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消滅錯別作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的消滅錯別作文，歡迎大家分享。
消滅錯別作文1
夜晚靜悄悄的。我坐在書桌前寫作業(yè)，寫著寫著，突然一陣頭昏腦暈，漸漸失去知覺�！斑@是怎么回事？”我還沒弄清這個問題，就倒在了書桌前……
當(dāng)我在次睜開眼時，見到的是一座金碧輝煌的'宮殿，寫著“謨別字亡國歡迎您”。這是什么呀？我正二和尚摸不著頭腦，想去問問路人。
一轉(zhuǎn)眼可驚呆了，這里有一個個漢字走來走去，有手有腳，四肢健全。遠(yuǎn)處走來這個王國的臣——“秘蜜”閣下。咦，這個“蜜”下面怎么是個“蟲”？不該是個“山”嗎？我?guī)е鴿M肚子的問題去請教秘蜜閣下，啊，他對我解釋道，這里是謨別字亡國，這里全都是錯別字。比如“酒”變成“灑”；“天”變成“大”；“睛”變成“晴”�！澳欢ň褪沁@里的貴賓吧！請讓我?guī)闳ヒ娨娢覀冎粮邿o上的國王！”他彎下身子恭敬地邀請著我。
走進(jìn)宮殿，“衣衣”不舍閣下也來迎接我們。走進(jìn)正堂，他們向我介紹了“玩物尚志”國王。國王聽了大喜，連忙吩咐士兵拿出特產(chǎn)迎接我，并說道：“多年來真是感謝你對我國大力支持，一個月來已有上千個錯別字出自您手，壯大了我國實力，幫助我們打敗了敵對‘非錯別字’！”我腦袋一愣，是啊，這個月我不是“判”寫成“潘”，就是把“王”寫成“玉”……
我叫出了聲：“不，我不會再寫錯別字了，漢字是文化瑰寶，我不能毀壞它……”
我猛然一驚，醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己坐在椅子上，原來是夢一場！回憶起剛發(fā)生的夢，趕忙將作業(yè)里寫的字逐個檢查，將錯別字消滅的一干二凈。
消滅錯別作文2
漢字是我們祖國的文化象征，是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗湴�、自豪�？扇缃瘢偰茉诮诸^小巷發(fā)現(xiàn)些錯別字，它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>
那天，我突發(fā)奇想，想要找找隱藏在街頭的'錯別字。我和爸爸打了個賭，看誰最快找到。走到大街上，我不禁有些擔(dān)憂：萬一找到了，該怎么辦？是和老板展開“辨論賽”，還是默默地離開？我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著，一家又一家，再一家，我始終沒有發(fā)現(xiàn)錯別字。我很慶幸，又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字，說明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天，我被曬得汗流浹背，心里便有些生氣：我冒著烈日來找你——錯別字，沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時，不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯別字。
你就醒目地站在城市的街頭，高高地掛在店門口——衣衣不舍，四個大字。哈哈，果然是錯別字，我興奮地跑過去。想想，都是可惡的商家，怎么能胡亂把成語換掉呢！這不是影響城市形象嗎！可轉(zhuǎn)念一想，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
或許，他們是為了吸引顧客才這么做的；或許，他們是粗心大意，寫錯了；又或許是……不管是什么原因，他們這樣做不僅會誤導(dǎo)小朋友，而且也破壞了城市的形象，這樣又有什么好呢？
讓我們大家一起來團(tuán)結(jié)消滅錯別字，不要再讓它們在城市里“繁殖”，一起來共建文明城市！
消滅錯別作文3
今天是漢字王國一年一度的宴會，大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個典禮，此時此刻王宮已經(jīng)人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞，隨著音樂舞動著，迎來了大家的贊美�！俺焙汀案琛币膊桓适救酰艘皇子忠皇變�(yōu)美的歌曲，大家投去了羨慕的目光�！颁摗焙汀扒佟币瞾泶箫@身手，彈出了優(yōu)美的樂曲得到了大家的掌聲，大家正開心的`時候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道：“大王大事不好了，不好了錯別字來攻打城門了�！薄叭酢焙汀靶 甭犃讼Ⅲ@慌失措，暈了過去。“將”和“軍”站了起來嚴(yán)肅地說：“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗，你們等著我的好消息吧！”
錯別字大戰(zhàn)開始了，錯別字拔出一把刀一砍，把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花，迷迷糊糊地走向了對方陣營，錯別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點“繞”知迷不霧離開了自己的陣地，錯別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上，漢字只能四處逃躥逃回王宮，第二天錯別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書：明天要與漢字們來戰(zhàn)，不然就趕緊認(rèn)輸。
這天漢字召開了一次重要的會方。大將：“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯別字�！安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸�，說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根，這些錯別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的，我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯別字了�！昂谩眹踅械�，馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生，過了幾天小學(xué)生回信了說：“好的。謝謝你們漢字們，我們以后一定細(xì)心住址地寫字，再也不再寫錯別字了�！�
從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧，幸福快樂的生活著，而那些錯別字正在不斷的減少，現(xiàn)在錯別字正囚禁在一個孤島上呢！
消滅錯別作文4
漢字是我國祖先留下的文化遺產(chǎn)，但是許多人卻常常寫錯它，為了不讓錯別字成為災(zāi)難。今天，老師布置了一項任務(wù)，讓小組檢查作業(yè)，錯別字最多的成為雷”神，最少的升為“戰(zhàn)”神。老師的話音剛落，同學(xué)們馬上“騷動”起來，有的興奮地叫起來，有的躍躍欲試……
老師一聲令下，教室里霎時安靜了，一根針掉到地上都震天動地，大家都低著頭，用自己那雷達(dá)似的眼睛掃描著作業(yè)：看我那同桌，那眼神，嘖嘖！那眉毛，向上挑著，一絲不茍的樣子，雙唇緊緊抿著，還一邊自言自語，我都不禁想吐槽幾句了。不一會兒，火眼金睛的我很快找到了錯別字，我因為興奮而叫了起來，鼻子兩翼由于內(nèi)心激動張得大大的：何林聰把“灑”寫成“酒”！我心中暗想：這么快被我找到，肯定是我的錯別字最少了。“你這個寫錯了，下面沒有一橫�！蔽倚χ鴮λf，他驚愕地眨了眨眼，眼珠子瞪得溜圓，嘴巴張得好大，不過他還沒找到我的，我心里歡躍起來，天空無雨晴朗，花兒挺起了腰，鳥兒也為我歌唱，充滿生機(jī)，仿佛一切都是那么美好。
可一個聲音打破了這美好，“你寫錯了�！焙瘟致斦f，“你把“隊伍”寫成了“隊悟”�！蔽翌D時像個泄了氣的`皮球，無力地癱坐在椅子上，雙手像灌滿了鉛，怎么也抬不起來，沮喪極了。但我并不放棄，繼續(xù)尋找，結(jié)果又讓我找到了錯別字，“他把“參”寫成了“身”，何林聰也找到了我的錯別字，我把“晚”寫成了“晚”，加多了一點！……
最后，何林聰成了戰(zhàn)神，我卻成了雷神。
今天的啄木鳥行動收獲真不少。不能再讓錯別字這個“害人精”禍害他人了，從今天起，我要寫規(guī)范字，做真正的中國人，寫真正的漢字。
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