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寫(xiě)春天的作文

時(shí)間:2024-10-25 16:16:42 春天的作文 我要投稿

寫(xiě)春天的作文精選15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)春天的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)春天的作文精選15篇

寫(xiě)春天的作文1

  春之校園,櫻花開(kāi);蒼松翠;鳥(niǎo)兒歸;玉蘭現(xiàn)……春,生機(jī)與活力重返校園。

  還未走近校園,那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白,那小小的櫻花大大方方張開(kāi)五片花瓣,在和煦的陽(yáng)光下伸展著“小手”,任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間,探頭探腦,小心地觀察著周圍飛舞的蜂,然后試探著微微張了張花瓣,在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下,“啪”地綻放出花兒,在陽(yáng)光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開(kāi)放的櫻花飛去,向她打招呼:“嗨,美麗的櫻花,我可以采一些花蜜嗎?”風(fēng)吹來(lái),櫻花笑著點(diǎn)頭。恍惚間,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  往前走幾步,走進(jìn)校園內(nèi)的松樹(shù)下,密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹(shù),直刺天空。走近一看,新生的葉子一塵不染,由陽(yáng)光那么一照,就看見(jiàn)了它那蠟一般的'表面,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人,反倒很嫩,水靈靈的葉子讓人由生喜愛(ài)。我不禁奇怪,詩(shī)人真是沒(méi)眼光,春日的松樹(shù)比冬日的美多了,為什么無(wú)人寫(xiě)春天的松呢?

  “喳喳!嘰嘰,嘰嘰嘰喳!”一陣悅耳的、歡快的鳥(niǎo)叫聲吸引了我。哦,這是一只小麻雀。紅爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,銀灰色的皮毛,一個(gè)字:萌!兩個(gè)字:可愛(ài)!三個(gè)字:很可愛(ài)!

  走進(jìn)教室,干凈的窗戶,明亮的地板,朗朗的書(shū)聲。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,還不時(shí)讀讀課文,那認(rèn)真勁,甭提了!

  哦,春之校園,你是活力與生機(jī)的象征。

寫(xiě)春天的作文2

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我們一起翩翩起舞,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里……走走,走走走,我們小手拉小手……太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  瞧,我們?cè)诜棚L(fēng)箏,風(fēng)箏一上一下,我們東跑西跑,風(fēng)箏多像我們呀!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上,我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高,“呯”一聲,把我從夢(mèng)境拉回現(xiàn)實(shí)。哦,原來(lái)風(fēng)箏掛在枝頭上,只見(jiàn)爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

  馬老師來(lái)了,她帶來(lái)了一包棒棒糖,說(shuō):“誰(shuí)講一句春天在哪里,我就給誰(shuí)一顆棒棒糖!蔽伊⒓锤吒吲e起手,說(shuō):“春天在春姑娘的腳步聲中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車上!”我爸爸也湊趣說(shuō):“春天在燕子剪刀似的尾巴上”,大家也議論紛紛,七嘴八舌地說(shuō)著。有的`說(shuō):“春天在綠絨毯似的綠草坪上”。說(shuō)著,還調(diào)皮地蹦了蹦,指了指腳下的草坪,說(shuō):“這就是!”有的說(shuō):“春天在那剛冒出嫩芽柳枝上!

  我們邊走邊唱,歌聲非常動(dòng)聽(tīng),仿佛一下子上天,又一下子回來(lái),歌聲在天上來(lái)回浮動(dòng)。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步,靜靜地觀賞著,仿佛自己就是其中的一朵。

  來(lái)到一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖邊,我們將小手伸入湖里,清涼的湖水將我們一路的疲勞洗去。在這里,我可以自由想像!跋胂襁@里是個(gè)東海龍宮,那金碧輝煌的龍宮周圍的水草左右擺動(dòng),像一條條蛇在游動(dòng),孫悟空在跟蝦兵蟹將打斗,只見(jiàn)孫悟空拿起金箍棒,向小嘍嘍發(fā)起攻擊,它們也不甘示弱,紛紛舉起武器開(kāi)始反抗……”

  走到一個(gè)美麗的宮殿面前,馬老師說(shuō):“這是白雪公主的屋子!痹谶@個(gè)宮殿旁邊,有一個(gè)風(fēng)平浪靜的湖,湖上有一間別致的茅草屋。

