四年級秋天的日記（精選12篇）

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的四年級秋天的日記（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　四年級秋天的日記1

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個校園的是秋天的氣息�；\罩著校園的只有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時光。

　　進入秋天的校園，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……校園的每一處都散發(fā)著生機，但我更愛的是秋天校園里的那兩處小景。

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發(fā)著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依賴在泥土的懷里，只有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會不經(jīng)意間飄入鼻孔。

　　還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴(yán)的戰(zhàn)士。不過，那樹還有表演的時候。有時，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。不過，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的.松柏……我愛充滿秋天氣息的校園。歲月悠悠，時間老人悄無聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來了一年一度的假期生活。

　　四年級秋天的日記2

　　校園是我們的另一個家，它就像我們的親人，陪同我們成長。算一算，已經(jīng)與它一同度過了6個春秋。春天的它是充滿活力的，從冬天的夢里醒來，有誰不想活動活動呢？夏天的它就像一個孩子，活蹦亂跳的，總是安靜不下來。冬天的它，像一位有教養(yǎng)的淑女，安靜而美麗。固然，四季的校園，都是美麗的，可我最愛秋天的校園！

　　秋天的校園不如春天有活力，不像夏天可愛，倒像一位蒼桑的老人。那嫩綠的葉子枯黃了，不再因溫暖的春風(fēng)搖曳了，它似乎累了，沒有多少力氣，正如那年邁的老人，不想再動了！但盡管如此，我依然愛它。因為它是寬容的，它慈愛地聽著我們讀書，安靜的接受四季的輪回，就像人類一樣，就算你再不想“沉睡”，但又如何能擺脫呢？“落紅不是無情物，化做春泥更護花”。為何人們不能說長壽，正是因為人們不如校園的銀杏心懷寬廣吧！

　　秋天的校園里，孩子們也脫下了短袖，換上了長袖。“秋風(fēng)瑟瑟，應(yīng)及時添加衣服保暖”。耳邊環(huán)繞著家長的嘮叨，不得不換上呀！不過，秋天真的`不比夏天，坐在教室，當(dāng)秋風(fēng)刮起時，凍得腿發(fā)抖，那些執(zhí)拗的不肯換上長袖的孩子們，也被風(fēng)吹得換上了。下課了，也不見昔日那旋風(fēng)般的身影了。是�。∮姓l愿把剛捂暖的腿重新放進冰窖“呢？

　　秋天，就是這樣，像個老人，值得你尊敬。因為它有寬闊的胸懷，允許自己的葉子落入土壤，因為它知道，這是為來年的新葉補充營養(yǎng)。也許它并不美麗，并不如春天的校園有活力，不如夏天的校園絢麗，不及冬天的校園安靜，但我依然愛它，校園的秋天。

　　四年級秋天的日記3

　　夏天徐徐拉上了帷幕，又一個絢麗多姿的秋天降臨到人間。

　　早晨，秋風(fēng)淅淅瀝瀝把梧桐樹的"衣裳"染黃了，一陣微風(fēng)吹過，葉子打著旋兒在空中飄蕩著，真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂地飛舞著，無數(shù)秋葉落在地上，就像給大地鋪上了一層金黃的地毯，走上去，十分舒服，還發(fā)出"咯吱、咯吱"的輕響呢！

　　我們校園的花壇里，有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花。有些花兒已經(jīng)凋謝了，惟獨菊花最精神。它們有的全部綻開了，有的才綻開三五瓣，有的.含苞欲放，有的還是花骨朵兒。它們各有各的姿態(tài)，真讓人眼花繚亂。菊花有紅、黃、白等顏色，紅的似火，黃的似金，白的似雪。菊花個個兒亭亭玉立，像一位位婀娜多姿的公主站在那里。啊，這美麗的景色，多么像一幅賞心悅目的畫卷呀！

