成長的苦與樂作文(精選25篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的苦與樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的苦與樂作文 1
成長,是我們多么熟悉得字眼。≡诔砷L中我們學會了做人的道理,汲取到了知識,獲得了真摯的友誼……我們成長中的“苦”與“樂”可能就是我們最難忘的了。那就讓我們一起來回憶一下我們的“苦”
與“樂”吧!
其實,我在班里還算一個好學生,有很多人都非常羨慕甚至嫉妒我們好學生,可誰知道!好學生也會有煩惱啊。比如說:每次競選班長,同學們都選學習好的`同學當班長。我們只好無可奈何地當上這個班長。雖說當上了班長,但是每到老師開會時,班上都會炸開了鍋,特別是那幾個男生,總是管不住的自己的嘴。老師回來后,不說他們,先說我們:“要你們當班長,不就是你們的責任心強嗎?你們應該為班里想想啊,咱們班緊挨著校長室,如果讓校長聽見像什么話啊……”啊!你說我們冤不冤?
還有,每到下課的時候,老師總是時不時地說“于涵,佳潤,幫我批一下作業(yè)!”雖然我們心里不情不愿的,但是還是拿起了紅筆一本一本認真地批改著作業(yè),看著同學一個個陸續(xù)走出了教室,到操場上踢足球。跳皮筋,我們好學生就只能投去羨慕的目光。唉!好學生就是這樣沒有自主權!
不過,好學生也是有快樂的!每次考試,我們的成績總是名列前茅,心中的不快就煙消云散了,到時,我就會一蹦一跳地回家,把好成績匯報給媽媽,當看見媽媽久違的笑容時的那一刻,心里就別提有多高興了。
是!我們每一個的成長經歷是不一樣的,當然,我們每一個人的煩惱和快樂都是不一樣的,那就讓我們寫出來,與大家一起分享吧!
成長的苦與樂作文 2
想起這件事,我就非常地慚愧。唉,為什么事情在做了之后才知道后悔?
剛上完英語,因為上課被老師提問時沒有回答好,導致我的心情非常的煩悶。后來又被英語老師叫到辦公室里斥責了一頓,而且這時數(shù)學老師又說:“姜云龍,到一班去把他們的`數(shù)學課代表叫來。”我聽后垂頭喪氣地走出了辦公室,氣喘吁吁地跑到了一班的門前,使勁地把門一推。說也奇怪,這時全班同學都在用驚奇的眼神看著我。我什么也沒有想,沖著里面大喊:“誰是數(shù)學課代表,數(shù)學老師叫他!”然后便又回到教室里去了。這個時候我們班里的其他同學都在玩耍,只有我獨自一個人坐在位子上。這時我忽然聽到有個人在叫我。我向門口一看,原來是語文老師,于是我便走了過去!敖讫,你也真夠大膽的,沒看見我在上課嗎?”語文老師氣憤地說。說實話,我還真沒有看見語文老師在教室里上課。下課這么久了,我沒有想到老師還會在教室里上課,這也可能是由于我心情不好而沒有很好地注意到吧!這一天,我的心一直被這件事給壓著,好幾次想向語文老師說聲“對不起”,可是又總是沒有勇氣。直到第二天,我才終于鼓起勇氣向她說了聲對不起。老師說:“下次要注意,不然讓一班里的同學以后怎么看你!”我聽后心里說,也不會再有下一次了。這件事終于過去了,我這才感覺身上是多么地輕松。
直到現(xiàn)在,我一想到這件事情心里就覺得非常地慚愧。是的,我不應該那樣忙天失火、冒冒失失的,導致沒有看清教室里還有老師,更不應該打斷老師正在講著的課。在這里,我想再一次向語文老師說一聲:“對不起,我不是故意的,希望您能原諒我!
成長的苦與樂作文 3
星期四下午,一個讓我既興奮又緊張的時刻降臨了,我要去預選籃球校隊。興奮的是我終于能去體驗打籃球的樂趣,緊張的是,我就不講了,大家應該都知道。以前,我參加的是畫畫興趣小組,看她們在外面打籃球那一副副神采奕奕的樣子,真令人羨慕,所以我決定去試試看,重在參與!