  太子灣公園真美啊,我感受到春姑娘的腳步近了。我依依不舍地離開(kāi)了太子灣公園。

寫(xiě)春天的作文3

  我愛(ài)大自然,愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天,愛(ài)那碩果累累的秋天,愛(ài)那銀裝素裹的冬天,但我更喜歡生機(jī)勃勃的春天。

  冬天過(guò)去了,春姑娘無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)了,柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的枝條,柳條上綴滿了淡黃色的嫩葉,小草帶著泥土的芳香從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,一叢叢,一簇簇;▋阂采炝松鞈醒,打了幾個(gè)哈欠,朦朦朧的睜開(kāi)了眼從睡夢(mèng)中醒來(lái)。小朋友們也都一個(gè)個(gè)脫掉了笨重的棉衣,換上了既輕便又漂亮的鮮艷衣裳。小鳥(niǎo)從窩里飛了出來(lái),呼朋引伴成群結(jié)對(duì)的'賣弄著清脆喉嚨,好像在告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”春天來(lái)了!在池塘里,田野上,天空中,到處都是生機(jī)勃勃的景象,充滿了生的希望。在這個(gè)溫暖的季節(jié)里,大地上開(kāi)滿了五顏六色的花朵:有紅的,白的,粉的,紫的各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,互不相讓。如果把這些話都聚在一起,真像一個(gè)美麗的大花圃。許許多多的蝴蝶和蜜蜂似乎聞到了花的香味兒,都不約而同的飛過(guò)來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。春天來(lái)了!春天里的人們更忙了。俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春!编l(xiāng)村的田野里,農(nóng)民伯伯播種著希望的種子。教室餓的墻上貼著新學(xué)期的課程表,一本本新書(shū),作業(yè)……無(wú)半點(diǎn)埋怨,他還笑得那么甜。你看,其是在這個(gè)美麗的大自然中,無(wú)論是人還是物,都帶著那么一點(diǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。真是令人所折服。

  大自然的美麗令人心蕩神馳,大自然的神奇令人嘆為觀止,大自然是人類的故鄉(xiāng),是心靈家園。大自然是多美的美麗神奇!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然美麗的春天!

寫(xiě)春天的作文4

  春天的美是讓人難以忘懷的!

  你,春天,只要你一來(lái)到,就會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。看!草地上的草已悄悄生長(zhǎng),挺直了腰,露出少女般的微笑。大樹(shù)也有了自己的孩子,芽?jī)郝爻砷L(zhǎng),直到它們讓大樹(shù)變得綠樹(shù)成蔭。剛剛起床的孩子,放眼望去,到處都是綠油油的,生氣勃勃的。就是因?yàn)槟悖禾,造就了萬(wàn)物。

  春天的美是讓人難以忘懷的!

  春天來(lái)到,所有地方都飄揚(yáng)著花的香味。看!花園里百花齊放,姹紫嫣紅,有霸氣外露的牡丹,嬌艷而又美麗;有清雅可人的月季,優(yōu)雅而又端莊;有粉嫩可愛(ài)的桃花,夢(mèng)幻而又可愛(ài)。它們都擺著千姿百態(tài)、奪人眼球的姿態(tài)。這都是你的`功勞。最引人注目的是粉嫩可愛(ài)的桃花,在夕陽(yáng)的照耀下變得更加美麗,從遠(yuǎn)處看,它就像是一簇簇火燒云。最不引人注目的要數(shù)迎春花,它沒(méi)有牡丹之霸氣,月季之清雅,桃花之可愛(ài)。它只是一朵普普通通的花朵。可它卻是你的小喇叭,只要一看到它,就意味著你來(lái)了。你,春天,造就了這一幅幅美麗的圖畫(huà),讓人們欣賞,讓人們喜愛(ài),讓人們開(kāi)心。

  春天的美的讓人難以忘懷的!