　　操場上，同學(xué)們在那兒玩耍、嬉戲。有的在玩老鷹捉小雞，有的在跳皮筋，有的在打籃球，有的在踢足球。校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片，瞧，他們玩得多開心啊！

　　"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了，同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣爭先恐后地飛進教室。過了一會兒，老師帶著微笑輕盈地走進來了。同學(xué)們一雙雙渴求知識的眼睛盯著黑板，他們是那么認(rèn)真，那么精神抖擻。而老師呢，則竭盡全力地講課，希望每一位同學(xué)都能聽得懂。相信我們這一代，會比前輩們更出色的！

　　這一派生機勃勃的景象，使我流連忘返。我愛春天，但我更愛秋色，因為它果實累累，比春天更富有欣欣向榮的景色！

　　四年級秋天的日記4

　　春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的�！扒锾臁�，這是我最喜歡的季節(jié)了。

　　秋天，一陣陣的微風(fēng)吹來，涼絲絲地，舒服極了！學(xué)校的那三棵梧桐樹，在微風(fēng)中起舞。它有三層樓高，甚至還更高一點。遠看似一個綠巨人，更像一把撐天的大傘。它的年齡可比我還大，曾經(jīng)聽媽媽說過，他們讀書的時候就有那棵樹了。梧桐樹的樹干粗壯威猛。一碰上秋天，這可是它最充滿活力的日子了。樹葉和枝頭，都很繁茂。上體育課解散以后，梧桐樹下是最好乘涼的地方，這讓我想到了“前人栽樹，后人乘涼。”

　　學(xué)校的'那幾個小花園里，生命力旺盛的花兒正開放著，可有些脆弱的花早已枯萎了。鮮紅的、粉紅的、深紅的，給這小花園增添了一絲秋色，這可謂是“萬綠叢中一點紅”。那被修剪過的綠葉叢，另有一份色彩。

　　校園里的秋天，仍然是那么的美，那么地讓人陶醉。同學(xué)們的衣服也漸漸加厚了，個個都比以前更“胖”了。這秋天的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。那黃金金的稻谷，正是農(nóng)民伯伯們一年的收獲和汗水。喜悅的笑聲從田野中傳來。

　　那蔚藍的天空，暖暖的陽光，那農(nóng)田里傳來的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美好的秋景畫。

　　四年級秋天的日記5

　　有人喜歡百花盛開的春天中的校園，有人喜歡炎熱的夏天中的校園，有人喜歡寒冷的冬天中的校園，而我卻喜歡涼爽的秋天中的校園。

　　進入校園，首先歡迎你的是寬闊的大操場。在學(xué)校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考驗了，只有月季花和菊花還在競相開放，有的紅的像火，粉的像霞，紫的像瑪瑙，黃的似金，白的像雪，綠的像翡翠，它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的小巧玲籠，有的嫵媚動人，這些月季花在微風(fēng)的吹動下，擺動著枝葉，活像一個個小姑娘的風(fēng)中翩然起舞，這個花壇為學(xué)校注入了活力。

　　還有操場四周的楊樹和梧桐樹，那古老粗壯、高大挺拔的白楊樹，帶著老傷疤、老傷痕守衛(wèi)在校園里，好大的樹冠形成了綠絨絨的大傘，長短不齊、丑陋不堪的.帶有腫瘤的肢條好像老爺爺?shù)氖直酆褪种干煜蜻h方，微風(fēng)吹來，樹葉在枝上嘩嘩作響，慢慢的落在地上，歡快的在舞蹈。這時候，我們在樹下?lián)炱鸬粝聛淼娜~子，這時候拉耕子三個字便成了我們最喜歡的游戲了。

