存在的理由作文（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的存在的理由作文，歡迎大家分享。
存在的理由作文 篇1
在這世界上的生物，都有存在的理由。不管是隨風(fēng)搖曳的花朵，還是默默無聞的小草，哪怕是一顆小小的石子，都有著屬于自己的意義，都帶著自己的使命活在這個(gè)世界上。
林清玄說自己每到一處，總會(huì)撿一些當(dāng)?shù)氐氖幼骷o(jì)念，可能你無法理解，石子有什么好的，而他的回答是：“石頭并沒有真正的價(jià)值，它是一個(gè)地方最好的紀(jì)念，是金錢也不能買到的�！边@或許就是石子存在的理由，他讓每個(gè)到過這里的人，記住了這里，讓他們見證了這個(gè)地方的美或丑。帶著這樣一個(gè)使命，存在在這個(gè)世界上，可能也不會(huì)覺得是白走了一遭，至少不會(huì)留下遺憾。
在以前，會(huì)有很多小孩都盼望著過年，因?yàn)檫^年會(huì)有新衣服穿，那可能是母親省吃儉用才買來一塊布，然后連夜織成的衣服。但是如今的小孩，仿佛已經(jīng)對(duì)過年沒有了像以前那樣的期待。因?yàn)檫^年與平常并沒有多大的區(qū)別，新衣服是一年到頭都有的，錢也是不缺的。所以過不過年都是一樣的。可是帶著母親濃濃的愛的衣服與在商店買來的衣服，我更喜歡前者，這也是它存在的理由，它能讓孩子的心感到溫暖，能讓孩子體會(huì)到母親對(duì)他的愛，它并不像商店里的衣服，那樣的死氣沉沉，而是鮮活的，像一個(gè)跳動(dòng)的生命。但現(xiàn)在好像也不會(huì)有哪個(gè)母親會(huì)自己用雙手給孩子織一件衣服了。
不僅僅物是這樣，人也是如此。人活在這個(gè)世界上，就會(huì)有存在的理由，如果一個(gè)人活在世界上，卻不知道自己為什么存在，那么他的一生肯定是平平庸庸的，是沒有任何意義的。你只有知道自己存在的理由，才可以明白自己應(yīng)該做些什么事，才可以不斷努力，不斷拼搏，朝著這個(gè)方向前進(jìn)。你只有知道自己存在的理由，才可以明白自己在一個(gè)集體中到底是處于什么位置，才可以明白自己是重要的，才可以變的更加自信。所以一定要確定自己存在的理由。
世界上的生物千千萬，有的高級(jí)，有的低級(jí)，不管怎樣，萬物都有自己存在的理由，一顆石子可能不如珠寶來得珍貴，但是石頭卻有著自己特殊的紀(jì)念意義，這可能也是珠寶所不及的。
石子對(duì)于林清玄來說，有著特殊意義，因?yàn)槭^經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打仍然自強(qiáng)不息。而你對(duì)于某個(gè)人、某個(gè)集體來說，也有著特殊意義，因?yàn)槟阌凶约捍嬖诘睦碛伞?/p>
存在的理由作文 篇2
我是“藍(lán)背心”。在深圳這樣的大都市里，我每天都在地鐵里遇到各種各樣的人。我依戀那里的山川，更依戀我辛勤工作的深圳地鐵站。
有一次，我從衛(wèi)星地圖上俯視了一下車站的整體形狀，還隔夜看了看遠(yuǎn)處山坡上的長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道。在他頭頂上修建的公園、街道、辦公樓和地鐵購(gòu)物中心告訴我們城市和地鐵的每個(gè)部分的細(xì)節(jié)。高架車站在城市的清晨和黃昏日夜聆聽著城市的歌舞。集中的地下車站正在探索城市發(fā)展的足跡，欣賞城市在地球深處的強(qiáng)勁心跳。我深愛的深鐵，她像害羞的女人一樣溫柔，記得從古至今歷史的變遷和發(fā)展。
每個(gè)地鐵站都有自己獨(dú)特的生活方式。從整體結(jié)構(gòu)建設(shè)到車站不同花盆的不同擺放位置，甚至不同時(shí)段開放的不同燈光，她都是城市中最美麗的存在。與巴黎的埃菲爾鐵塔相比，深圳地鐵似乎已成為這座年輕城市的地標(biāo)。她給我們的禮物與這個(gè)城市非常相配。
我沒有乘坐機(jī)場(chǎng)快線11號(hào)線。我怎么能說我坐過飛機(jī)？你怎么能說你在東門買了衣服，而老街車站沒有人群？她在城市的床上用品中長(zhǎng)大，舉止優(yōu)雅。為大運(yùn)會(huì)而誕生的3號(hào)線大運(yùn)會(huì)專車在鐵軌間疾馳。五彩繽紛的體色不正是為了表達(dá)活力和青春的文化氛圍嗎？
害羞的女人用她自己的顏色和線條向我們展示了深圳最直接的生存體驗(yàn)。慢慢地，她出現(xiàn)在攝影師的鏡頭里，出現(xiàn)在深圳的歷史博物館里，出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的非洲大陸上。她是我們形影不離的朋友，穿著藍(lán)色背心，已經(jīng)成為深圳的形象大使。越來越多的孩子去南方遇見她，在那里遇見她，每次都遇見她。
存在的理由作文 篇3
寒冷的冬天剛過，天氣還很冷。小熊從冬眠的洞里探出頭來，看到白茫茫的一片，它慢慢地躲近媽媽溫暖的懷抱小聲地問：“世界為誰而存在？”小熊媽媽看看四周便說：“你看，四周的暗洞幫你遮風(fēng)擋雨，在水里悠閑自在游泳的魚兒和那山谷上的蜂蜜為你充饑，世界為你存在！”
在干旱來臨的幾天前，草草原上的草一天天地減少，獅子寶寶傷心地問爸爸：“世界為誰而存在？”爸爸望著一望無際的大草原，說：“孩子啊，你看看四周綠油油的草地是你的守獵場(chǎng)，鹿，羊，小狼讓你健康地茁壯成長(zhǎng)，世界為你而存在！”
在熱烈的陽光下。河馬覺得不滿，于是就問媽媽：“世界為誰而存在？”媽媽一邊欣賞著風(fēng)景，一邊說：“孩子，你不要沮喪，那個(gè)大泥坑可以讓你打滾，感受泥土帶來的清爽；你厚厚的皮膚可以幫你鎖住水分，背上的小鳥可以為你剔除牙齒里的臟東西，世界為你而存在！”
在雪皚皚的雪地上，兔寶寶覺得很冷，就問爸爸：“世界為誰而存在？”爸爸一邊撫摸著小白兔的絨毛，一邊微笑著說：“你看，那些青草給予你所需的能量；那些小動(dòng)物們跟你一起嬉戲玩耍；還有我們家的那兩個(gè)洞口是非常好的逃生路線，讓你躲避天敵，世界為你存在！”
孩子和爸爸窩在被子里，望著外面漫天飛舞的雪，問爸爸說：“世界為誰存在？”爸爸望著孩子那真摯的眼神，說：“孩子，公園里的游樂場(chǎng)讓你盡情玩耍，被子雖然皺巴巴，但是可以為你取暖，孩子你要記住，世界為你存在！”孩子抱著可愛的泰迪熊，進(jìn)入了甜美而又特別的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩這美好的世界。世界為你而存在！
存在的理由作文 篇4
失敗是什么？
失敗是你做某件事沒有做好貨因此受到了處罰。
古人云：“勝敗乃兵家常事。”確實(shí)，打仗一定會(huì)有勝負(fù)，而我們生活、學(xué)校，不和打仗一樣嗎？有時(shí)候我們會(huì)成功，有時(shí)候我們也會(huì)失敗。
例如：我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)，如果你想得到更高的分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)保持不變，你就只有埋頭苦干，因?yàn)閯e人都對(duì)這個(gè)位置虎視眈眈。只要你一松懈，別人就立馬追上來，甚至超過了你。這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)不見得不比真正的戰(zhàn)場(chǎng)殘酷。
那么如果我們失敗了，我們應(yīng)如何面對(duì)失敗呢？
眾所周知的美國(guó)偉大科學(xué)家愛因斯坦，小時(shí)候手工非常不好。到手工課快要結(jié)束時(shí)，老師來檢查，他取出他的板凳給老師看。老師看見這個(gè)難看的小板凳，竟然拿起來問同學(xué)們：“你們有誰看見過比這個(gè)板凳還要丑陋的板凳？我想，這世上不會(huì)有比這更糟糕的小板凳了。”大家都哄笑起來。
“有的�！毙垡蛩固箯臅老履贸鰞蓚�(gè)更粗糙的小板凳，說：“這是我第二次做的，它比我第一次做的要好。我給老師檢查的是我第三次做的，雖然它不能令人滿意，但比我前兩次做的都要強(qiáng)�！�
一次失敗，兩次失敗，就意味著永遠(yuǎn)失敗嗎？小愛因斯坦沒有被失敗打倒，反而越挫越勇，是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？
事實(shí)證明，平凡中的不平凡造就了偉大中的偉大，也就是說，我們口中的偉大的成功是付出了比常人多很多倍的努力，他們比我們更加細(xì)心，比常人多了一份恒心，比我們更愛生活。
失敗其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只要正視失敗，失敗便不會(huì)成為我們走向成功的絆腳石，相反，它會(huì)成為我們走向成功的墊腳石。
那么害怕失敗就能遠(yuǎn)離失敗嗎？不能，失敗是什么？失敗是成功之母。
存在的理由作文 篇5
今天，老師給我們看了一本書——《世界為我而存在》，使我印象深刻。
熊寶寶問媽媽：“世界為誰存在？”熊寶寶睡在白雪皚皚的地上，四處沒有一只動(dòng)物。它又冷又餓，感覺自己已經(jīng)被世界拋棄了。熊媽媽想了一會(huì)兒，對(duì)熊寶寶說：“呃，看看你的四周，孩子�！毙軏寢屝α诵Γ斑@片森林里有那么多的洞穴為你遮風(fēng)擋雨，清澈的溪流供你飲用，那么多的動(dòng)物供你吃，而你也永遠(yuǎn)都不會(huì)迷路。孩子，記住，世界為你存在！”
這雖然只是第一小節(jié)，但已經(jīng)讓我們看到了一個(gè)天真、可愛的小熊寶寶和一個(gè)聰明的熊媽媽。這一小節(jié)難道不令人感動(dòng)嗎？
老師還給我們看了許多小節(jié)，比如：獅子寶寶問媽媽“世界為誰存在”，河馬寶寶問爸爸“世界為誰存在”，雪兔寶寶問媽媽“世界為誰存在”，鯨魚寶寶問爸爸“世界為誰存在”，貓頭鷹寶寶問媽媽“世界為誰存在”，到最后，它們都得到一個(gè)相同的答案，那就是——“世界為我存在！”
還有最后一小節(jié)，小男孩裹在滿是皺紋的毛毯里問爸爸：“世界為誰存在？”爸爸說：“有人說，世界為精神而存在；有人說，世界為未來存在。其實(shí)都不對(duì)，世界是為自己而存在的！”
看完了這個(gè)繪本，我不禁想起了一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)……”這首歌我一年級(jí)就已經(jīng)會(huì)唱了，可是一直都不知道“感恩”里面包含的意思，看完了這個(gè)繪本，我才恍然大悟。
我也問過我媽媽：“世界到底為誰存在？”媽媽笑了笑，說：“兒子，世界當(dāng)然是為你存在，你還小，很無知，但是未來是由你去探索的，加油吧！”
是啊，世界是為了我們而存在的！等我們?nèi)ヌ剿魑磥恚瑢W(xué)到更多的新知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
存在的理由作文 篇6
在生命中，總會(huì)有些美好的事物悄然出現(xiàn)，來點(diǎn)綴你平淡如水的的生活，那便是感動(dòng)。感動(dòng)，是一種難以言喻的情愫，它靠我們用心去體味。
在每一個(gè)雨天，走在路上，總能看到他們堅(jiān)守崗位的身影。嘩嘩的大雨傾瀉而下，天地間一片水霧，站在路中央的交警，用那堅(jiān)定的目光、規(guī)范的手勢(shì)，配合著紅綠燈，沉著地指揮著過往的車輛。他們身上單薄的雨衣已經(jīng)不能遮擋風(fēng)雨，身體也因寒冷而有些顫抖，可他們還在指揮交通。在那個(gè)堅(jiān)定的身影下，我體會(huì)到了責(zé)任。那個(gè)挺拔的身影，讓我感動(dòng)。
在每一場(chǎng)雪后，走在路上，總能看到他們緊張忙碌的身影。昨夜的雪依然白得耀眼，天地間一片銀白，大街小巷的清潔工人正在緊張地為人們清除道路上的積雪，一件件橘紅色的馬甲在白雪的映襯下，像一個(gè)個(gè)溫暖的火苗，鼓舞人心。他們揮舞著掃帚、鐵鍬，臉上的汗珠順著一道道皺紋不停地落下。在那晶瑩的汗水中，我品味到了責(zé)任。那滴溫?zé)岬暮顾屛腋袆?dòng)。
