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原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇1
現(xiàn)代生活的匆忙，似乎讓每個(gè)人都無(wú)暇顧及他人，到處充斥著冷漠。可是，人與人之間的關(guān)愛(ài)，仍然存在，而且，就在身邊。
冬日的一個(gè)黃昏，碎碎的云彩在落日的渲染下，變得粉紅，猶如動(dòng)漫畫的場(chǎng)景一般。我站在路沿上，看著天空，等待著家長(zhǎng)來(lái)接我。天很冷，我哈了口氣，搓了搓手�！芭�！”我循聲望去，原來(lái)是保安的電動(dòng)車倒了，他不年輕了，臉上已然有了歲月滄桑的痕跡。車上的袋子里的茶水瓶、帽子等各種雜物都滾到了地上，茶杯沿著馬路，骨碌碌滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。保安苦笑了一下，準(zhǔn)備去撿東西。周圍的`人或許是沒(méi)看，又或許是有什么急事，匆匆的離去。
我在馬路對(duì)面，似乎是為了減輕我的負(fù)罪感，找了一個(gè)理由：“路上車太多，我過(guò)不去，所以算了，沒(méi)法幫忙�！笨粗聠蔚纳碛�，我別過(guò)頭去，望著天空。天上已經(jīng)沒(méi)有那么亮了，太陽(yáng)落了下去，幾朵孤零零的云無(wú)依無(wú)靠地飄在空中。再轉(zhuǎn)頭時(shí)，已經(jīng)確認(rèn)：也許別人說(shuō)的是對(duì)的吧，人們的確變得冷漠了。我的心被刺痛了一下。
可是，當(dāng)我再次看過(guò)去，卻是一副截然不同的景象，一個(gè)少年從遠(yuǎn)處撿起水杯，遞給了保安，一位剛放學(xué)的學(xué)生和他的母親，快步走去，伸手拉住了車把手，想把車扶起來(lái)，保安臉上帶著微笑，連連擺手，似乎在說(shuō)：“不要緊的，我自己來(lái)就行了�！钡悄缸觽z并沒(méi)有停下來(lái)，保安只好跟著一起拉，身后的少年把東西撿的差不多了，把袋子認(rèn)真掛在了電動(dòng)車的掛鉤之上，保安撓了撓頭，不停的向幾人道謝。
天黑了，北風(fēng)刮了起來(lái)，而我并不感覺(jué)冷。天上一輪新月升起，星星在月亮的周圍，地平線上，還能隱約看見(jiàn)一點(diǎn)白光。
人潮洶涌，車水馬龍，但這并沒(méi)有沖淡人們的愛(ài)，相反，這讓人們更加緊密地連接在一起，用每個(gè)人的愛(ài)融化了寒冬！
原來(lái)，愛(ài)就在這里。
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇2
母愛(ài)如春風(fēng)，春風(fēng)拂面，總是帶著和煦的陽(yáng)光與滋潤(rùn)的春雨。可我的媽媽，刮的卻是北風(fēng)。
她不會(huì)做飯，只會(huì)下些面呀蒸些餃子。有一次奶奶將材料給她讓她做“西紅柿蛋花面”，可第二天我與爸爸吃到的頂多算白湯面上放了一盤西紅柿未熟的“西紅柿炒蛋”。這可讓我與爸爸大跌眼鏡。
可是，就是這樣一個(gè)媽媽，卻讓我看到了細(xì)心的一面。
鬧鐘依舊響，我揉著眼睛從床上硬撐著“強(qiáng)制開機(jī)”，刷牙，洗臉，喝水，一頓操作猛如虎。當(dāng)我走出衛(wèi)生間時(shí)，我被眼前的景象所震撼了：精致的網(wǎng)格餐布上擺著幾個(gè)白色的小盤子，右邊盤子上又?jǐn)[著幾顆葡萄，一顆獼猴桃和小番茄，主食是……好吧，又是蒸餃子，可是現(xiàn)在的蒸餃子，已經(jīng)“梳了妝”。請(qǐng)你想象一下，純白的盤子，甜面醬劃出半個(gè)圓形，擺上四個(gè)餃子，每個(gè)餃子都點(diǎn)綴上了一些番茄醬，仿佛在一塊白玉桌上擺上了一串紅色的瑪瑙……
我怔住了，一時(shí)半刻沒(méi)回過(guò)神來(lái)。“怎么啦？不夠好哇。你將就吃吧。”媽媽從廚房走出來(lái)，略帶歉意地說(shuō)。我反應(yīng)過(guò)來(lái)：“哦，好，非常好……”立刻坐下大吃起來(lái)，竟覺(jué)得今天的'餃子格外香甜。
也許這就是愛(ài)吧，我以前一直以為媽媽笨手笨腳的，事情做不好，是出于不認(rèn)真，沒(méi)有把事情放在心上。甚至懷疑她不愛(ài)我�？晌铱吹剿龀隽烁淖儯瓉�(lái)，愛(ài)就在這里，愛(ài)是媽媽能為我做出改變；愛(ài)是她能讓我感受到她的溫度；愛(ài)是她能為了我做如此多的事。
我大口大口的吃著，看著她擺著有些笨拙的笑臉，嘴角也上揚(yáng)了起來(lái)，露出了微笑。
媽媽騎著電動(dòng)車，送女兒去學(xué)校，一路上，女兒緊緊摟著媽媽的腰，不知為什么，一直微微笑著。