  所謂冬去春來(lái),冬天一結(jié)束,迎來(lái)是春天!春天一來(lái),把冬天的雪給融化了,一陣陣溫暖的陽(yáng)光撲面而來(lái),陽(yáng)光充滿了人的活力,讓人動(dòng),讓人笑。春天還把冬天的冷給完全散了,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),通知人們脫下棉襖,穿上更加輕盈的衣服。春天一來(lái),在清晨,把窗戶打開(kāi),空氣中隱隱有泥土的味道。春天給人帶來(lái)溫暖,給人帶走冬天的寒冷,春天就是這樣的。

  春天給人們帶來(lái)萬(wàn)物、花朵、和溫暖,所以,春天,我要贊美你。

  點(diǎn)評(píng):文章小作者巧妙地運(yùn)用反復(fù)詠嘆法,表達(dá)了春天的美是讓人難以忘懷,接著又分別抓住春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,溫暖三個(gè)特性,表達(dá)了春天是受人喜歡的,全文用詠嘆句貫穿,結(jié)構(gòu)清晰,耐人尋味。

寫(xiě)春天的作文5

親愛(ài)的春天姐姐:

  你好!

  你現(xiàn)在在哪里呢?什么時(shí)候能過(guò)來(lái)和我一起玩呢?爸爸說(shuō),春天到來(lái)的時(shí)候天氣就會(huì)轉(zhuǎn)暖,大地上還會(huì)開(kāi)出小花呢。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)花,所以不知道它長(zhǎng)什么樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō),有花的地方就有陽(yáng)光,有熱情,有和平。

  對(duì)了,我還沒(méi)有自我介紹呢,我是一個(gè)伊拉克兒童。名字?忘了,或許根本就沒(méi)有。從我開(kāi)始記事起,一種會(huì)扔大炮彈的鳥(niǎo)就總在我家上空飛來(lái)飛去,從此,地上再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)鮮花。一個(gè)月前,它扔下的炮彈把我家炸得粉碎,父母也被炸死了。我只好生活在救濟(jì)院里,靜靜地等待春天的到來(lái),等待陽(yáng)光和熱情,等待和平的`到來(lái)。

  救濟(jì)院的大人告訴我,是戰(zhàn)爭(zhēng)害得許多人失去了親人,破壞了許多幸福的家庭。我討厭戰(zhàn)爭(zhēng),它使我失去了親人,失去了歡樂(lè)。我喜歡春天,我想看到遍地鮮花怒放,春天姐姐,你在哪里?你什么時(shí)候能過(guò)來(lái)和我一起玩呢?我太期待了,所以多問(wèn)了一遍。

  我很不幸,救濟(jì)院在一個(gè)月前也被炸了,我只好到處流浪。我現(xiàn)在很餓,我和很多幸存的孤兒生活在不為人知的角落里,每天都吃一些少得可憐的干菜,這是從垃圾箱里找到的,是我們目前唯一能夠找到的食物。

  但既使是這些干菜也很不容易找到了。也許,我們明天就會(huì)餓死。所以我給你寫(xiě)信,希望你能早點(diǎn)到來(lái)。我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)紙和信封,再說(shuō)我也不知道你的地址,更重要的是我不會(huì)寫(xiě)字。我在沙地上用小樹(shù)枝,用我獨(dú)到的文字寫(xiě)下這封信,希望你能看到。我迫切的希望你能早點(diǎn)到來(lái),希望你能帶著食物、陽(yáng)光和干凈的水來(lái)到我們身邊。

  花兒,什么時(shí)候能開(kāi)?

寫(xiě)春天的作文6

  春天有很多的色彩,例如:紅色、藍(lán)色、綠色……春天是美麗的,春天是一種無(wú)比美麗的顏色。

  綠色代表綠色的農(nóng)作物、綠色的小花小草……大地回春,樹(shù)枝上還有很多很多的鳥(niǎo);紅色則指那些爭(zhēng)相開(kāi)放的紅色野花等;藍(lán)色指的是藍(lán)色野花、藍(lán)藍(lán)的天空……春天的色彩是無(wú)限的、美麗的。春天的綠色指的是綠色的樹(shù),樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小東西,定睛一看原來(lái)是小綠芽啊!春天的紅色是指那些在田野里的一點(diǎn)點(diǎn)紅色,紅色的野花等。春天的藍(lán)色則是指那些在冬天白色的天空,變成了現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空……都是春天——春姑娘最驕傲、最自豪的東西。