在每一個(gè)清晨，走在路上，總能看到他們匆匆奔忙的身影。星星依然在天邊調(diào)皮地眨著眼睛，天地間一片靜謐，各個(gè)學(xué)校的學(xué)生背著大大的書包，騎著自行車向他們的學(xué)校奔去。他們年輕的臉上洋溢著青春的活力，在他們心中定然都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，或許是考入理想的學(xué)校、或許是實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)承諾，更或許是為了證明自己的價(jià)值。無論春夏秋冬、無論刮風(fēng)下雪，他們?cè)谧约旱睦硐氡疾�。在匆匆的奔忙中，我看到了�?zé)任。那美麗的夢(mèng)想，讓我感動(dòng)。
我感動(dòng)于平凡的生活中每一個(gè)瞬間、每一道風(fēng)景、每一次路過。更感動(dòng)于普通人身上的每一份堅(jiān)定、每一份執(zhí)著、每一個(gè)夢(mèng)想。
存在的理由作文 篇7
“只因?yàn)橛辛四愕拇嬖冢业纳玫搅搜永m(xù)，所以我將更好地活下去，面對(duì)生活中每一個(gè)美好的明天。”這是媽媽在我十八周歲生日時(shí)告訴我的話，一輩子也不會(huì)忘記的話。
很慶幸我沒有出生在一個(gè)重男輕女的家庭里，我一直在無休止地享受著爸媽給我的愛，無論我走到哪里。
我是幸福的，從我懂事起，我就不再惹媽媽生氣，我知道她不容易，每天要面對(duì)工作中的壓力，還有生活中的難題，與同齡的孩子比我就成了好孩子，爸媽眼中的好孩子，別人羨慕的好孩子。
媽媽說，我在這個(gè)世界上的降臨給了她莫大的歡欣，她可以不用擔(dān)心，到老了以后沒有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，一個(gè)永遠(yuǎn)不厭煩她傾訴的對(duì)象。
是的，都說女兒是媽媽的貼心小棉襖，無論是在我不快樂時(shí)還是在媽媽不快樂時(shí)，我們都可以互相傾訴，直到心靈得到解放為止。
從我能做家務(wù)活開始，只要是我在家，我就沒有再讓媽媽插手過，我覺得媽媽每天面對(duì)的夠多、夠累了，只要是我能幫上她一點(diǎn)忙我就一定不讓她多干一點(diǎn)活，所以，每當(dāng)別人看到我家收拾的井井有條的時(shí)候，都會(huì)羨慕地對(duì)媽媽說：“你真幸福啊，有這么好的一個(gè)女兒。”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)笑而不答，但我從她的眼神與神情里分明可以看出她的欣慰，分明可以看的出我的存在對(duì)她來說是一件多么可喜的事情。
媽媽說，我的存在帶給了她無限的歡樂，更多更多無法用語言能夠表達(dá)的感受。
總之，我的存在對(duì)爸媽來說是天下完美的結(jié)局，他們愛我，我愛他們。
一切只因有我存在。
存在的理由作文 篇8
或許他沒有像玫瑰般的光彩，也沒有牡丹的高貴，可他卻有著荷花班的純潔。他，深深的嵌在了我記憶的深處。
他，纖細(xì)的身軀好似幾月沒吃飯了，眼睛因歲月的流逝而深深的凹了進(jìn)去，眼眸也變的暗淡無光，衣著并不是筆挺的西裝，也不是整潔的休閑服，只是一件破爛不堪的衣衫。
數(shù)年來，每當(dāng)我從愜意的被窩里懶懶的離開時(shí)，家中那種植著花草樹木的花園中總有一個(gè)瘦小的身軀——清潔工，這種人，在我的原則里，是看上幾十遍，也不會(huì)記住的人，毋庸置疑，我遍拖者充滿睡意的身體去洗漱，這樣的日子一如既往，一塵不染，毫無變化。
零六年七月底，酷暑并沒有一絲離開的意思，烈日當(dāng)空，太陽把熱量傳到?jīng)]一個(gè)角落，此時(shí)此刻，孩子們無非是吃吃冰棍，玩玩電腦，似乎誰都不愿意和太陰較量，當(dāng)然我也不會(huì)例外的。不過，他——清潔工卻還在埋頭苦干，他駝著背，粗糙的手持著掃帚，在烈日下清除雜物，他能經(jīng)得住烈日的爆曬嗎？不，不可能，他也是人！一個(gè)平凡的工人！他的衣衫以被汗水浸濕了，額頭上的汗洙也流淌了下米，約15分鐘后，他干完了掃地的活兒，原以為他應(yīng)該會(huì)回家休息了，出乎意料的是，片刻后，他只是拭去了汗水，繼續(xù)苦干……
他，平凡的清潔工，有著驚人的毅力，超乎常人的耐力，我佩服他。不久后的一無，我從母親口中得知，他因病退休了。什么？怎么可以在我認(rèn)識(shí)他的毅力以及耐力是就……
幾年后的今天，他并沒有從我的記憶中消失，在我記憶的深處，一直，有一個(gè)人存在。
存在的理由作文 篇9
他是這附近的人，住在破爛的舊老人院。但是，他并不是老人，而是強(qiáng)壯的中年人。他之所以住在老人院，聽別人說是因?yàn)樗芯駟栴}，他的家人因此嫌棄他。又聽別人說，他都是靠上山撿柴維持生活的，每天早早就拿著個(gè)破爛的麻袋子往山上走去。
不知是哪一天的清晨，我走在刮著寒風(fēng)的路上，狂奔著的寒風(fēng)打在我的臉上，產(chǎn)生刺痛的感覺。我手插著口袋，兩腿抖著往前走。我不經(jīng)意地往后看便看見了他。他大搖大擺地走著，威風(fēng)凜凜，身上卻掛著破爛的衣服，破爛的褲子；腳下拖著雙破爛的鞋子；頭上還蓋著個(gè)破爛的黑帽；手上牽著個(gè)破爛的袋子。看著他拿著個(gè)袋子，我不由得想起別人曾和我說的話--他又去撿柴了。他那破爛的褲子穿在他身上成了七分褲，露出一截因在夏天暴曬，因在冬天受凍的黝黑爆裂的小腿。
我因經(jīng)常聽身邊的人說他身世，覺得他很可憐。雙手從口袋里伸出，還攜著張１０元的人民幣，輕輕地松手，裝似不經(jīng)意不知情。那張錢跟在我身后隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)了一圈，隨后在地上靜靜地躺著。我便加快速度地向前走去。
在我將走進(jìn)岔路的時(shí)候，身后傳來笨重的腳步聲，隨著一聲粗獷的叫喊聲響起。我轉(zhuǎn)過身去，知道他是在叫我。他很不客氣地把那張深顏色的人民幣遞給我，＂喲，你的。＂我接過錢，一時(shí)楞住了，他卻大氣地轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)大搖大擺地走他的路。
我看著他挺直的背影在平線中消失，嘴角微微上揚(yáng)，笑了。而困在云霧中的太陽終于升起了，陽光照在我的背影上，地上有著我倒影。看著淡黃的陽光，我感慨地想：陽光不是不在，而是藏在了某個(gè)角落。
存在的理由作文 篇10
一個(gè)可怕的孤立很可能會(huì)讓一個(gè)人失去信心，不喜歡我，為什么？總感覺我是透明的，到哪里都是，憑什么？我究竟怎么了為什么會(huì)討厭我……
段考過后，考得特別不理想，心情也很復(fù)雜，常常45°仰望天空，為的是不讓眼淚流出來。
星期五那天，因?yàn)橥馄呕剂酥夭。液透改赣H去了外婆家一趟，也就是回去吃頓飯。去到之后，感覺特別壓抑，向外公、外婆、舅娘等問候完，感覺我存在一個(gè)可怕的孤立當(dāng)中。媽媽也不跟我說話，可能對(duì)我特別失望吧。爸爸去陪外公外婆聊天了。我只能一個(gè)人默默地站在角落，看著妹妹和表弟玩的特別開心，我也想?yún)⑴c其中，但是他們玩的游戲都不適合我。
過了不久，表姐和表弟（我阿姨的女兒和兒子）來了，每個(gè)人似乎都在熱烈期待中，和我的待遇相差及大。當(dāng)時(shí)特別想哭，但還是極力地忍住了，并不是因?yàn)檫@點(diǎn)小事而哭，我想知道，我究竟做錯(cuò)了什么，為什么我感覺像被孤立一樣。吃飯時(shí)，每個(gè)人都聊得熱火朝天，可能時(shí)因?yàn)橛泄餐窖园桑也粫?huì)，潦草地扒完飯，我就離開了位置。媽媽問我“怎么吃這么少飯？考試不好心情差啦？”我搖搖頭，偷偷抹起了眼淚。我都不知道我怎么了，為什么你們都不喜歡我，在學(xué)校也差不多。
他們吃完飯后，我繼續(xù)站在角落里，媽媽再次問我“是不是因?yàn)榭荚嚥缓眯那椴�？”我再次搖搖頭�！澳鞘遣皇桥掳ちR？”隨之，淚水奪眶而出，點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽沒說什么，走了。阿姨拿著一個(gè)板凳，坐下，轉(zhuǎn)過頭看向我，還是沒說什么。可能都是不喜歡我吧，習(xí)慣了，每次都是這樣，都不知道怎么了。沒人安慰，也不需安慰，都習(xí)慣了……
含著淚水寫著這篇日記，誰能告訴我，我怎么了，讓這么多人都不喜歡我。
存在的理由作文 篇11
我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。 ——林清玄《心靈上的百合花開》
在土壤深處埋藏著一粒小小的種子，這就是我。
記得媽媽曾經(jīng)告訴過我：“孩子，冬天到了，你一定要藏進(jìn)土地爺爺?shù)拿抟\里，等到了春天你再出來，否則你會(huì)被凍死的，媽媽已經(jīng)老了，無法陪你到春天了。”
春天？什么是春天?雖然我不太明白，但還是聽了媽媽的話，躲進(jìn)了土地爺爺?shù)拿抟\里。我耐心的等啊等啊，終于有一天我耐不住寂寞，想偷偷地鉆出去，看看冬天的世界。
于是，我拼命地吸收養(yǎng)分，以我頑強(qiáng)的意志沖破了土層�？缮砩蠅褐^，我生存的空間被吞沒了，我開始堅(jiān)持不懈的尋找出口，尋找外面的陽光。我爬啊爬，找啊找，終于呼吸到了一股清新的空氣。我的精神更加振作，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，我開始了生命中新的旅程……
風(fēng)可真大啊，吹得我睜不開眼，過了好一會(huì)，風(fēng)稍稍小了些，我瞇著眼一看，小溪斷流了，河水結(jié)冰了 ，生命都在冬天的淫威下消失了蹤跡。我開始后悔沒聽媽媽的話，不過既然出來了我就要以我的綠色趕走寒冬，呼喚春天的到來！
夜晚，我與星辰相伴；清晨，我與朝露共舞；陽光下，我努力伸展葉片……
我也時(shí)常抱怨老天的不公：為什么？為什么我只是一顆小草？我為什么不是一棵大樹？我為什么這么小，這么弱不經(jīng)風(fēng)？
可更多的時(shí)候，我在為自己打氣：
不，我不要沮喪，我要站起來，做一顆充滿自信的小草！
不，我不要再受其它植物的欺負(fù)，我要戰(zhàn)斗，勇敢的戰(zhàn)斗！
就算我是一顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草又怎樣，我有大樹一樣的雄心！我要努力地成長(zhǎng)，以自己的存在證明我的價(jià)值！
存在的理由作文 篇12
我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
——林清玄《心靈上的百合花開》
在土壤深處埋藏著一粒小小的種子，這就是我。
記得媽媽曾經(jīng)告訴過我：“孩子，冬天到了，你一定要藏進(jìn)土地爺爺?shù)囊履依�，等到了春天你再出來，否則你會(huì)被凍死的，媽媽已經(jīng)老了，無法陪你到春天了�！�
春天？什么是春天？雖然我不太明白，但還是聽了媽媽的話，躲進(jìn)了土地爺爺?shù)囊履依铩Ｎ夷托牡牡劝〉劝�，終于一天我耐不住寂寞，想偷偷地鉆了出去，看看冬天的世界。
于是，我拼命地吸收養(yǎng)分，以我生命的意志沖破土層，可身上壓著石頭，我生存的空間被吞沒了，我堅(jiān)持不懈的尋找出口，尋找外面的陽光。我爬啊爬，找啊找，終于呼吸到了一股清新的空氣。我的精神更加振作，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，我開始了生命中新的旅程……
風(fēng)可真大啊，吹得我睜不開眼，過了好一會(huì)，風(fēng)稍稍小了些，我瞇著眼一看，小溪斷流了，河水結(jié)冰了，生命都在冬天的淫威下消失了蹤跡。我開始后悔沒聽媽媽的話，不過既然出來了我就要以我的綠色趕走寒冬，呼喚春天的到來。我要奮爭(zhēng)！
夜晚，我與星辰相伴；清晨，我與朝露共舞；陽光下，我重新伸展葉片。
