家有活寶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的家有活寶作文，希望對大家有所幫助。

　　侄子今年一歲半，可謂是如假包換的活寶一個，有時讓我們哭笑不得，有時有逗得我們合不攏嘴。

　　侄子有著一雙黑寶石般的圓眼睛，胖嘟嘟的臉蛋，無時無刻的重下巴，賣起萌來擋不住。

　　別看侄子小，但可機(jī)靈著呢。有時自己做了錯事，也不敢胡鬧了，靜靜地站著，耷拉著頭，嘟著小嘴，一副“潛心悔改”的樣子。時不時的還偷偷看你一眼。那副模樣讓我們偷笑不已，卻故意不作聲，看他怎么辦。倘若被他看到你的嘴角上揚(yáng)，便抬起頭，甜甜的叫聲“姑姑”，你若不答應(yīng)，他便湊過來，邊叫邊用肉嘟嘟的小胳膊抱你，讓你有氣也生不起來。實(shí)在被他逗得忍不住了，我們哈哈大笑起來，他也跟著我們笑�！罢媸莻�鬼靈精怪的機(jī)靈鬼！”媽媽笑著感嘆道。

　　雖然人小，可侄子非常富有“生活情趣”，特別喜歡外出游玩，遠(yuǎn)近不限，能玩就行，若是一整天沒有帶他出去，就一直鬧，非逼著你出門去才高興。有時媽媽抱著他，我就故意說“姑姑要出去玩了”，他便從媽媽懷里掙扎出來，一溜煙跑到了我的身邊自己準(zhǔn)備開門了，真的是太“自覺”了！

　　水果也是侄子的一大愛，我便拿葡萄逗他。先給他幾個，他一口一個猛吃，我等他吃完了再悄悄拿出幾個，讓他叫“姑姑”就給他，他連忙屁顛屁顛的邊叫邊把嘴往葡萄上湊。把葡萄喂到他嘴里，最后拿出一個特別小的葡萄，我們稱為“葡萄孫子”給他，并一臉嚴(yán)肅地說：“這是最后一個了，吃完就沒有了”。他見狀也一臉嚴(yán)肅的指著葡萄咿呀呀的說些什么。我們看他能不能耐住誘惑，只見他拿起葡萄在嘴里舔一下然后立馬拿出來，似乎遲一點(diǎn)就忍不住吃了。舔完還不忘炫耀炫耀，拿到我眼前，等我要吃的時候他便猛的拿回去，見我撲了個空，咯咯地笑。然后喂到自己嘴里。我們都以為他就這樣吃了，結(jié)果再看他的手里仍然攥著一個小葡萄。就這樣玩了幾個回合，他手里的葡萄仍然頑強(qiáng)的活著。我很吃驚，出去拿一個大的來，他見了立馬就把剛才“視如珍寶”的葡萄喂進(jìn)嘴里，那動作沒有一絲的猶豫�？裳劬χ惫垂吹亩⒅�我手里的葡萄，天哪，我只想告訴他“I服了You！”而且是五體投地般的服！

　　侄子是個活寶，也是我們一家人的開心果。治愈我們的情緒。家有活寶，笑不笑不由你！

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