打籃球之前要先跑5圈,當我聽到“5”這個數(shù)字,自信滿滿的我還沒開始跑,就四肢無力了,但很快又振作起來,鼓足干勁,心想:“5圈有什么大不了的,既然我選擇了,就要堅持不懈,直到最后。”
可悲的跑步訓練終于結束,我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔,這次有5個人進行選拔,輪到我了,我一邊跑一邊拍著籃球,屏息凝視著前方,我費九牛二虎之力用力一跳,將球投給了蔣老師,她不費吹灰之力,輕而易舉地就接到了,真是高手中的高手!她真會耍小聰明,將球投向右邊,不過這也難不倒我,說時遲,那時快,我以0。1秒的'速度沖到右邊,再一跳,哈!接住了。最后,要投球了,我睜一只眼睛閉一只眼睛,像一只“獨眼龍”,將目標鎖定在籃筐上,半蹲下來,輕輕一跳,只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉著圈,然后掉進了籃筐里,耶!投進了!我開心地一蹦三尺高,趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上,我感到一陣劇痛,可惡的籃球,我可憐的腳呀!再看看籃球隊的正式隊伍們,她們打籃球打得可正起勁兒呢,個個都是高手,正所謂高手如云。
接下來,我?guī)缀趺看吻蚨歼M了,看來我勝券在握呀!果然,功夫不負有心人,老師決定選我進籃球隊。
“太好了,沒想到我這個菜鳥也能加入籃球隊!嘿嘿!”真是太開心啦,俗話說得好,先苦后甜,沒有經歷風雨,哪來見到彩虹呢?
成長的苦與樂作文 4
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。這句話乃是先世圣賢所言。此句意味深長,時刻提醒我們要誠實,莫撒謊。多年以來,往事重重,回首思憶,皆有所感。
上周,我像往常一樣放學回家。望著道路兩旁一排排整齊的行道樹,心中不覺產生疑問:母親天天無微不至的照顧我,我又幫母親做了什么呢?一棵棵大樹好像就是母親,在告訴我:路上要小心。一棵棵大樹好象母親,在告訴我:趕快回家吃晚飯。一棵棵大樹好象母親,在告訴我:快回家來,我給你洗衣服。種種的焦慮,讓我加快腳步,跑回家中,幫媽媽做了很多力所能及的家務活。我與母親對視微笑。從我二人的笑容中,我發(fā)覺:我長大了。
前幾天,我們全家人出去旅游。在火車上,我望著窗外一顆顆塊所閃過的大樹,心中不由產生憂慮:時間過的'可真快,我雖然在一天天長大,可是母親區(qū)在一天天變老。好了,現(xiàn)在是該去照顧媽媽的時候了。我站起身,母親很驚異,“你怎么了?怎么不坐著?”我什么都沒說,只是給母親到了一杯熱茶,看著茶杯上多徐徐升起的煙氣,我心里有種說不出的滋味!皬垖嫜,可終于長大了!
今天,外面飄著鵝毛大雪,在我上學臨走時,母親的心里忐忑不安,緊怕我受傷或是禁不起寒冷。在母親的百般勸導下,我穿上了羽絨服!皢幔x謝您,您自己也要多注意身體!本瓦@簡單的一句話,讓媽媽感動了好幾天。同樣,幸福和溫暖有伴隨著長大在我的心中油然而生。
“不經歷風雨,怎么見彩虹!边@句話正好唱出了文中之意,我每天都在長大,每天都有新的想法,每天都有期盼的鈴聲在我的耳邊回響。
成長的苦與樂作文 5
風雨吹打不滅大樹的成長,只會讓它挺拔繁盛;寒冬磨滅不掉臘梅的成長,只會讓它傲然教研?鄻方豢椫业某砷L,讓我感悟人生的真諦。
—題記
榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉化為香甜,成長的荊棘是獲得成功的必然考驗。就如同無數(shù)個夜,星辰散落寂靜的天空,而昏黃的燈下還有一個奮戰(zhàn)的小人面對一桌的書本一般。
“山重水復疑無路”
夜幕降臨,周圍一片沉寂。桌上的鐘表響著滴答聲,走得很快。我的心跳也開始加速,呼吸變得急促。又是一個12點。望向窗外漆黑的夜,回過頭來看著凌亂的書桌。我有點焦急。眼皮不自覺地下耷,數(shù)學題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開始懈怠,身子松的`像散了架一般。我想閉上眼,可大量的課業(yè)讓我頓時驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜,難道就這么過去了?我感到了苦澀。
“柳暗花明又一村”
當然不!我徑直坐了起來,準備與它決一死戰(zhàn)。我明白時間不能這么荒廢。我看著這道題,好像有一點眼熟,我抓起筆在草稿紙上寫著,一個個公式在我的大腦里飛速穿過。演算很漫長,但我卻很認真,很快樂。終于,這道“千古難題”被我解了出來。在我確信它真的被我打敗了后,我開心地跳了起來。我成功了,克服自己,戰(zhàn)勝了困難。我此時覺得沒有那么苦澀,反而多了一份甜膩。我感到了快樂。
雖然只是一道題,我卻從中成長了許多。明白了堅持不放棄,成長的苦與樂不正是如此?嘀凶鳂方鉀Q困難,就會體驗到成功的喜悅。
我踏著夢的階梯每經歷一個階梯就會有不同的感受。我乘著一葉孤舟,每遇到風雨的阻擋我都會勇敢面對,因為成長有苦有樂,苦中作樂才會成功?嘀凶鳂凡艜删蛪粝搿sw味成長,正視成長的苦與樂。自信面對明天!