我也時(shí)常抱怨老天的不公。為什么？為什么我只是一顆小草？我為什么不是一棵大樹？我為什么這么小，這么弱不經(jīng)風(fēng)！
可更多的時(shí)候，我在思考：
不，我不要沮喪，我要站起來，做一顆充滿自信的小草！
不，我不要再受其它植物的欺負(fù)，我要戰(zhàn)斗，勇敢的戰(zhàn)斗！
就算我是一顆弱不經(jīng)風(fēng)的小草又怎樣，我有大樹一樣的雄心！我要努力地成長(zhǎng)，以自己的價(jià)值證明我的存在！
存在的理由作文 篇13
思想一個(gè)奇怪的存在，它會(huì)在你不控制的時(shí)候跑到它想去的地方，而此時(shí)的我們正處于神游狀態(tài)。
——題記
俗話說日有所思夜有所夢(mèng)，這一點(diǎn)感覺真的不是說說的，它可能會(huì)幫到你很多，一些你白天想想做而未做的事情，當(dāng)然每天晚上，躺在床上的時(shí)候，我的腦海里就會(huì)想到很多事情，比如今天白天的早飯吃了嗎？明天要不要吃？還有讓交的作業(yè)交了嗎？報(bào)告寫好了嗎？這周是不是還放假了？明天是不是沒課，等等一系列問題都會(huì)一時(shí)間蹦出來，有時(shí)候更會(huì)使自己糾結(jié)的睡不著覺，還會(huì)越想越有精神，即使眼皮已經(jīng)控制不住合上，眼睛視線變得模糊，也要把它想清楚。拿起手機(jī)看到一個(gè)新聞就會(huì)把與它相關(guān)的新聞都看一遍，還會(huì)有自己的想像，直到自己感覺都知道了！才會(huì)把手機(jī)放下，帶上耳塞，閉上眼睛努力讓自己快點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
除了晚上睡覺腦子會(huì)不聽使喚，就連上廁所時(shí)也會(huì)想很多，更會(huì)想到一些有趣的事情哈哈大笑起來，搞的自己仿佛不是在上廁所而是在玩，也許這也是一種習(xí)慣吧，有些人喜歡上廁所時(shí)抽煙，有的看報(bào)紙雜志，而我可能就是想一些事情吧！可能自己以后可以通過自己的想像把一些事情實(shí)現(xiàn)這也算是對(duì)我這些年每天都神游的告慰吧！不辜負(fù)自己每天晚上睡前的
想像。
關(guān)于自己經(jīng)常的神游，周圍的有時(shí)候認(rèn)為我是瘋了，也可能是現(xiàn)實(shí)生活的壓力導(dǎo)致自己時(shí)不時(shí)的給思想放個(gè)假，讓它去自由的傲游。神游的世界太美好了！美好的令人向往，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活多了份抱怨少了份實(shí)干。也許旁人的話是對(duì)的，與其不現(xiàn)實(shí)幻想不如好好的做好眼前的事情，把握住眼前的一切。神游雖好，但它太虛，太不現(xiàn)實(shí)，沒有每天吃飯工作學(xué)習(xí)來的實(shí)在。
存在的理由作文 篇14
一株小小的野百合，演繹出一段美麗而又令人感動(dòng)的故事。這就是臺(tái)灣作家林清玄的散文《心田上的百合花開》。一個(gè)小小的“心靈”，為了心中那個(gè)美好的愿望，竟是如此的執(zhí)著和堅(jiān)韌。它，的確不是一株野草。
水是永遠(yuǎn)在的，沉淪或超越只改變了水的外相，不會(huì)改變水的本質(zhì)，輪回是永遠(yuǎn)在的，迷惑的人隨著生命的進(jìn)程歡喜或憂傷；覺醒的人則在每一個(gè)因緣中欣悅，欣賞從前的音樂，悅聞未來的鼓聲。
溫柔是永遠(yuǎn)在的，一個(gè)有柔軟品質(zhì)的人，并不會(huì)因?yàn)槭浪椎囊娊飧淖兯扑牧鲃?dòng)，因?yàn)樗捞焐嫌杏暄�，遠(yuǎn)方有大的海洋。廣大的天空是永遠(yuǎn)在的，不論彩霞橫空或?yàn)踉普谌�，天空也永不失落�?/p>
有誰的成長(zhǎng)不包含著痛楚與無奈，不夾雜著孤獨(dú)與茫然失措呢？那是一種精神上的蟬蛻，我們?cè)谛撵`上經(jīng)歷磨難，渴望脫繭而出，幻化成翩翩彩蝶�？墒钦l知道呢，也許我們最終能變成的，不過是一只灰撲撲的蛾子。這種對(duì)自己的不信任感令我們備受煎熬，使成長(zhǎng)的痛苦變得更加尖銳�；▋海嵌嗝吹拿烂�，當(dāng)我們正在享受別人的服務(wù)時(shí)，你有沒有想過，是誰，又是為了誰，人們中也有花兒在默默的開花，默默的結(jié)果，為人們打造一個(gè)完美的世界，他們?cè)跓o私的奉獻(xiàn)，在鄙視中忍耐，忍耐那嘲笑的眼光，當(dāng)他們?cè)谏胍鲿r(shí)，沒有人能想到他們，只是認(rèn)為他們不存在�！缎奶锷系陌俸匣ㄩ_》所展現(xiàn)的正是林清玄追求的做人最高境界：以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。“大其愿，堅(jiān)其志，細(xì)其心，柔其氣”的人生準(zhǔn)則在野百合身上得到了完美的體現(xiàn)。
存在的理由作文 篇15
生活中少了這個(gè)將會(huì)變得冷漠。那樣的世界將會(huì)是一個(gè)無愛的冷世界。沒有暖心的一切。黑暗世界終究只是黑暗世界。我們卻無法從中體會(huì)。愛的環(huán)抱下，更會(huì)讓我們感到溫暖。溫暖的人生才會(huì)更加的暖心。因?yàn)閻�，所以愛。因�(yàn)閾碛�，所以在乎。一切因愛的存在，希望我們將�?huì)更好！愛的世界將會(huì)更加的絢麗多姿！正因?yàn)橛心�，才將�?huì)是更好的每一天。愛的存在，希望每個(gè)人都值得擁有。一切因愛的存在，希望你更加快樂。因?yàn)槲以诤跄�，我想擁有你�?/p>
問候
也許，你的一句問候?qū)?huì)讓我開心每一天。也許我就是這么容易感動(dòng)的人吧！因?yàn)閻鄣氖澜�，充滿著向往。充滿著憧憬。問候?qū)?huì)影響著我。你的一切情緒都將被我所吸引。因?yàn)槲視?huì)默默的關(guān)注護(hù)著你。因?yàn)槲覍?duì)你不同尋常。因?yàn)閻鄣牧α恳苍S是愛的偉大吧！希望你將會(huì)在愛的世界中陶醉。更希望你不曾忘記我。永遠(yuǎn)的記住我。記住我的模樣！
勇氣
如果愛了，就要大膽的說出來。如果愛了，就要用勇氣的說出。因?yàn)橹挥姓f出了，我們才更進(jìn)入你的心里。才能更加的認(rèn)識(shí)你。擁有你！用愛說著容易。做著卻很難。希望在愛的海洋里。我們依舊大膽一點(diǎn)。希望依舊勇敢一點(diǎn)。既然愛了，就無需害羞，做好當(dāng)下。也許這樣的我們，才不會(huì)后悔青春！才不會(huì)后悔人生。因?yàn)槭チ藫碛袑?huì)是永遠(yuǎn)的遺憾！讓愛來臨，讓愛來到我們身邊。做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來！
一切因愛的存在，希望擁有愛的每一天都將是最好的。希望我們享受這愛的美好！更希望愛能夠被我們所擁有！因?yàn)橐磺幸驉鄣拇嬖�，才將是最好。愿我們一切安好，更希望你將�?huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊！
存在的理由作文 篇16
我已變得麻木，或許我還在睡夢(mèng)，如果是那樣，請(qǐng)叫醒我。
當(dāng)僵硬過后，我想我已變得麻木，麻木得甚至厭倦了發(fā)泄。有時(shí)候，連自己都變得那么不真實(shí)，耳朵里灌滿的聲音好像來自于千里之外，來自于天堂的鐘音�；谢秀便敝�，現(xiàn)實(shí)便成了虛幻，成了我無力的幻覺與幻聽。
生活仍然是那樣的進(jìn)行，從容不迫得令人可怕。我也仍是那樣的活著，帶著僵硬的笑容和偽裝的快樂。沒想到我竟是在笑聲中麻木，呵，真是可悲。那感覺就像是冬季的最后一片枯葉，打著轉(zhuǎn)兒落下，很無力也很無奈，就算舞姿再美妙，但它最終還是落下了，在它下落的時(shí)候，它可以聽到來自于地面其他落葉的笑聲，聲音大得不容它分辨，于是它就只能附和著笑聲來掩飾內(nèi)心的失落。
后來，我竟可怕的發(fā)現(xiàn)，我身體的每一部分都不能再分辨出現(xiàn)實(shí)與虛幻，我用手指去觸摸那些實(shí)實(shí)在在存有的東西，可是感覺卻那么不真切，好像在我將要觸到它的時(shí)候，它自己向后退了一步。我很認(rèn)真的去想這些事，或許是我逃避現(xiàn)實(shí)，向往虛幻，才使現(xiàn)實(shí)的東西都逃避我吧，可是，難道我真的在逃避現(xiàn)實(shí)？我更加仔細(xì)的想過，然后發(fā)現(xiàn)我并沒有。我只是在保護(hù)我自己，我沒有保護(hù)色，只能通過偽裝來保護(hù)自己，就像毛毛蟲在自己受到安全威脅時(shí)偽裝成枯樹枝一樣。
每個(gè)人都是有偽裝的，把偽裝撕下，世界或許會(huì)更加穩(wěn)定�？墒�，當(dāng)有一個(gè)人帶上偽裝之后，每個(gè)人便都會(huì)成為虛假的了，即使你再勇敢也是無法拒絕偽裝的。
人人都是會(huì)害怕的，即使再勇敢也是會(huì)有怕的一面，不是嗎。
我們，在偽裝下存在，存在于現(xiàn)實(shí)與虛幻的邊緣。
存在的理由作文 篇17
我從門前的屋檐得知，雨停了。
花仍在涓滴自己的淚水，在不經(jīng)意間灑向風(fēng)里。
我披起滿是灰塵的風(fēng)衣，走出家門，去了街道。
路過一個(gè)巷口，車夫喝酒的聲音陣陣，小販的聲音傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，叫花子的臉龐有些消瘦。巷口處的門上掛著蒜，有個(gè)孩子摸了一顆，便跑了。蒜撒了一地，那家的女人從園子出來，抱著個(gè)孩子，罵道：“小崽子！”隔壁二嬸走了出來，擺了擺手，說：“就是因?yàn)閭�(gè)蒜子，哎呀！”女人的臉抽搐了一下，隨之孩子被甩在一旁，拿起街坊滿是灰塵的掃把，便追了過來。二嬸慌忙抱起孩子，嘆口氣，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋了。女人邊跑邊罵道“看我不打死你這個(gè)小崽子”。孩子甩了甩頭，張了張口，便跑地愈發(fā)的快了。女人的拖鞋滑了腳，踏歪跌進(jìn)水溝里，邊上吃茶的人們都笑了，女人感覺臉上不是滋味，狼狽地爬起，水淋淋的，便坐在道旁哭嚎了起來，大叫道。開始嚎去世的父親，丟了的錢、倒了的關(guān)神廟……
我聽的有些不耐煩了，便走了。到了街道，人海匆匆忙忙，卻讓我感到無比的寂靜和寒冷。有一位奶奶，跪在路旁乞討，她的渾濁在臉上，頂著干裂的大地，我看著，正想做些什么，見她直勾勾地盯著一個(gè)匆匆的男人，忽地拉住他，她哭到，好心人，幫幫我吧。男人不耐煩拍拍衣服，快步疾走時(shí)，老人又拉住他，哭道：幫幫我這個(gè)老婆子吧。男人氣急敗壞的踢了一腳，罵到：“你個(gè)……老婆子，那么臟，別碰我，我這衣服……一千多塊呢，你能賠得起嗎？”推了推眼鏡，轉(zhuǎn)身走了。老人趴在地上，仿佛能聽見大地的心跳，痛哭著。我輕悄悄的放了張紙，無聲地走了。
我不知道，門前的路，還有多少人困在原地。
多少人活著，如同死去。
存在的理由作文 篇18
歲月，在時(shí)間長(zhǎng)河中匆匆而逝。驀然回首，原來，我的青春，有過你的足跡。——題記
時(shí)間這東西，有時(shí)覺得它過得很快，卻有時(shí)覺得它過得很慢。青春呢？在我的記憶中，它永遠(yuǎn)保持著它的美好，只因?yàn)�，我的青春，有過你的足跡。我出從來不會(huì)喜歡一個(gè)人，可以是小說看多了的原因，讓我覺得，喜歡一個(gè)人，很辛苦。他是我的同桌，給人的第一印象往往是——一位溫文爾雅的好學(xué)生。畢竟，他成績(jī)好，聽課認(rèn)真，作業(yè)完成得一絲不茍，他曾和我的一位閨蜜傳過緋聞。有一次老師換座位，我和他同桌了。起初，我們兩個(gè)人井水不犯河水，到后來我們的談笑。不知不覺間，他的每一個(gè)舉動(dòng)，都觸動(dòng)著我的內(nèi)心……他笑，我陪著他笑;他受傷，我為他擔(dān)心。我不懂的題問他，他細(xì)心的為我解答。雖然他為人有些輕浮，卻總能逗我開心。
