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【精華】高中春天的作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的高中春天的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中春天的作文 篇1
那個(gè)春天,故事就如一幕幕永遠(yuǎn)也播不到頭電影一樣。殘酷而溫柔的提醒我,那沉淀在時(shí)光里的一段往事。
古琴悠悠,并蒂蓮
鎂光燈打在舞臺(tái)的中央,她輕輕的垂下頭,嘴角噙著一絲若有若無的笑意,纖纖玉指拔動(dòng)古箏,樂曲如流水一般在她手下淌出。她如出塵的仙子一樣美得驚心動(dòng)魄。一曲畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。她臉帶著淺淺的微笑,一雙眸子裝滿了整個(gè)春天。她我那完美的姐姐,她用春天般的胸懷關(guān)愛著我,手把手的教我彈琴,陪著我寫字,帶著我瀏覽她的獎(jiǎng)杯。
可我就是討厭她:討厭她的完美無缺,討厭她那一手行云流水的古箏技巧,討厭她的.寬容,她的一切一切。我故意把琴弦剪斷,故意往她最喜歡的長裙上潑墨汁,隨意沖她發(fā)脾氣?伤敛辉谝,仍溫柔的撫摸著我的頭軟聲細(xì)語的對(duì)我說:妹妹,將來你也可以。陽光落在她身上,她真像個(gè)天使,一個(gè)春天里最完美的天使?商焓沟墓饷⑻^耀眼,使我完全沒有出頭之日。她對(duì)我的好,在我看來只是為自己加上一個(gè)光環(huán)而已。
古琴聲聲,繞指纏
每一次的串門,媽媽喋喋不休的夸獎(jiǎng)名單里從來只有她一個(gè)人的名字。而每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)謙和的笑著,不置可否。
一種莫名的情素讓我失去了理智。在那個(gè)被水墨所渲染的的春天,我故意和她比試自行車。她興致盎然的答應(yīng)了。無論如何我都沒法堂堂正正的取得我想要的勝利。我便故意放慢了速度,裝作自行車出現(xiàn)問題的樣子,可憐兮兮的求她幫我修理。她善良的答應(yīng)了,也沒有多想,毫不提防的將手指伸入車輪之間。我則趁她不備,將車子向前推了一下。血淌了出來,看著姐姐盈滿淚水的眸子。我肆意的大笑起來,殘忍的快感充斥于我的心中。姐姐的淚終于淌了下來,看著那血流不止的傷口。我嚇得哭了出來,不再覺得有趣了。爸爸媽媽很快就趕到了。媽媽氣極敗壞的沖我吼:她是你姐姐呀!爸爸也看著我,希望我可以給他們一個(gè)解釋?晌覠o言以對(duì)!姐姐突然說話了,斷斷續(xù)續(xù)的,還帶著哭音:不關(guān)關(guān)妹妹的事!我呆住了:她為什么幫我?
站在她的病房前我來回踟躕,猶豫再三,我還是走了進(jìn)去。她在睡覺,長長的睫毛不安的顫動(dòng)著,我靜靜的看著她,一遍遍在心中告訴自己:她是我姐姐,我的親姐姐!突然,她的眸子綻開了,里面開滿了整個(gè)春天。那個(gè)你你為什么要幫我?聲音小得好像只有我自己才聽得見。她淺淺的笑了,仍美得驚心:我是你的姐姐啊!我震驚了!震驚于她的寬容,震驚于她的善良,更震驚于她對(duì)于我的愛。我在心底暗自發(fā)誓:姐姐,相信我吧!我要用堂堂正正的努力追趕你的步伐,我要用我的翅膀載著你一起飛翔,做春天里最美的并蒂蓮!
鎂光燈打在舞臺(tái)的中央,有些刺目,我站在姐姐曾站過舞臺(tái)中央,看著臺(tái)下人頭攢動(dòng)。我深吸一口氣,提起指,輕抹一曲《春日艷》。曲終,我頭靠在琴上,聽著臺(tái)下的掌聲,淚如泉涌。朦朧間似乎看見了姐姐的笑臉和艷艷春日!