成長的苦與樂作文 6
成長的經歷,有酸甜,也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對,痛苦點綴著快樂,快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明,就無所謂夜的黑暗,沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中,成長的道路上,我們痛并快樂著。
而我一直都不想長大,成長的路上,我失去了太多,也因此成長的憂傷多于快樂。
小時候,曾觀看小鳥撲楞楞的飛起,在藍天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛;曾細數(shù)夜空中繁星萬點,感受夜的靜謐;曾傾聽梅雨敲擊窗欞,感受那一串串美妙音符;曾抬頭仰望星空,驚嘆那份奪目的蔚藍。然而現(xiàn)在,取代它們的是學習,是作業(yè),是成績,是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的'局面,再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今,只能找到操場上跑步的身影,被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學,絕對是頂著兩個黑眼圈上課的。
我不想長大,人越長大,就越覺得孤單。不知何時起,和父母的關系一點一點僵化;不知何時起,日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。
也許,我的心態(tài)變了,變得不再愛聽雨,不再愛看星星,也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時卻忽略了它們展翅時的美麗,也許我在詛咒黑夜時卻錯過了星星的璀璨……
不想長大,可生命注定成長,我無奈;不想長大,可生命卻逼我去面對,或許順其自然會好些。在成長的路上,我累過,痛過,笑過,也哭過。也許,這樣生活才有意義。
既然注定無法逃避,我唯有努力去面對。無論是快樂,還是悲傷,我都要一起品嘗。不管結局是喜是悲,只要我在成長的路上不曾放棄,勇敢面對,我的青春便無怨無悔。
成長的苦與樂作文 7
“......小小少年,沒有煩惱......”,我想我們一定都聽過這首歌吧,當我們很小的時候,我們只知道吃、喝、玩、樂,沒有憂愁,可當我們長大了,懂事了,煩惱便也隨之而來。
小時候,我常常被爸爸抱出去玩,我便總伏在爸爸肩頭癡想,東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸,爸爸說那邊是什么,等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了,便玩一會兒,餓了就吃,渴了就喝,困了就睡,想干什么就干什么,無憂無慮,過得休閑自在。 在這時,我慢慢長大了,被父母送進了學校。 當我第一次跨進小學的校門時,心情異常激動,心里想:太棒了!從此以后我可以從學習中獲得更多的知識了,也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂,卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。
我上學第一天便大哭一場,原因不是別的.就是因為我記得老師給我安排的座位讓別人搶了去,我又因為膽小怕事,不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。
還有的煩惱就是做事得處處小心。
小時,我的脾氣不好,做事不是三思而后行,所以我總是犯下本可不犯的錯誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游,到地方后,我們進行了找寶的游戲(所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條,被事先藏在山上)。我去得晚初中,所以上山后找了很長時間沒找到(因為寶已經被別的同學找完了),最后時間到了,我只有空手而歸。這時,老師說讓“寶”多的同學給沒有的同學一點,他們不給,我便搶,最后是同學哭了,我也被訓了。因為這次事故,老師把我在班里的“官職”也給罷了。
陽光總在風雨后,我相信在經過諸多磨礪之后,我會變得更成熟更穩(wěn)重。
成長的苦與樂作文 8
成長中的苦與樂
每個人的成長過程,都是一幅多彩的畫面,有時一帆風順,有時遭受挫折,我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。
成長中有苦,但苦如一名嚴師,培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅韌。比如,我從一年級就開始練習舞蹈,舞蹈老師要求我們練習基本功的“前空翻”,回到家,我告訴了爸爸老師的'要求,爸爸說他可以在家?guī)椭矣柧,于是,按照舞蹈老師強調的技巧、要領,我認真地在床上翻了起來。結果第一個“前空翻”就是屁股先著地,疼得要命。我沒有哭,回想著要領,在爸爸幫助下手撐地,彎下腰,腿一前一后,又翻了起來,可還是沒有進步時光飛逝,轉眼到了二年級,我一直堅持練習,功夫不負有心人,終于有了一些進步,我已經能騰空翻過去,但還是不能直接站起來。三年級又是關鍵的一年,在我的勤學苦練下“前空翻”又有了長足進步,我已經能標準的空翻站立了。哎,簡單的一個“前空翻”動作,我整整練了三年,才有了些起色。
成長中有樂,樂如一名好友,與我分享著生活中的成就與喜悅。日復一日,年復一年,近四年的不間斷訓練,我終于練成了“前空翻”,跳、翻、立幾個動作一氣呵成,我成了舞蹈班里頂呱呱的學員,每當老師夸獎我或讓我給新學員做示范時,我心里甜絲絲的,滿滿的都是快樂。在品味快樂中,我明白了一個道理:做任何事情都貴在堅持,快樂就是對付出、堅持者的最大回報。