只是，三年時(shí)間過得何其之快，分離，來得也是這么快。高考的結(jié)束，我們的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的初次分離。你去了廣州讀書，而我，卻只在湛江逗留。你我之間，就好像隔了一條無形的屏障。多年以后那天下著雨，那一天，是我們的重逢之日。同學(xué)聚會(huì)，你一身西服，站在我的面前，氣質(zhì)和以往不同了，你對(duì)我們依舊，但是，我感覺卻有種恍若隔世的感覺。那天，你對(duì)我微微一笑，“同桌，好久不見�！睂�(duì)啊，好久不見了。若不是前幾天翻看畢業(yè)照，也不會(huì)記得，原來，我的青春有過你的存在……青春是個(gè)年華，我的青春，有你的痕跡，于我而言，便是最好的。
原來，我的青春有過你的存在，有過你的足跡。這樣，我的青春才是圓滿的。只因?yàn)�，我的青春有過你，有過那樣的你，我的青春，無悔……
存在的理由作文 篇19
地球，我們的母親，也是八大行星中最小的一顆。精密計(jì)算按照離太陽由近及遠(yuǎn)的次序排列為第三顆。地球是太陽系的第三顆行星，也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度第一的類地行星。地球赤道半徑6,378.137km，平均赤道半徑約6371km，極半徑6，356.752km，赤道周長(zhǎng)40075.7km，地球上71%為海洋，29%為陸地。
整個(gè)太陽系雖然有20顆和地球溫度差不多的星球，可是我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃四芤凭由先チ�，只不過是幻想罷了，先不必假設(shè)地球資源耗盡，若連臭氧層消失的話，剛開始植物會(huì)飛快生長(zhǎng)，動(dòng)物會(huì)因受紫外線的照射而全部死亡，生態(tài)失去平衡，植物在動(dòng)物死亡后也消失，水份沒有植物無法保存在地球是，地球變干，變得和周圍的星球一樣！人類自然也會(huì)從這個(gè)星球上消失！
我想52019年后的地球應(yīng)該是這樣的，臭氧層消失，資源耗盡，南極冰川融化，水平面上升。地球還會(huì)有很多災(zāi)難性的打擊，那時(shí)的地球的恐怖已經(jīng)不能用寸草不生來形容了�，F(xiàn)在月亮，太陽，地球已經(jīng)在偏移，導(dǎo)致太陽和其他行星的引力力矩會(huì)使得地球自轉(zhuǎn)軸發(fā)生擺動(dòng)，并且傾斜到極端的程度，甚至超過90度，一段時(shí)間之后就會(huì)變成類似金星和天王星的樣子�？茖W(xué)家們認(rèn)為，有如此大而且近的月亮的存在預(yù)示著適合生命存在的條件是非常罕見的。沒有一個(gè)足夠大的月亮以及由它帶來的穩(wěn)定氣候，生命不可能演化。當(dāng)然，地球仍然可能會(huì)擁有適應(yīng)了極端溫度的生命體�？赡巧w會(huì)是我們?nèi)祟悊�，即使是地球又�?huì)被我們?cè)闾！＿@樣地球的噩夢(mèng)還是沒有醒來......
朋友們請(qǐng)你們醒醒地球需要我們來拯救，而不是沒限制的“迫害”。
存在的理由作文 篇20
上初中以來，因?yàn)槿藬?shù)增多到50人，老師當(dāng)然是無暇顧及所有人，那么不愛表現(xiàn)或成績(jī)平平的同學(xué)，便很容易被老師遺忘在某個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)不了你的存在。
每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)學(xué)霸，他們便會(huì)一直存在于老師的腦海中，有什么事，便第一個(gè)想到他們。每次，只要學(xué)校發(fā)什么獎(jiǎng)，候選人的名單里，總有那么幾個(gè)人一直存在，而我們這種成績(jī)忽上忽下的人，根本就沒有存在過。
還有另一類人，他們也總存在于大家的腦海中。成績(jī)差的，名字總能報(bào)上來幾個(gè)，老師只要一開口，說誰拖了班級(jí)后腿了，全班的目光便齊刷刷盯著那幾個(gè)人看，所有人的心中，總有那么幾個(gè)已經(jīng)固定了的，無法改變的形象，不管怎么樣，他都依然存在。
那么處于班級(jí)中游的同學(xué)，就時(shí)常抱怨了�！袄蠋熞舱媸堑�，每次有什么好事都是那幾個(gè)人，從來沒有變過，我明明也不差，可怎么就是忽視我的存在呢？”班里大多數(shù)人都是這么想的，這也成了有些同學(xué)的話題。甚至連我都會(huì)這么想：“對(duì)呀！我們也都不差，老師怎么就總關(guān)注那些人，而忽視了我們呢？老師是不是偏心��？”這個(gè)問題令人百思不得其解。
直到前幾天，寫到了一篇閱讀叫作“沒有發(fā)芽的種子”，最終，要告訴我們的就是要積極去展示自己，不然，你就會(huì)被埋沒在茫茫人群中，失去展示自我的機(jī)會(huì)，也就沒有人會(huì)注意到你的存在。
大家都想被重視，讓人注意到自己的存在，但不想自己是因?yàn)樽畈疃恢匾�。所以，只有自己加倍地努力，積極去展示自己，也能出現(xiàn)在別人的目光中，發(fā)現(xiàn)你的存在。
人生亦是如此，誰都不甘愿被埋沒，所以展現(xiàn)光彩，讓人發(fā)現(xiàn)你的存在。
存在的理由作文 篇21
每一個(gè)人都是不一的存在。即使性格性情相似，長(zhǎng)相是不可能一模一樣，下面讓我們來介紹一下自己，我出生在一個(gè)普通家庭，長(zhǎng)相一般，成績(jī)也是一般，我的頭發(fā)十分干燥，如果不經(jīng)常用水洗的話，頭發(fā)就會(huì)變得像刺猬一樣刺向自己的臉，我的臉和別人不一樣出眾，可能是因?yàn)樾r(shí)候調(diào)皮經(jīng)常撞到墻上，所以頭上有兩個(gè)略微鼓起的包一樣的東西，我的眉毛還有一顆痣，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了，我的身體從小就十分的弱小，經(jīng)常得病，不過讀小學(xué)的時(shí)候每次運(yùn)動(dòng)會(huì)跑100米跑步我都是第1名，我上了初中之后才發(fā)現(xiàn)我是多么的弱小。我那雙細(xì)腿和我臉一樣，小時(shí)候經(jīng)常被受傷和欺負(fù)，為什么我那么容易受傷呢？第一是因?yàn)樯眢w素質(zhì)差，其次是因?yàn)轶w重，我好歹是一個(gè)1米6多的人，體重卻才80多斤，我這種瘦弱的人簡(jiǎn)直出門就要被風(fēng)吹倒了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是像小時(shí)候那么活蹦亂跳了，相反我喜歡一個(gè)人在安靜的房間里望著窗外發(fā)呆，回想起小時(shí)候的我，那時(shí)的時(shí)候我經(jīng)常與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的每一個(gè)角落追逐嬉戲打鬧，只要一聽見下課鈴聲的響聲，我們那迷糊的頭腦立刻清醒了起來，只要聽見老師說下課兩個(gè)字時(shí)，立刻沖出教室門口，以最快的速度沖到了一起玩的地方，但僅僅是為了沖出去，出去之后又不知道做些什么，不知道為什么要這么快出來，回到現(xiàn)在我不像以前那樣，如果外面沒有發(fā)生什么大事，我絕對(duì)不會(huì)出教室一步，人生的路還很長(zhǎng)，需要我們一步步走下去，這就是我小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我和長(zhǎng)大后各種事情都默默關(guān)心的我。
存在的理由作文 篇22
第二個(gè)夜晚，每一次通話都是這樣的不愉快，可我就是一個(gè)這樣矛盾的人，期待著下一次不愉快的通話。我想你一定會(huì)說我不體諒你，我應(yīng)該祝賀你的成績(jī)�？晌覍�(shí)在是不能，實(shí)在是沒有這份激情。所以在你眼里，至少此刻的眼里，我是以一個(gè)魔鬼的形象而出現(xiàn)的。
你在想什么？想我的恨。其實(shí)，我的心情也不好受，讓一切都隨時(shí)間而去吧。唯一期望的，就是忘掉著不愉快的一切，你還是你自己的。 吃點(diǎn)藥吧，可能會(huì)好些。我知道你出門在外，我不該這樣待你，使你上火、著急。
也許你回來時(shí)，我已離開了。真的，有這種想法。只是我現(xiàn)在還能克制自己，為了我的面子。想我自己走過的路，談不上什么輝煌。但我的努力，使我有了收獲。雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但那里是對(duì)我的慰藉。我對(duì)著這長(zhǎng)長(zhǎng)的夜，清醒地知道將來的夜是不屬于我的，我只有今晚，只有此時(shí)和現(xiàn)在。
我說過這不愉快的通話，可我又留戀著這不愉快的通話。兩面人，雙面的性格，在我的身上體現(xiàn)的非常明顯。你現(xiàn)在一定是在不高興的通話之后，疲倦地睡著了。不管睡的沉不沉，只要能睡下就好。好好休息吧，為了你的明天。
我不想打擾你的好夢(mèng)，你的電話已經(jīng)關(guān)機(jī)了。你說打電話好嗎？我都說過不打電話，可你就是不行。我不是埋怨你，只是過早地想到了今天的結(jié)果。我在你眼里還是原來的樣子嗎？我想一定不會(huì)、不會(huì)……你沒有什么錯(cuò)，錯(cuò)都在我。我不想和你說得太多，只是把你看得輕些，就一切都好了，就像我待其他人一樣。
不會(huì)再寫了，晚安。明天早上，太陽依然會(huì)升起！
存在的理由作文 篇23
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在的高科技不斷的在我們普通老百姓的生活里出現(xiàn)。當(dāng)然，除了我們生活中看到了高科技外，有的高科技已經(jīng)把手伸向了“令人向往”的宇宙。很多人都說宇宙存在外星人，并且這種說法還被傳的很神奇。那么到底這個(gè)世界是否真的有我們沒有認(rèn)知過的生命體？
我認(rèn)為世界上是存在外星人的。
浩瀚的宇宙包含著幾億個(gè)星系，這么多的星系里面又包含幾百個(gè)太陽系。仔細(xì)想的話，這幾億個(gè)星系里就沒有幾個(gè)和太陽差不多的恒星嗎？就不會(huì)有幾顆和地球一樣的行星嗎？一定是存在的！那么，像地球一樣的行星都有，它就不能捕獲像月亮一樣的衛(wèi)星嗎？所以，我的觀點(diǎn)是，外星人是存在的！
至于外星人是不是二維空間生命體，我敢說：“這不容置疑，不可能存在！”大家都明白，二維空間是沒有高度的圖形的空間，而生命體是由一個(gè)比細(xì)菌還小的單細(xì)胞生物分裂而成，而生物的基本構(gòu)成元素是水。一個(gè)單細(xì)胞生物也要捕食，水都有體積，何況單細(xì)胞生物至少有幾納米長(zhǎng)，幾納米寬，幾納米高吧，不然，它如何覓食？如何吸收水分？如何生存？
確認(rèn)了外星人是存在的，而且不是二維空間生命體，但是外星人造訪地球或月亮是不太可能的，因?yàn)橥庑侨诉h(yuǎn)在別的星系，它也要摸索，不可能很快找到地球啊，而以光速來造訪地球少說要幾百萬光年，就是外星人愿意等，機(jī)器恐怕還不愿意呢！再說，他如何知道地球有生命？難不成他用光來探測(cè)嗎？那也要幾百萬年，那時(shí)，科技都日新月異了，如何去接收和理解這個(gè)消息？至于啊姆斯特朗看見的月球上排列整齊的光環(huán)，可能像UFO的一次閃光燈引發(fā)UFO的假象一樣，是他飛船儀器上的按鍵反光的吧！
這就是我所見解的外星人存在之謎。
存在的理由作文 篇24
一只小熊睜開蒙眬的雙眼，它感到又冷又餓。外面一片雪白，似乎成了銀白色的世界，樹上掛滿了白色的葉子，不時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，小熊問媽媽：“這個(gè)世界為誰而存在?”媽媽輕聲地說：“哦!你看看四周，清澈的河水永久讓你暢飲，水中的魚蝦為你飽腹，世界為你而存在!”
