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搶出來的智慧-游戲作文600字

時(shí)間:2024-10-05 08:20:46 作文 我要投稿
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搶出來的智慧-游戲作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的搶出來的智慧-游戲作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

搶出來的智慧-游戲作文600字

  童年,就像一本厚厚的相冊,記載著我們多彩的生活,也記錄著我們純真可愛的心,在我的“相冊”中,有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)下午,陽光從窗外透進(jìn)教室,老師哼著小曲,滿臉笑容地走進(jìn)來,說:“今天我們一起玩?zhèn)游戲吧!”,同學(xué)們一聽歡呼起來,只見老師從盒子里拿出一小塊橡皮,放在桌子上,說道:“游戲規(guī)則是:找兩個(gè)人上臺,當(dāng)我從一數(shù)到三時(shí),你們就搶,誰搶到誰嬴!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌躍躍欲試,最后老師選定了楊虎成和張威虎,只見他倆大搖大擺地走上了臺,瞪著對方,誰也不服輸?shù)臉幼,同學(xué)們喊道:“楊虎成加油!張威虎加油!”

  只聽老師大聲說道:“一!”,大家倒吸了一口氣,有的同學(xué)情不自禁地站起來,伸長了脖子,注視著臺上的兩個(gè)人,我的手心也開始滲出汁來,替臺上的選手捏把汗,只見楊虎成眼睛直盯著橡皮,那塊小小的橡皮,這會兒在他的眼里,仿佛變成了一個(gè)價(jià)值連城的寶貝般。

  “二!”老師話音剛落,只見楊虎成的手微微側(cè)了側(cè),教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲,我搓了搓手心的汗水,“三!”說時(shí)遲,那時(shí)快,還沒等同學(xué)們反應(yīng)過來,楊虎成快如閃電般,一下子就把橡皮奪到手中,同學(xué)們頓時(shí)吹呼起來,掌聲此起彼浮。

  老師讓楊虎成說一下獲獎感言,他說:“這個(gè)游戲,其實(shí)只要全神貫注,將右手靠在左手上,聽到口令,迅速向前一掠,橡皮就到手了!蓖瑢W(xué)們聽后,紛紛豎起了大拇指。

  “搶橡皮”游戲真好玩,不但考驗(yàn)了我們的專注力,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。同樣,在我們的生活、學(xué)習(xí)中是不是也一樣呢?培養(yǎng)高度集中精神狀態(tài),學(xué)習(xí)掌握技巧能夠起到事半功倍的作用。

  原來游戲中也是有智慧的!

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