成長是一道亮麗的風景:苦讓我學會了堅持、堅韌,樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上,我會和苦、樂做伴,成就我理想的人生。
成長的苦與樂作文 9
生活,就像是一個五味瓶,里面包含著酸、甜、苦、辣、咸……這個五味瓶最吸引人、也最令人厭惡的地方就在于它永遠深藏不露,不知道明天或下一步你即將要嘗到的是什么滋味,是甜蜜?或苦澀?一切,你都無從知曉……
我認為我的生活簡直糟糕透了!也許有人會問:“為什么?”我會告訴你:我的苦就在于別人根本了解不了我的痛苦和憤怒,這也包括我的同學、朋友,甚至是我的親人。我實在不想被這種苦悶的情緒壓抑著、包圍著了,它就像一個錯綜復雜的迷宮,而我卻在這樣的迷宮里迷失了方向。走了一圈又一圈,始終找不到出口;轉了一圈又一圈,發(fā)現(xiàn)我又回到了最初的起點——自卑。
不知從什么時候起,這個黑色的種子就在我心中生根、發(fā)芽、長葉,最后開出一朵黑色的.、丑陋無比的、巨大的花來占據著我的整個心胸。而這朵花的養(yǎng)分就是別人對我的嘲笑與譏諷。我真的不明白,為什么他們都不能理解我呢?
不過,我相信,總有一天他們都可以理解我的痛苦。我期待那一天的到來。
這些傷心的事已成為了過去,F(xiàn)在,我必須樂觀起來,而且也有理由樂觀起來!我創(chuàng)作的小說在網上的點擊率已經突破500了!對于我來說,這真是一件“大喜事”!我特別喜歡寫小說,因為在虛構的小說中可以完成現(xiàn)實生活中不可能完成的夢想,這便是我寫小說的真正目的。
生活就是處處都有令人不如意的地方,也處處有驚喜。不管是苦是樂,我們都要以一種積極、健康、向上的心態(tài)去看待。這樣,五味瓶里的其它味道才有可能變成“甜”的。
成長的苦與樂作文 10
——記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。
——日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺地成長了。后來,在某個清晨的鏡子里,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒有出沒。新的'生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長,思考著的成長,無悔著的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大。不知從什么時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那么神圣,只知道那時我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!
曾經苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的愿望與美麗的諾言,那執(zhí)著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟、走向未來。
成長的苦與樂作文 11
我的童年是什么,一快五彩的調色板?一首快樂的歌?還是一片蔚藍的天空?不,都不是!我的童年是一種種調料,有苦也有樂。
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照!边@是一首歌,唱我們的童年沒有煩惱,的確,我們的童年無憂無慮,沒什么煩惱,3歲時,我們躺在媽媽的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽老師講課,學習一些基本的知識,下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲。。。。!
“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好!边@是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進了小學,開學的第一天。我們戴上了小學生的標志————紅領巾,在學校里學習知識,下課,和同學們無憂地玩耍。
“一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的.由小變大,他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝,我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來,我們要面對一次次可怕的考試,考的好,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們再也不像從前那樣快樂了。
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”成長中,苦與樂是難免的,如果躲避不了,就去面對吧!
成長的苦與樂作文 12
以前的我是那么的無知,總以為考上了大學,人生之路就會光彩萬分,一帆風順,F(xiàn)在,我才知道,我錯了,我真的錯了,沒有那么容易。只有付出,才會有回報……
今天陽光這么好,普照著大地。四周的空氣都變得清新起來。可惜這么好的天兒,我卻要陪媽媽買菜。唉,真不知道我吃錯什么藥了。
“媽媽,菜市場這么臟,而且人又這么多,我們真要進去嗎?”我望著人群如流的菜市場不滿的說道,“到超市買多好啊!買得放心,吃得安心!”
“超市也有不好的',我們快點兒進去吧!一會兒人該更多了!眿寢屢贿叴叽僦遥贿叞盐易胧袌。
“等我長大了,才不會來這種地方呢!”我一邊小聲嘀咕,一邊又眼神瞟向媽媽。
“你還就別嫌棄這么多,我看你以后進不進,F(xiàn)在掙錢哪兒這么容易啊!”媽媽一邊挑揀著菜,一邊對我說,“別以為考上了大學就進了保險箱,中國人口那么多,一百個學生里得有六七十個都是大學生。何況你還想要那么高的待遇,哪兒找去?”
