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我心中的校園作文600字范文(通用31篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我心中的校園作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的校園作文600字 篇1
校園,是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園,就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園,你一定猜不出……
看!在我理想的校園里,種著無數(shù)株花草樹木:那桃花,顏色是那樣的鮮明、美麗,仿佛是大自然巧奪天工的手藝;那垂柳,在微風(fēng)的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀著春風(fēng)對它的憐愛;草坪上,小草們穿上“綠校服”,似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉,微笑地望著一碧如洗的天空;挺立在小路邊的鉆天楊,灰色的身軀中泛出一點(diǎn)嫩綠,一旁的鮮花簇?fù)碇、贊美著它!讓我們多接近大自然,去聆聽、觀察……
瞧!同學(xué)們在窗明幾凈的教室大聲朗讀,老師繪聲繪色地教著我們知識。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學(xué)們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術(shù)都很高超呢!同學(xué)之間相互謙讓,形成了老師與同學(xué)和同學(xué)間友誼、和諧、謙讓的美麗。
哪兒!在碧樹成蔭映襯下的圖書館,書是人類進(jìn)步的階梯。所以哪兒是我經(jīng)常去的'地方。在哪兒,有著無限風(fēng)光,讓我們?nèi)@锫,吸取著知識,又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲!否則可不是好孩子的。這樣,才能夠讓別人有一個安靜的讀書環(huán)境。!書,閃閃發(fā)光的知識美……
自然的生態(tài)美、同學(xué)間的友誼美、讀書的知識美,一定會讓校園煥發(fā)生機(jī)。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!
我心中的校園作文600字 篇2
在校園里的生活中,每個同學(xué)都希望自己能在最美麗的校園里念書吧?學(xué)校美、環(huán)境好、紀(jì)律好,那么很多同學(xué)就會喜歡在這所學(xué)校讀書。
我心中的學(xué)校,首先是鋪好水泥操場和環(huán)形跑道,這樣可以讓同學(xué)們的活動場所大一點(diǎn),讓同學(xué)們鍛煉身體。還在校園南北兩端建起漂亮的教學(xué)樓,在校園的東邊擺兩個花壇,種下美麗的花,讓校園充滿清香,在東邊的右邊鋪下翠麗的嫩草,可給校園帶來清新的空氣。綠化校園,讓整個校園顯得更有氣派!還可以在旁邊多植樹,樹長大了,可以給同學(xué)們乘涼,高大挺拔的樹還會開花結(jié)果,那盛開的花不斷在校園內(nèi)飄蕩著,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在歌唱這美麗的校園!
南北兩端旁邊的梧桐樹,伸出枝條長出嫩葉,像一個個衛(wèi)兵守著自己的家園一樣。其次,教學(xué)樓有六層高,教室寬敞又明亮,桌椅擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,透明的窗、雪白的墻壁,前面是一塊黑板,后面是學(xué)生們有聲有色的黑板報(bào)。
中間是升旗臺,每天都會在那升起五星紅旗。西面是多媒體教室,里面豪華而美麗,在上課的同學(xué)都專心地聽著老師講的課,一陣陣?yán)首x后,老師講解每句詩的意思,同學(xué)們聽得目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,又是對課文的講解,又是歸納。同學(xué)們有的開始做練習(xí);有的.在聚精會神地思考著問題,有的……個個同學(xué)都很專心。
下課了,空闊的操場給同學(xué)們帶來了無限樂趣,同學(xué)們在操場上追逐嬉戲,踢足球、跳繩、踢毯子……有的在教室里看書、寫字、繪畫、做練習(xí)、學(xué)電腦,同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩。
多媒體的右邊植物園外的櫥窗里展示著同學(xué)們的書畫、優(yōu)秀作文和作業(yè)能手照片,這些學(xué)習(xí)園地的每一點(diǎn),都值得學(xué)習(xí),這樣校園真是多彩多姿啊!
這就是我心中的校園!
我心中的校園作文600字 篇3
小學(xué),我在那兒呆了五年,快離開了。小學(xué)時光也快過去,回頭想想,也十分短暫。小學(xué)在我心中像一首奇妙的詩篇譜寫著我童年的快樂記憶。
到現(xiàn)在,我還記得第一次我踏入詩篇一般的校園。起初,我也不愿意上學(xué),多么希望和伙伴們一起玩耍、嬉戲啊。當(dāng)時,我以為不再可以和伙伴們玩,再也沒有快樂時光了,F(xiàn)在我知道了,我錯了。校園,是個多么美麗的地方啊。
那一處的六角亭,雖然水已經(jīng)枯竭,但仍那樣美。校園的每一處都那樣如詩如畫。教學(xué)樓里,一年級的小朋友們在蹦蹦跳跳,好像是我們小時候的樣子,在我的記憶中還是那樣熟悉,一點(diǎn)也沒有變。觸摸每一張桌椅,好像都有自己留下的印記。快樂記憶在腦海里蕩漾,從未停止。校園里的記憶,總是那樣美。心事告訴同學(xué),快樂也告訴同學(xué),同學(xué)傾聽我的傾訴,沒有埋怨過,總是那樣耐心。大家也沒有什么秘密。
此時,感情像一面平靜的.湖水中泛起一陣陣波紋、濺起一圈圈漣漪。說起校園大家都會滔滔不絕,為什么?現(xiàn)在,我明白了,校園是一首詩篇,而小學(xué)時代,更加珍貴。
人,總是那樣,直到快要是去了才知道要珍惜;直到失去了才知道珍貴,我也是如此。童年即將失去,以往的快樂不在了。這是為什么?難道童年就那樣短暫嗎?