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的'季節(jié),當(dāng)然了,在春天里美麗的色彩是春姑娘給自己畫(huà)上的一層妝,格外美麗。瞧,那有一叢花,趕緊下去看看吧。啊,原來(lái)不是一叢花,而是一棵小樹(shù)上的丁香花,如果不是樹(shù)的最下面沒(méi)有花,我真把它當(dāng)花叢看了呢。那一朵朵花開(kāi)的特別密,而且花朵的樣色呈粉紅色,花瓣上的花蕊特別的好看,花蕊在裝點(diǎn)那一朵朵的丁香花,花蕊如果不是黃顏色的那就是蓮藕?jiǎn),丁香也想蓮藕那樣純潔、無(wú)暇。

  春天里有很多的色彩,春天中的春雨,大家可能都會(huì)認(rèn)為春天是無(wú)色的,但我卻認(rèn)為春雨是彩色的,因?yàn)榇河隇⒃谵r(nóng)民伯伯完成的”任務(wù)“上,”任務(wù)“變綠了,灑在路邊的大樹(shù)上,樹(shù)上的葉子是綠色的,綠樹(shù)上的葉子有的密,有的稀。而路邊的大樹(shù)有的長(zhǎng)出了葉子,有的才長(zhǎng)出枝芽;春雨灑在了油菜地里,油菜花變黃了;春雨灑在了野花里,野花有白色、黃色、紅色、粉紅色……野花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了,小河也融化了……春天的色彩無(wú)法形容。

  總而言之,春天的色彩有很多,春天的魅力讓人沉浸在天堂里,讓人陶醉。

寫(xiě)春天的作文7

  正午的春天是夏天假扮的。當(dāng)下的穿著略顯厚重了,那種熟悉的陽(yáng)光的氣息時(shí)隔一年又一次熏得我睜不開(kāi)眼,背上仿佛沁上了一層薄汗,我三步并作兩步,逃一般地進(jìn)了樓道。

  盡管春天的體感舒適度與其他季節(jié)比起來(lái)的確可圈可點(diǎn),但我不喜歡春天。植物抽枝發(fā)芽,動(dòng)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的蟄伏與等待如獲新生,只有我還是半死不活。所以站在春天的太陽(yáng)下,會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好不容易熬出冬天,春天卻蠶食了我的.生命,萬(wàn)物又把它再次肢解,用來(lái)滋養(yǎng)自己。除此之外,春天也挺沒(méi)個(gè)性的。說(shuō)它溫暖嗎?初春的晚上是裹緊大衣也忍不住要哆嗦的。說(shuō)它意味著生嗎?奶奶家養(yǎng)的金毛在春天死去,我當(dāng)時(shí)太小,只是一遍又一遍地問(wèn)大人們它去哪兒了,現(xiàn)在看來(lái),是春天留住了它。

  就傳統(tǒng)認(rèn)知來(lái)說(shuō),春天是四季之始,春天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,春天意味著新的開(kāi)始,意味著人人都應(yīng)該有個(gè)新的開(kāi)始。于是人們爭(zhēng)先恐后地表決心,所有的勇氣與熱情像是被壓抑了一冬天一樣地噴發(fā),因?yàn)楸淮禾斓氖⒕八腥荆e(cuò)以為自己也是新生蛻變的一份子。殊不知花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)這般本就在春天盛放,而人內(nèi)心向往美好的欲望不應(yīng)僅僅被春天綁架在春天。人們的動(dòng)力在春天達(dá)到頂峰,夏天光速縮減,秋天完全衰敗。所以春天來(lái)就來(lái)了,又怎樣呢?

  所幸我從未對(duì)春天抱有任何希望,也不會(huì)有任何失望。強(qiáng)行給事物賦予意義的行為都是不可理喻的,事物被裝進(jìn)了臆想出來(lái)的條條框框里,反倒限制了想象力,更徒增了與期望背道而馳的遺憾。自然幫助萬(wàn)物在春天重生,人只能靠自己重生。

  現(xiàn)在還沒(méi)到飄柳絮的季節(jié),記得年年飄柳絮時(shí)都愛(ài)踩著柳絮走,大概和在秋天踩落葉同理,看著它們破碎以獲得快感。一陣風(fēng)吹過(guò),柳絮揚(yáng)起,我捂住口鼻,我還看不見(jiàn)未來(lái)。

寫(xiě)春天的作文8

  詩(shī)人從出墻的紅杏感受到了美麗,農(nóng)夫由春燕的北歸知曉春天的來(lái)臨?墒牵荷蛢H僅限于那新生的美景嗎?于是,我開(kāi)始尋找春天!

