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美麗校園作文

時(shí)間:2024-09-14 15:00:37 校園作文 我要投稿

美麗校園作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的美麗校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗校園作文(集錦15篇)

美麗校園作文1

  暑假悄然而過,當(dāng)我再次來到學(xué)校時(shí),頓覺眼前一亮,仿佛來錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過的花壇,其中的綠色樹木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的`學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽著朗朗的讀書聲和著徐徐的微風(fēng)滑過我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺!

  短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺,由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂園,F(xiàn)在,我們的樂園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過去,但依然給我家一樣的感覺,老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂的過了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛她。

美麗校園作文2

  走進(jìn)我們的校園,便感覺到一絲絲沉靜,好清爽。

  首先映入眼簾的便是噴泉了,噴泉在圓形的假山中間,水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢!魚群在水中游來游去,有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢;有的在出來呼吸新鮮空氣;還有的在家里看電視呢!三個(gè)一群,五個(gè)一隊(duì),在池塘里來回地穿梭。

  大操場(chǎng)的草地上,鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了,小草雖然不太引人注意,但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來臨時(shí),每一株小花都會(huì)很害怕,會(huì)被雨打落下來。而小草,它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎,是生命的力量讓它堅(jiān)持著,對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過后,小草抬起頭,向著太陽(yáng)、我們微笑,便精神抖擻。

  教學(xué)樓前面,便是桂花樹啦,桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開花了,樹上滿是黃色耀眼的桂花,圓圓的花瓣,小小的花,風(fēng)一吹,花便掉落下來,這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下,聞一下桂花,你立馬會(huì)變得輕松,好像忘記了周圍的`世界。

  在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中,像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花,爭(zhēng)先恐后地綻開,燦爛的顏色,給我?guī)砹丝鞓,雖然比較沒人看,但是風(fēng)景還是很美的,不僅色彩美,也樣子美,等待你去慢慢品味。

  我們的校園,是美麗的,校園里到處生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,每一處都會(huì)使人陶醉。

美麗校園作文3

  校園,就像一個(gè)散發(fā)書香氣息的書生,引領(lǐng)著我們。它激發(fā)我們斗志,讓我們的生活變得豐富多彩,夢(mèng)想在此飛揚(yáng)。

  但是,作為中學(xué)生的我們,如何讓校園變得美好呢?

  首先,我們要保證學(xué)校的衛(wèi)生。誰(shuí)不想大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想讓自己的家美麗?而我們的心愿就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝麑W(xué)生共同的家。但是還是有的同學(xué)在校園里亂丟紙屑,亂扔果皮袋子,廢棄物;有的同學(xué)在草坪上隨意踐踏,在墻壁上亂涂亂畫;看見垃圾并不撿起來,只是給了一個(gè)愈來愈遠(yuǎn)的背影……這些都是不道德的行為,嚴(yán)重?fù)p壞了我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲指出這些學(xué)生的錯(cuò)誤點(diǎn),讓他們也樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  課間,是同學(xué)們放松身心的一段美好的小時(shí)光。大家在一起聊聊天,或是探討一些困難的題目,每個(gè)人都沉浸在自己的快樂之中。但是,走廊上卻出現(xiàn)了另外一些人,他們憑借自己的“強(qiáng)大”,在這歡快的.走廊上,肆意的跑著,跳著。或是在大聲的叫喊著,本來歡快輕松的美好小時(shí)光,卻只因?yàn)檫@些而悄然地染了一層灰。

  我們還可以投入到一些有意義的活動(dòng)中。就拿設(shè)計(jì)黑板報(bào)來說吧。20xx年紀(jì)念勝利70周年,同學(xué)們積極地為黑板報(bào)的設(shè)計(jì)提供合理的方案。一只只白色粉筆和彩色粉筆,在黑板上不停地舞蹈著。方正的字體和美麗的圖畫,還有同學(xué)們活躍的思維和想象,載滿了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的驕傲與自豪。我也參與到了這個(gè)黑板設(shè)計(jì)中,我也拿起了粉筆,在黑板上也一筆一劃地畫下了我的希望與自豪感。

  桂花的香氣,在空氣中靜謐地流過。它伸出溫柔的雙臂,伴隨著徐徐微風(fēng),拂過校園,拂過同學(xué)們歡快的臉頰,也拂過了我的那顆熾熱的心靈。我無比喜悅地在這美麗的校園中,像只快樂的蝴蝶自在飛翔。

美麗校園作文4

  彈指一揮間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂無知的孩子變身為明辨是非的少先隊(duì)員。周圍都是比我小的同學(xué),他們開心地在陽(yáng)光下肆意奔跑、嬉戲著。上課鈴響起時(shí),學(xué)校又恢復(fù)了原來的安靜,不一會(huì),整個(gè)校園沉浸在一片朗朗的讀書聲與悅耳動(dòng)聽的音樂聲的`海洋中。

