紀(jì)，隨著科技飛速發(fā)展，偉大的科學(xué)家不斷努力，那時學(xué)校一定會煥然一新猶如仙境一般。
未來是一個信息化的的時代。我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時，同學(xué)們就可以來到電腦前，各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講的`內(nèi)容輸入電腦，我們通過耳麥向我們老師請教問題，老師也可以通過視頻觀察我們每一個人的一舉一動，只要老師輕輕一按按鈕，認(rèn)真聽講的同學(xué)名單就會顯示在屏幕上，不認(rèn)真的同學(xué)就會得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試，同學(xué)們就飛快來到校園。校園就像一個花壇，滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香，招引來了小鳥在樹枝上唱歌。沿著那漫長的小路來到階梯教室，我們?nèi)W(xué)生都來到活動考試間里，這樣全校同學(xué)都聚在一起，又熱鬧又節(jié)省土地。未來的學(xué)校是不是很熱鬧呢?不過，我們要好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)它！
未來的學(xué)校想象作文 篇28
一轉(zhuǎn)眼來到了2037年，這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母�！赡街行男W(xué)也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的`母校。
這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來：“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動打開了。
一跨進校門，頓時一陣花香襲來，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫，校園的美景讓我目不暇接。這時，廣播里傳出悅耳的聲音：“請選擇一輛您的飛行器�！蔽疫@才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書，老師呢?這時一個機器人走過來對我說：“您好，我是機器人老師，編號123�！蔽野l(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”
我來了興趣，又上了飛行器，去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進去了。走進圖書館的第一眼，就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時，一個小機器人對我說：“歡迎來到圖書館，請選擇您要的書籍�！蔽疫x擇了小時候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個小機器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過了幾秒鐘，小機器人出現(xiàn)在我眼前：“報告主人，您要的書到了�！蔽疫@才我才恍然大悟，原來小機器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門，心想：在我離開的二十年，母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實現(xiàn)我們更多美好的夢想。
未來的學(xué)校想象作文 篇29
一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是2033年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進大門就有一個通道,這個通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個軌道,這些課桌的下面有一個自主移動遙控器,也可以用講臺桌上的遙控器移動。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個同學(xué)的桌子上的左上角都有一個小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺特制的機器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來學(xué)習(xí)了。
液晶屏還可以當(dāng)電腦用來學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時候,以前總是背著沉甸甸的.書包上學(xué),現(xiàn)在每一本書上都有一個小小的手指紋感識器,只要把書的主人的手指紋放上去,書就會藏到感識器里,這時你可以把這個“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個超音自動導(dǎo)航飛行器的推進器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進,其實20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
未來的學(xué)校想象作文 篇30
現(xiàn)在是24世紀(jì)，小楊說要來參觀我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門口，我就看見了小楊，說：“你到啦，走，我?guī)氵M去參觀我的學(xué)校吧。”進入校園，就看見了花壇里盛開著五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長著挺拔的大樹。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。學(xué)校里有警報器，它會識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀學(xué)校，帶他來的人就要說：“有參觀者進入�！� 如果有不明人物來的話，警報器就會響起，然后派機器人趕走他。來到教室，我讓小楊坐在我的.座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現(xiàn)了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內(nèi)容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說：“你們的教學(xué)太先進了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
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