  鏡頭一:朝氣蓬勃的校園——

  步入初春的校園,夾道兩邊的迎春花飄來(lái)淡淡芳香,操場(chǎng)上爭(zhēng)球聲不絕于耳,教室內(nèi)辯論聲此起彼伏,香樟樹(shù)下的學(xué)生正在沉思那課堂上未懂的難題,沒(méi)有頑童的天真,也就沒(méi)有成年人的圓滑。青春是浪漫的,純潔的,就像一首詩(shī)歌,一篇散文,而校園就是它的誕生地。走進(jìn)校園,感覺(jué)這就是春天,這就是最美的春色,朝氣、活力充盈了整個(gè)校園,一股力量在身軀里涌動(dòng)。哦。春色就是勃發(fā)的生機(jī)。

  鏡頭二:煥然一新的農(nóng)村——

  和春姑娘一樣,邁著輕快的步伐,我走進(jìn)了鄉(xiāng)間。新農(nóng)村建設(shè)就像一個(gè)嶄新的太陽(yáng),如今的農(nóng)村,不必說(shuō)那滿山的鮮花,也不必說(shuō)豐收的喜悅,單是那一棟棟日漸高出的樓房,一套套別致新穎的家具,一件件功能齊全的電器,就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的`變化。走進(jìn)綠油油的茶園,一片青色映入眼簾,那不是沉靜的青,而是在運(yùn)動(dòng)的色彩。春色不是別的什么,就是那新的繁榮。

  鏡頭三:欣欣向榮的城市——

  看過(guò)農(nóng)村的新興發(fā)展,我歡快地走出了大山,來(lái)到了城市。一條條柏油馬路,一幢幢摩天大樓,見(jiàn)證了今天城市的建設(shè)和發(fā)展。伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的發(fā)達(dá),進(jìn)口產(chǎn)品的增多,城市建設(shè)也會(huì)越來(lái)越美好。春天是一年的開(kāi)端,今天也是新時(shí)代的開(kāi)端,春色就是日益興旺的中國(guó)。

  春天在哪里?在青春的朝氣中。

  春天在哪里?在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。

  春天在哪里?在城市的繁榮中。

  祖國(guó)的春天是美好的!祖國(guó)的未來(lái)是燦爛的!

寫(xiě)春天的作文9

  潔白的冬天在不知不覺(jué)中離去,嫩綠的春天悄悄地來(lái)到了人間。春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。

  自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入?shī)。春天本身就是一首詩(shī)啊,一首信手拈來(lái)的詩(shī)。“草長(zhǎng)鶯飛二月天”是放風(fēng)箏的春天、“一枝紅杏出墻來(lái)”是滿園花香的春天 、“客舍青青柳色新”陽(yáng)關(guān)古道的春天,多少的文人用不同的形式來(lái)表達(dá)對(duì)春天的眷戀和熱愛(ài),又有多少墨客用春天抒發(fā)自己的心情。

  我愛(ài)春天,我最愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

  我的家鄉(xiāng)在山上林場(chǎng),湛藍(lán)的天空下群山壞繞。春天伊始,遠(yuǎn)山的上半部分是灰色的,下半部分是淺綠色的,布谷鳥(niǎo)常常大聲的叫著從這邊的山凹飛到那邊的山巔;幾天以后,遠(yuǎn)山的.上半部分逐漸變成 了黃綠色,而下半部分變成了深綠色;附近的黝黑田野、疏懶的樹(shù)木、柔柔的小草都用不同的方式抒發(fā)著對(duì)春的熱愛(ài),使這里的春天別具一番風(fēng)味。

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。每年的春天,我都常常的想起這首詩(shī),這是很小的時(shí)候爸爸教我的。我家鄉(xiāng)老屋的前后種著許多蘋(píng)果樹(shù)、李子樹(shù)、杏樹(shù)還有沙果樹(shù),每每到了春天就會(huì)出現(xiàn)“夜來(lái)風(fēng)雨聲 ,花落知多少”的景象,我感到這首詩(shī)就是寫(xiě)的這里。