現(xiàn)在我知道了答案,童年只是在小學(xué),而小學(xué)又是那樣美,像一首詩篇,大家不愿走?墒峭晔侨チ,不得不走。我知道,更美的詩篇是中學(xué)時代,但我依舊那么眷戀小學(xué)的童年時代,那種快樂……
校園,我心中的詩;小學(xué),我心中璀璨的詩篇,最快樂的詩篇。
我心中的校園作文600字 篇4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,所有的孩子都在教室外面玩,買的買東西,吃的吃零食,吃完零食的人隨手一扔,扔在地上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們也說過,在學(xué)校不能亂扔垃圾,誰亂扔的就扣誰班的分,自然是沒人敢扔到領(lǐng)導(dǎo)的辦公區(qū)那邊,可是其他地方呢,還是多多少少有一點(diǎn),我認(rèn)為這是一種極不文明的行為舉動,所以我從不亂扔垃圾,我不能讓所有人不扔,我只能盡我所能,讓身邊的朋友不亂丟。
在我覺得這些不文明的行為之外,比這個更為嚴(yán)重的是校園里打架、吵架之類的。反正我是看不慣的,雖然有時我也會偶爾吵架,我會控制自己。很多人吵架就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵起來,到最后變成打架,我認(rèn)為各退一步海闊天空,可他們不聽啊,只能告訴老師了,那也是無奈被逼的。
作為初中生了,我們應(yīng)該懂得節(jié)約,嘴上說我節(jié)約,可我父母卻認(rèn)為我很浪費(fèi)。拿我自己舉一個例子吧,我們家的一大包紙,我?guī)滋炀陀猛炅,我每天下午回家不寫作業(yè),偏要晚上開燈來寫,我爸爸就把燈關(guān)了,他說我很浪費(fèi),讓我節(jié)約用電,從那時起,我每天下午回家就把作業(yè)寫了。這種不節(jié)約的行為,我盡量改。這改是完全有必要的,像一則公益廣告一樣。我們中國一年要浪費(fèi)掉2000億元的糧食,夠2。4億人吃一年的,可想而知,浪費(fèi)是多么大的一個隱患,提倡大家節(jié)約是完全有必要的。
學(xué)生與學(xué)生之間,得合作啊,比如你數(shù)學(xué)不懂可以問我,我英語不會可以問你,這都是合作,一句話,合作帶來共贏,你好我好大家好,何樂而不為呢?
我心中的'學(xué)校,既是文明又有好的行為習(xí)慣的學(xué)校。我相信,通過大家共同的努力,我們學(xué)校將會成為一個既和諧又文明的大家庭。
學(xué)校是我家,愛家靠大家。
我心中的校園作文600字 篇5
我很愛現(xiàn)在的校園,但是現(xiàn)在的校園有一些地方我不滿意。
比如:校園里經(jīng)常飛浮著白色垃圾,操場上的塑料顆粒經(jīng)常被“踢”了出來,塑料顆粒很臟,讓人一摸一手灰,就連樹坑里有時也會有垃圾,校園里的一些建筑物、水泥抹過的外表都已面目全非,臟水都能從裂縫中漏出來。但是現(xiàn)在校園里的松樹我認(rèn)為它很美,它無論是春夏秋冬都會為你奉獻(xiàn)出一絲綠色。讓大自然可以再美一點(diǎn)兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的:我希望在校園的一角可以讓我們來養(yǎng)小動物,我們可以利用業(yè)余時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆?梢杂靡环N膠把他粘在上面,并且也不臟,不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的.左側(cè)有一個音樂噴泉,它可以根據(jù)校園的動態(tài)發(fā)出悅耳的聲音。上課時它安婧,下課時它隨著校園的活躍隨之跳躍。左側(cè)有一個小花園,開滿玫瑰花、月季花……
走進(jìn)校門,看到了幾幢嶄新的教學(xué)樓;教學(xué)樓的前方種著幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園里的左邊有一個大亭子,前面有兩條石子路上有葡萄架,四周有蘋果樹、梨樹,地上有一條小溪,小溪邊種著蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌,十個石凳,旁邊是木椅,因?yàn)檫@樣可以讓同學(xué)們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜,聞香味兒。
。r不時刮一陣微風(fēng),傳來清香的沙棗花香味,沁人心脾,令人心曠神怡……校園正中是一個大操場,這是最高級的塑膠跑道,毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗桿就在操場前面,旗桿下的臺階是金黃色的。校園的右邊是同學(xué)們的健身器材——乒乓球案、單雙杠、跑步機(jī)、劃船器、蹬腿練習(xí)器、健騎機(jī)……
我相信終究有一天我們能帶著美好的愿望去動手實(shí)踐自己的夢想。
我心中的校園作文600字 篇6
我們學(xué)校的兩個操場,是我心中的校園之最,那里的美景是我夢寐以求的。
踏進(jìn)校園,不過幾十步臺階就來到大操場,它美麗如畫。首先映入我眼簾的是紅白相間的環(huán)形塑膠跑道,跑到中央是羽毛球場,球場上的白線完好無損。羽毛球場兩邊的籃球架高大堅(jiān)固;@球場正前方是花壇,里面的花美不勝收。每到八月,桂花滿枝金黃,像是三個一群、五個一伙的在一起說悄悄話。晴天,太陽照過樹梢,小精靈們露出笑臉,沐浴著陽光,可愛極了!雨天,雨水滋潤著桂花,顯得特別精神。四周沒有風(fēng)的時候,桂花一動也不動,微風(fēng)一佛,桂花就翩翩起舞。花壇里還有“請手下留情,腳下留意”、“你的愛心會換來一片綠色”及“少一個腳印,多一個生命”等標(biāo)語牌,意在時刻提醒我們愛護(hù)校園里的一草一木。我不禁想起了這幾句話:“人間知音難覓,校園草坪難培”、“愛護(hù)花草,人人有責(zé)”。抬眼向前看,花壇中央是升旗臺,上面屹立著國旗和校旗?粗鴩煳蚁氲阶鳛橐粋中國人,要為祖國的強(qiáng)大而努力?粗F煳蚁胱鳛楣饷魅,我要為光明的明天而增光。旗臺上方的圍墻上是萬里長城圖畫,惟妙惟肖,像一條長龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒盤旋。畫的左上角刻著“祖國在我心中”,畫的左右兩邊分刻著“崇德尚美、博學(xué)健體、志存高遠(yuǎn)、追求卓越”十六個燙金大字,在陽光的'照耀下熠熠生輝。
從校園的臺階拾級而上,中間是教學(xué)樓,左右兩邊是小操場,里面有讀書長廊、健身器材、體育長廊和乒乓球桌,然而我最喜歡的還是“后花園”。
我心中的校園之最就像是一道完美的弧線,輕輕劃過我的腦海,慢慢的變成一朵花,開在我記憶深處,最終成為我心中最美的風(fēng)景!
我心中的校園作文600字 篇7
說起“綠色”與“生態(tài)”兩詞,我們的心中就會想象出大片的草地、樹木、花朵,還有各種的小動物和昆蟲,總是陽光明媚、空氣清新的代言詞。而如果把這二詞和“校園”結(jié)合起來,又會是番怎樣美麗可愛的景象呢?