大草原上，四周一片金黃，動(dòng)物們因空氣炎熱而紛紛遷徙，獅子寶寶覺得空氣很悶熱干燥，就忍不住問爸爸：“爸爸，你說這個(gè)世界為誰而存在?”爸爸朗聲說道：“哦，你看四周的鹿和羊在歡快地跳躍著，涼爽的清風(fēng)為你而流動(dòng)，懸崖邊的石頭為你而存在，世界是為你而存在的�！�
河馬寶寶鉆進(jìn)水中暢快地嬉戲著，水花像跳動(dòng)的音符，嘀嗒作響。河馬寶寶好奇地問：“媽媽，世界為誰而存在?”媽媽說：“你看看四周，清澈的河水為你而流淌，你可以在里面暢飲和玩耍，世界為你而存在�！�
鯨魚寶寶雖然知道他們是世界上最大的哺乳動(dòng)物，可在這浩大的海洋里，他們是不值得一提的!它沮喪地問媽媽：“世界為誰而存在?”媽媽看了看它，親切地說：“你看，四周的海洋讓你歡快游泳，魚蝦因你而渺小，世界為你而存在�！�
雪兔問爸爸：“世界為誰而存在?”外面天寒地凍的，就連空氣也好像結(jié)了冰，爸爸對(duì)它說：“你看這四周潔白的雪，它與你毛色一樣，能讓你在遇到強(qiáng)敵時(shí)更好地隱藏自己，世界因你而存在!”
小男孩問爸爸：“世界為誰而存在?”爸爸望著熱鬧的街道，明亮的路燈驅(qū)散了黑暗，人來人往的街喧鬧著，他說：“世界為每一個(gè)人存在，燈光為我們而明亮，街道為我們而熱鬧，世界為我們而存在!”
存在的理由作文 篇25
或許這種淡淡的思念可以漸漸化為心底最深的沉淀。——題記
去年九月帶著嘗試一下的心情寄出了《瘋狂英語》（以下簡(jiǎn)稱CE）雜志的讀者反饋表，憑自己對(duì)它的關(guān)切，為了贏得一本新雜志。
怎么回事？都兩個(gè)月了還沒有消息。這回我可是下定決心了，再也不買CE，我可是那么認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)且一筆一劃的寫滿了再附的一張信紙。偏偏有很多事情是人無法預(yù)測(cè)的。又一個(gè)周末，我收到三封分別來自湖南、四川和江西的信，哦？從他們信中的表述來看，是從CE上看見我的征友詞，了解我的聯(lián)系方式，所以來彼此傾訴……這么說我上了？呵呵，下一個(gè)周末，我收到郵局來的包裹——一本新期號(hào)的CE雜志。也許是認(rèn)真讀者實(shí)在太多，編輯部的叔叔阿姨將我排在了“下一月”的“認(rèn)真讀者”一欄吧。于是我開始熬夜回信……
不知怎么回事，我這人總是和異性朋友談得開些。覺得男生們直接坦誠(chéng)。來信筆友中有一位是吉林的男孩，幾次往復(fù)寄信，我們便成了一對(duì)彼此安撫心靈的兄妹。與此同時(shí)，上個(gè)寒假，QQ上多了五六十位來自CE的陌生朋友，聊得不是特別多，只是其中有一個(gè)男孩讓我印象深刻，通過發(fā)送即時(shí)消息，慢慢的了解……我曾想過用一切形容人的美好的詞來形容他：善良、體貼、溫柔、可愛、有見地、多才多藝……雖然他也有一些人本性中就純?cè)诘男⌒∽詰賰A向。覺得很投機(jī)，我又成了他姐，嘻嘻，互視為最真的知己吧。我弟正在忙碌緊張的復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)中考，我哥和我一樣，處在高考解放的前一年中。我有時(shí)會(huì)想，自己真的太奢侈，有這樣兩段最真最純的情誼。
我且清楚明白地懂得，關(guān)于他們，我還要接受很多挑戰(zhàn)，還有很長(zhǎng)的路要修，那么，我接受，并以此為青春的一抹心靈的洗禮。
存在的理由作文 篇26
所謂存在，并不是你活在這個(gè)世界上便證明你存在。存在的意義并不只是為了活在這個(gè)世界。但因?yàn)槟愕拇嬖�，你的意義便不一樣。
你的存在，或許只是因?yàn)楹ε滤劳�，害怕失去一切。但這并不代表大家的存在都是因?yàn)檫@個(gè)原因�；蛟S因?yàn)槟氵�有未了的事，未做之事；或許只是覺得欠了點(diǎn)什么；或許有些事未跟人說，有些事未跟人道歉。也許你的一出生身上就背負(fù)著許多等待你完成的使命，你的存在便是要完成這些使命。
所以，你就必須存在。有些事就因?yàn)槟愕拇嬖诙饬x非同，即使你出生在很平凡的地方，或許因?yàn)槟愕拇嬖�，那個(gè)地方便會(huì)不平凡。
秦始皇，一個(gè)為人們所熟悉的名字，一個(gè)不平凡的人，史上第一個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的皇帝。讓分割為六國(guó)地中國(guó)第一次統(tǒng)一，曾讓國(guó)外你刮目相看。但他也是一位暴君，因?yàn)樗谋┱�，使天下民不潦生。所以，為剿滅這個(gè)暴君，便有了另一個(gè)人存在，他便是項(xiàng)羽。他的存在指引著人民統(tǒng)一在一起，他存在的意義便是帶領(lǐng)這些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意義。
也許你正在想，你為了什么而存在？我能給你的答案只有一個(gè)“因?yàn)槟氵�有未了之事�！蹦愕拇嬖谧屩車氖露甲兊貌灰粯�，如果一個(gè)家沒有了你的存在，有些人就沒有意義存在，因?yàn)樗麄兇嬖诘囊饬x是因?yàn)槟恪?/p>
你的存在有著許多原因，或許你因?yàn)橐粋�(gè)人而要存在；或許因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而未彌補(bǔ)而存在；或許你借了什么還未還給別人而存在；或許因?yàn)槟氵�未見到一個(gè)人或一樣?xùn)|西而存在；所以你便有意義存在去把這些事件去完成，因?yàn)槟氵�存在。
你因什么而存在？因?yàn)槟愕拇嬖谟幸饬x。
存在的理由作文 篇27
盈盈月光，我舉杯美酒，落落余輝，我揮手告別，束束紅葉，我拾一片最火的，芳草凄凄，我拾一束最美的。美麗月光點(diǎn)綴月盤。
記得小時(shí)候，伴隨著歌謠踏過月光，總有萬分新奇，腦海里總浮出一個(gè)問題……為什么月光照在我身上不覺得痛呢，為什么月光有時(shí)那么朦朧呢？種種原因牽絆著我幼小好奇的心靈�；厥淄�，總有一幕幕稀奇的事，記憶深處，下過的一場(chǎng)小雨，一縷春風(fēng)，一行文字，一幅畫……都觸動(dòng)了我的心，每當(dāng)想起那種奇妙的感覺，溫暖的背景，美麗的想象，深刻的自責(zé)，一瞬間劃過“天空”，模糊了，記不清了，忘卻了，那是為什么呀？問號(hào)填滿了娛樂的空間。
“蟲蟲飛，蟲蟲走，蟲蟲不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……好可愛的歌謠��！哦，那是什么呀？oh my god! Oh my god 竟然連歌謠都束縛了我，漫漫人生我又何去何從；萋萋芳香，我該如何選擇；落日余輝，我該擁有哪種幸�？蓯鄣臏嘏�。小小的蟲蟲，可愛的蟲蟲，笨笨的蟲蟲，自由的蟲蟲，我知道了，我要的那種力量，那種打敗敵人的武器，那種我本該有的自信。
走在月光里，手里握著陽光的手，結(jié)出了根，于是我纏上了它，就在那一剎那那生出了芽、走出了葉、閃亮的眼睛對(duì)我溫柔的眨了眨眼。輕盈的是蒲公英的約定；飄逸的是漫漫炊煙；走在皎潔“燈”，照亮我的心，點(diǎn)綴我那小小的天空，大大的夢(mèng)想。
我確定了，指定了，認(rèn)為了，小小的手掌，大大的力量；淡淡的月光，冷冷的微風(fēng)；如果不是“你”的出現(xiàn)，我一定還在沉睡……
存在的理由作文 篇28
"讓人們因我的存在而感到幸福？"這是我們楊老師在今天第一節(jié)語文課上送給我們的一句話。話中最醒目的莫過于"幸福"這兩個(gè)字了，它使這話讓人感到神圣，奧秘，有些遙不可及。而楊老師卻說，讓人"幸福"，其實(shí)是舉手之勞，很簡(jiǎn)單。
這使我深深陷入了沉思之中，那幸福到底是什么？是遙不可及的還是觸手可得的？幸福在我的心里就像春天的燕子；幸福在我的心里就如夏天的涼風(fēng)；幸福在我的心里又似秋天的落葉；幸福在我心里是冬天的陽光；幸福在我心里是......那么我能給別人帶來幸福嗎？我可以讓人們從我身上感到我?guī)Ыo他們的幸福嗎？我可以嗎？我行嗎？這一連串的問題困擾了我。
直到放學(xué)，我終于找到了希望："看你的文章讓老師幸福！"看！這短短10個(gè)字，就告訴了我，我可以給別人帶來幸福！看到這幾個(gè)字的那一刻，仿佛時(shí)間停止了，嘴巴張成大大的"0"字形，足以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。在那幾秒鐘的停頓后，我不再懷疑這一切是假的，我的心也告訴我這一切是真的。我相信自己的眼睛，我更相信我的心。
"做你的學(xué)生真幸福！"這是我想告訴楊老師的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記您送給我們的那句話"讓人們因我的存在而感到幸福！"因?yàn)槲視?huì)繼續(xù)把這份"幸福"傳遞下去，我會(huì)讓更多人覺得"有我在，她們很幸福......"