  我們的班主任鄭老師已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍谏险n時(shí),常常會(huì)給我們講講她以前的故事,讓我們放松精神,專心上課。老師在上課時(shí),全班都坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,老師在臺(tái)上講得津津有味,而同學(xué)們聽得全神貫注,整個(gè)教室充滿了和諧。

  然而校園多彩也有分四季。春天時(shí)的校園,春回大地,一片碧綠展現(xiàn)在我們面前。荔枝樹展現(xiàn)出生機(jī),穿上了一套綠衣。小灌木叢也吐出嫩芽,煥發(fā)生機(jī)。鳥兒成雙成對(duì)在自己的新巢旁嬉戲。花兒也綻放出了美麗的花朵。

  夏天時(shí)的校園,被同學(xué)們的嬉戲聲充滿了。天空中的鳥兒依稀可見,昆蟲們也“復(fù)活”了。蜜蜂們不時(shí)來我們教室做客,嗡嗡地跟我們問好。熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地,照映出了夏天的紅。

  秋天時(shí)的校園,灌木叢和荔枝樹都脫下了外衣,換上了金裝,顯得分外成熟。從樹上飄下的落葉時(shí)不時(shí)從身邊溜過,一片成熟之意。這時(shí),只有蜜蜂還在勤勞地工作著。

  冬天時(shí)的校園,灌木叢和荔枝樹脫下了全部的衣服,在寧?kù)o的校園中依偎在一起,顯得分外妖嬈。校園了特別安靜,同學(xué)們都在欣賞著寧?kù)o的美。

  歡樂的校園,給我童年的生活中帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬、敬愛的老師們還有同學(xué)們將永遠(yuǎn)鑲嵌在我的心中。

美麗校園作文5

  快樂的寒假過去了,我又回到了熟悉而美麗的校園。

  一進(jìn)校園,最引人注目的是精美的雕塑——海鷗:一只展翅高飛,一只正在滑翔,還有一只正在休息,非?蓯!每次走進(jìn)校園,看到它們,我就會(huì)信心百倍。

  再往里走,就可以看到兩棟高大的教學(xué)樓,在一間間寬敞明亮的教室里,擺放著一排排干凈整齊的桌椅;教室前面有電視機(jī)和投影儀;墻上還有美麗的設(shè)計(jì)——標(biāo)語(yǔ),圖畫和競(jìng)賽欄。我們每天在里面上課,感到格外的舒心和快樂!

  在教學(xué)樓前面,栽著郁郁蔥蔥的樹木和美麗的`花草,把我們的校園裝扮得更加絢麗多彩。

  穿過教學(xué)樓,就來到了寬闊平坦的操場(chǎng)。每當(dāng)星期一的早晨,我們就會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式;每天下了第二節(jié)課,我們就會(huì)在這里排著整齊的隊(duì)伍,做廣播體操;每次上體育課,我們就會(huì)在這里做運(yùn)動(dòng);還有下課時(shí),我們也會(huì)在這里盡情地玩耍和嬉戲……

  如果你往操場(chǎng)的東邊看,可以看到一棵高大挺拔的楓樹。春天,大樹吐出嫩嫩的綠芽,給我們的校園增添了無限生機(jī)。夏天,枝繁葉茂,綠樹成蔭,像一把撐開的大傘,我們可以在樹下休息和玩耍。秋天,樹葉變成了黃色,一陣秋風(fēng)吹過,樹葉飄飄落下,給大地鋪上了一床黃色的地毯。冬天,樹葉落光了,只剩下光禿禿的樹枝,寒風(fēng)吹過,樹枝搖啊搖,好像在對(duì)我們說:“天冷了,你們一定要多穿衣服,別著涼了。”

  這就是我們美麗多彩的校園。它是我們學(xué)習(xí)和玩樂的地方,更是我們成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡它,熱愛它,我為能在這里學(xué)習(xí)和生活,感到無比的幸福和快樂!

美麗校園作文6

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我成長(zhǎng)的地方,是我結(jié)友的地方。我在這里快快樂樂的度過了一年,喜、怒、哀、樂都聚集在這里。

  校園是美麗的。校園各個(gè)角落里都生長(zhǎng)著榕樹,枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓前面,一排排的牽;ǎ⒆孙S爽、整齊挺立,好像精神抖擻的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園;操場(chǎng)上鋪著綠油油的地毯,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲,開心極了!

