【薦】尋找春天的足跡作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的尋找春天的足跡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找春天的足跡作文1

　　今天，我們好多人一起去尋找春天。

　　我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，是綠色的；桃花開了，是粉紅色的。我 還 發(fā) 現(xiàn) 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的`櫻花。

　　我們在湖邊還捉了四條小魚兒和一只蝸牛。

　　我找到了春天，所以非常開心。

尋找春天的足跡作文2

　　今天，我和媽媽一起去九峰公園找春天。

　　一來到公園，我就看到綠化帶里的廣玉蘭開了，有紅的，有白的，還有粉的，多漂亮��！ 我和媽媽又走了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)花壇里郁金香也開了。郁金香也有很多種顏色，紅的、粉色的`還有紫色的。 我們繼續(xù)向前走，聽到了小鳥的鳴叫聲，小鳥叫得比冬天的時(shí)候更歡快！ 我們還看見了發(fā)芽的柳樹，這讓我想起了一句詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 春天的變化真大啊！

尋找春天的足跡作文3

　　今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。

　　我找到了許多春天，比如柳樹長出了嫩綠的.枝條的葉子，郁金香開出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。

　　我向里面走著，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。

　　我看見有一棵小樹，它的樹干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。

　　一棵樹上有只小鳥，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來這里玩耍。

尋找春天的足跡作文4

　　今天，我在小區(qū)里找春天。

　　春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹上銹出來朵朵美麗的鮮花。小樹在春姑娘的精心照顧下，長出了片片嫩芽。

　　小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。

　　自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的`衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。

　　我愛春天，更愛親愛的春姑娘！

尋找春天的足跡作文5

　　今天學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的'外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥在我們身邊快樂的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個(gè)共同的信息“春天來啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。啊！春天，我愛你！

尋找春天的足跡作文6

　　尋找春天的足跡 踏上小路，我們在尋找春天的足跡。

　　看！叮叮咚咚的小溪，那是春天的足跡，用那叮叮咚咚的歌聲，溫暖我們冰冷的心。

　　看！可愛的小燕子 ，那是春天的.足跡，穿著烏黑的燕尾服，來熱烈歡飲春天的到來。

　　看！嬌巧迷人的鮮花，那是春天的足跡，穿著鮮艷無比的衣裳，來參加春天的舞會(huì)。

　　還有許許多多春天的足跡等你來發(fā)現(xiàn)。

尋找春天的足跡作文7

　　春天來了，真美��！爸爸帶我去尋找春天。我們來到樹林里，我看見大樹上綠油油的葉子，還有兩只小鳥在樹上唱歌呢！

　　我們來到小溪邊，我聽見了小溪美妙的`流水聲，幾條小魚在小溪里游來游去，真歡快！我們又來到花園里，我聞到了杜鵑花濃濃的香味，幾片花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只蝴蝶在風(fēng)中跳起舞來。

　　春天真美呀！我愛春天。

尋找春天的足跡作文8

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說，我們?nèi)ス珗@尋找春天的足跡吧！我愉快地答應(yīng)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉，好舒服。媽媽說，這叫春風(fēng)拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛的毛毛蟲，柳樹也綠了，舒展著她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋！

　　公園里人好多�。∮械脑谏⒉�，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，有的在水邊玩沙子，人人臉上都露出開心的.笑容。

　　好一派春天的景象�。�

尋找春天的足跡作文9

　　陰沉的日子終于走開了，火紅的太陽露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。

　　來到河邊，我看見迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機(jī)的、最美的就數(shù)小豬了。

　　沿著河邊往前走，映入眼簾的事前萬條垂下的柳枝，不由得想起一首詩來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩人寫的'好形象��！

　　再往前走，我看見了一片紅色的海洋，走近一看，原來是一樹樹爭奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個(gè)□的花蕊，桃花真美。

　　河邊真美，河邊充滿了春的氣息！

尋找春天的足跡作文10

　　我在小區(qū)里找到了春天的足跡。

　　泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！

　　叮咚，叮咚，是誰發(fā)出的聲音呢，是清澈的.河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？

　　小鳥在藍(lán)天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的腰，在給小鳥伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！

　　你瞧，春天是不是個(gè)盛大的節(jié)日呢？

尋找春天的足跡作文11

　　早上，我決定到公園里去尋找春天的足跡，太陽公公早把自己幾縷金黃的胡須向大地拋去，公園里的`杜鵑花爭相怒放，蝴蝶、蜜蜂，扇在透明的翅膀在花叢中忙碌著。小路兩旁的小草也爭先恐后的從地里探出頭來。想要看看這美好的世界。一只只小燕子從我頭上飛過，只見剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快地落在了電線上，瞧，那情形多像等待演奏的樂譜�。�

　　春天真美��！他帶來了綠的草，綠的樹，綠的世界。也帶來了新的生命，新的希望！

尋找春天的足跡作文12

　　春天在哪里？我們帶著這個(gè)問號，跑出家門，去尋找春天的足跡。

　　我們來到一片草坪里。小草趁你不注意，偷偷地探出了腦袋，春天在哪里？春天在碧綠的草坪里。

　　草坪邊是一條小溪。小溪里的冰融化了，春水嘩啦啦地流著，小魚在水里自由自在地游來游去。春天在哪里？春天在長長的.小溪里。

　　小溪邊有幾棵高大的柳樹，柳樹上長滿嫩黃色的小葉子。春天在哪里？春天在給柳樹姑娘扎的綠辮子里。

　　小溪的另一邊是一個(gè)大花園。迎春花早早地起了床；桃花姑娘慢慢舒展開自己的花辮，向人們微笑……春天在哪里？春天在百花齊放的花園里。

　　啊！我們找到了！春天在草坪里，在小溪里，在花園里，在……春天在小朋友的眼睛里。

尋找春天的足跡作文13

　　星期六，我們一起來到了永寧公園。

　　剛走了沒幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒有。

　　走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。

　　沒過多久我們看見了一棵梨樹上面開滿了梨花，可美了！

尋找春天的足跡作文14

　　春天來了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了；滿天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽光的照射下閃閃發(fā)光�；▍仓幸蝗喝好鄯涿χ�采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的圖畫。 一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來那是扁豆花和蠶豆花。

　　種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長大，結(jié)出果實(shí)，給農(nóng)民伯伯們帶來收獲。春天到了，我也種下了花的.種子，希望它能快快開花。

尋找春天的足跡作文15

　　春天靜靜地走過我們的身邊，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)美麗的小姑娘長著一雙大大的'眼睛，濃濃的眉毛，還有長長的辮子，她在看著音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。

　　小草變成了一片綠毯，樹葉帶著想上的精神在為我加油！

　　桃花穿著粉紅色的衣服向我們招手！

　　迎春花留著長長的辮子在微風(fēng)中點(diǎn)頭！

　　水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣?xùn)|西都要被它陶醉！

　　我喜歡尋找春天的足跡。

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