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇3
“這個(gè)世界并不缺少愛(ài)，只是缺少感悟愛(ài)的心靈”。的確，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要每個(gè)人都有一顆感悟愛(ài)的心靈，那么這就是一個(gè)充滿愛(ài)的世界了。愛(ài)，就在這里，愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)的方法成百上千：見(jiàn)義勇為是一種愛(ài)，樂(lè)于助人更是一種愛(ài)的體現(xiàn)……，還記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)——
天氣越來(lái)越冷了。冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。打得路旁的'梧桐樹在痛苦地呻吟著�？墒菛|方紅小學(xué)還在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。還壞天氣好像似乎根本沒(méi)有破壞同學(xué)們的好心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面，也讓我如同與愛(ài)進(jìn)行了擁抱。
一個(gè)女孩迎著風(fēng)，站在沙坑旁，等待跳遠(yuǎn)比賽的開始�？梢郧宄乜匆�(jiàn)，女孩穿著一件很單薄的衣服，瑟瑟發(fā)抖著。
“喂，你怎么穿這么少的衣服，看你都打哆嗦了！就算你要比賽了，也不能穿這么少��！”一個(gè)男孩走到女孩身邊說(shuō)。男孩把自己身上的兩件衣服，脫了一件厚的給女孩，說(shuō)：“快穿上吧！別著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看著他那件薄薄的衣服，女孩感動(dòng)了。她不顧衣服好不好看，一邊穿，一邊對(duì)男孩說(shuō)：“那你呢？”話音剛落，男孩就說(shuō)道：“沒(méi)事，我不冷！你好好比賽噢！”就沖這句話，這件衣服女孩在這次跳遠(yuǎn)比賽中，拿得了第二名的好成績(jī)。
有一天，天下著暴雨，天氣格外的冷。男孩騎著自行車，搭著弟弟，可卻沒(méi)有傘。正在他和弟弟想冒雨回家時(shí)。女孩叫住了男孩，毫不猶豫地把傘借給了他。自己很爽快地和其他同學(xué)一起共傘回家了。
這個(gè)女孩就是我，這個(gè)男孩就是我的好同學(xué)，好弟弟——鐘思韜。這就是愛(ài)，這就是世界上最真勢(shì)的愛(ài)，這就是一種樂(lè)于助人的愛(ài)。我想著想著，胸口似乎有一股熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇4
天氣越來(lái)越冷了，冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶上的玻璃噼里啪啦直響
這時(shí)，一位父親推著自行車站在教學(xué)樓走廊里，車座后面有衣服、鞋等物品。走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見(jiàn)到父親來(lái)了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕��！薄翱词诌@么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋里，兒子使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛
兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒,他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流，他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。
“去吃飯吧，我?guī)湍惆岩路玫綄嬍�，等�?huì)兒記住穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摸著兒子的`頭，“要發(fā)奮讀書啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心�！班��！眱鹤邮箘艃旱攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，趴在墻上哭了起來(lái)
看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地涌了出來(lái)。這就是愛(ài)啊，是世界上最真摯、最偉大的愛(ài)