一定是有花有樹的校園。校園里會有許多的綠草地,草地上會有同學(xué)們親手栽種的花。朵朵芬芳,朵朵艷麗,給人以美好和視覺上的`享受。在學(xué)習(xí)的空余,看到自己栽種的花,凈化了校園的環(huán)境,帶給了我們自己的身心放松,該多么好。《,有研究顯示,在一個美好的環(huán)境里生活,會讓人的心情變好,從而使各方面都可得到提高。
但只有這些還不夠。我們還要有自己動手用廢棄的東西改造的有用的、對校園生態(tài)有好處的小玩意兒。比如,用飲料瓶改成的小花盆,里面種一些小花小草,放在裝有架子的墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去漂亮極了——擁有紅、綠兩種自然的顏色的墻,就像一個純天然的藝術(shù)壁畫一般,成為了一道靚麗風(fēng)景線。
現(xiàn)在,更全一些了,不過,既然是綠色生態(tài)校園,就要更加“生態(tài)”一些。要有一些運(yùn)動器材,同學(xué)們在上面運(yùn)動,同時又可以來發(fā)電,提供學(xué)校的供電,這十分的生態(tài),而且既鍛煉了同學(xué)們的身體,又為學(xué)校節(jié)省了一筆開支。同學(xué)們還要輕聲慢步地行走,這才能保持校園的美好——生態(tài)的美好是與安靜共存的。
其次,這樣的校園還要同學(xué)們來保護(hù),就同環(huán)保一般,連這種美好的環(huán)境都保護(hù)不住,又怎么能將其稱之為生態(tài)且綠色的呢?我們要盡量地維持它,誰都希望擁有一個環(huán)境好而且還很生態(tài)的校園吧!
這是一個多么美好的綠色生態(tài)校園!雖然只是我想象出來的,但是,總有一天,通過我們不懈的努力,一定會擁有這樣的校園的!
我心中的校園作文600字 篇8
“生態(tài)”一詞最早源于古希臘字,原意指家或者我們的環(huán)境。如今,“生態(tài)”一詞涉及的范疇越來越廣,它代表著健康、美好與和諧。人們常常用它來定義許多美好的事物,如生態(tài)居所、生態(tài)公園、生態(tài)產(chǎn)業(yè)等。而現(xiàn)在乃至不久的將來,我的母校將會成為一所生態(tài)綠色校園,在我憧憬著未來的校園時,不禁也在心中勾畫著我心中的生態(tài)綠色校園。
許多國家在新建的建筑群中,從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)時就開始考慮屋頂?shù)木G色項(xiàng)目。綠色是我心中生態(tài)校園的名片色。在教學(xué)樓的樓頂上,綠意盎然、花團(tuán)錦簇。下課時,同學(xué)們走上樓頂,疲憊了近一個小時的'雙眼在一片綠色中得到舒緩,緊張的心情也得到片刻的放松。屋頂綠化不僅僅只有美化的作用,更重要的是,它能降低溫度,吸收二氧化碳。除此之外,它還能在暴雨天氣吸收屋頂及墻壁上的雨水,從而減少下水排放系統(tǒng)的壓力。
在今天,電已經(jīng)成為地球上的主要能源之一,與我們的生活息息相關(guān)。生產(chǎn)電是要消耗能源,而生態(tài)綠色校園的用電,則是無污染、可再生的太陽能發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電。太陽能板安裝在教學(xué)樓的墻壁外圍,用可防水材料制成。在操場的健身器材,看上去和普通的健身器材沒什么兩樣,但在它內(nèi)中可大有玄機(jī),這些健身器材與機(jī)械發(fā)電裝置組合成一個“微型發(fā)電站”,只要在這個“微型發(fā)電站”上運(yùn)動,教學(xué)樓里的電燈就可以亮起來,若是不用照明,還可以把電力儲存起來,用做其他事情,例如燒水、用電扇等。這些新穎而環(huán)保的發(fā)電方法,既節(jié)約資源,又保護(hù)環(huán)境。
在綠樹成蔭、萬紫千紅的生態(tài)綠色校園中漫步、在節(jié)能環(huán)保的教室里學(xué)習(xí),該是一件多么美好的事!人與自然和諧共處是生態(tài)綠色校園的追求,讓我們諧起手來共同努力,早日讓這生態(tài)綠色校園成為現(xiàn)實(shí)!
我心中的校園作文600字 篇9
校園在我們心中是美麗的。大操場就是我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線。
大操場位于我們學(xué)校的南面,上校嶺向左一拐就到了。
操場真寬!有三個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場那樣大,2000多名師生都可以站在操場上集隊(duì)。操場真干凈啊!除了自然掉落的樹葉之外,沒有一丁點(diǎn)垃圾。操場的地面真平坦啊!沒有一點(diǎn)突出或陷下去的地方。
大操場以龍眼樹為中心。龍眼樹在操場中聳立著,龍眼樹可真大,要兩個小朋友張開雙臂才圍得過來。龍眼樹可真高!足足有兩棟樓那么高。龍眼樹的樹葉可真茂盛,密密層層的,簡直不留一點(diǎn)縫隙,在樹下根本看不到天空。下小雨的時候,密密麻麻的樹葉完全遮擋住了雨水,這些雨水根本不能透過綠葉,滴到地上。在樹根底下,只聽得見鳥叫聲,卻看不見小鳥的身影。龍眼樹的枝條也很茂盛,向四面八方撐開。遠(yuǎn)看,就像一把巨大的雨傘,似乎把半個球場都遮住了。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來的時候,發(fā)出沙沙沙的聲音,樹枝擺來擺去的,像是在跳舞一樣。下課的時候,我們玩累了,就到樹下的大石墩坐著休息休息。出太陽時,就在樹下乘涼。這棵高大挺拔的龍眼樹給我們帶來了許多歡樂。
操場的東面有一排藍(lán)花楹,藍(lán)花楹的'枝條向四周舒展開來,現(xiàn)在,藍(lán)花楹開得正旺呢!一簇簇的藍(lán)色花,像一只只美麗的藍(lán)色精靈,又像一位位舞者在跳舞。南邊的假檳榔樹很高,樹根雖然細(xì),但是很直,似筆一樣直,還穿上了一件淺綠色的衣裳。樹葉像頭發(fā)一樣到處伸展。
舞臺位于操場的西面,是一個讓我們展現(xiàn)才藝的地方。舞臺的那一塊墻是老師們精心制作的一幅圖畫。前面的圖形像對聯(lián)那樣的,橫幅寫的是舉辦活動的主題,左邊是:經(jīng)典韻放容州花。右邊是:翰墨香溢登高嶺。
校園大操場的風(fēng)景線真美。∧阌X得怎么樣呢?