  家鄉(xiāng)的老屋后面有一條小河,小個(gè)的空心柳和大個(gè)的柳樹(shù)永遠(yuǎn)安靜的站在河邊,有時(shí)柳樹(shù)在春風(fēng)中搖曳,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條偶爾還能輕佛著水面,柔和的太陽(yáng)照在河面上,輕風(fēng)過(guò)處灑下粼粼銀光。

  家鄉(xiāng)的春天里,爸爸媽媽常帶我去挖野菜。媽媽提著小籃,爸爸拿上鐮刀。走在在無(wú)邊的田野里,黑土地十分的柔軟,欣賞著各色的野花,吸著黑土的味道,聞著野草的氣息,真是一種享受。不 用多長(zhǎng)時(shí)間,我們就挖了許多的野菜, 有大葉子的婆婆丁、有小不點(diǎn)的柳蒿芽、有肥肥的薺薺菜 、纖細(xì)的小葉芹……

  這就是家鄉(xiāng)的春天,美麗而又安詳;這就是家鄉(xiāng)的春天,浪漫而富有詩(shī)意。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

寫(xiě)春天的作文10

  日歷告訴我:上寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天來(lái)到了,找春天作文。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來(lái)的花大衣,到處都是一片生機(jī)勃勃的春的氣息。然而,每天在家里,在有空調(diào)的房子里呆著,并沒(méi)有感覺(jué)到與冬天有什么不同,天仍然是那么冷,甚至前兩天還下起了雪。

  于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有,要不“踏青”、“春游”是怎么來(lái)的。終于等到一個(gè)有太陽(yáng)的星期天,我和爸爸出發(fā)了,我們先到了公園,一進(jìn)公園的大門(mén),花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼,路旁開(kāi)得正歡的桃花在“鬧春”,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但感受得到那份“熱鬧”。

  越往深處走,春天的氣息變得越濃,樹(shù)叢里傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),空氣里彌漫著淡淡的花香,眼前是一片新綠、嫩黃。春天的.公園,一片生機(jī)盎然。隨后,我們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了,平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng),今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐,懶洋洋曬太陽(yáng)的奶奶,有滑冰有少男少女,有追逐打鬧的小玩童,當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。

  好不容易找了個(gè)地方,慢慢地放飛我的小風(fēng)箏,因?yàn)楹蜖敔攤、叔叔們的風(fēng)箏比起來(lái),我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺(jué)得寒磣,心里難免有一絲的不痛快。突然,我看見(jiàn)一群燕子從我頭頂飛過(guò),心中的不快立刻無(wú)影無(wú)蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸,開(kāi)始滑冰。棉衣,脫了,毛衣也脫了,臉上是細(xì)細(xì)的汗珠……真開(kāi)心!春天,今天我們找到了。它是那么美麗、可愛(ài),是那么受人歡迎。

寫(xiě)春天的作文11

  春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,作家愛(ài)描寫(xiě)春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢?

  春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤(rùn)這大地,撫摸著大地,小神的呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,早春的,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,宋朝的詩(shī)人王安石云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是:“綠”?

  在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的,紅的,黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡也沒(méi)有了。

  再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的.風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著,飛升著,多么讓人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩。

  但是,如過(guò)你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面確實(shí)綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天為什么這么選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著,是孩子們天真的打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。

寫(xiě)春天的作文12

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿了生機(jī),到處都綠樹(shù)紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

  我們剛走進(jìn)校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

  走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹(shù),它們一棵棵都挺直了腰板,長(zhǎng)得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長(zhǎng)到兩層居民樓那么高,最高的則可以長(zhǎng)到三、四層。是這樣高的樹(shù)。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得像一棵棵椰子樹(shù),可是,棕櫚樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)椰子的。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測(cè)這是年輪。棕櫚樹(shù)的頂端長(zhǎng)著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長(zhǎng)得像鐵扇公主的.芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來(lái),棕櫚樹(shù)們就扇動(dòng)“芭蕉扇”,把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂,這樣,我們的校園就安全了。