  校園是快樂的。早晨,朗朗的讀書聲,從各個(gè)教室傳了出來,整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里;上午,認(rèn)真地聽老師講課,只聽一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們下課了,有的談風(fēng)說笑,臉上都掛著美好的笑容,愉快的走出校門;下午呢,學(xué)校里有著歡快的腳步聲,那是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興的上著體育課,雖然他們滿臉都是汗,可是臉上卻掛著迷人的笑容;美好的傍晚來臨了,夕陽(yáng)西下,值日生沐浴在陽(yáng)光下,勤勞的美化著校園。

  我們西小是個(gè)百年名校,老師讓我們做到:“講文明、講衛(wèi)生、講紀(jì)律、愛校園”。上下樓梯輕聲輕腳,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不罵人,上課認(rèn)真聽講,這使我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,培養(yǎng)了好作風(fēng)。教學(xué)樓正上面貼著幾個(gè)金光閃閃的`大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句名言一直激勵(lì)著我們發(fā)奮讀書。

  啊,美麗的校園,你將還伴隨著我走過一年,我愛校園,不僅是因?yàn)槟愕拿利悾因?yàn)槟闶俏义塾沃R(shí)的海洋;不僅是因?yàn)橛形业耐瑢W(xué),還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?/p>

美麗校園作文7

  校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠,每?dāng)我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。

  有人時(shí)時(shí)問我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說:美在木棉樹春天一到,木棉樹煥然一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí),同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,小伴侶在樹下講故事,聊天,傷感日志。做游戲向來一個(gè)寧?kù)o的花壇,一下子就變成熱鬧的海洋。夏天,木棉樹的.樹葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依然快樂。

  而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛若給威嚴(yán)的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的慢慢地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,木棉樹揮手了秋姑娘,又迎來了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來,把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里,為同窗們擋住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

  這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砹凉猓?/p>

美麗校園作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  春天來了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)!稗Z轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來,讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如李想啊,劉濤啊……

  小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的`話,可以想去哪兒就去哪兒。

  秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

  操場(chǎng)上再也看不見花、草的影子了,只有大樹婆婆才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!

  我們的校園美麗極了,有時(shí)間一定介紹。

美麗校園作文9

  四月花香繞梧桐,

  綠蔭蔽日伴書聲。

  童年舞步鳳飛舞,

  百年城小在飛騰!

  四月的梧桐樹下,一片花香。參天的大樹把烈日遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像利劍的陽(yáng)光被這個(gè)綠色的大網(wǎng)給網(wǎng)住,等射到地上的就只剩下柔和的光線了。這幾棵巨大的梧桐樹,就像我們的老師,為我們遮擋著烈日和風(fēng)雨。

  離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)巨人守護(hù)著我們。走進(jìn)教室樓,就能看見教室的墻雪白雪白的,還掛滿彩條,墻上貼名人名言,有什么“書籍是人類進(jìn)步的階梯”·“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边有一些預(yù)防疾病的知識(shí)。

  下課了,隨著美妙的歌曲,同學(xué)們像小鳥一樣,整齊地排著隊(duì)飛出教室,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的在綠蔭下跳舞,那婀娜的舞姿就像白天鵝,吸引了眾多同學(xué)們圍觀;有的同學(xué)在大樹下跳繩,有的同學(xué)竟然可以“雙搖”!“95、96、97、98、99、100……”同學(xué)們齊聲在數(shù)著,幾位同學(xué)精彩的表現(xiàn)引來嘖嘖贊嘆;有的.同學(xué)在打乒乓球,銀白色的小球來回跳躍著,每打出一個(gè)精彩的回合,同學(xué)們的助威吶喊,就像鑼鼓聲一樣:震天響!

  你瞧,一年級(jí)的小朋友在玩“摸瞎子”,一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小男孩,眼睛被紅領(lǐng)巾蓋住了。小男孩數(shù)了十聲后,開始向前伸著雙手摸索,憑借著良好的聽覺追逐著其他的同學(xué)。左邊追幾步,右邊追幾米。時(shí)而前進(jìn),時(shí)而倒退。時(shí)而突然轉(zhuǎn)過身來?yè)湎蛏砗蟮耐瑢W(xué)。他也暗暗地和同學(xué)們較量著心里素質(zhì)。功夫不負(fù)有心人,他終于抓住了一個(gè)小女孩。他哈哈笑說:“終于抓住了!”他們都跟著開心的笑起來,笑聲一下傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  在我們的校園里,每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),和瑯瑯的讀書聲,這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園!

美麗校園作文10

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門,我們會(huì)看見一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的'教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動(dòng)聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個(gè)教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!