我心中的校園作文600字 篇10
美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個大操場。
我們的校園座落在六王圩附近的一個小山頭上,它風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,環(huán)境舒適。走進(jìn)美麗的校門,映入眼簾的是一條長長的主道,沿著主道往里走,向右一轉(zhuǎn)彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個大操場。
操場的中間是兩個寬闊的籃球場。體育課同學(xué)們都在上面活動,有的打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。
操場的正面是一個干凈漂亮的大舞臺,它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都會在這個舞臺上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個校園。舞臺上邊有一個升旗臺,每逢星期一,我們都會在這里唱國歌,升國旗。看到五星紅旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。
操場的左邊是乒乓球臺,同學(xué)們體育課時經(jīng)常在這里打乒乓球。操場的右邊是一個石階,石階的上邊便是一個花圃;ㄆ岳锬羌(xì)小的`花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的“百日紅”好像在向我們微笑。
操場的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達(dá)十幾米,就像一棟四層的教學(xué)樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發(fā)出獨(dú)特的香氣。同學(xué)們在樹下乘涼、休息,還有的在聚精會神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。
。∥覀兊男@真是太美了。我愛我的校園!
我心中的校園作文600字 篇11
校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃,在我看來,校園還是一個景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。
春天,春姑娘隨著風(fēng)一同飄進(jìn)了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力,到處都是一片勃勃的生機(jī),到處都是一派鳥語花香的景象,到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的大地,使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧,地上的小草睜開了小眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈,快樂地在葉子上玩著“滑梯”。
夏天,太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷,同學(xué)們總時不時地圍著欣賞一番。有的女同學(xué)還趁別人不注意時摘下一朵戴在頭上。有的男同學(xué)還帶來水槍,玩水戰(zhàn),玩得可盡興了!
秋天,秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞,飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,那一顆顆婆娑的`桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶,又好似黃色的彩帶,纏綿地飄落下來,地上就像鋪了一層金沙。
冬天,校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉,卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花,卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊,卻有了雪圍著。下課時,同學(xué)們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷,但同學(xué)們的心都是火熱的。
我愛我的學(xué)校,愛它那如癡如醉的美景,愛它那一年四季的變化無窮。
我心中的校園作文600字 篇12
在我心目中,一直有一個非常美、非常漂亮的校園。我對這個校園充滿了幻想。兩個教學(xué)樓表面鋪著粉紅色的磚塊,這些磚塊像一個個小朋友一樣整齊地排著隊(duì),這兩個教學(xué)樓是城堡形的,最頂上有一個尖尖的小亭子。
操場上有綠茵茵的小草,邊上畫著跑道,中間有足球網(wǎng)。下課時,可以在這里踢足球。操場左邊是一個小娛樂場所,這里有許多健身器材,比如:雙杠、單杠、乒乓球臺等,旁邊還有一個放跳繩、毽子、乒乓球拍、乒乓球等各種體育用品。操場右邊是一個車欄,學(xué)校的`自行車、電動車都有序地停在那里。
校園里非常干凈,地上連一片廢紙都沒有,這都是因?yàn)槊恳粋同學(xué)都會自覺地?fù)炱鹕磉叺睦?/p>
在教學(xué)樓上,有許多個整潔又好看的教室。黑板擦得黝黑發(fā)亮,講臺收拾的干干凈凈,一個個課桌擺的整整齊齊,圖書角邊的書架上擺著密密麻麻的圖書,有童話、小說、作文書、幽默故事書……同學(xué)們可以隨時借著看。教室后的衛(wèi)生角也是那么干凈,掃帚都整齊地?cái)[放在那里,抹布都有序的放在架子上。
我心目中的學(xué)校不用爬樓梯,這里有著旋轉(zhuǎn)式的電梯,和商場中的差不多。下樓時,每層都有一個大滑滑梯,同學(xué)們都從滑滑梯上滑下來。有了旋轉(zhuǎn)電梯和滑滑梯,同學(xué)們上下樓就會很方便。這所學(xué)校的圖書館是全開放的,同學(xué)們可以隨時去借書、還書。這個學(xué)?刹幌駝e的學(xué)校那樣,必須按規(guī)定上課,而是學(xué)生想上什么課,就可以到什么教室,比如:我想上音樂課,就可以到音樂教室;我想上科學(xué)課,就可以到科學(xué)教室。但是,一星期之內(nèi),除了語、數(shù)、英三門課程,其他課程最多只能上兩次。
在這所做學(xué)校,校園里充滿了歡聲笑語,每節(jié)課都充滿樂趣!
我心中的校園作文600字 篇13