我沉思了一會兒,媽媽說的話有道理。我的想法太天真了。怎么會那么容易就成功呢?
我為什么會想那么多呢?長大了么?
是的,我想,我長大了。我已不是那個天真以為成功簡單的小女孩了,F(xiàn)在的我,是長大了的。是要靠拼搏;奮斗取得成功的。而不是光說不做,只說不練,F(xiàn)在我該做的,是刻苦學習,而不是想著那些不切實際,更不是夸下?。人人都有夢想,可他們得到的卻不同。因為他們的付出不同。
我挽著媽媽的手,幫她拿著菜。心里暗暗想著:
我長大了!
成長的苦與樂作文 13
我這個在家里要風得風、要雨得雨的小皇帝,跟著奶奶去地里刨花生。
我們來到地里,就開工了。由于我是第一次刨花生,所以只能學著奶奶的樣子,慢慢地摸索著。只見奶奶先用釘耙在花生周圍松土,然后一把揪住花生莖往高處一提,整棵花生就被拔了起來。我也學著奶奶的樣子,舉起釘耙,可是它好像故意和我作對似的,不偏不斜地打在了花生上,一下子花生被打得七零八落。“哼,你這可惡的釘耙,你別施妖法了,我不會認輸?shù),你越給我出難題,我越要制服你!”想著想著,我不由大喊一聲:“哇呀呀,老孫來了,看俺的金箍棒,怎樣收拾你!”今天,我和釘耙算是較上勁了。
經過一番苦戰(zhàn),我的技術越來越嫻熟,我的勞動成果也越來越豐厚。突然,我看見一只白胖胖的大蟲子正在地上蠢蠢欲動。“快、快,踩死它!它是害蟲!”奶奶在一旁喊著。我眼珠一轉,計上心頭。我從口袋里拿出偷偷藏起來的炮,向爸爸借了個打火機,把鞭炮放在蟲子身上,點著了炮捻。一秒鐘、兩秒鐘,只聽“砰”的一聲,那只又大又肥的`蟲子坐著炮彈升上了天空,魂飛湮滅。我看著自己的杰作,想到自己的歪點子,高興得手舞足蹈。
這天的勞動,我全身又酸又痛,沾滿泥巴的小手,傷痕累累,但我體驗到農民伯伯的艱辛,明白了人應該在鍛煉中成長,在成長中鍛煉。
成長的苦與樂作文 14
我的童年是什么,一快五彩的調色板?一首快樂的歌?還是一片蔚藍的天空?不,都不是!我的'童年是一種種調料,有苦也有樂。
“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照。”這是一首歌,唱我們的童年沒有煩惱。的確,我們的童年無憂無慮,沒什么煩惱。3歲時,我們躺在媽媽的懷抱里,飯來張口,衣來伸手,像個小皇帝,享受著陽光語露。眨眼間,我們4歲了,我們上了幼兒園,在幼兒園里,我們聽老師講課,學習一些基本的知識,下了不得課和同學們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好。”這是第二句,我們7歲了不,被媽媽送進了小學。開學的第一天,我們戴上了小學生的標志——紅領巾,在學校里學習知識。下課,和同學們無憂地玩耍!耙荒暌荒,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝,我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來,我們要面對一次次可怕的考試?嫉暮,是一陣陣歡笑;考不好,便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些,還有山一樣的作業(yè)壓著我們,我們再也不像從前那樣快樂了。“小小少年,沒有煩惱,眼望四周陽光照,小小少年,很少煩惱,眼望生活多美好,一年一年,時間飛跑,小小少年長大了,隨著年歲的由小變大,他的煩惱增加了。”
成長中,苦與樂是難免的,如果躲避不了,就去面對吧!
成長的苦與樂作文 15
人生漫漫,尚有幾萬個晝夜;人生苦短,唯有數(shù)十度春秋。在成長的路上,苦和樂,交織成了我們精彩的生活。
成長中的辛苦自然不言而喻。不必說生活中的煩惱,也不必說與同學間的小矛盾,單單是在中學的學業(yè)方面,就有無限辛苦。每天早上五點半起來背課文,緊接著便是一天緊張而繁忙的學習,晚上往往要等到十一點左右方能上床休息,其間的'辛苦毋須多言。
拋開白天的努力,單是晚上的作業(yè)便要四個小時才得以完成,往往是作業(yè)堆積成山,課文背誦不完。好容易完成了作業(yè),還要寫周記、摘抄等額外作業(yè)。當然,這一切的努力都是為了我們能夠擁有一個更美好的未來,擁抱更燦爛的明天,但不管怎樣,學習方面的苦是確實存在的。與之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、書包超重等就顯得微不足道了。
苦自然是我們最主觀,最貼切的感受。但細細想來,成長中似乎也充滿了美好。早晨醒來,清晨的第一縷陽光照射在我們的臉龐,“我比太陽起得早”的樂趣是其他人所感受不到的;作業(yè)雖然多,但午夜時分征服它們的喜悅也分外深刻……諸如此類的例子不勝枚舉。生活中的趣事、緊張但富有意義的校園生活、媽媽的微笑、同學的友誼,都蘊含著無限樂趣。
成長,是一件苦樂交織的事,恰如一杯濃茶,淺嘗覺苦,細品才甜。成長,是一個苦中作樂的過程。黎明起,午夜息,勤奮學,人不堪其苦,吾也不改其樂,苦中作樂哉,成長也!