高中春天的作文 篇2
盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘踏著輕盈的腳步,伴著“春游”的喜訊來到校園里。同學(xué)們可高興了,因?yàn)榻衲甏禾焓俏覀兒秃Q笈笥鸭s會(huì)的日子。
早晨,太陽抬起羞紅的臉。她是知道的,今天我們要成都海昌極地海洋館——那是我們盼望已久的事了,于是,它便為我們準(zhǔn)備了好天氣。車開動(dòng)了,我們來到郊外,金黃的油菜花在風(fēng)中搖曳著,綠油油的麥地一望無際。山間,幽幽吹來一朵朵煙霧;路邊,徐徐飄來一陣陣花香。我感慨大自然的創(chuàng)造力,它用線條和色彩勾勒出一幅幅美麗的畫卷。車廂里,同學(xué)們擊鼓傳花,猜謎語,講笑話。笑聲洋溢在車?yán),歌聲洋溢在途中?/p>
兩個(gè)小時(shí)匆匆過去了,我們終于來到海洋館了。這便是我們和海洋朋朋友的約會(huì)地點(diǎn)。
帶著怦怦的心跳走進(jìn)大門,映入眼簾的是一座夢(mèng)幻般的城堡,幾座倒立的海豚雕像呈現(xiàn)在我們眼前,我猜想會(huì)不會(huì)是美人魚小姐在這里玩高興了,走的時(shí)候忘記帶上自己的“小寵物”——海豚了呢?
我們要拜訪的第一個(gè)朋友是海龜:海龜可愛極了,好奇地向我們游過來,好像在迎接久別重逢的朋友。在藍(lán)藍(lán)的海水的映襯下,海龜顯得無比活潑,身體雖笨拙,卻逍遙自在。突然,兩只小海龜扭動(dòng)著它的“小盾牌”來到假山上。只聽“啪”的一聲,一只小海龜跳進(jìn)水中,水面上劃出一個(gè)圓形水波紋。緊接著,“撲通”一聲,第二只小海龜在空中來了個(gè)“360度大旋轉(zhuǎn)”,成功落入水中。我被它們的風(fēng)采、它們的熱情感動(dòng)了,我依依不舍的揮手作別。
我們又來到鯊魚先生的家,鯊魚先生可厲害了,它鋒利的牙齒,龐大的身軀,讓人感到一絲膽顫?粗鼉疵偷臉幼,我明白了,原來它才是海洋的主宰。
走進(jìn)“海底世界”,要拜訪的朋友可就多了。五彩斑斕的小魚兒,有黑白相間的、有純黑的,還有紅橙相間的.……我們走在半圓形封閉的“海底隧道”里。兩面姹紫嫣紅的珊瑚像一朵朵花兒似的擺動(dòng),真是奇妙無比呀!
吃過午飯后,我們又懷著憧憬的心情,走進(jìn)了海豚小姐的城堡,只見一群身著潛水衣的人圍著舞臺(tái)。隨著雷鳴般的掌聲響起,舞會(huì)拉開帷幕。
只見四只小海豚一字排開,它們先擺擺身子向觀眾們問好,然后隨著四位馴養(yǎng)師在空中一揮手,便整齊地從水中躍起,在空中一百八十度旋轉(zhuǎn)后落到水里。馴養(yǎng)師又把手在空中劃轉(zhuǎn),海豚也在水里旋轉(zhuǎn),并發(fā)出洪亮的“歌聲”——海豚音。我們看著海豚小姐們精彩的舞蹈,連忙拍手叫好。接下來是我們與海豚互動(dòng)的時(shí)間了。馴養(yǎng)師先請(qǐng)出一位女同學(xué)坐在充氣橡皮艇上,再讓海豚拖著橡皮艇圍著舞臺(tái)游一圈。聽爺爺說,海豚的智商是人類小孩六七歲的智商,只見它擺動(dòng)著身子,平穩(wěn)的拖著那位女生,它可真聰明對(duì)女生那么溫柔。我不自主的拿起相機(jī)“啪,啪”的拍了幾張最經(jīng)典,最寶貴的照片……
馴養(yǎng)師又請(qǐng)出下一位觀眾,誰也沒想到,他竟是我們班的搗蛋鬼肖銀嵩,馴養(yǎng)師讓他和海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈?墒悄猩吘故悄猩,轉(zhuǎn)呼啦圈不是他們的強(qiáng)項(xiàng)。結(jié)果,肖銀嵩輸給了海豚。訓(xùn)練員問海豚肖銀嵩轉(zhuǎn)得好不好?海豚使勁搖頭,逗得我們哈哈大笑。訓(xùn)練員告訴肖銀嵩這只海豚叫亮亮,搗蛋鬼便靈機(jī)一動(dòng),大聲喊:“亮亮,亮亮,我愛你!”結(jié)果,這只海豚竟上前“握”了他的手,緊接著跳起來親吻他的臉,“哇……”全場一片驚呼,我們真是又羨慕又嫉妒。
美好的時(shí)光總是那么匆匆,到了我們與海洋朋友告別的時(shí)候了,朋友明年春天再見。
高中春天的作文 篇3
寒冷的冬季終于不情愿地被時(shí)間之神趕走了,春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來,新的一季又要開始了。
操場上的柳樹們最先感受到春的氣息,他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉,靜靜地佇立在那里,任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝,象是在炫耀自己的蘇醒。其他的植物那里會(huì)任其如此“狂妄”?于是,小徑之間張滿了翠綠色的小草,開滿了不知名的小花,紅的,粉的,黃的.,藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中,好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧,朵朵桃花你推我,我擠你,搞得桃葉都已無立足之地了。于是,棵棵桃樹全部艷粉一片,惹得蜜蜂們這邊看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),真是好不熱鬧。
