青海之戀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的青海之戀作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)青海，愛(ài)她的圣潔，愛(ài)她的神圣，愛(ài)她的壯美……
我愛(ài)青海，這是一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的地方。每次提起它，便抑制不住內(nèi)心的沖動(dòng)，心潮澎湃，激情噴涌，澆灌全身；每次與自然的接觸，便會(huì)積累一層厚重的情感沉淀，繚繞彌香，濃郁釋懷，揮之不去。那高原美景無(wú)不牽絆著我的青海夢(mèng)，也許這是對(duì)故土的殷切熱愛(ài)吧！曾幾何時(shí)，莽莽昆侖雄踞青海大地，巍巍祁連傲立高寒之顛；曾幾何時(shí)，顆顆“璀燦明珠”點(diǎn)綴高原盆地，群湖爭(zhēng)艷，光彩奪目。條條溪流縱橫錯(cuò)布，匯聚成萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)。坦蕩無(wú)垠的高原、雄奇壯麗的河谷山川造就了青海。
我愛(ài)青海，愛(ài)青�；趾臧蹴绲纳矫}。那一座座博大雄渾、粗獷偉岸、空寂蒼莽的山脈，無(wú)不揭示著中華山脈的精魂所在。三江源北面，莽莽昆侖橫空出世；西面，綿延的可可西里山系逶迤飄渺；東面，巍巍的巴顏咯拉山博大雄渾；南面，雄偉的唐古拉山冰峰接天。這些巨大的山系縱橫錯(cuò)落，峰接著峰，嶺接著嶺，交相輝映，各展雄姿。大氣豪情由此可見。
我愛(ài)青海，愛(ài)青海的湖泊和河流。這里是水的故鄉(xiāng)，無(wú)數(shù)溪流山泉從冰峰雪山的周身充盈流溢，涓涓匯聚，留下一泓泓碧水，一片片湖泊，仿佛是江源女神發(fā)辮上褶褶生輝的珠飾。長(zhǎng)江、黃河、瀾滄江，這三條洶涌澎湃、波濤滾滾的.偉大江河就源自這里，說(shuō)到湖泊，青海湖自然脫穎而出，“眾多湖泊都以瑰麗秀奇為人所愛(ài)，青海湖單單把瑰麗舒展為平淡，把秀奇換成一種壯闊。在這里，草原和大海得以對(duì)接。草原的優(yōu)美、海的浩瀚與湖的澄靜交織在一起，成就了青海湖的博大之美”專家的評(píng)語(yǔ)無(wú)不揭示了青海湖的魅力所在。青海湖的東面是巍峨壯觀的日月山，南面是逶迤連綿的青海南山，西面是崢嶸峻峨的橡皮山，北面是雄偉高峻的大通山。四座大山，猶如四幅巍然聳立的天然屏障，將青海湖環(huán)抱其中。整個(gè)湖泊像一塊巨大的橢圓形翡翠玉盤平嵌在高山、草原之間，纖塵不染，光潔平滑。水連著天，云貼著水，浩浩淼淼，波光躍動(dòng)，構(gòu)成了一幅藍(lán)天、白云、雪山、圣湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
我愛(ài)青海，愛(ài)青海的文化。三江源滋生了華夏文明，同時(shí)創(chuàng)造了高原特有的璀璨文化。歷時(shí)久遠(yuǎn)的昆侖神話、質(zhì)樸抒情的“花兒”、藏族的英雄史詩(shī)《格薩爾》、神秘瑰麗的熱貢藝術(shù)、風(fēng)格獨(dú)具的土族“安召舞”和輪子秋、回族的“宴席曲”和撒拉族的“駱駝戲”。還有那藏藝“三絕”——酥油花、壁畫、堆繡。不僅是塔爾寺藝僧們世代相傳的技藝佳作，還是青海地方手工工藝自身的精華。這一朵朵盛開的高原民族文化奇葩，為大美青海增添了無(wú)盡的魅力。
我愛(ài)青海，陶醉于雄渾的山峰，迷戀于潺潺的溪流，沉陷于蒼茫的文化。藍(lán)天白云，撇不開夢(mèng)的縈繞；風(fēng)土人情，擋不住情的交融。徜徉于油菜花的海洋，傾聽小鳥的脆鳴，享受青海給予我的一切的一切……
【青海之戀作文】相關(guān)文章：
2.校園之戀作文
3.青海之旅作文
4.紅土地之戀作文
5.青海湖作文
8.游青海湖作文