我即將畢業(yè),令人遺憾的是,我看不到即將竣工的田徑場和景觀花園了。我常?吭诖伴T上,遙望天空,遐想畢業(yè)后的校園。
我常想,畢業(yè)后我還會再次回到我們的校園,到那天,我會懷著激動的心情,久久凝望花崗巖上鐫刻著的六個大字:宏畔中心小學(xué)。往事歷歷在目,我感嘆從前,同時也踏入了母校大門。首先看到的是校門前的一棵巨大松樹,挺拔蒼翠,格外壯觀,樹的旁邊是宣傳櫥窗,邁上臺階,我發(fā)現(xiàn)里面都是學(xué)生們的作品,有工藝品,書法,還有今天的報(bào)紙,是供學(xué)生展示才華、吸收營養(yǎng)的好地方。
向前走是正方形地磚鋪成的彩色路面,一棵棵頑強(qiáng)的綠草從石縫里探出腦袋,走在上面格外舒服。沿這條路,右邊是橘紅色的塑膠跑道,這是一條400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,跑道上有幾個運(yùn)動小將你追我趕,眨眼間像風(fēng)一般從你身邊輕輕掠過。跑道中央綠草如茵,兩邊有兩個大網(wǎng)兜,那是一個足球場。
左邊是一幢高大奶黃色建筑物,那就是藝體樓,底層是體育館,可進(jìn)行田徑、球類、棋類、體操、排球等多種活動。四周還有觀眾席,墻上“強(qiáng)身健體”四個大字格外醒目。籃球場上,高大的籃球架,木質(zhì)材料的地板,就像電視里的一樣,絲毫不夸張。二樓、三樓分別是舞蹈室、聲樂室、器樂室、書法室、繪畫室、手工室……這里是藝術(shù)的殿堂。
往前走,就來到了最讓我大開眼界的景觀公園。五彩石砌成的小路,蜿蜒曲折望不到盡頭。一旁是香樟樹散發(fā)陣陣清香,輕輕吸一口氣,風(fēng)里帶來些泥土的'氣息,還有青草味。園內(nèi)樹木蔥蘢,鳥語花香,蝴蝶飛舞,如入仙境。我一邊散步,一邊背書,廣播里還傳出陣陣輕音樂,真是讀書的好地方。中央的噴泉更加美麗。水柱沖天,晶瑩的露珠如天女散花從天而降,魚兒在水中悠閑地游蕩,鵝卵石閃耀七彩的光芒,坐在椅子上,欣賞著噴泉,是如此的優(yōu)哉游哉,如進(jìn)入仙境一般。
這就是我心中的校園,美麗舒適,所有師生的向往。
我心中的校園作文600字 篇14
我的校園,雖然沒有其他學(xué)校那么氣派,但還是四季如畫,是我眼中最美的校園。
當(dāng)?shù)谝豢|春光輕撫著我們的校園時,勃勃生機(jī)從我們學(xué)校躍然而起。高大的樹木抽出嫩綠色的枝葉,貪婪的吭吸著新鮮的空氣,千百種花兒在春風(fēng)的鼓動下,綻放出它那美麗的笑容。草叢中洋溢起了陣陣笑聲,一串串的米蘭悄悄地探出腦袋,對著春天微笑。魚兒躍起,鳥兒歌唱,好不熱鬧!這時,我們總會探出頭,飽吸幾口,感受春天帶給我們的特殊禮物。
炎炎夏日之際,驕陽似火,炙烤著校園。本想是熱氣騰騰的校園,卻是一副陰涼的景象。剛進(jìn)校門,一陣清澈的流水聲響起在我們耳畔,沖去了一切嘈雜的聲音。走近一看,一條寬闊的白布掛在巖壁上,傾瀉而下。仔細(xì)聽著,多想是樂器在奏響,在轟鳴吶!孩子們坐在巖石邊上,任憑清涼的水珠打在臉上,為學(xué)校增添了一份色彩。
當(dāng)金色的秋天來臨之際,學(xué)校依然是美不勝收。那棵挺拔的梧桐樹上,金色的落葉似蝴蝶的落下來,格外耀眼,真把我領(lǐng)進(jìn)那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境中。桂花香氣撲面而來,濃郁而又芬芳,一陣秋風(fēng)襲來,吹遍了整個校園,令人心曠神怡。樹叢深處,綠油油的.果子早已成熟,落在地上,滿地都是。這時,同學(xué)們都會漫步在其中,拾起一片落葉,夾在日記本里,把美麗存進(jìn)書中。
北風(fēng)吹來,萬物凋零時,校園又是另一番景色。白雪飄飄的日子,孩子們都喜歡和雪精靈玩耍。他們的笑聲,傳遍了整個校園。冬日的校園,是個充滿笑聲的季節(jié)。北風(fēng)呼呼的吹著口哨,把一切都凍住了。但凍不住學(xué)校里的那棵青松,它的堅(jiān)強(qiáng)不屈,它的不畏寒冷,是我們學(xué)校冬日的一道靚麗的獨(dú)特風(fēng)光。
我的校園,無論春夏秋冬,我都一樣愛你。在我們即將離開校園的時刻,再讓我們回首看一看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……
我心中的校園作文600字 篇15
走進(jìn)我們的校園,你就會發(fā)現(xiàn)操場的西邊有一顆老槐樹,它是我心中最美麗的校園風(fēng)景線。
這棵老槐樹已經(jīng)有一百多歲了。你瞧:他多高大呀!足有四層教學(xué)樓那么高。他樹冠如云,像一頂撐開的綠色大帳蓬,不斷地向四周延伸。你看:他多粗壯呀!深褐色的樹干需要四五個小同學(xué)手拉手才能圍攏過來。樹干上面布滿了裂紋,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐樹看上去像一位歷經(jīng)滄桑的老人,在靜靜地訴說著往事,又像一位力大無比的巨人守護(hù)著我們的校園,陪伴著我們的成長。
春天,槐樹的枝條吐出了嫩綠的小芽,長出了橢圓形的葉片,一片片、一簇簇,挨挨擠擠。顏色也由淺綠變成了深綠,在春雨的滋潤下,它們真綠呀!綠得閃光,綠得發(fā)亮,老槐樹又變成了一位煥發(fā)青春活力的青年。一陣風(fēng)吹來,沙沙作響,隨風(fēng)搖曳,多美麗呀!
夏天,繁茂的綠葉叢中冒出了一串串潔白的槐花,像給老槐樹掛上了一串串精致的'小風(fēng)鈴,它們擁擠著,推扶著,在風(fēng)中交頭接耳,竊竊私語。散發(fā)出淡淡的香氣,使人心曠神怡。那里是我們快樂的天地,我們在樹下嬉戲耍玩,晴天,它為我們抵擋陽光;雨天,它為我們遮風(fēng)擋雨。它像一位慈祥的老爺爺關(guān)愛著我們,呵護(hù)著我們。
秋天,老槐樹換上了金黃色的外衣,一陣秋風(fēng)吹來,調(diào)皮的葉片打著旋兒,像特技演員似的,翻著跟頭,淘氣得落在地上,和值日生們玩起了捉迷藏的游戲,值日生們又氣又愛又無可奈何,更多的小朋友有的揀起葉子當(dāng)標(biāo)本,做葉畫。多有趣呀!
冬天,老槐樹的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹干,但它挺著高大的胸膛,勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭,他頑強(qiáng)地積蓄著力量,等待著春天的到來。同學(xué)們和老槐樹一樣不怕寒冷,在樹下跳繩、擲沙包……
老槐樹呀老槐樹,伱不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨;不知送走了多少畢業(yè)離校的孩子;你陪伴我們度過了一個又一個季節(jié),給我們帶來了無窮的快樂!
!我愛你校園里的老槐樹!