大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息,這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不,一夜之間,她們?nèi)奸_了。紅的,粉的,白的,花的……這些愛美的小姑娘們一個(gè)比一個(gè)嬌滴,一個(gè)比一個(gè)美艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真讓人有些眼花繚亂,就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地欣賞,也許,這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧,蝶兒啊,記住一句話:“路邊的野花不要采”……
夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁,不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的,嫩嫩的,帶著綠油油的新綠,如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的,綠油油的,泛著健康的光彩,透出春天那無限的活力。
看著這樣美麗的春天,動(dòng)物們又怎會(huì)不心動(dòng)呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動(dòng)著翅膀,鶯在枝頭隨意地歌唱,麻雀們唧唧喳喳,成群結(jié)對(duì)地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們?cè)诙涠漉r花中穿梭,蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然,也有少數(shù)家伙高唱著:“我們是害蟲,我們是害蟲……”在四處竄來竄去,嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?如果他們敢破壞這美麗的春光,萬物難道會(huì)放過他們?
而春天呢?看著這片美景,高興得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!
高中春天的作文 篇4
春天,總是一個(gè)讓人懷想的季節(jié)。
春天的所有的景色,都是多情的,又總是讓人把憂傷擱置到一邊,像是突然忘卻了曾經(jīng)的故事,只一心一意地?fù)肀磉叺臏嘏?/p>
是的,季節(jié)的腳步就是這樣,如人的一生,哪怕經(jīng)歷了多少的陰霾,卻總有煙消云散、陽光盛開的時(shí)候。那時(shí),所有的憂愁和不快都瞬間地去了,像是從來沒有擱置到心里,又似潔凈的'溫柔的腳印,那樣清晰地落在你的腳下,喚著你,牽著你,帶著你,讓你輕快地走上春天的小路。
春天的小路那樣溫柔,一切都如情竇初開的少年。一朵花,那樣?jì)赡,一棵草,那樣柔情。還有風(fēng),也柔柔緩緩地吹過來了,吹過你的面頰、吹開你的眼睛,掀動(dòng)你的心房、揚(yáng)起你的思緒。
我慢慢向前走去,不時(shí)眺望一下風(fēng)景。突然,一群小孩闖入了我的視線,他們正在放風(fēng)箏,玩得不亦樂乎。在他們的身上,我仿佛看到了兒時(shí)的自己,那時(shí)的我,也如他們一般天真爛漫,不知煩惱何物。如今,友情的背叛,親情的別離,男女純情的破碎,已讓我的心千瘡百孔。我承受了太多,太多,有父母的期盼,老師的恨鐵不成鋼,同學(xué)的輕視……我真的好羨慕這群小孩子,羨慕他們無憂無慮的生活,但是,只要是人,就擋不住歲月的侵蝕,就一定會(huì)長大。兒時(shí),渴望長大,而長大了,卻又希望回到兒時(shí)……兒時(shí),稍有些痛苦,委屈,便可以大哭一場,博取別人的同情,可長大了,卻要將一切煩惱,都藏在心中,不見天日……
向前漫步,我看到了柳枝新抽出的嫩芽,在陽光的照耀下,顯得那么美麗。我站在這里,此情,此景,與當(dāng)年,真的好像,只可惜,物是,人已非,景依舊,伊人,已不再。我與她,早已成為這人間之中,彼此最熟悉,卻又最陌生的人。這棵柳樹,便是我與她最好的見證,見證了我們關(guān)系的親密,到疏遠(yuǎn),再到兩兩相忘,從此淪為陌生人……
春天的小路,仿佛是一面鏡子,照出了曾經(jīng)的我,沖破了我心中的冰封,喚醒了我塵封的記憶,喚醒了,曾經(jīng)的我……