存在的理由作文 篇29
我們的存在，是一種信仰，是為了看見身邊的人一直幸福下去；我們的存在，是一個(gè)承諾，是為了聽見身邊的人永遠(yuǎn)清脆的笑聲；我們的存在，是一縷希望，是為了創(chuàng)造身邊的人所渴望的奇跡......我們的存在并不是僅僅意味著自己本身，還意味著很多人。
讓別人因你的存在而幸福，也許你會(huì)愕然，會(huì)覺得有些奇怪，因?yàn)槿舜蠖鄶?shù)都是為自己而活的，很少人是為其他人而活的。即然這樣，那就從自己的親人開始，讓媽媽因你的存在而幸福。對(duì)于母親來說，你的出生本身就使她幸福，所以她不會(huì)去苛求什么了。但是作為子女，我們聽媽媽的話，按照她所說的去做，在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)不一定要很好，但只要不做一些違紀(jì)的事，不給媽媽制造麻煩，不惹她生氣，她就會(huì)很滿足、很欣慰、很幸福。這樣你就不再是一個(gè)只為自己而活的人了，你的存在就給親人帶來了幸福。
在陰雨天里，大街上，一個(gè)躲雨的小姑娘，回家的路上，你撐著傘，發(fā)現(xiàn)了她。走到他的身邊，將傘輕輕朝她那邊移去，拉起她已冰涼的手，共同撐著一把傘，將她送往他要去的地方。小姑娘會(huì)對(duì)你笑，因?yàn)樗荛_心，因?yàn)樗芨兄x你，因?yàn)槟阕屗械搅诵腋�。一把傘的分享，你不再是只為自己和親人而活的人了，你的心中又容納了很多人，你真正做到了讓別人因你的存在而幸福。
"你快樂，所以我快樂，我快樂，都是你給的。"也許我們不該一味的去做一個(gè)接受者，試著去做一個(gè)給予者吧！給予也是快樂的，就算我們從未學(xué)會(huì)過接受，那也是幸福的。
存在的理由作文 篇30
"讓別人因我的存在而感到幸福"，并不是一種偉大崇高的價(jià)值觀念，而是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為。
"讓別人因我的存在而感到幸福"，一般情況下并不需要什么壯舉，而往往只需"舉手之勞"：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械揭环N幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福；放學(xué)回家上樓的時(shí)候，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福；騎車過馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的市民而感到幸福......
生活在這樣的社會(huì)中，我們不都會(huì)感到很幸福嗎？
今天，我把這句話送給大家，并愿意和大家共勉我們都來做一個(gè)讓別人因我的存在而感到幸福的人！現(xiàn)在，我請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，和我一起大聲地說出這句話："讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?quot;
我更希望，我們經(jīng)常問問自己：我的存在，給別人帶去了什么？
"讓別人因我的存在而感到幸福！"做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福；做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福；做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福；做一個(gè)好校長(zhǎng)，讓師生幸福；做一名好公民，讓祖國(guó)幸福！
存在的理由作文 篇31
“知了，知了”，就像準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鬧鐘，在這個(gè)陽光明媚的早晨，把我叫醒。多可愛的生物啊，一個(gè)個(gè)隨心所欲地歡唱，還時(shí)不時(shí)來一個(gè)“大合唱”，即使聽不懂也想插入他們的隊(duì)伍，比比誰的歌喉最響亮，誰的嗓音最動(dòng)聽。
這天，就像窮人中了頭彩一樣，煩惱的我遇上了那風(fēng)靡世界的“知了音樂團(tuán)”，那些大樹就是它們的舞臺(tái)，一個(gè)個(gè)地放聲歌唱，那些從金嗓子里彈出的音符，變成了一個(gè)一個(gè)彩色的小精靈，隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)歌唱，知了把天空變成了彩色，大地變成了彩色，植物變成了彩色，就連那一片汪洋也變成了彩色，一切都是彩色的，一切都是美好的，一切都是快樂的，所有的事物都仿佛變得有生命起來，活力充沛。大樹“爺爺”沙沙跳起了歡樂的舞蹈，小草弟弟也擺動(dòng)著它那小小的身子，這聲音連小花妹妹都綻開了那可愛的笑臉。螞蟻兄弟組建了“螞蟻雜技團(tuán)”表演者“連環(huán)螞蟻上樹”和“接力搬黃豆”等精彩的表演�？衫滹L(fēng)哥哥看不慣這種雕蟲小技，它飛來飛去。大樹爺爺、小草弟弟、小花妹妹和螞蟻兄弟嚇得回到了原來的樣子，我也回到了現(xiàn)實(shí)，咦？怎么天黑了？哦，原來我著這里站了一個(gè)多小時(shí)了啊，怪不得腳有些麻呢，可是好冷啊，對(duì)了，是冷風(fēng)哥哥�？晌以趺锤杏X一天的煩惱都沒有了呢？只留下歡樂的.記憶，是“知了音樂團(tuán)”！是它們的音樂魔法，把我的煩惱趕走了，卻留下了我的快樂。
“知了，知了”又是它們的聲音，這種自然音樂真是百聽不厭，這是屬于知了的音樂專輯，是屬于自然的夏天，也是屬于我的回憶，突然覺得，知了存在的夏天，是最幸福的季節(jié)！
存在的理由作文 篇32
國(guó)慶伊始的前一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。而在這之中，最為經(jīng)典的自然是田徑項(xiàng)目了。所有運(yùn)動(dòng)員都待命于起跑線上，只等發(fā)令槍聲響起，便會(huì)沖出起跑線，奔馳于賽道之上。
同學(xué)們只關(guān)注著賽道上那快如閃電的身影，殊不知，在那背后是辛勤維護(hù)著規(guī)則的裁判員。
“那位同學(xué)，請(qǐng)你往后站一點(diǎn)”。這或許是我作為一名裁判說的最多的一句話了。學(xué)校給出的規(guī)定是比賽期間不得有人橫穿跑道，這就是對(duì)于非運(yùn)動(dòng)員的規(guī)則。然而，并不是每一個(gè)人都能很好地遵守規(guī)則。這就有了由裁判員來監(jiān)督的必要性。
可是，規(guī)則又是什么？為什么會(huì)有如此之多的人不遵守規(guī)則呢？
自古以來人類社會(huì)都存在著規(guī)則，從古巴比倫的“漢莫拉比法典”到現(xiàn)代社會(huì)的國(guó)家“憲法”；小到“治安管理處罰法”，大到“刑法”，規(guī)則無處不在。規(guī)則是用來約束人的行為的。如果沒有規(guī)則，那么在這個(gè)社會(huì)就會(huì)徹底亂套。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說，如果校方?jīng)]有定下比賽期間不得橫穿跑道的規(guī)則，那么當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑步時(shí)或許就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的人穿過賽道，破壞賽秩序，從而導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行。
有人或許會(huì)說，即使有了規(guī)則也會(huì)有人不遵守。這就是我接下來要說的問題：為什么有人不遵守規(guī)則？其實(shí)說來也很簡(jiǎn)單，無非就是有些規(guī)則限制了他們的行為，使他們無法讓自己的利益最大化。還是舉個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的例子，一位同學(xué)在賽道內(nèi)側(cè)，而他的伙伴們都在賽道外側(cè)。這時(shí)從他抬起腳向前跨出卻又被我勸回去時(shí)的失落神情中就可得知：他一定在想這該死的規(guī)則限制了我的自由。這應(yīng)該就是有些人討厭規(guī)則、違反規(guī)則的原因吧。
規(guī)則既然被創(chuàng)造出來，且延續(xù)了那么多年，畢定是有它存在的作用的。而我們要做的就是去遵守規(guī)則，完善規(guī)則。
存在的理由作文 篇33
每一個(gè)生命都會(huì)經(jīng)歷這樣的過程，有生開始，成長(zhǎng)、長(zhǎng)大、老去，到最后的消逝、幻滅。很多人選擇有意義的活，不留遺憾的死，有人則選擇了向死而生，虛度光陰。
但是這又有什么關(guān)系?反正，過了就好。我們不能選擇生命的開始，幾時(shí)結(jié)束。有人會(huì)疑惑，到底為何而生?生，不就為死嗎?
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚間，我站在漆般的草坪上唯一被照耀的地方，抬頭問月亮:月亮啊月亮，就像這星星，無數(shù)個(gè)閃耀的星星，總有一天，會(huì)忽然墜落;就像這挽歌，唱遍大河大山，總有一時(shí)，會(huì)立刻沉默出現(xiàn)的總會(huì)消失，那為何還要生呢?毫無意義不是么?我低下了頭，失落極了。這時(shí)，耳邊響起了一群小蟲的呢喃，聲音細(xì)小卻堅(jiān)定，重復(fù)著一個(gè)音調(diào)，執(zhí)著地講著他們的見地：星星墜落過程是漫長(zhǎng)的，在其中，它會(huì)用身體燃燒，散發(fā)最動(dòng)人，最閃亮瑰麗的光芒啊!悅耳的歌聲不長(zhǎng)，但是她的悅耳是可以傳遞的，在歌唱中展現(xiàn)的動(dòng)人不會(huì)消失，永不會(huì)消失，他們總會(huì)用最獨(dú)特的方式告訴人們，我曾出現(xiàn)在這兒，生命的意義就是留下在世的痕跡呀!萬物創(chuàng)造了生命，就一定有它在世界上留下的印痕
我們每一個(gè)人，都迷茫過，我到底該做些什么?我不想就這樣消失!但其實(shí)在這時(shí)候，就已經(jīng)找到了目標(biāo)，不想就這樣消失，這也是生命的理由吧!
因?yàn)橄胱鲂┦裁�，知道自己想留下痕跡在世――才會(huì)為其而奮斗，你總有能做的事，為了不留遺憾。
在這大千世界，你總能找到屬于自己的發(fā)光處，這時(shí)的你，已經(jīng)為理由而成功了呢!
希望證明自己的存在，便是理由，生命存在的理由。
存在的理由作文 篇34
我們這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，其中我們學(xué)的26課里，大雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！边@句話我一直琢磨著：那么，在哪里才能發(fā)現(xiàn)美呢？
我去請(qǐng)教奶奶。奶奶咧開嘴笑了：“走吧，孩子，奶奶這就帶你去發(fā)現(xiàn)美。不過，你得先閉上眼睛。”我依照奶奶的話做了。奶奶拉著我往門外走去。我感覺周圍一片漆黑，什么都看不見，我的心很慌。突然我們停了下來。奶奶松開了手，令我更加害怕。因?yàn)槲也恢肋@是哪里。忽然，我聽到了幾聲鳥叫，令我頓時(shí)平靜了下來。我漸漸地聽得出神了。小鳥清脆的聲音時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，像一首鄉(xiāng)間小調(diào)，我不禁微笑了起來。奶奶把我的手猛的往下一伸，我驚慌了，但隨即鎮(zhèn)定下來。因?yàn)槲腋杏X到了，它很冰涼，在我手指間淙淙流過，跳躍涌動(dòng)，像有生命似的；我用鼻子一嗅——呵，原來是小溪。
我接過奶奶遞來的一片綠葉，用指尖細(xì)細(xì)地觸摸它的紋路，它的表面光滑而清涼�！耙欢ㄊ且黄戮G的嫩葉！”我嗅著它的氣味自言自語道。
整個(gè)下午，我在大自然的美中沉迷著：我和奶奶一起觸摸大樹蒼老的樹皮，摩挲花兒柔軟而卷曲的花瓣，或是躺在草地上，感受和風(fēng)吹拂我的頭發(fā)，感受溫暖的陽光撫摸我的臉，那美妙的感覺慢慢地滲透我的軀體······我越來越急切了，我真想看看這美麗的地方。
這時(shí)，奶奶說：“好了孩子，我想你一定很想看看這地方吧？好了，睜開你的雙眼吧�！�
我迫不及待地睜開眼，頓時(shí)呆了：這不就是奶奶家門口的小壩子嗎？我以前常到這來玩，覺得這里并沒什么奇特之處。但今天，我想，我已經(jīng)改變了想法。
“孩子，發(fā)現(xiàn)美了嗎？”奶奶笑盈盈地問我。
“哦，我想，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了美的存在�！蔽腋吲d地對(duì)奶奶說。
黃昏下，我第一次發(fā)現(xiàn)世界如此美好。
存在的理由作文 篇35
曾有一位物理學(xué)家說過:“這世界最大的未知就是世界本身，也就是存在本身�！睆奈覀兊倪壿嬌蟻碇v，一個(gè)事物的存在必定有它的緣由和根據(jù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能知道一個(gè)事物是如何來的。但是，就宇宙來講，它又是如何來的呢?