成長的苦與樂作文 16
每個人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂與煩惱,我也不例外,我至今忘不了那些讓我感到委屈和快樂的事情。
成長中的苦
我在成長中受到的委屈很多,但是讓我印象最深刻的還是這件事。那天放學,我剛回到家,就拿出了作業(yè),這時媽媽拿著一盤水果走進我的房間,說:“你把這張試卷寫完了在吃水果,如果我等會兒發(fā)你,試卷只寫了一點,水果卻吃了不少,你就等著挨打吧!”話音剛落,媽媽就往樓下走去,我只好繼續(xù)寫作業(yè),沒過多久,我就把試卷寫好了。我坐在椅子上,悠閑的吃著水果,這些媽媽走上了樓,他看見我在吃水果,桌上還放著一堆書,想都沒想,就把我罵了一頓,容不得我有半點解釋,我真委屈呀!
成長中的樂
那次我在學校和同學打架,雖然我有理在先,但是老師因為我出手更重,把我批評了,還給我媽媽打了電話,我回到家,媽媽并沒有第一時間罵我,而是向我了解了情況之后,和我說理,為了安慰我,她還特意去買了我最喜歡吃的蛋糕,還叫我以后碰到這種事該怎么辦,這就是我生活中的.樂!
這就是我生活中的苦與樂,也是媽媽帶給我的苦與樂!
成長的苦與樂作文 17
11年,如同一陣風一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著長發(fā),稚氣十足的小女孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰的走著,但總會有成功的喜悅。
生命的成長是一件令人欣喜的事情,在我成長的過程中,有著雨水的滋潤,陽光的照耀,他人的幫助,感恩之情充溢與我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜負他們曾盡對我的付出。
有一次我去奶奶家,剛好妹妹也在,叔叔提議讓我和妹妹各畫一幅畫。我很快就畫好了,過了一會兒,妹妹也畫好了。叔叔拿起我和妹妹的畫做了對比,妹妹明顯要別我的好得多。在眾人的嘲笑下,我強忍著,沒有讓淚水流下來,但是我在心中下了決心,一定要做的比妹妹好。
然而,我不會甘心,因為我堅定的信念沒有改變,我向往的美好未來在心中永不褪變!所以,我重新站起來,尋找那份屬于我的快樂。
終于,因為我的`不懈努力,我成功了!在學校舉辦的畫展上,我的畫被一次次展出,在眾人的稱贊中,我明白了,我找到了那份屬于我的快樂!
成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著的苦與樂,也許只有帶著堅強,執(zhí)著的心,再能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!
成長的苦與樂作文 18
我的成長,就像廚房里的調味料,有苦也有甜。 在外婆家,我有一個表弟。我表弟非常可愛,就是有一點淘氣,每一次我寫作業(yè),他都會來搶我筆,或跑到我面前要我抱。
記得有一次,大家都不在家。家里只剩下我和弟弟。我在桌子上寫字,弟弟跑過來,說:“姐姐,我餓了,我想要吃粥。”我逼不得已放下手中的筆,走出房間,去盛粥給他吃?晌乙怀鲩T,弟弟就跑上椅子,拿著我的筆胡作非為。等我端著粥進來時,看見弟弟在亂涂亂畫,我生氣的搶回筆,結果他哭了起來。倒霉的`是,這時媽媽回來了,看見弟弟在哭,就不明事理地罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!不過,苦盡甘來嘛。既然苦過了,也是有甜的。
有一次中午我和弟弟吃完飯,我收拾碗筷。弟弟跑到我身邊,對我說:“姐姐,我來幫你吧!彼f完就拿起幾個碗出去。這時,我沾沾自喜地想:“我弟弟長大了,知道幫姐姐干活了!彼衷谕饷娲蜷_了水龍頭,“嘩啦啦”地流在碗盆里,接著他又洗起了碗來。我真不知道,我有一個表弟,他會給我?guī)砜噙是樂呢?我真是丈二和尚摸不著頭腦。
成長的苦與樂作文 19
我的成長里,有苦有樂,每一件事都讓我收獲不少,現(xiàn)在,跟我來聽聽我的成長小故事吧!