  “快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹(shù)兒!”不知誰(shuí)大叫了一聲,我么便聞聲趕去!巴!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!”“不對(duì)!像雨傘!”“我覺(jué)得像蘑菇!”每當(dāng)我們來(lái)參觀時(shí),都是這樣,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)開(kāi)了。這三棵樹(shù),一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹(shù)”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹(shù),是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹(shù)形,讓它們更有特色罷了。

  再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一株參天大樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹(shù)組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,榕樹(shù)密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光,太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹(shù)都會(huì)落葉,同學(xué)們把落葉掃起來(lái),做榕樹(shù)的肥料。另外,還有幾只小鳥(niǎo)站在榕樹(shù)上,唱著贊美春天的歌謠呢!

  另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹(shù)、松樹(shù)、美麗的菊花……

  多么美的校園一角啊!我愛(ài)我的校園!

寫(xiě)春天的作文13

  如果說(shuō)嬌陽(yáng)似火的夏天是火紅的,充滿著活力;果實(shí)累累的秋天是金黃的,充滿著收獲;銀裝素裹的冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn)。那么,桃紅柳綠的春天不就是柔嫩、充滿希望的嗎?在這四季中,我最喜歡的就是那萬(wàn)紫千紅的春天。

  你看,春姑娘唱著歌,邁著輕悠的步伐,來(lái)到了公園。她像一位深藏不露的.魔法師,熟練地用魔棒輕輕地往草地上一指,奇跡發(fā)生了,原本枯黃的小草慢地變綠了,而且越變?cè)骄G,最后,它們變得綠油油、水靈靈的,害羞地低下了頭。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái),小草輕輕地?fù)u擺著,好像在向春姑娘道謝呢!春姑娘又對(duì)柳樹(shù)吹了一口氣,柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,從遠(yuǎn)處看,宛如一位仙女在河邊梳頭呢!春姑娘看著公園又變回美麗的樣子,嘴角露出甜美的微笑。

  春姑娘來(lái)到了森林,她輕輕的喚醒了正在冬眠的動(dòng)物。整個(gè)的森林頓時(shí)沸騰開(kāi)了:狗熊揉了揉蓬松的眼睛,慢騰騰地坐了起來(lái);蛇打了個(gè)哈欠,不太情愿地從美夢(mèng)里“回來(lái)”;青蛙更是懶惰,被春姑娘催促了好幾聲,他才無(wú)可奈何地起來(lái)了。大家看見(jiàn)春姑娘來(lái)了,睡意頓時(shí)一掃而光,它們?yōu)榇汗媚锉硌萘司实墓?jié)目,如天鵝舞,青蛙樂(lè)隊(duì),猴子馬戲團(tuán)……這些節(jié)目讓春姑娘笑逐顏開(kāi),她這時(shí)才依依不舍地向動(dòng)物朋友告了別。

  春姑娘離開(kāi)了森林,來(lái)到了田野。她看到農(nóng)民伯伯在播種、插秧,并叫來(lái)了春的使者“春雨”,春雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。莊稼在雨水的滋潤(rùn)下,茁壯地成長(zhǎng)。

  。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,她給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愛(ài)這美麗的春天。

寫(xiě)春天的作文14

  走進(jìn)我們大學(xué)南路小學(xué)的大門(mén)不遠(yuǎn),往左一拐就來(lái)到一個(gè)風(fēng)景別致的小院。在這個(gè)不大的小院里,生長(zhǎng)著好幾種植物:有冬青、女貞、蘇鐵樹(shù)、梧桐樹(shù)等,一到春天,我就最喜歡那株使人著迷的桃花樹(shù)了。

  每到春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我就特別喜歡到這棵桃花樹(shù)下玩。這樹(shù)桃花的花朵呈紅粉色,葉子是黑紅色的,不會(huì)長(zhǎng)得很大,顯得這棵樹(shù)的花朵比別的桃花要大許多。它的.樹(shù)干是灰白色的,因?yàn)椴粫?huì)結(jié)出果實(shí)來(lái),所以人們就叫它觀賞桃。