　　非常醒目的是座落在南北方白紫相間的教學(xué)樓，相互輝映，建造的十分巧妙，上面寫著：“成樸勵志、博學(xué)上心”，中間寫著“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會創(chuàng)造”這幾個大字，為我校增添了色彩，體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特點和特色，說明我們的學(xué)校是人才的搖籃，優(yōu)美的音樂聲和朗朗的讀書聲不斷地在校園的上空回蕩著，一遍又一遍，給人一種神清氣爽、心曠神怡的感覺。還有許多美麗的蝴蝶和小鳥在校園里飛來飛去，好像在說：“歌聲真優(yōu)美，讀書聲真好聽！”

　　我們的校園可真美，我愛我的校園。

　　四年級秋天的日記6

　　一年四季中，我唯獨喜歡秋天，而秋天的校園更是令我向往。

　　當(dāng)你步入校園，入目的是兩排整整齊齊的柳樹，柳枝上的樹葉已經(jīng)所剩無幾，只剩下枯褐色的的樹干端端正正的矗立在那里。周圍花壇里遍地都散落著枯黃色的葉子，仿佛給那小路蓋上了一層金燦燦的棉被。那些揚帆、幼芽、角荷……仍然昂首挺胸，盡管刮風(fēng)下雨。但他們依舊一動也不動，仿佛在跟人們炫耀：“你看！我們多堅強啊�！弊哌M教學(xué)樓，首先映入眼簾的是山形讀書臺和迷宮。

　　走進山形讀書臺，這里坐落著兩個巨大的的圓形臺柱，它們身穿著綠色的外套，時刻享受著陽光的沐浴，聽著周圍噴泉和小魚兒奏起的交響樂，別提有多舒服了。還有迷宮，一走進這里，你就會眼花繚亂，不知道該怎么辦了。人生也如同這迷宮，當(dāng)你站在起點上，心中就應(yīng)該有桿秤，當(dāng)走到分岔口時，要做出最堅決的決定；通往終點的路有很多條，關(guān)鍵要看你怎么去選擇。

　　清晨的校園顯得凄涼蕭瑟，只有教室里朗朗的讀書聲。下課后便截然不同，角荷亭，讀書臺，迷宮……到處都有孩子們一個個活蹦亂跳的身影。這使得校園仿佛從睡夢中醒了過來，又充滿了活力、充滿了生機。操場，孩子們玩耍的天地，拔河、跑步、跳馬、跳遠……每一處都回蕩著歡笑聲。

　　微風(fēng)乍起，大樹隨風(fēng)搖擺，發(fā)出：“唰唰啦啦”的聲音，地上的樹葉也按耐不住了，隨著風(fēng)姑娘跳起了舞來，在空中盡情舒展它那優(yōu)美的舞姿。世間萬物在這一刻蘇醒。都隨風(fēng)姑娘一起舞動起身姿。多么精彩的一場演出��！大樹的伴奏，落葉和風(fēng)姑娘的.舞姿，給人們上演了一場最完美的自然演出。演出結(jié)束了，風(fēng)姑娘踏著舞步輕輕的走了，一切又是那么的安謐，平靜……

　　是啊，演出結(jié)束了，多彩的秋天也該退場了，我們又迎來了繽紛的冬天，而秋天所帶給我的美好回憶將永遠留在我的心里，揮之不去。

　　四年級秋天的日記7

　　我喜歡校園，但是更喜歡秋天的校園。

　　秋天來臨了。站在校園中，放眼望去，盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹，金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下，不同的樹葉在空中交織一片，使人眼花繚亂。不一會兒，校園里便染上一片，好看極了！

　　早晨，幾片樹葉飄下，秋風(fēng)吹著，整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜，偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯，老師認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生大聲朗讀……下課了，學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵�，校園一下子變得如喧鬧的街道；十分鐘后，浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見，此時校園迅速變得一片寧靜，仿佛剛才的`喧嘩從未出現(xiàn)過。

　　下午，整個校園一片喧嘩。操場上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂乎！

　　到了晚上待同學(xué)們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的�；崭裢怙@眼，校園中十分地靜，靜的讓人窒息，整個校園都沉浸在夜幕中。