我心中的校園作文600字 篇16
我心中的美好校園坐落在大山的懷抱中,那里風(fēng)景優(yōu)美,樂趣無窮。
學(xué)校附近一片茂密的竹林和樹林取代了盛氣凌人的高樓大廈。竹林里青青的竹子干壯葉密,一條小溪淙淙流淌。竹林前邊是林立如筍的樹林,樹林里住著各種動物。鳥兒們唱著快樂的歌,調(diào)皮的猴子蕩著秋千,可愛的松鼠吃著松子。樹下絢麗多姿的`野花散發(fā)著沁人心脾的芳香,刺猬在草叢里逃竄。一條鵝卵石鋪成的小路由竹林穿過樹林,一直延伸到學(xué)校大門口。
清晨,同學(xué)們背著書包,踩著鵝卵石鋪成的小路,穿行在竹林、樹林間,呼吸著清新的空氣,欣賞著鳥兒的歌聲,和小猴打招呼,和松鼠問好,輕松地來到了校門口。青翠的大樹向我們招手,好像在說:“快進(jìn)來吧,下課了別忘了來玩。”望著校園的那片綠蔭,回想起昨天和同伴們在一起的美好時光,同學(xué)們?nèi)滩蛔★w快地跑進(jìn)了校園。
校園里,值日的同學(xué)們,有的給小魚、小龜喂食,有的給花兒澆水,有的給大樹修剪枝丫……大家都為美麗而充滿生機(jī)的校園快樂地行動著。
“叮鈴鈴”上課了,好奇的同學(xué)們坐在樹林里等待科學(xué)老師帶領(lǐng)大家去采集昆蟲標(biāo)本,去探索大自然更多驚人的奧秘。幽靜的樹林一角,畫畫的同學(xué)支著畫板,拿著畫筆要讓那瑰麗無比的花兒躍然紙上。小溪邊同學(xué)們舀起一杯水尋求水里含有哪些物質(zhì)。大樹下同學(xué)們躲在樹腳專心致志地觀察著猴子那可愛的外形和獨(dú)特的生活習(xí)性,為寫作積累豐富的素材。竹林里,同學(xué)們品味著:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!薄
課外活動時間到了,同學(xué)們就像一群活潑的小魚在竹海里穿行嬉戲。樹林成了我們的“戰(zhàn)斗地”。歌聲、笑聲、歡呼聲……回蕩在竹林、樹林、校園里。
夕陽西下,同學(xué)們依依不舍的離開了這快樂無比的校園。此時的校園在晚霞的映照下顯得格外寧靜,校門旁那一排排綠樹和天空中緋紅的晚霞構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
我愛大山中的校園,我渴望那里舒適而快樂的生活。
我心中的校園作文600字 篇17
我心中有一抹綠,那就是我心中的綠色校園……
我畫了一幅畫。學(xué)校的正門,新型綠色環(huán)保綠色,恩,很好。進(jìn)門應(yīng)該有兩個噴水池,壯觀的場面,當(dāng)水柱沖出,正好太陽照在上面顯出7種不同的顏色。水,我想這水應(yīng)該是循環(huán)利用的,并且有自動處理系統(tǒng),水的自凈能力大大提高了。草坪,400米長的跑道,中心的草坪可不能少。草坪很綠,茵茵的綠,按上安全監(jiān)控系統(tǒng),有不聽話的孩子碰到小草,就記錄下來反映到學(xué)生總處,被罰種草1個星期。自動滴灌是必有的,可以節(jié)約水資源同時保證土壤濕潤,還有?教學(xué)樓的頂上應(yīng)該是一片綠色。種上草吧,在夏天可以給教師“降溫”,省去開電風(fēng)扇的電,不錯啊。應(yīng)該還有一座太陽能接收房,房內(nèi)的控制系統(tǒng)依據(jù)太光的不同時刻的方向?qū)μ柲馨暹M(jìn)行自動控制,并轉(zhuǎn)化為電能,對了,我怎么忘了畫畫呢?同學(xué)們應(yīng)該是熱愛綠色,忠于保護(hù)環(huán)境的,他們會隨手將垃圾扔入垃圾筒,他們在校園內(nèi)植樹,種草,他們用自己的行動號召更多的朋友保護(hù)環(huán)境。
綠色是生命的顏色。綠色的.森林是地球的肺,綠色的小草是土地的衛(wèi)士,綠色的心情是美好的。我長想,弱國綠也不在存在,生活是怎么樣的呢?如果沒有綠色,清澈的河水變成黃色,泥沙和水卷在一起;土地露出黃色的胸膛,沒有一絲生機(jī);動物們失去棲息的家園,躺在地上奄奄一息;人們呼吸污濁的空氣,不再感到清新。那我還有快樂嗎?人們流出的淚大概都是污濁的了吧?綠色是生命的顏色!
心中的綠色校園,是每個人心中的綠色校園。我想每個人都會懷著這一個夢想努力的保護(hù)這一草一木。都會為心中的綠色校園奮斗吧!
如果有一天,心中的一抹綠擴(kuò)大成一片綠,人心中的綠色校園會更綠,我們的生活也會該更美。我的家鄉(xiāng)是黃山,作為黃山人我自豪,希望我心中的綠色校園如同黃山的風(fēng)景一樣美。如同黃山的的明天一樣美好。心中的綠色校園總有一天實(shí)現(xiàn)……
我心中的校園作文600字 篇18
平安是福,平安是人的財(cái)富,平安是人生最渴求的問候和祝福。
“校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊。你是否記得:我們的汗水曾在這里揮灑;我們的眼淚曾在這里埋下;我們的播種曾在這里收獲;我們的成功曾在這里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,它就是我們成長的搖籃。然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧!
平安天使來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄荚谶@樣一個早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關(guān)呢?
平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光。“哎喲!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學(xué)們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現(xiàn)象的.發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康!薄パ剑∧銈兊睦嵌伎斐蔀榱死萘,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾桶合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!
我們要知道:創(chuàng)建平安校園得靠同學(xué)們、老師們、全校的力量才能成功的。從一點(diǎn)一滴做起,從此時此刻開始。讓平安走進(jìn)校園,走進(jìn)社會,走進(jìn)全世界的每一個角落!
我心中的校園作文600字 篇19
我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的.蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。
秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨(dú)校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對抗,龍眼樹,你常年保護(hù)著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護(hù)著我們,你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線,不管我們飛多遠(yuǎn),多高,也不會忘了可愛的校園,和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線—龍眼樹。
我心中的校園作文600字 篇20
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場、風(fēng)雨球場……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!
我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的`一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場、風(fēng)雨球場和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級起到現(xiàn)在,我們已在這個教室度過了差不多四個學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>
我們班教室的走廊外墻,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個字一直激勵著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級圖書。大黑板的左側(cè)有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽(yù)證書、獎狀。大黑板的右側(cè)是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……
每天,我們就是在這樣的一個環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學(xué)們在教室里聊天、討論,天天都過得這么開心!
教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!
我心中的校園作文600字 篇21
我想每個人都有心中的校園,我也不例外,想知道我心中的校園長什么樣嗎?就讓我來帶你參觀吧!