對于我來說,快樂莫過于小時候和爸爸媽媽一起讀書了。每當那時侯,我會靜靜地聆聽著這個故事,當這個故事聽完后,不管我覺得是好還是有缺陷,我都感覺很快樂,雖然這個故事有缺陷,但那會使我更想知道更多的故事,更想知道那些故事里講了些什么?當我聽了那么多故事后,我就會按照一些有圖畫的書來編故事,雖然有些牛頭不對馬嘴,但是,我很快樂,我會繼續(xù)編下去,這樣,我的技術便不錯了!
當然,我成長里也有苦的',在小時候,我練溜冰,我很害怕摔跤,每次都不敢溜,只是慢慢地在那里走,我越是不敢溜,爸爸媽媽就越鼓勵我去溜,我嘗試著慢慢地溜起來,但是,每當摔跤的時候,我就感覺好痛!每次都不敢接下去了,生怕摔跤。所以,我每次到溜冰的時候都不愿意去了,那段時間我可覺得難受了!所以呀!我到現(xiàn)在才學會溜冰。
我相信大家的成長里都有快樂的時候,也有痛苦的時候,這就是我成長里的小故事,你們的呢?
成長的苦與樂作文 20
在我的成長中經歷了好多的笑聲,眼淚。沒有一個人的成長是平平常常,順順利利的走過的。以下是我成長的苦與樂:
苦。人的成長中沒有誰是不經歷風雨就見彩虹的。我也不例外。
在那次運動會之前,各班都準備著自班的.入場表演。我們班是隊列表演,每天的體育課成了我們練習的時間,還有每天的最后一節(jié)課。當時正是夏天,練習時總有一群蚊子在我們頭上飛來飛去,我們走他們也走,我們停他們也停,就連我們跑也趕得上。就像粘在身上的口香糖。我們被咬了不少包?蓻]辦法練習依然照常。
樂。人有付出當然帶來的是收獲。雨后彩虹出來了。
運動會那天,我們班是第一個亮相,我們穿著整齊的校服,踏著整齊的步伐,舉著鮮艷的紅旗走了出來。之后一個班接一個的也亮相了。在運動會上我們不僅運動員取得了很好的
成績。在開幕式的隊列上獲得了‘精神文明獎’。我們班是最后一個退場的。我們大家唱著‘不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……’向外走去。我們的歌聲回蕩在操場上空。
在以后的日子里,我們一點也不害怕困難,因為我們相信一定會雨過天晴出現(xiàn)彩虹的。
這就是我成長中的苦與樂。
成長的苦與樂作文 21
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,看到后面的腳印深深淺淺。記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路而來。
我的這些年記載著酸甜苦辣。苦:到家已整整八點,回到房間,只見桌之上的地方早已被書侵占了三分之二的領地;抽屜里的書也像吃了發(fā)酵粉似的噌噌猛長;電燈像不知疲倦的眼睛盯著我伏案苦讀此時,我在想:茫茫書海,何時是岸?雖然這一切都很苦,都很累。但是是值得的。在學校里,一張卷子接著一張卷子。我們的手上布滿汗珠。但是我們都知道,現(xiàn)在的`吃苦就意味著將來的榮華富貴!現(xiàn)在吃苦就可以向你的夢想邁開步子!俗語道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”只有勤勞才能將知識的大門打開,這不就是苦的表現(xiàn)嗎?
在生活中,樂是用苦襯托開來的。只有苦學才能得到樂趣。體活課上,我們一起跳大繩,一起歡樂。天氣轉涼,卻依舊能在同學的臉上找到燦爛的微笑。在學校里,總能隔幾天尋到社會實踐活動的身影。我們在這樣好的學校里無喲無慮的玩兒著,怎能叫人不高興、不快樂呢?
成長中有各種各樣的事使我久久不能忘懷。酸苦甜樂樣樣不可少,讓我們放飛自己的夢想。經歷生活中的苦與樂,成為一顆天幕中最美,最亮的那顆啟明星!