　　秋天來了，帶來了涼爽和清新；秋天來了，帶來了豐收的果實；秋天來了，帶來了同學(xué)們的歡笑！

　　秋天的校園是多變的。時而喧鬧，時而安靜……我喜歡秋天的校園！

　　四年級秋天的日記8

　　有的人喜歡百花爭春的春天，有的人喜歡枝繁葉茂的夏天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡五谷豐登的秋天！

　　秋天的山林是五彩繽紛的，在秋風(fēng)的吹拂下葉子飄飄揚揚從樹上落下，山林里的葉子千姿百態(tài)，好像一個秋天的小天使！它們在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，落到地上，匯成一片金色的海洋，美麗極了！

　　秋天的田野是金燦燦的，田野里的稻田一望無際，稻谷飄香，金黃色的麥子隨風(fēng)舞蹈！高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯拿著彎彎的鐮刀，收割豐收的糧食，臉上洋溢著幸福的笑！

　　秋天的花園是香氣芬芳的，菊花開了，散發(fā)出淡淡的清香，蝴蝶們翩翩起舞，蜜蜂都來采菊花的`蜜，菊花開得千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的完全綻放，真美麗！

　　秋天的果園是鮮美甜膩的，蘋果又紅又大像一輪大太陽！桔子吃起來是酸酸甜甜的，非常美味！一串串晶瑩的紫葡萄，鮮嫩多汁！

　　秋天非常美麗！你喜歡秋天嗎？

　　四年級秋天的日記9

　　一場秋雨一場寒，這里的秋天來的特別早，就像春天來的特別晚一樣，這里一年四季沒有多少熱的時候，大部分在寒冷中度過。

　　秋天應(yīng)當(dāng)是收獲的季節(jié)，也不知從什么時候開始每到秋天我就有莫名的失落感，樹葉開始變黃著了魔似的往下飄，秋天的來臨意味著等待慢慢嚴(yán)冬。

　　雨淅淅瀝瀝下了三四天，早晨又是一陣電閃雷鳴。今年的.雨特別少，有這樣的天氣還是很不錯，我早早起床看著風(fēng)雨任意吹打著玻璃窗，突然想著去東邊的山上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)應(yīng)該很不錯，我一向是想起什么就干什么，雨還沒有停，就開始準(zhǔn)備放了很久的運動衣，等我一切準(zhǔn)備就緒雨也停了，雖然很冷還是出發(fā)了。

　　踏著秋雨過后的露珠，也許是很久沒有這種感覺，心情豁然開朗，空氣雖然有點寒意但還新鮮，寒冷的空氣讓我的慢性鼻炎開始隱隱發(fā)作，一路噴嚏連天。

　　山上的雜草在風(fēng)雨的洗禮下也不怎么枯黃了，平時來這里鍛煉的人很多，今天也就稀稀拉拉那么幾個人，今年夏天過的特別匆忙，離山特別近也沒什么時間來，算起來這可能是第二回吧！吸著秋雨過后新鮮的空氣，看著山腳下人們匆忙的腳步，天突然變暗飄來一團黑云，看來又要下雨了，不過也到了上班的時間，加快腳步往回走。

　　四年級秋天的日記10

　　到了，他來的悄悄的，不經(jīng)意間，就已經(jīng)在我們身邊開始了他的創(chuàng)作。

　　在校園里漫步，看著同學(xué)們一個個裹著長袖的外套飛奔到暖和的食堂里，要上一碗熱湯一口氣喝下去的時候，我忽然間意識到秋天到了。

　　初秋是美好的，又是憂愁的。天氣在一天天變冷，我們都穿上了些長袖；葉子在一天天變黃，不時有一些掉落下來。陽光也顯得并不是那么刺眼了，而是十分柔和地撒在你身上，并且每天都有薄薄一層霧斷開你與蔚藍天空的接觸。