我們找不到合理的答案，所以就讓上帝來創(chuàng)造這一切。即使沒有上帝，真的有如何來，就會(huì)又誕生一個(gè)如何來。因?yàn)樵谖覀兊倪壿嬛�，因果總是相連的，沒有東西是憑空產(chǎn)生的。如果一個(gè)東西真的憑空產(chǎn)生了，那它一定要有一個(gè)理由。沒有理由的憑空產(chǎn)生是荒謬且讓人難以置信的。
就從經(jīng)驗(yàn)而論，宇宙要么一直存在在，無始無終，要么就是有一個(gè)起點(diǎn)。不管是哪個(gè)答案，都會(huì)讓人驚訝。永恒存在是我們無法體驗(yàn)的，也無法知曉為何會(huì)永恒存在?但如果有一個(gè)起點(diǎn)，起點(diǎn)又怎么就出現(xiàn)了呢?關(guān)于宇宙的存在，我們的確無法知曉�；蛟S是因?yàn)椴皇撬械牡胤蕉甲裱蚬�，總有我們的邏輯無法到達(dá)的地方。
存在是一個(gè)抽象的概念，當(dāng)一件事物不存在，它就是無。當(dāng)一件事物存在了，它就是有。從無到有的過程是難以用肉眼發(fā)現(xiàn)的。人類能夠理解的存在，是人類能夠發(fā)現(xiàn)的存在。即使一個(gè)東西真實(shí)存在著，但不與人發(fā)生感覺，那他對(duì)于人來說就是不存在的。
當(dāng)我們以人的方式去思考世間萬物時(shí)，那么世間萬物都有了一種人的表達(dá)，但這樣的表達(dá)也導(dǎo)致了我們所看到的事物并不純粹，因?yàn)樗宋覀兊母泄俸途�，我們的大腦只能模擬真實(shí)的世界，而不能把真實(shí)的世界完全印刻。所以說，存在就會(huì)有一定的形式，也會(huì)受限于存在。人類的思考讓人理解世界，但也把人推倒了另一種局限。
世界本身是沒有意義的，而只有存在的形式相互接觸才成就了各種意義。而人類存在的意義就在于理解世界和創(chuàng)造世界。希望每個(gè)人都不吝嗇于理性的思考，歷史將會(huì)印證人類的光輝片刻。
存在的理由作文 篇36
碧波蕩漾因蓮的潔美而發(fā)生一派清流韻味，小河露角，紅白交融，花的挺立，香的縈繞，色的渲染，讓污泥沉默在魚兒的嬉笑中，讓烏云退去色澤留下光與影的交織。一池荷塘幾株芙蓉，用唯美的自己幫助世人，發(fā)現(xiàn)碧海藍(lán)天下更多的美。
古人常訓(xùn)誡自己“修身，齊家，治國(guó)，而后平天下”，由此看來人們一直崇尚要先做好自己。如若伯樂不修有一雙慧眼，駢死槽櫪間的馬駒何有千里之名？我們不僅要擁有一雙“慧眼”，還要擁有一顆潔凈的心。
世俗之人常以自己偏狹之眼把烏鴉看作不吉祥的鳥，認(rèn)為它烏黑的羽毛劃過天空即是一道丑陋的裂痕，它的鳴叫在月黑之夜抖落一樹晨霜，留下荻秋說不盡的蕭索。種種不快人意的特征讓人們對(duì)它嗤之以鼻，水墨點(diǎn)染的青峰碧水畫只有鶯與鷺的倩影，沒有那位畫匠會(huì)去做烏鴉的隨筆。但是有人看到烏鳥反哺，情意深重，在案前寫下“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”的肺腑之作；有人看到烏鵲乘風(fēng)歸去，風(fēng)姿綽約，吟出“烏鵲南飛，何枝可依”的不朽篇章。
烏鴉能夠潔身自好，雖然不曾身披彩鳳化作浪跡云端比翼的鳳鳥，但是它有一顆潔凈的心，反哺的真情，搏擊蒼穹的豪邁，它用自己獨(dú)特的方式闡釋自己的美。
人們總是沉溺于城市夜晚那迷離不定的色彩，殊不知，踏在鄉(xiāng)村泥土上的腳旁正有一棵怒放的紫羅蘭，人們總怪身邊的他和她帶給自己怎樣的煩惱或憂傷，卻不知道闖入他人世界的自己又是何等的不如人意。如果我們只是一直陳列在柜廚中的次品碗，就不要去輕易的否認(rèn)青花瓷的美麗。
蒲公英的偉大境界在于它對(duì)漂泊的無怨無悔，因?yàn)樗钠吹娜松哂幸饬x。徐霞客漂泊在山川之間證明了自己，普希金漂泊在日與月的光輝間讓自己化繭成蝶，居里夫人漂泊在科學(xué)的世界中讓世界震驚。他們不安于本分，不求庸華的生活，我們能說他們是次品嗎？相反，他們是“正品”！世界因?yàn)樗麄兊拇嬖诙粩喟l(fā)展。
我們心儀芙蓉不染塵，是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�，因�(yàn)樗嬖诘囊饬x證明了美的存在。
存在的理由作文 篇37
責(zé)任是火，點(diǎn)燃生命之燈。
責(zé)任是照亮前進(jìn)道路的一盞燈。責(zé)任是引領(lǐng)你生活的道路。
不要總是認(rèn)為你還是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子。不要總是認(rèn)為責(zé)任這個(gè)冰冷的術(shù)語離你很遠(yuǎn)。事實(shí)上，責(zé)任在于我們。
責(zé)任的存在是上天留給世界的考驗(yàn)。許多人沒有通過這次考試，逃脫了。許多人忍受了它，穿上了自己的警服。逃跑和躲藏的人隨著時(shí)間流逝而死去，在這個(gè)世界上沒有留下任何痕跡。承受痛苦的人會(huì)死去，但他們?nèi)匀换钪词顾麄円呀?jīng)死了，因?yàn)榫袷顾麄儾恍唷?/p>
至于責(zé)任，有一個(gè)例子：20世紀(jì)初一個(gè)叫弗蘭克的美國(guó)意大利移民并不壞。你也可以通過努力工作來投稿和建立一個(gè)小銀行。但不幸的是，由于銀行被劫匪搶劫，他失去了財(cái)產(chǎn)，儲(chǔ)戶也失去了存款。所以他帶著妻子和四個(gè)孩子，決定從零開始，償還天文數(shù)字的存款。當(dāng)時(shí)，所有的人都不明白他做了什么，覺得這不是他的責(zé)任，但他說：是的，我可能沒有法律責(zé)任，但從道義上講，我有責(zé)任，我應(yīng)該償還這筆錢。因此，他與妻子和孩子開始了漫長(zhǎng)的債務(wù)償還生活。他花了30年時(shí)間。當(dāng)他發(fā)出最后一筆債務(wù)時(shí)，他輕輕地嘆了口氣：“現(xiàn)在我完全沒有債務(wù)了�！笨吹竭@個(gè)例子，我突然醒悟過來，我的心里有一種偉大的感覺和敬意，僅僅是因?yàn)樗羁潭?xì)膩的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)一個(gè)社會(huì)的責(zé)任常常在微小的細(xì)節(jié)中找到。你要對(duì)他人負(fù)責(zé)，也就是對(duì)和諧社會(huì)負(fù)責(zé)。
責(zé)任是一種無形的社會(huì)要求，但它也反映在我們每個(gè)人的一言一行中。事實(shí)上，他離我們不遠(yuǎn)，就在我們身邊。是的，我應(yīng)該從他那里了解一些事情：作為一個(gè)接受基礎(chǔ)教育的學(xué)生，他肩負(fù)的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，成為一個(gè)有高尚品格和責(zé)任感的人。從這個(gè)例子中，我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。正是這個(gè)案例讓我明白我應(yīng)該為自己的生活負(fù)責(zé)。
存在的理由作文 篇38
世界是為誰存在的呢？每個(gè)人都有不同的解答。
熊寶寶問媽媽：“媽媽，世界為誰存在？”她鉆出冬眠用的洞穴，鉆進(jìn)媽媽毛茸茸的肚子下。冬天才剛剛過去，周圍還是白茫茫一片。熊寶寶感覺自己被世界拋棄了，要吃的沒吃的，要玩的沒玩的，好郁悶��！熊媽媽抖抖身子，站起來，帶著熊寶寶漫步在叢林中，說道：“孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的。你瞧，這兒有溫暖的山洞幫你遮風(fēng)擋雨；這一條流水潺潺的小溪里有許多碩大肥美的鮮魚供你品嘗；還有一條條四通八達(dá)的路供你散步。孩子，你要知道，這個(gè)世界，是為你存在的�！�?熊寶寶一下子咧開了嘴。
獅子寶寶問爸爸：“爸爸，這個(gè)世界是為誰存在��？”他打了一個(gè)大大的哈欠，伸了個(gè)懶腰，又伸出腦袋，好熱呀！此時(shí)的非洲大草原已經(jīng)進(jìn)入旱季，角馬、大眼睛的赤斑羚、大象等動(dòng)物都開始遷徙了，食物一天比一天匱乏，他們經(jīng)常吃不飽飯，小獅子快受不了啦！他感覺這個(gè)世界拋棄了他。獅子爸爸站起身，用他那威嚴(yán)的目光掃視了周圍一圈，與小獅子一起踏上塵土飛揚(yáng)的草原大地，他語重心長(zhǎng)地說道：“孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的，這兒有廣闊的大地供你盡情奔跑；有大象、羚羊和野馬陪你訓(xùn)練，供你品嘗；還有那清涼的溪水，供你開懷暢飲。孩子，這個(gè)世界，是為你而存在的�！�?小獅子懂了，開心地與爸爸一起仰天長(zhǎng)哮。
小男孩問爸爸：“爸爸，這個(gè)世界是為誰存在的��？”小男孩與爸爸窩在床上，依偎在皺巴巴的毛毯里。爸爸說：“這個(gè)世界，是為所有的生命存在的，在這兒，有免費(fèi)的各種公園任你游玩；有美味的食物任你享用；還有古堡和海邊，任你去探索，獵奇。孩子，這個(gè)世界，是為你、為我、為大家存在的！”
我們要懷著一顆感恩的心，去面對(duì)我們生存的世界，因?yàn)槭澜缃o予了我們很多東西，我們也要學(xué)會(huì)感恩與珍惜。
存在的理由作文 篇39
二十出頭的年齡，沒有方向感，沒有安全感，沒有歸屬感，你開始不相信任何人能給你安定的生活，其中也包括了你自己，在這個(gè)只有金錢，權(quán)利和利益的社會(huì)，你怎樣都無法把自己擺在二十出頭的位置，當(dāng)你看清了世態(tài)炎涼，看清社會(huì)道德的淪陷，這些都明顯的和你年齡格格不入，所以你沒有理由不擁有四十多歲人的思想，看似風(fēng)華正茂，卻“年華已老”�？杀瘑幔窟@個(gè)年齡我們本不該承受這么多。
你想換種生活節(jié)奏，跟世界不同的方式獨(dú)自運(yùn)轉(zhuǎn)著，但是你又不愿去努力，所以你只配在背后羨慕一下別人的成功，然后轉(zhuǎn)身回去過自己的生活，這樣的你又憑什么去過自己想要的人生？
你說你想要去旅行，可從不見你踏出去過一步；你說你想要努力賺錢，可從不見你寫過一份工作計(jì)劃；是不是這種話說多了，就只是說說而已了？
看到別人成功后，就想方設(shè)法的找借口安慰自己，逃避現(xiàn)實(shí)，不屑一顧。慢慢的你就變了，變得不愛行動(dòng)，不合群，躲在自己的世界里，除了自卑還是自卑，能想象每天都給自己找不同的借口茍活的日子嗎？
所有人都和你一樣，在青春年紀(jì)傻乎乎地為了理想堅(jiān)持過，最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去�；蛟S當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒χ�，就又不知道該如何繼續(xù)。
好像人一旦長(zhǎng)大，就會(huì)把很多東西給弄丟，在我記憶中丟掉最重要的就是那些曾經(jīng)一起結(jié)伴同行的人，從結(jié)識(shí)到離別，偶爾聯(lián)系到無話說，最后直接消失在我們的通訊錄或ＱＱ分組里，還有什么比這個(gè)更讓人心涼的。
人這一生總有那么幾年是孤獨(dú)的，好比現(xiàn)在的你，能熬過去的人都是了不起的，你知道，沒有人陪你一起經(jīng)歷那些孤單流離得日子，所以你變得不再膽小懦弱，隨時(shí)做好迎接明天和意外的準(zhǔn)備。
你除了手頭的青春你一無所有，但就是你手頭這為數(shù)不多的東西，能決定你接下去是否找個(gè)理由繼續(xù)隨波逐流或是勇敢前行掙脫牢籠，我想，你知道答案，因?yàn)槟阕畛鯃?jiān)持的現(xiàn)在依舊在堅(jiān)持。
存在的理由作文 篇40
古人云：東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！}記
人的心正如污黑的水、純凈的水取決于自己的內(nèi)心的取向，俗話說的好：“反復(fù)無常乃人之常情”！現(xiàn)在的人不再像以前的人那么單純、心善、無私，就連親人之間也是有斗不完的勾心。然而過去相信世界是優(yōu)美的人，就像是一曲無字的歌，在漫過心際的孤獨(dú)中，但是世界早已蔚然成冰，而你就是這個(gè)世界里心中最美的冰山一角。在不知道世界變化之中卻認(rèn)為世界如此之好，別讓別人的腳步踩碎你心中的美好世界，應(yīng)該自己在現(xiàn)實(shí)的生活中自己體會(huì)，也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