回家的路上，我胸口似乎有一團(tuán)熊熊的烈火在燃燒，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)充滿信心向前沖。
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇5
在我們的周圍充滿了愛(ài)，只要用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界有愛(ài)的存在是多么的溫暖、幸福。
老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，也是無(wú)處不在的，今天，我就細(xì)細(xì)體會(huì)到了老師的愛(ài)。
今天早上早自習(xí)讀英語(yǔ)時(shí)，為了給老師一個(gè)驚喜，我們就特意讓我們班聲音最洪亮的'王俊輝同學(xué)上講臺(tái)領(lǐng)讀。我們?cè)凇巴趵蠋煛钡膸ьI(lǐng)下，讀得是“井然有序”。8：45分到了，劉老師走進(jìn)了教室，看到我們這么認(rèn)真的在讀書，連夸“好、好、好”，眼睛也笑得瞇成了一條縫，我們心里也是樂(lè)滋滋地！
快要放學(xué)時(shí)，劉老師突然忘了把同學(xué)們的數(shù)學(xué)大練習(xí)冊(cè)放在哪里了，著急得把教室里里外外都搜了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到，著急的汗水在頭發(fā)里一滴一滴地冒了出來(lái)，可劉老師來(lái)不急擦汗，仍焦急地找著，嘴里還中停地嘀咕：“這下怎么辦，怎么辦呢？”就這樣，劉老師在教室和辦公室里來(lái)回找了好幾遍，同學(xué)們也感動(dòng)地和劉老師一塊找�！罢业搅�，找到了”劉老師開心地說(shuō)道，同學(xué)們也隨之激動(dòng)呼應(yīng)著，但最為激動(dòng)地莫過(guò)于劉老師。此刻，我們看到劉老師笑的時(shí)候，就感覺(jué)我們很幸福！
放學(xué)回到家，我上了一小會(huì)兒網(wǎng)，目的就是為了看看蔣老師為我們班創(chuàng)建的“三班交流群”，一上QQ就有群動(dòng)態(tài)顯示，顯然群里有新信息了。我忙打開一看，里面有蔣老師中午利用休息時(shí)間發(fā)的二單元試卷和二單元重點(diǎn)。蔣老師教了我們?nèi)甓嗔耍刻於紩?huì)很辛苦地為我們付出、為我們操心，就像我們的第二個(gè)爸爸一樣照顧我們、愛(ài)我們，讓我們每天就像是在天堂里一樣被關(guān)愛(ài)包圍著。
愛(ài)在這里流淌，這種愛(ài)會(huì)源源不斷地流淌著，我們也一定會(huì)好好珍惜、好好體會(huì)，好好感受這源源不斷地愛(ài)，也要用心回報(bào)這源源不斷的愛(ài)，回報(bào)無(wú)私為我們奉獻(xiàn)的老師們！
原來(lái)，愛(ài)就在這里作文600字 篇6
愛(ài)是一盞不滅的燈火;愛(ài)是一塊甜美的蛋糕;愛(ài)是世間美好事物的化身。而在我的眼里，愛(ài)是一把微微傾斜的傘。
我喜歡下雨天。連綿的雨天在青島并不多見(jiàn)，這樣的綿綿細(xì)雨，令我驚喜不已，于是乎沒(méi)拿雨具便向?qū)W校奔去。下午放學(xué)時(shí)，雨早已沒(méi)有清晨那般柔情，變得傾盆而下。我有些為難，怎么回家呢?突然人群中，我發(fā)現(xiàn)了姥爺溫暖的目光，我的心有了著落。姥爺身材高大，自然是撐著一把大傘，見(jiàn)我跑來(lái)就連忙把我“罩”在了傘下，大傘擋住了我的視線，我背著書包跟著姥爺幸福地往家走去。
雨落地的速度并沒(méi)有減退，姥爺拉著我的手加快步伐，在這傘的蔭蔽下，我無(wú)需擔(dān)心被雨淋濕。事實(shí)也正是如此，不但我一點(diǎn)沒(méi)被淋濕，就連那大書包也是滴雨未沾，“這傘真好用!”我對(duì)姥爺一邊說(shuō)一邊脫鞋進(jìn)了門。
一回頭，發(fā)現(xiàn)姥爺還在門外，右肩頭濕了一大片。姥姥把我沉重的`書包接了過(guò)去，招呼我去吃飯，可我的眼神還停留在姥爺濕淋淋的右肩，他正在用毛巾擦干……我從小就被姥姥、姥爺寵上天，如今，他們又老了許多，卻仍然用博大的愛(ài)呵護(hù)著我。
吃著姥姥做的可口飯菜，聽(tīng)著姥爺爽朗的笑聲，我的鼻頭酸酸的。那把傘支在陽(yáng)臺(tái)上，上面聚了些晶瑩的水珠。愛(ài)就在這里，我發(fā)現(xiàn)了那看不見(jiàn)摸不著但卻真實(shí)存在的愛(ài)!
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