　　秋天，雨總是下個不停。風(fēng)夾雜著雨，雨跟隨著風(fēng)，飄零著。雨輕輕地洗刷著著大地上的'一切，地面被洗的油亮，樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的露珠。

　　秋天，風(fēng)總是刮個不停，秋風(fēng)拂過的地方，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。秋天的風(fēng)使人感到神清氣爽，既不悶、又不寒。

　　秋風(fēng)與秋雨在一起成為了一對美麗的，完美的搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。他們讓世界的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅，修剪出一幅美麗的秋的風(fēng)景畫，一首精美的詩《秋》。

　　秋天的風(fēng)，秋天的雨，他們?nèi)魏我粋�都不能獨自顯示出美麗。他們表示出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風(fēng)，雨不會飄，葉不會舞；沒有雨，風(fēng)不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有他們巧妙地結(jié)合起來，才構(gòu)成了這美麗的秋景。

　　大自然賦予了春的鳥語花香，夏的欣欣向榮，冬的銀裝素裹，同時，也賦予了秋的神秘和美麗。

　　四年級秋天的日記11

　　秋天多姿多彩，十分美麗，將山岳染成黃色，將楓林染成紅色·······卻將我們的校園染成五顏六色的美麗天堂。

　　秋天的校園美的地方很多，最美的還數(shù)小樹林。遠遠望去落葉五彩繽紛，有的黃得像番紅花，有的紅得像葡萄酒，有的`呈現(xiàn)金黃色，有的則是斑駁的雜色。這些樹葉曾經(jīng)受到風(fēng)吹雨打，有些在白天脫落，有些在夜間掉下，如今已在小樹林地面形成了一張很厚的地毯。走進小樹林，腳下軟軟的，很是舒服。數(shù)以萬計的落葉層層疊疊的堆在一起靜靜地在那里訴說著自己平凡而又不同凡響的一生，春天給校園帶來了勃勃生機，夏天為同學(xué)們遮陰納涼。秋天給我們帶來無限遐想。

　　秋天校園里的開心農(nóng)場是孩子們課間的歡樂園。給我們帶來了無限的歡聲笑語，讓我們緊張了一節(jié)課的大腦得到了充分的放松。瞧！同學(xué)們正享受著豐收的喜悅。雪白的大蒜上散發(fā)著泥土的芬芳；青翠欲滴的菠菜上閃耀著露珠的光芒；一根根水靈靈的胡蘿卜色彩誘人，令人垂涎欲滴。

　　啊！秋天，你給我們校園送來了碩果累累，帶來了歡聲笑語，你讓我們的校園加美麗。我愛你，秋天的校園！

　　四年級秋天的日記12

　　秋天來了，一個豐收的季節(jié)來了，一個豐富多彩的季節(jié)來了。

　　走進山里，你就能發(fā)現(xiàn)無限的變化，楓葉看到秋天來了，笑得臉都紅了；銀杏葉看到秋天來了，忙給自己的臉上灑了很多金粉，高興地扇著，使天氣變得涼爽起來。

　　走進農(nóng)田，剛進門就能聞到秋天的氣息，高梁漲紅了臉，玉米笑彎了腰，大豆和麥子隨著風(fēng)輕輕擺動。蘋果涂上了紅臉蛋，葡萄換上了一件紫外套，梨挺著大肚子咯咯地笑，爭著讓農(nóng)民來摘呢！

　　走進大森林，就可以看到各種各樣的小動物。活撥的.小松鼠在松樹上不停地尋找著松果來當(dāng)食物，憨厚的小熊慢騰騰地尋找果實來過冬，小野兔長了一層厚厚的皮毛，這些小動物都準(zhǔn)備好了過冬了。

　　走進草地，小草不像往常一樣穿著那身翠綠的衣裳，這使我想起曾經(jīng)學(xué)過的一首古詩——離離原上草，一歲一枯榮。歸火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是美麗的，秋天來了！

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