我漫步在春天的小路上,尋找著,曾經(jīng)的我……
高中春天的作文 篇5
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切?傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲(mèng)。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音我,時(shí)而穿梭在林中,時(shí)而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊(yùn)釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝?fàn)幍臓奚?範(fàn)幾晕,抗(fàn)幾匀。眼睛總盯著山頂,目?biāo)就在那兒,山最高的那端!人家說:“仁者樂山,智者樂水”今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之樂也!
夏天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是雨;秋天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是落地的黃葉;冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天,最不可思議的春天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的`生命奇跡,活潑地讓人迷醉,更耀眼得讓人眩目。
蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住!
……
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽!
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下著。好像春姑娘還小,只要誰碰了她,他就嚎啕大哭,但畢竟還是小的,哭起來沒有夏天那樣猛烈,那樣的殘忍,她好像在給人類沐浴,為人們梳洗以前的苦衷和不足,為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空氣撲鼻而來,讓你感到舒心,在草地里走一走,你會(huì)忘記以前的悲傷,讓你股起勇氣繼續(xù)為生命奮斗,讓你勇敢面對(duì)今天的一切,讓你不會(huì)覺得有什么恐懼。
中午,一斜陽光直射入你的眼簾,讓你拋開早晨的寒冷,全身充滿活力,讓你學(xué)習(xí)還是工作都能更認(rèn)真,都能更仔細(xì),都能更努力,效率都能更高。當(dāng)你沐浴在中午的陽光中吃飯或聊天還是干什么,都會(huì)覺得十分的神清氣爽,十分的舒服。
傍晚,一個(gè)紅紅的夕陽在山頭上,假如你有空,可以在吃完飯的時(shí)候,到鄉(xiāng)間的小路上走走,欣賞一下那輪紅日,你會(huì)感到十分美,讓你在晚上都能做美夢(mèng)。
晚上,一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過窗前,好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺。但是你如果走到外面,你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺。當(dāng)你睡覺的時(shí)候,風(fēng)繼續(xù)的吹,你聽著,如同一首斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲,讓你睡得甜甜的。
這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。
!春天是一幅多么美妙的圖畫,我愛你,春天!
高中春天的作文 篇6
四季就像四座各不相同的房子,有火辣辣的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天和銀裝素裹的冬天。不過,我最喜歡的還要數(shù)鳥語花香的春天了。
我喜歡春天的雨。春雨滴滴嗒嗒洗著萬物。洗呀,洗呀,她把大地洗得碧綠碧綠的,洗呀,洗呀,她把枝頭洗得五彩繽紛。她滋潤著花兒,滋潤著小草。啊,她是多么偉大。
我喜歡春天的雷。春雷轟隆隆叫醒了動(dòng)物們。轟隆隆,轟隆隆叫醒了冬眠的青蛙,轟隆隆,轟隆隆喚回了南歸的燕子。他們提醒人們春天到了。
我喜歡春天的風(fēng)。春風(fēng)呼呼地吹綠了大地。呼呼,呼呼,她吹綠了大樹,呼呼,呼呼,她吹艷了花朵。她邁著輕盈的腳步迎著金燦燦的陽光,把一件五彩繽紛的衣裳撒向大地,花兒紅了,草兒綠了,她是多么美麗!