為什么現(xiàn)在的會(huì)早戀？那時(shí)因?yàn)樗麄儍?nèi)心中缺少了愛！那些愛，在自己親人之中散失，在他們的疏忽、事業(yè)、自己的娛樂、和不顧他人的心之中散失。竟然在父母口中能說出朋友、同學(xué)什么的都不重要，重要在自家人。就因?yàn)樗麄兊氖碌⒄`了我們多少的事情？在現(xiàn)在的之中只能用“物是人非事事休，欲語淚先流”這句話來表達(dá)我們心中的苦悶、悲傷等負(fù)面的心情。
也許要是父母能多理解點(diǎn)我們，哪怕就是那么一點(diǎn)，如今也就不會(huì)有那么多不學(xué)習(xí)的，他們的不學(xué)習(xí)也有可能是他們自己自身的問題，難到就只是這一點(diǎn)？是環(huán)境！剛剛到這個(gè)世界來時(shí)每個(gè)人都是一樣的，然而在這個(gè)不同的環(huán)境上才是決定這一切的原因！也是情的原因！情的不復(fù)存在是應(yīng)該要引起人們的警覺，不能在為自己的私人利益，再繼續(xù)玷污自己的內(nèi)心。
我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的不能做投機(jī)的事情，應(yīng)該把大家的事情當(dāng)作是自己的事情，回到當(dāng)初，用一句話“路不拾遺，夜不閉戶”。來證明都不需要關(guān)門的年代，沒有小偷，沒有貪婪，每家人都互相相信著對(duì)方，彼此的信任可達(dá)成一致到每個(gè)人的心靈都可以如一潭生靈之湖，如此的世界是人們應(yīng)該向往的！
存在的理由作文 篇41
人，生活在社會(huì)中，就要承擔(dān)起自己的責(zé)任。有了責(zé)任，才會(huì)更加謹(jǐn)慎的對(duì)待生活，才會(huì)更具使命感。可以說，我們的生活就是一個(gè)盡責(zé)的過程，我們因責(zé)任的存在更有價(jià)值。
作為社會(huì)中的一員，努力構(gòu)建和諧社會(huì)是我們的責(zé)任；作為學(xué)生，認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任；作為子女，學(xué)會(huì)體貼、孝敬父母也是我們的責(zé)任……我們身負(fù)著太多的責(zé)任，而為了做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，我們不得不用心去對(duì)待每一件事情。生活中的太多事似乎無選擇的余地，因?yàn)槟鞘且环N責(zé)任，沒有太多外力強(qiáng)加于我們，而是靠理性自覺去做。
因?yàn)橛胸?zé)任去愛國(guó)，所以作為平民的曹劌才會(huì)獻(xiàn)策給魯莊公，最終大敗齊國(guó)；因?yàn)橛胸?zé)任去效忠君王，所以作為臣子的諸葛亮才會(huì)扶持劉禪，為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一而累死；因?yàn)橛胸?zé)任去愛民，所以作為難民的杜甫才會(huì)有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的博大胸襟；因?yàn)橛胸?zé)任維護(hù)社會(huì)安定，所以作為民警的任長(zhǎng)霞才會(huì)以身殉職……
責(zé)任要主動(dòng)去承擔(dān)，有責(zé)任，才不會(huì)使我們放縱自己，才不會(huì)使生活變得雜亂無章。只要人人都能各盡其責(zé)，生活才會(huì)更加美好。只要是自己的責(zé)任，就應(yīng)自覺去做，使自己成為一個(gè)富有責(zé)任心的人，使自己的價(jià)值在負(fù)責(zé)的過程中得以體現(xiàn)。
因?yàn)樯碡?fù)著一種責(zé)任，賣火柴的小男孩才會(huì)在受傷后拖他的弟弟找零錢給買主，他幼小的心靈早已懂得了負(fù)責(zé)。也正因?yàn)樨?zé)任，弗蘭克才會(huì)經(jīng)過39年的努力償還并不是因他而遭劫的債務(wù)。他們都是負(fù)責(zé)任的人。很多時(shí)候，責(zé)任可以衡量一個(gè)人的主動(dòng)性，而主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任會(huì)使一個(gè)人的存在更真實(shí)，更有價(jià)值。
責(zé)任，并不甜美，一時(shí)熱忱的對(duì)待容易，永遠(yuǎn)熱忱的對(duì)待責(zé)任卻不簡(jiǎn)單。那就將責(zé)任當(dāng)作一個(gè)永遠(yuǎn)不能丟棄的信念，讓它伴隨著你跋涉人生的路途吧！也愿我們的人生在盡責(zé)中更有光彩，更有意義！
存在的理由作文 篇42
烏黑而泛有光澤的頭發(fā)被皮筋束起，眼珠是黑玻璃球似的澄澈而透亮，發(fā)絲垂在她兩側(cè)微微泛紅的臉頰上，優(yōu)美的下頜線……她，是一種另人無法忽視的存在。
高挺的身子，細(xì)長(zhǎng)的手臂和腿，柔聲細(xì)語地說著話，悄無聲息地做自己的事，笑起來讓人心波蕩漾，燦爛而明媚的陽光照耀在她的臉上，白里透紅的肌膚告訴我，她是無法忽視的存在，她是白月光。
她善解人意，會(huì)觀察，很細(xì)致，總能在我遇到困難時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并幫助我。我有一次跑步時(shí)因?yàn)樯眢w原因，跑得很慢，只感覺頭暈?zāi)垦�、眼冒金星，她將速度減慢，扶著我慢慢地走向終點(diǎn)，待我好受一些之后，她便拉著我，像箭一般沖過了終點(diǎn)，幫我把外套搭在肩和頭上，擋住熾熱的陽光，又拉著我在長(zhǎng)椅上坐下，她一連串的動(dòng)作進(jìn)行得異常迅速，等我反應(yīng)過來時(shí)，她在笑著，拿扇子給我?guī)硪魂嚽鍥觥Ｎ腋屑さ貙?duì)她微笑著，卻說不出什么感謝的話。她好像覺察到了，和我對(duì)視著，我盯住她在閃著光的眼睛，她的眼中，是璀璨星河，是萬丈星空，她是一種無法忽視的存在。
依稀記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，感覺她高冷，且又遙不可及，是她向我伸出了手：“你好，我是景怡。”我愣了愣，將手握了上去。也還記得，她第一次喊我“小茗”，第一次叫我去吃飯，我們?cè)谛@里打鬧，笑聲在操場(chǎng)上回蕩。回首往事，我們稚氣未脫，現(xiàn)在，我們成熟了許多，友誼的橋梁也越發(fā)堅(jiān)固。以后，希望我們不顧一切，攜手面對(duì)困難，景怡，永遠(yuǎn)是我的依靠。
朋友陪伴我們走過了成長(zhǎng)歷程，與她的回憶數(shù)不勝數(shù)。她的回眸，她的動(dòng)作，都引人注目，深入心中，在心中扎根，茁壯成長(zhǎng)。怡，你是一樹一樹燦爛的花開，是花叢間忽傳而來的鳥鳴，是溫暖人間的天使，是愛，是希望，是我的人間四月天。感謝和你的遇見，因?yàn)橛心�，溫暖了四季，明媚了陽光，感化了雨滴�?/p>
存在的理由作文 篇43
現(xiàn)代社會(huì)，道德分歧普遍存在，我看來就是因?yàn)闆]有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)所導(dǎo)致的。
對(duì)于自然科學(xué)而言，有許多科學(xué)家會(huì)用實(shí)驗(yàn)證明，在前人總結(jié)的規(guī)律上臺(tái)，后人在加以推論，證明達(dá)成共識(shí)也不是件難事，而且在這方面存在的僅僅是客觀方面的問題，不需要憑借人的主觀去加以判斷，所以這類問題我可以達(dá)到普遍共識(shí)，難道面對(duì)道德倫理方面的問題是有一個(gè)人的判斷因人而異，沒有一個(gè)普遍標(biāo)準(zhǔn)，所以容易產(chǎn)生道德分歧。
隨著現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展，人們得以在網(wǎng)上各抒己見，個(gè)體與個(gè)體之間的道德分歧也越來越多的暴露在我們的視野之下。在我看來，造成道德分歧的主要原因則是個(gè)體之間知識(shí)程度不同，和看待問題的角度不同，有些道德倫理問題，如果對(duì)于他的看法，僅僅停留在表面，然而，一個(gè)人總是從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，那么兩個(gè)人之間就不能達(dá)成共識(shí)，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一定文化知識(shí)程度的士針對(duì)社會(huì)政局動(dòng)蕩的局面，從不同角度出發(fā)，提出一系列穩(wěn)定政局，安穩(wěn)人心的措施，形成了諸子百家爭(zhēng)鳴的情況。我們無法判斷到底誰的方案是正確的，各自的主張也存在優(yōu)點(diǎn)，但這是因?yàn)樗麄兊慕嵌炔煌艜?huì)產(chǎn)生道德分歧，所以卻無法避免�？膳c此同時(shí)，我們也應(yīng)在與他人觀點(diǎn)碰撞的同時(shí)反思自己。
道德分歧不僅因?yàn)閭�(gè)人的眼界造成，社會(huì)風(fēng)氣也在其中有一定的影響。國(guó)家與國(guó)家之間由于文化的差異，會(huì)形成不同的看法，所以我們不必對(duì)待道德倫理問題向自然科學(xué)問題那樣，非要逼迫他人與自己達(dá)成共識(shí)，社會(huì)也不可能樹立一根標(biāo)桿，直接劃分道德倫理的好壞，孔子注重道德，將義作為判斷事物好壞的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，但人往往趨利避害，所以這種說法在現(xiàn)代社會(huì)也不再盛行。但無論如何，正是因?yàn)閷?duì)于道德問題的判斷摻雜太多主觀因素，共識(shí)很難達(dá)到。
道德分歧的存在，既然無法避免，那么存在即合理，對(duì)于道德倫理的看法，每個(gè)人都因人而異，我們不必太過偏執(zhí)了。
存在的理由作文 篇44
暑假里，我讀了一篇名為《月光手帕》的文章。文中的那位小姑娘把一片月光誤認(rèn)為是手帕，彎下腰去撿。作者正是捕捉到了這么一個(gè)畫面，并由此寫下了自己的感動(dòng)——“我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走過去也不會(huì)彎下腰去。因?yàn)橐浑p磨練得很俗的眼睛極易發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去一次美的愉悅�！�
作者的這段話深深地打動(dòng)了我。是呀，隨著年齡的增長(zhǎng)，人們也漸漸失去了孩子的純真和好奇；對(duì)世界看久了，認(rèn)識(shí)“深”了，眼睛便也變得“俗”了。結(jié)果，一切新奇的想法便被所謂的“實(shí)際”所取代。雖然天還是那方天，云還是那片云，但你卻開始感嘆生活的無聊，竟不再去看那天、那云的美麗。其實(shí)，美麗的事物并沒有褪色，只是你的眼光變了。于是，當(dāng)那雙不再純真的眼睛看到這片透過窗欞射在地上的月光時(shí)，你會(huì)怎樣呢？也許你只能無動(dòng)于衷地踏著它走過，因?yàn)槟阒滥侵徊贿^是一片月光，而在一個(gè)純真孩子的眼里卻成為一塊乳白色的手帕。我想，那位姑娘在彎下腰時(shí)，一定在想：這么漂亮的手帕可千萬不要被踩臟啊。即使她后來知道那只不過是一片月光時(shí)，她也不會(huì)失望�；仡^再望望那塊“月光手帕”，她也許會(huì)會(huì)心一笑，而這正是快樂的源泉。
有時(shí)候，我很害怕長(zhǎng)大。怕越長(zhǎng)大越無法理解小姑娘的純真，最終成為一個(gè)踩著“月光手帕”走過去的“大人”。很多人一定要到自然中去尋找美。但美是無處不在的，它不需要尋找，只需要去感悟。當(dāng)你看到初升的紅日掩映在校園整齊的樹叢后面，你不覺得這很美嗎？當(dāng)你偶然看到幾只麻雀嬉戲著從你眼前飛過，你沒有發(fā)現(xiàn)美嗎？當(dāng)你看到一位戴著紅袖標(biāo)的老人站在路邊引導(dǎo)小朋友過馬路，你不覺得這正是美嗎？當(dāng)你回到家中，看到父母早已準(zhǔn)備好的晚餐，你沒有感覺到美嗎？這些就是美，無處不在的美。只要你保留一顆純潔的孩子般的心靈，美麗的事物就會(huì)躍入你的眼簾，使你快樂。
彎下腰去撿這塊“月光手帕”吧，閉上眼，用心去感受這美的存在吧！
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