成長的苦與樂作文 22
成長是一種過程,是我們克服種種困難的過程,也是我們迎接雨后彩虹的過程。
小的時候,無憂無慮,家里人對我真可謂是捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了,縱使有千言?萬語,也是說不完,道不盡的喲。而我就是希望自己快快長大;孟胱约簩淼穆殬I(yè),然而,無憂無慮的生活結束了,接踵而至的是辛苦的學習生活。
從踏入校園大門開始,就意味著我們需要勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)了。
小學的生活是快樂居多,作業(yè)不多,科目不多,學習的難度也不大。當我作業(yè)完成得好的時候,當我考試成績優(yōu)異的時候,當我課堂上回答準確的時候,我便能獲得老師的表揚,家長的獎勵。
初中生活可謂苦樂交織。當面對學習上的'挫折時,我們被打擊的想要退縮,但是我們不能就此沉淪,我們的理想永遠不會褪色,我們要越挫越勇,從哪里跌倒就從哪里爬起。當我們戰(zhàn)勝了挫折時,就會獲得一種無與倫比的快樂。
我深知,以后的生活苦會越來越多,但我做好了迎接的準備,我相信,在成長的過程中,我能夠克服重重困難,到達成功的彼岸。
成長的苦與樂作文 23
煩惱逆流成河,卻有無限的歡樂!成長就如一條長河,左岸是我無法忘卻的快樂時光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經過去,背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經逝去,而迎來的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學科,不必說那難記難背的文言文,也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的`周記,就令我頭痛不已。每周五放學回家,我便低聲嘆息,哎!暗無天日的日子又來了,真是學習燒不盡,煩惱吹又生。
地理,聽到這個詞我就頭痛,看到這本書我就犯暈,“同學們,老師開門見山,直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺上講得神采飛揚,我在下面愁眉苦臉,她在講臺上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的。
快樂閑暇的周末,和同學一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無比的街市,無一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河,卻也有無限的快樂!
成長的苦與樂作文 24
人的一生當中,有許多快樂和煩惱。我也毫不例外。
大人們常說:小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦惱?可是,在我幼小的心靈深處,卻有著自己的快樂和苦惱,比如:爸爸、媽媽生病時我很苦惱;爸爸、媽媽吵架了我很苦惱;考試沒考好、和同學吵架了,遇上不會做的數(shù)學題,讓媽媽批評等等,這些都是我的苦惱。而我覺得我的快樂比苦惱要多得多。從我記事起,除了以上的苦惱外,余下的都是快樂了。如:我們一家人和和睦睦、平平安安、健健康康時我很快樂;一家人其樂融融的坐在沙發(fā)上看電視聊天時我很快樂;媽媽給我買新衣服時,幫大人干家務活是,過生日時,考試考了好成績時,認識了一位新朋友時,做了一件好事時,老師夸我了時我都非常、非常的快樂!最讓我快樂的是今年寒假媽媽帶我去桂林和海南旅游,讓我真正的領略了“桂林山水甲天下”的美麗風景和海天一色的壯麗景色。
我成長中的苦與樂是由此而來的.,怎么樣,有趣吧!快樂是無限的,只要你放好心態(tài)高高興興的對待每一天,那么你的每一天都是快樂的,當然也有那么一點點小煩惱喲!
成長的苦與樂作文 25
曾幾何時,我們還像個孩子一樣,不愿去做苦差事,只等著父母為自己安排好一切。然而,現(xiàn)在的我們,終于擺脫了曾經的依賴和對苦難的畏懼。我們可以在烈日下,穿著厚重的迷彩服,喊著的口號,唱著嘹亮的軍歌,邁著整齊的步伐。我們可以在大熱天,重復同一個動作,盡管汗水已經浸濕外套。我們可以在吃飯前的似火驕陽下,整理隊列,調整軍姿,盡管已經按捺不住對食物和水的渴望。
軍訓必然是痛苦的。其中最為難忘的'莫過于站軍姿了。雖然在走廊里,但是炎熱的天氣與厚重的衣衫,依然讓所有人迅速汗流浹背。伸直雙腿,貼緊手臂,挺胸,張肩,微收下顎,前傾,動作很簡單,但是越簡單的動作,卻越考驗我們的耐力和毅力。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……所有人都在挑戰(zhàn)自己的極限。但是沒有人懈怠,也沒有人放棄。腳掌已經麻痹,膝蓋酸痛無比,雙手也漸漸失去知覺,汗水順著臉頰流淌,滴落,滲入大地。當教官發(fā)出停止口令時,一時間,誰都無法再正常的行走。即使如此,我們也用堅強和毅力抗了下去。
軍訓帶來了歡樂,雖然笑語與歌聲并不是主旋律,卻也是軍訓樂章中最不能缺少的音符。記得教官們之間的互損與幽默,記得小伙伴們休息時的嬉笑打鬧,最難忘的莫過于休息時的歌聲,這真是全連人最期盼的時刻與最享受的時光。此時,教官們也愿意放下訓練時的嚴肅勁兒,教我們唱軍歌,小伙伴們也愿意在枯燥無聊時,為我們獻歌一首,為我們解乏解累;蛟S他們的歌聲不算嘹亮,嗓音也不算出眾,甚至頻頻跑調走音,但我們都很享受這些短暫的休息時光。這些在軍訓苦旅中最深刻最美好的時光。 軍訓,一首苦與樂交織的樂章,而我們,伴著每一個音符,成長。
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