我心中的校園在高高的山頂上,在山腳下有一排小星星,它們圍繞著山,當(dāng)我們要去校園時,只要往小星星上一坐,小星星就會往上升,不一會就到山頂了。
當(dāng)你站在校門口,你一定會驚訝,校門是用紫水晶做的,晶瑩透亮。進(jìn)入校園,一眼望去,教學(xué)樓第一個映入你的眼簾,那哪像教學(xué)樓啊,分明就是一座宮殿,隨著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走,你便會看見許多每個學(xué)生都有私人教師和教室。再把視線轉(zhuǎn)到教學(xué)樓前,那里有一個大花壇,花壇中央有一個噴泉,噴泉是藍(lán)水晶做的,在陽光下閃閃發(fā)亮。
再讓我們看向操場,操場中間是一塊草坪,草坪上放著許多健身用品,在操場中央有一座紅水晶做的`雕像,雕像是惡魔。操場后有一扇大門,這個門和校門一樣是藍(lán)水晶做的,走進(jìn)這個門就到宿舍區(qū)了,每十個人住一起,每幢宿舍都是宮殿般的別墅。宿舍區(qū)的中央有一個巨大的人工湖,湖的中央有一個小亭子,湖畔有幾艘小船,如果你想到亭子里去就劃船去吧!
在這個巨大的校園里逛了一圈,你的肚子一定餓了吧!那就讓我?guī)闳ナ程冒!食堂位于這座校園的中心,光是一座食堂就有三層樓那么高,更何況地下還有五層,最低下的那層是儲藏室,倒數(shù)第二層是廚房,到了倒數(shù)第三層開始就是餐廳了,但是地下三層的餐廳在水里,坐在餐廳里可以看見水里的魚。我心中的校園就是這樣,華麗極了。
我心中的校園作文600字 篇22
在我的心中有個新校園。這是一個現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體,用處非常大。
上課時,老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看,還可以放幻燈片來幫助我們更好地學(xué)習(xí),老師還能通過投影儀來給我們復(fù)習(xí)。此外,我們的黑板是電子屏,黑板上的字只要用電腦控制就可以,不需要用粉筆寫,這樣老師就不用吸粉塵,既環(huán)保又提高了效率。而且,上課時電子屏能根據(jù)課時要求顯示出背景,讓人身臨其境,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個美麗的新校園。
春天來了,各色各樣的花開了,她們竟相爭艷,真是姹紫外線嫣紅,百花齊放呀!夏天到了,花兒開得更艷麗,草兒長得更茂盛,一棵棵高大的樹木綠樹成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了,同學(xué)們在樹蔭下看書,真是別有一番情趣啊!秋天,一股沁人心脾的幽香撲鼻而來,原來是桂花開了。
桂花樹旁邊有幾棵紅楓,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,還以為著火了呢!大家都知道,秋天是豐收的季節(jié),葡萄架上結(jié)滿了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,誘人!冬天來了,松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校,它用鋼鐵般的.意志告訴同學(xué)們:只要頑強(qiáng),就能戰(zhàn)勝一切困難。
這就是我心中的新校園,一個現(xiàn)代化的、美麗的新校園!
我心中的校園作文600字 篇23
校園在我們心目中是美麗的。我們的校園有很多風(fēng)景線,我認(rèn)為最好看的要數(shù)坪臺了。
坪臺位于校園的北部,在教學(xué)樓的南面,教學(xué)樓和操場之間。平臺比操場高很多,教學(xué)樓就建在大坪臺上,坪臺和操場有臺階相通。
坪臺的中心位置有一個小水池,池上小橋,池中有巨石,像老人,像巨象,像駱駝,奇石羅列,形態(tài)萬千。春天到了,萬物復(fù)蘇,學(xué)校的坪臺也不例外。冬天的時候,池中的水被抽走了,池中的紅鯉魚被撈走了。現(xiàn)在春天已然來到!池中又有了水和紅色的小鯉魚,水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小,但是它卻顯現(xiàn)出“小橋、池水、奇石、鯉魚、小荷”的美麗景色!
水池的周圍是草坪,草坪有一條曲曲彎彎的小石子路,一直到小橋邊和小橋連著。中間一條筆直的通往操場的`磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個小亭子,周圍有小石子路相通。草坪上有幾個泥塑的小鹿,真是活靈活現(xiàn),兩只在吃草,另一些在玩耍。生活在我們校園樓頂?shù)镍澴咏?jīng)常飛到草坪上吃草籽和害蟲。好一幅生機(jī)勃勃的景象啊!
花壇在坪臺的邊上,也被那條磚路分成了兩個。每到春天,花壇里的花便爭奇斗艷,令人目不暇接。那五顏六色的鮮花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,數(shù)不清有多少枝,令人留連忘返。
我心目中的校園風(fēng)景線就是這個春意盎然的坪臺。怎么樣,什么時候到我們學(xué)校參觀參觀吧!
我心中的校園作文600字 篇24
“校園”這個詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時同學(xué)們勤思動腦;下課時同學(xué)們嬉笑打鬧;操場上同學(xué)們充滿活力的身影;后操場花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而,最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。
那天,我們班正在上體育課。我們在跑接力賽時發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級的大姐姐的身上,“咚”的一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見了,急忙把他扶起來,其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問起來:“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒!”“周家興你沒受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔(dān)心起來,我想:周家興這可怎么上學(xué)呀!
老師知道后,特意到周家興的`家里去看望他,還在班上組織了一個“愛心小分隊(duì)”,專門幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時去上。上學(xué)時總有一個人到學(xué)校門口,幫他拿書包有的給他;課間,同學(xué)們都到他的座位找他玩;放學(xué)時,有的幫他收拾書包,有的幫他背書包,還要有一個人陪著他,直到他媽媽來接……這不,這個互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛的風(fēng)景線。
我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們!
我心中的校園作文600字 篇25
郁郁蔥蔥的森林美,欣欣向榮的小草美,但我心中的綠色校園更美!我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……
那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云,爬山虎繞滿墻面,地上沒有一片垃圾,空氣中彌漫著清香,教室里,一排排桌椅整整齊齊,地面上干干凈凈,黑板上一塵不染,后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園,你會不禁贊嘆:“啊,太美了!”
同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,到處都是文明的語句。"早!"“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助,到處都是謙虛的微笑。
我們的教室就掩映在綠色叢林中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上,沒有說小話,沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。下課了,有的在靜靜讀書,有的在遠(yuǎn)眺窗外,有的'在和同學(xué)說悄悄話,有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里,沒有校霸,沒有臟話,沒有喧嘩。有的只是健康的行為。
從此啊,再也沒有你爭我搶,沒有打架斗毆,沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運(yùn)動的人們矯健的身影,小賣部前同學(xué)們自覺排隊(duì)。
我心中的校園作文600字 篇26
你知道嗎?我的學(xué)校可美麗了!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個小花園,花園的門口有兩位英雄的雕塑,在激勵著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛幼。樂于助人。小花園里還有許多花草樹木,樹木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。
走出小花園,就會看到國旗臺。同學(xué)們每個星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑,雕塑上有四個學(xué)生“第一個男同學(xué)抱著一個足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱颍坏诙䝼小女孩拿著一個火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個小男孩做著一個跑步的動作,似乎要在蓄勢待發(fā);第四個女同學(xué)則抱著一本書;仿佛是趕著去上課。
國旗臺的`右邊是一個舞臺,每次升旗時都有人在舞臺上指揮我們,國旗臺的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說,小花園旁邊是塑膠跑道操場,那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競相開放,美麗極了。
槐花開放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥在那歡快的唱那動聽的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙啊!