美麗校園作文11

  梁老師為了讓我們能寫好這篇作文,就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門口開始觀察,我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹,右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹,一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候,鳳凰樹變成了火紅色,因?yàn)轼P凰樹開花了,開得可真茂盛,學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。

  從大門口一直往前走,就看見教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個(gè)鮮紅的大字:勵(lì)志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹,棕櫚樹從“腫”到細(xì),棕櫚樹根部有點(diǎn)“腫”,要兩個(gè)小朋友才能抱得住,棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細(xì)了,它長(zhǎng)得可真像椰子樹啊,就像雙胞胎一樣,長(zhǎng)得樣子差不多,可惜棕櫚樹不能結(jié)出椰子來。

  接著在梁老師的導(dǎo)游下,我們來到了“童夢(mèng)森林”,這里如同仙境一般,樹木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的樹足足有13棵呢!每棵大樹下面都有一圈圈的畫,每幅畫我都給它們起了一個(gè)好聽的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動(dòng)使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因?yàn)檫@幅畫畫得很生動(dòng)逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫了很多海里的'生物,讓我長(zhǎng)見識(shí)了,所以我最喜歡海底世界這幅畫。

  我們的云山學(xué)校很大很大,還有很多很多美麗的風(fēng)景,如果你喜歡我們的校園,可以過來參觀哦!

  經(jīng)過這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛我的七彩美麗校園!

美麗校園作文12

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個(gè)美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)美麗的小花苞,過了一段時(shí)間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個(gè)無比結(jié)實(shí)的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個(gè)喜鵲巢,當(dāng)楊樹長(zhǎng)出葉子的時(shí)候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個(gè)小操場(chǎng),每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),我們會(huì)一起在這個(gè)操場(chǎng)上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對(duì)面是一排翠綠的柳樹,柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長(zhǎng)著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的`桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺(tái)上放著一個(gè)獎(jiǎng)牌,上面寫著“優(yōu)秀班級(jí)”四個(gè)醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個(gè)美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。

美麗校園作文13

  常常聽到有人這樣說:中學(xué)生活是單調(diào)的、枯燥的,一年三百六十五日只是和學(xué)習(xí)打交道;小學(xué)生總是說:中學(xué)生的生活一定是神秘的。不,大家都說錯(cuò)了,中學(xué)生活是快樂的、緊張、幸福的。

  曾記得為了一道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí),桌子中間馬上出現(xiàn)了“楚河漢界”。當(dāng)冷靜下來是,細(xì)細(xì)想想,覺得那不過是一道題的兩種解法!俺訚h界”不用和談,便自行消失。也曾記得,考試前,在學(xué)校開校車?荚嚜q如戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)有勝利者,也有失敗者。當(dāng)成績(jī)單站在勝利者面前,他幾乎不顧及時(shí)間、地點(diǎn),忘記了開夜車所帶來的勞累、忘記了身邊的一切,只是歡呼、雀躍;當(dāng)成績(jī)單挺立在失敗者面前,他從心底泛起一股苦水:同樣地付出了辛苦,為什么沒有同樣的收獲?一個(gè)堅(jiān)定的聲音在他耳邊響起,“桅桿有了破損并不可怕,可怕的是撒帆不前。在學(xué)校這個(gè)小而平靜的港灣,咱們互相幫助,攜手前進(jìn)吧!

  籃球,輸了,名次排到了尾巴。沮喪的'同學(xué)相互怨著,沒有一句自我批評(píng),大聲譴責(zé)的,低頭擦淚的,拍桌子的,滿腔的氣憤不知如何發(fā)泄。班長(zhǎng)按捺住內(nèi)心的痛苦,哽咽著:“我們沒有輸,盡了最大的努力就是成功……”他說不下去了,仰起臉,看著屋頂,免得讓別人看見她發(fā)紅的眼圈。

  班里有同學(xué)病了,需要大量的醫(yī)藥費(fèi)。同學(xué)們毫不猶豫地捐款,沒有吝嗇,有的只是同樣的痛苦,同樣的幸福。

  學(xué)校的生活都是些零星的小事,這樣的小事幾乎在每個(gè)班都重復(fù)著,如果每件小事是一滴清水,那千千萬萬件小事匯在一起就是條條小溪,這小溪永遠(yuǎn)唱著歌奔向社會(huì)的海洋。

美麗校園作文14

  我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍著整個(gè)校園。

  廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說:“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

  廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長(zhǎng)著。

  教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊,上面長(zhǎng)滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的`可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書的海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!

美麗校園作文15

  校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門。

  剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。松樹是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。

  往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識(shí)和道理,引起了我們的求知欲,每當(dāng)走過這里,我們就會(huì)放慢腳步,靜下心來看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠(chéng)愛、求是、創(chuàng)新,這就是我們的'校風(fēng)。

  “快來看呀!”我尋聲望去。原來幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們?cè)谶@里揮灑著自己的汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就會(huì)不約而同地奔向大操場(chǎng),在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。

  呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著我們待人要寬厚,學(xué)問要廣博精深。

  這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習(xí),是多么自豪呀!

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