我喜歡春天的熱鬧。嘩啦啦的河水里,一群鴨子在小河里拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑,為了表達(dá)心中的快樂還不時(shí)地放開喉嚨大喊叫幾聲!大代詩人說的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。廣場上,人們有的在草地上漫步,有的在放風(fēng)箏,有的正沐浴太陽那溫暖的生命之光。與大自然融為一體。。。。。。不過最熱鬧的要數(shù)孩子們,他們穿著花花綠綠的`衣服正在興高采烈地放風(fēng)箏,五光十色的風(fēng)箏迎著徐徐的春風(fēng)搖曳著上升著,藍(lán)藍(lán)的天空,一時(shí)繁花爭艷,彩蝶紛飛,成了廣場上最引人矚目的風(fēng)景。一個(gè)小男孩先一手拿風(fēng)箏線,一手拿風(fēng)箏奔跑起來,突然手一放,可是風(fēng)箏重心沒調(diào)好,風(fēng)箏一下子跌落下來了,于是他們開始新的一輪嘗試,這下小男孩十分小心,讓另一個(gè)男孩替他拿風(fēng)箏,但放飛的時(shí)候卻把風(fēng)箏弄偏了,又一次失敗了,但他們并沒有灰心,再一次嘗試,終于他們配合默契,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天,越飛越高,仿佛要跟白云比高低,從他們燦爛的笑臉上,可以清楚地感受到那正高飛的希望。。〈禾焓浅錆M生機(jī)和活力的!
春天,給人們帶來了希望和光明,春天,給大地帶來了一片生機(jī)勃勃繁榮旺盛的景色,我愛春天。
高中春天的作文 篇7
“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)一里柔情。”春風(fēng)輕柔的撫摸著人間萬物,它雖然沒有夏風(fēng)的熱情似火,沒有秋風(fēng)的深沉含蓄,沒有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng),但它是那么的溫馨多情,那么的單純清高。它親吻著柳兒,惹得楊柳羞澀地轉(zhuǎn)過身,讓人間有了“楊柳依依”的話別美景;她輕撫著花兒,因此也就有了“一枝紅杏出墻來”的早春風(fēng)光。為討她歡心,世界換上了淡淡的新裝。攜手春天,能感受到濃濃的春意。
春天是一個(gè)成長的時(shí)期,每個(gè)人在青春時(shí)期塑造了自己一生的性格;春天是一個(gè)溫馨的季節(jié),大多數(shù)人無憂無慮,不知世事險(xiǎn)惡地度過他們的青春年華;春天是一個(gè)輕狂的季節(jié),所有花朵的爭奇斗艷,所有智慧的鋒芒畢露,咄咄逼人,都能被人接受而不會(huì)有人認(rèn)為太過招搖。春天的確是個(gè)多姿多彩的美麗季節(jié),但我也想說,正如世界上沒有十全十美的圣人一樣,春天也有她晦暗的一面。
春天的花朵是燦爛的,卻也經(jīng)常是華而不實(shí)的,追求太多的'外在而不重視內(nèi)在的結(jié)果,將會(huì)在青春老去時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來一事無成。
春天是屬于每個(gè)人的,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好這段美好的時(shí)光。我們應(yīng)當(dāng)享受美麗的陽光、甘甜的雨水,也應(yīng)當(dāng)不斷使自己變得堅(jiān)強(qiáng)和柔韌,以迎接不知何時(shí)會(huì)來的狂風(fēng)暴雨。在這個(gè)時(shí)期,我們的收獲將成為我們一生的基礎(chǔ),我們?yōu)榇禾旌炔,在春天里成長。
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