這個家是我心中最美的家,我愛這個家!
我心中的校園作文600字 篇27
我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。
高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開,樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍(lán)的天空下,呈現(xiàn)出的',是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺。
上課的時候,沒有外界任何的打擾,同學(xué)們在安靜地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇?fù)碓谝黄,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍(lán)天白云。
在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會在草原上睡午覺,時不時還會有涼爽的風(fēng)吹過。有時我還會呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧靜。
在我們的教學(xué)樓里,一點(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈。
班級里的同學(xué)來自不同的民族,大家雖然語言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語文、數(shù)學(xué)、英語等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。
這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?
我心中的校園作文600字 篇28
在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門的南邊,兩邊有美麗無比的大花壇,中間是一塊塑膠操場,旁邊是讓我們運(yùn)動的足球場。鮮艷的五星紅旗在操場上冉冉升起,同學(xué)們在操場上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個角落。
我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門是自動身份掃描驗(yàn)證的,不會有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊(duì),不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿歡聲笑語,同學(xué)們都能團(tuán)結(jié)互助,互相禮讓。
我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進(jìn)入校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,上課時同學(xué)們能認(rèn)真聽講、積極回答問題,一個個都能刻苦學(xué)習(xí)、天天向上。下課時,同學(xué)們在操場上活動,有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長。
我心中的`文明校園是誠信友善的。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛,不以大欺小、以多欺少;當(dāng)同學(xué)有困難時,積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見到老師要問好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。
同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來,從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!
我心中的校園作文600字 篇29
我的學(xué)校雖然沒有多么壯觀,多么美好,可是它在我的心里是多么的重要啊。
它雖然只有幾座小平房,但是它給我留下了無限美好的記憶。
我的學(xué)校種著幾棵楊樹和松樹,夏天的時候,還可以乘涼呢!學(xué)校已經(jīng)有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉,但是在我心中,我的學(xué)校是無以倫比的。我小的時候,很幼稚經(jīng)常不知道因?yàn)槭裁,總是上學(xué)校的`“黑名單”,現(xiàn)在才明白,學(xué)校要求中午時間要休息,不能亂跑,否則……可是休息的時間有1小時30分鐘呢!那是一個多么漫長的時間啊!于是我總是情不自禁的一個人溜到了學(xué)校,也就理所當(dāng)然的上了“黑名單”。
冬天的時候,我們的老師讓我們每一個人拿一個袋子并要求換一身舊衣服,為生火取暖做準(zhǔn)備,到了第三節(jié)課的時候,我們的老師引領(lǐng)著我們抬起碳來,我就忙著拿袋子和大家一起干起來,同學(xué)們爭先恐后一會兒就干完了,干完以后,大家互相一瞧,不由得大笑起來,因?yàn)橥瑢W(xué)們個個跟個下煤窯似的,有的像個日本人,有的像個老頭子,有的成了個大熊貓,真是太好笑了,想起那件事,我就情不自禁的笑起來,當(dāng)看到火爐里冒出熏熏火焰,教室里一片溫暖,我們的心里感覺更溫暖。
這就是我們的學(xué)校。一個無與倫比的校園。我最難忘的學(xué)校。
我心中的校園作文600字 篇30
“我心中的美好校園團(tuán)結(jié),友愛,多么的和諧。多么的干凈!
每天早上,微風(fēng)吹拂,花兒盛開,街道上的.行人都聽見城關(guān)小學(xué)學(xué)生的朗朗的讀書聲。時而,還能招來許多小鳥和五顏六色的花蝴蝶和小蜜蜂來采花粉。小鳥在樹上唱著優(yōu)美動聽的歌曲,給校園增添了無限生機(jī)。
城關(guān)小學(xué)的學(xué)生團(tuán)結(jié),友愛,互相謙讓。從來都不覺得同學(xué)們不好 。
放學(xué)的時候,同學(xué)們不推擠,自覺的排成隊(duì)非常整齊的走出校門,走過這一條街,才會散隊(duì)。城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常講衛(wèi)生。因?yàn)椴还茉趯W(xué)校,在街道上,還是在家里都不會吃完東西,隨手扔在地上,而是扔進(jìn)垃圾桶中。他們看見地上果皮紙屑,都會隨手扔進(jìn)垃圾桶。
城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常熱愛環(huán)保。他們珍惜一草一木,對待它們像對待自己的朋友一樣。如果看見有人采摘花朵,踩踏草坪,破壞樹木,我們都會上前去阻攔他們,不讓他們破壞樹木,采摘花朵,踩踏草坪。還要告訴他們要保護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠疽彩怯猩。?dāng)你踩踏草坪時,草坪也在哭,也會疼。像我們一樣,被別人打了,也會覺得很疼,很難受,就像喘不過氣來。當(dāng)你在采摘花朵時,花朵也在喊,“別摘我,別摘我!碑(dāng)你在破壞樹木時,樹木也在哀求:“請別傷害我,好嗎?所以我們要保護(hù)花草樹木。珍惜一草一木,它們也是我們最好的朋友。我們城關(guān)小學(xué)的校園是不是很美,很團(tuán)結(jié),很有愛心。
“我心中美麗的城關(guān)小學(xué)!薄拔覑勰!
我心中的校園作文600字 篇31
校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識淵博的老師,有天真無邪的孩子,還有生機(jī)勃勃的花草樹木。每天,校園里充滿著溫暖的陽光,充滿著歡聲笑語,充滿著朗朗的讀書聲。
學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護(hù)著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門口有人體檢測儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問題而心事重重;▔锍商炫c花草作伴的警示牌,時刻提醒我們要愛護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué)校花壇那邊飄來的花香。
學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們在課間也不會打打鬧鬧,總是在走廊里向遠(yuǎn)處眺望。!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的.外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺排隊(duì),從不擁擠,因?yàn)橹挥羞@樣,體育老師才會和我們玩有趣的游戲,進(jìn)行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛有加,會想盡一切辦法讓學(xué)生愛上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競爭對手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會在攝像頭的監(jiān)督下第一時間趕到現(xiàn)場調(diào)解。
在這個溫馨的集體里,我們會全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。
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