漂流瓶歷險(xiǎn)記作文(2篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的漂流瓶歷險(xiǎn)記作文，希望對大家有所幫助。
漂流瓶歷險(xiǎn)記作文1
我是一個(gè)漂流瓶，頭戴一頂木帽，全身紫色，圓柱形的身體摸上去非常光滑，我在水上生活，很是自在愜意！
一天，我漂到海岸上，被一個(gè)帥氣的小男孩看中，讓我來幫他實(shí)現(xiàn)愿望。對了，我得看看他許了什么愿望，我借用風(fēng)的`力量，抖了抖身體，把原本卷曲的紙展開了�！拔蚁Ｍ尠职�，媽媽健健康康，多陪陪我！”我被感動極了，說：“我一定會幫你實(shí)現(xiàn)愿望的！”我經(jīng)歷了暴風(fēng)雨、沙塵暴……被折磨得不成樣子了，終于完成了任務(wù)。結(jié)果他的父母還讓我回信，他們把我修好后，又扔回了大海。我沮喪地大喊：“我怎么這么慘�。 �
還好，這次一路順風(fēng)，沒什么危險(xiǎn)，抬頭望去，“��！快到了！”我興奮地說。此時(shí)，天越來越熱，火辣辣的太陽炙烤著我，“�。∥铱觳恍辛��！痹捯魟偮洌蝗幌缕鹆吮┯�。我高興地說：“老天有眼��！”
謝過了雨先生，我又繼續(xù)向岸邊游去，看到了等待我的小男孩在向我招手……
漂流瓶歷險(xiǎn)記作文2
一天，小海龜對媽媽說：“媽媽，我好想好朋友小蝦呀”媽媽說：“你就扔個(gè)漂流瓶吧！寫個(gè)紙條然后將瓶口堵住，說不定能被小蝦收到呢！”“真是個(gè)好主意”小海龜用力一扔漂流瓶就扔出去了。
漂流瓶就這樣開始了他的旅行。漂流瓶被大海像母親一樣呵護(hù)著。“多么藍(lán)的天空呀！真安靜，可是沒有人和我說話。”漂流瓶自言自語的說，可是不一會兒，巨大的漩渦來襲，有好幾米高呢！這可把漂流瓶嚇壞了，用微小的聲音呼救著，眼看著自己被巨大的海浪蓋住了，漂流瓶因?yàn)楹ε露鴷灥沽�，醒來發(fā)現(xiàn)自己在人山人海的道路上，一位細(xì)心的年輕人發(fā)現(xiàn)了它，于是帶回了家。他家有一只蝦，漂流瓶發(fā)現(xiàn)了小蝦后禁不住叫起來，年輕人打開了，看到畫像，認(rèn)出了是他家的小蝦，于是年輕人讓漂流瓶和小蝦一起返航了。還好，一帆風(fēng)順�！敖K于回來了！”小海龜高興地叫著，小海龜和小蝦終于重聚了，漂流瓶也完成了自己的使命。
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