  和田野里的那些桃花比起來(lái),它真是與眾不同:它并不高大,但卻十分俊秀挺拔,在小院里特別引人注目。越往樹(shù)梢,桃花就開(kāi)得越茂盛,枝頭的鮮花,一簇一簇,重重疊疊,你緊挨著我,我擠著它,爭(zhēng)先恐后地向著春天的陽(yáng)光,露出可愛(ài)的笑臉,小院不大的天空,仿佛都被花朵染成了紅粉色,真有點(diǎn)“亂花漸欲迷人眼”的感覺(jué)。往下看,花朵就有點(diǎn)稀疏了,大部分還是黑紅色的花骨朵。那些微微張開(kāi)的花瓣,顏色竟然是漸變的:中間部位是嫩嫩的粉色,越往邊沿,顏色就越深,最后成了深濃的紅粉色,不由人想起杜甫的詩(shī)句“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”來(lái),真是使人喜愛(ài)。《詩(shī)經(jīng)》里說(shuō),“桃之夭夭,灼灼其華”,大概就是這個(gè)樣子吧?

  這株桃花生長(zhǎng)在一片綠籬的中央,挺立在一片綠葉之上,就像在綠色的湖面上漂浮著一只粉紅色的帆船。紅花映著綠葉,綠葉襯著紅花,再加上和煦的陽(yáng)光、飄飛的柳絮以及飛舞的蜜蜂,真像是走進(jìn)了夢(mèng)里的仙境一般,春姑娘就這樣被叫醒了。

  我愛(ài)我的校園,校園里,我最愛(ài)這株桃花。它不僅將校園妝點(diǎn)得十分美麗,更使我感受到了濃濃的春意,看到了滿眼的春光。

寫(xiě)春天的作文15

  那一次春游似醇香的咖啡,我不僅品到了春的氣息,還品到了知識(shí)的甘露,更感受到了快樂(lè)。

  車子緩緩的開(kāi)著,沿路的風(fēng)景是那么迷人。路旁的花兒開(kāi)得正艷,春姑娘正撫摸著花兒嬌嫩的臉龐。試著深吸一口氣,青草淡淡的清香,花兒清爽的芳香,只屬于土壤的'大自然的味道撲鼻而來(lái)。路旁, 一座座高樓大廈,一棵棵挺拔的松柏,都好像在為春天的到來(lái)在列隊(duì)歡迎。桃花正處于開(kāi)的最美時(shí)季,嬌嫩的花兒吹奏了春的旋律。

  車子沒(méi)開(kāi)幾分鐘便到達(dá)了市民公園。初入眼簾,由很多朵玫瑰所拼成的圓球矗立兩旁,這里成了花的海洋。再走進(jìn)去,一塊較大的巨石上刻著幾個(gè)金碧輝煌的大字“市民公園”,在陽(yáng)光下熠熠生輝。一 旁青草點(diǎn)綴著各色野花,仿佛是綠地毯上鑲嵌著各色鉆石。

  廣場(chǎng)中間,是高聳入云的雕像。它高達(dá)幾十米,猶如擎天柱一般,直插云霄。它好像一座龐然大鼎,巧妙的形成了四扇門(mén):東南西北,象征著上饒的經(jīng)濟(jì)發(fā)展四通八達(dá),蒸蒸日上。炎炎夏日,這里還是孩 子們攀爬的樂(lè)園,歡笑聲在市民公園上空久久回蕩。

  廣場(chǎng)南邊,是一個(gè)人工湖,湖水碧綠碧綠的,好似一塊無(wú)暇的翡翠,微風(fēng)吹過(guò)湖面,湖面泛起陣陣漣漪,在陽(yáng)光下波光粼粼。湖附近有一塊沙地,這是孩子們玩耍的快樂(lè)天堂。我們?cè)谶@沙地上壘城 堡,畫(huà)沙畫(huà),踩沙子,我們將快樂(lè)留在這里。

  參觀完科技館,我們找了一塊陰涼的地方休息。這兒的景色也不錯(cuò)。高大而翠綠的楊梅樹(shù)為我們遮住毒辣的陽(yáng)光,不時(shí)能聞到春的氣息。風(fēng)兒吹過(guò),楊樹(shù)隨風(fēng)而舞,為大自然舞蹈了一首春之美。

  這樣的美景不知讓我看了多久,我多么想拿一支畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。我安靜地坐在車上,望著離我越來(lái)越遠(yuǎn)的市民公園,不禁感嘆:這次春游真是不虛此行。

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